TED2011
Bill Gates: How state budgets are breaking US schools
Bill Gates: Eyalet bütçeleri Amerikan okullarını nasıl etkiliyor
Filmed:
Readability: 3.7
2,067,047 views
Amarika'nın okul sistemi 50 eyalet tarafından kuruldu. Ateşli konuşmasında Bill Gates eyalet bütçelerinin sağlık ve emeklilik sisteminin gerçek masraflarını saklayan muhasebe hileleriyle karma karışık bir hale getirildiğini ve açıklarla - kaybeden tarafında eğitimi koyarak - ağırlaştırıldığını söylüyor.
Bill Gates - Philanthropist
A passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation. Full bio
A passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Well, this is about state budgets.
0
0
2000
Bu eyalet bütçeleri hakkında.
00:17
This is probably the most boring topic
1
2000
3000
Muhtemelen sabahın en
00:20
of the whole morning.
2
5000
2000
sıkıcı konusu bu.
00:22
But I want to tell you, I think it's an important topic
3
7000
3000
Ama size anlatmak istiyorum, bence bu
00:25
that we need to care about.
4
10000
3000
ilgilenmemiz gereken önemli bir konu.
00:28
State budgets
5
13000
2000
Eyalet bütçeleri büyük,
00:30
are big, big money --
6
15000
3000
büyük miktarlar
00:33
I'll show you the numbers --
7
18000
2000
- sayıları göstereceğim -
00:35
and they get very little scrutiny.
8
20000
3000
ve çok az denetleniyorlar.
00:38
The understanding is very low.
9
23000
3000
Anlayış oranı çok düşük.
00:41
Many of the people involved
10
26000
2000
İlgilenen insanların birçoğu
00:43
have special interests or short-term interests
11
28000
2000
eğilimlerin sonuçları hakkında
00:45
that get them not thinking
12
30000
2000
düşünmelerini engelleyen kişisel
00:47
about what the implications of the trends are.
13
32000
3000
ya da kısa vadeli çıkarların peşinde.
00:51
And these budgets
14
36000
2000
Ve bu bütçeler geleceğimiz
00:53
are the key for our future;
15
38000
2000
için anahtarımız,
00:55
they're the key for our kids.
16
40000
2000
çocuklarımız için anahtarımız.
00:57
Most education funding --
17
42000
2000
Çoğu eğitim fonu
00:59
whether it's K through 12,
18
44000
2000
- 12 yaş altı anaokulu ya da
01:01
or the great universities or community colleges --
19
46000
3000
büyük üniversiteler ya da kamu kolejleri -
01:04
most of the money for those things
20
49000
2000
bu kurumlar için paranın çoğu
01:06
is coming out of these state budgets.
21
51000
3000
bu eyalet bütçelerinden sağlanıyor.
01:09
But we have a problem.
22
54000
2000
Ancak bir sorunumuz var.
01:11
Here's the overall picture.
23
56000
2000
Genel görüntü böyle.
01:13
U.S. economy is big --
24
58000
3000
Birleşik Devletler ekonomisi büyük
01:16
14.7 trillion.
25
61000
2000
14.7 trilyonluk.
01:18
Now out of that pie,
26
63000
2000
Şimdi bu pastanın
01:20
the government spends 36 percent.
27
65000
3000
yüzde 36'sını hükümet harcıyor.
01:23
So this is combining the federal level,
28
68000
2000
Yani bu federal miktarın,
01:25
which is the largest,
29
70000
2000
- en büyüğü - eyalet ve
01:27
the state level and the local level.
30
72000
2000
bölgesel miktarın toplamı.
01:29
And it's really in this combined way
31
74000
2000
Ve gerçekten bu toplam miktar üzerinden
01:31
that you get an overall sense of what's going on,
32
76000
2000
nelerin olup bittiğine dair çıkarımlar yapabiliyorsunuz
01:33
because there's a lot of complex things
33
78000
2000
çünkü bu dilimin içinde
01:35
like Medicaid and research money
34
80000
2000
araştırma harcamaları ve sağlık sigortası
01:37
that flow across those boundaries.
