TEDSalon London 2010
Brian Cox: Why we need the explorers
Brian Cox: Varför vi behöver utforskarna
Filmed:
Readability: 4.1
1,935,340 views
I ekonomiskt svåra tider blir våra vetenskaps och forskningsprogram, från rymdsonder till LHC, de första som blir lidande till följd av minskad finansiering. Brian Cox förklarar hur vetenskap driven av nyfikenhet är självförsörjande, driver innovationer vidare och ger en ingående uppskattning för vår existens.
Brian Cox - Physicist
Physicist Brian Cox has two jobs: working with the Large Hadron Collider at CERN, and explaining big science to the general public. He's a professor at the University of Manchester. Full bio
Physicist Brian Cox has two jobs: working with the Large Hadron Collider at CERN, and explaining big science to the general public. He's a professor at the University of Manchester. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
We live in difficult and challenging
0
1000
2000
Vi lever i svåra och utmanande
00:18
economic times, of course.
1
3000
2000
ekonomiska tider, som bekant.
00:20
And one of the first victims
2
5000
3000
Och ett av de första offren
00:23
of difficult economic times,
3
8000
2000
vid ekonomiskt svåra tider,
00:25
I think, is public spending of any kind,
4
10000
3000
enligt mig, är statliga utgifter av alla slag,
00:28
but certainly in the firing line at the moment
5
13000
2000
men det som framför allt blir lidande för tillfället
00:30
is public spending for science,
6
15000
2000
är budgeten för vetenskap,
00:32
and particularly curiosity-led science
7
17000
2000
och speciellt forskning och vetenskap driven av nyfikenhet
00:34
and exploration.
8
19000
2000
och utforskning.
00:36
So I want to try and convince you in about 15 minutes
9
21000
3000
Så, jag vill försöka övertyga er på ungefär 15 minuter
00:39
that that's a ridiculous
10
24000
2000
att det är en befängd
00:41
and ludicrous thing to do.
11
26000
2000
och löjlig sak att göra.
00:43
But I think to set the scene,
12
28000
2000
Men för att slå an tonen,
00:45
I want to show -- the next slide is not my attempt
13
30000
2000
vill jag visa -- nästa diabild är inte mitt försök
00:47
to show the worst TED slide in the history of TED,
14
32000
3000
att visa den sämsta diabilden i TED´s historia,
00:50
but it is a bit of a mess.
15
35000
2000
men den är lite rörig.
00:52
(Laughter)
16
37000
2000
(Skratt)
00:54
But actually, it's not my fault; it's from the Guardian newspaper.
17
39000
3000
Men det är faktiskt inte mitt fel, den är tagen ifrån tidningen the Guardian.
00:57
And it's actually a beautiful demonstration
18
42000
2000
Och den är faktiskt en vacker uppvisning
00:59
of how much science costs.
19
44000
2000
av forskningens kostnad.
01:01
Because, if I'm going to make the case
20
46000
2000
Om jag ska argumentera för
01:03
for continuing to spend on curiosity-driven science and exploration,
21
48000
3000
fortsatta anslag till vetenskap driven av nyfikenhet och utforskning,
01:06
I should tell you how much it costs.
22
51000
2000
borde jag också berätta hur mycket det kostar.
01:08
So this is a game called "spot the science budgets."
23
53000
2000
Den här leken kallas "var är vetenskapsbudgeten."
01:10
This is the U.K. government spend.
24
55000
2000
Det här är Storbrittaniens statsbudget.
01:12
You see there, it's about 620 billion a year.
25
57000
3000
Ni ser där, att den är på ca 620 miljarder per år.
01:15
The science budget is actually --
26
60000
2000
Vetenskapsbudgeten är faktiskt --
01:17
if you look to your left, there's a purple set of blobs
27
62000
3000
om ni tittar till vänster, ser ni en samling lila cirklar
01:20
and then yellow set of blobs.
28
65000
2000
bredvid en samling gula cirklar.
01:22
And it's one of the yellow set of blobs
29
67000
2000
Och det är en av de gula cirklarna
01:24
around the big yellow blob.
30
69000
2000
kring den stora gula cirkeln.
01:26
It's about 3.3 billion pounds per year
31
71000
2000
Det är ungefär 3.3 miljarder pund per år
01:28
out of 620 billion.
32
73000
2000
av 620 miljarder.
01:30
That funds everything in the U.K.
33
75000
2000
Det finansierar allting i Storbrittanien
01:32
from medical research, space exploration,
34
77000
3000
från medicinsk forskning, rymdutforskning,
01:35
where I work, at CERN in Geneva, particle physics,
35
80000
2000
där jag jobbar, på CERN i Genéve, partikelfysik,
01:37
engineering, even arts and humanities,
36
82000
3000
ingenjörskonst, till och med kultur, konst och humanoria,
01:40
funded from the science budget,
37
85000
2000
allt finansierat från vetenskapsbudgeten,
01:42
which is that 3.3 billion, that little, tiny yellow blob
38
87000
3000
som är på 3.3 miljarder, den där lilla, lilla, gula cirkeln
01:45
around the orange blob at the top left of the screen.
39
90000
3000
runt den oranga cirkeln i det övre vänstra hörnet på skärmen.
01:48
So that's what we're arguing about.
40
93000
2000
Det är den vi diskuterar om.
01:50
That percentage, by the way, is about the same
41
95000
2000
Den procenten är för övrigt ungefär den samma
01:52
in the U.S. and Germany and France.
42
97000
2000
i USA, Tyskland och Frankrike.
01:54
R&D in total in the economy,
43
99000
2000
Forskning och Utveckling i den totala ekonomin,
01:56
publicly funded, is about
44
101000
2000
statligt finansierat, är ungefär
01:58
0.6 percent of GDP.
45
103000
2000
0.6 procent av GNP.
