TEDIndia 2009
Kiran Sethi: Kids, take charge
किरण बीर सेठी बच्चों को प्रभार लेना सिखाती हैं
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किरण बीर सेठी दिखाती हैं कि किस प्रकार उनका बुनियादी Riverside विद्यालय बच्चों को उनकी जिंदगी का सबसे मूल्यवान पाठ सिखाता है: "मैं कर सकता हूँ". देखिये उनके छात्रों को स्थानीय मुद्दों को अपने हाथों में लेते हुए, दुसरे नवयुवकों का नेतृत्व करते हुए, यहाँ तक कि अपने माता-पिता को पढ़ाते हुए.
Kiran Sethi - Educator
The founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly. Full bio
The founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly. Full bio
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00:15
Contagious is a good word.
0
0
3000
"संक्रामक" एक अच्छा शब्द है.
00:18
Even in the times of H1N1, I like the word.
1
3000
4000
H1N1 के समय में भी, मैं इस शब्द को पसंद करती हूँ.
00:22
Laughter is contagious. Passion is contagious.
2
7000
3000
हसीं संक्रामक है. जोश संक्रामक है.
00:25
Inspiration is contagious.
3
10000
2000
प्रेरणा संक्रामक है.
00:27
We've heard some remarkable stories from some remarkable speakers.
4
12000
5000
हमने कुछ विलक्षण वक्ताओं से कुछ असाधारण कहानियां सुनी हैं.
00:32
But for me, what was contagious about all of them
5
17000
3000
परन्तु मेरे लिए, जो उन सब के बारे में संक्रामक था
00:35
was that they were infected by something I call the
6
20000
3000
वे सब संक्रमित थे जिसे मैं कहती हूँ
00:38
"I Can" bug.
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23000
2000
"मैं कर सकता / सकती हूँ" कीड़ा.
00:40
So, the question is, why only them?
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25000
3000
इसलिए, प्रश्न यह है कि, वे ही क्यों?
00:43
In a country of a billion people and some,
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28000
3000
एक अरब से ज्यादा लोगों के देश में,
00:46
why so few?
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31000
2000
थोड़े से(इतने कम) क्यों?
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Is it luck? Is it chance?
11
33000
2000
क्या यह भाग्य है? क्या यह संयोग है?
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Can we all not systematically and consciously
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35000
2000
क्या हम व्यवस्थित रूप से और जान-बूझकर
00:52
get infected?
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37000
2000
संक्रमित नहीं हो सकते?
00:54
So, in the next eight minutes I would like to share with you my story.
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39000
4000
अतः, अगले ८ मिनट में मैं आपको अपनी कहानी बताना चाहूंगी.
00:58
I got infected when I was 17,
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43000
2000
मैं संक्रमित हुई जब मैं १७ साल कि थी,
01:00
when, as a student of the design college,
16
45000
2000
जब, रचना महाविद्यालय कि एक छात्रा के रूप में
01:02
I encountered adults who actually believed in my ideas,
17
47000
4000
मैं उन युवकों से मिली, जो वास्तव में मेरे विचारों से सहमत थे,
01:06
challenged me and had lots of cups of chai with me.
18
51000
3000
मुझे चुनौती दी, और हमने एक साथ बहूत सारी चाय पी.
01:09
And I was struck by just how wonderful it felt,
19
54000
3000
और मैं इस आश्चर्यजनक अनुभव से प्रभावित हुई,
01:12
and how contagious that feeling was.
20
57000
2000
और वह अनुभव कितना संक्रामक था.
01:14
I also realized I should have got infected when I was seven.
21
59000
5000
मुझे यह एहसास भी हुआ कि मुझे तभी संक्रमित हो जाना चाहिए था जब मैं सात साल की थी.
01:19
So, when I started Riverside school 10 years ago it became a lab,
22
64000
3000
इसलिए, जब मैंने १० साल पहले रिवरसाइड (Riverside) विद्यालय शुरू किया तो यह एक प्रयोगशाला बन गयी,
01:22
a lab to prototype and refine a design process
23
67000
5000
रचना कार्यविधि को मूल रूप देने और सुधारने की प्रयोगशाला
01:27
that could consciously infect the mind with the "I Can" bug.
24
72000
3000
जो ज्ञात रूप से दिमाग को "मैं कर सकता हूँ" के कीड़े से संक्रमित कर सके.
01:30
And I uncovered
25
75000
2000
और मैंने पाया,
01:32
that if learning is embedded in real-world context,
26
77000
3000
कि यदि शिक्षा को वास्तविक जीवन से जोड़ दिया जाये,
01:35
that if you blur the boundaries between school and life,
27
80000
3000
कि यदि आप विद्यालय और जीवन के बीच की रेखा को धुंधली करते हैं,
01:38
then children go through a journey of "aware,"
28
83000
3000
तब बच्चे जानकारी की एक यात्रा से गुजरते हैं,
01:41
where they can see the change,
29
86000
2000
जहाँ वे बदलाव को देख सकते हैं,
01:43
"enable," be changed,
30
88000
3000
सक्षम होते हैं, बदलते हैं,
01:46
and then "empower," lead the change.
31
91000
3000
और तब समर्थ होते हैं, बदलाव का नेतृत्व करते हैं.
01:49
And that directly increased student wellbeing.
32
94000
3000
और इसने छात्रों की भलाई को बढाया.
01:52
Children became more competent,
33
97000
2000
बच्चे ज्यादा निपुण हुए,
01:54
and less helpless.
34
99000
2000
और कम असहाय हुए
01:56
But this was all common sense.
35
101000
2000
परन्तु यह सब सामान्य बोध था.
01:58
So, I'd like to show you a little glimpse of what
36
103000
2000
इसलिए मैं आपको एक छोटी सी झलक दिखाना चाहूंगी
02:00
common practice looks like at Riverside.
37
105000
3000
जो सामान्य अभ्यास रिवरसाइड (Riverside) में दिखता है.
02:03
A little background: when my grade five was learning about child rights,
38
108000
4000
एक छोटी पृष्ठभूमि: जब मेरे कक्षा पांच के बच्चे बाल अधिकारों के बारे में जान रहे थे,
02:07
they were made to roll incense sticks,
39
112000
2000
उनसे आठ घंटों तक सुगन्धित तीलियाँ,
02:09
agarbattis, for eight hours
40
114000
2000
अगरबत्तियां बनवाई जा रही थी
02:11
to experience what it means to be a child laborer.
41
116000
4000
ताकि वे अनुभव कर सकें कि बाल श्रमिक होना क्या होता है.
02:15
It transformed them. What you will see is their journey,
42
120000
2000
इसने उन्हें बदल दिया. जो आप देखेंगे यह उनकी यात्रा है
02:17
and then their utter conviction
43
122000
2000
और तब उनकी पूर्ण धारणा है
02:19
that they could go out and change the world.
44
124000
3000
कि वे बाहर जा सकते हैं और संसार को बदल सकते हैं
02:22
(Music)
45
127000
2000
(संगीत)
02:26
That's them rolling.
46
131000
2000
ये वे हैं अगरबत्तियां बनाते हुए.
02:28
And in two hours, after their backs were broke,
47
133000
3000
और दो घंटे में, जब उनकी कमर टूट गयी,
02:31
they were changed.
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136000
2000
वे बदल चुके थे.
02:33
And once that happened,
49
138000
2000
और जब ऐसा हुआ,
02:35
they were out in the city convincing everybody
50
140000
3000
वे शहर में लोगों को मना रहे थे
02:38
that child labor just had to be abolished.
51
143000
3000
कि बाल श्रम पूर्णतया समाप्त होना चाहिए.
02:43
And look at Ragav, that moment when his face changes
52
148000
3000
और राघव को देखिये, उस समय जब उसके चेहरे पे बदलाव आता है
02:46
because he's been able to understand that he
53
151000
3000
क्योंकि वह यह समझने में सक्षम हो गया कि उसने
02:49
has shifted that man's mindset.
54
154000
3000
उस मनुष्य की मानसिकता बदल दी है.
02:52
And that can't happen in a classroom.
55
157000
3000
और वह एक कक्षा में संभव नहीं हो सकता.
02:58
So, when Ragav experienced that
56
163000
1000
इसलिए, जब राघव ने यह अनुभव किया
02:59
he went from "teacher told me,"
57
164000
3000
तो उसका मन "शिक्षक ने यह कहा" से
03:02
to "I am doing it." And that's the "I Can" mindshift.
58
167000
3000
"मैं यह कर रहा हूँ" की ओर गया. और यही है "मैं कर सकता हूँ" मानसिक परिवर्तन
03:05
And it is a process that can be energized and nurtured.
59
170000
4000
और यह एक प्रक्रिया है जिसे शक्ति दी जा सकती है और पोषण किया जा सकता है.
03:09
But we had parents who said,
60
174000
2000
परन्तु, हमारे पास कुछ माता-पिता आये जिन्होंने कहा,
03:11
"Okay, making our children good human beings is all very well,
61
176000
2000
"ठीक है, हमारे बच्चों को अच्छा इंसान बनाना बहूत अच्छा है,
03:13
but what about math and science and English?
62
178000
2000
परन्तु, गणित, विज्ञान और अंग्रेजी के बारे में क्या?
03:15
Show us the grades."
63
180000
2000
हमें उनकी प्रगति दिखाईये."
03:17
And we did. The data was conclusive.
64
182000
3000
और हमने किया. आंकड़े निर्णयात्मक थे.
03:20
When children are empowered,
65
185000
2000
जब बच्चे सशक्त होते हैं,
03:22
not only do they do good,
66
187000
2000
वे सिर्फ अच्छा नहीं करते,
03:24
they do well, in fact very well,
67
189000
3000
वे अच्छी तरह से करते हैं, वास्तव में बहूत अच्छा करते हैं,
03:27
as you can see in this national benchmarking assessment
68
192000
2000
जैसा कि आप इस राष्ट्रीय मानदण्ड मूल्यांकन में देख सकते हैं
03:29
taken by over 2,000 schools in India,
69
194000
3000
जो कि भारत के २,००० विद्यालयों से लिया गया है ,
03:32
Riverside children were outperforming the top 10 schools in India
70
197000
3000
रिवरसाइड (Riverside) के बच्चों ने भारत के १० सबसे अच्छे विद्यालाओं को
03:35
in math, English and science.
71
200000
2000
गणित, अंग्रेजी और विज्ञान में मात दे रहे हैं
03:37
So, it worked. It was now time to take it outside Riverside.
72
202000
4000
अतः, इस युक्ति ने काम किया. अब समय आ गया था इसे रिवरसाइड (Riverside से बाहर लाने का.
03:41
So, on August 15th, Independence Day, 2007,
73
206000
4000
अतः, अगस्त १५, स्वतंत्रता दिवस, २००७ को,
03:45
the children of Riverside set out to infect Ahmedabad.
74
210000
5000
रिवरसाइड (Riverside ) के बच्चे अहमदाबाद को संक्रमित करने को बाहर आये.
03:50
Now it was not about Riverside school.
75
215000
2000
अब यह रिवरसाइड (Riverside) विद्यालय के बारे में नहीं था.
03:52
It was about all children. So, we were shameless.
76
217000
3000
यह सारे बच्चों के लिए था. इसलिए, हम लोग निर्ल्ल्ज़ थे.
03:55
We walked into the offices of the municipal corporation, the police,
77
220000
3000
हम लोग नगरपालिका, पुलिस
03:58
the press, businesses,
78
223000
2000
समाचार पत्रों, व्यवसायों के कार्यालयों में गए
04:00
and basically said, "When are you going to wake up
79
225000
3000
और मूल रूप से कहा "आप कब जागेंगे
04:03
and recognize the potential that resides in every child?
80
228000
3000
और प्रत्येक बच्चे के भीतर छिपी शक्ति को पहचानेगें.
04:06
When will you include the child in the city?
81
231000
2000
कब आप बच्चों को शहर में सम्मिलित करेंगें?
04:08
Basically, open your hearts and your minds to the child."
82
233000
3000
मूलतया, अपने दिलों और दिमागों को बच्चे के लिए खोलें."
04:11
So, how did the city respond?
83
236000
2000
तो, शहर ने अपनी प्रतिक्रिया कैसे दिखाई?
04:13
Since 2007 every other month
84
238000
3000
२००७ से हर दुसरे महीने
04:16
the city closes down the busiest streets for traffic
85
241000
4000
शहर अपने सबसे व्यस्त रास्तों को यातायात के लिए बंद कर देती है
04:20
and converts it into a playground for children and childhood.
86
245000
3000
और इसे बच्चों और बचपन के क्रीड़ास्थल में बदल देती है.
04:23
Here was a city telling its child, "You can."
87
248000
4000
यहाँ एक शहर अपने बच्चे से कह रहा था, "तुम कर सकते हो."
04:27
A glimpse of infection in Ahmedabad.
88
252000
2000
अहमदाबाद में संक्रमण की एक झलक.
04:29
Video: [Unclear]
89
254000
4000
चलचित्र: [अस्पष्ट]
04:35
So, the busiest streets closed down.
90
260000
2000
अतः, व्यस्त रास्ते बंद कर दिए गए.
04:37
We have the traffic police and municipal corporation helping us.
91
262000
4000
हमारे साथ हैं यातायात पुलिस और नगर पालिका कर्मचारी हमारी मदद करते हुए.
04:41
It gets taken over by children.
92
266000
3000
यह सब बच्चों के द्वारा किया गया है.
04:44
They are skating. They are doing street plays.
93
269000
3000
वे स्केटिंग कर रहे हैं. वे नुक्कड़ नाटक कर रहे हैं.
04:47
They are playing, all free, for all children.
94
272000
5000
वे खेल रहे हैं, बिलकुल आजाद, सारे बच्चों के लिए.
04:52
(Music)
95
277000
10000
(संगीत)
05:02
Atul Karwal: aProCh is an organization which has been doing things for kids earlier.
96
287000
3000
अतुल करवाल: Aproch एक संस्था है जो बच्चों के लिए पहले काम कर चुकी है.
05:05
And we plan to extend this to other parts of the city.
97
290000
2000
और हम इसे शहर के दुसरे हिस्सों में फ़ैलाने को सोचतें हैं.
05:07
(Music)
98
292000
3000
(संगीत)
05:10
Kiran Bir Sethi: And the city will give free time.
99
295000
3000
किरण बीर सेठी: और शहर अपना खाली समय देगी.
05:13
And Ahmedabad got the first child-friendly zebra crossing in the world.
100
298000
4000
और अहमदाबाद को संसार का पहला बच्चों-के-अनुकूल जेब्रा क्रोसिंग मिला.
05:18
Geet Sethi: When a city gives to the children,
101
303000
2000
गीत सेठी: जब शहर अपने बच्चों को देता है
05:20
in the future the children will give back to the city.
102
305000
3000
भविष्य में बच्चे शहर को वापस देंगे.
05:23
(Music)
103
308000
2000
(संगीत)
05:29
KBS: And because of that,
104
314000
2000
KBS: और इसी कारण से,
05:31
Ahmedabad is known as India's first child-friendly city.
105
316000
4000
अहमदाबाद भारत में पहले बाल-अनुकूल शहर के रूप में जाना जाता है.
05:35
So, you're getting the pattern. First 200 children at Riverside.
106
320000
3000
अतः, आपको एक नमूना मिल रहा है. पहले २०० बच्चे Riverside में.
05:38
Then 30,000 children in Ahmedabad, and growing.
107
323000
2000
फिर ३०,००० बच्चे अहमदाबाद में, और बढ़ रहे है.
05:40
It was time now to infect India.
108
325000
4000
अब समय था भारतवर्ष को संक्रमित करने का.
05:44
So, on August 15th,
109
329000
2000
अतः, अगस्त १५ को,
05:46
again, Independence Day, 2009,
110
331000
3000
पुनः, स्वतंत्रता दिवस, २००९,
05:49
empowered with the same process,
111
334000
2000
समान प्रक्रिया से सशक्त हो कर,
05:51
we empowered 100,000 children to say, "I can."
112
336000
5000
हमने १००,००० बच्चों को यह कहने के लिए सशक्त किया कि "मैं कर सकता हूँ".
05:56
How? We designed a simple toolkit,
113
341000
2000
कैसे? हमने एक साधारण साधन नियत किया,
05:58
converted it into eight languages,
114
343000
2000
उसे आठ भाषाओं में बदला,
06:00
and reached 32,000 schools.
115
345000
3000
और ३२,००० विद्यालयों में पहुंचे.
06:03
We basically gave children a very simple challenge.
116
348000
2000
हमने मूलतः बच्चों को एक बहूत ही साधारण चुनौती दी.
06:05
We said, take one idea,
117
350000
2000
हमने कहा, एक विचार लो,
06:07
anything that bothers you,
118
352000
2000
कुछ भी जो तुम्हे परेशान करता हो,
06:09
choose one week,
119
354000
2000
एक सप्ताह चुनो,
06:11
and change a billion lives.
120
356000
2000
और करोड़ों जिन्दगियों को बदलो.
06:13
And they did. Stories of change
121
358000
2000
और उन्होंने किया. बदलाव की कहानियां
06:15
poured in from all over India,
122
360000
3000
पूरे भारत से आने लगी
06:18
from Nagaland in the east,
123
363000
2000
पूरब में नागालैंड से,
06:20
to Jhunjhunu in the west,
124
365000
2000
पश्चिम में झुनझुन तक,
06:22
from Sikkim in the north, to Krishnagiri in the south.
125
367000
3000
उत्तर में सिक्कम से, दक्षिण में कृष्णागिरी तक.
06:25
Children were designing solutions for a diverse range of problems.
126
370000
3000
बच्चे विभिन्न समस्याओं के समाधानों का निर्माण कर रहे थे.
06:28
Right from loneliness to filling potholes in the street
127
373000
4000
अकेलेपन से लेकर गली में गढ्ढे भरने तक,
06:32
to alcoholism,
128
377000
2000
अधिक मदिरा पीने से उत्पन्न रोगों तक,
06:34
and 32 children who stopped 16 child marriages
129
379000
2000
और ३२ बच्चे जिन्होंने १६ बाल विवाह रोके
06:36
in Rajasthan.
130
381000
2000
राजस्थान में.
06:38
I mean, it was incredible.
131
383000
2000
मेरा मतलब है, यह अतुलनीय था.
06:40
Basically again reaffirming that when adults believe in children
132
385000
3000
वस्तुतः पुनः पुष्टि करता हुआ कि जब बड़े बच्चों में विश्वास करें
06:43
and say, "You can," then they will.
133
388000
3000
और कहें कि "तुम कर सकते हो", तब वे करेंगें.
06:46
Infection in India.
134
391000
3000
भारत में संक्रमण.
06:49
This is in Rajasthan, a rural village.
135
394000
2000
यह राजस्थान में है, एक गाँव.
06:51
Child: Our parents are illiterate and we want to teach them how to read and write.
136
396000
8000
बच्चा: हमारे माता-पिता अनपढ़ हैं और हम उन्हें पढना लिखना सिखाना चाहते हैं.
07:00
KBS: First time, a rally and a street play in a rural school --
137
405000
3000
KBS : पहली बार एक ग्रामीण विद्यालय में जमघट एवं नुक्कड़ नाटक --
07:03
unheard of -- to tell their parents why literacy is important.
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4000
अनसुना -- अभिभावकों को यह बताने के लिए कि साक्षरता क्यों महत्वपूर्ण है.
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Look at what their parents says.
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4000
देखिये उनके माता-पिता क्या कहते हैं.
07:15
Man: This program is wonderful.
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3000
पुरुष : यह कार्यक्रम आश्चर्यजनक है.
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We feel so nice that our children can teach us how to read and write.
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4000
हम लोग बहूत अच्छा महसूस करते हैं कि हमारे बच्चे हमें पढना लिखना सीखा सकते हैं.
07:22
Woman: I am so happy that my students did this campaign.
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महिला : मैं बहूत खुश हूँ कि मेरे छात्रों ने यह अभियान चलाया.
07:25
In the future, I will never doubt my students' abilities.
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3000
भविष्य में, मैं कभी अपने छात्रों कि क्षमता पर संदेह नहीं करूंगी.
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See? They have done it.
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3000
देखिये ? उन्होंने कर दिखाया है.
07:32
KBS: An inner city school in Hyderabad.
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2000
KBS : हैदराबाद शहर का एक विद्यालय.
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Girl: 581. This house is 581 ...
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3000
बालिका: ५८१. यह मकान संख्या ५८१ है....
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We have to start collecting from 555.
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3000
हमें ५५५ से संग्रह शुरू करना है.
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KBS: Girls and boys in Hyderabad, going out,
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2000
KBS : लड़कियां और लड़के हैदराबाद में, बाहर निकलते हुए,
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pretty difficult, but they did it.
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2000
बहूत कठीन है, परन्तु उन्होंने किया.
07:46
Woman: Even though they are so young, they have done such good work.
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4000
महिला:जब कि वे इतने छोटे हैं, उन्होंने इतना अच्छा काम किया है.
07:50
First they have cleaned the society, then it will be Hyderabad, and soon India.
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6000
पहले उन्होंने आस-पास को स्वच्छ किया है, फिर हैदराबाद होगा, और जल्दी ही भारत.
07:57
Woman: It was a revelation for me. It doesn't strike me
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3000
महिला: यह मेरे लिए एक रहस्योद्घाटन था. यह मुझे नहीं सूझा
08:00
that they had so much inside them.
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2000
कि उनके अन्दर इतना कुछ था.
08:03
Girl: Thank you, ladies and gentlemen.
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2000
बालिका: धन्यवाद, बहनों एवं भाईयों.
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For our auction we have some wonderful paintings for you,
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3000
नीलामी में हमारे पास आपके लिए कुछ आश्चर्यजनक चित्र हैं,
08:08
for a very good cause,
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2000
एक बहूत ही अच्छे अभियोग के लिए,
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the money you give us will be used to buy hearing aids.
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475000
3000
जो पैसे आप हमें देंगे वह श्रवण यन्त्र खरीदने के काम आएंगे.
08:13
Are you ready, ladies and gentlemen? Audience: Yes!
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478000
3000
देवियों और सज्जनों क्या आप तैयार हैं ? दर्शकगन: हाँ!
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Girl: Are you ready? Audience: Yes!
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बालिका: क्या आप तैयार हैं? दर्शकगन: हाँ!
08:18
Girl: Are you ready? Audience: Yes!
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बालिका: क्या आप तैयार हैं? दर्शकगन: हाँ!
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KBS: So, the charter of compassion starts right here.
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487000
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KBS: अतः, करुणा का प्राधिकार यहाँ से शुरू होता है.
08:24
Street plays, auctions, petitions.
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3000
नुक्कड़ नाटक, नीलामी, याचना.
08:27
I mean, they were changing lives.
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3000
मेरा मतलब है, वे जिंदगियां बदल रहे थे.
08:30
It was incredible.
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2000
यह अतुलनीय था.
08:32
So, how can we still stay immune?
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2000
फिर, हम अब भी बचे हुए कैसे रह सकते हैं?
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How can we stay immune to that passion, that energy, that excitement?
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499000
4000
कैसे हम उस जोश, ऊर्जा और उत्साह से बचे रह सकते हैं?
08:38
I know it's obvious,
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503000
2000
मैं जानती हूँ यह स्पष्ट है,
08:40
but I have to end with the most powerful symbol of change, Gandhiji.
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505000
4000
परन्तु मुझे अंत करना है बदलाव के सबसे शक्तिशाली प्रतीक से, गांधीजी.
08:44
70 years ago, it took one man
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७० साल पहले एक इंसान ने
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to infect an entire nation
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2000
पूरे राष्ट्र को संक्रमित किया
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with the power of "We can."
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3000
"हम कर सकते हैं" की शक्ति से.
08:51
So, today who is it going to take
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2000
अतः आज कौन है जो
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to spread the infection from 100,000 children
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१००,००० बच्चों
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to the 200 million children in India?
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से भारत के २० करोड़ बच्चों में संक्रमण फैलाएगा?
08:59
Last I heard, the preamble still said, "We, the people of India," right?
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524000
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अंततः, मैंने सुना है, प्रस्तावना कहती है, "हम, भारत के लोग," है ना?
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So, if not us, then who?
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अतः, यदि हम नहीं, तो कौन?
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If not now, then when?
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यदि अब नहीं, तो कब?
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Like I said, contagious is a good word.
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जैसा कि मैंने कहा, "संक्रामक" एक अच्छा शब्द है.
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Thank you.
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2000
धन्यवाद.
09:13
(Applause)
180
538000
12000
(तालियाँ)
ABOUT THE SPEAKER
Kiran Sethi - EducatorThe founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly.
Why you should listen
Kiran Bir Sethi's early training as a designer is clear in her work as an educator -- she looks beyond what exists, to ask, "could we do this a better way?" In 2001, she founded the Riverside School in Ahmedabad, designing the primary school's curriculum (and its building) from the ground up. Based around six "Beacons of Learning," the school's lesson plan focuses on creating curious, competent future citizens. The school now enrolls almost 300 children and has franchised its curriculum widely.
Sethi's latest project, inspired by dialogue with the children of Riverside, is called AProCh -- which stands for "A Protagonist in every Child." Fighting the stereotype of modern kids as rude and delinquent, AProCh looks for ways to engage Ahmedabad's children in modern city life, and to revamp our cities to make room for kids to learn, both actively and by example.
Kiran Sethi | Speaker | TED.com