35
82000
3000
gibi birçok karışık şey dolaşıyor.
01:40
But we're spending 36 percent.
36
85000
2000
Ama yüzde 36'yı harcıyoruz.
01:42
Well what are we taking in?
37
87000
2000
Peki karşılığında ne alıyoruz?
01:44
Simple business question.
38
89000
2000
Basit ticari bir soru.
01:46
Answer is 26 percent.
39
91000
3000
Cevap yüzde 26.
01:50
Now this leaves 10 percent deficit,
40
95000
5000
Bu yüzde 10 açık bırakıyor.
01:55
sort of a mind-blowing number.
41
100000
3000
Çarpıcı bir rakam.
01:58
And some of that, in fact, is due to the fact
42
103000
3000
Ve bunun bir kısmı, aslında, ekonomik
02:01
that we've had an economic recession.
43
106000
2000
gerilemeden kaynaklanıyor.
02:03
Receipts go down,
44
108000
2000
Gelirler azalıyor,
02:05
some spending programs go up,
45
110000
2000
bazı gider planları ortaya çıkıyor
02:07
but most of it is not because of that.
46
112000
3000
ancak çoğunun sebebi bu değil.
02:10
Most of it is because of ways
47
115000
2000
Çoğu taahhütlerin ve eğilimlerin
02:12
that the liabilities are building up
48
117000
2000
oluşturulma şeklinden
02:14
and the trends,
49
119000
2000
kaynaklanıyor ve bu da
02:16
and that creates a huge challenge.
50
121000
3000
bu da büyük bir kargaşa yaratıyor.
02:19
In fact, this is the forecast picture.
51
124000
3000
Aslında bu tahmini görüntü.
02:22
There are various things in here:
52
127000
2000
İçinde farklı şeyler var,
02:24
I could say we might raise more revenue,
53
129000
2000
daha fazla kaynak sağlayabileceğimizi söyleyebilirim
02:26
or medical innovation will make the spending even higher.
54
131000
4000
ya da tıbbi yeniliklerin giderleri daha da arttıracağını.
02:30
It is an increasingly difficult picture,
55
135000
3000
Ekonominin düzeleceğini göz önüne alsak dahi
02:33
even assuming the economy does quite well --
56
138000
3000
- muhtemelen olacağından daha iyi -
02:36
probably better than it will do.
57
141000
3000
giderek zorlaşan bir görüntü.
02:39
This is what you see
58
144000
2000
Tamamına baktığınızda
02:41
at this overall level.
59
146000
2000
gördüğünüz bu.
02:43
Now how did we get here?
60
148000
2000
Buraya nasıl geldik?
02:45
How could you have a problem like this?
61
150000
3000
Nasıl böyle bir sorunla karşılaşabildik?
02:48
After all, at least on paper,
62
153000
3000
Buna rağmen eyalet bütçelerinin - en azından
02:51
there's this notion that these state budgets are balanced.
63
156000
3000
kağıt üzerinde - denk olduğu kavramı var.
02:54
Only one state says
64
159000
2000
Sadece bir eyalet denk bütçeye
02:56
they don't have to balance the budget.
65
161000
2000
sahip olmadığını belirtiyor.
02:58
But what this means actually
66
163000
2000
Bunun gerçekten gösterdiği şey
03:00
is that there's a pretense.
67
165000
2000
ortada bir hile olduğu.
03:02
There's no real, true balancing going on,
68
167000
3000
Ortada gerçek, doğru bir denklik yok.
03:05
and in a sense, the games they play to hide that
69
170000
4000
Bir anlamda bunu gizlemek için oynanan oyunlar
03:09
actually obscure the topic so much
70
174000
2000
konuyu o kadar belirsizleştiriyor ki
03:11
that people don't see things
71
176000
2000
insanlar apaçık ortada olan
03:13
that are actually pretty straight-forward challenges.