02:00
So that's what we're arguing about.
46
105000
2000
Så det är det vi diskuterar om.
02:02
The first thing I want to say,
47
107000
2000
Det första jag vill säga,
02:04
and this is straight from "Wonders of the Solar System,"
48
109000
3000
och det här är taget från "Wonders of the Solar System,"
02:07
is that our exploration of the solar system and the universe
49
112000
3000
är att vår utforskning av solsystemet och universum
02:10
has shown us that it is indescribably beautiful.
50
115000
3000
har visat oss att att det är obeskrivligt vackert.
02:13
This is a picture that actually was sent back
51
118000
2000
Det här är faktiskt en bild skickad
02:15
by the Cassini space probe around Saturn,
52
120000
2000
från Cassini-rymdsonden som cirkulerar kring Saturnus,
02:17
after we'd finished filming "Wonders of the Solar System."
53
122000
2000
efter att vi hade avslutat inspelningen av "Wonders of the Solar System."
02:19
So it isn't in the series.
54
124000
2000
Så den är inte med i serien.
02:21
It's of the moon Enceladus.
55
126000
2000
På bilden ser vi månen Enceladus.
02:23
So that big sweeping, white
56
128000
2000
Så det där stora svepande, vita
02:25
sphere in the corner is Saturn,
57
130000
2000
klotet i hörnet är Saturnus,
02:27
which is actually in the background of the picture.
58
132000
3000
som faktiskt är i bakgrunden av bilden.
02:30
And that crescent there is the moon Enceladus,
59
135000
2000
Och den där halvmånen är Enceladus,
02:32
which is about as big as the British Isles.
60
137000
3000
som är ungefär lika stor som de brittiska öarna.
02:35
It's about 500 kilometers in diameter.
61
140000
2000
Den är ungefär 500 km i diameter.
02:37
So, tiny moon.
62
142000
2000
Alltså, en liten, liten måne.
02:39
What's fascinating and beautiful ...
63
144000
2000
Det som är fascinerande och vackert ...
02:41
this an unprocessed picture, by the way, I should say,
64
146000
2000
för övrigt värt att nämna är att den här bilden inte redigerad.
02:43
it's black and white, straight from Saturnian orbit.
65
148000
3000
Den är i svart-vitt, direkt från Saturnus omlopp.
02:46
What's beautiful is, you can probably see on the limb there
66
151000
2000
Det vackra är, ni kan säkert se det längst kanten där
02:48
some faint, sort of,
67
153000
2000
nån slags, vag,
02:50
wisps of almost smoke
68
155000
2000
nästan dimmliknande rök
02:52
rising up from the limb.
69
157000
2000
som reser sig från ytan.
02:54
This is how we visualize that in "Wonders of the Solar System."
70
159000
3000
Så här visualiserade vi det i "Wonders of the Solar System."
02:57
It's a beautiful graphic.
71
162000
2000
Det är en fantastisk visualisering.
02:59
What we found out were that those faint wisps
72
164000
2000
Det vi fann var att denna dimmliknande rök
03:01
are actually fountains of ice
73
166000
2000
i själva verket var isfontäner
03:03
rising up from the surface of this tiny moon.
74
168000
3000
som steg upp ifrån den här lilla, lilla månens yta.
03:06
That's fascinating and beautiful in itself,
75
171000
3000
Det är fascinerande och fantastiskt i sig,
03:09
but we think that the mechanism
76
174000
2000
men vi tror att mekanismen
03:11
for powering those fountains
77
176000
2000
som driver dessa fontäner
03:13
requires there to be lakes of liquid water
78
178000
3000
förutsätter att det finns sjöar av flytande vatten
03:16
beneath the surface of this moon.
79
181000
2000
under denna månes yta.
03:18
And what's important about that
80
183000
2000
Och det viktiga med det faktumet
03:20
is that, on our planet, on Earth,
81
185000
2000
är att, på vår planet, Jorden,
03:22
wherever we find liquid water,
82
187000
2000
vart vi än finner flytande vatten,
03:24
we find life.
83
189000
2000
finner vi liv.
03:26
So, to find strong evidence
84
191000
3000
Så, att hitta starka bevis
03:29
of liquid, pools of liquid, beneath the surface of a moon
85
194000
3000
för vätska, samlingar med vätska, under en månes yta
03:32
750 million miles away from the Earth
86
197000
3000
1,2 miljarder km från Jorden
03:35
is really quite astounding.
87
200000
3000
är faktiskt häpnadsväckande.
03:38
So what we're saying, essentially,
88
203000
2000
Så det vi i grunden säger,
03:40
is maybe that's a habitat for life in the solar system.
89
205000
3000
är att det kanske är ett hem för liv i solsystemet.
03:44
Well, let me just say, that was a graphic. I just want to show this picture.
90
209000
3000
Ok, låt mig bara säga, det där var en animerad sekvens. Jag vill bara visa den här bilden.
03:47
That's one more picture of Enceladus.
91
212000
2000
Det är ytterligare en bild av Enceladus.
03:49
This is when Cassini flew beneath Enceladus.
92
214000
3000
Den är tagen när Cassini flög under Enceladus.
03:52
So it made a very low pass,
93
217000
2000
Så den gjorde en väldigt låg genomfart,
03:54
just a few hundred kilometers above the surface.
94
219000
2000
bara några hundratals kilometer över ytan.
03:56
And so this, again, a real picture of the ice fountains rising up into space,
95
221000
3000
Återigen, en faktisk bild av hur isfontänerna stiger upp mot rymden,
03:59
absolutely beautiful.
96
224000
2000
helt fantastiskt.
04:01
But that's not the prime candidate for life in the solar system.
97
226000
3000
Men Enceladus är inte första valet när det gäller liv i solsystemet.
