ABOUT THE SPEAKER
Don Norman - Cognitive scientist and design critic
Don Norman studies how real people interact with design, exploring the gulf between what a designer intends and what a regular person actually wants. His work has resulted in some classic books, including "The Design of Everyday Things."

Why you should listen

Don Norman is an anthropologist of modern life, studying the way we humans interact with our designed world. Though he has a slight reputation as a grumpy critic, his work is generous and insightful -- he wants nothing less than to close the gap between products and their users. If you've ever fought with an automatic faucet in an airport bathroom, or wondered which button to press in the anonymous row on top of your printer, it's good to know that Norman is in your corner. He's the author of a raft of books on design and the way we humans interact with it, including the classic "Design of Everyday Things." His next book, says his website, will be about sociable design.

Norman began his career as an academic, working in psychology and then cognitive science at UCSD. In the mid-'90s, he joined Apple and ended up in their Advanced Technology Group, and later worked for HP, before returning to university life. He's now the co-director of an innovative combined MBA and MEM program (called MMM) at Northwestern University. He's also a cofounder of the usability consultancy Nielsen Norman Group.

More profile about the speaker
Don Norman | Speaker | TED.com
TED2003

Don Norman: 3 ways good design makes you happy

Don Norman y Tres Formas En Las Que El Diseño Te Hace Feliz

Filmed:
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Don Norman, crítico de diseño, toma en cuenta y valora el papel de la belleza, la diversión, el placer y la emoción en los diseños que hoy en dia hacen feliz a la gente. En esta plática dada en el año 2003, Norman enfatiza los tres niveles emocionales que un producto debe alcanzar para que éste sea exitoso.
- Cognitive scientist and design critic
Don Norman studies how real people interact with design, exploring the gulf between what a designer intends and what a regular person actually wants. His work has resulted in some classic books, including "The Design of Everyday Things." Full bio

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The newnuevo me is beautybelleza.
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0
2000
El nuevo "yo" es bello.
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(LaughterRisa)
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2000
1000
(Risas)
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Yeah, people used to say, "Norman'sNorman OK,
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3000
5000
Es cierto. Ya saben, la gente solía decir: Norman tiene razón.
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but if you followedseguido what he said, everything would be usableusable
3
8000
2000
Pero si siguiéramos todo lo que dice, todo podría ser usado
00:22
but it would be uglyfeo."
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pero sería feo.
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Well, I didn't have that in mindmente, so ...
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2000
Bueno, no tenía eso en mente así que...
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This is neatordenado.
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2000
Ésto está bonito.
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Thank you for settingajuste up my displaymonitor.
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19000
2000
Gracias por arreglar mi presentación.
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I mean, it's just wonderfulmaravilloso.
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21000
2000
Digo, la verdad es que esto es maravilloso.
00:35
And I haven'tno tiene the slightestmenor ideaidea of what it does or what it's good for,
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3000
Y no tengo la menor idea de qué hace o para qué sirve.
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but I want it.
10
26000
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Solo sé que lo quiero
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And that's my newnuevo life.
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28000
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y así es mi nueva vida.
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My newnuevo life is tryingmolesto to understandentender what beautybelleza is about,
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30000
4000
Mi nueva vida consiste en tratar de entender lo bello,
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and "prettybonita," and "emotionsemociones."
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lo bonito y las emociones.
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The newnuevo me is all about makingfabricación things kindtipo of neatordenado and fundivertido.
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Al nuevo "yo" le enloquecen las cosas lindas y divertidas.
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And so this is a PhilippePhilippe StarckStarck juicerexprimidor, producedproducido by AlessiAlessi.
15
40000
4000
Por eso voy a mostrarles el exprimidor de jugos Philippe Starck, producido por Alessi.
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It's just neatordenado; it's fundivertido. It's so much fundivertido I have it in my housecasa --
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44000
2000
Es tan divertido tenerlo en casa
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but I have it in the entrywayentrada, I don't use it to make juicejugo.
17
46000
3000
aunque lo tengo decorando la entrada. No lo uso para hacer jugo.
01:01
(LaughterRisa)
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49000
2000
(Risas)
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In facthecho, I boughtcompró the gold-platedChapado en oro specialespecial editionedición
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51000
4000
De hecho, compré la edición especial dorada
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and it comesproviene with a little slipresbalón of paperpapel
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55000
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que viene con una pequeña nota
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that saysdice, "Don't use this juicerexprimidor to make juicejugo."
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57000
3000
que dice: "No use éste exprimidor de jugos para hacer jugos.
01:12
The acidácido will ruinruina the goldoro platingenchapado.
22
60000
3000
El ácido arruinará la lámina de oro."
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(LaughterRisa)
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63000
1000
(Risas)
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So actuallyactualmente, I tooktomó a cartoncaja de cartón of orangenaranja juicejugo
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64000
2000
Así que tomé un cartón de jugo de naranja
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and I pouredvertido it in the glassvaso to take this pictureimagen.
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66000
2000
y serví un vaso para tomar la foto.
01:20
(LaughterRisa)
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3000
(Risas)
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BeneathDebajo it is a wonderfulmaravilloso knifecuchillo.
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71000
2000
Debajo de él hay un cuchillo maravilloso.
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It's a GlobalGlobal cuttingcorte knifecuchillo madehecho in JapanJapón.
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73000
3000
Es un cuchillo Global hecho en Japón.
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First of all, look at the shapeforma -- it's just wonderfulmaravilloso to look at.
