TED2006
Richard Baraniuk: The birth of the open-source learning revolution
ריצ'ארד ברניוק על לימוד בקוד חופשי
Filmed:
Readability: 4.5
1,134,318 views
פרופסור ריצ'ארד ברניוק מאוניברסיטת רייס מסביר את החזון מאחורי Connexions,פרוייקט מערכת החינוך בקוד הפתוח, אונליין. הוא מוציא את ספרי הלימוד, ומאפשר למורים לחלוק ולערוך את חומר הקורסים בחופשיות, בכל מקום בעולם.
Richard Baraniuk - Education visionary
Richard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit. Full bio
Richard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:24
I'm Rich Baraniuk and what I'd like
to talk a little bit about today
to talk a little bit about today
0
0
3191
אני ריץ' ברניוק.
ומה שהייתי רוצה לדבר עליו קצת היום הם כמה רעיונות
00:27
are some ideas that I think
have just tremendous resonance
have just tremendous resonance
1
3215
3721
שאני חושב שיש להם תהודה נרחבת
00:30
with all the things that have been
talked about the last two days.
talked about the last two days.
2
6960
3496
על כל הדברים שדובר עליהם ביומיים האחרונים.
למעשה, כל כך הרבה נקודות של תהודה
00:34
So many different points of resonance
3
10480
1776
שזה יהיה קשה להעלות את כולן, אבל אני אשתדל.
00:36
that it's going to be difficult
to bring them all up,
to bring them all up,
4
12280
2477
00:38
but I'll try to do my best.
5
14781
1315
מישהו זוכר את אלה?
00:40
Does anybody remember these?
6
16120
1376
00:41
(Laughter)
7
17520
1776
(צחוק)
אוקיי, אז אלה תקליטים והם הוחלפו, טוב.
00:43
OK, so these are LP records
and they've been replaced, right?
and they've been replaced, right?
8
19320
5976
הם נעלמו במשך שני העשורים האחרונים
00:49
They've been swept away
over the last two decades
over the last two decades
9
25320
2696
על ידי טכנולוגיות דיגיטליות משטחות עולם מהסוג הזה, כן.
00:52
by these types of world-flattening
digitization technologies, right?
digitization technologies, right?
10
28040
4856
00:56
And I think it was best witnessed
11
32920
2616
ואני חושב שראו את זה הכי טוב
כשתומס ניגן את המוזיקה כשנכנסנו לחדר היום.
00:59
when Thomas was playing the music
as we came in the room today.
as we came in the room today.
12
35560
3816
מה שקרה בעולם המוזיקה הוא שיש תרבות
01:03
What's happened in the music world
is there's a culture,
is there's a culture,
13
39400
2656
או מערכת יחסים שנוצרה
01:06
or an ecosystem that's been created
14
42080
1776
01:07
that, if you take some words from Apple,
15
43880
2576
שאם תקחו כמה מילים מאפל,
מושג המפתח שאנחנו יוצרים, עושים מיקס וצורבים.
01:10
the catchphrase --
that we create, rip, mix and burn.
that we create, rip, mix and burn.
16
46480
3976
מה שאני מנסה להגיד בזה זה שכל אחד בעולם חופשי
01:14
What I mean by that is that anyone
in the world is free and allowed
in the world is free and allowed
17
50480
3176
ומותר לו ליצור מוזיקה חדשה ורעיונות מוזיקליים.
01:17
to create new music and musical ideas.
18
53680
2336
לכל אחד בעולם מותר לחתוך או להעתיק רעיונות מוזיקליים,
01:20
Anyone in the world is allowed
to rip or copy musical ideas,
to rip or copy musical ideas,
19
56040
3696
ולהשתמש בהם בצורות חדשניות.
01:23
use them in innovative ways.
20
59760
1736
לכל אחד מותר לחבר אותם בדרכים שונות,
01:25
Anyone is allowed to mix them
in different types of ways,
in different types of ways,
21
61520
2975
ליצור קישורים בין רעיונות מוזיקליים
01:28
draw connections between musical ideas,
22
64519
2177
ואנשים יכולים לצרוב אותם או ליצור מוצרים סופיים ולהמשיך את המעגל.
01:30
and people can burn them or create
final products and continue the circle.
final products and continue the circle.
23
66720
3976
ומה שזה עשה זה ליצור, כמו שאמרתי,
01:34
And what that's done
is it's created, like I said,
is it's created, like I said,
24
70720
2336
קהילה נמרצת ומאד כוללנית
01:37
a vibrant community that's very inclusive,
25
73080
2000
בה אנשים עובדים ללא הפסקה לחבר רעיונות מוזיקליים,
01:39
with people continually working
to connect musical ideas,
to connect musical ideas,
26
75104
3712
01:42
innovate them and keep things
constantly up to date.
constantly up to date.
27
78840
3416
לחדש אותם ולשמור על הדברים עדכניים כל הזמן, כן.
הסינגל המצליח של היום הוא לא הסינגל המצליח של שנה שעברה, אוקיי.
01:46
Today's hit single
is not last year's hit single.
is not last year's hit single.
28
82280
3776
אבל, אני לא כאן כדי לדבר על מוזיקה היום.
01:50
But I'm not here
to talk about music today.
to talk about music today.
29
86080
2176
אני כאן כדי לדבר על ספרים, אוקיי.
01:52
I'm here to talk about books.
30
88280
1456
01:53
In particular, textbooks
and the kind of educational materials
and the kind of educational materials
31
89760
3416
במיוחד ספרי לימוד וסוגי חומרי הלימוד
בהם אנחנו משתמשים כל יום בבתי הספר.
01:57
that we use every day in school.
32
93200
2416
מישהו היה פעם בבית ספר?
01:59
Has anyone here ever been to school?
33
95640
1715
(צחוק)
02:01
(Laughter)
34
97379
1397
אוקיי, מישהו מבין שיש משבר בבתי הספר שלנו,
02:02
OK, does anybody realize
there's a crisis in our schools,
there's a crisis in our schools,
35
98800
3976
02:06
around the world?
36
102800
1776
סביב לעולם?
אני מקווה, אוקיי, אני לא אבזבז על זה הרבה זמן,
02:08
I'm not going to spend
too much time on that,
too much time on that,
37
104600
2536
אבל מה שאני רוצה לדבר עליו הוא סוג של נתק
02:11
but what I want to talk about
is some of the disconnects
is some of the disconnects
38
107160
3336
שמופיע כשמחבר מוציא ספר
02:14
that appear when an author
publishes a book.
publishes a book.
39
110520
2496
שלמעשה, תהליךההוצאה לאור --
02:17
That in fact, the publishing process --
40
113040
1858
02:18
just because of the fact
that it's complicated,
that it's complicated,
41
114922
2191
רק בגלל העובדה שהוא מסובך,
הוא כבד, ספרים הם יקרים --
02:21
it's heavy, books are expensive --
42
117137
1679
02:22
creates a sort of a wall
between authors of books
between authors of books
43
118840
3296
יוצר סוג של חומה בין המחברים של הספרים
והמשתמשים הסופיים של הספרים,
02:26
and the ultimate users of books,
44
122160
1536
02:27
be they teachers, students
or just general readers.
or just general readers.