04:04
That's probably this place,
98
229000
2000
Det är förmodligen det här stället,
04:06
which is a moon of Jupiter, Europa.
99
231000
2000
Jupiters måne, Europa.
04:08
And again, we had to fly to the Jovian system
100
233000
3000
Och återigen var vi tvungna att ta oss till Jupiter
04:11
to get any sense that this moon, as most moons,
101
236000
3000
för att förstå att denna måne, precis som de flesta andra månar,
04:14
was anything other than a dead ball of rock.
102
239000
2000
var allt annat än ett dött stenklot.
04:16
It's actually an ice moon.
103
241000
2000
Det är faktiskt en ismåne.
04:18
So what you're looking at is the surface of the moon Europa,
104
243000
3000
Så det ni ser är månen Europas´s yta,
04:21
which is a thick sheet of ice, probably a hundred kilometers thick.
105
246000
3000
vilken består av ett tjockt lager is, förmodligen hundra kilometer tjockt.
04:24
But by measuring the way that
106
249000
2000
Men efter att ha mätt hur
04:26
Europa interacts
107
251000
2000
Europa interagerar
04:28
with the magnetic field of Jupiter,
108
253000
2000
med Jupiters magnetfält,
04:30
and looking at how those cracks in the ice
109
255000
2000
och genom att titta på hur sprickorna i isen
04:32
that you can see there on that graphic move around,
110
257000
3000
som ni ser på bilden, rör sig omkring,
04:35
we've inferred very strongly
111
260000
2000
så har vi dragit slutsatsen
04:37
that there's an ocean of liquid surrounding
112
262000
2000
att det finns ett hav av vätska som omger
04:39
the entire surface of Europa.
113
264000
3000
Europas hela yta.
04:42
So below the ice, there's an ocean of liquid around the whole moon.
114
267000
3000
Så under isen, finns ett hav av vätska runt hela månen.
04:45
It could be hundreds of kilometers deep, we think.
115
270000
3000
Vi tror att det kan vara hundratals kilometer djupt.
04:48
We think it's saltwater, and that would mean that
116
273000
2000
Vi tror att det består av saltvatten, och det skulle innebära att
04:50
there's more water on that moon of Jupiter
117
275000
3000
det finns mer vatten på den månen
04:53
than there is in all the oceans of the Earth combined.
118
278000
3000
än vad det finns i alla hav på Jorden tillsammans.
04:56
So that place, a little moon around Jupiter,
119
281000
3000
Så det stället, en liten månen kring Jupiter,
04:59
is probably the prime candidate
120
284000
3000
är förmodligen första valet
05:02
for finding life on a moon
121
287000
2000
för att hitta liv på en måne
05:04
or a body outside the Earth, that we know of.
122
289000
3000
eller en himlakropp bortom Jorden, som vi känner till.
05:07
Tremendous and beautiful discovery.
123
292000
3000
En oerhört vacker upptäckt.
05:10
Our exploration of the solar system
124
295000
2000
Vår utforskning av solsystemet
05:12
has taught us that the solar system is beautiful.
125
297000
2000
har lärt oss att solsystemet är vackert.
05:14
It may also have pointed the way to answering
126
299000
3000
Utforskningen kan också ha lett till svaret
05:17
one of the most profound questions that you can possibly ask,
127
302000
3000
på en av de djupaste frågorna vi möjligen kan ställa oss,
05:20
which is: "Are we alone in the universe?"
128
305000
3000
"Är vi ensamma i universum?"
05:23
Is there any other use to exploration and science,
129
308000
2000
Finns det någon annan användning av utforskning och vetenskap,
05:25
other than just a sense of wonder?
130
310000
2000
förutom att stilla våran nyfikenhet?
05:27
Well, there is.
131
312000
2000
Faktum är att det faktiskt gör det.
05:29
This is a very famous picture
132
314000
2000
Det här är ett väldigt känt fotografi
05:31
taken, actually, on my first Christmas Eve,
133
316000
2000
som faktiskt togs, på min första Julafton,
05:33
December 24th, 1968,
134
318000
3000
24 December, 1968,
05:36
when I was about eight months old.
135
321000
2000
när jag var knappt åtta månader gammal.
05:38
It was taken by Apollo 8
136
323000
2000
Den togs av Apollo Eight
05:40
as it went around the back of the moon.
137
325000
2000
när den tog sig runt månen.
05:42
Earthrise from Apollo 8.
138
327000
2000
Jorden stiger, från Apollo 8.
05:44
A famous picture; many people have said that it's the picture
139
329000
2000
Ett välkänt fotografi; många anser att det är bilden
05:46
that saved 1968,
140
331000
2000
som räddade 1968,
05:48
which was a turbulent year --
141
333000
2000
som var ett turbulent år --
05:50
the student riots in Paris,
142
335000
2000
studentupproren i Paris,
05:52
the height of the Vietnam War.
143
337000
2000
Vietnamkriget var i full färd.
05:54
The reason many people think that about this picture,
144
339000
3000
Anledningen till att många anser detta om den här bilden,
05:57
and Al Gore has said it many times, actually, on the stage at TED,
145
342000
3000
och Al Gore har sagt det många gånger, faktiskt, på TED´s scen,
06:00
is that this picture, arguably, was
146
345000
2000
är att den här bilden enligt många, var
06:02
the beginning of the environmental movement.
147
347000
2000
början på miljörörelsen.
06:04
Because, for the first time,
148
349000
2000
Därför att, för första gången,
06:06
we saw our world,
149
351000
2000
såg vi våran värld,
06:08
not as a solid, immovable,
150
353000
3000
inte som, ett solidt, orörligt,
06:11
kind of indestructible place,
151
356000
2000
slags oförstörbart ställe,
06:13
but as a very small, fragile-looking world
152
358000
3000
men som en väldigt liten, skör värld
06:16
just hanging against the blackness of space.
