ABOUT THE SPEAKER
Carlo Ratti - Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment.

Why you should listen

Carlo Ratti is a civil engineer and architect who teaches at the Massachusetts Institute of Technology, where he directs the SENSEable City Laboratory. This lab studies the built environment of cities -- from street grids to plumbing and garbage systems -- using new kinds of sensors and hand-held electronics that have transformed the way we can describe and understand cities.

Other projects flip this equation -- using data gathered from sensors to actually create dazzling new environments. The Digital Water Pavilion, for instance, reacts to visitors by parting a stream of water to let them visit. And a project for the 2012 Olympics in London turns a pavilion building into a cloud of blinking interactive art. He's opening a research center in Singapore as part of an MIT-led initiative on the Future of Urban Mobility.

For more information on the projects in this talk, visit SENSEable @ TED >>

More profile about the speaker
Carlo Ratti | Speaker | TED.com
TED2011

Carlo Ratti: Architecture that senses and responds

Carlo Ratti: Architektura, która wyczuwa i odpowiada

Filmed:
746,791 views

Carlo Ratti, pracujący w MIT [Instytut Technologiczny w Massachusetts] razem ze swoją drużyną z SENSEable City Lab, robi niesamowite rzeczy przez wyczuwanie danych, których źródłem jesteśmy my sami. Korzysta z niewykorzystywanych zestawów danych -- z połączeń telefonicznych, jakie wykonujemy, ze śmieci, które wyrzucamy -- po to, aby stworzyć zaskakujące wizualizacje miejskiego życia. On i jego drużyna tworzą olśniewające interaktywne środowiska, począwszy od poruszającej się wody, a kończąc na latającym świetle, napędzanym przez proste gesty uchwycone przez czujniki.
- Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
Good afternoonpopołudnie, everybodywszyscy.
0
0
2000
Dobry wieczór wam wszystkim.
00:17
I've got something to showpokazać you.
1
2000
3000
Mam coś, co chcę wam pokazać.
00:37
(LaughterŚmiech)
2
22000
2000
(Śmiech)
00:39
Think about this as a pixelpiksel, a flyinglatający pixelpiksel.
3
24000
3000
Patrzcie na to, jak na piksel - latający piksel.
00:42
This is what we call, in our lablaboratorium, sensiblerozsądny designprojekt.
4
27000
3000
To jest to, co nazywamy w naszym laboratorium "czułym designem".
00:45
Let me tell you a bitkawałek about it.
5
30000
2000
Pozwólcie, że wam nieco o tym opowiem.
00:47
Now if you take this pictureobrazek -- I'm ItalianWłoski originallypierwotnie,
6
32000
3000
Weźmy na przykład to zdjęcie -- tak w ogóle, jestem z Włoch --
00:50
and everykażdy boychłopak in ItalyWłochy growsrośnie up
7
35000
2000
i każdy chłopiec we Włoszech dorasta
00:52
with this pictureobrazek on the wallŚciana of his bedroomsypialnia --
8
37000
2000
z tym zdjęciem na ścianie własnej sypialni.
00:54
but the reasonpowód I'm showingseans you this
9
39000
2000
Jednak powodem, dla którego wam to pokazuję
00:56
is that something very interestingciekawy
10
41000
2000
jest to, że coś ciekawego
00:58
happenedstało się in FormulaFormuła 1 racingwyścigi
11
43000
2000
stało się z wyścigami Formuły 1
01:00
over the pastprzeszłość couplepara of decadesdziesiątki lat.
12
45000
2000
w przeciągu ostatnich dziesięcioleci.
01:02
Now some time agotemu,
13
47000
2000
Tak więc, jakiś czas temu,
01:04
if you wanted to winzdobyć a FormulaFormuła 1 racewyścigi,
14
49000
2000
jeśli chciałeś wygrać wyścig Formuły 1,
01:06
you take a budgetbudżet, and you betZakład your budgetbudżet
15
51000
2000
ustalałeś budżet i stawiałeś ten budżet
01:08
on a good driverkierowca and a good carsamochód.
16
53000
3000
na dobrego kierowcę i dobry samochód.
01:11
And if the carsamochód and the driverkierowca were good enoughdość, then you'dty byś winzdobyć the racewyścigi.
17
56000
3000
A jeśli samochód i kierowca był wystarczająco dobry, wygrywałeś wyścig.
01:14
Now todaydzisiaj, if you want to winzdobyć the racewyścigi,
18
59000
2000
Jeśli natomiast chciałbyś wygrać wyścig obecnie,
01:16
actuallytak właściwie you need alsorównież something like this --
19
61000
3000
to tak naprawdę potrzebujesz jeszcze czegoś takiego --
01:19
something that monitorsMonitory the carsamochód in realreal time,
20
64000
3000
czegoś, co monitoruje samochód w czasie rzeczywistym,
01:22
has a fewkilka thousandtysiąc sensorsczujniki
21
67000
2000
czegoś, co ma kilka tysięcy czujników,
01:24
collectingzbieranie informationInformacja from the carsamochód,
22
69000
2000
gromadzących dane z samochodu,
01:26
transmittingtransmisji this informationInformacja into the systemsystem,
23
71000
3000
przesyłających te dane do systemu,
01:29
and then processingprzetwarzanie it
24
74000
2000
przetwarzających je,
01:31
and usingza pomocą it in orderzamówienie to go back to the carsamochód with decisionsdecyzje
25
76000
3000
wykorzystujących to do przesłania decyzji z powrotem do samochodu
01:34
and changingwymiana pieniędzy things in realreal time
26
79000
2000
i zmieniających wszystko w czasie rzeczywistym,
01:36
as informationInformacja is collectedZebrane.
27
81000
2000
wtedy, gdy gromadzone są dane.
01:38
This is what, in engineeringInżynieria termswarunki,
28
83000
2000
To jest to, co - posługując się żargonem inżynierów -
01:40
you would call a realreal time controlkontrola systemsystem.
29
85000
3000
nazwałbyś systemem kontroli w czasie rzeczywistym.
01:43
And basicallygruntownie, it's a systemsystem madezrobiony of two componentsskładniki --
