TED2009
David Merrill: Toy tiles that talk to each other
David Merrill bemutatja a Siftable gondolkozó játékkockákat.
Filmed:
Readability: 4.4
1,947,080 views
David Merrill MIT hallgató bemutatja a Siftable-t -- keksz-méretű, számítógéppel ellátott kockákat, amelyeket kezünkben halmozhatunk és keverhetünk. Ezek a jövőbeli játékok számolni, zenélni és társaikkal beszélni is tudnak. Vajon ezeket fogják használni következőként az élménypedagógiában?
David Merrill - MIT grad student
David Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music). Full bio
David Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music). Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I want to start out by asking you to think back to when you were a kid,
0
0
2000
Kezdésként megkérném önöket, hogy gondoljanak vissza arra,
00:14
playing with blocks.
1
2000
2000
amikor kisgyerekként játékkockával játszottak.
00:16
As you figured out how to reach out and grasp,
2
4000
2000
Amint rájöttek hogyan nyúljanak értük, hogy megfogják,
00:18
pick them up and move them around,
3
6000
2000
felemeljék és összerakják őket,
00:20
you were actually learning how to think and solve problems
4
8000
2000
igazából azt tanulták hogyan gondolkozzanak és oldjanak meg problémákat
00:22
by understanding and manipulating spatial relationships.
5
10000
3000
a térbeli kapcsolatok felfogása és manipulálása által.
00:25
Spatial reasoning is deeply connected
6
13000
3000
A térbeli érvelés mélyen összefügg azzal,
00:28
to how we understand a lot of the world around us.
7
16000
2000
hogy hogyan értelmezzük a körülöttünk lévő világ nagy részét.
00:30
So, as a computer scientist
8
18000
2000
Ezért informatikusként
00:32
inspired by this utility of our interactions with physical objects --
9
20000
3000
a fizikai tárgyakra gyakorolt hatásunk hasznossága megihletett --
00:35
along with my adviser Pattie, and my collaborator Jeevan Kalanithi --
10
23000
4000
tanácsadómmal Pattievel és társammal Jeevan Kalanithivel együtt --
00:39
I started to wonder -- what if when we used a computer,
11
27000
3000
elgondolkodtam -- mi lenne, ha a számítógép használatakor,
00:42
instead of having this one mouse cursor that was a like a digital fingertip
12
30000
3000
az egér kurzora helyett, ami egyféle digitális ujjként szolgál
00:45
moving around a flat desktop,
13
33000
2000
a monitor felületén,
00:47
what if we could reach in with both hands and grasp information physically,
14
35000
4000
mindkét kezünket tudnánk használni, hogy fizikailag ragadjuk meg az információt
00:51
arranging it the way we wanted?
15
39000
2000
kedvünk szerint rendezve azt?
00:53
This question was so compelling that we decided to explore the answer,
16
41000
3000
Ez a feltevés annyira lenyűgözött, hogy eldöntöttük, hogy felfedjük a választ
00:56
by building Siftables.
17
44000
2000
a Siftable kockák megalkotásával.
00:58
In a nutshell, a Siftable is an interactive computer
18
46000
3000
Dióhéjban, a Siftable egy interaktív,
01:01
the size of a cookie.
19
49000
2000
keksz méretű számítógép.
01:03
They're able to be moved around by hand,
20
51000
2000
Kézzel mozgathatóak,
01:05
they can sense each other, they can sense their motion,
21
53000
2000
érzékelik egymást és saját mozgásukat,
01:07
and they have a screen and a wireless radio.
22
55000
3000
képernyővel és vezeték nélküli rádióval rendelkeznek.
01:10
Most importantly, they're physical,
23
58000
2000
De a legfontosabb, hogy térbeliek,
01:12
so like the blocks, you can move them just by reaching out and grasping.
24
60000
3000
tehát ugyanúgy mint az építőkockákat, elérve és megfogva mozgathatjuk őket.
