ABOUT THE SPEAKER
Uri Alon - Systems biologist
Uri Alon studies how cells work, using an array of tools (including improv theater) to understand the biological circuits that perform the functions of life.

Why you should listen
First trained as a physicist, Uri Alon found a passion for biological systems. At the Weizmann Institute of Science in Israel, he and his lab investigate the protein circuits within a cell (they focus on E. coli), looking for basic interaction patterns that recur throughout biological networks. It's a field full of cross-disciplinary thinking habits and interesting problems. And in fact, Alon is the author of a classic paper on lab behavior called "How to Choose a Good Scientific Problem," which takes a step back from the rush to get grants and publish papers to ask: How can a good lab foster growth and self-motivated research?
 
In Alon's lab, students use tools from physics, neurobiology and computer science -- and concepts from improv theatre -- to study basic principles of interactions. Using a theater practice called the "mirror game," they showed that two people can create complex novel motion together without a designated leader or follower. He also works on an addicting site called BioNumbers -- all the measurements you need to know about biology. The characteristic heart rate of a pond mussel? Why it's 4-6 beats per minute.
More profile about the speaker
Uri Alon | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2013

Uri Alon: Why science demands a leap into the unknown

Uri Alon: Dlaczego naprawdę innowacyjna nauka wymaga skoku w nieznane

Filmed:
1,123,668 views

Podczas studiów doktoranckich z fizyki Uri Alon uważał się za porażkę, bo wszystkie jego badania prowadziły do ślepych zaułków. Jednak dzięki teatrowi improwizacyjnemu zrozumiał, że błądzenie może przynieść radość. Jest to przesłanie do naukowców, by nie myśleli o badaniach jako o bezpośredniej linii łączącej pytanie z odpowiedzią, lecz by kojarzyli je z bardziej kreatywnym procesem. To przekaz, który zadziała w dowolnej dyscyplinie naukowej.
- Systems biologist
Uri Alon studies how cells work, using an array of tools (including improv theater) to understand the biological circuits that perform the functions of life. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
In the middleśrodkowy of my PhPH.D.,
0
325
2063
W połowie studiów doktoranckich
00:14
I was hopelesslybeznadziejnie stuckutknął.
1
2388
3462
beznadziejnie utknąłem.
00:17
EveryKażdy researchBadania directionkierunek that I triedwypróbowany
2
5850
1780
Każdy obierany kierunek badań
00:19
led to a deadnie żyje endkoniec.
3
7630
1616
okazywał się ślepą uliczką.
00:21
It seemedwydawało się like my basicpodstawowy assumptionszałożenia
4
9246
1902
Jakby wcześniejsze założenia
00:23
just stoppedzatrzymany workingpracujący.
5
11148
1928
nagle przestały się sprawdzać.
00:25
I feltczułem like a pilotpilot flyinglatający throughprzez the mistmgła,
6
13076
2999
Czułem się jak pilot lecący we mgle,
00:28
and I lostStracony all sensesens of directionkierunek.
7
16075
2795
straciłem poczucie kierunku.
00:30
I stoppedzatrzymany shavinggolenie.
8
18870
1481
Przestałem się golić.
00:32
I couldn'tnie mógł get out of bedłóżko in the morningranek.
9
20351
2741
Rano nie mogłem zwlec się z łóżka.
00:35
I feltczułem unworthyniegodny
10
23092
1733
Czułem się niegodny
00:36
of steppingwzmocnienie acrossprzez the gatesbramy of the universityUniwersytet,
11
24825
3153
przekraczania bram uniwersytetu,
00:39
because I wasn'tnie było like EinsteinEinstein or NewtonNewton
12
27978
2148
bo nie byłem jak Einstein czy Newton,
00:42
or any other scientistnaukowiec whosektórego resultswyniki
13
30126
2153
czy inny naukowiec,
o którego osiągnięciach się uczyłem,
00:44
I had learnednauczyli about, because in sciencenauka,
14
32279
1531
00:45
we just learnuczyć się about the resultswyniki, not the processproces.
15
33810
3382
bo w nauce uczymy się
o wynikach, nie o procesie.
00:49
And so obviouslyoczywiście, I couldn'tnie mógł be a scientistnaukowiec.
16
37192
4701
Czyli nie mogłem być naukowcem.
00:53
But I had enoughdość supportwsparcie
17
41893
1664
Ale miałem dobre wsparcie,
00:55
and I madezrobiony it throughprzez
18
43557
1397
wybrnąłem z tego
00:56
and discoveredodkryty something newNowy about natureNatura.
19
44954
2220
i odkryłem coś nowego o naturze.
00:59
This is an amazingniesamowity feelinguczucie of calmnessspokój,
20
47174
2743
To niesamowite uczucie spokoju,
kiedy jesteś jedyną osobą na świecie,
01:01
beingistota the only personosoba in the worldświat
21
49917
1332
01:03
who knowswie a newNowy lawprawo of natureNatura.
22
51249
2225
która zna nowe prawo natury.
01:05
And I startedRozpoczęty the seconddruga projectprojekt in my PhPH.D,
23
53474
3042
Rozpocząłem drugi projekt
w ramach doktoratu
01:08
and it happenedstało się again.
24
56516
1364
i stało się to samo.
01:09
I got stuckutknął and I madezrobiony it throughprzez.
25
57880
2289
Utknąłem i wybrnąłem z tego.
01:12
And I startedRozpoczęty thinkingmyślący,
26
60169
1386
Zacząłem się zastanawiać,
01:13
maybe there's a patternwzór here.
27
61555
1157
czy jest w tym wzór.
01:14
I askedspytał the other graduateukończyć studentsstudenci, and they said,
28
62712
1841
Zapytałem inne osoby po studiach,
01:16
"Yeah, that's exactlydokładnie what happenedstało się to us,
29
64553
2043
stwierdzili, że mieli to samo,
01:18
exceptz wyjątkiem nobodynikt told us about it."
30
66596
2349
ale nikt o tym nie mówił.
01:20
We'dChcielibyśmy all studiedbadane sciencenauka as if it's a seriesseria
31
68945
1950
Wszyscy poznawaliśmy naukę
01:22
of logicallogiczny stepskroki betweenpomiędzy questionpytanie and answerodpowiedź,
32
70895
3576
jako serię logicznych kroków
między pytaniem a odpowiedzią,
01:26
but doing researchBadania is nothing like that.
33
74471
2746
ale prowadzenie badań wygląda inaczej.
