TEDIndia 2009
Kiran Sethi: Kids, take charge
Киран Бир Сетхи учит детей брать на себя ответственность.
Filmed:
Readability: 3.7
1,641,273 views
Киран Бир Сетхи показывает, как ее новаторская школа Риверсайд в Индии учит детей самому важному уроку жизни «Я могу». Посмотрите, как ее ученики берут инициативу по решению местных проблем в свои руки, убеждают других людей и даже обучают грамоте своих родителей.
Kiran Sethi - Educator
The founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly. Full bio
The founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Contagious is a good word.
0
0
3000
«Заразительный» — хорошее слово.
00:18
Even in the times of H1N1, I like the word.
1
3000
4000
Оно мне нравится. Даже во время эпидемии вируса H1N1 (свиной грипп).
00:22
Laughter is contagious. Passion is contagious.
2
7000
3000
Смех заразителен. Энтузиазм заразителен.
00:25
Inspiration is contagious.
3
10000
2000
Вдохновение заразительно.
00:27
We've heard some remarkable stories from some remarkable speakers.
4
12000
5000
Сейчас мы услышали несколько замечательных историй от замечательных лекторов.
00:32
But for me, what was contagious about all of them
5
17000
3000
Но по-моему, их всех объединяло то,
00:35
was that they were infected by something I call the
6
20000
3000
что все они были заражены тем, что я называю
00:38
"I Can" bug.
7
23000
2000
вирус «Я могу».
00:40
So, the question is, why only them?
8
25000
3000
И я хочу спросить вас: почему только им удалось заразиться?
00:43
In a country of a billion people and some,
9
28000
3000
В стране с населением более миллиарда человек
00:46
why so few?
10
31000
2000
почему их так мало?
00:48
Is it luck? Is it chance?
11
33000
2000
Это удача? Счастливый случай?
00:50
Can we all not systematically and consciously
12
35000
2000
Можем ли мы все непроизвольно и намеренно
00:52
get infected?
13
37000
2000
заразиться этим вирусом?
00:54
So, in the next eight minutes I would like to share with you my story.
14
39000
4000
В следующие 8 минут моего выступления я хотела бы рассказать вам мою историю.
00:58
I got infected when I was 17,
15
43000
2000
Я заразилась этим вирусом в 17 лет,
01:00
when, as a student of the design college,
16
45000
2000
когда, будучи студенткой факультета дизайна,
01:02
I encountered adults who actually believed in my ideas,
17
47000
4000
встретила на своем пути взрослых, которые поверили в мои идеи,
01:06
challenged me and had lots of cups of chai with me.
18
51000
3000
дали мне возможность проявить мои таланты и выпили со мной много чашек чая.
01:09
And I was struck by just how wonderful it felt,
19
54000
3000
Я была поражена тем, какое прекрасное чувство уверенности возникло во мне
01:12
and how contagious that feeling was.
20
57000
2000
и тем насколько заразительным было это чувство.
01:14
I also realized I should have got infected when I was seven.
21
59000
5000
Еще я поняла, что мне нужно было заразиться этим чувством лет в 7.
01:19
So, when I started Riverside school 10 years ago it became a lab,
22
64000
3000
Поэтому, когда я основала школу Риверсайд 10 лет назад, она стала экспериментальной площадкой.
01:22
a lab to prototype and refine a design process
23
67000
5000
Я хотела усовершенствовать процесс образования и создать первую школу,
01:27
that could consciously infect the mind with the "I Can" bug.
24
72000
3000
которая специально бы заражала мозг учеников вирусом «Я могу».
01:30
And I uncovered
25
75000
2000
И я обнаружила,
01:32
that if learning is embedded in real-world context,
26
77000
3000
что если обучение встроено в контекст реального мира,
01:35
that if you blur the boundaries between school and life,
27
80000
3000
если размыть границы между школой и жизнью,
01:38
then children go through a journey of "aware,"
28
83000
3000
тогда дети пойдут по пути понимания знаний.
01:41
where they can see the change,
29
86000
2000
Они смогут увидеть изменения,
01:43
"enable," be changed,
30
88000
3000
опробовать их на себе, измениться,
01:46
and then "empower," lead the change.
31
91000
3000
а затем помочь другим, повести их за собой.
01:49
And that directly increased student wellbeing.
32
94000
3000
И эта тактика сразу повысила успеваемость учеников.