72
178000
4000
şeyleri görmüyorlar.
03:17
When Jerry Brown was elected,
73
182000
2000
Jerry Brown seçildiğinde
03:19
this was the challenge that was put to him.
74
184000
2000
ona gösterilen itiraz buydu.
03:21
That is, through various gimmicks and things,
75
186000
3000
Yani çeşitli safsatalarla
03:24
a so-called balanced budget
76
189000
3000
sözde denk bir bütçe
03:27
had led him to have 25 billion missing
77
192000
4000
teklif edilen 76 milyarlık harcamadan
03:31
out of the 76 billion in proposed spending.
78
196000
3000
25 milyarlık açık verdirdi.
03:34
Now he's put together some thoughts:
79
199000
2000
Bazı görüşleri bir araya getirdi:
03:36
About half of that he'll cut,
80
201000
3000
yarısına yakınını atlayacağım
03:39
another half,
81
204000
2000
diğer yarısı, belki de
03:41
perhaps in a very complex set of steps,
82
206000
2000
çok karışık adımlarla,
03:43
taxes will be approved.
83
208000
2000
vergiler onaylanacak.
03:45
But even so,
84
210000
2000
Ancak öyle olsa dahi, önümüzdeki
03:47
as you go out into those future years,
85
212000
3000
yıllara ilerlediğinizde, çeşitli emeklilik maaşları
03:50
various pension costs, health costs go up enough,
86
215000
3000
sağlık giderleri yeterince artar
03:53
and the revenue does not go up enough.
87
218000
3000
ve gelirler yeterince artmaz.
03:56
So you get a big squeeze.
88
221000
2000
Yani darboğaza düşersiniz.
03:58
What were those things that allowed us to hide this?
89
223000
3000
Bunu saklama imkanı veren şeyler neydi?
04:01
Well, some really nice little tricks.
90
226000
3000
Bazı küçük hileler.
04:04
And these were somewhat noticed.
91
229000
2000
Ve bunlar biraz fark edildi.
04:06
The paper said, "It's not really balanced.
92
231000
2000
Rapor "Gerçekten denk değil." diyor.
04:08
It's got holes.
93
233000
2000
"Boşluklar var"
04:10
It perpetuates deficit spending.
94
235000
2000
"Bütçe açığını sürdürüyor."
04:12
It's riddled with gimmicks."
95
237000
3000
"Hileyle değiştirilmiş."
04:15
And really when you get down to it,
96
240000
3000
Ve sorunun köküne indiğinizde
04:18
the guys at Enron never would have done this.
97
243000
3000
Enron'daki adamlar asla bunu yapmazdı.
04:21
This is so blatant,
98
246000
2000
Çok kaba,
04:23
so extreme.
99
248000
3000
çok aşırı.
04:26
Is anyone paying attention
100
251000
2000
Hiç kimse bu adamların yaptıklarına
04:28
to some of the things these guys do?
101
253000
3000
dikkat etmiyor mu?
04:31
They borrow money.
102
256000
2000
Para ödünç alıyorlar.
04:33
They're not supposed to, but they figure out a way.
103
258000
2000
Yapmamaları gerekir ama bir yolunu buluyorlar.
04:35
They make you pay more in withholding
104
260000
2000
Nakit akışlarının durmaması için sizi
04:37
just to help their cash flow out.
105
262000
2000
daha fazla vergi ödemeye zorluyorlar.
04:39
They sell off the assets.
106
264000
2000
Mülkiyetleri satıyorlar.
04:41
They defer the payments.
107
266000
3000
Ödemeleri geciktiriyorlar.
04:44
They sell off the revenues from tobacco.
108
269000
2000
Tütün gelirlerini elden çıkarıyorlar.
04:46
And California's not unique.
109
271000
2000
Ve California tek değil.
04:48
In fact, there's about five states that are worse
110
273000
2000
Aslında daha kötü durumda beş eyalet var
04:50
and only really four states
111
275000
2000
ve büyük sorunları olmayan
04:52
that don't face this big challenge.