01:29
At the samepodobnie time, I was alsorównież studyingstudiować
34
77217
2334
W tym samym czasie uczyłem się
01:31
to be an improvisationimprowizacja theaterteatr actoraktor.
35
79551
2087
na aktora teatru improwizowanego.
01:33
So physicsfizyka by day,
36
81638
1434
Za dnia fizyka,
01:35
and by night, laughingśmiać się, jumpingskoki, singingśpiewanie,
37
83072
2018
nocą śmiechy, podskoki i śpiew,
01:37
playinggra my guitargitara.
38
85090
1312
gra na gitarze.
01:38
ImprovisationImprowizacja theaterteatr,
39
86402
1479
Teatr improwizacyjny,
01:39
just like sciencenauka, goesidzie into the unknownnieznany,
40
87881
3009
jak nauka, zagłębia się w nieznane,
01:42
because you have to make a scenescena onstagena scenie
41
90890
1412
bo trzeba stworzyć scenkę
01:44
withoutbez a directordyrektor, withoutbez a scriptskrypt,
42
92302
1703
bez reżysera, scenariusza,
01:46
withoutbez havingmający any ideapomysł what you'llTy będziesz portrayprzedstawiać
43
94005
2278
nie mając pojęcia, co przedstawić,
01:48
or what the other characterspostacie will do.
44
96283
2406
ani co zrobią pozostali.
01:50
But unlikew odróżnieniu sciencenauka,
45
98689
1849
Ale w przeciwieństwie do nauki,
01:52
in improvisationimprowizacja theaterteatr, they tell you from day one
46
100538
3023
w teatrze improwizacyjnym
mówią ci pierwszego dnia,
01:55
what's going to happenzdarzyć to
you when you get onstagena scenie.
47
103561
2215
co się stanie, gdy wejdziesz na scenę.
01:57
You're going to failzawieść miserablymarnie.
48
105776
2772
Zaliczysz sromotną porażkę.
02:00
You're going to get stuckutknął.
49
108548
1177
Zatniesz się.
02:01
And we would practicećwiczyć stayingprzebywający creativetwórczy
50
109725
2118
W teatrze ćwiczy się kreatywność
02:03
insidewewnątrz that stuckutknął placemiejsce.
51
111843
1203
w momentach blokady.
02:05
For exampleprzykład, we had an exercisećwiczenie
52
113046
1905
Na przykład jest ćwiczenie,
02:06
where we all stoodstał in a circleokrąg,
53
114951
1142
że stoi się w kręgu
02:08
and eachkażdy personosoba had to do
the world'srecyrodycyjstwo diecystwo recyrodycyjstwo diecystwo recy sektorcy worstnajgorszy tapkran dancetaniec,
54
116093
2965
i każdy ma stepować najgorzej jak potrafi,
02:11
and everybodywszyscy elsejeszcze applaudedBrawo
55
119058
1586
a pozostali biją brawa,
02:12
and cheereddopingowali you on,
56
120644
1242
dopingują
02:13
supportingwspieranie you onstagena scenie.
57
121886
2763
i wspierają tę osobę na scenie.
02:16
When I becamestał się a professorprofesor
58
124649
1908
Gdy zostałem profesorem,
02:18
and had to guideprzewodnik my ownwłasny studentsstudenci
59
126557
1381
pomagałem studentom
02:19
throughprzez theirich researchBadania projectsprojektowanie,
60
127938
1973
w ich projektach badawczych
02:21
I realizedrealizowany again,
61
129911
1367
i znów dotarło do mnie,
02:23
I don't know what to do.
62
131278
1712
że nie wiem, co robić.
02:24
I'd studiedbadane thousandstysiące of hoursgodziny of physicsfizyka,
63
132990
1994
Tysiące godzin poświęciłem fizyce,
02:26
biologybiologia, chemistrychemia,
64
134984
1614
biologii, chemii,
02:28
but not one hourgodzina, not one conceptpojęcie
65
136598
2372
ale ani jednej godziny na to,
02:30
on how to mentormentor, how to guideprzewodnik someonektoś
66
138970
2586
jak być mentorem, jak kimś kierować,
02:33
to go togetherRazem into the unknownnieznany,
67
141556
1737
żeby razem iść w nieznane,
02:35
about motivationmotywacja.
68
143293
1921
jak motywować.
02:37
So I turnedobrócony to improvisationimprowizacja theaterteatr,
69
145214
1930
Korzystając z wiedzy z teatru,
02:39
and I told my studentsstudenci from day one
70
147144
2173
pierwszego dnia powiedziałem studentom,
02:41
what's going to happenzdarzyć when you startpoczątek researchBadania,
71
149317
2901
co się stanie, gdy rozpoczną badania
02:44
and this has to do with our mentalpsychiczny schemaSchemat
72
152218
1726
i że ma to związek
02:45
of what researchBadania will be like.
73
153944
2012
z naszym schematem poznawczym badań.
02:47
Because you see, wheneverkiedy tylko people do anything,
74
155956
2278
Cokolwiek robimy,
02:50
for exampleprzykład if I want to touchdotknąć this blackboardTablica,
75
158234
2642
na przykład gdybym chciał dotknąć tablicy,
02:52
my brainmózg first buildsbuduje up a schemaSchemat,
76
160876
1660
najpierw mózg buduje schemat,
02:54
a predictionPrognoza of exactlydokładnie what my musclesmięśnie will do
77
162536
1859
przewiduje, co zrobią mięśnie,
02:56
before I even startpoczątek movingw ruchu my handdłoń,
78
164395
2156
zanim zdążę poruszyć ręką,
02:58
and if I get blockedzablokowany,
79
166551
1848
jeśli zostanę zablokowany,
schemat nie będzie
odpowiadał rzeczywistości,
03:00
if my schemaSchemat doesn't matchmecz realityrzeczywistość,
80
168399
1875
03:02
that causesprzyczyny extradodatkowy stressnaprężenie callednazywa cognitivepoznawczy dissonancedysonans.
81
170274
2284
jest to dodatkowy stres,
dysonans poznawczy.
03:04
That's why your schemasschematy had better matchmecz realityrzeczywistość.
82
172558
2909
Lepiej, żeby schematy
pasowały do rzeczywistości.
03:07
But if you believe the way sciencenauka is taughtnauczony,
83
175467
3155
Ale jeśli wierzysz w to,
czego uczą o nauce,
03:10
and if you believe textbookspodręczniki, you're liableodpowiedzialność
84
178622
1897
i wierzysz podręcznikom,
03:12
to have the followingnastępujący schemaSchemat of researchBadania.