01:52
Children became more competent,
33
97000
2000
Дети стали более сведущими,
01:54
and less helpless.
34
99000
2000
и менее беспомощными.
01:56
But this was all common sense.
35
101000
2000
Но это только суть методики.
01:58
So, I'd like to show you a little glimpse of what
36
103000
2000
Теперь я хотела бы показать вам,
02:00
common practice looks like at Riverside.
37
105000
3000
как проходят обычные занятия в Риверсайде.
02:03
A little background: when my grade five was learning about child rights,
38
108000
4000
Небольшая предыстория: когда мои пятиклашки изучали права ребенка,
02:07
they were made to roll incense sticks,
39
112000
2000
их заставили крутить курительные палочки
02:09
agarbattis, for eight hours
40
114000
2000
восемь часов подряд,
02:11
to experience what it means to be a child laborer.
41
116000
4000
чтобы они на себе испытали, что значит тяжелый детский труд.
02:15
It transformed them. What you will see is their journey,
42
120000
2000
Это изменило их. В этом ролике вы увидите их поездку,
02:17
and then their utter conviction
43
122000
2000
после которой у них появилась вера в то,
02:19
that they could go out and change the world.
44
124000
3000
что они могут выйти на улицу и изменить мир.
02:22
(Music)
45
127000
2000
(Музыка)
02:26
That's them rolling.
46
131000
2000
Вот они крутят палочки.
02:28
And in two hours, after their backs were broke,
47
133000
3000
И через два часа, когда у них начали болеть спины,
02:31
they were changed.
48
136000
2000
они изменились.
02:33
And once that happened,
49
138000
2000
И как только это произошло,
02:35
they were out in the city convincing everybody
50
140000
3000
они вышли в город и стали убеждать всех
02:38
that child labor just had to be abolished.
51
143000
3000
что детский труд должен быть отменен.
02:43
And look at Ragav, that moment when his face changes
52
148000
3000
Взгляните на Рагава: выражение его лица изменилось,
02:46
because he's been able to understand that he
53
151000
3000
потому что он понял, что он
02:49
has shifted that man's mindset.
54
154000
3000
изменил образ мыслей этого человека.
02:52
And that can't happen in a classroom.
55
157000
3000
Этому нельзя научить в классе.
02:58
So, when Ragav experienced that
56
163000
1000
Т.е. когда Рагав испытал это на своем опыте,
02:59
he went from "teacher told me,"
57
164000
3000
он продвинулся от «Мне это сказал учитель»,
03:02
to "I am doing it." And that's the "I Can" mindshift.
58
167000
3000
до «Я сам делаю это». И этот сдвиг в мировоззрении называется «Я могу!»
03:05
And it is a process that can be energized and nurtured.
59
170000
4000
Этот процесс можно стимулировать и воспитывать.
03:09
But we had parents who said,
60
174000
2000
Но нашлись родители, которые сказали:
03:11
"Okay, making our children good human beings is all very well,
61
176000
2000
«То, что вы учите наших детей делать добрые дела это, конечно, хорошо.
03:13
but what about math and science and English?
62
178000
2000
Но как у них дела с математикой, естествознанием и английским?
03:15
Show us the grades."
63
180000
2000
Покажите нам оценки».
03:17
And we did. The data was conclusive.
64
182000
3000
Мы показали. Данные были убедительны.
03:20
When children are empowered,
65
185000
2000
Если детей поддержать,
03:22
not only do they do good,
66
187000
2000
они начинают не просто хорошо учиться,
03:24
they do well, in fact very well,
67
189000
3000
они показывают действительно отличные результаты.
03:27
as you can see in this national benchmarking assessment
68
192000
2000
Посмотрите: это исследование уровня успеваемости,
03:29
taken by over 2,000 schools in India,
69
194000
3000
в котором приняло участие свыше 2000 школ Индии.
03:32
Riverside children were outperforming the top 10 schools in India
70
197000
3000
Риверсайд возглавил десятку лучших школ Индии
03:35
in math, English and science.
71
200000
2000
по оценкам за математику, английский и естественные науки.
03:37
So, it worked. It was now time to take it outside Riverside.
72
202000
4000
Идея работала. Настало время вынести ее за пределы Риверсайда.
03:41
So, on August 15th, Independence Day, 2007,
73
206000
4000
Поэтому 15 августа 2007 года, в день независимости,
03:45
the children of Riverside set out to infect Ahmedabad.