29
76000
2000
Primero que nada miren su forma, es maravilloso sólo verlo.
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SecondSegundo of all, it's really beautifullyhermosamente balancedequilibrado:
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78000
3000
Segundo, tiene un balance perfecto y
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it holdssostiene well, it feelssiente well.
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81000
2000
al tomarlo se siente bien.
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And thirdtercero of all, it's so sharpagudo, it just cutscortes.
32
83000
2000
Por último, el cuchillo es filoso, por lo tanto, corta.
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It's a delightdeleite to use.
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85000
2000
Es una delicia usarlo.
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And so it's got everything, right?
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87000
2000
Así que lo tiene todo, ¿no es así?
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It's beautifulhermosa and it's functionalfuncional.
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89000
2000
Es bello y es funcional.
01:43
And I can tell you storiescuentos about it,
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91000
2000
Les puedo contar muchas historias sobre él,
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whichcual makeshace it reflectivereflexivo,
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93000
2000
lo cual lo hace reflexivo,
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and so you'lltu vas a see I have a theoryteoría of emotionemoción.
38
95000
2000
y, verán, tengo una teoría sobre las emociones.
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And those are the threeTres componentscomponentes.
39
97000
2000
Esos son los tres componentes.
01:51
HiroshiHiroshi IshiiIshii and his groupgrupo at the MITMIT MediaMedios de comunicación LabLaboratorio
40
99000
3000
Hiroshi Ishii y su grupo en el MIT Media Lab
01:54
tooktomó a ping-pongping pong tablemesa and placedmetido a projectorproyector aboveencima it,
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102000
3000
tomaron una mesa de ping-pong y colocaron un proyector sobre ella
01:57
and on the ping-pongping pong tablemesa they projectedproyectado an imageimagen of wateragua
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105000
3000
y proyectaron una imagen sobre la mesa de ping-pong que simula agua
02:00
with fishpescado swimmingnadando in it.
43
108000
2000
con peces nadando en ella.
02:02
And as you playjugar ping-pongping pong, whenevercuando the ballpelota hitsgolpes partparte of the tablemesa,
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110000
3000
Mientras juegas ping-pong, el agua produce ondas y los peces se
02:05
the ripplesondulaciones spreaduntado out and the fishpescado runcorrer away.
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113000
2000
dispersan cada vez que la pelota pega en la mesa.
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But of coursecurso, then the ballpelota hitsgolpes the other sidelado,
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115000
2000
Pero claro, cuando la pelota llega a pegar en el otro lado de la mesa
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the ripplesondulaciones hitgolpear the -- poorpobre fishpescado, they can't find any peacepaz and quiettranquilo.
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117000
3000
las olas golpean a los pobres peces. Nunca tienen un momento de paz y tranquilidad.
02:12
(LaughterRisa)
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120000
1000
(Risas)
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Is that a good way to playjugar ping-pongping pong?
49
121000
2000
La pregunta es: ¿Es una buena manera de jugar ping-pong?
02:15
No. But is it fundivertido?
50
123000
2000
No. Pero, ¿acaso es divertido?
02:17
Yeah! Yeah.
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125000
3000
Sí! Sí.
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Or look at GoogleGoogle.
52
128000
2000
Ahora miremos el caso de Google.
02:22
If you typetipo in, oh say, "emotionemoción and designdiseño,"
53
130000
5000
Si tecleas, digamos, "diseño y emoción"
02:27
you get 10 pagespáginas of resultsresultados.
54
135000
2000
obtienes 10 páginas de resultados.
02:29
So GoogleGoogle just tooktomó theirsu logologo and they spreaduntado it out.
55
137000
3000
Así que Google tomó su logotipo y lo alargó.
02:32
InsteadEn lugar of sayingdiciendo, "You got 73,000 resultsresultados.
56
140000
2000
No dicen: "Tienes 73,000 resultados.
02:34
This is one throughmediante 20. NextSiguiente,"
57
142000
2000
Aquí ves del uno al veinte. Siguiente."
02:36
they just give you as manymuchos o'so's as there are pagespáginas.
58
144000
3000
El número de o's en su logotipo es equivalente al número de páginas con resultados.
02:39
It's really simplesencillo and subtlesutil.
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147000
2000
Es bastante simple y sutil.
02:41
I betapuesta a lot of you have seenvisto it and never noticednotado it.
60
149000
3000
Apuesto que muchos de ustedes lo han visto y ni siquiera lo habían notado.
02:44
That's the subconscioussubconsciente mindmente
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152000
2000
Eso es el subconsciente actuando.
02:46
that sortordenar of noticesavisos it -- it probablyprobablemente is kindtipo of pleasantagradable
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154000
2000
Nota algo y lo reconoce como algo agradable
02:48
and you didn't know why.
63
156000
2000
pero ustedes no saben por qué.
02:50
And it's just cleverinteligente.
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158000
2000
Es sumamente inteligente.
02:52
And of coursecurso, what's especiallyespecialmente good is,
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160000
2000
Claro, lo que es particularmente bueno,
02:54
if you typetipo "designdiseño and emotionemoción,"
66
162000
2000
es que si teclean "diseño y emoción"
02:56
the first responserespuesta out of those 10 pagespáginas is my websitesitio web.
67
164000
4000
el primer resultado en esas 10 páginas es mi propia página.