01:15
And Siftables are an example of a new ecosystem
25
63000
3000
És a Siftable kockák egy új ökoszisztéma eszközeinek a példái,
01:18
of tools for manipulating digital information.
26
66000
2000
a digitális információ manipulálására.
01:20
And as these tools become more physical,
27
68000
3000
És ahogy ezek az eszközök egyre inkább térbelivé válnak,
01:23
more aware of their motion, aware of each other,
28
71000
2000
mozgás-tudatosabbá, jobban érzékelve társaikat
01:25
and aware of the nuance of how we move them,
29
73000
2000
és a mozgatásuk irányát,
01:27
we can start to explore some new and fun interaction styles.
30
75000
3000
elkezdhetünk néhány új és szórakoztató interakciós stílust felfedezni.
01:30
So, I'm going to start with some simple examples.
31
78000
2000
Úgyhogy, néhány egyszerű példával fogom kezdeni.
01:32
This Siftable is configured to show video,
32
80000
3000
Ez a Siftable videó lejátszásra van beállítva,
01:35
and if I tilt it in one direction, it'll roll the video this way;
33
83000
2000
ha erre döntöm, akkor ebben az irányban játssza le a videót;
01:37
if I tilt it the other way it rolls it backwards.
34
85000
3000
ha a másik irányba döntöm, akkor visszafelé.
01:40
And these interactive portraits are aware of each other.
35
88000
3000
És ezek az interaktív portrék érzékelik egymást.
01:43
So if I put them next to each other, they get interested.
36
91000
3000
Tehát, hogyha egymás mellé rakom őket, akkor azt észlelik.
01:46
If they get surrounded, they notice that too,
37
94000
4000
Ha körülveszik egymást, azt is észreveszik,
01:50
they might get a little flustered.
38
98000
2000
kicsit lehet, hogy megzavarodnak.
01:52
And they can also sense their motion and tilt.
39
100000
4000
És saját mozgásukat és döntésszögüket is érzékelik.
01:56
One of the interesting implications on interaction, we started to realize,
40
104000
5000
Az egyik érdekes hatása az interakciónak, amit elkezdtünk megvalósítani,
02:01
was that we could use everyday gestures on data,
41
109000
2000
hogy a mindennapos kézmozdulatokat használhatjuk az adatokon,
02:03
like pouring a color the way we might pour a liquid.
42
111000
3000
mint a folyadék öntését színkeveréskor.
02:06
So in this case, we've got three Siftables configured to be paint buckets
43
114000
4000
Tehát ebben az esetben, három Siftable festékvödörként funkcionál
02:10
and I can use them to pour color into that central one,
44
118000
3000
és felhasználhatom őket arra, hogy színt öntsek a középsőbe,
02:13
where they get mixed.
45
121000
2000
ahol a színek összekeverednek.
02:15
If we overshoot, we can pour a little bit back.
46
123000
3000
Ha túlöntjük, akkor vissza tudunk venni belőle egy kicsit.
02:19
There are also some neat possibilities for education,
47
127000
3000
Létezik néhány ügyes lehetőség
02:22
like language, math and logic games
48
130000
2000
a nyelvoktatásra, a számtanoktatásra és logikai játékokra,
02:24
where we want to give people the ability to try things quickly,
49
132000
2000
amelyeket arra szántunk, hogy az emberek gyorsan kipróbálhassanak dolgokat
02:26
and view the results immediately.
50
134000
3000
és azonnal lássák az eredményt.
02:29
So here I'm --
51
137000
2000
Tehát itt --
02:31
(Applause)
52
139000
2000
(Taps)
02:33
This is a Fibonacci sequence that I'm making with a simple equation program.
53
141000
4000
Ez egy Fibonacci számsorozat, ami egy egyszerű számoló program segítségével készül.
02:37
Here we have a word game that's kind of like a mash-up between Scrabble and Boggle.