74
210000
5000
ученики Риверсайда вышли на улицы, чтобы заразить Ахмадабад.
03:50
Now it was not about Riverside school.
75
215000
2000
Теперь эта идея имела отношение не только к Риверсайду,
03:52
It was about all children. So, we were shameless.
76
217000
3000
но и к детям всего города. Поэтому мы потеряли всякий стыд.
03:55
We walked into the offices of the municipal corporation, the police,
77
220000
3000
Мы пошли в муниципалитет, в полицию,
03:58
the press, businesses,
78
223000
2000
к журналистам, к бизнесменам,
04:00
and basically said, "When are you going to wake up
79
225000
3000
с одним вопросом: «Когда вы наконец-то проснётесь
04:03
and recognize the potential that resides in every child?
80
228000
3000
и признаете тот потенциал, который заложен в каждом ребенке?
04:06
When will you include the child in the city?
81
231000
2000
Когда вы дадите детям принять участие в жизни города?»
04:08
Basically, open your hearts and your minds to the child."
82
233000
3000
По сути это был призыв: «Откройте ваши сердца и разум навстречу детям!»
04:11
So, how did the city respond?
83
236000
2000
И как же ответил город?
04:13
Since 2007 every other month
84
238000
3000
С 2007 года каждый второй месяц
04:16
the city closes down the busiest streets for traffic
85
241000
4000
городские власти перекрывают движение на самых оживленных улицах
04:20
and converts it into a playground for children and childhood.
86
245000
3000
и превращают их в детские площадки.
04:23
Here was a city telling its child, "You can."
87
248000
4000
Так город говорит своим детям: «Вы можете».
04:27
A glimpse of infection in Ahmedabad.
88
252000
2000
Посмотрите на последствия заражения Ахмадабада.
04:29
Video: [Unclear]
89
254000
4000
Видео: [Неразборчиво]
04:35
So, the busiest streets closed down.
90
260000
2000
Оживленные улицы города перекрыты.
04:37
We have the traffic police and municipal corporation helping us.
91
262000
4000
Дорожная полиция и власти города помогают нам в этом.
04:41
It gets taken over by children.
92
266000
3000
Городом овладевают дети.
04:44
They are skating. They are doing street plays.
93
269000
3000
Они катаются на роликах. Они ставят уличные спектакли.
04:47
They are playing, all free, for all children.
94
272000
5000
Они играют. Всё для всех бесплатно.
04:52
(Music)
95
277000
10000
(Музыка)
05:02
Atul Karwal: aProCh is an organization which has been doing things for kids earlier.
96
287000
3000
Атул Карвал: Aproch — это организация, которая и раньше устраивала акции для детей.
05:05
And we plan to extend this to other parts of the city.
97
290000
2000
Мы планируем увеличить масштаб проведения этих акций до размеров города.
05:07
(Music)
98
292000
3000
(Музыка)
05:10
Kiran Bir Sethi: And the city will give free time.
99
295000
3000
Киран Бир Сетхи: И город уделил время детям.
05:13
And Ahmedabad got the first child-friendly zebra crossing in the world.
100
298000
4000
В Ахмадабаде появилась первая в мире пешеходная «зебра», сделанная специально для детей.
05:18
Geet Sethi: When a city gives to the children,
101
303000
2000
Гиит Сетхи: Когда город дарит детям все лучшее, что есть в нем,
05:20
in the future the children will give back to the city.
102
305000
3000
в будущем дети отдадут все лучшее, что есть в них, городу.
05:23
(Music)
103
308000
2000
(Музыка)
05:29
KBS: And because of that,
104
314000
2000
КБС: И вот поэтому, Ахмадабад стал известен,
05:31
Ahmedabad is known as India's first child-friendly city.
105
316000
4000
как первый город Индии, ставший другом детей.
05:35
So, you're getting the pattern. First 200 children at Riverside.
106
320000
3000
Принцип действия прост. Сначала 200 детей в Риверсайде,
05:38
Then 30,000 children in Ahmedabad, and growing.
107
323000
2000
затем 30 тысяч детей в Ахмадабаде.
05:40
It was time now to infect India.
108
325000
4000
Настало время заразить этой идеей Индию.
05:44
So, on August 15th,
109
329000
2000
Поэтому 15 августа 2009 года,
05:46
again, Independence Day, 2009,
110
331000
3000
в очередной день независимости,
05:49
empowered with the same process,
111
334000
2000
мы запустили тот же процесс перемен.