30
88000
3000
W zasadzie jest to system składający się z dwóch części składowych --
01:46
a sensingwyczuwając and an actuatingzadziałania componentskładnik.
31
91000
2000
z części wyczuwającej i uruchamiającej.
01:48
What is interestingciekawy todaydzisiaj
32
93000
2000
Obecnie zachodzi całkiem interesujące zjawisko -
01:50
is that realreal time controlkontrola systemssystemy
33
95000
2000
chodzi o to, że systemy kontroli w czasie rzeczywistym
01:52
are startingstartowy to enterwchodzić into our liveszyje.
34
97000
3000
zaczynają wkraczać w nasze codzienne życie.
01:55
Our citiesmiasta, over the pastprzeszłość fewkilka yearslat,
35
100000
3000
W przeciągu ostatnich kilku lat nasze miasta
01:58
just have been blanketedblanketed
36
103000
2000
zostały pokryte
02:00
with networkssieci, electronicselektronika.
37
105000
2000
różnymi sieciami, elektroniką.
02:02
They're becomingtwarzowy like computerskomputery in openotwarty airpowietrze.
38
107000
2000
Stają się komputerami pod gołym niebem.
02:04
And, as computerskomputery in openotwarty airpowietrze,
39
109000
2000
I, jako komputery pod gołym niebem,
02:06
they're startingstartowy to respondodpowiadać in a differentróżne way
40
111000
2000
zaczynają odpowiadać w inny sposób,
02:08
to be ablezdolny to be sensedwyczuł and to be actuatedŁącznik pobudzany.
41
113000
3000
tak, by można było je wyczuwać i uruchamiać.
02:11
If we fixnaprawić citiesmiasta, actuallytak właściwie it's a bigduży dealsprawa.
42
116000
2000
Jeśli naprawimy miasta - będzie to wielkie wydarzenie.
02:13
Just as an asidena bok, I wanted to mentionwzmianka,
43
118000
2000
A tak na marginesie, chciałem wspomnieć, że
02:15
citiesmiasta are only two percentprocent of the Earth'sZiemi crustskorupa,
44
120000
4000
miasta stanowią tylko dwa procent powierzchni Ziemi,
02:19
but they are 50 percentprocent of the world'srecyrodycyjstwo diecystwo recyrodycyjstwo diecystwo recy sektorcy populationpopulacja.
45
124000
3000
ale skupiają 50 procent ogółu ludności na świecie.
02:22
They are 75 percentprocent of the energyenergia consumptionkonsumpcja --
46
127000
3000
Odpowiadają za 75 procent zużycia energii
02:25
up to 80 percentprocent of COCO2 emissionsemisje.
47
130000
3000
i aż do 80 procent emisji dwutlenku węgla.
02:28
So if we're ablezdolny to do something with citiesmiasta, that's a bigduży dealsprawa.
48
133000
3000
Tak więc, jeśli uda nam się zrobić porządek z miastami, będzie to wielkie wydarzenie.
02:31
BeyondPoza citiesmiasta,
49
136000
2000
Nie chodzi tylko o miasta, bo
02:33
all of this sensingwyczuwając and actuatingzadziałania
50
138000
3000
całe to wyczuwanie i uruchamianie
02:36
is enteringwstępowanie our everydaycodziennie objectsobiekty.
51
141000
2000
coraz bardziej dotyczy sprzętów codziennego użytku.
02:38
That's from an exhibitionwystawa that
52
143000
2000
To, co pokażę zaraz pochodzi z wystawy,
02:40
PaolaPaola AntonelliAntonelli is organizingorganizowanie
53
145000
2000
którą organizuje Paola Antonelli
02:42
at MoMAMoMA laterpóźniej this yearrok, duringpodczas the summerlato.
54
147000
2000
w MoMA, a która zostanie otwarta w lecie.
02:44
It's callednazywa "Talk to Me."
55
149000
2000
Nazywa się "Porozmawiaj ze mną".
02:46
Well our objectsobiekty, our environmentśrodowisko
56
151000
2000
Cóż, nasze sprzęty, nasze środowisko
02:48
is startingstartowy to talk back to us.
57
153000
2000
zaczyna nam odpowiadać.
02:50
In a certainpewny sensesens, it's almostprawie as if everykażdy atomatom out there
58
155000
3000
W pewnym sensie to tak, jakby każdy atom w okolicy
02:53
were becomingtwarzowy bothobie a sensorczujnik and an actuatorsiłownik.
59
158000
3000
przeistaczał się zarówno w czujnik, jak i urządzenie uruchamiające.
02:56
And that is radicallyradykalnie changingwymiana pieniędzy the interactioninterakcja we have as humansludzie
60
161000
3000
A to radykalnie zmienia interakcję pomiędzy nami jako ludźmi,
02:59
with the environmentśrodowisko out there.
61
164000
2000
a środowiskiem.
03:01
In a certainpewny sensesens,
62
166000
2000
W pewnym sensie
03:03
it's almostprawie as if the oldstary dreamśnić of MichelangeloMichelangelo ...
63
168000
3000
przypomina to sytuację ze snu Michała Anioła...
03:06
you know, when MichelangeloMichelangelo sculptedwyrzeźbione the MosesMojżesz,
64
171000
2000
w którym Michał Anioł wyrzeźbił posąg Mojżesza,
03:08
at the endkoniec it said that he tookwziął the hammermłot, threwrzucił it at the MosesMojżesz --
65
173000
3000
na którego końcu Michał Anioł wziął młot, rzucił nim w posąg Mojżesza --
03:11
actuallytak właściwie you can still see a smallmały chipżeton underneathpod spodem --
66
176000
3000
właściwie to nadal można zobaczyć pod spodem nadkruszony fragment --
03:14
and said, shoutedkrzyknął:,
67
179000
2000
i powiedział, wręcz wrzasnął:
03:16
"PerchOkońé nonnie parlim? Why don't you talk?"
68
181000
2000
"Perché non parli? Dlaczego milczysz?"
03:18
Well todaydzisiaj, for the first time,
69
183000
2000
Cóż, obecnie - po raz pierwszy -
03:20
our environmentśrodowisko is startingstartowy to talk back to us.
70
185000
3000
nasze środowisko zaczyna nam odpowiadać.
03:23
And I'll showpokazać just a fewkilka examplesprzykłady --
71
188000
2000
I pokażę wam jedynie kilka przykładów --
03:25
again, with this ideapomysł of sensingwyczuwając our environmentśrodowisko and actuatingzadziałania it.
72
190000
3000
związanych z wyczuwaniem i uruchamianiem środowiska.
03:28