03:00
(LaughterRisa)
68
168000
2000
(Risas)
03:02
Now, the weirdextraño thing is GoogleGoogle liesmentiras,
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170000
3000
Lo raro es que Google miente
03:05
because if I typetipo "designdiseño and emotionemoción,"
70
173000
2000
por que si yo tecleo "diseño y emoción"
03:07
it saysdice, "You don't need the 'and'y.' We do it anywayde todas formas."
71
175000
3000
Google te dice: "No necesitas el 'y'. Nosotros lo hacemos por ti"
03:10
So, OK.
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178000
2000
Asi que, OK.
03:12
So I typetipo "designdiseño emotionemoción"
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180000
2000
Pero si yo tecleo "diseño emoción"
03:14
and my websitesitio web wasn'tno fue first again.
74
182000
2000
mi página no es la primera,
03:16
It was thirdtercero.
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184000
2000
sino la tercera.
03:18
Oh well, differentdiferente storyhistoria.
76
186000
2000
Pero esa es otra historia.
03:22
There was this wonderfulmaravilloso reviewrevisión in The NewNuevo YorkYork TimesVeces
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190000
3000
El otro día apareció una reseña maravillosa en el New York Times
03:25
about the MINIMINI Coopercobre automobileautomóvil.
78
193000
2000
sobre el MINI Cooper.
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It said, "You know, this is a carcoche that has lots of faultsfallas.
79
195000
4000
Decía: "Ya saben, es un modelo con muchas fallas.
03:31
BuyComprar it anywayde todas formas.
80
199000
2000
De todas formas, cómprenlo.
03:33
It's so much fundivertido to drivemanejar."
81
201000
2000
Es tan divertido manejarlo."
03:35
And if you look at the insidedentro of the carcoche --
82
203000
3000
Y si miramos el interior del carro
03:38
I mean, I lovedamado it, I wanted to see it, I rentedalquilado it,
83
206000
2000
- digo, la verdad quería verlo así que lo renté y
03:40
this is me takingtomando a pictureimagen while my sonhijo is drivingconducción --
84
208000
3000
éste soy yo tomando una foto mientras mi hijo lo maneja -
03:43
and the insidedentro of the carcoche, the wholetodo designdiseño is fundivertido.
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211000
3000
todo el interior del carro es divertido.
03:46
It's roundredondo, it's neatordenado.
86
214000
2000
Es redondo y divertido.
03:48
The controlscontroles work wonderfullymaravillosamente.
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216000
2000
Los controles funcionan maravillosamente.
03:50
So that's my newnuevo life; it's all about fundivertido.
88
218000
3000
Esta es mi nueva vida. Me encanta lo divertido.
03:53
I really have the feelingsensación that pleasantagradable things work better,
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221000
3000
Verdaderamente siento que las cosas placenteras funcionan mejor
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and that never madehecho any sensesentido to me
90
224000
3000
y esa idea nunca tuvo sentido para mi
03:59
untilhasta I finallyfinalmente figuredfigurado out -- look ...
91
227000
2000
hasta que por fin lo descifré. Miren.
04:03
I'm going to put a planktablón on the groundsuelo.
92
231000
2000
Voy a poner un tablón en la tierra.
04:05
So, imagineimagina I have a planktablón about two feetpies wideamplio and 30 feetpies long
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233000
3000
Imaginen que tengo un tablón de aproximadamente 2 pies de ancho y 30 pies de largo
04:08
and I'm going to walkcaminar on it, and you see I can walkcaminar on it withoutsin looking,
94
236000
3000
y voy a caminar sobre él. Pueden ver que camino sobre él sin ver
04:11
I can go back and forthadelante and I can jumpsaltar up and down.
95
239000
2000
y puedo ir de ida y de regreso; inclusive puedo brincar sobre él.
04:13
No problemproblema.
96
241000
2000
No hay problema.
04:15
Now I'm going to put the planktablón 300 feetpies in the airaire --
97
243000
4000
Ahora voy a poner el tablón a 300 pies de alto
04:19
and I'm not going to go nearcerca it, thank you.
98
247000
3000
y... No, gracias. Ni si quiera voy a acercarme a él.
04:25
IntenseIntenso fearmiedo paralyzesparálisis you.
99
253000
2000
El miedo te paraliza.
04:27
It actuallyactualmente affectsafecta the way the braincerebro workstrabajos.
100
255000
3000
El miedo afecta la manera en la que funciona el cerebro.
04:30
So, PaulPablo SaffoSaffo, before his talk said that he didn't really have it down
101
258000
4000
Antes de ésta plática, Paul Saffo dijo no haber estado listo
04:34
untilhasta just a fewpocos daysdías or hourshoras before the talk,
102
262000
2000
hasta hace unos días u horas antes de la plática,
04:36
and that anxietyansiedad was really helpfulservicial in causingcausando him to focusatención.
103
264000
4000
que la ansiedad fue lo que realmente le ayudó a enfocarse.
04:40
That's what fearmiedo and anxietyansiedad does;
104
268000
2000
Eso es lo que hacen el miedo y la ansiedad.
04:42
it causescausas you to be -- what's calledllamado depth-firstprofundidad primero processingtratamiento --
105
270000
3000
Causa lo que se llama búsqueda en profundidad,
04:45
to focusatención, not be distracteddistraído.
106
273000
3000
que nos concentremos sin ser distraidos.
04:48
And I couldn'tno pudo forcefuerza myselfmí mismo acrossa través de that.
107
276000
3000
Yo no podría forzarme a caminar por el tablón.
04:51
Now some people can -- circuscirco workerstrabajadores, steelacero workerstrabajadores.