153
361000
3000
hängandes mot rymdens svärta.
06:19
What's also not often said
154
364000
2000
Något som sällan nämns
06:21
about the space exploration, about the Apollo program,
155
366000
3000
angående utforskningen av rymden, angående Apolloprogramet,
06:24
is the economic contribution it made.
156
369000
2000
är det ekonomiska bidrag det stod för.
06:26
I mean while you can make arguments that it was wonderful
157
371000
3000
Jag menar, även om man kan hävda att det var en fantastisk
06:29
and a tremendous achievement
158
374000
2000
bedrift
06:31
and delivered pictures like this,
159
376000
2000
som levererade bilder som den här,
06:33
it cost a lot, didn't it?
160
378000
2000
så kostade det ju därefter, eller hur?
06:35
Well, actually, many studies have been done
161
380000
2000
Faktum är att många studier har genomförts
06:37
about the economic effectiveness,
162
382000
2000
kring den ekonomiska effektiviteten,
06:39
the economic impact of Apollo.
163
384000
2000
Apollos ekonomiska genomslagskraft.
06:41
The biggest one was in 1975 by Chase Econometrics.
164
386000
3000
Den största genomfördes 1975 av Chase Econometrics.
06:44
And it showed that for every $1 spent on Apollo,
165
389000
3000
Den visade att för varje dollar som spenderades på Apollo,
06:47
14 came back into the U.S. economy.
166
392000
3000
fick USA´s ekonomi tillbaka 14 dollar.
06:50
So the Apollo program paid for itself
167
395000
2000
Apolloprogrammet betalade med andra ord för sig självt
06:52
in inspiration,
168
397000
2000
genom inspiration,
06:54
in engineering, achievement
169
399000
2000
genom ingengörskonst, bedrifter
06:56
and, I think, in inspiring young scientists and engineers
170
401000
3000
och, enligt mig, genom att inspirera unga vetenskapsmän och ingenjörer
06:59
14 times over.
171
404000
2000
14 gånger om.
07:01
So exploration can pay for itself.
172
406000
2000
Så, utforskning kan vara självförsörjande.
07:03
What about scientific discovery?
173
408000
3000
Och om vetenskapliga upptäcker?
07:06
What about driving innovation?
174
411000
2000
Och om att driva innovationer framåt?
07:08
Well, this looks like a picture of virtually nothing.
175
413000
3000
Ok, det här ser ut som en bild av nästan ingenting.
07:11
What it is, is a picture of the spectrum
176
416000
2000
Det är faktiskt en bild av vätes
07:13
of hydrogen.
177
418000
2000
spektrum.
07:16
See, back in the 1880s, 1890s,
178
421000
3000
Ni förstår, under 1880-1890 talet,
07:19
many scientists, many observers,
179
424000
3000
så tittade många vetenskapsmän och observatörer,
07:22
looked at the light given off from atoms.
180
427000
2000
på ljuset som avges från atomer.
07:24
And they saw strange pictures like this.
181
429000
2000
Och de såg underliga bilder som den här.
07:26
What you're seeing when you put it through a prism
182
431000
2000
Det man ser när man bryter ljuset genom ett prisma
07:28
is that you heat hydrogen up and it doesn't just glow
183
433000
3000
är att man hettar upp väte och det glöder inte bara
07:31
like a white light,
184
436000
2000
som vitt ljus,
07:33
it just emits light at particular colors,
185
438000
2000
den avger bara ljus vid specifika färger,
07:35
a red one, a light blue one, some dark blue ones.
186
440000
3000
en röd, en ljusblå, några mörkblåa.
07:38
Now that led to an understanding of atomic structure
187
443000
3000
Det ledde till en förståelse för atomers struktur
07:41
because the way that's explained
188
446000
2000
därför att sättet som det förklaras på
07:43
is atoms are a single nucleus
189
448000
2000
är att atomer är ensamma kärnor
07:45
with electrons going around them.
190
450000
2000
med elektroner i omlopp kring dem.
07:47
And the electrons can only be in particular places.
191
452000
3000
Och att elektronerna bara kan vara på vissa givna platser.
07:50
And when they jump up to the next place they can be,
192
455000
2000
Och när de hoppar upp till nästa givna plats de kan befinna sig på
07:52
and fall back down again,
193
457000
2000
och faller ner igen,
07:54
they emit light at particular colors.
194
459000
2000
så avger de ljus med specifika färger.
07:56
And so the fact that atoms, when you heat them up,
195
461000
2000
Det faktum att atomer, när de hettas upp,
07:58
only emit light at very specific colors,
196
463000
3000
bara avger ljus vid specifika färger,
08:01
was one of the key drivers
197
466000
2000
var en av de centrala orsakerna
08:03
that led to the development of the quantum theory,
198
468000
2000
som ledde till utvecklingen av kvantteorien,
08:05
the theory of the structure of atoms.
199
470000
3000
teorien om atomers struktur.
08:08
I just wanted to show this picture because this is remarkable.
200
473000
3000
Jag ville bara visa den här bilden eftersom den är anmärkningsvärd.
08:11
This is actually a picture of the spectrum of the Sun.
201
476000
2000
Det här är faktiskt en bild av Solens spektrum.
08:13
And now, this is a picture of atoms in the Sun's atmosphere
202
478000
3000
Och det här är en bild av atomer i Solens atmosfär
08:16
absorbing light.
203
481000
2000
som absorberar ljus.
08:18
And again, they only absorb light at particular colors
204
483000
2000
Återigen, de absorberar bara ljus vid specifika färger
08:20
when electrons jump up and fall down,
205
485000
2000
när elektroner hoppar upp och faller ner,
08:22
jump up and fall down.
206
487000
2000
hoppar upp och faller ner.