Let's startingstartowy with sensingwyczuwając.
73
193000
3000
Zacznijmy może od wyczuwania.
03:31
Well, the first projectprojekt I wanted to sharedzielić with you
74
196000
2000
Cóż, pierwszym projektem, jaki chciałbym wam pokazać
03:33
is actuallytak właściwie one of the first projectsprojektowanie by our lablaboratorium.
75
198000
3000
jest właściwie jednym z pierwszych, jakie wykonało nasze laboratorium
03:36
It was fourcztery and a halfpół yearslat agotemu in ItalyWłochy.
76
201000
3000
To było cztery i pół roku temu we Włoszech.
03:39
And what we did there
77
204000
2000
Zrobiliśmy następującą rzecz...
03:41
was actuallytak właściwie use a newNowy typerodzaj of networksieć at the time
78
206000
2000
Wykorzystaliśmy nowy, jak na tamte czasy, typ sieci,
03:43
that had been deployedwdrożone all acrossprzez the worldświat --
79
208000
2000
rozmieszczonej na całym świecie --
03:45
that's a cellphonekomórka networksieć --
80
210000
2000
to jest sieć telefonii komórkowej --
03:47
and use anonymousanonimowy and aggregatedzagregowane informationInformacja from that networksieć,
81
212000
2000
i wykorzystaliśmy anonimowe dane zebrane z tej sieci -
03:49
that's collectedZebrane anywaytak czy inaczej by the operatoroperatora,
82
214000
2000
które i tak gromadzi operator -
03:51
in orderzamówienie to understandzrozumieć
83
216000
2000
po to, aby zrozumieć,
03:53
how the cityMiasto worksPrace.
84
218000
2000
w jaki sposób działa miasto.
03:55
The summerlato was a luckySzczęściarz summerlato -- 2006.
85
220000
3000
To było w lecie, w szczęśliwym dla nas roku --2006
03:58
It's when ItalyWłochy wonwygrał the soccerpiłka nożna WorldŚwiat CupPuchar.
86
223000
3000
To było wtedy, gdy Włochy wygrały mistrzostwa świata w piłce nożnej
04:01
Some of you mightmoc rememberZapamiętaj, it was ItalyWłochy and FranceFrancja playinggra,
87
226000
3000
Niektórzy z was pewnie pamiętają - Włochy grały wtedy z Francją,
04:04
and then ZidaneZidane at the endkoniec, the headbuttHeadbutt.
88
229000
2000
kiedy Zidane pod koniec uderzył głową Marco Materazziego.
04:06
And anywaytak czy inaczej, ItalyWłochy wonwygrał at the endkoniec.
89
231000
2000
W każdym razie, Włochy pod koniec wygrały.
04:08
(LaughterŚmiech)
90
233000
2000
(Śmiech)
04:10
Now look at what happenedstało się that day
91
235000
2000
A teraz popatrzcie, co się wydarzyło tamtego dnia
04:12
just by monitoringmonitorowanie activityczynność
92
237000
2000
po prostu monitorując aktywność,
04:14
happeningwydarzenie on the networksieć.
93
239000
2000
jaką rejestruje sieć.
04:16
Here you see the cityMiasto.
94
241000
2000
Tutaj widać miasto.
04:18
You see the ColosseumKoloseum in the middleśrodkowy,
95
243000
3000
Można dostrzec pośrodku Koloseum,
04:21
the riverrzeka TiberTiber.
96
246000
3000
rzekę Tyber.
04:24
It's morningranek, before the matchmecz.
97
249000
2000
To poranek tuż przed meczem.
04:26
You see the timelineoś czasu on the topTop.
98
251000
2000
Możecie zobaczyć porządek chronologiczny u góry.
04:28
EarlyNa początku afternoonpopołudnie,
99
253000
2000
Wczesne popołudnie,
04:30
people here and there,
100
255000
2000
tu i ówdzie widać ludzi,
04:32
makingzrobienie callspołączenia and movingw ruchu.
101
257000
2000
jak dzwonią i przemieszczają się.
04:34
The matchmecz beginszaczyna się -- silencecisza.
102
259000
3000
Rozpoczyna się mecz - cisza.
04:37
FranceFrancja scoreswyniki. ItalyWłochy scoreswyniki.
103
262000
3000
Francja strzela gola. Włochy strzelają gola.
04:40
HalftimeWynik do przerwy, people make a quickszybki call and go to the bathroomłazienka.
104
265000
4000
Przerwa w połowie meczu, ludzie wykonują szybki telefon i idą do łazienki.
04:44
SecondDrugi halfpół. EndKoniec of normalnormalna time.
105
269000
2000
Druga połowa. Koniec normalnego czasu gry.
04:46
First overtimez biegiem czasu, seconddruga.
106
271000
2000
Pierwsza dogrywka, druga.
04:48
ZidaneZidane, the headbuttHeadbutt in a momentza chwilę.
107
273000
3000
Zidane, za moment uderzenie głową.
04:51
ItalyWłochy winswygrywa. Yeah.
108
276000
2000
Włochy wygrały. Taaak.
04:53
(LaughterŚmiech)
109
278000
2000
(Śmiech)
04:55
(ApplauseAplauz)
110
280000
3000
(Brawa)
04:58
Well, that night, everybodywszyscy wentposzedł to celebrateświętować in the centercentrum.
111
283000
2000
Cóż, tamtej nocy wszyscy poszli świętować do centrum miasta.
05:00
You saw the bigduży peakszczyt.
112
285000
2000
Widzieliście moment największego wzrostu aktywności.
05:02
The followingnastępujący day, again everybodywszyscy wentposzedł to the centercentrum
113
287000
2000
Następnego dnia wszyscy poszli do centrum miasta,
05:04
to meetspotykać się the winningzwycięski teamzespół
114
289000
3000
aby spotkać się ze zwycięską drużyną
05:07
and the primegłówny ministerminister at the time.
115
292000
2000
i ówczesnym premierem.
05:09
And then everybodywszyscy movedprzeniósł down.
116
294000
2000
I wszyscy przemieścili się w dół.
05:11
You see the imageobraz of the placemiejsce callednazywa CircoCirco MassimoMassimo,
117
296000
2000
Widzicie tutaj zdjęcie miejsca o nazwie Circo Massimo,
05:13
where, sinceod RomanRoman timesczasy, people go to celebrateświętować,
118
298000
3000
gdzie, od czasów starożytnych Rzymian, ludzie idą świętować --
05:16
to have a bigduży partyprzyjęcie, and you see the peakszczyt at the endkoniec of the day.
119
301000
3000
aby urządzić wielką imprezę - widzicie szczyt aktywności pod koniec dnia.
05:19
Well, that's just one exampleprzykład of how we can sensesens the cityMiasto todaydzisiaj