05:51
we empowered 100,000 children to say, "I can."
112
336000
5000
Мы помогли 100 000 детей сказать: «Я могу».
05:56
How? We designed a simple toolkit,
113
341000
2000
Как? Мы разработали простой комплект методик,
05:58
converted it into eight languages,
114
343000
2000
перевели его на 8 языков,
06:00
and reached 32,000 schools.
115
345000
3000
и распространили в 32 000 школ.
06:03
We basically gave children a very simple challenge.
116
348000
2000
Мы просто дали детям очень простое, но интересное задание.
06:05
We said, take one idea,
117
350000
2000
Мы сказали: «Возьмите одну проблему,
06:07
anything that bothers you,
118
352000
2000
что-нибудь, что вы хотели бы изменить,
06:09
choose one week,
119
354000
2000
выберите одну неделю,
06:11
and change a billion lives.
120
356000
2000
и измените миллиард жизней».
06:13
And they did. Stories of change
121
358000
2000
И они сделали это. Истории перемен
06:15
poured in from all over India,
122
360000
3000
распространились по всей Индии,
06:18
from Nagaland in the east,
123
363000
2000
от Нагаленда на востоке
06:20
to Jhunjhunu in the west,
124
365000
2000
до Джхунджхуну на западе,
06:22
from Sikkim in the north, to Krishnagiri in the south.
125
367000
3000
от Сиккима на севере, до Кришнагири на юге.
06:25
Children were designing solutions for a diverse range of problems.
126
370000
3000
Дети придумывали решения для широкого ряда проблем.
06:28
Right from loneliness to filling potholes in the street
127
373000
4000
От одиночества и ремонта выбоин на улицах,
06:32
to alcoholism,
128
377000
2000
до алкоголизма.
06:34
and 32 children who stopped 16 child marriages
129
379000
2000
32 ребенка помогли отменить 16 детских браков
06:36
in Rajasthan.
130
381000
2000
в штате Раджастан.
06:38
I mean, it was incredible.
131
383000
2000
Говорю вам: это было невероятно!
06:40
Basically again reaffirming that when adults believe in children
132
385000
3000
Главная мысль: когда взрослые начинают верить в детей,
06:43
and say, "You can," then they will.
133
388000
3000
и говорят им «Вы можете», тогда они способны на все.
06:46
Infection in India.
134
391000
3000
Заражение Индии.
06:49
This is in Rajasthan, a rural village.
135
394000
2000
Это деревушка в штате Раджастан.
06:51
Child: Our parents are illiterate and we want to teach them how to read and write.
136
396000
8000
Ребенок: Наши родители неграмотны, и мы хотим научить их читать и писать.
07:00
KBS: First time, a rally and a street play in a rural school --
137
405000
3000
КБС: Впервые они собрались в местной школе и сыграли уличную сценку,
07:03
unheard of -- to tell their parents why literacy is important.
138
408000
4000
чтобы объяснить своим родителям, почему важно быть грамотным.
07:11
Look at what their parents says.
139
416000
4000
Послушайте, что говорят их родители.
07:15
Man: This program is wonderful.
140
420000
3000
Мужчина: Эта программа прекрасна!
07:18
We feel so nice that our children can teach us how to read and write.
141
423000
4000
Нам так приятно, что наши дети могут научить нас читать и писать!
07:22
Woman: I am so happy that my students did this campaign.
142
427000
3000
Женщина: Я так рада, что мои ученики приняли участие в этой кампании!
07:25
In the future, I will never doubt my students' abilities.
143
430000
3000
Теперь я уже не буду сомневаться в их способностях.
07:28
See? They have done it.
144
433000
3000
Ведь они сделали это!
07:32
KBS: An inner city school in Hyderabad.
145
437000
2000
КБС: Школа в Хайдарабаде.
07:34
Girl: 581. This house is 581 ...
146
439000
3000
Девочка: 581. Это дом 581...
07:37
We have to start collecting from 555.
147
442000
3000
Нам нужно начать собирать с 555 дома.
07:40
KBS: Girls and boys in Hyderabad, going out,
148
445000
2000
КБС: Дети Хайдарабада вышли собирать мусор.
07:42
pretty difficult, but they did it.
149
447000
2000
Нелегкое занятие, но они справились.
07:46
Woman: Even though they are so young, they have done such good work.
150
451000
4000
Женщина: Хотя они еще так молоды, они сделали очень доброе дело.