45
123720
4096
אם הם המורים, תלמידים או סתם קוראים.
02:31
And this is even more true
if you happen to speak a language
if you happen to speak a language
46
127840
3136
וזה אפילו נכון יותר אם אתם מדברים שפה
02:35
other than one of the world's
major languages, and especially English.
major languages, and especially English.
47
131000
3936
שונה מאחת השפות הנפוצות, ובעיקר אנגלית.
02:38
I'm going to call these people
below the barrier "shutouts"
below the barrier "shutouts"
48
134960
2816
ואני אקרא לאנשים האלה למתחת למחסום מנודים,
02:41
because they're really
shut out of the process
shut out of the process
49
137800
2143
מפני שהם באמת מנודים מהתהליך
02:43
of being able to share
their knowledge with the world.
their knowledge with the world.
50
139967
2528
של להיות מסוגלים לחלוק את הידע שלהם עם העולם.
אז מה שאני רוצה לדבר עליו היום הוא הנסיון לקחת את הרעיונות האלה,
02:46
And so what I want to talk about today
is trying to take these ideas
is trying to take these ideas
51
142519
3192
כן, שראינו בתרבות המוזיקלית
02:49
that we've seen in the musical culture
52
145735
1823
ולנסות להביא אותם לכיוון של המצאה מחדש של דרך
02:51
and try to bring these
towards reinventing the way
towards reinventing the way
53
147582
2341
החשיבה על כתיבת סרטים, שימוש בהם ולימוד מהם, אוקיי.
02:53
we think about writing books,
using them and teaching from them.
using them and teaching from them.
54
149947
3829
אז, על זה הייתי רוצה לדבר
02:57
So, that's what I'd like to talk about
55
153800
1816
ובאמת, איך אנחנו מגיעים מאיפה שאנחנו עכשיו לאן שאנחנו צריכים להגיע?
02:59
and, really, how we get
from where we are now
from where we are now
56
155640
2239
03:01
to where we need to go.
57
157903
1273
אז, הדבר הראשון שהייתי רוצה שתעשו הוא ניסויי מחשבתי קטן.
03:03
The first thing I'd like you to do
is a little thought experiment.
is a little thought experiment.
58
159200
3096
אז, דמיינו לקיחת כל הספרים בעולם.
03:06
Imagine taking all the world's books.
59
162320
1762
אוקיי, כולם דמיינו ספרים
03:08
OK, everybody imagine books
and imagine just tearing out the pages.
and imagine just tearing out the pages.
60
164106
3510
ודמיינו רק תלישה של הדפים.
03:11
So, liberating these pages
61
167640
2096
אז, שחרור הדפים האלה ודמיינו אותם עוברים תהליך דיגיטציה, כן,
03:13
and imagine digitizing them
and then storing them
and then storing them
62
169760
3256
ואז איכסונם במאגר עצום ומחובר גלובלית.
03:17
in a vast, interconnected,
global repository.
global repository.
63
173040
2896
03:19
Think of it as a massive iTunes
for book-type content.
for book-type content.
64
175960
5616
תחשבו על זה כאייטיונס מסיבי, כן, לתוכן של ספרים.
ואז תקחו את החומר הזה ודמיינו את כולו חופשי,
03:25
And then take that material
and imagine making it all open,
and imagine making it all open,
65
181600
3256
03:28
so that people can modify it,
play with it, improve it.
play with it, improve it.
66
184880
3056
כך שאנשים יכולים לשנות אותו, לשחק איתו, לשפר אותו.
03:31
Imagine making it free,
67
187960
1256
דמיינו הפיכתו לחופשי, כך שכל אחד בעולם יכול לגשת
03:33
so that anyone in the world can have
access to all of this knowledge,
access to all of this knowledge,
68
189240
3239
לכל הידע ודמיינו שימוש בטכנולוגיות מידע
03:36
and imagine using information technology
69
192503
2353
03:38
so that you can update this content,
improve it, play with it,
improve it, play with it,
70
194880
3336
כך שאפשר לעדכן את החומר הזה, לשפר אותו, לשחק איתו,
במימד זמן של שניות לא של שנים.
03:42
on a timescale that's more
on the order of seconds instead of years.
on the order of seconds instead of years.
71
198240
4656
אוקיי, במקום מהדורות שיוצאות כל שנתיים,
03:46
Instead of editions of a book
coming out every two years,
coming out every two years,
72
202920
2856
לספר, דמיינו אותן יוצאות כל 25 שניות.
03:49
imagine them coming out every 25 seconds.
73
205800
2936
אז, דמיינו שנוכל לעשות את זה
03:52
So, imagine we could do that
and imagine we could put people into this.
and imagine we could put people into this.
74
208760
4256
ודמיינו שנוכל לשים אנשים שיטפלו הזה, כן.
כך שבאמת נוכל לבנות מערכות עם לא רק הכותבים,
03:57
So that we could truly build
an ecosystem with not just authors,
an ecosystem with not just authors,
75
213040
3376
אלא עם כל האנשים שיכולים או רוצים להיות כותבים
04:00
but all the people
who could be or want to be authors
who could be or want to be authors
76
216440
3576
בכל השפות בעולם,
04:04
in all the different
languages of the world,
languages of the world,
77
220040
2056
ואני חושב שאם תוכלו לעשות את זה, זה יקרא, ובכן,
04:06
and I think if you could do this,
it would be called --
it would be called --
78
222120
2576
אני פשוט אתייחס לזה כאל מערכת המידע.
04:08
I'm just going to refer to it
as a knowledge ecosystem.
as a knowledge ecosystem.
79
224720
2576
אז, באמת, זה חלום
04:11
So, really, this is the dream,
80
227320
2096
ובמובן מסויים מה שתוכלו לחשוב על זה
04:13
and in a sense what you can think of it
81
229440
1858
זה שאנחנו מנסים לאפשר לכל אחד בעולם,
04:15
is we're trying
to enable anyone in the world,
to enable anyone in the world,
82
231322
2143
אני מתכוון כל אחד בעולם
04:17
I mean anyone in the world --
83
233489
1527
להיות הDJ החינוכי של עצמם,
04:19
(Laughter)
84
235040
1216
04:20
to be their own educational DJ,
85
236280
2096
ליצור חומרים חינוכיים, לחלוק אותם עם העולם,
04:22
creating educational materials,
sharing them with the world,
sharing them with the world,
86
238400
2816
מחדשים אותם כל הזמן. אז, זה החלום.
04:25
constantly innovating on them.
87
241240
1736
04:27
So, this is the dream.
88
243000
1216
למעשה, החלום בעצם מתממש, כן.
04:28
In fact, this dream
is actually being realized.
is actually being realized.