54
145000
4000
Itt egy szókirakó játékot láthatnak ami, a Scrabble és a Boggle fajta játékok keveréke.
02:41
Basically, in every round
55
149000
2000
Gyakorlatilag, minden körben
02:43
you get a randomly assigned letter on each Siftable,
56
151000
2000
véletlenszerűen jelennek meg a betűk minden Siftable kockán,
02:45
and as you try to make words it checks against a dictionary.
57
153000
3000
és miközben szavakat próbálnak kirakni belőlük, szótárban ellenőrzi a próbálkozásokat.
02:48
Then, after about 30 seconds, it reshuffles,
58
156000
3000
Majd 30 másodperc elteltével újra keverednek,
02:51
and you have a new set of letters and new possibilities to try.
59
159000
3000
új betűket adnak, és új lehetőségekkel lehet próbálkozni.
02:54
(Applause)
60
162000
1000
(Taps)
02:55
Thank you.
61
163000
1000
Köszönöm.
02:56
(Applause)
62
164000
2000
(Taps)
02:58
So these are some kids that came on a field trip to the Media Lab,
63
166000
2000
Ez a néhány gyerek eljött egy tanulmányi kirándulásra a Media Lab terembe,
03:00
and I managed to get them to try it out, and shoot a video.
64
168000
3000
és sikerült rávennem őket, hogy kipróbálják, és készítsenek egy videót.
03:10
They really loved it.
65
178000
2000
Nagyon tetszett nekik.
03:12
And, one of the interesting things about this kind of application
66
180000
3000
És az egyik legérdekesebb dolog egy ilyen alkalmazásban,
03:15
is that you don't have to give people many instructions.
67
183000
3000
hogy nagyon kevés használati utasításra van szükség.
03:18
All you have to say is, "Make words,"
68
186000
2000
Csak annyit kell mondani, hogy "Alkoss szavakat,"
03:20
and they know exactly what to do.
69
188000
2000
és máris tudják mi a teendő.
03:22
So here's another few people trying it out.
70
190000
2000
Íme, néhány másik ember próbálkozása.
03:31
That's our youngest beta tester, down there on the right.
71
199000
3000
Ő az egyik legfiatalabb bétatesztelőnk, ott alul jobboldalt.
03:36
Turns out, all he wanted to do was to stack the Siftables up.
72
204000
5000
Mint kiderült, csak egymásra akarta pakolni a Siftable kockákat.
03:42
So to him, they were just blocks.
73
210000
3000
Tehát számára csak építőkockák voltak.
03:46
Now, this is an interactive cartoon application.
74
214000
3000
Máskülönben, ez egy interaktív rajzfilm alkalmazás.
03:49
And we wanted to build a learning tool for language learners.
75
217000
5000
Egy nyelvoktató eszközt akartunk kifejleszteni.
03:54
And this is Felix, actually.
76
222000
2000
Ő itt Felix, egyébként.
03:57
And he can bring new characters into the scene,
77
225000
2000
Új karaktereket tud bevonni a jelenetbe
03:59
just by lifting the Siftables off the table that have that character shown on them.
78
227000
4000
az asztalon lévő, szereplőkkel ellátott Siftable kockák egyszerű felemelésével.
04:03
Here, he's bringing the sun out.
79
231000
3000
Itt épp behozza a napot.
04:07
Video: The sun is rising.
80
235000
2000
Videó: Süt a nap.
04:09
David Merrill: Now he's brought a tractor into the scene.
81
237000
3000
David Merrill: Most egy traktort vitt a jelenetbe.
04:13
Video: The orange tractor.
82
241000
2000
Videó: A narancssárga traktor.
04:15
Good job! Yeah!
83
243000
2000
Ügyes vagy! Igen!
04:18
DM: So by shaking the Siftables and putting them next to each other
84
246000
3000
DM: A Siftable kockák megrázásával és egymás mellé rakásával
04:21
he can make the characters interact --
85
249000
2000
a szereplők reagálnak egymásra --
04:23
Video: Woof!