08:24
But look at the number of black lines in that spectrum.
207
489000
3000
Men titta på antalet svarta linjer i det spektrumet.
08:27
And the element helium
208
492000
2000
Och ämnet helium
08:29
was discovered just by staring at the light from the Sun
209
494000
3000
upptäcktes genom att observera ljuset som kom från Solen
08:32
because some of those black lines were found
210
497000
2000
eftersom vissa av de svarta linjerna som upptäcktes
08:34
that corresponded to no known element.
211
499000
2000
återfanns inte i något då känt ämne.
08:36
And that's why helium's called helium.
212
501000
2000
Och det är därför helium kallas just helium.
08:38
It's called "helios" -- helios from the Sun.
213
503000
3000
Det kallas "helios" -- helios från Solen.
08:41
Now, that sounds esoteric,
214
506000
2000
Visst låter det esoteriskt,
08:43
and indeed it was an esoteric pursuit,
215
508000
3000
och visst var det en esoterisk sysselsättning,
08:46
but the quantum theory quickly led
216
511000
2000
men kvantteorin ledde snabbt
08:48
to an understanding of the behaviors of electrons in materials
217
513000
3000
till en förståelse för elektroners egenskaper i material,
08:51
like silicon, for example.
218
516000
2000
till exempel i kisel.
08:53
The way that silicon behaves,
219
518000
2000
Sättet som kisel beter sig på,
08:55
the fact that you can build transistors,
220
520000
2000
faktumet att man kan bygga transistorer,
08:57
is a purely quantum phenomenon.
221
522000
2000
är helt och hållet ett kvantfenomen.
08:59
So without that curiosity-driven
222
524000
2000
Så utan den av nyfikenhet drivna,
09:01
understanding of the structure of atoms,
223
526000
2000
förståelsen för atomers struktur,
09:03
which led to this rather esoteric theory, quantum mechanics,
224
528000
3000
som ledde till denna något esoteriska teori, kvantmekanik,
09:06
then we wouldn't have transistors, we wouldn't have silicon chips,
225
531000
3000
skulle vi inte ha transistorer, vi skulle inte ha kiselchips,
09:09
we wouldn't have pretty much the basis
226
534000
3000
vi skulle inte ha, i princip basen
09:12
of our modern economy.
227
537000
2000
för den moderna ekonomin.
09:14
There's one more, I think, wonderful twist to that tale.
228
539000
3000
Det finns, enligt mig, ytterligare en fantastisk knorr på den historien.
09:17
In "Wonders of the Solar System,"
229
542000
2000
I "Wonders of the Solar System,"
09:19
we kept emphasizing the laws of physics are universal.
230
544000
3000
lade vi fokus på att framhäva att fysikens lagar är universiella.
09:22
It's one of the most incredible things about the physics
231
547000
3000
Det är en av de mest otroliga aspekterna av fysiken
09:25
and the understanding of nature that you get on Earth,
232
550000
3000
och förståelsen för naturen som man får på Jorden,
09:28
is you can transport it, not only to the planets,
233
553000
3000
är att man kan använda sig av den, inte bara på planeterna,
09:31
but to the most distant stars and galaxies.
234
556000
2000
utan på de mest avlägsna stjärnor och galaxer.
09:33
And one of the astonishing predictions
235
558000
2000
Och en av de häpnadsväckande förutsägelserna
09:35
of quantum mechanics,
236
560000
2000
kring kvantmekanik,
09:37
just by looking at the structure of atoms --
237
562000
2000
bara genom att observera atomers struktur --
09:39
the same theory that describes transistors --
238
564000
2000
samma teori som beskriver transistorer --
09:41
is that there can be no stars in the universe
239
566000
3000
är att det inte kan finnas stjärnor i universum
09:44
that have reached the end of their life
240
569000
2000
som har nått sitt livs slut
09:46
that are bigger than, quite specifically, 1.4 times the mass of the Sun.
241
571000
3000
som är större än, ganska exakt, 1.4 gånger Jordens massa.
09:49
That's a limit imposed on the mass of stars.
242
574000
3000
Det är en påtvingad gräns för stjärnors massa.
09:52
You can work it out on a piece of paper in a laboratory,
243
577000
3000
Man kan räkna ut det på ett papper i ett laboratorie,
09:55
get a telescope, swing it to the sky,
244
580000
2000
få tag på ett teleskop, svinga det mot himlen
09:57
and you find that there are no dead stars
245
582000
3000
och man finner att det inte finns några döda stjärnor
10:00
bigger than 1.4 times the mass of the Sun.
246
585000
2000
som är större än 1.4 gånger Jordens massa.
10:02
That's quite an incredible prediction.
247
587000
3000
Det är en smått otrolig förutsägelse.
10:05
What happens when you have a star that's right on the edge of that mass?
248
590000
3000
Vad händer när man har en stjärna som är precis på gränsen av den massan?
10:08
Well, this is a picture of it.
249
593000
2000
Här är en bild på det.
10:10
This is the picture of a galaxy, a common "our garden" galaxy
250
595000
3000
Det här är en bild på en galax, en vanlig "helt vardaglig" galax
10:13
with, what, 100 billion
251
598000
2000
med, vad?, 100 miljarder
10:15
stars like our Sun in it.
252
600000
2000
stjärnor likt våran Sol inuti.
10:17
It's just one of billions of galaxies in the universe.
253
602000
3000
Det är bara en av miljardtals galaxer i universum.
10:20
There are a billion stars in the galactic core,
254
605000
2000
Det finns en miljard stjärnor i den galaktiska kärnan,
10:22
which is why it's shining out so brightly.
255
607000
3000
vilket är anledningen till att den skiner så starkt.
10:25
This is about 50 million light years away,
256
610000
2000
Det här är ungefär 50 miljoner ljusår bort,
10:27
so one of our neighboring galaxies.