89
244240
2816
במשך שש וחצי השנים האחרונות,
04:31
Over the last six-and-a-half years,
90
247080
1816
04:32
we've been working really hard
at Rice University
at Rice University
91
248920
2656
עבדנו קשה מאוד באוניברסיטת רייס
על פרוייקט שנקרא Connexions,
04:35
on a project called Connexions,
92
251600
1576
אז מה שאני רוצה לעשות בהמשך ההרצאה
04:37
and so what I'd like to do
for the rest of the talk
for the rest of the talk
93
253200
2416
הוא לספר לכם מעט על מה אנשים עושים
04:39
is just tell you a little bit
94
255640
1381
עם Connexions, שאתם יכולים לחשוב עליו כסוג של נקודה משלימה
04:41
about what people are doing
with Connexions,
with Connexions,
95
257045
2051
04:43
which you can kind of
think of as the counterpoint
think of as the counterpoint
96
259120
2336
להרצאה של ניקולס נגרופונטה אתמול,
04:45
to Nicholas Negroponte's talk yesterday,
97
261480
1905
שם הם עובדים על החומרה
04:47
where they're working on the hardware
of bringing education to the world.
of bringing education to the world.
98
263409
3429
של להביא את החינוך לעולם.
04:50
We're working on the open-source tools
99
266862
2474
אנחנו עובדים על כלי התוכנה הפתוחים והתוכן, אוקיי?
04:53
and the content.
100
269360
1536
04:54
So, that's sort of
to put it in perspective here.
to put it in perspective here.
101
270920
2816
אז, זה כדי מעין לשים את זה בפרספקטיבה.
אז ליצור, אז מי חלק מהאנשים שמשתמשים בכלים מסוג כזה?
04:57
So, create.
102
273760
1576
04:59
What are some of the people
that are using these kind of tools?
that are using these kind of tools?
103
275360
2976
ובכן, הדבר הראשון הוא
05:02
Well, the first thing is,
104
278360
1216
05:03
there's a community
of engineering professors,
of engineering professors,
105
279600
2856
שיש קהילה של פרופסורים להנדסה, מקיימברידג' עד קיוטו,
05:06
from Cambridge to Kyoto,
106
282480
2096
שמפתחים תוכן הנדסי בהנדסת חשמל
05:08
who are developing engineering content
in electrical engineering
in electrical engineering
107
284600
3936
כדי לפתח מה שאתם יכולים לחשוב עליו כספר לימוד סופר מאסיבי,
05:12
to develop what you can think of
as a massive, super textbook
as a massive, super textbook
108
288560
3976
כן, שמכסה את כל התחום של הנדסת חשמל
05:16
that covers the entire area
of electrical engineering.
of electrical engineering.
109
292560
2936
ולא רק זה, הוא יכול להיות מותאם
05:19
And not only that --
110
295520
1216
05:20
it can be customized for use in each
of their own individual institutions.
of their own individual institutions.
111
296760
4280
לשימוש בכל אחד מהמוסדות שלהם.
אם אנשים כמו קיטי ג'ונס -- כן, נחבאת אל הכלים--
05:26
If people like Kitty Jones, a shut-out --
112
302120
3456
מורה פרטית למוזיקה ואמא משמפיין אילינוי,
05:29
a private music teacher and mom
from Champagne, Illinois,
from Champagne, Illinois,
113
305600
4376
05:34
who wanted to share her fantastic
music content with the world,
music content with the world,
114
310000
3376
שרצתה לחלוק את המוזיקה הנפלאה שלה עם העולם,
על איך ללמד ילדים לנגן.
05:37
on how to teach kids how to play music --
115
313400
2256
החומר שלה נמצא עכשיו בשימוש 600,000 פעם בחודש.
05:39
Her material is now used
over 600,000 times per month.
over 600,000 times per month.
116
315680
5456
שימוש אדיר, אדיר.
05:45
Tremendous use.
117
321160
1496
05:46
In fact, a lot of this use coming
from United States K-12 schools,
from United States K-12 schools,
118
322680
4256
למעשה, הרבה מהשימוש מגיע מארה"ב, בבתח-ספר מגן ילדים עד גיל 12
05:50
because anyone who's involved
in a school scale back,
in a school scale back,
119
326960
4416
מפני שכל מי שמעורב בקיצוץ בבית ספר,
הדבר הראשון שנחתך הוא לימוד המוזיקה
05:55
the first thing that's cut
is the music curriculum.
is the music curriculum.
120
331400
2656
אז זה רק מלמד על הצמא האדיר
05:58
And so this is just indicating
the tremendous thirst
the tremendous thirst
121
334080
2496
לסוג כזה של תוכן פתוח וחופשי.
06:00
for this kind of open, free content.
122
336600
2136
06:02
A lot of teachers are using this stuff.
123
338760
2376
הרבה מורים משתמשים בזה. אוקיי, מה עם חיתוך?
06:05
What about ripping?
What about copying, reusing?
What about copying, reusing?
124
341160
3056
מה עם העתקה, שימוש מחדש, כן?
צוות מתנדבים באוניברסיטת אל-פאסו טקסס,
06:08
A team of volunteers
at the University of Texas at El Paso --
at the University of Texas at El Paso --
125
344240
3416
סטודנטים בשנה אחרונה מתרגמים את הרעיונות של הסופר ספר בהנדסה
06:11
graduate students translating
this engineering super textbook ideas.
this engineering super textbook ideas.
126
347680
4856
ובעוד שבוע בערך, זה יהפך לחלק מהחומרים הכי פופולריים
06:16
And within about a week,
127
352560
1616
06:18
having this be some
of our most popular material
of our most popular material
128
354200
2336
בשימוש נרחב בכל אמריקה הלטינית ובעיקר במקסיקו,
06:20
in widespread use all over Latin America,
and in particular in Mexico,
and in particular in Mexico,
129
356560
4376
06:24
because of the open,
extensible nature of this.
extensible nature of this.
130
360960
2816
בגלל האופי הפתוח וניתן להרחבה של זה.
06:27
People, volunteers and even companies
131
363800
2816
אנשים, מתנדבים ואפילו חברות
06:30
that are translating materials
into Asian languages
into Asian languages
132
366640
2616
שמתרגמים חומרים לשפות אסיאתיות
כמו סינית, יפנית ותאילנדית,
06:33
like Chinese, Japanese and Thai,
133
369280
2176
כדי להפיץ עוד את הידע.
06:35
to spread the knowledge even further.
134
371480
3400
אוקיי, מה עם האנשים שמערבבים? מה זה אומר לערבב?
06:39
OK, what about people who are mixing?
135
375760
1776
06:41
What does "mixing" mean?
136
377560
1176
לערבב אומר לבנות קורסים מותאמים,
06:42
"Mixing" means
building customized courses,
building customized courses,
137
378760
2016
06:44
means building customized books.
138
380800
3496
אומר לבנות ספרים מותאמים.
חברות כמו נשיונל אינסטרומנטס,
06:48
Companies like National Instruments,
139
384320
1736
שמטמיעים הדמיות מאוד חזקות ואינטראקטיביות לתוך החומרים,
06:50
who are embedding very powerful,
interactive simulations
interactive simulations
140
386080
5096
06:55
into the materials,
141
391200
1176
כך שנוכל להגיע מעבר לספר הרגיל
06:56
so that we can go way beyond
our regular kind of textbook
our regular kind of textbook
142
392400
2936
לחוויה שכל חומרי הלימוד והדברים,
06:59
to an experience
143
395360
1216
07:00
that all the teaching materials
are things you can actually interact with
are things you can actually interact with
144
396600
3936
אפשר לתקשר איתם ולשחק איתם
07:04
and play around with
and actually learn as you do.
and actually learn as you do.