112
277000
2000
sadece dört eyalet var.
04:54
So it's systemic across the entire country.
113
279000
3000
Yani bu ülke çapında bir durum.
04:57
It really comes from the fact
114
282000
2000
Bu uzun vadeli yükümlülüklerin
04:59
that certain long-term obligations --
115
284000
2000
- yeniliklerin daha da pahalılaştırdığı sağlık sistemi,
05:01
health care, where innovation makes it more expensive,
116
286000
3000
erken emeklilik ve yaş gruplarıyla
05:04
early retirement and pension, where the age structure gets worse for you,
117
289000
3000
kötüleşen emeklilik maaşı, ve cömertlik -
05:07
and just generosity --
118
292000
2000
yanlış hesaplamanın zamanla
05:09
that these mis-accounting things
119
294000
2000
oluşmasına olanak verdiği şeylerin
05:11
allow to develop over time,
120
296000
2000
var olması, bir probleminiz
05:13
that you've got a problem.
121
298000
3000
olduğu gerçeğinden kaynaklanıyor.
05:16
This is the retiree health care benefits.
122
301000
2000
Bu emekli sağlık çıkarları.
05:18
Three million set aside, 62 billion dollar liability --
123
303000
3000
Üç milyon bir yana, 62 milyar dolar borç
05:21
much worse than the car companies.
124
306000
2000
- araba markalarından çok daha kötü.
05:23
And everybody looked at that
125
308000
2000
Herkes buna baktı ve
05:25
and knew that that was headed toward a huge problem.
126
310000
3000
bunun çok büyük bir probleme doğru gittiğini anladı.
05:28
The forecast for the medical piece alone
127
313000
2000
Tahmini sağlık gideri kendi başına
05:30
is to go from 26 percent of the budget
128
315000
2000
bütçenin yüzde 26'sından
05:32
to 42 percent.
129
317000
2000
bütçenin yüzde 42'sine yükselecek.
05:34
Well what's going to give?
130
319000
2000
Peki ne yapılacak?
05:36
Well in order to accommodate that,
131
321000
2000
Buna ayak uydurmak için
05:38
you would have to cut education spending in half.
132
323000
4000
eğitim giderlerini yarıya düşürürsünüz.
05:42
It really is this young versus the old
133
327000
2000
Bir açıdan gençler
05:44
to some degree.
134
329000
2000
yaşlılara karşı durumu.
05:46
If you don't change that revenue picture,
135
331000
3000
Eğer gelir durumunu değiştirmezseniz
05:49
if you don't solve what you're doing in health care,
136
334000
2000
sağlık sisteminde yaptığınızı çözmezseniz
05:51
you're going to be deinvesting in the young.
137
336000
3000
gençlere yatırım yapamayacaksınız.
05:54
The great University of California university system,
138
339000
3000
Büyük California Üniversitesi üniversite sistemi
05:57
the great things that have gone on,
139
342000
2000
yapılan büyük işler
05:59
won't happen.
140
344000
2000
gerçekleşmeyecek.
06:01
So far it's meant layoffs,
141
346000
2000
Şimdiye kadar bu işten çıkarmalar ve
06:03
increased class sizes.
142
348000
2000
artırılmış sınıf kapasitesi oldu.
06:05
Within the education community there's this discussion of,
143
350000
3000
Eğitim camiasında şu tartışma yapılıyor
06:08
"Should it just be the young teachers who get laid off,
144
353000
2000
"Kovulacak öğretmenler genç öğretmenler mi olmalı
06:10
or the less good teachers who get laid off?"
145
355000
2000
yoksa daha az başarılı öğretmenler mi?"
06:12
And there's a discussion: if you're going to increase class sizes,
146
357000
3000
Ve şu tartışma: eğer sınıf kapasitesini arttıracaksanız
06:15
where do you do that? How much effect does that have?