108
279000
3000
Pero hay gente que lo puede hacer -- en el circo, en la construcción.
04:54
But it really changescambios the way you think.
109
282000
2000
En realidad cambia tu manera de pensar.
04:56
And then, a psychologistpsicólogo, AliceAlicia IsenIsen,
110
284000
3000
Una psicóloga llamada Alice Isen
04:59
did this wonderfulmaravilloso experimentexperimentar.
111
287000
2000
hizo un experimento maravilloso.
05:01
She broughttrajo studentsestudiantes in to solveresolver problemsproblemas.
112
289000
2000
Trajo un grupo de estudiantes a resolver problemas,
05:03
So, she'dcobertizo bringtraer people into the roomhabitación,
113
291000
2000
y los metió en un cuarto donde
05:05
and there'del rojo be a stringcuerda hangingcolgando down here
114
293000
2000
había un hilo colgando aquí
05:07
and a stringcuerda hangingcolgando down here.
115
295000
2000
y otro aquí.
05:09
It was an emptyvacío roomhabitación, exceptexcepto for a tablemesa with a bunchmanojo of crapmierda on it --
116
297000
3000
El cuarto estaba vacío con excepción de una mesa con varias cosas,
05:12
some paperspapeles and scissorstijeras and stuffcosas.
117
300000
2000
como papel y tijeras y cosas así.
05:14
And she'dcobertizo bringtraer them in,
118
302000
2000
Trajo a los estudiantes
05:16
and she'dcobertizo say,
119
304000
2000
y les dijo:
05:18
"This is an IQIQ testprueba and it determinesdetermina how well you do in life.
120
306000
3000
"Éste es un examen de coeficiente intelectual y determina tu desempeño en la vida.
05:21
Would you tieCorbata those two stringsinstrumentos de cuerda togetherjuntos?"
121
309000
3000
¿Podrías amarrar estos dos hilos?"
05:24
So they'dellos habrían take one stringcuerda and they'dellos habrían pullHalar it over here
122
312000
3000
Cada estudiante tamaba un hilo y lo jalaba hacia acá
05:27
and they couldn'tno pudo reachalcanzar the other stringcuerda.
123
315000
3000
sin poder alcanzar el segundo hilo.
05:30
Still can't reachalcanzar it.
124
318000
2000
Siguieron sin poder alcanzarlo.
05:32
And, basicallybásicamente, noneninguna of them could solveresolver it.
125
320000
3000
Básicamente ninguno fue capaz de resolver el problema.
05:35
You bringtraer in a secondsegundo groupgrupo of people,
126
323000
3000
Trajo a un segundo grupo de gente
05:38
and you say, "Oh, before we startcomienzo,
127
326000
3000
y dijo: "Bueno, antes de empezar
05:41
I got this boxcaja of candycaramelo, and I don't eatcomer candycaramelo.
128
329000
3000
tengo esta caja de dulces y yo en realidad no como dulces.
05:44
Would you like the boxcaja of candycaramelo?"
129
332000
2000
¿Los quieren?"
05:46
And turnsvueltas out they likedgustó it, and it madehecho them happycontento --
130
334000
3000
Resultó que les gustó y fueron felices;
05:49
not very happycontento, but a little bitpoco of happycontento.
131
337000
2000
no muy felices, pero definitivamente un poco más felices.
05:51
And guessadivinar what -- they solvedresuelto the problemproblema.
132
339000
2000
¿Adivinen qué? Pudieron resolver el problema.
05:53
And it turnsvueltas out that when you're anxiousansioso
133
341000
3000
Cuando estamos ansiosos
05:56
you squirtchorro neuralneural transmitterstransmisores in the braincerebro, whichcual focusesenfoques you
134
344000
3000
liberamos neurotransmisores en el cerebro que te obligan a enfocarte,
05:59
makeshace you depth-firstprofundidad primero.
135
347000
2000
te hace racional.
06:01
And when you're happycontento -- what we call positivepositivo valencevalencia --
136
349000
3000
Cuando estamos felices - lo que llamamos el lado positivo -
06:04
you squirtchorro dopaminedopamina into the prefrontalprefrontal lobeslóbulos,
137
352000
2000
liberamos dopamina en los lóbulos frontales,
06:06
whichcual makeshace you a breadth-firstamplitud problemproblema solversolucionador:
138
354000
2000
lo que hace que resolvamos problemas en base a impulsos.
06:08
you're more susceptiblesusceptible to interruptioninterrupción; you do out-of-the-boxfuera de la caja thinkingpensando.
139
356000
3000
Somos más susceptibles a interrupciones; pensamos más abiertamente.
06:11
That's what brainstormingreunión creativa is about, right?
140
359000
3000
En eso consiste la lluvia de ideas, ¿no es así?
06:14
With brainstormingreunión creativa we make you happycontento, we playjugar gamesjuegos,
141
362000
3000
Gracias a esta lluvia de ideas los hacemos felices, jugamos juegos
06:17
and we say, "No criticismcrítica,"
142
365000
2000
y decimos, "Sin críticas."
06:19
and you get all these weirdextraño, neatordenado ideasideas.
143
367000
2000
A cambio, ustedes reciben ideas fascinantes.
06:21
But in facthecho, if that's how you always were you'dtu hubieras never get any work donehecho
144
369000
3000
La realidad es que si hiciéramos todo de esa manera ustedes nunca terminarían nada
06:24
because you'dtu hubieras be workingtrabajando alonga lo largo and say, "Oh, I got a newnuevo way of doing it."