85
180519
6294
twój schemat poznawczy badań
wygląda pewnie tak.
03:18
If A is the questionpytanie,
86
186813
3318
"A" jest pytaniem,
03:22
and B is the answerodpowiedź,
87
190131
3400
"B" odpowiedzią,
03:25
then researchBadania is a directbezpośredni pathścieżka.
88
193531
4593
a badanie to bezpośrednia droga.
03:30
The problemproblem is that if an experimenteksperyment doesn't work,
89
198127
3115
Gdy eksperyment nie wychodzi
03:33
or a studentstudent getsdostaje depressedprzygnębiony,
90
201242
3662
lub student się zniechęca,
03:36
it's perceivedpostrzegane as something utterlycałkowicie wrongźle
91
204904
2086
postrzega się to jako coś złego,
03:38
and causesprzyczyny tremendousogromny stressnaprężenie.
92
206990
3030
a to powoduje stres.
03:42
And that's why I teachnauczać my studentsstudenci
93
210020
1783
Dlatego uczę studentów
03:43
a more realisticrealistyczne schemaSchemat.
94
211803
3862
bardziej realistycznego schematu.
03:50
Here'sTutaj jest an exampleprzykład
95
218860
1524
To jest przykład,
03:52
where things don't matchmecz your schemaSchemat.
96
220384
3136
w którym rzeczywistość
nie pasuje do schematu.
(Śmiech)
03:58
(LaughterŚmiech)
97
226379
3262
04:01
(ApplauseAplauz)
98
229641
3199
(Brawa)
04:13
So I teachnauczać my studentsstudenci a differentróżne schemaSchemat.
99
241564
3446
Uczę studentów innego schematu.
04:17
If A is the questionpytanie,
100
245010
2194
"A" jest pytaniem,
04:19
B is the answerodpowiedź,
101
247204
2181
"B" odpowiedzią.
Trzeba być kreatywnym w chmurze.
04:25
stayzostać creativetwórczy in the cloudChmura,
102
253320
1535
04:26
and you startpoczątek going,
103
254855
1975
I zaczynamy,
04:28
and experimentseksperymenty don't work, experimentseksperymenty don't work,
104
256830
2363
eksperymenty nie wychodzą i nie wychodzą,
04:31
experimentseksperymenty don't work, experimentseksperymenty don't work,
105
259193
2535
nie wychodzą i nie wychodzą,
04:33
untilaż do you reachdosięgnąć a placemiejsce linkedpołączony
with negativenegatywny emotionsemocje
106
261728
2676
aż dociera się tam,
gdzie są negatywne emocje,
04:36
where it seemswydaje się like your basicpodstawowy assumptionszałożenia
107
264404
2278
gdzie wydaje się,
że wcześniejsze założenia
04:38
have stoppedzatrzymany makingzrobienie sensesens,
108
266682
1116
nie mają już sensu,
04:39
like somebodyktoś yankedszarpnął the carpetwykładzina podłogowa beneathpod your feetstopy.
109
267798
3055
jakby ktoś wyciągnął spod nas dywan.
04:42
And I call this placemiejsce the cloudChmura.
110
270853
3328
Nazywam to miejsce chmurą.
04:59
Now you can be lostStracony in the cloudChmura
111
287685
2678
Można błądzić w chmurze
05:02
for a day, a weektydzień, a monthmiesiąc, a yearrok,
112
290363
2508
dzień, tydzień, miesiąc, rok,
05:04
a wholecały careerkariera,
113
292871
1498
całą karierę,
05:06
but sometimesczasami, if you're luckySzczęściarz enoughdość
114
294369
2162
ale czasem, przy odrobinie szczęścia
05:08
and you have enoughdość supportwsparcie,
115
296531
1856
i wsparcia,
05:10
you can see in the materialsmateriały at handdłoń,
116
298387
1990
zauważa się w tym, co pod ręką,
05:12
or perhapsmoże meditatingmedytacji on the shapekształt of the cloudChmura,
117
300377
3248
lub rozmyślając nad kształtem chmury,
05:15
a newNowy answerodpowiedź,
118
303625
2002
nową odpowiedź - "C"
05:19
C, and you decidedecydować się to go for it.
119
307285
3684
i decydujesz się na nią.
05:22
And experimentseksperymenty don't work, experimentseksperymenty don't work,
120
310969
2369
Eksperymenty nie wychodzą i nie wychodzą,
05:25
but you get there,
121
313338
1469
ale docierasz tam
05:26
and then you tell everyonekażdy about it
122
314807
1220
i ogłaszasz to,
05:28
by publishingwydawniczy a paperpapier that readsczyta A arrowstrzałka C,
123
316027
3502
publikując artykuł,
że "A" prowadzi do "C".
05:31
whichktóry is a great way to communicatekomunikować się,
124
319529
1959
To świetny sposób komunikacji,
05:33
but as long as you don't forgetzapomnieć the pathścieżka
125
321488
2344
o ile pamięta się ścieżkę,
05:35
that broughtprzyniósł you there.
126
323832
1799
która nas tam doprowadziła.
05:37
Now this cloudChmura is an inherentnieodłączny partczęść
127
325631
1975
Chmura jest nieodłączną częścią badań,
05:39
of researchBadania, an inherentnieodłączny partczęść of our craftrzemiosło,
128
327606
2604
naszego rzemiosła,
05:42
because the cloudChmura standsstojaki guardstrzec at the boundarygranica.
129
330210
3210
bo stoi na straży granicy.
05:49
It standsstojaki guardstrzec at the boundarygranica
130
337721
2269
To granica
05:51
betweenpomiędzy the knownznany
131
339990
2972
między znanym
05:57
and the unknownnieznany,
132
345795
3604
a nieznanym,
06:05
because in orderzamówienie to discoverodkryć something trulynaprawdę newNowy,
133
353110
2275
bo żeby odkryć coś zupełnie nowego,
06:07
at leastnajmniej one of your basicpodstawowy
assumptionszałożenia has to changezmiana,
134
355385
3577
trzeba zmienić przynajmniej jedno
z podstawowych założeń,
06:10
and that meansznaczy that in sciencenauka,
135
358962
1254
co w nauce oznacza,
06:12
we do something quitecałkiem heroicHeroiczny.
136
360216
1962
że robimy coś odważnego.
Codziennie próbujemy dotrzeć do granicy
06:14
EveryKażdy day, we try to bringprzynieść ourselvesmy sami
137
362178
1821
06:15
to the boundarygranica betweenpomiędzy
the knownznany and the unknownnieznany
138
363999
1812
między znanym i nieznanym
06:17
and facetwarz the cloudChmura.