257
612000
2000
en av våra angränsande galaxer.
10:29
But that bright star there
258
614000
2000
Men den där lysande stjärnar där
10:31
is actually one of the stars in the galaxy.
259
616000
3000
är faktiskt en av stjärnorna i galaxen.
10:34
So that star is also
260
619000
2000
Den stjärnan är också
10:36
50 million light years away.
261
621000
2000
50 miljoner ljusår bort.
10:38
It's part of that galaxy, and it's shining as brightly
262
623000
3000
Den är en del av den galaxen, och den skiner lika starkt
10:41
as the center of the galaxy
263
626000
2000
som galaxens center
10:43
with a billion suns in it.
264
628000
2000
som består av en miljard solar.
10:45
That's a Type Ia supernova explosion.
265
630000
3000
Det är en Typ 1a supernova explosion.
10:48
Now that's an incredible phenomena,
266
633000
2000
Det är ett otroligt fenomen,
10:50
because it's a star that sits there.
267
635000
2000
eftersom det är en stjärna som befinner sig där.
10:52
It's called a carbon-oxygen dwarf.
268
637000
2000
Den kallas för en kol-syre dvärg.
10:54
It sits there about, say, 1.3 times the mass of the Sun.
269
639000
3000
Den är, ungefär, 1.3 gånger Solens massa.
10:57
And it has a binary companion that goes around it,
270
642000
3000
Och den har en binär kompanjon i sin omloppsbana,
11:00
so a big star, a big ball of gas.
271
645000
3000
så en stor stjärna, en stor gasfylld boll.
11:03
And what it does is it sucks gas
272
648000
2000
Och det den gör är att den suger gas
11:05
off its companion star,
273
650000
2000
från sin kompanjerande stjärna,
11:07
until it gets to this limit called the Chandrasekhar limit,
274
652000
3000
ända till den når denna gräns som kallas för Chandrasekhar-gränsen,
11:10
and then it explodes.
275
655000
2000
sedan exploderar den.
11:12
And it explodes, and it shines as brightly
276
657000
2000
Den exploderar, och skiner lika starkt
11:14
as a billion suns for about two weeks,
277
659000
2000
som en miljard stjärnor i ungefär två veckor,
11:16
and releases, not only energy,
278
661000
3000
och avger, inte bara energi,
11:19
but a huge amount of chemical elements into the universe.
279
664000
3000
utan en enorm mängd kemiska grundstenar ut i universum.
11:22
In fact, that one is a carbon-oxygen dwarf.
280
667000
3000
Den där är faktiskt en kol-syre dvärg.
11:25
Now, there was no carbon and oxygen
281
670000
2000
Det fanns varken kol eller syre
11:27
in the universe at the Big Bang.
282
672000
2000
i universum när Big Bang inträffade.
11:29
And there was no carbon and oxygen in the universe
283
674000
2000
Och det fanns varken kol eller syre i universum
11:31
throughout the first generation of stars.
284
676000
3000
under de första generationerna av stjärnor.
11:34
It was made in stars like that,
285
679000
2000
Det skapades i stjärnor som den där,
11:36
locked away and then returned to the universe
286
681000
2000
upplåsta och sedan återgivna till universum
11:38
in explosions like that
287
683000
2000
i sådana explosioner
11:40
in order to recondense into planets,
288
685000
2000
för att åter kunna kondensera till planeter,
11:42
stars, new solar systems
289
687000
2000
stjärnor, nya solsystem
11:44
and, indeed, people like us.
290
689000
3000
och, inte minst, människor som oss.
11:47
I think that's a remarkable demonstration of the power
291
692000
2000
Jag tycker det är en anmärkningsvärd demonstration av kraft
11:49
and beauty and universality of the laws of physics,
292
694000
3000
och skönhet och universalitet av fysikens lagar,
11:52
because we understand that process,
293
697000
2000
eftersom vi förstår den processen,
11:54
because we understand
294
699000
2000
eftersom vi förstår
11:56
the structure of atoms here on Earth.
295
701000
2000
atomers struktur här på Jorden.
11:58
This is a beautiful quote that I found --
296
703000
2000
Här är ett vackert citat jag hittade --
12:00
we're talking about serendipity there -- from Alexander Fleming:
297
705000
3000
apropå serendipitet -- från Alexander Fleming.
12:03
"When I woke up just after dawn
298
708000
2000
" När jag vaknade upp strax efter gryningen
12:05
on September 28, 1928,
299
710000
2000
den 28:e September, 1928,
12:07
I certainly didn't plan to revolutionize all medicine
300
712000
2000
planerade jag sannerligen inte att revolutionera all medicin
12:09
by discovering the world's first antibiotic."
301
714000
3000
genom att upptäcka världens första antibiotika."
12:12
Now, the explorers of the world of the atom
302
717000
2000
Atomernas utforskare
12:14
did not intend to invent the transistor.
303
719000
2000
planerade inte att uppfinna transistoren.
12:16
And they certainly didn't intend to
304
721000
2000
Och de ämnade sannerligen inte att
12:18
describe the mechanics of supernova explosions,
305
723000
3000
beskriva mekaniken bakom supernova explosioner,
12:21
which eventually told us where
306
726000
2000
vilka så småningom visade oss vart
12:23
the building blocks of life
307
728000
2000
livets byggstenar
12:25
were synthesized in the universe.
308
730000
2000
skapades i universum.
12:28
So, I think science can be --
309
733000
2000
Så, jag tror att vetenskap kan vara --
12:30
serendipity is important.
310
735000
2000
serendipitet är viktigt.
12:32
It can be beautiful. It can reveal quite astonishing things.
311
737000
3000
Det kan vara vackert. Det kan avslöja häpnadsväckande saker.
