TEDSalon NY2011
Stefon Harris: There are no mistakes on the bandstand
Стефон Гарріс: На сцені помилок не буває
Filmed:
Readability: 3.1
769,694 views
Що таке помилка? На прикладі імпровізацій у джазовому квартеті Стефон Гарріс підводить нас до глибокої істини: наші дії сприймаються як помилки лише тому, що ми не реагуємо на них належним чином.
Stefon Harris - Jazz vibraphonist
Stefon Harris plays the vibraphone -- and leads a jazz ensemble with a collaborative sound built on collective inspiration. Full bio
Stefon Harris plays the vibraphone -- and leads a jazz ensemble with a collaborative sound built on collective inspiration. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Okay, I have no idea what we're going to play.
0
0
3000
Так, я навіть не знаю, що ми гратимемо.
00:18
I won't be able to tell you what it is until it happens.
1
3000
3000
І я не знатиму, доки ми не почнемо грати.
00:21
I didn't realize there was going to be a little music before.
2
6000
3000
Я не знав, що спершу звучатиме музичний уривок.
00:24
So I think I'm going to start with what I just heard.
3
9000
2000
Отож, я почну з того, що я тільки-но почув.
00:26
(Music)
4
11000
10000
(Музика)
06:01
(Applause)
5
346000
9000
(Оплески)
06:10
Okay, so first of all,
6
355000
2000
Отож, перш за все,
06:12
let's welcome Mr. Jamire Williams on the drums,
7
357000
3000
давайте привітаємо пана Джемайра Вільямся на барабанах,
06:15
(Applause)
8
360000
3000
(Оплески)
06:18
Burniss Travis on the bass,
9
363000
2000
Берніса Тревіса на контрабасі,
06:20
(Applause)
10
365000
2000
(Оплески)
06:22
and Mr. Christian Sands on the piano.
11
367000
3000
та пана Крістіана Сандса на піаніно.
06:25
(Applause)
12
370000
3000
(Оплески)
06:28
So the bandstand, as we call it,
13
373000
2000
Отож, сцена, як ми її називаємо,
06:30
this is an incredible space.
14
375000
2000
це неймовірне місце.
06:32
It is really a sacred space.
15
377000
2000
Це дійсно священне місце.
06:34
And one of the things that is really sacred about it
16
379000
2000
І одна з речей, яка робить його священним,
06:36
is that you have no opportunity to think about the future,
17
381000
3000
це те, що у вас немає можливості думати про майбутнє
06:39
or the past.
18
384000
2000
або минуле.
06:41
You really are alive right here in this moment.
19
386000
2000
Ви перебуваєте тут, у цьому моменті.
06:43
There are so many decisions being made
20
388000
2000
І так багато рішень приймається,
06:45
when you walk on the bandstand.
21
390000
2000
коли ви виходите на сцену.
06:47
We had no idea what key we were going to play in.
22
392000
3000
Ми не мали жодного уявлення, в якій тональності гратимемо.
06:50
In the middle, we sort of made our way
23
395000
2000
В процесі ми зіграли на свій лад
06:52
into a song called "Titi Boom."
24
397000
2000
пісню під назвою "Тіті Бум".
06:54
But that could have happened -- maybe, maybe not.
25
399000
3000
Це могло статися - можливо, а, можливо, і ні.
06:57
Everyone's listening. We're responding.
26
402000
2000
Кожен з нас слухає, кожен з нас реагує.
06:59
You have no time for projected ideas.
27
404000
2000
У вас немає часу на заплановані ідеї.
07:01
So the idea of a mistake:
28
406000
3000
Отож щодо поняття помилки:
07:04
From the perspective of a jazz musician,
29
409000
2000
З точки зору джазового музиканта,
07:06
it's easier to talk about someone else's mistake.
30
411000
3000
легше пояснити помилку когось іншого.
07:11
So the way I perceive a mistake when I'm on the bandstand --
31
416000
3000
Отож яким чином я сприймаю помилку, коли я на сцені -
07:14
first of all, we don't really see it as a mistake.
32
419000
2000
перш за все, ми насправді не сприймаємо її як помилку.
07:16
The only mistake lies
33
421000
2000
Єдина помилка полягає
07:18
in that I'm not able to perceive
34
423000
2000
в неспроможності сприймати
07:20
what it is that someone else did.
35
425000
2000
те, що робить інший.
07:22
Every "mistake" is an opportunity in jazz.
36
427000
3000
Кожна "помилка" у джазі - це нагода.
07:25
So it's hard to even describe
37
430000
2000
Тому досить важко дати визначення
07:27
what a funny note would be.
38
432000
2000
фальшивій ноті у джазі.
07:29
So for example, if I played a color, like we were playing on a palette,
39
434000
3000
Наприклад, якби я зіграв певний колір, немовби-то ми грали на палітрі,
07:32
that sounded like this ...