86
251000
1000
Videó: Vau!
04:24
DM: inventing his own narrative.
87
252000
2000
DM: saját története szerint.
04:26
Video: Hello!
88
254000
1000
Videó: Helló!
04:27
DM: It's an open-ended story,
89
255000
2000
DM: Ez egy befejezetlen történet
04:29
and he gets to decide how it unfolds.
90
257000
2000
és ő dönti el, hogyan bontakozik ki.
04:34
Video: Fly away, cat.
91
262000
2000
Videó: Elrepül a cica.
04:42
DM: So, the last example I have time to show you today
92
270000
3000
DM: Tehát, az utolsó példa, aminek a bemutatására ma időm maradt,
04:45
is a music sequencing and live performance tool
93
273000
2000
az egy zenei szekvencia és élő előadás eszköz,
04:47
that we've built recently,
94
275000
2000
amit nemrég fejlesztettünk ki,
04:49
in which Siftables act as sounds
95
277000
3000
amiben a Siftable kockák
04:52
like lead, bass and drums.
96
280000
2000
dallam, basszus és dob hangokként funkcionálnak.
04:54
Each of these has four different variations,
97
282000
2000
Mindegyiknek négy variációja van,
04:56
you get to choose which one you want to use.
98
284000
2000
amik közül kedvünk szerint választhatunk.
04:58
And you can inject these sounds into a sequence
99
286000
3000
Ezeket a hangokat bevezethetjük egy szekvenciába,
05:01
that you can assemble into the pattern that you want.
100
289000
3000
amit tetszés szerinti rendszerbe szerkeszthetünk össze.
05:04
And you inject it by just bumping up the sound Siftable against a sequence Siftable.
101
292000
4000
A bevezetés a hang Siftable és a szekvencia Siftable összeérintésével jön létre.
05:08
There are effects that you can control live, like reverb and filter.
102
296000
4000
Léteznek olyan effektek, amelyek élőben is szabályozhatóak, például a zengés és a szűrő.
05:12
You attach it to a particular sound and then tilt to adjust it.
103
300000
3000
Ezeket egy adott hangra rákapcsoljuk és megdöntéssel szabályozzuk.
05:15
And then, overall effects like tempo and volume
104
303000
3000
Majd állíthatunk az általános effekteken, mint az ütemen és a hangerőn,
05:18
that apply to the entire sequence.
105
306000
2000
amelyek a teljes szekvenciára vonatkoznak.
05:20
So let's have a look.
106
308000
2000
Tehát nézzük.
05:22
Video: (Music)
107
310000
2000
Videó: (Zene)
05:24
DM: We'll start by putting a lead
108
312000
2000
DM: Kezdésként dallammal indítunk el
05:26
into two sequence Siftables, arrange them into a series,
109
314000
5000
két szekvencia Siftable-t, dallamsort alkotunk belőlük,
05:31
extend it, add a little more lead.
110
319000
2000
meghosszabbítjuk, kicsit több dallamot adunk hozzá.
05:34
Now I put a bass line in.
111
322000
2000
Most basszust adok hozzá.
05:36
Video: (Music)
112
324000
5000
Videó: (Zene)
05:41
DM: Now I'll put some percussion in.
113
329000
2000
DM: És most ütőhangszert.
05:43
Video: (Music)
114
331000
5000
Videó: (Zene)
05:48
DM: And now I'll attach the filter to the drums, so I can control the effect live.
115
336000
3000
DM: És most szűrőt kapcsolok a dobokra, hogy élőben tudjam szabályozni az effektet.
05:51
Video: (Music)
116
339000
2000
Videó: (Zene)
05:53
DM: I can speed up the whole sequence
117
341000
2000
DM: Felgyorsíthatom az egész szekvenciát
05:55
by tilting the tempo one way or the other.
118
343000
3000
az ütem egyik vagy másik irányú megdöntésével.