120
304000
2000
Cóż, to tylko jeden przykład na to, jak obecnie można wyczuć miasto
05:21
in a way that we couldn'tnie mógł have doneGotowe
121
306000
2000
i to w sposób, jaki był poza zasięgiem możliwości
05:23
just a fewkilka yearslat agotemu.
122
308000
2000
zaledwie kilka lat wcześniej.
05:25
AnotherInnym quickszybki exampleprzykład about sensingwyczuwając:
123
310000
2000
Jeszcze jeden szybki przykład wyczuwania:
05:27
it's not about people,
124
312000
2000
nie dotyczy on ludzi,
05:29
but about things we use and consumekonsumować.
125
314000
2000
ale przedmiotów, których używamy i które konsumujemy.
05:31
Well todaydzisiaj, we know everything
126
316000
2000
Cóż, obecnie wiemy wszystko
05:33
about where our objectsobiekty come from.
127
318000
3000
o tym, skąd pochodzą nasze produkty.
05:36
This is a mapmapa that showsprzedstawia you
128
321000
2000
To jest mapa, która pokazuje ci,
05:38
all the chipsfrytki that formformularz a MacKomputerów Mac computerkomputer, how they cameoprawa ołowiana witrażu togetherRazem.
129
323000
3000
jak wszystkie układy scalone, składające się na komputer typu Mac
05:41
But we know very little about where things go.
130
326000
3000
trafiają do tego samego miejsca, ale mało wiemy o tym, dokąd odchodzą.
05:44
So in this projectprojekt,
131
329000
2000
Tak więc na potrzeby tego projektu
05:46
we actuallytak właściwie developedrozwinięty some smallmały tagsTagi
132
331000
2000
opracowaliśmy małe nadajniki,
05:48
to tracktor trashśmieci as it movesporusza się throughprzez the systemsystem.
133
333000
3000
aby namierzać śmieci, gdy przemieszczają się przez system.
05:51
So we actuallytak właściwie startedRozpoczęty with a numbernumer of volunteerswolontariusze
134
336000
3000
Zaczęliśmy więc od garstki ochotników,
05:54
who helpedpomógł us in SeattleSeattle,
135
339000
2000
którzy pomogli nam w Seattle
05:56
just over a yearrok agotemu,
136
341000
2000
zaledwie rok temu
05:58
to tagznacznik what they were throwingrzucanie away --
137
343000
3000
oznaczyć to, co mieli zamiar wyrzucić --
06:01
differentróżne typestypy of things, as you can see here --
138
346000
3000
jak widzicie, chodzi o różnego rodzaju rzeczy --
06:04
things they would throwrzucać away anywaytak czy inaczej.
139
349000
2000
rzeczy, które i tak by wyrzucili.
06:06
Then we put a little chipżeton, little tagznacznik,
140
351000
2000
Potem przytwierdzaliśmy mały chip, mały nadajnik
06:08
ontona the trashśmieci
141
353000
2000
do tych śmieci
06:10
and then startedRozpoczęty followingnastępujący it.
142
355000
2000
i zaczęliśmy je śledzić.
06:12
Here are the resultswyniki we just obtaineduzyskane.
143
357000
3000
A oto wyniki, jakie właśnie otrzymaliśmy.
06:15
(MusicMuzyka)
144
360000
3000
(Muzyka)
06:18
From SeattleSeattle ...
145
363000
3000
Z Seattle...
06:26
after one weektydzień.
146
371000
2000
po tygodniu.
06:53
With this informationInformacja we realizedrealizowany
147
398000
2000
Dzięki tym danym uświadomiliśmy sobie, że
06:55
there's a lot of inefficienciesnieefektywności in the systemsystem.
148
400000
2000
pewne elementy systemu nie pracują wydajnie.
06:57
We can actuallytak właściwie do the samepodobnie thing with much lessmniej energyenergia.
149
402000
3000
Możemy właściwie zrobić to samo, ale z mniejszą ilością energii.
07:00
This datadane was not availabledostępny before.
150
405000
2000
Te dane nie były wcześniej dostępne.
07:02
But there's a lot of wastedzmarnowane transportationtransport and convolutedzawiłe things happeningwydarzenie.
151
407000
3000
Ale widać mnóstwo zmarnowanych możliwości transportu i panujące zamieszanie.
07:05
But the other thing is that we believe
152
410000
2000
A tak swoją drogą - wierzymy w to,
07:07
that if we see everykażdy day
153
412000
2000
że jeśli każdego dnia będziemy mieli świadomość,
07:09
that the cupPuchar we're throwingrzucanie away, it doesn't disappearznikać,
154
414000
2000
że wyrzucony przez nas kubek wcale nie znika
07:11
it's still somewheregdzieś on the planetplaneta.
155
416000
2000
i wciąż przebywa gdzieś na Ziemi
07:13
And the plasticPlastikowy bottlebutelka we're throwingrzucanie away everykażdy day still staysgorset there.
156
418000
3000
i to, że wyrzucane każdego dnia plastikowe butelki, wciąż gdzieś tam są.
07:16
And if we showpokazać that to people,
157
421000
2000
A jeśli pokażemy to ludziom,
07:18
then we can alsorównież promotepromować some behavioralbehawioralne changezmiana.
158
423000
2000
możemy przyczyniać się do zmiany w ich zachowaniu.
07:20
So that was the reasonpowód for the projectprojekt.
159
425000
2000
Jest to więc powód, dla którego powstał ten projekt.
07:22
My colleaguekolega at MITMIT, AssafAssaf BidermanBiderman,
160
427000
2000
Mój kolega z MIT, Assaf Biderman,
07:24
he could tell you much more about sensingwyczuwając
161
429000
2000
mógłby wam powiedzieć znacznie więcej o wyczuwaniu
07:26
and manywiele other wonderfulwspaniale things we can do with sensingwyczuwając,
162
431000
2000
i wielu innych wspaniałych rzeczach, jakie można zrobić z wyczuwaniem,
07:28
but I wanted to go to the seconddruga partczęść we discussedomówione at the beginningpoczątek,
163
433000
3000
ale chciałbym przejść do drugiej części, o której mówiłem na początku,
07:31
and that's actuatingzadziałania our environmentśrodowisko.
164
436000
2000
czyli do uruchamiania elementów środowiska.
07:33
And the first projectprojekt
165
438000
2000
I pierwszy projekt
07:35