145
400560
3936
ובעצם ללמוד תוך כדי עשיה של זה.
עבדנו עם מורים ללא גבולות
07:08
We've been working
with Teachers Without Borders,
with Teachers Without Borders,
146
404520
2336
שמאוד מתעניינים בלערבב את החומרים.
07:10
who are very interested
in mixing our materials.
in mixing our materials.
147
406880
2239
הם עומדים להשתמש בConnexions כפלטפורמה שלהם
07:13
They're going to be using
Connexions as their platform
Connexions as their platform
148
409143
2673
07:15
to develop and deliver teaching materials
for teaching teachers how to teach
for teaching teachers how to teach
149
411840
5216
לפיתוח ואספקה של חומרי הוראה
ללימוד מורים איך ללמד
ב84 מדינות מסביב לעולם.
07:21
in 84 countries around the world.
150
417080
2576
מורים ללא גבולות כרגע בעיראק מכשירים 20,000 מורים בחסות USAID
07:23
TWB is currently in Iraq,
151
419680
3216
07:26
training 20,000 teachers
supported by USAID.
supported by USAID.
152
422920
4536
ובשבילם, הרעיון של להיות מסוגלים לערבב מחדש
07:31
And to them, this idea
of being able to remix
of being able to remix
153
427480
2816
ולהתאים להקשר המקומי הוא חשוב מאוד,
07:34
and customize to the local context
is extraordinarily important,
is extraordinarily important,
154
430320
4656
07:39
because just providing
free content to people
free content to people
155
435000
2736
מפני שרק לספק חומר חופשי לאנשים
07:41
has actually been likened
by people in the developing world
by people in the developing world
156
437760
3016
מתקשר לאנשים בעולם המתפתח
07:44
to a kind of cultural imperialism --
157
440800
2336
לסוג של אימפריאליזם תרבותי,
כך שאם לא תתנו לאנשים את הכוח
07:47
that if you don't empower people
158
443160
1536
07:48
with the ability
to re-contextualize the material,
to re-contextualize the material,
159
444720
2376
להתאים מחדש את התוכן של החומר,
לתרגם אותו לשפה שלהם ולקחת בעלות עליו,
07:51
translate it into their own language
and take ownership of it,
and take ownership of it,
160
447120
3176
זה לא טוב.
07:54
it's not good.
161
450320
1736
אוקיי, אירגונים אחרים שעבדנו איתם היו UC מרסד,
07:56
OK, other organizations
we've been working with, UC Merced --
we've been working with, UC Merced --
162
452080
4376
אנשים מכירים את UC מרסד
08:00
people know about UC Merced.
163
456480
1776
זו אוניברסיטה חדשה בקליפורניה, בעמק המרכזי,
08:02
It's a new university in California,
in the Central Valley,
in the Central Valley,
164
458280
3896
שעובדת בצמוד לקולג'ים מקומיים.
08:06
working very closely
with community colleges.
with community colleges.
165
462200
2736
08:08
They're actually developing
166
464960
1336
הם למעשה מפתחים הרבה מהמדע שלהם והתוכן הלימודי ההנדסי
08:10
a lot of their science
and engineering curriculum
and engineering curriculum
167
466320
2296
כדי להפיץ מסביב לעולם במערכת שלנו
08:12
to spread widely
around the world in our system.
around the world in our system.
168
468640
4496
והם גם מנסים לפתח סוגים שונים של כלי תוכנה בקוד פתוח לחלוטין.
08:17
And they're also trying to develop
all of their software tools
all of their software tools
169
473160
2905
08:20
completely open-source.
170
476089
1407
עבדנו עם AMD שיש להם פרוייקט שנקרא 50 עד 15.
08:21
We've been working with AMD,
which has a project called 50x15,
which has a project called 50x15,
171
477520
4736
שמנסה להביא חיבור אינטרנט
08:26
which is trying to bring
Internet connectivity
Internet connectivity
172
482280
2736
לחמישים אחוז מאוכלוסיית העולם עד 2015.
08:29
to 50 percent of the world's
population by 2015.
population by 2015.
173
485040
3616
אנו עומדים לספק להם תוכן
08:32
We're going to be
providing content to them
providing content to them
174
488680
2016
בטווח רחב של שפות,
08:34
in a whole range of different languages.
175
490720
2136
08:36
And we've also been working
with a number of other organizations.
with a number of other organizations.
176
492880
3096
וגם עבדנו עם מספר אירגונים.
08:40
In particular, a bunch of the projects
that are funded by Hewlett Foundation,
that are funded by Hewlett Foundation,
177
496000
4016
במיוחד, קבוצה של פרוייקטים
שממומנים על ידי קרן היולט,
שלקחו תפקיד מנהיגותי אמיתי בנושא התוכן הפתוח.
08:44
who have taken a real leadership role
in this area of open content.
in this area of open content.
178
500040
4456
אוקיי, צריבה, אני חושב שזה סוג של, די מעניין.
08:48
OK, burn -- I think
this is, sort of, quite interesting.
this is, sort of, quite interesting.
179
504520
3576
צריבה היא הרעיון של נסיון ליצור את המימד הפיסי של אחד הקורסים האלה
08:52
"Burn" is the idea of trying
to create the physical instantiation
to create the physical instantiation
180
508120
4256
08:56
of one of these courses.
181
512400
1216
ואני חושב שהרבה מכם קיבלתם,
08:57
And I think a lot of you received --
182
513640
2056
אני חושב שכולכם קיבלתם אחד מספרי המוזיקה האלה בחבילת השי שלכם.
08:59
I think all of you received one
of these music books in your gift pack.
of these music books in your gift pack.
183
515720
5856
מתנה קטנה בשבילכם.
09:05
A little present for you.
184
521600
1456
רק לספר לכם בזריזות על זה, זה ספר הנדסה.
09:07
Just to tell you quickly about it:
this is an engineering textbook.
this is an engineering textbook.
185
523080
3496
הוא באורך 300 עמודים, בכריכה קשה.
09:10
It's about 300 pages long, hardbound.
186
526600
3640
המחיר, מישהו יכול לנחש?
09:15
This costs -- anybody guess?
187
531200
2320
כמה הוא יעלה בחנות ספרים?
09:19
How much would it cost in a bookstore?
188
535320
2056
קהל: 65 דולר.
09:21
(Audience) 65 dollars.
189
537400
1216
09:22
Richard Baraniuk:
OK. This costs 22 dollars to the student.
OK. This costs 22 dollars to the student.
190
538640
4736
ריצ'ארד ברניוק: הוא עולה 22 דולר לתלמיד.
ולמה הוא עולה 22 דולר?
09:27
Why does it cost 22 dollars?
191
543400
1336
09:28
Because it's published on demand
192
544760
1976
מפני שהוא מפורסם לפי דרישה
09:30
and it's developed
from this repository of open materials.
from this repository of open materials.