139
365811
1821
i zmierzyć się z chmurą.
06:19
Now noticeogłoszenie that I put B
140
367632
1705
Punkt "B" umieściłem w krainie
poznanego,
06:21
in the landwylądować of the knownznany,
141
369337
743
06:22
because we knewwiedziałem about it in the beginningpoczątek,
142
370080
1811
bo wiedzieliśmy o nim od początku,
06:23
but C is always more interestingciekawy
143
371891
3649
ale punkt "C" jest zawsze
bardziej interesujący
06:27
and more importantważny than B.
144
375540
2723
i ważniejszy niż "B".
06:30
So B is essentialistotny in orderzamówienie to get going,
145
378263
2193
"B" jest niezbędny, żeby zacząć,
06:32
but C is much more profoundgłęboki,
146
380456
1818
ale "C" jest bardziej dogłębny
06:34
and that's the amazingniesamowity thing about resesarchresesarch.
147
382274
4497
i to jest w badaniach niesamowite.
06:38
Now just knowingporozumiewawczy that wordsłowo, the cloudChmura,
148
386771
2188
Sama znajomość słowa "chmura"
06:40
has been transformationaltransformacyjne in my researchBadania groupGrupa,
149
388959
2555
przyczyniła się do zmian
w zespole badawczym,
06:43
because studentsstudenci come to me and say,
150
391514
1870
bo studenci przychodzą i mówią:
06:45
"UriIdentyfikator URI, I'm in the cloudChmura,"
151
393384
1598
"Uri, jestem w chmurze",
06:46
and I say, "Great, you mustmusi be feelinguczucie miserablenieszczęśliwy."
152
394982
3166
a ja na to: "Super,
pewnie czujesz się żałośnie".
06:50
(LaughterŚmiech)
153
398148
2142
(Śmiech)
06:52
But I'm kinduprzejmy of happyszczęśliwy,
154
400290
1913
Ale ja jestem zadowolony,
06:54
because we mightmoc be closeblisko to the boundarygranica
155
402203
1678
bo możemy być blisko granicy
06:55
betweenpomiędzy the knownznany and the unknownnieznany,
156
403881
1896
między znanym a nieznanym,
06:57
and we standstoisko a chanceszansa of discoveringodkrywanie
157
405777
1546
i mamy szansę odkryć
06:59
something trulynaprawdę newNowy,
158
407323
1861
coś całkiem nowego.
07:01
sinceod the way our mindumysł worksPrace,
159
409184
1342
Tak działa nasz umysł,
07:02
it's just knowingporozumiewawczy that the cloudChmura
160
410526
3148
wie, że chmura jest czymś
07:05
is normalnormalna, it's essentialistotny,
161
413674
4426
normalnym, koniecznym,
07:10
and in factfakt beautifulpiękny,
162
418100
1205
a nawet pięknym,
07:11
we can joinprzyłączyć się the CloudChmura AppreciationUznanie SocietySpołeczeństwo,
163
419305
3623
możemy dołączyć do Stowarzyszenia
Uznania dla Chmury,
07:14
and it detoxifiesodtruwa the feelinguczucie that something
164
422928
1918
a to uwalnia od poczucia,
07:16
is deeplygłęboko wrongźle with me.
165
424846
2562
że coś jest ze mną nie tak.
07:19
And as a mentormentor, I know what to do,
166
427408
2450
Jako mentor wiem, co robić,
07:21
whichktóry is to stepkrok up my supportwsparcie for the studentstudent,
167
429858
2202
muszę lepiej wspierać studenta,
07:24
because researchBadania in psychologyPsychologia showsprzedstawia
168
432060
1481
bo według psychologów
07:25
that if you're feelinguczucie fearstrach and despairrozpacz,
169
433541
3559
strach i rozpacz
07:29
your mindumysł narrowszwęża down
170
437100
997
ograniczają umysł
07:30
to very safebezpieczny and conservativekonserwatywny wayssposoby of thinkingmyślący.
171
438097
2831
do bezpiecznego
i konserwatywnego myślenia.
07:32
If you'dty byś like to explorebadać the riskyryzykowny pathsścieżki
172
440928
1575
Żeby zgłębiać ryzykowne ścieżki
07:34
neededpotrzebne to get out of the cloudChmura,
173
442503
1388
i wydostać się z chmury,
07:35
you need other emotionsemocje --
174
443891
1761
potrzeba innych emocji:
07:37
solidaritysolidarność, supportwsparcie, hopenadzieja
175
445652
2201
solidarności, wsparcia, nadziei,
07:39
that come with your connectionpołączenie from somebodyktoś elsejeszcze,
176
447853
1737
które bierze się od innych.
07:41
so like in improvisationimprowizacja theaterteatr,
177
449590
1550
Jak w teatrze improwizacyjnym,
07:43
in sciencenauka, it's bestNajlepiej to walkspacerować into the unknownnieznany
178
451140
2301
tak i w nauce, w nieznane lepiej iść
07:45
togetherRazem.
179
453441
1969
razem.
07:47
So knowingporozumiewawczy about the cloudChmura,
180
455410
2442
Wiedząc o chmurze,
07:49
you alsorównież learnuczyć się from improvisationimprowizacja theaterteatr
181
457852
3324
od teatru improwizacyjnego
można się nauczyć
07:53
a very effectiveefektywny way to have conversationsrozmowy
182
461176
2602
skutecznego prowadzenia rozmów
07:55
insidewewnątrz the cloudChmura.
183
463778
1760
wewnątrz chmury.
07:57
It's basedna podstawie on the centralcentralny principlezasada
184
465538
1977
Podstawą jest główna zasada
07:59
of improvisationimprowizacja theaterteatr,
185
467515
1767
teatru improwizacyjnego,
08:01
so here improvisationimprowizacja theaterteatr
186
469282
1093
więc znów teatr
08:02
cameoprawa ołowiana witrażu to my help again.
187
470375
1296
przyszedł nam z pomocą.
08:03
It's callednazywa sayingpowiedzenie "Yes, and"
188
471671
2291
To mówienie "Tak, i..."
08:05
to the offersoferuje madezrobiony by other actorsaktorzy.
189
473962
3465
na propozycje innych aktorów.
08:16
That meansznaczy acceptingakceptować the offersoferuje
190
484297
2894
Oznacza to akceptację propozycji
08:19
and buildingbudynek on them, sayingpowiedzenie, "Yes, and."