40
437000
2000
який би звучав так...
07:34
(Music)
41
439000
2000
(Музика)
07:36
So if Christian played a note -- like play an F.
42
441000
3000
І якби Крістіан взяв ноту - візьми фа.
07:39
(Music)
43
444000
2000
(Музика)
07:41
See, these are all right inside of the color palette.
44
446000
3000
Бачите, усі вони - частина кольорової гами.
07:44
If you played an E.
45
449000
3000
А якби ти взяв мі -
07:47
See, these all lie right inside
46
452000
2000
Бачите, усі вони належать
07:49
of this general emotional palette that we were painting.
47
454000
2000
цій загальній емоційній гамі, яку ми малюємо.
07:51
If you played an F# though,
48
456000
2000
А от, якщо ти візьмеш фа-дієз,
07:53
(Dissonance)
49
458000
4000
(Дисонанс)
07:57
to most people's ears, they would perceive that as a mistake.
50
462000
3000
для більшості людей це звучатиме як помилка.
08:00
So I'm going to show you, we're going to play just for a second.
51
465000
2000
Зараз я вам дещо покажу, ми заграємо лише на секунду.
08:02
And we're going to play on this palette.
52
467000
2000
І ми гратимемо у цій кольоровій гамі.
08:04
And at some point, Christian will introduce this note.
53
469000
2000
Але у певний момент Крістіан візьме цю ноту.
08:06
And we won't react to it.
54
471000
2000
А ми ніяк на неї не відреагуємо.
08:08
He'll introduce it for a second
55
473000
2000
Він триматиме цю ноту лише якусь секунду,
08:10
and then I'll stop, I'll talk for a second.
56
475000
2000
а потім я зупинюся, і коротко прокоментую.
08:12
We'll see what happens when we play with this palette.
57
477000
2000
Побачимо, що відбудеться, коли ми гратимемо в цій гамі.
08:14
(Music)
58
479000
10000
(Музика)
08:39
So someone could conceptually perceive that as a mistake.
59
504000
4000
Отож, хтось в принципі міг би сприйняти це як помилку.
08:43
The only way that I would say it was a mistake
60
508000
2000
Але я б сказав, що це було помилкою лише тому,
08:45
is in that we didn't react to it.
61
510000
2000
що ми ніяк не відреагували на неї.
08:47
It was an opportunity that was missed.
62
512000
2000
Це була втрачена нагода.
08:49
So it's unpredictable. We'll paint this palette again.
63
514000
3000
Тому, як видно, це непередбачувано. Ми намалюємо цю палітру ще раз.
08:52
He'll play it. I don't know how we'll react to it, but something will change.
64
517000
3000
Він візьме цю ноту. Я не знаю, яким саме чином ми на неї відреагуємо, але щось неодмінно зміниться.
08:55
We'll all accept his ideas,
65
520000
2000
І ми всі разом сприймемо його ідею
08:57
or not.
66
522000
2000
або ні.
08:59
(Music)
67
524000
10000
(Музика)
10:08
So you see, he played this note.
68
593000
2000
От бачите, він взяв цю ноту.
10:10
I ended up creating a melody out of it.
69
595000
2000
Я ж створив з неї мелодію.
10:12
The texture changed in the drums this time.
70
597000
2000
Фактура ударних за цей час змінилася.
10:14
It got a little bit more rhythmic, a little bit more intense
71
599000
3000
Вона стала трохи більш ритмічною, трохи більш інтенсивною
10:17
in response to how I responded to it.
72
602000
2000
у відповідь на мою реакцію.
10:19
So there is no mistake.
73
604000
2000
Отож, помилки не існує.
10:21
The only mistake is if I'm not aware,
74
606000
2000
Єдина помилка - це коли я,
10:23
if each individual musician is not aware
75
608000
2000
або кожен з музикантів недостатньо чутливий
10:25
and accepting enough of his fellow band member
76
610000
4000
і недостатньо сприймає свого товариша по групі,
10:29
to incorporate the idea and we don't allow for creativity.
77
614000
3000
аби бути спроможним впровадити його ідею, тобто ми не лишаємо місця креативності.
10:32
So jazz, this bandstand is absolutely amazing.
78
617000
4000
Отож джаз, ця сцена - це дивовижно.
10:36
It's a very purifying experience.
79
621000
2000
Це досвід, що очищує.
10:38
And I know that I speak for all of us when I tell you that we don't take it for granted.
80
623000
3000
І я знаю, що говоритиму від імені усіх нас, якщо скажу, що ми не приймаємо це як даність.
10:41
We know that to be able to come on the bandstand and play music is a blessing.
81
626000
4000
Ми знаємо, що мати можливість вийти на сцену і грати музику - це велике благо.
10:45
So how does this all relate to behavioral finance?
82
630000
3000
Отож, яке відношення все це має до поведінкових фінансів?