is something we did a couplepara of yearslat agotemu in ZaragozaZaragoza, SpainHiszpania.
166
440000
3000
to ten, który wykonaliśmy kilka lat temu w Saragossie w Hiszpanii.
07:38
It startedRozpoczęty with a questionpytanie by the mayorburmistrz of the cityMiasto,
167
443000
3000
Zaczęło się od pytania zadanego przez burmistrza tego miasta,
07:41
who cameoprawa ołowiana witrażu to us sayingpowiedzenie
168
446000
2000
który przyszedł do nas i powiedział,
07:43
that SpainHiszpania and SouthernPołudniowej EuropeEuropy have a beautifulpiękny traditiontradycja
169
448000
3000
że Hiszpania i południowa Europa mają piękną tradycję
07:46
of usingza pomocą waterwoda in publicpubliczny spaceprzestrzeń, in architecturearchitektura.
170
451000
3000
wykorzystywania wody w miejscach publicznych, w architekturze.
07:49
And the questionpytanie was: How could technologytechnologia, newNowy technologytechnologia,
171
454000
2000
Pytanie brzmiało: Jak technologia, nowa technologia
07:51
be addedw dodatku to that?
172
456000
2000
mogłaby zostać do tego zaprzęgnięta?
07:53
And one of the ideaspomysły that was developedrozwinięty at MITMIT in a workshopwarsztat
173
458000
3000
I jednym z pomysłów, jaki został opracowany w MIT podczas warsztatów
07:56
was, imaginewyobrażać sobie this piperura, and you've got valveszawory,
174
461000
3000
było to: wyobraź sobie rurę, gdzie masz też zawory,
07:59
solenoidZawór elektromagnetyczny valveszawory, tapsopukanie,
175
464000
2000
zawory elektromagnetyczne
08:01
openingotwarcie and closingzamknięcie.
176
466000
2000
otwierające i zamykające się.
08:03
You createStwórz like a waterwoda curtainkurtyna with pixelspikseli madezrobiony of waterwoda.
177
468000
3000
Możesz dzięki temu stworzyć kurtynę wodną z wodnych pikseli.
08:06
If those pixelspikseli fallspadek,
178
471000
2000
Jeśli te piksele opadną,
08:08
you can writepisać on it,
179
473000
2000
można na nich pisać,
08:10
you can showpokazać patternswzorce, imagesobrazy, texttekst.
180
475000
2000
można pokazać wzory, obrazki, tekst.
08:12
And even you can approachpodejście it, and it will openotwarty up
181
477000
2000
Możesz nawet do tego podejść i utworzy się przejście,
08:14
to let you jumpskok throughprzez,
182
479000
2000
abyś mógł przez nie przeskoczyć,
08:16
as you see in this imageobraz.
183
481000
2000
tak jak widzicie na tym zdjęciu.
08:18
Well, we presentedprzedstawione this to MayorBurmistrz BellochBelloch.
184
483000
2000
Cóż, zaprezentowaliśmy to burmistrzowi Belloch'owi.
08:20
He likedlubiany it very much.
185
485000
2000
Bardzo mu się to spodobało
08:22
And we got a commissionkomisja to designprojekt a buildingbudynek
186
487000
2000
i zostaliśmy wynajęci do zaprojektowania budynku
08:24
at the entrancewejście of the expoexpo.
187
489000
2000
przy wejściu do wielkiej ekspozycji narodowej.
08:26
We callednazywa it DigitalCyfrowy WaterWody PavilionPawilon.
188
491000
2000
Nazwaliśmy go Pawilonem Cyfrowej Wody.
08:28
The wholecały buildingbudynek is madezrobiony of waterwoda.
189
493000
3000
Konstrukcja całego budynku opiera się na wodzie.
08:33
There's no doorsdrzwi or windowsWindows,
190
498000
2000
Nie ma ani drzwi, ani okien,
08:35
but when you approachpodejście it,
191
500000
2000
ale jeśli się do niego zbliżysz,
08:37
it will openotwarty up to let you in.
192
502000
2000
otworzy się przejście, abyś mógł wejść.
08:39
(MusicMuzyka)
193
504000
6000
(Muzyka)
08:52
The roofdach alsorównież is coveredpokryty with waterwoda.
194
517000
3000
Dach jest również pokryty wodą.
08:57
And if there's a bitkawałek of windwiatr,
195
522000
2000
A jeśli wieje wiatr
08:59
if you want to minimizezminimalizować splashingrozpryskiwania, you can actuallytak właściwie lowerniższy the roofdach.
196
524000
3000
i jeśli chcesz zminimalizować rozbryzgiwanie wody, możesz obniżyć dach.
09:04
Or you could closeblisko the buildingbudynek,
197
529000
2000
Możesz też zamknąć budynek,
09:06
and the wholecały architecturearchitektura will disappearznikać,
198
531000
2000
a cała architektura zniknie,
09:08
like in this casewalizka.
199
533000
2000
jak w tym przypadku.
09:10
You know, these daysdni, you always get imagesobrazy duringpodczas the winterzimowy,
200
535000
2000
Wiecie, obecnie trudno się oprzeć wrażeniu, że podczas zimy,
09:12
when they take the roofdach down,
201
537000
2000
gdy opuszczają dach,
09:14
of people who have been there and said, "They demolishedzburzony the buildingbudynek."
202
539000
3000
ludzie, którzy tam byli, mówią: "Wyburzyli ten budynek."
09:17
No, they didn't demolishwyburzyć it, just when it goesidzie down,
203
542000
2000
Nie, nie został wyburzony. Po prostu, gdy opuszczają dach,
09:19
the architecturearchitektura almostprawie disappearsznika.
204
544000
2000
architektura niemalże całkowicie znika.
09:21
Here'sTutaj jest the buildingbudynek workingpracujący.
205
546000
3000
A tutaj widzimy budynek w godzinach otwarcia.
09:24
You see the personosoba puzzledzdziwienie about what was going on insidewewnątrz.
206
549000
3000
Widzicie tutaj osobę zaskoczoną tym, co się dzieje wewnątrz.
09:27
And here was myselfsiebie tryingpróbować not to get wetmokra,
207
552000
2000
A tutaj widać mnie, gdy próbuję uniknąć zmoknięcia
09:29
testingtestowanie the sensorsczujniki that openotwarty the waterwoda.
208
554000
3000
podczas testowania czujników, które wypuszczają wodę.
09:32
Well, I should tell you now what happenedstało się one night
209
557000
2000
Cóż, powinienem wam powiedzieć, co stało się pewnej nocy,