145
372000
3000
porque estarían trabajando y a la mitad dirían: "¡Mira! Tengo una nueva manera de hacer las cosas."
06:27
So to get work donehecho, you've got to setconjunto a deadlinefecha tope, right?
146
375000
4000
Entonces nos ponemos fechas límites para terminar las labores.
06:31
You've got be anxiousansioso.
147
379000
2000
Necesitamos la presión y sentirnos ansiosos
06:33
The braincerebro workstrabajos differentlydiferentemente
148
381000
2000
para que el cerebro funcione diferente.
06:35
if you're happycontento. Things work better because you're more creativecreativo.
149
383000
3000
Si estás feliz las cosas funcionan mejor por que somos más creativos.
06:38
You get a little problemproblema, you say, "AhAh, I'll figurefigura it out."
150
386000
3000
Encontramos problemas pequeños y decimos: "Ah, eventualmente lo resolveré."
06:41
No biggrande dealacuerdo.
151
389000
2000
No hay problema.
06:43
There's something I call the visceralvisceral levelnivel of processingtratamiento, and there will be visceral-levelnivel visceral designdiseño.
152
391000
2000
Hay algo que yo llamo el nivel visceral de procesamiento.
06:45
BiologyBiología -- we have co-adaptedco-adaptado throughmediante biologybiología to like brightbrillante colorscolores.
153
393000
4000
Biología... Nos hemos co-adaptado biológicamente a que los colores llamativos nos llamen la atención.
06:49
That's especiallyespecialmente good that mammalsmamíferos and primatesprimates like fruitsfrutas
154
397000
4000
Es particularmente bueno que los primates y otros mamíferos se sientan atraídos
06:53
and brightbrillante plantsplantas, because you eatcomer the fruitFruta
155
401000
2000
a frutas y plantas llamativas, ya que las comemos
06:55
and you therebyde este modo spreaduntado the seedsemilla.
156
403000
2000
y luego esparcimos sus semillas.
06:57
There's an amazingasombroso amountcantidad of stuffcosas that's builtconstruido into the braincerebro.
157
405000
3000
Hay una cantidad impresionante de cosas que han sido impuestas en el cerebro.
07:00
We dislikedisgusto bitteramargo tastesgustos, we dislikedisgusto loudruidoso soundssonidos,
158
408000
3000
Nos desagradan sabores amargos y los sonidos estridentes.
07:03
we dislikedisgusto hotcaliente temperaturestemperaturas, coldfrío temperaturestemperaturas.
159
411000
2000
Nos desagradan las temperaturas muy altas, al igual que las muy bajas.
07:05
We dislikedisgusto scoldingregaño voicesvoces. We dislikedisgusto frowningceñudo facescaras;
160
413000
4000
Nos desagran los regaños y los ceños fruncidos.
07:09
we like symmetricalsimétrico facescaras, etcetc., etcetc.
161
417000
2000
Nos gustan las caras simétricas, etcétera, etcétera.
07:12
So that's the visceralvisceral levelnivel.
162
420000
2000
Éso es el nivel visceral.
07:14
In designdiseño, you can expressexprimir visceralvisceral in lots of waysformas,
163
422000
3000
En diseño podemos expresar lo visceral de varias maneras,
07:17
like the choiceelección of typetipo fontsfuentes and the redrojo for hotcaliente, excitingemocionante.
164
425000
5000
como al escoger una fuente de letra o el rojo para representar calor o excitante
07:22
Or the 1963 JaguarJaguar:
165
430000
2000
o el Jaguar 1963.
07:24
It's actuallyactualmente a crummysucio carcoche, fallscaídas apartaparte all the time,
166
432000
3000
En realidad es un carro bastante malo que falla todo el tiempo.
07:27
but the ownerspropietarios love it.
167
435000
2000
Sin embargo, aquellos que lo tienen lo adoran.
07:29
And it's beautifulhermosa -- it's in the MuseumMuseo of ModernModerno ArtArt.
168
437000
2000
Es bello. Está en el Museo de Arte Moderno de Nueva York.
07:31
A wateragua bottlebotella:
169
439000
2000
Una botella con agua.
07:33
You buycomprar it because of the bottlebotella, not because of the wateragua.
170
441000
3000
La compramos por la botella, no por el agua.
07:36
And when people are finishedterminado, they don't throwlanzar it away.
171
444000
3000
Y hay quienes no la tiran a la basura cuando terminan de tomarla.
07:39
They keep it for -- you know, it's like the oldantiguo winevino bottlesbotellas, you keep it for decorationdecoración
172
447000
3000
La guardan para decorar, ya saben, como las botellas viejas de vino o
07:42
or maybe fillllenar it with wateragua again, whichcual provesdemuestra it's not the wateragua.
173
450000
3000
para llenarlas con agua otra vez, lo que comprueba que no tiene nada que ver con el agua.
07:45
It's all about the visceralvisceral experienceexperiencia.
174
453000
4000
Es por la experiencia visceral.
07:50
The middlemedio levelnivel of processingtratamiento is the behavioralcomportamiento levelnivel
175
458000
4000
El nivel intermedio de procesamiento es el nivel de comportamiento instintivo
07:54
and that's actuallyactualmente where mostmás of our stuffcosas getsse pone donehecho.
176
462000
2000
y es cuando la mayoría de las cosas suceden.
07:56
VisceralVisceral is subconscioussubconsciente, you're unawareinconsciente of it.
177
464000
2000
Lo visceral es subconsciente, pasa sin que te des cuenta.
07:58
BehavioralComportamiento is subconscioussubconsciente, you're unawareinconsciente of it.
178
466000
3000
El comportamiento instintivo también es subconsciente.
08:01
AlmostCasi everything we do is subconscioussubconsciente.
179
469000
2000
Casi todo lo que hacemos es subconsciente.
08:03
I'm walkingpara caminar around the stageescenario -- I'm not attendingasistiendo to the controlcontrolar of my legspiernas.
180
471000
4000
Estoy caminando alrededor de la tarima sin prestar atención al control de mis piernas.
08:07
I'm doing a lot; mostmás of my talk is subconscioussubconsciente;
181
475000
3000
Estoy haciendo varias cosas. La mayoría de mi plática es subconsciente;
08:10
it has been rehearsedensayado and thought about a lot.
182
478000
2000
la he practicado y la he pensado.
08:12
MostMás of what we do is subconscioussubconsciente.
183
480000
2000
La mayoría de lo que hacemos es subconsciente.
08:14
AutomaticAutomático behaviorcomportamiento -- skilledexperto behaviorcomportamiento -- is subconscioussubconsciente,
184
482000
3000
Comportamiento automático, comportamiento que requiere cierta habilidad es inconsciente
08:17
controlledrevisado by the behavioralcomportamiento sidelado.
185
485000
2000
controlado por el lado instintivo.
08:19
And behavioralcomportamiento designdiseño is all about feelingsensación in controlcontrolar,
186
487000
4000
El diseño basado en comportamiento trata sobre sentir que estás en control,
08:23
whichcual includesincluye usabilityusabilidad, understandingcomprensión --
187
491000
3000
lo que incluye utilidad, entendimiento,
08:26
but alsoademás the feel and heftpeso.
188
494000
2000
así como la sensación y la influencia.
08:28
That's why the GlobalGlobal knivescuchillos are so neatordenado.
189
496000
2000
Es por eso que los cuchillos Global son tan buenos.
08:30
They're so nicelybien balancedequilibrado, so sharpagudo,
190
498000
2000
Tienen un balance muy bueno, y son tán filosos
08:32
that you really feel you're in controlcontrolar of the cuttingcorte.
191
500000
2000
que genuinamente sientes estar en control cuando cortas.
08:34
Or, just drivingconducción a high-performancealto rendimiento sportsDeportes carcoche
192
502000
4000
O al manejar un carro deportivo de alto rendimiento
08:38
over a demandingexigente curbbordillo --
193
506000
2000
por una curva muy estrecha.
08:40
again, feelingsensación that you are in completecompletar controlcontrolar of the environmentambiente.
194
508000
3000
Otra vez está ese sentimiento de estar en control absoluto de la situación.
08:43
Or the sensualsensual feelingsensación.
195
511000
2000
O en el caso de lo sensual.
08:45
This is a KohlerKohler showerducha, a waterfallcascada showerducha,
196
513000
2000
Esta es una regadera Kohler en forma de cascada
08:47
and actuallyactualmente, all those knobsperillas beneathdebajo are alsoademás showerheadscabezales de ducha.
197
515000
3000
con varios accesorios que sirven como salidas de agua.
08:50
It will squirtchorro you all around
198
518000
2000
Te arroja chorros de agua por todos lados
08:52
and you can staypermanecer in that showerducha for hourshoras --
199
520000
2000
y puedes estar en la regadera por horas.
08:54
and not wasteresiduos wateragua, by the way,
200
522000
2000
Y por cierto, sin gastar agua.
08:56
because it recirculatesRecircula the samemismo dirtysucio wateragua.
201
524000
2000
recicla la misma agua sucia.
08:58
(LaughterRisa)
202
526000
3000
(Risas)
09:01
Or this -- this is a really neatordenado teapottetera I foundencontró
203
529000
2000
O esta - esta es una bonita tetera que encontré
09:03
at highalto tea at The FourLas cuatro SeasonsEstaciones HotelHotel in ChicagoChicago.
204
531000
4000
en el Hotel Four Seasons en Chicago.
09:07
It's a RonnefeldtRonnefeldt tiltinginclinación teapottetera.
205
535000
2000
Es una tetera inclinada Ronnefeldt.
09:09
That's kindtipo of what the teapottetera looksmiradas like
206
537000
2000
Más o menos así es la tetera
09:11
but the way you use it is you laylaico it on its back,
207
539000
3000
pero la usas reclinándola completamente,
09:14
and you put tea in,
208
542000
2000
metes el té,
09:16
and then you fillllenar it with wateragua.
209
544000
2000
y luego la llenas de agua,
09:18
The wateragua then seepsfiltra over the tea.
210
546000
3000
pues el agua se chorrea sobre el té.
09:21
And the tea is sittingsentado in this stuffcosas to the right --
211
549000
3000
mientras que el té se mantiene en ésta parte a la derecha.
09:24
the tea is to the right of this linelínea.
212
552000
2000
El té está a la derecha de ésta linea.
09:26
There's a little ledgerepisa insidedentro, so the tea is sittingsentado there
213
554000
2000
Hay un pequeño soporte aquí que mantiene el té
09:28
and the wateragua is fillingrelleno it up like that.
214
556000
2000
y el agua la llena así.
09:30
And when the tea is readyListo, or almostcasi readyListo, you tiltinclinación it.
215
558000
3000
Cuando el té esta listo, o casi listo, la inclinas.
09:33
And that meansmedio the tea is partiallyparcialmente coveredcubierto
216
561000
3000
Eso quiere decir que el té está parcialmente cubierto
09:36
while it completescompleta the brewingfabricación de cerveza.
217
564000
2000
mientras termina de hacerse.
09:38
And when it's finishedterminado, you put it verticallyverticalmente,
218
566000
2000
Cuando está listo sólo tienes que poner la tetera en vertical
09:40
and now the tea is -- you rememberrecuerda -- aboveencima this linelínea
219
568000
2000
y el té está, recuerden, sobre ésta linea
09:42
and the wateragua only comesproviene to here --
220
570000
3000
y el agua sólo llega hasta aquí.
09:45
and so it keepsmantiene the tea out.
221
573000
2000
Mantiene el té fuera.
09:47
On topparte superior of that, it communicatescomunica,
222
575000
2000
Además, tiene capacidad de comunicar,
09:49
whichcual is what emotionemoción does.
223
577000
2000
que es lo que hacen las emociones.
09:51
EmotionEmoción is all about actinginterino; emotionemoción is really about actinginterino.
224
579000
3000
Las emociones tienen que ver con actuación, en serio.
09:54
It's beingsiendo safeseguro in the worldmundo.
225
582000
2000
Es sentirse seguros en el mundo.
09:56
CognitionCognición is about understandingcomprensión the worldmundo, emotionemoción is about interpretinginterpretar it --
226
584000
4000
La cognición es nuestro entendimiento del mundo, mientras que la emoción es la intepretación de él
10:00
sayingdiciendo good, badmalo, safeseguro, dangerouspeligroso,
227
588000
2000
dicendo: bueno, malo, seguro, peligroso,
10:02
and gettingconsiguiendo us readyListo to actacto, whichcual is why the musclesmúsculos tensetiempo or relaxrelajarse.
228
590000
3000
y preparándonos para actuar, por eso los músculos se tensan o se relajan.
10:05
And that's why we can tell the emotionemoción of somebodyalguien elsemás --
229
593000
4000
Por eso podemos determinar las emociones ajenas,
10:09
because theirsu musclesmúsculos are actinginterino, subconsciouslyde modo subconsciente,
230
597000
2000
porque sus músculos actúan inconscientemente,
10:11
exceptexcepto that we'venosotros tenemos evolvedevolucionado to make the facialfacial musclesmúsculos really richRico with emotionemoción.
231
599000
6000
además los músculos faciales han evolucionado para expresar aún más emociones.
10:17
Well, this has emotionsemociones if you like,
232
605000
2000
Bueno, en ese caso podemos decir que ésto tiene emociones
10:19
because it signalsseñales the waitercamarero that, "Hey, I'm finishedterminado. See -- uprightvertical."
233
607000
4000
porque le señala al mesero: "¡Oye! estoy listo. ¿Ves? Estoy en posición vertical."
10:23
And the waitercamarero can come by and say, "Would you like more wateragua?"
234
611000
3000
El mesero puede entonces venir y decir: "¿Quisiera más agua?"
10:26
It's kindtipo of neatordenado. What a wonderfulmaravilloso designdiseño.
235
614000
2000
Es bastante ingenioso. Que diseño tán maravilloso.
10:28
And the thirdtercero levelnivel is reflectivereflexivo,
236
616000
4000
El tercer nivel es el reflexivo
10:32
whichcual is, if you like the superegosuperego,
237
620000
4000
que es, si quieren, el superego.
10:36
it's a little partparte of the braincerebro that has no controlcontrolar over what you do,
238
624000
3000
Es una pequeña parte del cerebro que no controla lo que hacemos,
10:39
no controlcontrolar over the -- doesn't see the sensessentido,
239
627000
4000
no tiene control sobre - no ve los sentidos,
10:43
doesn't controlcontrolar the musclesmúsculos.
240
631000
2000
no controla los músculos.
10:45
It looksmiradas over what's going on.
241
633000
2000
Solamente ve lo que está pasando.
10:47
It's that little voicevoz in your headcabeza
242
635000
2000
Es esa pequeña voz dentro de tu cabeza
10:49
that's watchingacecho and sayingdiciendo, "That's good. That's badmalo."
243
637000
2000
observando todo y diciendo: "Eso está bien. Eso está mal."
10:51
Or, "Why are you doing that? I don't understandentender."
244
639000
2000
o "¿Por qué estás haciendo eso? No entiendo."
10:53
It's that little voicevoz in your headcabeza that's the seatasiento of consciousnessconciencia.
245
641000
2000
Es esa pequeña voz en tu cabeza que llamamos consciencia.
10:55
Here'sAquí está a great reflectivereflexivo productproducto.
246
643000
3000
Aquí tenemos un gran producto reflexivo.
10:58
OwnersPropietarios of the HummerHummer have said, "You know I've ownedpropiedad manymuchos carscarros in my life --
247
646000
4000
Los dueños de la Hummer dicen: "He tenido muchos carros en mi vida,
11:02
all sortstipo of exoticexótico carscarros,
248
650000
2000
todo tipo de carros exóticos
11:04
but never have I had a carcoche that attractedatraído so much attentionatención."
249
652000
3000
pero nunca he tenido un carro que llame tanto la atención."
11:07
It's about attentionatención. It's about theirsu imageimagen,
250
655000
2000
Es nada más por la imagen,
11:09
not about the carcoche.
251
657000
2000
no por el carro.
11:11
If you want a more positivepositivo modelmodelo --
252
659000
2000
Pasa lo mismo aún cuando quieres un modelo más positivo
11:13
this is the GMGM carcoche.