12:35
It can also, I think, finally
312
740000
3000
Det kan också, i slutändan
12:38
reveal the most profound
313
743000
2000
avslöja de mest djupgående
12:40
ideas to us
314
745000
2000
ideérna
12:42
about our place in the universe
315
747000
2000
kring vår plats i universum
12:44
and really the value of our home planet.
316
749000
2000
och värdet av vår hemplanet.
12:46
This is a spectacular picture of our home planet.
317
751000
3000
Det här är en spektakulär bild av vår hemplanet.
12:49
Now, it doesn't look like our home planet.
318
754000
2000
Det ser inte ut som vår hemplanet.
12:51
It looks like Saturn because, of course, it is.
319
756000
3000
Det ser ut som Saturnus eftersom det, självklart, är det.
12:54
It was taken by the Cassini space probe.
320
759000
2000
Bilden togs av rymdsonden Cassini.
12:56
But it's a famous picture, not because of
321
761000
2000
Det är en känd bild, inte på grund av
12:58
the beauty and majesty of Saturn's rings,
322
763000
3000
den majestätiska skönheten i Saturnus ringar,
13:01
but actually because of a tiny, faint blob
323
766000
3000
utan faktiskt på grund av ett litet, litet, svagt skinande klot
13:04
just hanging underneath one of the rings.
324
769000
2000
hängandes under en av ringarna.
13:06
And if I blow it up there, you see it.
325
771000
2000
Och om jag förstorar upp den, syns den.
13:08
It looks like a moon,
326
773000
2000
Det ser ut som en måne,
13:10
but in fact, it's a picture of Earth.
327
775000
2000
men det är i själva verket en bild av Jorden.
13:12
It was a picture of Earth captured in that frame of Saturn.
328
777000
3000
Det var en bild av Jorden fångat i Saturnus ram.
13:15
That's our planet from 750 million miles away.
329
780000
3000
Det där är våran planet från 1.2 miljarder kilometers avstånd.
13:19
I think the Earth has got a strange property
330
784000
2000
Jag tycker att Jorden har en underlig egenskap
13:21
that the farther away you get from it,
331
786000
2000
att ju längre från den du kommer,
13:23
the more beautiful it seems.
332
788000
2000
desto vackrare verkar den.
13:25
But that is not the most distant or most famous picture of our planet.
333
790000
3000
Men det är inte den mest avlägsna eller den kändaste bilden av vår planet.
13:28
It was taken by this thing, which is called the Voyager spacecraft.
334
793000
3000
Den togs av den här saken, som kallas Voyager rymdfarkost.
13:31
And that's a picture of me in front of it for scale.
335
796000
3000
Och det där är en bild av mig framför den för jämförandes skull.
13:34
The Voyager is a tiny machine.
336
799000
2000
Voyager är en liten, liten maskin.
13:36
It's currently 10 billion miles away from Earth,
337
801000
3000
Den är för närvarande 16 miljarder km från Jorden,
13:39
transmitting with that dish, with the power of 20 watts,
338
804000
3000
och sänder med den där disken, med 20 watts energi,
13:42
and we're still in contact with it.
339
807000
2000
och vi har fortfarande kontakt med den.
13:44
But it visited Jupiter, Saturn,
340
809000
2000
Men den besökte Jupiter, Saturnus,
13:46
Uranus and Neptune.
341
811000
2000
Uranus och Neptunus.
13:48
And after it visited all four of those planets,
342
813000
3000
Och efter den hade besökt dessa fyra planeter,
13:51
Carl Sagan, who's one of my great heroes,
343
816000
3000
Carl Sagan, som är en av mina största hjältar,
13:54
had the wonderful idea
344
819000
2000
hade en fantastisk idé
13:56
of turning Voyager around
345
821000
2000
om att låta Voyager vända om
13:58
and taking a picture of every planet it had visited.
346
823000
2000
och ta en bild av varje planet den hade besökt.
14:00
And it took this picture of Earth.
347
825000
2000
Och den tog den här bilden av Jorden.
14:02
Now it's very hard to see the Earth there, it's called the "Pale Blue Dot" picture,
348
827000
3000
Det är väldigt svårt att se Jorden i den här bilden, som kallas " Ljusblå Prick" bilden,
14:05
but Earth is suspended in that red shaft of light.
349
830000
3000
men Jorden svävar i den där ljusstaven.
14:08
That's Earth from four billion miles away.
350
833000
3000
Det är Jorden från 6.4 miljarder kilometers avstånd.
14:11
And I'd like to read you what
351
836000
2000
Jag skulle vilja läsa vad
14:13
Sagan wrote about it, just to finish,
352
838000
2000
Sagan skrev om bilden, bara för att avsluta,
14:15
because I cannot say words as beautiful as this
353
840000
3000
eftersom jag själv i ord inte kan säga det lika vackert
14:18
to describe what he saw
354
843000
2000
för att beskriva det han såg
14:20
in that picture that he had taken.
355
845000
2000
i den där bilden som han tagit.
14:22
He said, "Consider again that dot.
356
847000
2000
Han sade, "Betrakta åter igen den där pricken.
14:24
That's here. That's home. That's us.
357
849000
3000
Det är här. Det är hemma. Det är vi.
14:27
On it, everyone you love,
358
852000
2000
På den, alla du älskar,
14:29
everyone you know, everyone you've ever heard of,
359
854000
3000
alla du känner, alla du någonsin hört talas om,
14:32
every human being who ever was
360
857000
2000
varje människa som någonsin varit
14:34
lived out their lives.
361
859000
2000
levde sina liv.