09:34
when all of the sensorsczujniki stoppedzatrzymany workingpracujący.
210
559000
3000
gdy wszystkie czujniki przestały działać.
09:37
But actuallytak właściwie that night, it was even more funzabawa.
211
562000
3000
Prawdę powiedziawszy, było wtedy jeszcze zabawniej.
09:40
All the kidsdzieciaki from ZaragozaZaragoza cameoprawa ołowiana witrażu to the buildingbudynek,
212
565000
2000
Wszystkie dzieci z Saragossy przyszły do tego budynku,
09:42
because the way of engagingujmujący with the buildingbudynek becamestał się something differentróżne.
213
567000
3000
ponieważ sposób interakcji z budynkiem się zmienił.
09:45
Not anymorejuż a buildingbudynek that would openotwarty up to let you in,
214
570000
3000
To już nie był budynek, który potulnie otwierał "podwoje", aby cię wpuścić,
09:48
but a buildingbudynek that would still make cutscięcia and holesdziury throughprzez the waterwoda,
215
573000
3000
ale budynek, który wciąż robił przerwy i dziury w wodzie,
09:51
and you had to jumpskok withoutbez gettinguzyskiwanie wetmokra.
216
576000
2000
a ty musiałeś skakać tak, by przy tym nie zmoknąć.
09:53
(VideoWideo) (CrowdTłum NoiseHałas)
217
578000
13000
(Film) (Odgłosy Tłumów)
10:06
And that was, for us, was very interestingciekawy,
218
591000
2000
A to było dla nas bardzo interesujące,
10:08
because, as architectsarchitekci, as engineersinżynierowie, as designersprojektanci,
219
593000
3000
ponieważ jako architekci, jako inżynierowie, jako projektanci
10:11
we always think about how people will use the things we designprojekt.
220
596000
3000
zawsze zastanawiamy się nad tym, jak ludzie będą używać rzeczy, które zaprojektowaliśmy.
10:14
But then reality'sw rzeczywistości always unpredictablenieobliczalny.
221
599000
3000
Ale z drugiej strony rzeczywistość jest nieprzewidywalna.
10:17
And that's the beautypiękno of doing things
222
602000
2000
Na tym jednak polega piękno robienia rzeczy,
10:19
that are used and interactoddziaływać with people.
223
604000
2000
których ludzie używają i z którymi wchodzą w interakcję.
10:21
Here is an imageobraz then of the buildingbudynek
224
606000
2000
Tutaj mamy zdjęcie tego budynku z tamtego okresu,
10:23
with the physicalfizyczny pixelspikseli, the pixelspikseli madezrobiony of waterwoda,
225
608000
2000
gdzie widać też fizyczne piksele, wodne piksele
10:25
and then projectionsprognozy on them.
226
610000
3000
i obrazy wyświetlane na nich.
10:28
And this is what led us to think about
227
613000
2000
To jest to, co sprawiło, że zaczęliśmy myśleć o
10:30
the followingnastępujący projectprojekt I'll showpokazać you now.
228
615000
2000
następnym projekcie, który wam teraz pokażę.
10:32
That's, imaginewyobrażać sobie those pixelspikseli could actuallytak właściwie startpoczątek flyinglatający.
229
617000
3000
To jest... wyobraźcie sobie, że te piksele naprawdę zaczęłyby latać.
10:35
ImagineWyobraź sobie you could have smallmały helicoptershelikoptery
230
620000
2000
Wyobraźcie sobie, że moglibyście mieć małe helikoptery,
10:37
that moveruszaj się in the airpowietrze,
231
622000
2000
które poruszają się w powietrzu
10:39
and then eachkażdy of them with a smallmały pixelpiksel in changingwymiana pieniędzy lightsświatła --
232
624000
3000
i każdy z nich ma mały piksel ze zmieniającymi się światłami -
10:42
almostprawie as a cloudChmura that can moveruszaj się in spaceprzestrzeń.
233
627000
3000
to prawie jak chmura, która potrafi poruszać się w przestrzeni.
10:45
Here is the videowideo.
234
630000
2000
A oto film.
10:47
(MusicMuzyka)
235
632000
6000
(Muzyka)
10:53
So imaginewyobrażać sobie one helicopterśmigłowiec,
236
638000
3000
A więc wyobraźcie sobie jeden helikopter,
10:56
like the one we saw before,
237
641000
3000
jak ten, który widzieliście wcześniej,
11:01
movingw ruchu with othersinni,
238
646000
3000
a który porusza się razem z innymi
11:04
in synchronySYNCHRONY.
239
649000
2000
w sposób zsynchronizowany.
11:06
So you can have this cloudChmura.
240
651000
3000
Tak, aby mogła powstać taka chmura.
11:15
You can have a kinduprzejmy of flexibleelastyczne screenekran or displaypokaz, like this --
241
660000
4000
Możesz uzyskać swego rodzaju elastyczny ekran lub wyświetlacz, jak ten -
11:19
a regularregularny configurationKonfiguracja in two dimensionswymiary.
242
664000
3000
zwykłą konfigurację w dwóch wymiarach.
11:29
Or in regularregularny, but in threetrzy dimensionswymiary,
243
674000
3000
Albo zwykłą, tyle że w trzech wymiarach,
11:32
where the thing that changeszmiany is the lightlekki,
244
677000
2000
gdzie jedynym, co się zmienia jest światło,
11:34
not the pixels'pikseli positionpozycja.
245
679000
2000
a nie położenie pikseli.
11:46
You can playgrać with a differentróżne typerodzaj.
246
691000
2000
Można się pobawić z innymi typami.
11:48
ImagineWyobraź sobie your screenekran could just appearzjawić się
247
693000
2000
Wyobraźcie sobie, że taki ekran mógłby się pojawić
11:50
in differentróżne scaleswaga or sizesrozmiary,
248
695000
3000
w różnej skali lub w różnych rozmiarach,
11:53
differentróżne typestypy of resolutionrozkład.
249
698000
3000
w różnych rozdzielczościach.
12:05
But then the wholecały thing can be
250
710000
2000
Ale może to być również
12:07
just a 3D cloudChmura of pixelspikseli
251
712000
2000
zwyczajna, trójwymiarowa chmura pikseli,
12:09
that you can approachpodejście and moveruszaj się throughprzez it
252
714000
3000
do której możesz podejść i przez którą możesz przejść
12:12