191
487191
2511
i rozbudowanie ich ze słowami "Tak, i...".
08:21
For exampleprzykład, if one actoraktor saysmówi,
192
489702
1239
Przykładowo, aktor mówi:
08:22
"Here is a poolbasen of waterwoda,"
193
490941
1155
"Tu jest basen",
08:24
and the other actoraktor saysmówi,
194
492096
1045
a drugi na to:
08:25
"No, that's just a stageetap,"
195
493141
1869
"Nie, to tylko scena"
08:27
the improvisationimprowizacja is over.
196
495010
1738
i koniec improwizacji.
08:28
It's deadnie żyje, and everybodywszyscy feelsczuje frustratedsfrustrowany.
197
496748
3772
Padła trupem i wszyscy są sfrustrowani.
08:32
That's callednazywa blockingBlokowanie.
198
500520
1348
Jest to blokowanie.
08:33
If you're not mindfulpomny of communicationskomunikacja,
199
501868
1607
Gdy zapominamy o komunikacji,
08:35
scientificnaukowy conversationsrozmowy can have a lot of blockingBlokowanie.
200
503475
2937
w naukowych rozmowach
jest dużo blokowania.
08:38
SayingMówiąc: "Yes, and" soundsDźwięki like this.
201
506412
2236
Mówienie "Tak, i..." wygląda tak:
08:40
"Here is a poolbasen of waterwoda."
"Yeah, let's jumpskok in."
202
508648
2508
"Tu jest basen".
"Tak, wskoczmy do niego".
08:43
"Look, there's a whalewieloryb! Let's grabchwycić it by its tailogon.
203
511156
3009
"Patrzcie, wieloryb!".
"Złapmy go za ogon".
08:46
It's pullingciągnięcie us to the moonksiężyc!"
204
514165
2101
"Ciągnie nas do księżyca!".
08:48
So sayingpowiedzenie "Yes, and" bypassesomija our innerwewnętrzny critickrytyk.
205
516266
3020
Mówienie "Tak, i..." pozwala
ominąć wewnętrznego krytyka.
08:51
We all have an innerwewnętrzny critickrytyk
206
519286
1694
Każdy ma wewnętrznego krytyka
08:52
that kinduprzejmy of guardsosłony what we say,
207
520980
1241
pilnującego naszych słów,
08:54
so people don't think that we're obsceneobsceniczne
208
522221
1923
żeby nie wypadły nieprzyzwoicie,
08:56
or crazyzwariowany or unoriginalbanalny,
209
524144
1115
idiotycznie, banalnie,
08:57
and sciencenauka is fullpełny of the fearstrach
210
525259
1260
a w nauce boimy się
08:58
of appearingpojawiające się unoriginalbanalny.
211
526519
1557
wyjść na banalnych.
09:00
SayingMówiąc: "Yes, and" bypassesomija the critickrytyk
212
528076
2167
Mówienie "Tak, i..." omija tego krytyka
09:02
and unlocksodblokowuje hiddenukryty voicesgłosy of creativitykreatywność
213
530243
2612
i odblokowuje ukryte pokłady kreatywności,
09:04
you didn't even know that you had,
214
532855
1525
o których nie wiedzieliśmy,
09:06
and they oftenczęsto carrynieść the answerodpowiedź
215
534380
2030
a które często niosą sposób
09:08
about the cloudChmura.
216
536410
2405
na chmurę.
09:10
So you see, knowingporozumiewawczy about the cloudChmura
217
538815
2601
Wiedza o chmurze
09:13
and about sayingpowiedzenie "Yes, and"
218
541416
1404
i metodzie "Tak, i..."
09:14
madezrobiony my lablaboratorium very creativetwórczy.
219
542820
2859
zwiększyła kreatywność
mojego laboratorium.
09:17
StudentsStudenci startedRozpoczęty playinggra off of eachkażdy others'innych osób ideaspomysły,
220
545679
2528
Studenci zaczęli wymieniać się pomysłami
09:20
and we madezrobiony surprisingzaskakujący discoveriesodkrycia
221
548207
2114
i dokonaliśmy ciekawych odkryć
09:22
in the interfaceberło betweenpomiędzy physicsfizyka and biologybiologia.
222
550321
2869
z pogranicza fizyki i biologii.
09:25
For exampleprzykład, we were stuckutknął for a yearrok
223
553190
2950
Na przykład utknęliśmy na rok,
09:28
tryingpróbować to understandzrozumieć the intricateskomplikowane
224
556140
1149
próbując zrozumieć
09:29
biochemicalBiochemiczne networkssieci insidewewnątrz our cellskomórki,
225
557289
2693
zawiłe, biochemiczne sieci
w komórkach ciała.
09:31
and we said, "We are deeplygłęboko in the cloudChmura,"
226
559982
2457
Stwierdziliśmy: "Jesteśmy
głęboko w chmurze",
09:34
and we had a playfulfiglarny conversationrozmowa
227
562439
1980
po czym mieliśmy zabawną dyskusję,
09:36
where my studentstudent ShaiShai ShenShen OrrORR said,
228
564419
1788
i student Shai Shen Orr mówi:
09:38
"Let's just drawrysować this on a
piecekawałek of paperpapier, this networksieć,"
229
566207
2843
"Narysujmy tę sieć na papierze".
09:41
and insteadzamiast of sayingpowiedzenie,
230
569050
1453
Zamiast powiedzieć,
09:42
"But we'vemamy doneGotowe that so manywiele timesczasy
231
570503
2151
że robiliśmy to już wiele razy
09:44
and it doesn't work,"
232
572654
1034
i to nie działa,
09:45
I said, "Yes, and
233
573688
2943
powiedziałem: "Tak,
09:48
let's use a very bigduży piecekawałek of paperpapier,"
234
576631
2041
i użyjmy papieru dużego formatu",
09:50
and then RonRon MiloMilo said,
235
578672
1092
a Ron Milo na to:
09:51
"Let's use a giganticgigantyczne architect'sarchitekta
236
579764
2220
"Użyjmy papieru dla architektów,
09:53
blueprintPlan wytworzenia kinduprzejmy of paperpapier, and I know where to printwydrukować it,"
237
581984
1796
wiem, gdzie można to wydrukować",
09:55
and we printedwydrukowane out the networksieć and lookedspojrzał at it,
238
583780
2500
więc wydrukowaliśmy sieć,
spojrzeliśmy na nią
09:58
and that's where we madezrobiony
our mostwiększość importantważny discoveryodkrycie,
239
586280
2509
i wtedy dokonaliśmy
najważniejszego odkrycia,
10:00
that this complicatedskomplikowane networksieć is just madezrobiony
240
588789
2201
że ta złożona sieć składa się
10:02
of a handfulgarść of simpleprosty, repeatingpowtarzając interactioninterakcja patternswzorce
241
590990
3463
z kilku prostych,
powtarzających się wzorów interakcji,
10:06
like motifsmotywy in a stainedWitraż glassszkło windowokno.