05:58
Video: (Music)
119
346000
2000
Videó: (Zene)
06:00
DM: And now I'll attach the filter to the bass for some more expression.
120
348000
3000
DM: Most szűrőt kapcsolok a basszusra több kifejezésért.
06:03
Video: (Music)
121
351000
5000
Videó: (Zene)
06:08
DM: I can rearrange the sequence while it plays.
122
356000
3000
DM: Lejátszás közben átrendezhetem a szekvenciát.
06:11
So I don't have to plan it out in advance, but I can improvise,
123
359000
2000
Tehát nem szükséges előre megtervezni, hanem improvizálhatok,
06:13
making it longer or shorter as I go.
124
361000
2000
folyamat közben meghosszabbíthatom vagy lerövidíthetem.
06:16
And now, finally, I can fade the whole sequence out
125
364000
3000
És most végezetül, fokozatosan elhalkítom a szekvenciát
06:19
using the volume Siftable, tilted to the left.
126
367000
3000
a hangerő Siftable balra döntésével.
06:22
(Applause)
127
370000
5000
(Taps)
06:27
Thank you.
128
375000
2000
Köszönöm.
06:29
So, as you can see,
129
377000
3000
Tehát, amint látják,
06:32
my passion is for making new human-computer interfaces
130
380000
3000
szenvedélyem az olyan új ember-gép felületek készítése,
06:35
that are a better match to the ways our brains and bodies work.
131
383000
3000
amelyek jobban passzolnak észjárásunkhoz és mozgásunkhoz.
06:38
And today, I had time to show you one point in this new design space,
132
386000
4000
És ma volt időm rá, hogy bemutassak Önöknek egy dolgot, ebben az új tervezési körben,
06:42
and a few of the possibilities that we're working to bring out of the laboratory.
133
390000
3000
és pár lehetőséget, amiken dolgozunk, hogy elhagyhassák a labort.
06:45
So the thought I want to leave you with
134
393000
2000
Szeretném felvetni annak a gondolatát,
06:47
is that we're on the cusp of this new generation of tools
135
395000
3000
hogy fordulóponton vagyunk azon digitális médiára ható
06:50
for interacting with digital media
136
398000
3000
eszközök új generációjával,
06:53
that are going to bring information into our world
137
401000
3000
amelyek a mi feltételeink szerint fogják ellátni világunkat
06:56
on our terms.
138
404000
2000
információval.
06:58
Thank you very much.
139
406000
1000
Köszönöm szépen.
06:59
I look forward to talking with all of you.
140
407000
2000
Alig várom, hogy mindnyájukkal beszélhessek.
07:01
(Applause)
141
409000
2000
(Taps)
ABOUT THE SPEAKER
David Merrill - MIT grad studentDavid Merrill works on Siftables, tiny computer blocks that interact with each other to make networks (and music).
Why you should listen
David Merrill is currently the VP of Product at 3D Robotics, where he builds new, easy-to-use flying robots. He was formerly president and co-founder of Sifteo, a San Francisco startup spun out of his research at the MIT Media Lab. This research helped build an award-winning physical+digital play system and catalog of unique games. He also directed HW and SW on Sifteo products.
David constantly tinkers with next-generation technologies to make physical+digital tools that give people new powers (for good).
He is a human-computer interaction expert, frequent public speaker and aerial photography enthusiast. David's work has been featured by MoMA, the Disocvery Channel, Popular Science and Wired.
His main interest now is the Siftables project, the subject of his TEDTalk, on which he works with Jeevan Kalanithi. In another field of inquiry, Merrill is looking at ways to access digital information in the wider world, when we are away from a traditional computer.
A musician himself, Merril also has a deep interest in new musical interfaces. His Adaptive Music Controller is an instrument that learns its player (rather than the player learning the instrument). And working musicians should check out his AudioPint, a portable case that consolidates instruments, effects and audio processors into a gig-safe rugged housing.
David Merrill | Speaker | TED.com