and see from manywiele, manywiele directionswskazówki.
253
717000
3000
i którą możesz zobaczyć z wielu stron.
12:15
Here is the realreal FlyfireFlyfire
254
720000
2000
To, co widzicie to rzeczywisty sposób kontroli
12:17
controlkontrola and going down to formformularz the regularregularny gridkrata as before.
255
722000
4000
nad Flyfire [Latającym Ogniem] i to, jak schodzi w dół, by utworzyć kształt litery V.
12:21
When you turnskręcać on the lightlekki, actuallytak właściwie you see this. So the samepodobnie as we saw before.
256
726000
3000
Gdy włączysz światło, to tak naprawdę zobaczysz to. A więc to samo, co widzieliśmy przedtem.
12:24
And imaginewyobrażać sobie eachkażdy of them then controlledkontrolowane by people.
257
729000
2000
Wyobraźcie sobie też, że każdym z nich sterują różni ludzie.
12:26
You can have eachkażdy pixelpiksel
258
731000
2000
Możesz sprawić, aby każdy piksel
12:28
havingmający an inputwkład that comespochodzi from people,
259
733000
2000
otrzymywał informacje zwrotne od ludzi,
12:30
from people'sludzie movementruch, or so and so.
260
735000
2000
oparte na sposobie, w jaki się poruszają, ale nie tylko.
12:32
I want to showpokazać you something here for the first time.
261
737000
3000
To, co chcę wam pokazać, zobaczycie jako pierwsi.
12:35
We'veMamy been workingpracujący with RobertoRoberto BolleBolle,
262
740000
2000
Pracowaliśmy z Roberto Bolle'm -
12:37
one of today'sdzisiaj topTop balletbalet dancersTancerze --
263
742000
2000
jednym z czołowych tancerzy baletowych -
12:39
the étoileToile at MetropolitanMetropolitan in NewNowy YorkYork
264
744000
2000
gwiazdą Metropolitan Opera w Nowym Jorku
12:41
and LaLa ScalaScala in MilanMilan --
265
746000
2000
i La Scala w Milanie -
12:43
and actuallytak właściwie capturedschwytany his movementruch in 3D
266
748000
2000
i naprawdę uchwyciliśmy jego ruchy w trójwymiarze,
12:45
in orderzamówienie to use it as an inputwkład for FlyfireFlyfire.
267
750000
3000
aby wykorzystać te dane na potrzeby Flyfire.
12:48
And here you can see RobertoRoberto dancingtaniec.
268
753000
3000
Tutaj widzicie, jak Roberto tańczy.
12:53
You see on the left the pixelspikseli,
269
758000
2000
Możecie zobaczyć piksele po lewej,
12:55
the differentróżne resolutionsrezolucje beingistota capturedschwytany.
270
760000
2000
to, że jest to nagrywane w różnych rozdzielczościach.
12:57
It's bothobie 3D scanningłów in realreal time
271
762000
2000
To jest zarówno skanowanie w trójwymiarze
12:59
and motionruch capturezdobyć.
272
764000
3000
w czasie rzeczywistym, jak i motion capture [analiza ruchów pod dalszą animację].
13:03
So you can reconstructRekonstrukcja a wholecały movementruch.
273
768000
3000
Tak, aby możliwe było odtworzenie całego ruchu.
13:10
You can go all the way throughprzez.
274
775000
3000
Można oglądać to od początku do końca.
13:16
But then, oncepewnego razu we have the pixelspikseli, then you can playgrać with them
275
781000
2000
Można też, kiedy już będziemy mieli piksele, bawić się z nimi
13:18
and playgrać with colorkolor and movementruch
276
783000
3000
i bawić się z kolorem i ruchem,
13:21
and gravitypowaga and rotationobrót.
277
786000
3000
z siłą przyciągania i kierunkiem obrotu.
13:24
So we want to use this as one of the possiblemożliwy inputswejścia
278
789000
2000
Tak więc chcemy to wykorzystać, jako jedno z możliwych
13:26
for FlyfireFlyfire.
279
791000
2000
zastosowań dla Flyfire.
13:47
I wanted to showpokazać you the last projectprojekt we are workingpracujący on.
280
812000
2000
Chcę wam pokazać najnowszy projekt, nad którym pracujemy.
13:49
It's something we're workingpracujący on for the LondonLondyn OlympicsIgrzyska Olimpijskie.
281
814000
2000
To coś, nad czym pracujemy na potrzeby Olimpiady w Londynie.
13:51
It's callednazywa The CloudChmura.
282
816000
2000
Nazywamy to Chmurą.
13:53
And the ideapomysł here is, imaginewyobrażać sobie, again,
283
818000
2000
Pomysł był taki, wyobraźcie sobie, by
13:55
we can involveangażować people
284
820000
2000
zaangażować ludzi
13:57
in doing something and changingwymiana pieniędzy our environmentśrodowisko --
285
822000
3000
do zrobienia czegoś i do zmiany środowiska --
14:00
almostprawie to impartudzielam what we call cloudChmura raisingwychowywanie --
286
825000
2000
tak, aby zainicjować to, co nazywamy wznoszeniem chmury --
14:02
like barnstodoła raisingwychowywanie, but with a cloudChmura.
287
827000
2000
to jak wspólna budowa stodoły u Amiszów, tylko za pomocą chmury.
14:04
ImagineWyobraź sobie you can have everybodywszyscy make a smallmały donationdarowizna for one pixelpiksel.
288
829000
4000
Wyobraź sobie, że możesz sprawić, aby każdy dołożył jeden piksel.
14:08
And I think what is remarkableznakomity
289
833000
2000
To, co wydaje mi się niesamowite,
14:10
that has happenedstało się over the pastprzeszłość couplepara of yearslat
290
835000
2000
a co wydarzyło się na przestrzeni kilku ostatnich lat
14:12
is that, over the pastprzeszłość couplepara of decadesdziesiątki lat,
291
837000
2000
jest to, że w przeciągu ostatnich dziesięcioleci
14:14
we wentposzedł from the physicalfizyczny worldświat to the digitalcyfrowy one.
292
839000
3000
przeszliśmy od świata fizycznego do cyfrowego.
14:17
This has been digitizingdigitalizacja everything, knowledgewiedza, umiejętności,
293
842000
2000
Polegało to na dygitalizowaniu wszystkiego, np. wiedzy
14:19
and makingzrobienie that accessibledostępny throughprzez the InternetInternet.
294
844000
2000