147
360000
3000
bunu nerede yapacaksınız? Ne kadar etkili olacak?
06:18
And unfortunately, as you get into that, people get confused and think,
148
363000
3000
ve maalesef bu şekilde olunca insanlar şaşırıyor ve
06:21
well maybe you think that's okay.
149
366000
2000
"belki bunun iyi olduğunu düşünüyorsundur" diyorlar.
06:23
In fact, no, education spending should not be cut.
150
368000
3000
Aslında hiçbir eğitim masrafı kesilmemeli.
06:26
There's ways, if it's temporary,
151
371000
2000
Eğer durum geçici ise
06:28
to minimize the impact,
152
373000
2000
etkiyi en aza indirmek için yollar var
06:30
but it's a problem.
153
375000
2000
ama bu bir sorun.
06:32
It's also really a problem for where we need to go.
154
377000
2000
Ayrıca gitmemiz gereken yer için de gerçekten bir sorun.
06:34
Technology has a role to play.
155
379000
2000
Teknolojinin oynadığı bir rol var.
06:36
Well we need money to experiment with that,
156
381000
3000
Bunu deneyimlemek için, bu araçları
06:39
to get those tools in there.
157
384000
2000
edinmek için paraya muhtacız.
06:41
There's the idea of paying teachers for effectiveness,
158
386000
2000
Öğretmenlere performanslarına göre ödeme yapma
06:43
measuring them, giving them feedback,
159
388000
2000
onları ölçme, geri bildirim verme, sınıfta
06:45
taking videos in the classroom.
160
390000
2000
video kaydetme düşüncesi var.
06:47
That's something I think is very, very important.
161
392000
2000
Benim çok, çok önemli olduğunu düşündüğüm bir şey.
06:49
Well you have to allocate dollars
162
394000
2000
Bu sistem için ve
06:51
for that system
163
396000
2000
teşvik primi için
06:53
and for that incentive pay.
164
398000
2000
para ayırmanız gerekiyor.
06:55
In a situation where you have growth,
165
400000
2000
Gelişme gösterdiğiniz bir durumda
06:57
you put the new money into this.
166
402000
2000
yeni parayı buraya yatırırsınız - durumunuz
06:59
Or even if you're flat, you might shift money into it.
167
404000
2000
kötü olsa da parayı buraya yönlendirebilirsiniz.
07:01
But with the type of cuts we're talking about,
168
406000
2000
Ama söz ettiğimiz kesintilerle
07:03
it will be far, far harder
169
408000
2000
üstünlük için bu teşvikleri almak
07:05
to get these incentives for excellence,
170
410000
2000
ya da teknolojiyi yeni bir
07:07
or to move over
171
412000
2000
şekilde kullanmak için harekete geçmek
07:09
to use technology in the new way.
172
414000
3000
çok daha zor olacak.
07:12
So what's going on?
173
417000
2000
Peki neler oluyor?
07:14
Where's the brain trust
174
419000
2000
Hata buradayken
07:16
that's in error here?
175
421000
2000
danışman grubu nerede?
07:18
Well there really is no brain trust.
176
423000
3000
Aslında bir danışman grubu yok.
07:21
(Laughter)
177
426000
2000
(gülüşler)
07:23
It's sort of the voters. It's sort of us showing up.
178
428000
4000
Olay oy verenlerde, bizlerde bitiyor.
07:27
Just look at this spending.
179
432000
2000
Sadece bu harcamalara bakın.
07:29
California will spend over 100 billion,
180
434000
2000
California 100 milyar üzerinde
07:31
Microsoft, 38,
181
436000
2000
Microsoft 38 milyar
07:33
Google, about 19.
182
438000
2000
Google yaklaşık 19 milyar harcayacak.
07:35
The amount of IQ in good numeric analysis,
183
440000
3000
İyi sayısal analizlerde kullanılan IQ miktarı
07:38
both inside Google and Microsoft
184
443000
2000
hem Google hem Microsoft içinde
07:40
and outside, with analysts and people of various opinions --
185
445000
3000
ve dışında, analistler ve çeşitli görüşten insanlarla
07:43
should they have spent on that?
186
448000
2000
- bunun üzerinde harcadılar mı?
07:45
No, they wasted their money on this. What about this thing? --
187
450000
2000
Hayır, paralarını bunda ziyan ettiler. Bu şeyle ilgili olan nedir?
07:47
it really is quite phenomenal.
188
452000
3000
gerçekten mükemmel.
07:50
Everybody has an opinion.
189
455000
2000
Herkesin bir fikri var.
07:52
There's great feedback.
190
457000
3000
Büyük geri bildirim var.
07:55
And the numbers are used to make decisions.
191
460000
3000
Sayılar kararlar vermede kullanılıyor.
07:58
If you go over the education spending and the health care spending --
192
463000
3000
Eğer eğitim ve sağlık giderlerini dikkatle incelerseniz
08:01
particularly these long-term trends --
193
466000
3000
- özellikle uzun vadeli eğilimleri -
08:04
you don't have that type of involvement
194
469000
2000
adalet ve öğrenim açısından
08:06
on a number that's more important
195
471000
2000
daha önemli olan sayıda
08:08
in terms of equity, in terms of learning.
196
473000
3000
bu türden bir gereksiniminiz yok.
08:11
So what do we need to do?
197
476000
2000
Öyleyse ne yapmamız gerekiyor?
08:13
We need better tools.
198
478000
2000
Daha iyi araçlara ihtiyacımız var.
08:15
We can get some things out on the Internet.
199
480000
2000
İnternetten bazı şeyler edinebiliriz.
08:17
I'm going to use my website
200
482000
2000
Temel görüntüyü oluşturacak bazı şeyleri
08:19
to put up some things that will give the basic picture.
201
484000
2000
sunmak için kendi sitemi kullanacağım.
08:21
We need lots more.
202
486000
2000
Daha fazlasına ihtiyacımız var.
08:23
There's a few good books,
203
488000
2000
Bir kaç iyi kitap var,
08:25
one about school spending and where the money comes from --
204
490000
2000
okul harcamaları ve paranın nereden geldiği hakkında bir tane
08:27
how that's changed over time, and the challenge.
205
492000
3000
- zamanla nasıl değiştiği ve mücadele hakkında.
08:30
We need better accounting.
206
495000
2000
Daha iyi muhasebeye ihtiyacımız var.
08:32
We need to take the fact
207
497000
2000
Mevcut çalışanların, gelecekte oluşturacakları borçların
08:34
that the current employees, the future liabilities they create,
208
499000
2000
mevcut bütçeden çıkması gerektiği
08:36
that should come out of the current budget.
209
501000
3000
gerçeğini kavramamız gerekiyor.
08:39
We need to understand why they've done the pension accounting
210
504000
2000
Emeklilik muhasebesini neden bu şekilde yaptıklarını
08:41
the way they have.
211
506000
2000
anlamamız gerekiyor.
08:43
It should be more like private accounting.
212
508000
2000
Daha fazla şahsi muhasebe gibi olmalı.
08:45
It's the gold standard.
213
510000
2000
Bu en yüksek standart.
08:47
And finally, we need to really reward politicians.
214
512000
3000
Ve son olarak politikacıları gerçekten ödüllendirmeliyiz.
08:50
Whenever they say there's these long-term problems,
215
515000
2000
Ortada uzun vadeli sorunlar olduğunu her söylediklerinde
08:52
we can't say, "Oh, you're the messenger with bad news?
216
517000
2000
"Aa, sen kötü haber elçisi misin?
08:54
We just shot you."
217
519000
3000
"Seni vuralım o zaman." diyemeyiz.
08:57
In fact, there are some like these:
218
522000
2000
Aslında böyle insanlar var:
08:59
Erskine Bowles, Alan Simpson and others,
219
524000
2000
Erskine Bowles, Alan Simpson ve diğerleri
09:01
who have gone through and given proposals
220
526000
3000
eyalet seviyesinde federal sağlık harcamaları
09:04
for this overall federal health-spending state-level problem.
221
529000
4000
sorunuyla ilgilenip teklif sunanlar.
09:08
But in fact, their work was sort of pushed off.
222
533000
2000
Ama çalışmaları adeta kenara itildi.
09:10
In fact, the week afterwards,
223
535000
3000
Aslında sonraki haftalarda
09:13
some tax cuts were done
224
538000
2000
durumu onların tahminlerinden
09:15
that made the situation even worse
225
540000
2000
daha da kötüleştiren bazı
09:17
than their assumptions.
226
542000
2000
vergi kesintileri yapıldı.
09:19
So we need these pieces.
227
544000
2000
Yani bu parçalara ihtiyacımız var.
09:21
Now I think this is a solvable problem.
228
546000
3000
Bence bu çözülebilir bir problem.
09:24
It's a great country with lots of people.
229
549000
3000
Burası bir çok insanıyla büyük bir ülke.
09:27
But we have to draw those people in,
230
552000
4000
Ama bu insanları yanımıza çekmeliyiz
09:31
because this is about education.
231
556000
2000
çünkü bu eğitimle ilgili.
09:33
And just look at what happened with the tuitions
232
558000
2000
California Üniversitesinde öğrenci
09:35
with the University of California
233
560000
2000
harçlarında yaşananlara bakın ve
09:37
and project that out for another three, four, five years --
234
562000
3000
önümüzdeki üç, dört, beş yıl gerçekleşecek projeye.
09:40
it's unaffordable.
235
565000
3000
Bu karşılanamaz.
09:43
And that's the kind of thing --
236
568000
2000
Ve bu - gençlere yatırım yapılması -
09:45
the investment in the young --
237
570000
2000
bizi büyük yapan, katkıda bulunmamızı sağlayan
09:47
that makes us great, allows us to contribute.
238
572000
2000
türden bir şey.
09:49
It allows us to do the art,
239
574000
2000
Sanat icra etmemize,
09:51
the biotechnology, the software
240
576000
3000
biyo-teknolojiye, yazılıma ve bütün sihirli
09:54
and all those magic things.
241
579000
3000
şeyleri yapmaya imkan tanıyor.
09:57
And so the bottom line is
242
582000
2000
Yani sonuç olarak
09:59
we need to care about state budgets
243
584000
3000
eyalet bütçelerini önemsememiz gerekiyor
10:02
because they're critical for our kids and our future.
244
587000
2000
çünkü çocuklarımız ve geleceğimiz için çok önemliler.
10:04
Thank you.
245
589000
2000
Teşekkürler
10:06
(Applause)
246
591000
3000
(alkış)
ABOUT THE SPEAKER
Bill Gates - PhilanthropistA passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation.
Why you should listen
Bill Gates is the founder and former CEO of Microsoft. A geek icon, tech visionary and business trailblazer, Gates' leadership -- fueled by his long-held dream that millions might realize their potential through great software -- made Microsoft a personal computing powerhouse and a trendsetter in the Internet dawn. Whether you're a suit, chef, quant, artist, media maven, nurse or gamer, you've probably used a Microsoft product today.
In summer of 2008, Gates left his day-to-day role with Microsoft to focus on philanthropy. Holding that all lives have equal value (no matter where they're being lived), the Bill and Melinda Gates Foundation has now donated staggering sums to HIV/AIDS programs, libraries, agriculture research and disaster relief -- and offered vital guidance and creative funding to programs in global health and education. Gates believes his tech-centric strategy for giving will prove the killer app of planet Earth's next big upgrade.
Read a collection of Bill and Melinda Gates' annual letters, where they take stock of the Gates Foundation and the world. And follow his ongoing thinking on his personal website, The Gates Notes. His new paper, "The Next Epidemic," is published by the New England Journal of Medicine.
Bill Gates | Speaker | TED.com