193
546760
3536
והוא מפותח מהמאגר הפתוח הזה של חומרים.
אם הספר הזה היה מוצא לאור על ידי הוצאה רגילה,
09:34
If this book were to be published
by a regular publisher,
by a regular publisher,
194
550320
2696
הוא היה עולה 122 דולר לפחות.
09:37
it would cost at least 122 dollars.
195
553040
3176
אוקיי, אז מה שאנחנו רואים הוא הזזת תהליך הצריבה הזה
09:40
So what we're seeing
196
556240
1216
09:41
is moving this burning
or publication process
or publication process
197
557480
2896
או ההוצאה לאור מסוג הכותב היחיד,
09:44
from the regular,
sort of single-authored book
sort of single-authored book
198
560400
3496
לכיוון חומרים שנכתבו על ידי הקהילה
09:47
towards community-authored materials
199
563920
2376
שהם מודולריים, שמותאמים לכל כיתה
09:50
that are modular, that are customized
to each individual class
to each individual class
200
566320
3736
ומוצאים לאור לפי דרישה בצורה זולה,
09:54
and published on demand
very inexpensively,
very inexpensively,
201
570080
2656
09:56
either pushed out through Amazon
202
572760
2496
או מוצאים על ידי אמזון, כן,
או מוצאים לאור על ידי דפוס לפי דרישה, כמו Coop.
09:59
or published directly
through an on-demand press, like QOOP.
through an on-demand press, like QOOP.
203
575280
4176
ואני חושב שזה תחום מעניין מאוד
10:03
And I think that this is
an extraordinarily interesting area
an extraordinarily interesting area
204
579480
3416
10:06
because there is tremendous area
under this long tail in publishing.
under this long tail in publishing.
205
582920
5816
מפני שיש אזור אדיר מתחת לזנב הארוך של ההפצה.
אנחנו לא מדברים על הסוף של הארי פוטר, משמאל.
10:12
We're not talking
about the Harry Potter end,
about the Harry Potter end,
206
588760
2136
10:14
right at the left side.
207
590920
1216
אנחנו מדברים על ספרים במשוואות היפר גאומטריות בדיפרנציאלים חלקיים.
10:16
We're talking about books
208
592160
1216
10:17
on hypergeometric
partial differential equations.
partial differential equations.
209
593400
2616
טוב, ספרים שאולי ימכרו ב100 עותקים בשנה, 1000 עותקים בשנה.
10:20
Books that might sell
100 copies a year, 1,000 copies a year.
100 copies a year, 1,000 copies a year.
210
596040
4296
יש הכנסה קבועה ענקית, כן,
10:24
There is tremendous
sustaining revenue under this long tail
sustaining revenue under this long tail
211
600360
4856
מתחת לזנב הארוך הזה כדי להחזיק פרוייקטים פתוחים כמו שלנו,
10:29
to sustain open projects like ours,
212
605240
2416
אבל גם כדי לקיים את העלייה החדשה הזו של מוציאים לאור לפי דרישה,
10:31
but also to sustain this new emergence
of on-demand publishers,
of on-demand publishers,
213
607680
4856
כמו Coop שמייצרים את שני הספרים האלה,
10:36
like QOOP, who produced these two books.
214
612560
2296
10:38
And I think one of the things
that you should take away from this talk
that you should take away from this talk
215
614880
3286
ואני חושב שאחד הדברים שאתם צריכים לקחת איתכם מההרצאה הזו,
זה שיש ביטול ממשמש ובא של האיש שבאמצע, כן.
10:42
is that there's an impending
cut-out-the-middle-man disintermediation,
cut-out-the-middle-man disintermediation,
216
618190
4026
דיסאינטרמדיאציה, זה עומד לקרות בתעשיית ההוצאה לאור
10:46
that's going to be happening
in the publishing industry.
in the publishing industry.
217
622240
2656
וזה עומד להגיע לקרשנדו במשך השנים הקרובות,
10:48
And it's going to reach a crescendo
over the next few years,
over the next few years,
218
624920
2856
ואני חושב שזה לטובתנו באמת, ולטובת העולם.
10:51
and I think that it's for our benefit,
really, and for the world's benefit.
really, and for the world's benefit.
219
627800
3816
אוקיי, אז מה המאפשרים?
10:55
OK, so what are the enablers?
220
631640
1656
מה בעצם גורם לזה לקרות?
10:57
What's really making all of this happen?
221
633320
1936
יש כמויות של טכנולוגיה,
10:59
There's tons of technology,
222
635280
1616
11:00
and the only piece of technology
that I really want to talk about is XML.
that I really want to talk about is XML.
223
636920
3856
והחלק היחידי של הטכנולוגיה שאני באמת רוצה לדבר עליו הוא XML.
11:04
How many people know about XML?
224
640800
1736
כמה אנשים יודעים מה זה XML?
11:06
Oh, great.
225
642560
1216
אוה, נפלא, אז זה העתיד של הרשת, כן.
11:07
So it's the future of the web, right?
226
643800
1776
זה ההצגה הסמנטית של הערות, תוכן,
11:09
It's semantic representation of content.
227
645600
4376
11:14
And what you can really
think of XML in this case
think of XML in this case
228
650000
2376
ומה שאתם באמת יכולים לדמות אליו XML במקרה הזה,
שזה העטיפה שאנחנו שמים מסביב לדפים.
11:16
is it's the packaging
that we're putting around these pages.
that we're putting around these pages.
229
652400
2896
זוכרים לקחנו ספר, וקרענו את דפיו?
11:19
Remember we took the book,
tore the pages out?
tore the pages out?
230
655320
2256
11:21
Well, what the XML is going to do
231
657600
1896
ובכן, מה שהXML יעשה הוא בעיקרון --
11:23
is it's going to turn those pages
into Lego blocks.
into Lego blocks.
232
659520
4336
הוא יהפוך את הדפים האלו ללבני לגו, טוב.
11:27
XML are the nubs on the Lego
233
663880
1896
XML הם הבליטות של הלגו
11:29
that allow us to combine the content
together in a myriad different ways,
together in a myriad different ways,
234
665800
4056
שמאפשרות לנו לחבר את התוכן במגוון דרכים
11:33
and it provides us a framework
to share content.
to share content.
235
669880
3496
וזה מספק לנו שלד לשיתוף החומר.
אז, זה מאפשר למערכת הזו, טוב,
11:37
So, it lets you take this ecosystem
236
673400
3296
במצב הראשוני שלה, טוב, לכל התוכן שלה,
11:40
in its primordial state
of all this content,
of all this content,
237
676720
2576
כל הדפים שקרעתם מהספרים
11:43
all the pages you've torn out of books,
238
679320
1858
ויוצר מכונת למידה מאוד מתוחכמת, כן?
11:45
and create highly sophisticated
learning machines:
learning machines:
239
681202
3974
ספרים, קורסים, קבוצות קורסים, אוקיי,
11:49
books, courses, course packs.
240
685200
2736
11:51
It gives you the ability
to personalize the learning experience
to personalize the learning experience
241
687960
3696
זה נותן לכם את היכולת להתאים אישית את חווית הלמידה
לכל סטודנט, כן,
11:55
to each individual student,
242
691680
1696
כך שלכל סטודנט יכול להיות ספר או קורס
11:57
so that every student
can have a book or a course
can have a book or a course
243
693400
2656
שמותאם לסגנון הלמידה שלהם, להקשר שלהם,
12:00
that's customized to their
learning style, their context,
learning style, their context,
244
696080
3456
לשפה שלהם ולדברים שמרגשים אותם.
12:03
their language and the things
that excite them.
that excite them.
245
699560
2736
זה מאפשר לכם להשתמש מחדש באותם חומרים בהרבה דרכים שונות,
12:06
It lets you reuse the same materials
in multiple different ways,
in multiple different ways,
246
702320
3616
12:09
and surprising new ways.
247
705960
1976
ודרכים חדשות ומפתיעות.
12:11
It lets you interconnect ideas,
248
707960
1936
זה מאפשר לכם לחבר בין רעיונות
12:13
indicating how fields
relate to each other.
relate to each other.
249
709920
4176
ולהראות איך תחומים, כן, מתייחסים אחד לשני,
ואני רק אתן לכם את הסיפור האישי שלי.
12:18
And I'll just give you my personal story.
250
714120
2256
העלנו את זה, לפני שש וחצי שנים
12:20
We came up with this
six-and-a-half years ago
six-and-a-half years ago
251
716400
2496
12:22
because I teach the stuff in the red box.
252
718920
2616
מפני שאני מלמד את הדברים בקופסה האדומה.
והעבודה שלי, כמו שכריס אמר, אני פרופסור להנדסת חשמל.
12:25
And my day job, as Chris said --
I'm an electrical engineering professor.
I'm an electrical engineering professor.
253
721560
3776
אני מלמד עיבוד אותות
12:29
I teach signal processing
254
725360
1656
והאתגר שלי היה להראות שהמתמטיקה הזו --
12:31
and my challenge
was to show that this math --
was to show that this math --
255
727040
2536
12:33
Wow, about half of you
have already fallen asleep
have already fallen asleep
256
729600
2336
וואו, בערך חצי מכם כבר נרדמתם רק מלהביט במשוואה --
12:35
just looking at the equation.
257
731960
1456
(צחוק)
12:37
(Laughter)
258
733440
1176
אבל המתמטיקה היבשה הזו לכאורה היא בעצם המרכז
12:38
But this seemingly dry math
259
734640
1456
12:40
is actually the center
of this tremendously powerful web
of this tremendously powerful web
260
736120
4336
של הרשת החזקה הזו שמקשרת טכנולוגיה --
12:44
that links technology --
261
740480
1696
שבאמת מקשרת שימושים מגניבים כמו סינטיסייזרים למוזיקה
12:46
that links really cool applications
like music synthesizers
like music synthesizers
262
742200
3736
12:49
to tremendous economic opportunities,
263
745960
3136
עם הזדמנויות כלכליות אדירות,
אבל גם נשלטת על ידי קניין רוחני.
12:53
but also governed
by intellectual property.
by intellectual property.
264
749120
2136
והעניין שהבנתי הוא שאין דרך שאני, בסדר,
12:55
And the thing that I realized
265
751280
1416
12:56
is there was no way
that I, as an engineer,
that I, as an engineer,
266
752720
2256
כמהנדס, אוכל לכתוב את הספר הזה שיוכל להעביר את כל זה.
12:59
could write this book
that would get all of this across.
that would get all of this across.
267
755000
2620
היינו צריכים קהילה בשביל לעשות את זה
13:01
We needed a community to do it
268
757644
1429
והיינו צריכים כלים חדשים כדי להיות מסוגלים לחבר את הרעיונות האלה,
13:03
and we needed new tools
to be able to interconnect these ideas.
to be able to interconnect these ideas.
269
759097
4039
ואני חושב שבאמת, במובן מסויים, מה שאנחנו מנסים לעשות
13:07
And I think that really,
in a sense, what we're trying to do
in a sense, what we're trying to do
270
763160
2856
הוא להפוך את החלום של מינסקי למציאות,
13:10
is make Minsky's dream come to a reality,
271
766040
1976
בה תוכלו לדמיין את כל הספרים בספרייה
13:12
where you can imagine
all the books in a library
all the books in a library
272
768040
2256
בעצם מדברים אחד עם השני, כן,
13:14
actually starting to talk to each other.
273
770320
1936
ואנשים שהם מורים שם בחוץ,
13:16
And people who are teachers out here --
whoever taught, you know this --
whoever taught, you know this --
274
772280
3696
מי שלימד, אתם יודעים את זה.
13:20
it's the interconnections between ideas
that teaching is really all about.
that teaching is really all about.
275
776000
4496
שההוראה היא בעצם על החיבוריות בין רעיונות .
אוקיי, בחזרה למתמטיקה, כן, דמיינו, זה אפשרי.
13:24
OK, back to math.
276
780520
2056
13:26
Imagine -- this is possible:
277
782600
2496
שכל משוואה שתוכלו להקליק עליה באחד מהטקסטים האלקטרוניים החדשים שלכם
13:29
that every single equation that you
click on in one of your new e-texts
click on in one of your new e-texts
278
785120
4576
היא משהו שתוכלו לחקור ולנסות.
13:33
is something that you're going to be able
to explore and experiment with.
to explore and experiment with.
279
789720
3736
בסדר, אז דמיינו את ספר האלגברה של ילדכם, טוב, בכיתה ז'.
13:37
So imagine your kid's
algebra textbook in seventh grade.
algebra textbook in seventh grade.
280
793480
3536
תוכלו להקליק על כל משוואה
13:41
You can click on every single equation
281
797040
1896
13:42
and bring up a little tool
to be able to experiment with it,
to be able to experiment with it,
282
798960
2856
ולהעלות כלי קטן כדי שתוכלו לנסות איתה,
13:45
tinker with it, understand it.
283
801840
1856
לשחק איתה, להבין אותה,
13:47
Because we really
don't understand until we do.
don't understand until we do.
284
803720
2736
מפני שאנחנו באמת לא מבינים עד שאנחנו עושים את זה.
אותו סוג של סימון, כמו mathML, לכימיה.
13:50
The same type of mark-up,
like MathML, for chemistry.
like MathML, for chemistry.
285
806480
4176
13:54
Imagine chemistry textbooks
286
810680
1296
דמיינו ספרי כימיה שבאמת מבינים
13:56
that actually understand the structure
of how molecules are formed.
of how molecules are formed.
287
812000
4216
את המבנה בו המולקולות נוצרות.
דמיינו XML למוזיקה
14:00
Imagine Music XML
288
816240
1936
שממש מאפשר לכם להיכנס למבנה הסמנטי של המוזיקה,
14:02
that actually lets you delve
into the semantic structure of music,
into the semantic structure of music,
289
818200
3416
שחקו איתו, תבינו אותו.
14:05
play with it, understand it.
290
821640
1816
אין פלא שכולם נכנסים לזה, נכון?
14:07
It's no wonder that everybody's
getting into it, right?
getting into it, right?
291
823480
3176
אפילו שלושת האנשים החכמים.