i udostępnianiu tego za pośrednictwem Internetu.
14:21
Now todaydzisiaj, for the first time --
295
846000
2000
Obecnie, po raz pierwszy -
14:23
and the ObamaObama campaignkampania showedpokazał us this --
296
848000
2000
co pokazała nam kampania wyborcza Obamy -
14:25
we can go from the digitalcyfrowy worldświat,
297
850000
2000
możemy zacząć od świata cyfrowego,
14:27
from the self-organizingsamoorganizujące się powermoc of networkssieci,
298
852000
2000
potężnych, samoorganizujących się sieci
14:29
to the physicalfizyczny one.
299
854000
2000
i przenieść to na świat fizyczny.
14:31
This can be, in our casewalizka,
300
856000
2000
W naszym przypadku może tak być.
14:33
we want to use it for designingprojektowanie and doing a symbolsymbol.
301
858000
2000
Chcemy to wykorzystać do projektowania i tworzenia symboli,
14:35
That meansznaczy something builtwybudowany in a cityMiasto.
302
860000
2000
czyli czegoś zbudowanego w mieście.
14:37
But tomorrowjutro it can be,
303
862000
2000
Ale w przyszłości może to być coś,
14:39
in orderzamówienie to tacklesprzęt today'sdzisiaj pressingpilny challengeswyzwania --
304
864000
3000
co pozwoli poradzić sobie z czekającymi nas wyzwaniami -
14:42
think about climateklimat changezmiana or COCO2 emissionsemisje --
305
867000
2000
pomyślcie o zmianie klimatu lub emisji dwutlenku węgla -
14:44
how we can go from the digitalcyfrowy worldświat to the physicalfizyczny one.
306
869000
3000
o tym, jak możemy przenieść coś ze świata cyfrowego do fizycznego.
14:47
So the ideapomysł that we can actuallytak właściwie involveangażować people
307
872000
2000
W zamyśle chodzi o to, by naprawdę zaangażować ludzi
14:49
in doing this thing togetherRazem, collectivelyłącznie.
308
874000
2000
we wspólne, zbiorowe robienie czegoś takiego.
14:51
The cloudChmura is a cloudChmura, again, madezrobiony of pixelspikseli,
309
876000
3000
Chmura jest chmurą, powtarzam, zrobioną z pikseli,
14:54
in the samepodobnie way as the realreal cloudChmura
310
879000
2000
zbudowaną w taki sam sposób, w jaki prawdziwa chmura
14:56
is a cloudChmura madezrobiony of particlescząsteczki.
311
881000
2000
jest zbudowana z cząsteczek.
14:58
And those particlescząsteczki are waterwoda,
312
883000
2000
A te cząsteczki to woda,
15:00
where our cloudChmura is a cloudChmura of pixelspikseli.
313
885000
2000
podczas gdy nasza chmura składa się z pikseli.
15:02
It's a physicalfizyczny structureStruktura in LondonLondyn, but coveredpokryty with pixelspikseli.
314
887000
3000
To jest fizyczna struktura w Londynie, ale pokryta pikselami.
15:05
You can moveruszaj się insidewewnątrz, have differentróżne typestypy of experienceswzruszenie religijne.
315
890000
2000
Możesz wejść do środka, mieć szereg różnych doświadczeń.
15:07
You can actuallytak właściwie see from underneathpod spodem,
316
892000
2000
Można na to patrzeć z dołu,
15:09
sharingdzielenie się the mainGłówny momentschwile
317
894000
2000
dzieląc z innymi radość z głównych momentów,
15:11
for the OlympicsIgrzyska Olimpijskie in 2012 and beyondpoza,
318
896000
3000
jakie przyniesie Olimpiada w 2012 i późniejsze wydarzenia
15:14
and really usingza pomocą it as a way to connectpołączyć with the communityspołeczność.
319
899000
4000
i użyć tego do nawiązania więzi ze społecznością.
15:18
So bothobie the physicalfizyczny cloudChmura in the skyniebo
320
903000
4000
Tak więc jest zarówno fizyczna chmura na niebie,
15:22
and something you can go to the topTop [of],
321
907000
3000
jak i coś, na czego szczyt możesz wejść,
15:25
like London'sLondon's newNowy mountaintopmountaintop.
322
910000
2000
zupełnie jakby był to nowy szczyt górski w Londynie.
15:27
You can enterwchodzić insidewewnątrz it.
323
912000
2000
Możesz wejść do środka.
15:29
And a kinduprzejmy of newNowy digitalcyfrowy beaconLampa ostrzegawcza for the night --
324
914000
3000
Jest to rodzaj nowej, cyfrowej latarni na potrzeby nocnego życia -
15:32
but mostwiększość importantlyco ważne,
325
917000
2000
ale najważniejsze jest to, że
15:34
a newNowy typerodzaj of experiencedoświadczenie for anybodyktoś who will go to the topTop.
326
919000
3000
każdy, kto wyjdzie na górę doświadczy czegoś nowego.
15:37
Thank you.
327
922000
2000
(Dziękuję)
15:39
(ApplauseAplauz)
328
924000
2000
(Brawa)
Translated by Jakub Luberda
Reviewed by Marcin Cwikla

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Carlo Ratti - Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment.

Why you should listen

Carlo Ratti is a civil engineer and architect who teaches at the Massachusetts Institute of Technology, where he directs the SENSEable City Laboratory. This lab studies the built environment of cities -- from street grids to plumbing and garbage systems -- using new kinds of sensors and hand-held electronics that have transformed the way we can describe and understand cities.

Other projects flip this equation -- using data gathered from sensors to actually create dazzling new environments. The Digital Water Pavilion, for instance, reacts to visitors by parting a stream of water to let them visit. And a project for the 2012 Olympics in London turns a pavilion building into a cloud of blinking interactive art. He's opening a research center in Singapore as part of an MIT-led initiative on the Future of Urban Mobility.

For more information on the projects in this talk, visit SENSEable @ TED >>

More profile about the speaker
Carlo Ratti | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee