Ken Goldberg: 4 lessons from robots about being human
Ken Goldberg: 4 tanulság a robotoktól az ember számára
Ken Goldberg works reflect the intersection of robotics, social media, and art. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
hogy a robotok arra ösztönöznek minket,
megtanított engem,
és vájatvezetéses autópályákat.
legjobb barátommal,
egy robotot fogunk építeni.
az egyetlen zsidó fiú az osztályban.
hogy elkezdjük ezt a munkát,
a robotomat. (Nevetés)
amit édesapám értett ezalatt.
foglalkozó cége,
kellett mozgatniuk
tartályok között.
volt szüksége,
amilyenre szüksége volt.
elérhető technológia,
ennek a fajta munkának az elvégzését,
nehéz terheket.
vegyszereknek való kitettség.
amelyet megpróbáltunk megépíteni.
hogy mérnök leszek, mint ő.
és PhD fokozatot szereztem robotikából.
hogy jobb ember legyek.
voltam a USC-n,
a saját robotikai laboromat.
amikor megjelent a világháló [www].
és aznap délután rájöttünk,
általános interfészt arra,
ipari munkát végző robot helyett,
hogy egy virágültető robotot építünk.
a robotkar markolójára,
másik szoftverek használatát is,
nekünk a kert megöntözésében,
néhány alkalommal,
melyeket elültethetnek.
egy műszaki projekt.
a tervéről,
de egyúttal úgy is gondoltunk rá,
hogy online még mindig ott van,
de mély értelmű kérdést:
mivel mi dolgoztunk vele.
hogy készítünk egy csomó képet
betöltjük őket
hogy úgy tűnjön,
miközben nincs.
hogy tudnám elmagyarázni a különbséget.
amikor felajánlottak egy állást
felkerestem Hubert Dreyfust,
filozófia-professzort.
és legközpontibb filozófiai probléma.
annak a tudománynak a területe,
hogy valami igaz."
"telepisztemológia",
hogy írjanak erről tanulmányokat,
ebben a könyvben gyűjtöttük össze,
aki megkérdőjelezte azt,
tanított meg nekem az életről:
a feltételezéseket!
érdeklődve figyeltük,
kapcsolatba egymással,
ha a robot elhagyná a kertet,
ha elmenne egy vacsorára
a rendszer tervezése
mint a hardvere, eldöntöttük:
az embert a vacsorán,
társasági személyt,
kamerákkal és mikronokkal,
hogy menjen el egy távoli
ahol az emberek az Interneten keresztül,
közreműködhetnének
hogy mit csináljon legközelebb,
hogy elvigyük a Tele-Actort
Sam Donaldson volt a házigazda.
a függöny felgördülése előtt
hogy mit tudunk vele csinálni,
a képernyőjükön,
vannak rajta,
javasolhatják neki,
egy csókot
Válaszul rögtön megölelte,
hogyan döntöttek úgy a Tele-Directorok,
hogy nem ők döntöttek.
elkezdett sétálni a színpadon,
mit csináljon,
és azt csinálta,
(Nevetés)
hogy ő egy csodálatos színész volt.
még egy dologra megtanított az életről:
(Nevetés)
tapasztalatai ihlették.
és egy másik, sugárterápiás
apró, rádióaktív gócokat
a rákos tumor kezelésére.
tűket szúrnak a testbe
vezetik be.
és ennek eredményeként
egyéb mellékhatásokhoz vezet.
vajon mi lenne,
hatoljanak be.
optimalizáló algoritmusokat
sikerült bebizonyítanunk,
mérnökeivel együttműködve
mesterséges ízülete révén lehetővé teszi,
hatoljanak be,
el tudják kerülni a kényes szerveket,
hogy minden tűnek feltétlenül
ez a projekt megtanított
az orvosi robotikával kapcsolatos.
elnevezésű
kapható berendezés.
használják világszerte.
a sebésznek,
saját koordináta-rendszerében.
nagyon rutinszerű és fárasztó.
felügyeletével történnek,
koncentrálhassanak.
szükséges időt,
hogy egy kicsit gyorsabban dolgozzon?
műveletekre programozni,
aki itt dolgozik a Berkeley-ben --
tanítja a robotokat.
műrepüléseket végezni,
megfigyelése révén.
Pieterrel és a tanítványaival.
hogy végezzen el egy feladatot,
majd a robottal.
Egy nyolcast fogok használni,
mint amilyet egy kezdő,
még szaggatottak és pontatlanok.
az adatokat,
módszert vettünk kölcsön
ami lehetővé tette számunkra,
ezeket a példákat.
tudtuk az összes zajt,
kívánt görbéket.
és tökéletlen emberi mozgáspályákat,
egy feltételezett pályát,
módosítottuk.
és újra módosítottunk a vezérlésen,
sebességgel mozog,
mely képes egy finom feladat,
részfeladat elvégzésére,
és gyakorolni kell!
amire a robotok
építhetnek robotokat,
hogyan működnek a dolgok,
és kíváncsi vagyok,
fog leszűrni belőlük.
az emberekre
megoldani,
tanítani nekünk.
hogy jobb emberekké váljunk.
ABOUT THE SPEAKER
Ken Goldberg - RoboticistKen Goldberg works reflect the intersection of robotics, social media, and art.
Why you should listen
Ken Goldberg is a Professor of Industrial Engineering and Operations Research in Robotics, Automation, and New Media at UC Berkeley and holds a position at UC San Francisco Medical School where he researches medical applications for robotics. Born in Nigeria and raised in Bethlehem, Pennsylvania, Ken hold degrees in Electrical Engineering and Economics from the University of Pennsylvania and received his Ph.D. in Computer Science from Carnegie Mellon University. He is widely recognized as an engineer, a teacher, and an artist – receiving the Joseph F. Engelberger Robotics Award in 2000, the IEEE Major Educational Innovation Award in 2001, and Isadora Duncan Award in 2006 for his Ballet Mori project, performed by the San Francisco Ballet. His works have been exhibited at the Whitney Biennial in New York City, the Pompidou Centre in Paris, and the Ars Electronica in Linz. His book, The Robot in the Garden, was published in March of 2000 by the MIT Press.
Ken Goldberg | Speaker | TED.com