253
661000
2000
como el carro de la GM.
11:15
And the reasonrazón you mightpodría buycomprar it now is because you carecuidado about the environmentambiente.
254
663000
2000
La razón por la cual comprarías un modelo así es por que te importa el medio ambiente
11:17
And you'lltu vas a buycomprar it to protectproteger the environmentambiente,
255
665000
2000
y lo comprarías para protegerlo,
11:19
even thoughaunque the first fewpocos carscarros are going to be really expensivecostoso
256
667000
3000
aún cuando los primeros modelos sean muy caros
11:22
and not perfectedperfeccionado.
257
670000
2000
y no hayan sido perfeccionados.
11:24
But that's reflectivereflexivo designdiseño as well.
258
672000
2000
Pero éste es el diseño reflexivo también.
11:26
Or an expensivecostoso watch, so you can impressimpresionar people --
259
674000
2000
O en el caso de un reloj de mano muy caro. La gente
11:28
"Oh geeCaramba, I didn't know you had that watch."
260
676000
3000
te dice: "Wow, mira. No sabía que tu tenías ese reloj."
11:31
As opposedopuesto to this one,
261
679000
2000
Es el caso opuesto de éste otro
11:33
whichcual is a purepuro behavioralcomportamiento watch,
262
681000
2000
que funciona a nivel instintivo,
11:35
whichcual probablyprobablemente keepsmantiene better time than the $13,000 watch I just showedmostró you.
263
683000
3000
y que probablemente marca mejor el tiempo que el reloj de $13,000 dólares que les mostré.
11:38
But it's uglyfeo.
264
686000
2000
Pero es feo.
11:40
This is a clearclaro DonDon Normannormando watch.
265
688000
2000
Este es un reloj Don Norman.
11:42
And what's neatordenado is sometimesa veces you pitpozo one emotionemoción againsten contra the other,
266
690000
3000
Es divertido ver como a veces ponemos una emoción en contra de otra,
11:45
the visceralvisceral fearmiedo of fallingque cae
267
693000
3000
el miedo visceral de caer
11:48
againsten contra the reflectivereflexivo stateestado sayingdiciendo, "It's OK. It's OK. It's safeseguro. It's safeseguro."
268
696000
5000
contral el estado reflexivo que dice: "Está bien. Todo está seguro."
11:53
If that amusementdiversión parkparque were rustyoxidado and fallingque cae apartaparte, you'dtu hubieras never go on the ridepaseo.
269
701000
4000
Si el parque temático estuviera oxidado y cayéndose a pedazos, nadie se subiría en los juegos mecánicos.
11:57
So, it's pittingpicadura one againsten contra the other.
270
705000
3000
Estamos juntando dos emociones.
12:00
The other neatordenado thing ...
271
708000
3000
La otra cosa interesante
12:03
(LaughterRisa)
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711000
4000
(Risas)
12:07
So JakeJake CressBerro is this furnituremueble makerfabricante,
273
715000
3000
Bueno, Jake Cress, el creador de muebles,
12:10
and he makeshace this unbelievableincreíble setconjunto of furnituremueble.
274
718000
3000
hace unos juegos de muebles increíbles.
12:13
And this is his chairsilla with clawgarra,
275
721000
2000
Esta es su silla con garra
12:15
and the poorpobre little chairsilla has lostperdió its ballpelota
276
723000
3000
y la pobre silla perdió su pelota
12:18
and it's tryingmolesto to get it back before anybodynadie noticesavisos.
277
726000
3000
y esta tratando de recuperarla antes de que alguien se dé cuenta.
12:22
And what's so neatordenado about it is how you acceptaceptar that storyhistoria.
278
730000
4000
Es interesante ver como aceptamos la historia automáticamente
12:26
And that's what's nicebonito about emotionemoción.
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734000
3000
y eso es lo lindo de las emociones.
12:29
So that's the newnuevo me.
280
737000
2000
Así que este es el nuevo "yo".
12:31
I'm only sayingdiciendo positivepositivo things from now on.
281
739000
2000
De ahora en adelante sólo mencionaré las cosas positivas.
12:33
(LaughterRisa)
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741000
1000
(Risas)
12:34
(ApplauseAplausos)
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742000
3000
(Aplausos)

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ABOUT THE SPEAKER
Don Norman - Cognitive scientist and design critic
Don Norman studies how real people interact with design, exploring the gulf between what a designer intends and what a regular person actually wants. His work has resulted in some classic books, including "The Design of Everyday Things."

Why you should listen

Don Norman is an anthropologist of modern life, studying the way we humans interact with our designed world. Though he has a slight reputation as a grumpy critic, his work is generous and insightful -- he wants nothing less than to close the gap between products and their users. If you've ever fought with an automatic faucet in an airport bathroom, or wondered which button to press in the anonymous row on top of your printer, it's good to know that Norman is in your corner. He's the author of a raft of books on design and the way we humans interact with it, including the classic "Design of Everyday Things." His next book, says his website, will be about sociable design.

Norman began his career as an academic, working in psychology and then cognitive science at UCSD. In the mid-'90s, he joined Apple and ended up in their Advanced Technology Group, and later worked for HP, before returning to university life. He's now the co-director of an innovative combined MBA and MEM program (called MMM) at Northwestern University. He's also a cofounder of the usability consultancy Nielsen Norman Group.

More profile about the speaker
Don Norman | Speaker | TED.com

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