14:36
The aggregates of joy and suffering
362
861000
2000
Sammanhopningen av glädje och lidande
14:38
thousands of confident religions,
363
863000
2000
tusentals övertygade religoner,
14:40
ideologies and economic doctrines,
364
865000
3000
ideologier och ekonomiska doktriner,
14:43
every hunter and forager, every hero and coward,
365
868000
3000
varje jägare och samlare, varje hjälte och ynkrygg,
14:46
every creator and destroyer of civilization,
366
871000
3000
varje skapare och förgörare av civilisation,
14:49
every king and peasant, every young couple in love,
367
874000
3000
varje kung och bonde, varje kärleksfullt ungt par,
14:52
every mother and father, hopeful child,
368
877000
2000
varje moder och fader, hoppfullt barn,
14:54
inventor and explorer,
369
879000
2000
uppfinnare och upptäckare,
14:56
every teacher of morals, every corrupt politician,
370
881000
3000
varje moralisk lärare, varje korrupt politiker,
14:59
every superstar, every supreme leader,
371
884000
3000
varje stjärna, varje högsta ledare,
15:02
every saint and sinner in the history of our species,
372
887000
3000
varje helgon och syndare i vår arts historia,
15:05
lived there, on a mote of dust,
373
890000
2000
levde där, på ett dammkorn,
15:07
suspended in a sunbeam.
374
892000
2000
svävandes i en solstråle.
15:09
It's been said that astronomy's a humbling
375
894000
2000
Det har sagts att astronomi är en upplevelse som bygger
15:11
and character-building experience.
376
896000
2000
både ens karaktär och ens ödmjukhet.
15:13
There is perhaps no better demonstration
377
898000
2000
Det finns kanske ingen bättre demonstration
15:15
of the folly of human conceits
378
900000
2000
av mänsklighetens dårskap och högmod
15:17
than this distant image of our tiny world.
379
902000
2000
än den här avlägsna bilden av vår lilla, lilla värld.
15:19
To me, it underscores our responsibility
380
904000
2000
För mig, så understryker den vårt ansvar
15:21
to deal more kindly with one another
381
906000
3000
att ta hand om varandra på ett mer vänligt sätt
15:24
and to preserve and cherish the pale blue dot,
382
909000
3000
och att bevara och glädjas över denna ljusblå prick,
15:27
the only home we've ever known."
383
912000
2000
det enda hem vi någonsin känt till."
15:29
Beautiful words about
384
914000
2000
Vackra ord om
15:31
the power of science and exploration.
385
916000
2000
vetenskapens och utforskningens kraft.
15:33
The argument has always been made, and it will always be made,
386
918000
2000
Argumentet har alltid lagts fram, och kommer alltid att läggas fram,
15:35
that we know enough about the universe.
387
920000
2000
att vi vet tillräckligt om universum.
15:37
You could have made it in the 1920s; you wouldn't have had penicillin.
388
922000
3000
Man skulle kunna ha sagt det under 1920 talet; då skulle vi inte ha penicillin.
15:40
You could have made it in the 1890s; you wouldn't have the transistor.
389
925000
3000
Man skulle kunna ha sagt det under 1890 talet; då skulle vi inte fått transistorn.
15:43
And it's made today in these difficult economic times.
390
928000
3000
Och argumentet läggs fram även idag i dessa ekonomiskt svåra tider.
15:46
Surely, we know enough.
391
931000
2000
Säkerligen vet vi tillräckligt.
15:48
We don't need to discover anything else about our universe.
392
933000
2000
Vi behöver inte upptäcka någonting annat om universum.
15:50
Let me leave the last words to someone
393
935000
2000
Låt mig lämna de sista orden till någon
15:52
who's rapidly becoming a hero of mine,
394
937000
2000
som snabbt börjar bli en av mina hjältar,
15:54
Humphrey Davy, who did his science at the turn of the 19th century.
395
939000
3000
Humphrey Davy, som utförde sin forskning i början av 1800 talet.
15:57
He was clearly under assault all the time.
396
942000
3000
Han var under tydligt angrepp hela tiden.
16:00
"We know enough at the turn of the 19th century.
397
945000
3000
Vi vet tillräckligt i början av 1800 talet.
16:03
Just exploit it; just build things."
398
948000
2000
Utnyttja det bara; bygg sakerna helt enkelt.
16:05
He said this, he said, "Nothing is more fatal
399
950000
2000
Han sade följande, " Ingenting är mer ödesdigert
16:07
to the progress of the human mind
400
952000
2000
för det mänskliga sinnets framsteg
16:09
than to presume that our views of science
401
954000
2000
än att utgå ifrån att våra syn på vetenskap
16:11
are ultimate,
402
956000
2000
är fullkomlig,
16:13
that our triumphs are complete,
403
958000
2000
att våra triumfer är slutgiltiga,
16:15
that there are no mysteries in nature,
404
960000
2000
att det inte finns några mysterier i naturen,
16:17
and that there are no new worlds to conquer."
405
962000
2000
och att det inte finns nya världar att erövra."
16:19
Thank you.
406
964000
2000
Tack.
16:21
(Applause)
407
966000
2000
(Applåder)
ABOUT THE SPEAKER
Brian Cox - PhysicistPhysicist Brian Cox has two jobs: working with the Large Hadron Collider at CERN, and explaining big science to the general public. He's a professor at the University of Manchester.
Why you should listen
Based at the University of Manchester, Brian Cox works at CERN in Geneva on the ATLAS experiment, studying the forward proton detectors for the Large Hadron Collider there. He's a professor at the University of Manchester, working in the High Energy Physics group, and is a research fellow of the Royal Society.
He's also become a vital voice in the UK media for explaining physics to the public. With his rockstar hair and accessible charm, he's the go-to physicist for explaining heady concepts on British TV and radio. (If you're in the UK, watch him on The Big Bang Machine.) He was the science advisor for the 2007 film Sunshine. He answers science questions every Friday on BBC6 radio's Breakfast Show.
Brian Cox | Speaker | TED.com