14:10
Even the three wise men.
292
826680
1256
14:11
(Laughter)
293
827960
1176
(צחוק)
אוקיי, המאפשר הגדול השני, ופה סיפרתי שקר גדול.
14:13
OK, the second big enabler,
and this is where I told a big lie.
and this is where I told a big lie.
294
829160
5536
המאפשר הגדול השני הוא קניין רוחני,
14:18
The second big enabler
is intellectual property.
is intellectual property.
295
834720
3136
מפני שלמעשה הגעתי לשם
14:21
Because, in fact, I got up here
296
837880
1496
ודיברתי על כמה נפלאה תרבות המוזיקה.
14:23
and I talked about how great
the music culture is.
the music culture is.
297
839400
2336
אנחנו יכולים לשתף וחתוך ולערבב ולצרוב, אבל למעשה זה לא חוקי.
14:25
We can share and rip, mix and burn,
but in fact, that's all illegal.
but in fact, that's all illegal.
298
841760
3616
טוב, ואנחנו נואשם בפיראטיות אם נעשה את זה, כן,
14:29
And we would be accused
of [piracy] for doing that,
of [piracy] for doing that,
299
845400
3376
14:32
because this music has been propertized.
300
848800
3336
מפני שהמוזיקה הזו היא קניינית.
היא עכשיו שייכת, כן, רובה לתעשיות גדולות.
14:36
It's now owned,
much of it by big industries.
much of it by big industries.
301
852160
4296
אז, באמת, המפתח כאן הוא שאנחנו לא יכולים לאפשר לזה לקרות.
14:40
So, really, the key thing here
is we can't let this happen.
is we can't let this happen.
302
856480
2762
אנחנו לא יכולים לאפשר לנאפסטר הזה לקרות כאן.
14:43
We can't let this
Napster thing happen here.
Napster thing happen here.
303
859266
2710
14:46
So, what we have to do
is get it right from the very beginning.
is get it right from the very beginning.
304
862000
2953
אז, מה שאנחנו צריכים לעשות הוא לעשות את זה נכון מההתחלה
ומה שאנחנו צריכים לעשות
14:48
And what we have to do
is find an intellectual property framework
is find an intellectual property framework
305
864977
3399
זה למצוא תבנית של קניין רוחני שהופכת שיתוף לבטוח,
14:52
that makes sharing safe
and makes it easily understandable.
and makes it easily understandable.
306
868400
5056
והופכת אותו למובן בקלות,
והשאיפות כאן לקוחות מתוכנה בקוד פתוח,
14:57
And the inspiration here
is taken from open-source software.
is taken from open-source software.
307
873480
3816
דברים כמו לינוקס והGPL.
15:01
Things like Linux and the GPL.
308
877320
3576
15:04
The Creative Commons licenses.
309
880920
2381
והרעיונות, רשיון הקריאטיב קומונס.
כמה אנשים שמעו על קריאייטיב קומונס?
15:07
How many people
have heard of creative commons?
have heard of creative commons?
310
883325
2191
אם לא שמעתם, אתם חייבים ללמוד על זה. Creativecommons.org.
15:09
If you have not, you must learn about it.
311
885540
1956
15:11
Creativecommons.org.
312
887520
1576
בתחתית כל חומר בConnexions
15:13
At the bottom of every piece
of material in Connexions
of material in Connexions
313
889120
3336
ובהרבה פרוייקטים אחרים, תמצאו את הלוגו שלהם.
15:16
and in lots of other projects,
314
892480
1856
15:18
you can find their logo.
315
894360
1576
15:19
Clicking on that logo
takes you to an absolute no-nonsense,
takes you to an absolute no-nonsense,
316
895960
3576
הקלקה על הלוגו הזה תיקח אתכם למסמך
לחלוטין ללא שטויות וקריא לאדם,
15:23
human-readable document, a deed,
317
899560
3136
הסכם שאומר לכם בדיוק מה אתם יכולים לעשות עם התוכן הזה.
15:26
that tells you exactly
what you can do with this content.
what you can do with this content.
318
902720
2667
למעשה, אתם חופשיים, כן, לחלוק אותו, לעשות כל מיני דברים,
15:29
In fact, you're free to share it,
to do all of these things:
to do all of these things:
319
905411
3605
להעתיק אותו, לשנות אותו, אפילו לעשות שימוש מסחרי בו
15:33
to copy it, to change it,
even to make commercial use of it,
even to make commercial use of it,
320
909040
3056
כל עוד אתם מזכירים את המחבר.
15:36
as long as you attribute the author.
321
912120
2896
מפני שבפרסום אקדמי
15:39
Because in academic publishing
and much of educational publishing,
and much of educational publishing,
322
915040
4416
ובהרבה מהפרסומים הלימודיים,
זה בעצם הרעיון הזה של שיתוף הידע, זו הסיבה, ולהשפיע,
15:43
it's really this idea of sharing knowledge
323
919480
4336
15:47
and making impact.
324
923840
1296
זו הסיבה שאנשים כותבים, לא בהכרח כדי לעשות כסף.
15:49
That's why people write,
not necessarily making bucks.
not necessarily making bucks.
325
925160
3856
אנחנו לא מדברים על הארי פוטר, כן,
15:53
We're not talking
about Harry Potter, right?
about Harry Potter, right?
326
929040
2096
אנחנו בקצה הזנב הארוך פה.
15:55
We're at the long tail end here.
327
931160
1696
15:56
Behind that is the legal code,
very carefully constructed.
very carefully constructed.
328
932880
4656
מאחורי זה יש את הקוד המשפטי, כן,
אז אם תרצו בזהירות רבה לבנות את זה,
וקריאייטיב קומונס מתחזק, כן.
16:01
And Creative Commons is taking off --
329
937560
1856
מעל ל43 מליון דברים שם בחוץ,
16:03
over 43 million things out there,
330
939440
4136
מורשים ברשיון קריאייטיב קומונס.
16:07
licensed with a Creative Commons license.
331
943600
2096
לא רק טקסט, גם מוזיקה, תמונות, וידאו
16:09
Not just text,
332
945720
3096
16:12
but music, images, video.
333
948840
2496
ויש למעשה עליה חדה
16:15
And there's actually a tremendous uptake
334
951360
2016
במספר האנשים שמוסיפים רשיון למוזיקה
16:17
of the number of people
that are actually licensing music
that are actually licensing music
335
953400
3456
16:20
to make it free for people
who do this whole idea of re-sampling,
who do this whole idea of re-sampling,
336
956880
3216
כדי שתהיה חופשית לאנשים לעשות את כל הרעיון הזה של סימפול מחדש,
חיתוך, ערבוב צריבה ושיתוף.
16:24
ripping, mixing, burning and sharing.
337
960120
2136
אז הייתי רוצה לסיים עם כמה נקודות.
16:26
OK, I'd like to conclude
with just the last few points.
with just the last few points.
338
962280
3696
16:30
So, we've built this idea of a commons.
339
966000
2376
אז, בנינו את הרעיון הזה של שיתוף לכולם. אנשים משתמשים בו.
16:32
People are using it.
340
968400
1896
אנחנו מקבלים מעל 500,000 מבקרים בחודש, רק האתר שלנו.
16:34
We get over 500,000 unique visitors
per month, just to our particular site.
per month, just to our particular site.
341
970320
6296
הקורסים הפתוחים של MIT, שהוא אתר תוכן חופשי נוסף,
16:40
MIT OpenCourseWare,
which is another large open-content site,
which is another large open-content site,
342
976640
4056
מקבל מספר כניסות דומה, אבל איך אנחנו מגינים על זה?
16:44
gets a similar number of hits.
343
980720
2216
16:46
But how do we protect this?
344
982960
1656
איך אנחנו מגינים על זה לעתיד
16:48
How do we protect it into the future?
345
984640
1776
והדבר הראשון שאנשים כנראה חושבים הוא בקרת איכות, כן.
16:50
And the first thing
that people are probably thinking
that people are probably thinking
346
986440
2736
16:53
is quality control, right?
347
989200
1616
16:54
Because we're saying that anybody
can contribute things to this commons.
can contribute things to this commons.
348
990840
4696
מפני שאנחנו אומרים שכל אחד יכול לתרום דברים
למאגר. כל אחד יכול לתרום כל דבר,
16:59
Anybody can contribute anything.
349
995560
2816
אז זה יכול להיות בעיה.
17:02
So that could be a problem.
350
998400
2536
אז, זה לא לקח הרבה זמן, כן,
17:04
It didn't take long until people
started contributing materials,
started contributing materials,
351
1000960
4216
עד שאנשים החלו לתרום תוכן לדוגמה על לבני נשים,
17:09
for example, on lingerie,
352
1005200
2136
שזה למעשה מודול די טוב.
17:11
which is actually a pretty good module.
353
1007360
1976
הבעיה היחידה היא שזה היה גניבה ספרותית, כן,
17:13
The only problem is it's plagiarized
from a major French feminist journal,
from a major French feminist journal,
354
1009360
5576
ממגזין פמיניסטי צרפתי גדול
17:18
and when you go
to the supposed course website,
to the supposed course website,
355
1014960
2816
וכשאתם הולכים לאתר הקורס לכאורה,
17:21
it points to a lingerie-selling website.
356
1017800
4176
הוא מפנה אתכם לאתר מכירת תחתונים, אוקיי?
17:26
So this is a little bit of a problem.
357
1022000
2176
אז, זה קצת בעייה,
אז בברור היינו צריכים סוג של בקרת איכות
17:28
So we clearly need some kind
of idea of quality control
of idea of quality control
358
1024200
3056
וזה באמת היכן שהרעיון של ביקורת נכנס.
17:31
and this is really where the idea
of review and peer review comes in.
of review and peer review comes in.
359
1027280
3696
17:35
You come to TED. Why do you come to TED?
360
1031000
1905
אוקיי, אתם באים לTED. למה אתם באים לTED?
מפני שכריס והצוות שלו הבטיחו
17:37
Because Chris and his team have ensured
361
1033400
2415
17:39
that things are
very, very high quality, right?
very, very high quality, right?
362
1035839
3177
שהדברים הם באכות מאוד מאוד גבוהה, כן.
אז אנחנו צריכים להיות מסוגלים לעשות את אותו הדבר, כן.
17:43
And so we need to be able
to do the same thing.
to do the same thing.
363
1039040
2416
ואנחנו צריכים להיות מסוגלים לתכנן מבנים
17:45
And we need to be able
to design structures,
to design structures,
364
1041480
3056
ומה שאנחנו עושים זה לתכנן תוכנה חברתית
17:48
and what we're doing
is designing social software
is designing social software
365
1044560
3056
לאפשר לכל אחד לבנות את תהליך הביקורת שלו
17:51
to enable anyone to build
their own peer review process,
their own peer review process,
366
1047640
3096
ואנחנו קוראים לזה עדשות
17:54
and we call these things "lenses."
367
1050760
1816
ובעיקרון מה שהם מאפשרים הוא לכל אחד שם
17:56
And basically what they allow
368
1052600
1416
17:58
is anyone out there can develop
their own peer-review process,
their own peer-review process,
369
1054040
3416
לפתח את תהליך הביקורת האישי,
כך שיוכלו להתמקד על התוכן במאגר
18:01
so that they can focus
on the content in the repository
on the content in the repository
370
1057480
3976
שהם חושבים שהוא ממש חשוב
18:05
that they think is really important.
371
1061480
1715
ואתם יכולים לחשוב על TED כעדשה פוטנציאלית.
18:07
And you can think of TED
as a potential lens.
as a potential lens.
372
1063219
3277
אז רק ארצה לסיים בלהגיד,
18:10
So I'd just like to end by saying:
373
1066520
1777
אתם באמת יכולים לראות את זה כקריאה לפעולה, כן,
18:12
you can really view this
as a call to action.
as a call to action.
374
1068321
4655
18:17
Connexions and open content
is all about sharing knowledge.
is all about sharing knowledge.
375
1073000
4976
Connexions ותוכן פתוח הם על שיתוף ידע.
18:22
All of you here are tremendously imbued
with tremendous amounts of knowledge,
with tremendous amounts of knowledge,
376
1078000
5016
כולכם פה מוטמעים
עם כמויות אדירות של ידע
ומה שהייתי רוצה לעשות זה להזמין כל אחד מכם
18:27
and what I'd like to do
is invite each and every one of you
is invite each and every one of you
377
1083040
2776
לתרום לפרוייקט הזה ולפרוייקטים אחרים מסוגו,
18:29
to contribute to this project
and other projects of its type,
and other projects of its type,
378
1085840
3216
מפני שאני חושב שביחד אנחנו יכולים לשנות את הנוף
18:33
because I think together
we can truly change the landscape
we can truly change the landscape
379
1089080
3776
18:36
of education and educational publishing.
380
1092880
2216
של החינוך וההוצאה לאור החינוכית.
אז, תודה רבה לכם.
18:39
So, thanks very much.
381
1095120
1200
ABOUT THE SPEAKER
Richard Baraniuk - Education visionaryRichard Baraniuk founded Connexions -- now called OpenStax -- a free, open-source, global clearinghouse of course materials. Students and educators tap into its vast store of texts on everything from engineering to ornithology to music, adapting the content as they see fit.
Why you should listen
Rice University professor Richard Baraniuk has a giant vision: to create a free global online education system that puts the power of creation and collaboration in the hands of teachers worldwide. He's realizing that vision with OpenStax (formerly named Connexions), a website that allows teachers to quickly "create, rip, mix and burn" coursework -- without fear of copyright violations. Think of it as Napster for education.
OpenStax's open-source system cuts out the textbook, allowing teachers to share course materials, modify existing work and disseminate it to their students -- all for free, thanks to Creative Commons licensing. Baraniuk envisions OpenStax as a repository where the most up-to-date material can be shared and reviewed (it's far more efficient than waiting for a textbook to be printed); it could become a powerful force in leveling the education playing field. Currently encompassing hundreds of online courses and used by a million people worldwide, Baraniuk's virtual educational system is revolutionizing the way people teach and learn.
Richard Baraniuk | Speaker | TED.com