TED2015
Greg Gage: How to control someone else's arm with your brain
Greg Gage: Comment contrôler le bras d'un autre avec votre cerveau
Filmed:
Readability: 3.3
9,669,307 views
Greg Gage s'est donné pour mission de rendre la neuroscience accessible à tous. Dans cette démonstration amusante (et un peu effrayante), le neuroscientifique et TED Senior Fellow utilise un équipement « fais-le toi-même » peu coûteux et simple afin d'enlever le libre arbitre d'un volontaire de l'audience. Ce n'est pas un tour de magie; c'est de la science. Vous devez le voir pour le croire.
Greg Gage - Neuroscientist
TED Fellow Greg Gage helps kids investigate the neuroscience in their own backyards. Full bio
TED Fellow Greg Gage helps kids investigate the neuroscience in their own backyards. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:14
The brain is an amazing and complex organ.
0
2318
2952
Le cerveau est un organe
fascinant et complexe.
fascinant et complexe.
Bien que plusieurs soient
fascinés par celui-ci.
fascinés par celui-ci.
00:17
And while many people
are fascinated by the brain,
are fascinated by the brain,
1
5627
2441
ils ne connaissent pas grand chose
00:20
they can't really tell you that much
2
8093
1742
de ses propriétés ou
de son fonctionnement,
de son fonctionnement,
00:21
about the properties
about how the brain works
about how the brain works
3
9865
2237
car on n'enseigne pas la
neuroscience dans les écoles.
neuroscience dans les écoles.
00:24
because we don't teach
neuroscience in schools.
neuroscience in schools.
4
12142
2313
00:26
And one of the reasons
why is that the equipment
why is that the equipment
5
14455
2443
Une des raisons est que l'équipement
00:28
is so complex and so expensive
6
16898
2659
est si complexe et coûteux que seulement
00:31
that it's really only done at major
universities and large institutions.
universities and large institutions.
7
19557
4146
des universités et des institutions
importantes peuvent se le permettre.
importantes peuvent se le permettre.
00:35
And so in order to be able
to access the brain,
to access the brain,
8
23703
2239
Donc, pour vraiment comprendre le cerveau,
00:37
you really need to dedicate your life
9
25942
1825
il faut y dédier sa vie
00:39
and spend six and a half years
as a graduate student
as a graduate student
10
27767
2480
et passer six ans et demi
en tant qu'étudiant
en tant qu'étudiant
afin de devenir un neuroscientifique
qui a accès à l'équipement.
qui a accès à l'équipement.
00:42
just to become a neuroscientist
to get access to these tools.
to get access to these tools.
11
30247
2955
00:45
And that's a shame
because one out of five of us,
because one out of five of us,
12
33202
2337
Et c'est dommage, car
une personne sur cinq,
une personne sur cinq,
00:47
that's 20 percent of the entire world,
will have a neurological disorder.
will have a neurological disorder.
13
35539
3826
soit 20% de la population mondiale,
souffrira de troubles neurologiques.
souffrira de troubles neurologiques.
00:51
And there are zero cures
for these diseases.
for these diseases.
14
39365
3431
Et il n'y a aucun remède
à ces maladies.
à ces maladies.
00:54
And so it seems that
what we should be doing
what we should be doing
15
42796
2219
Il semble donc qu'on devrait
00:57
is reaching back earlier
in the eduction process
in the eduction process
16
45015
2417
plus tôt dans l'éducation des jeunes
00:59
and teaching students about neuroscience
so that in the future,
so that in the future,
17
47432
4577
leur enseigner la neuroscience,
afin que plus tard,
afin que plus tard,
01:04
they may be thinking about possibly
becoming a brain scientist.
becoming a brain scientist.
18
52009
3952
ils puissent voir celle-ci comme
une possibilité de carrière.
une possibilité de carrière.