242
594453
3163
jak motywy w witrażu.
10:09
We call them networksieć motifsmotywy,
243
597616
2048
Nazywam je motywami sieci
10:11
and they're the elementarypodstawowy circuitsobwody
244
599664
2152
i są to podstawowe połączenia,
pozwalające zrozumieć logikę,
10:13
that help us understandzrozumieć
245
601816
1385
10:15
the logiclogika of the way cellskomórki make decisionsdecyzje
246
603201
2700
według której komórki podejmują decyzje
10:17
in all organismsorganizmy, includingwłącznie z our bodyciało.
247
605901
2849
we wszystkich organizmach,
włącznie z naszym.
10:20
SoonWkrótce enoughdość, after this,
248
608750
1925
Tuż po tym
10:22
I startedRozpoczęty beingistota invitedzaproszony to give talksrozmowy
249
610675
1620
na zaproszenie przemawiałem
10:24
to thousandstysiące of scientistsnaukowcy acrossprzez the worldświat,
250
612295
3011
przed tysiącami naukowców
na całym świecie,
10:27
but the knowledgewiedza, umiejętności about the cloudChmura
251
615306
1833
ale wiedza o chmurze
10:29
and sayingpowiedzenie "Yes, and"
252
617139
1132
i mówieniu "Tak, i..."
10:30
just stayedzostał withinw ciągu my ownwłasny lablaboratorium,
253
618271
1839
pozostała w moim laboratorium,
10:32
because you see, in sciencenauka,
we don't talk about the processproces,
254
620110
2131
bo w nauce nie mówi się o procesie,
10:34
anything subjectivesubiektywny or emotionalemocjonalny.
255
622241
2433
rzeczach subiektywnych czy emocjonalnych.
10:36
We talk about the resultswyniki.
256
624674
1863
Na konferencji mówi się o wynikach.
10:38
So there was no way to talk about it in conferenceskonferencje.
257
626537
2069
Więc nie było jak o tym opowiedzieć.
10:40
That was unthinkablenie do pomyślenia.
258
628606
1924
To było nie do pomyślenia.
10:42
And I saw scientistsnaukowcy in other groupsgrupy get stuckutknął
259
630530
2076
Inni naukowcy, którzy utknęli,
10:44
withoutbez even havingmający a wordsłowo to describeopisać
260
632606
1774
nie wiedzieli, jak opisać to,
10:46
what they're seeingwidzenie,
261
634380
1321
co się dzieje.
10:47
and theirich wayssposoby of thinkingmyślący
262
635701
1355
Tok myślenia był zawężony
10:49
narrowedzawężony down to very safebezpieczny pathsścieżki,
263
637056
1528
do bezpiecznych rozwiązań,
10:50
theirich sciencenauka didn't reachdosięgnąć its fullpełny potentialpotencjał,
264
638584
1660
nauce brakowało potencjału,
10:52
and they were miserablenieszczęśliwy.
265
640244
1753
a oni byli przygnębieni.
10:53
I thought, that's the way it is.
266
641997
1939
Pomyślałem, że tak po prostu jest.
10:55
I'll try to make my lablaboratorium as creativetwórczy as possiblemożliwy,
267
643936
2021
Rozwinę kreatywność w moim laboratorium
10:57
and if everybodywszyscy elsejeszcze does the samepodobnie,
268
645957
1680
i jeśli każdy zrobi to samo,
10:59
sciencenauka will eventuallyostatecznie becomestają się
269
647637
2190
to nauka byłaby
11:01
more and more better and better.
270
649827
2214
coraz lepsza.
11:04
That way of thinkingmyślący got turnedobrócony on its headgłowa
271
652041
2920
To podejście zmieniło się diametralnie,
11:06
when by chanceszansa I wentposzedł to hearsłyszeć EvelynEvelyn FoxFox KellerKeller
272
654961
2339
gdy usłyszałem, jak Evelyn Fox Keller mówi
11:09
give a talk about her experienceswzruszenie religijne
273
657300
1358
o swoich doświadczeniach
11:10
as a womankobieta in sciencenauka.
274
658658
1691
jako kobieta nauki.
11:12
And she askedspytał,
275
660349
1823
Zapytała:
11:14
"Why is it that we don't talk about the subjectivesubiektywny
276
662172
1948
"Czemu nie rozmawiamy o subiektywnych
11:16
and emotionalemocjonalny aspectsaspekty of doing sciencenauka?
277
664120
2186
i emocjonalnych aspektach nauki?
11:18
It's not by chanceszansa. It's a mattermateria of valueswartości."
278
666306
3992
To nie przypadek. To kwestia wartości".
11:22
You see, sciencenauka seeksStara knowledgewiedza, umiejętności
279
670298
2178
Nauka poszukuje wiedzy
11:24
that's objectivecel and rationalracjonalny.
280
672476
1795
obiektywnej i racjonalnej.
11:26
That's the beautifulpiękny thing about sciencenauka.
281
674271
2198
To w nauce jest piękne.
11:28
But we alsorównież have a culturalkulturalny mythmit
282
676469
1956
Ale jest pewien kulturalny mit,
11:30
that the doing of sciencenauka,
283
678425
1254
że tworzenie nauki,
11:31
what we do everykażdy day to get that knowledgewiedza, umiejętności,
284
679679
2300
to, co robimy, żeby dotrzeć do wiedzy,
11:33
is alsorównież only objectivecel and rationalracjonalny,
285
681979
2440
jest też obiektywne i racjonalne,
11:36
like MrMr. SpockSpock.
286
684419
2432
jak Spock ze Star Treka.
11:38
And when you labeletykieta something
287
686851
1414
Gdy uważamy coś
11:40
as objectivecel and rationalracjonalny,
288
688265
1813
za obiektywne i racjonalne,
11:42
automaticallyautomatycznie, the other sidebok,
289
690078
1642
automatycznie druga strona,
11:43
the subjectivesubiektywny and emotionalemocjonalny,
290
691720
1457
subiektywna i emocjonalna,
11:45
becomestają się labeledoznaczone jako as non-sciencenie-nauka
291
693177
2102
jest uważana za pseudonaukę,
11:47
or anti-scienceanty-nauki or threateninggroźne to sciencenauka,
292
695279
1971
antynaukę lub zagrożenie dla nauki,
11:49
and we just don't talk about it.