10:48
Well we're jazz musicians,
83
633000
2000
Звичайно, ми - джаз-музиканти,
10:50
so stereotypically we don't have a great relationship to finance.
84
635000
2000
отож, відповідно до стереотипів, ми не маємо тісного зв"язку з фінансами.
10:52
(Laughter)
85
637000
3000
(Сміх)
10:55
Anyway, I just wanted to sort of point out the way that we handle it.
86
640000
3000
У будь-якому випадку я лише хотів показати, яким чином ми працюємо.
10:58
And the other dynamic of it
87
643000
2000
Ще один важливий аспект -
11:00
is that we don't micromanage in jazz.
88
645000
3000
у джазі ми не приділяємо великої уваги дрібним деталям.
11:03
You have some people who do.
89
648000
2000
Є деякі люди, котрі намагаються.
11:05
But what that does
90
650000
2000
Але це призводить
11:07
is it actually limits the artistic possibilities.
91
652000
2000
лише до обмеження мистецьких можливостей.
11:09
If I come up and I dictate to the band
92
654000
3000
І якщо я почну наказувати групі,
11:12
that I want to play like this and I want the music to go this way,
93
657000
2000
що хочу грати саме таким чином, і хочу, аби музика розвивалася саме так,
11:14
and I just jump right in ...
94
659000
2000
то я опинюся...
11:16
ready, just play some time.
95
661000
2000
готові? давайте зіграємо.
11:18
One, two, one, two, three, four.
96
663000
2000
Один, два, один, два, три, чотири.
11:20
(Music)
97
665000
12000
(Музика)
11:32
It's kind of chaotic because I'm bullying my ideas.
98
677000
2000
Виходить щось хаотичне, бо я просто знущаюся над своїми власними ідеями.
11:34
I'm telling them, "You come with me over this way."
99
679000
2000
Я наказую їм: "Йдіть за мною саме цим шляхом".
11:36
If I really want the music to go there,
100
681000
2000
Але, якщо я насправді хочу, аби музика рухалася в цьому напрямі,
11:38
the best way for me to do it is to listen.
101
683000
2000
найкраще для мене - це слухати.
11:40
This is a science of listening.
102
685000
2000
Це наука слухання.
11:42
It has far more to do with what I can perceive
103
687000
2000
І вона набагато тісніше пов'язана з тим, що я сприймаю,
11:44
than what it is that I can do.
104
689000
2000
ніж з тим, що я можу зробити.
11:46
So if I want the music to get to a certain level of intensity,
105
691000
3000
Отож, якщо я хочу, аби музика досягла певного рівня напруженості,
11:49
the first step for me is
106
694000
2000
перший мій крок -
11:51
to be patient, to listen to what's going on
107
696000
2000
це бути терплячим і прислухатися до того, що відбувається,
11:53
and pull from something that's going on around me.
108
698000
3000
і використовувати те, що відбувається навколо мене.
11:56
When you do that, you engage and inspire the other musicians
109
701000
3000
Якщо ви це робите, ви залучаєте та надихаєте інших музикантів
11:59
and they give you more, and gradually it builds.
110
704000
2000
і вони віддають вам ще більше, і поступово створюється необхідний ефект.
12:01
Watch. One, two, a one, two, three, four.
111
706000
3000
Дивіться. Один, два, один, два, три, чотири.
12:04
(Music)
112
709000
10000
(Музика)
12:44
Totally different experience when I'm pulling ideas.
113
749000
3000
Коли я залучаю різні ідеї - це зовсім інший досвід.
12:47
It's much more organic. It's much more nuanced.
114
752000
2000
Більш органічний. Більш витончений.
12:49
It's not about bullying my vision or anything like that.
115
754000
2000
І мої ідеї не втрачаються, зовсім ні.
12:51
It's about being here in the moment,
116
756000
2000
Все це - це бути тут, в цьому моменті,
12:53
accepting one another
117
758000
2000
приймати один одного
12:55
and allowing creativity to flow.
118
760000
2000
і дозволяти креативності проявляти себе без жодних перешкод.
12:57
Thank you.
119
762000
2000
Дякую.
12:59
(Applause)
120
764000
5000
(Оплески)
ABOUT THE SPEAKER
Stefon Harris - Jazz vibraphonistStefon Harris plays the vibraphone -- and leads a jazz ensemble with a collaborative sound built on collective inspiration.
Why you should listen
Stefon Harris' passionate artistry, energetic stage presence, and astonishing virtuosity have propelled him into the forefront of hte current jazz scene. Widely recognized and lauded by both his peers and jazz critics, Harris is committed to exploring the rich potential of jazz composition and blazing trails on the vibraphone.
His TEDTalk was performed with Jamire Williams on drums, Burniss Travis on bass, and Christian Sands on piano.
Stefon Harris | Speaker | TED.com