07:50
First they have cleaned the society, then it will be Hyderabad, and soon India.
151
455000
6000
Сначала они очистили квартал, потом они очистят город, а затем и всю Индию.
07:57
Woman: It was a revelation for me. It doesn't strike me
152
462000
3000
Женщина: Это стало для меня открытием.
08:00
that they had so much inside them.
153
465000
2000
Неудивительно, что в них кроются большие возможности.
08:03
Girl: Thank you, ladies and gentlemen.
154
468000
2000
Девочка: Спасибо дамы и господа.
08:05
For our auction we have some wonderful paintings for you,
155
470000
3000
На этом аукционе мы собрали для вас несколько чудесных картин
08:08
for a very good cause,
156
473000
2000
для очень хорошего дела.
08:10
the money you give us will be used to buy hearing aids.
157
475000
3000
Полученные деньги будут потрачены на покупку слуховых аппаратов.
08:13
Are you ready, ladies and gentlemen? Audience: Yes!
158
478000
3000
Вы готовы, дамы и господа? Публика: Да!
08:16
Girl: Are you ready? Audience: Yes!
159
481000
2000
Девочка: Вы готовы? Публика: Да!
08:18
Girl: Are you ready? Audience: Yes!
160
483000
3000
Девочка: Вы готовы? Публика: Да!
08:22
KBS: So, the charter of compassion starts right here.
161
487000
2000
КБС: Это Устав Сострадания в действии.
08:24
Street plays, auctions, petitions.
162
489000
3000
Уличные сценки, аукционы, петиции...
08:27
I mean, they were changing lives.
163
492000
3000
Я хочу сказать, что они действительно меняли жизни.
08:30
It was incredible.
164
495000
2000
Это было здорово!
08:32
So, how can we still stay immune?
165
497000
2000
Как мы можем оставаться невосприимчивыми к этому вирусу?
08:34
How can we stay immune to that passion, that energy, that excitement?
166
499000
4000
Как мы можем остаться равнодушными к этому энтузиазму, этой энергии, этому восторгу?
08:38
I know it's obvious,
167
503000
2000
Я знаю, это всем известный факт,
08:40
but I have to end with the most powerful symbol of change, Gandhiji.
168
505000
4000
но я хочу закончить выступление самым мощным символом перемен — Ганди.
08:44
70 years ago, it took one man
169
509000
2000
70 лет назад всего один человек
08:46
to infect an entire nation
170
511000
2000
заразил целый народ
08:48
with the power of "We can."
171
513000
3000
силой вируса «Мы можем».
08:51
So, today who is it going to take
172
516000
2000
А кто возьмется за это сегодня?
08:53
to spread the infection from 100,000 children
173
518000
3000
Кто распространит эту инфекцию от 100 000 детей
08:56
to the 200 million children in India?
174
521000
3000
до 200 миллионов детей Индии?
08:59
Last I heard, the preamble still said, "We, the people of India," right?
175
524000
4000
Насколько я помню, преамбула начинается словами «Мы, народ Индии…» верно?
09:03
So, if not us, then who?
176
528000
2000
Так что, если не мы, то кто?
09:05
If not now, then when?
177
530000
3000
Если не сейчас, то когда?
09:08
Like I said, contagious is a good word.
178
533000
3000
Как я уже сказала, «заразительный» — хорошее слово.
09:11
Thank you.
179
536000
2000
Спасибо.
09:13
(Applause)
180
538000
12000
(Аплодисменты)
ABOUT THE SPEAKER
Kiran Sethi - EducatorThe founder of the Riverside School in Ahmedabad, Kiran Sethi has launched an initiative to make our cities more child-friendly.
Why you should listen
Kiran Bir Sethi's early training as a designer is clear in her work as an educator -- she looks beyond what exists, to ask, "could we do this a better way?" In 2001, she founded the Riverside School in Ahmedabad, designing the primary school's curriculum (and its building) from the ground up. Based around six "Beacons of Learning," the school's lesson plan focuses on creating curious, competent future citizens. The school now enrolls almost 300 children and has franchised its curriculum widely.
Sethi's latest project, inspired by dialogue with the children of Riverside, is called AProCh -- which stands for "A Protagonist in every Child." Fighting the stereotype of modern kids as rude and delinquent, AProCh looks for ways to engage Ahmedabad's children in modern city life, and to revamp our cities to make room for kids to learn, both actively and by example.
Kiran Sethi | Speaker | TED.com