293
697250
1811
dlatego o tym się nie mówi.
11:51
And when I heardsłyszał that,
294
699061
1954
Gdy usłyszałem,
11:53
that sciencenauka has a culturekultura,
295
701015
2167
że istnieje kultura nauki,
11:55
everything clickedkliknięty into placemiejsce for me,
296
703182
1547
wszystko nabrało sensu,
11:56
because if sciencenauka has a culturekultura,
297
704729
1664
bo skoro nauka ma kulturę,
11:58
culturekultura can be changedzmienione,
298
706393
1256
kulturę można zmienić,
11:59
and I can be a changezmiana agentagenta
299
707649
1593
a ja mogę być inicjatorem,
12:01
workingpracujący to changezmiana the culturekultura
of sciencenauka wherevergdziekolwiek I could.
300
709242
2712
wpływając na kulturę nauki gdzie się da.
12:03
And so the very nextNastępny lecturewykład I gavedał in a conferencekonferencja,
301
711954
3069
Na następnej konferencji
12:07
I talkedrozmawialiśmy about my sciencenauka,
302
715023
1612
mówiłem o swoich badaniach,
12:08
and then I talkedrozmawialiśmy about the importanceznaczenie
303
716635
1512
a później o istocie
12:10
of the subjectivesubiektywny and emotionalemocjonalny
aspectsaspekty of doing sciencenauka
304
718147
2182
subiektywizmu i emocjach w nauce
12:12
and how we should talk about them,
305
720329
1120
i jak o tym rozmawiać.
12:13
and I lookedspojrzał at the audiencepubliczność,
306
721449
1234
Spojrzałem na widownię,
12:14
and they were coldzimno.
307
722683
2360
a oni nie reagowali.
12:17
They couldn'tnie mógł hearsłyszeć what I was sayingpowiedzenie
308
725043
3291
Nie docierały do nich moje słowa
w kontekście konferencji,
12:20
in the contextkontekst of a 10 back-to-backBack-to-back
309
728334
1251
gdzie 10 prezentacji PowerPoint
12:21
PowerPointPowerPoint presentationprezentacja conferencekonferencja.
310
729585
1839
pokazywano jedną po drugiej.
12:23
And I triedwypróbowany again and again,
conferencekonferencja after conferencekonferencja,
311
731424
2482
Próbowałem ponownie
na innych konferencjach,
12:25
but I wasn'tnie było gettinguzyskiwanie throughprzez.
312
733906
2373
ale nic nie docierało.
12:28
I was in the cloudChmura.
313
736279
2906
Byłem w chmurze.
12:31
And eventuallyostatecznie I managedzarządzane to get out the cloudChmura
314
739185
3514
Ostatecznie udało mi się wyjść z chmury
12:34
usingza pomocą improvisationimprowizacja and musicmuzyka.
315
742699
2811
dzięki improwizacji i muzyce.
12:37
SinceOd then, everykażdy conferencekonferencja I go to,
316
745510
2739
Odtąd na każdej konferencji
daję naukowy wykład,
12:40
I give a sciencenauka talk and a seconddruga, specialspecjalny talk
317
748249
2862
a po nim specjalny wykład pod tytułem
12:43
callednazywa "Love and fearstrach in the lablaboratorium,"
318
751111
1993
"Miłość i strach w laboratorium",
12:45
and I startpoczątek it off by doing a songpiosenka
319
753104
2217
który zaczynam piosenką
12:47
about scientists'naukowców greatestnajwiększy fearstrach,
320
755321
2572
o największej obawie każdego naukowca,
12:49
whichktóry is that we work hardciężko,
321
757893
2912
że mimo ciężkiej pracy
12:52
we discoverodkryć something newNowy,
322
760805
2342
i odkrycia czegoś nowego,
12:55
and somebodyktoś elsejeszcze publishespublikuje it before we do.
323
763147
3357
ktoś inny opublikuje to przed nami.
12:58
We call it beingistota scoopedzgarnął,
324
766504
2616
Mówimy, że ktoś nas wyprzedził
13:01
and beingistota scoopedzgarnął feelsczuje horribleokropny.
325
769120
3214
i jest to okropne uczucie.
13:04
It makesczyni us afraidprzestraszony to talk to eachkażdy other,
326
772334
2213
Przez to boimy się ze sobą rozmawiać,
a nie w tym sęk,
13:06
whichktóry is no funzabawa,
327
774547
833
13:07
because we cameoprawa ołowiana witrażu to sciencenauka to sharedzielić our ideaspomysły
328
775380
2760
bo weszliśmy w świat nauki,
żeby dzielić się pomysłami
13:10
and to learnuczyć się from eachkażdy other,
329
778140
1311
i uczyć się od siebie,
13:11
and so I do a bluesBlues songpiosenka,
330
779451
3489
dlatego śpiewam piosenkę
13:17
whichktóry — (ApplauseAplauz) —
331
785040
5504
(Brawa)
13:22
callednazywa "ScoopedZdobywca Again,"
332
790544
3223
pod tytułem "Znów wyprzedzony".
13:25
and I askzapytać the audiencepubliczność to be my backuputworzyć kopię zapasową singersśpiewacy,
333
793767
2658
Proszę widownię o śpiewanie chórków
13:28
and I tell them, "Your texttekst is 'Scoop"Scoop, ScoopMiarka.'"
334
796425
3980
Mówię, żeby śpiewali "Znów, znów".
13:32
It soundsDźwięki like this: "ScoopMiarka, scoopMiarka!"
335
800405
2645
Brzmi to tak: "Znów, znów!"
13:35
SoundsDźwięki like this.
336
803050
963
Brzmi to tak.
13:36
♪ I've been scoopedzgarnął again ♪
337
804013
2219
♪Znów mnie ktoś wyprzedził♪
13:38
ScoopMiarka! ScoopMiarka! ♪
338
806232
1743
♪Znów! Znów!♪
13:39
And then we go for it.
339
807975
1278
I jedziemy.