Lorsqu'on était étudiants de 3e cycle, mon
partenaire de labo, Tim Marzullo, et moi
partenaire de labo, Tim Marzullo, et moi
01:08
When I was a graduate student,
my lab mate Tim Marzullo and myself,
my lab mate Tim Marzullo and myself,
19
56064
3694
01:11
decided that what if we took
this complex equipment that we have
this complex equipment that we have
20
59758
3881
avons décidé de prendre
notre équipement complexe
notre équipement complexe
01:15
for studying the brain and made it simple
enough and affordable enough
enough and affordable enough
21
63639
3399
servant à étudier le cerveau et de le
rendre assez simple et peu coûteux
rendre assez simple et peu coûteux
afin que n'importe qui, autant un amateur
qu'un étudiant du secondaire,
qu'un étudiant du secondaire,
01:19
that anyone that you know, an amateur
or a high school student,
or a high school student,
22
67038
3316
01:22
could learn and actually participate
in the discovery of neuroscience.
in the discovery of neuroscience.
23
70354
3482
puisse apprendre et participer à
la découverte de la neuroscience.
la découverte de la neuroscience.
01:25
And so we did just that.
24
73836
1737
Et c'est ce que nous avons fait.
Il y a quelques années, nous avons lancé
une entreprise, Backyard Brains.
une entreprise, Backyard Brains.
01:27
A few years ago, we started
a company called Backyard Brains
a company called Backyard Brains
25
75573
2893
01:30
and we make DIY neuroscience equipment
and I brought some here tonight,
and I brought some here tonight,
26
78466
4405
Nous avons créé les équipements de
neuroscience « fais-le toi-même » que voici.
neuroscience « fais-le toi-même » que voici.
01:34
and I want to do some demonstrations.
27
82871
2506
Je veux faire des démonstrations.
01:37
You guys want to see some?
28
85377
1434
Voulez-vous les voir?
01:38
So I need a volunteer.
29
86811
2963
J'ai besoin d'un volontaire.
Donc, avant — Quel est ton nom? —
(Applaudissements)
(Applaudissements)
01:41
So right before -- what is your name?
(Applause)
(Applause)
30
89774
2253
01:44
Sam Kelly: Sam.
31
92027
1043
Sam Kelly: Sam.
01:45
Greg Gage: All right, Sam, I'm going
to record from your brain.
to record from your brain.
32
93070
3025
Greg Gage: Parfait, Sam, je vais
enregistrer ton cerveau.
enregistrer ton cerveau.
01:48
Have you had this before?
33
96095
1754
Est-ce ta première fois?
01:49
SK: No.
34
97849
1101
SK: Oui.
GG: J'ai besoin que tu allonge
ton bras au nom de la science.
ton bras au nom de la science.
01:50
GG: I need you to stick out
your arm for science,
your arm for science,
35
98950
2314
01:53
roll up your sleeve a bit,
36
101264
1569
Roule un peu ta manche.
01:54
So what I'm going to do,
I'm putting electrodes on your arm,
I'm putting electrodes on your arm,
37
102833
2880
Je m'apprête à mettre
des électrodes sur ton bras,
des électrodes sur ton bras,
01:57
and you're probably wondering,
38
105713
1489
et tu te demandes sans doute
01:59
I just said I'm going to record from your
brain, what am I doing with your arm?
brain, what am I doing with your arm?
39
107202
3739
pourquoi sur ton bras, alors que j'ai dit
que j'allais enregistrer ton cerveau?
que j'allais enregistrer ton cerveau?
02:02
Well, you have about 80 billion neurons
inside your brain right now.
inside your brain right now.
40
110941
3234
En fait, tu as environ 80 milliards de
neurones dans ton cerveau.
neurones dans ton cerveau.
02:06
They're sending electrical messages
back and forth, and chemical messages.
back and forth, and chemical messages.
41
114175
3488
Ils envoient des messages
chimiques — aller-retour —
chimiques — aller-retour —
02:09
But some of your neurons
right here in your motor cortex
right here in your motor cortex
42
117663
2673
Et certains de tes neurones
dans ton cortex moteur
dans ton cortex moteur
02:12
are going to send messages down
when you move your arm like this.
when you move your arm like this.
43
120336
3095
vont envoyer des messages lorsque
tu bouges ton bras comme ceci.
tu bouges ton bras comme ceci.
02:15
They're going to go down
across your corpus callosum,
across your corpus callosum,
44
123431
2484
Ceux-ci vont descendre le long
de ton corps calleux,
de ton corps calleux,
02:17
down onto your spinal cord
to your lower motor neuron
to your lower motor neuron
45
125915
2534
de ta moelle épinière, de
tes neurones moteurs inférieures
tes neurones moteurs inférieures
02:20
out to your muscles here,
46
128449
1269
jusqu'à ton muscle ici.
02:21
and that electrical discharge
is going to be picked up
is going to be picked up
47
129718
2609
Là, la décharge électrique va
être enregistrée
être enregistrée
02:24
by these electrodes right here
48
132327
1534
par ces électrodes
02:25
and we're going to be able to listen
49
133861
1722
et nous pourrons écouter
02:27
to exactly what your brain
is going to be doing.
is going to be doing.
50
135583
2252
ce que ton cerveau est en train de faire.
02:29
So I'm going to turn this on for a second.
51
137835
2000
Donc, je vais les allumer pour un instant.
02:31
Have you ever heard
what your brain sounds like?
what your brain sounds like?
52
139835
2296
As-tu déjà entendu le
bruit de ton cerveau?
bruit de ton cerveau?
02:34
SK: No.
53
142131
1000
SK: Non.
02:35
GG: Let's try it out.
So go ahead and squeeze your hand.
So go ahead and squeeze your hand.
54
143166
2734
GG: Essayons.
Vas-y, serre ton poing.
Vas-y, serre ton poing.
02:37
(Rumbling)
55
145900
1072
(Grondement)
02:38
So what you're listening to,
56
146972
1876
Ce que l'on entend,
02:40
so this is your motor units
happening right here.
happening right here.
57
148848
3263
ce sont tes unités motrices
qui agissent.
qui agissent.
02:44
Let's take a look at it as well.
58
152111
2081
Maintenant, observons-les.
02:46
So I'm going to stand over here,
59
154192
2769
Je vais me mettre ici,
02:49
and I'm going to open up our app here.
60
157009
2143
et je vais ouvrir l'application.
02:52
So now I want you to squeeze.
61
160028
1699
Maintenant, serre le poing.
02:53
(Rumbling)
62
161727
1000
(Grondement)
02:54
So right here, these are the motor units
that are happening
that are happening
63
162816
2858
Donc, ici, ce sont les unités motrices qui
agissent
agissent
02:57
from her spinal cord
out to her muscle right here,
out to her muscle right here,
64
165674
2459
à partir de sa moelle épinière
jusqu'à son muscle.
jusqu'à son muscle.
03:00
and as she's doing it,
65
168133
1222
Et lorsqu'elle le fait,
03:01
you're seeing the electrical activity
that's happening here.
that's happening here.
66
169355
2834
on peut voir l'activité électrique
qui se déplace.
qui se déplace.
03:04
You can even click here
and try to see one of them.
and try to see one of them.
67
172189
2441
On peut même cliquer
et essayer d'en voir un.
et essayer d'en voir un.
03:06
So keep doing it really hard.
68
174630
1471
Continue de serrer fort.
03:08
So now we've paused
69
176101
1070
J'ai fait pause
03:09
on one motor action potential that's
happening right now inside of your brain.
happening right now inside of your brain.
70
177171
4280
lors d'une action motrice potentielle qui
se produit en ce moment dans son cerveau.
se produit en ce moment dans son cerveau.
03:13
Do you guys want to see some more?
71
181451
1776
Voulez-vous vous en voir plus?
03:15
(Applause)
72
183227
1583
(Applaudissements)
03:16
That's interesting,
but let's get it better.
but let's get it better.
73
184810
2119
Rendons les choses un
peu plus intéressantes.
peu plus intéressantes.
03:18
I need one more volunteer.
74
186954
1324
Un autre volontaire?
03:21
What is your name, sir?
75
189857
1630
Quel est votre nom, Monsieur?
03:24
Miguel Goncalves: Miguel.
76
192000
1207
Miguel Goncalves: Miguel.
03:25
GG: Miguel, all right.
77
193269
1131
GG: Miguel, parfait.
03:26
You're going to stand right here.
78
194400
1576
Placez-vous ici.
03:27
So when you're moving your arm like this,
79
195976
1992
Donc, lorsque tu bouges ton bras,
03:29
your brain is sending a signal
down to your muscles right here.
down to your muscles right here.
80
197968
3115
ton cerveau envoie un signal
jusqu'à tes muscles.
jusqu'à tes muscles.
03:33
I want you to move your arm as well.
81
201083
1774
S'il-te-plaît, bouge ton bras aussi.
03:34
So your brain is going to send
a signal down to your muscles.
a signal down to your muscles.
82
202857
2874
Ton cerveau envoie donc un signal
à tes muscles.
à tes muscles.
03:37
And so it turns out that there is
a nerve that's right here
a nerve that's right here
83
205731
3849
En fait, il y a un nerf
juste ici
juste ici
03:41
that runs up here that innervates
these three fingers,
these three fingers,
84
209580
2756
qui remonte et est relié à
ces trois doigts.
ces trois doigts.
03:44
and it's close enough to the skin
that we might be able
that we might be able
85
212336
2676
Il est si près de la peau que nous pouvons
03:47
to stimulate that so that what we can do
86
215012
2334
le stimuler de tel sorte que,
03:49
is copy your brain signals
going out to your hand
going out to your hand
87
217346
3486
en copiant les signaux de ton cerveau
vers ta main
vers ta main
nous pouvons les injecter dans ta main.
03:52
and inject it into your hand,
88
220832
1521
03:54
so that your hand will move
when your brain tells your hand to move.
when your brain tells your hand to move.
89
222353
3373
Ta main va donc bouger lorsqu'elle
va dire à sa main de bouger.
va dire à sa main de bouger.
03:57
So in a sense, she will take away
your free will
your free will
90
225726
3207
Donc, on peut dire qu'elle va
t'enlever ton libre arbitre
t'enlever ton libre arbitre
04:00
and you will no longer have
any control over this hand.
any control over this hand.
91
228933
2960
et tu n'auras plus aucun contrôle
sur cette main.
sur cette main.
04:03
You with me?
92
231964
1603
Tu me suis?
04:05
So I just need to hook you up.
93
233567
2051
Je dois juste te brancher.
04:07
(Laughter)
94
235618
1751
(Rire)
04:09
So I'm going to find your ulnar nerve,
95
237369
2061
Je dois trouver ton nerf cubital,
04:11
which is probably right around here.
96
239430
1962
qui doit être proche d'ici.
04:14
You don't know what you're signing up for
97
242630
2001
Tu ne savais pas dans quoi
tu t'embarquais
tu t'embarquais
04:16
when you come up.
98
244631
1095
lorsque tu es venu.
04:17
So now I'm going to move away
and we're going to plug it in
and we're going to plug it in
99
245734
2765
Maintenant, je vais m'éloigner
et brancher cela
et brancher cela
04:20
to our human-to-human interface over here.
100
248524
2051
dans notre interface
humain-à-humain ici.
humain-à-humain ici.
04:24
Okay, so Sam, I want you
to squeeze your hand again.
to squeeze your hand again.
101
252345
3047
Okay, Sam, serre le poing.
04:29
Do it again. Perfect.
102
257194
1958
Fais-le encore. Parfait.
04:31
So now I'm going to hook you up
over here so that you get the --
over here so that you get the --
103
259152
3003
Maintenant, je vais te brancher
ici afin que tu ressentes
ici afin que tu ressentes
04:34
It's going to feel
a little bit weird at first,
a little bit weird at first,
104
262155
2244
— ça va être une drôle de
sensation au début,
sensation au début,
04:36
this is going to feel like a --
(Laughter)
(Laughter)
105
264399
2464
puis, tu vaste sentir comme —
(Rire)
(Rire)
04:38
You know, when you lose your free will,
and someone else becomes your agent,
and someone else becomes your agent,
106
266863
3817
Tu sais, quand tu perds ton libre arbitre
et qu'une personne prend le contrôle,
et qu'une personne prend le contrôle,
04:42
it does feel a bit strange.
107
270680
1626
ça fait un peu bizarre.
04:44
Now I want you to relax your hand.
108
272306
1902
Maintenant, relaxe ta main.
04:46
Sam, you're with me?
109
274208
1324
Sam, toujours partant?
04:47
So you're going to squeeze.
110
275532
1465
Donc, serre le poing
forme un poing.
forme un poing.
04:48
I'm not going to turn it on yet,
so go ahead and give it a squeeze.
so go ahead and give it a squeeze.
111
276997
3287
Je ne l'allume pas tout de suite,
donc serre le poing.
donc serre le poing.
04:52
So now, are you ready, Miguel?
112
280284
1956
Maintenant, es-tu prêt Miguel?
04:54
MG: Ready as I'll ever be.
113
282240
1822
MG: Autant que je puisse l'être.
04:56
GG: I've turned it on, so go ahead
and turn your hand.
and turn your hand.
114
284062
3203
GG: Je l'ai allumé,
tu peux y aller Sam.
tu peux y aller Sam.
04:59
Do you feel that a little bit?
MG: Nope.
MG: Nope.
115
287265
2033
Est-ce que tu le sens?
MG: Non.
MG: Non.
05:01
GG: Okay, do it again?
MG: A little bit.
MG: A little bit.
116
289298
1900
GG: Okay, encore une fois.
MG: Un peu.
MG: Un peu.
05:03
GG: A little bit? (Laughter)
117
291198
1686
GG: Un peu? (Rire)
05:04
So relax.
118
292884
1025
Relaxe-toi.
05:05
So hit it again.
119
293909
1416
Fais-le encore.
05:07
(Laughter)
120
295325
1196
(Rire)
05:08
Oh, perfect, perfect.
121
296521
1705
Oh! Parfait, parfait.
05:10
So relax, do it again.
122
298226
1884
Relaxe-toi, fais-le encore.
05:12
All right, so right now,
123
300110
2768
Parfait, donc en ce moment,
05:14
your brain is controlling your arm
and it's also controlling his arm,
and it's also controlling his arm,
124
302878
4401
ton cerveau est en train de contrôler
à la fois ton bras et le sien.
à la fois ton bras et le sien.
05:19
so go ahead and just do it one more time.
125
307279
2192
Fais-le encore une fois.
05:21
All right, so it's perfect. (Laughter)
126
309471
2033
C'est parfait. (Rire)
05:23
So now, what would happen
if I took over my control of your hand?
if I took over my control of your hand?
127
311504
3761
Mais que se passerait-il si c'était moi
qui contrôlait ta main?
qui contrôlait ta main?
05:27
And so, just relax your hand.
128
315265
2243
Relaxe-toi.
05:29
What happens?
129
317508
2218
Et qu'arrive-t-il?
05:31
Ah, nothing.
130
319726
1034
Rien.
05:32
Why not?
131
320760
1538
Pourquoi?
Parce qu'il faut que
ça vienne du cerveau.
ça vienne du cerveau.
05:34
Because the brain has to do it.
132
322298
1695
05:35
So you do it again.
133
323993
1314
Fais-le encore.
05:37
All right, that's perfect.
134
325346
2434
C'est parfait.
05:39
Thank you guys for being
such a good sport.
such a good sport.
135
327780
2539
Merci à vous d'avoir participé.
Voici ce qui est en train de se passer
partout dans le monde:
partout dans le monde:
05:42
This is what's happening
all across the world --
all across the world --
136
330319
2256
05:44
electrophysiology!
137
332575
1336
l'électrophysiologie!
05:45
We're going to bring on
the neuro-revolution.
the neuro-revolution.
138
333911
2247
Nous allons mener à une révolution
des neurosicences.
des neurosicences.
05:48
Thank you.
139
336158
1017
Merci.
05:49
(Applause)
140
337175
1753
(Applaudissements)
ABOUT THE SPEAKER
Greg Gage - NeuroscientistTED Fellow Greg Gage helps kids investigate the neuroscience in their own backyards.
Why you should listen
As half of Backyard Brains, neuroscientist and engineer Greg Gage builds the SpikerBox -- a small rig that helps kids understand the electrical impulses that control the nervous system. He's passionate about helping students understand (viscerally) how our brains and our neurons work, because, as he said onstage at TED2012, we still know very little about how the brain works -- and we need to start inspiring kids early to want to know more.
Before becoming a neuroscientist, Gage worked as an electrical engineer making touchscreens. As he told the Huffington Post: "Scientific equipment in general is pretty expensive, but it's silly because before [getting my PhD in neuroscience] I was an electrical engineer, and you could see that you could make it yourself. So we started as a way to have fun, to show off to our colleagues, but we were also going into classrooms around that time and we thought, wouldn't it be cool if you could bring these gadgets with us so the stuff we were doing in advanced Ph.D. programs in neuroscience, you could also do in fifth grade?" His latest pieces of gear: the Roboroach, a cockroach fitted with an electric backpack that makes it turn on command, and BYB SmartScope, a smartphone-powered microscope.
Greg Gage | Speaker | TED.com