13:41
♪ I've been scoopedzgarnął again ♪
340
809253
2045
♪Znów mnie ktoś wyprzedził♪
13:43
ScoopMiarka! ScoopMiarka! ♪
341
811298
1286
♪Znów! Znów!♪
13:44
♪ I've been scoopedzgarnął again ♪
342
812584
1895
♪Znów mnie ktoś wyprzedził♪
13:46
ScoopMiarka! ScoopMiarka! ♪
343
814479
1306
♪Znów! Znów!♪
13:47
♪ I've been scoopedzgarnął again ♪
344
815785
1783
♪Znów mnie ktoś wyprzedził♪
13:49
ScoopMiarka! ScoopMiarka! ♪
345
817568
1639
♪Znów! Znów!♪
13:51
♪ I've been scoopedzgarnął again ♪
346
819207
1668
♪Znów mnie ktoś wyprzedził♪
13:52
ScoopMiarka! ScoopMiarka! ♪
347
820875
1762
♪Znów! Znów!♪
13:54
♪ Oh mamaMama, can't you feel my painból
348
822637
3275
♪Mamo, ból przeszywa mnie na wskroś♪
13:57
HeavensNiebiosa help me, I've been scoopedzgarnął again ♪
349
825912
3786
♪Niebiosa pomóżcie,
znów wyprzedził mnie ktoś♪
14:02
(ApplauseAplauz)
350
830925
6391
(Brawa)
14:09
Thank you.
351
837735
1230
Dziękuję.
14:10
Thank you for your backuputworzyć kopię zapasową singingśpiewanie.
352
838965
1499
Dziękuję za chórki.
14:12
So everybodywszyscy startszaczyna się laughingśmiać się, startszaczyna się breathingoddechowy,
353
840464
2084
Każdy zaczyna śmiać się, oddychać,
14:14
noticesogłoszenia that there's other scientistsnaukowcy around them
354
842548
2012
zauważać, że wokoło są inni naukowcy
14:16
with sharedudostępniony issuesproblemy,
355
844560
1307
z podobnymi problemami.
14:17
and we startpoczątek talkingmówić about the emotionalemocjonalny
356
845867
1805
Zaczynamy rozmawiać o emocjach
14:19
and subjectivesubiektywny things that go on in researchBadania.
357
847672
1850
i subiektywizmie w badaniach.
14:21
It feelsczuje like a hugeolbrzymi tabootabu has been liftedwzniesiony.
358
849522
2184
Jakby największe tabu
zostało przełamane.
14:23
FinallyWreszcie, we can talk about
this in a scientificnaukowy conferencekonferencja.
359
851706
2799
Nareszcie rozmawiamy o tym
na konferencji naukowej.
14:26
And scientistsnaukowcy have goneodszedł on to formformularz peerpar groupsgrupy
360
854505
2186
Naukowcy zaczęli formować grupy,
14:28
where they meetspotykać się regularlyregularnie
361
856691
1610
które spotykają się regularnie
14:30
and createStwórz a spaceprzestrzeń to talk about the emotionalemocjonalny
362
858301
1629
i dyskutują o emocjach
14:31
and subjectivesubiektywny things that
happenzdarzyć as they're mentoringdoradztwo,
363
859930
2301
i subiektywnych stronach mentorstwa,
14:34
as they're going into the unknownnieznany,
364
862231
1363
gdy wkracza się w nieznane.
14:35
and even startedRozpoczęty courseskursy
365
863594
1570
Nawet zainicjowali kursy
14:37
about the processproces of doing sciencenauka,
366
865164
1675
o procesie tworzenia nauki,
14:38
about going into the unknownnieznany togetherRazem,
367
866839
1895
o wspólnym wkraczaniu w nieznane
14:40
and manywiele other things.
368
868734
1416
i wiele innych.
14:42
So my visionwizja is that,
369
870150
1334
W mojej wizji,
14:43
just like everykażdy scientistnaukowiec knowswie the wordsłowo "atomatom,"
370
871484
3462
tak jak każdy naukowiec zna słowo "atom"
14:46
that mattermateria is madezrobiony out of atomsatomy,
371
874946
1967
i wie, że atomy tworzą materię,
14:48
everykażdy scientistnaukowiec would know the wordssłowa
372
876913
1484
będzie znał takie słowa,
14:50
like "the cloudChmura," sayingpowiedzenie "Yes, and,"
373
878397
2344
jak "chmura", mówienie "Tak, i...",
14:52
and sciencenauka will becomestają się much more creativetwórczy,
374
880741
3079
a nauka nabierze kreatywności,
14:55
make manywiele, manywiele more unexpectedniespodziewany discoveriesodkrycia
375
883820
3004
dokona większej ilości
niespodziewanych odkryć
14:58
for the benefitzasiłek of us all,
376
886824
2536
z korzyścią dla nas wszystkich
15:01
and would alsorównież be much more playfulfiglarny.
377
889360
2216
i będzie weselsza.
15:03
And what I mightmoc askzapytać you to rememberZapamiętaj from this talk
378
891576
2590
Chciałbym, żebyście
zapamiętali z tej prelekcji,
15:06
is that nextNastępny time you facetwarz
379
894166
2696
że następnym razem,
gdy napotkacie problem,
15:08
a problemproblem you can't solverozwiązać
380
896862
1726
którego nie możecie rozwiązać,
15:10
in work or in life,
381
898588
2592
w życiu zawodowym czy prywatnym,
15:13
there's a wordsłowo for what you're going to see:
382
901180
1876
jest słowo na to, co zobaczycie:
15:15
the cloudChmura.
383
903056
1177
chmura.
15:16
And you can go throughprzez the cloudChmura
384
904233
1533
Możecie przez nią przejść
15:17
not alonesam but togetherRazem
385
905766
1408
wspólnie z kimś,
15:19
with someonektoś who is your sourceźródło of supportwsparcie
386
907174
2038
kto jest wam wsparciem
15:21
to say "Yes, and" to your ideaspomysły,
387
909212
2048
i mówi "Tak, i..." na wasze pomysły
15:23
to help you say "Yes, and" to your ownwłasny ideaspomysły,
388
911260
2317
i pomaga wam powiedzieć to samo,
15:25
to increasezwiększać the chanceszansa that,
389
913577
1887
przez co zwiększają się szanse na to,
15:27
throughprzez the wispskosmyki of the cloudChmura,
390
915464
1726
że między kłębami chmury
15:29
you'llTy będziesz find that momentza chwilę of calmnessspokój
391
917190
1498
dozna się spokoju,
15:30
where you get your first glimpsedojrzeć
392
918688
1803
gdy w prześwicie mignie
15:32
of your unexpectedniespodziewany discoveryodkrycie,
393
920491
3250
to niespodziewane odkrycie,
15:35
your C.
394
923741
2724
twoje "C".
15:38
Thank you.
395
926465
2320
Dziękuję.
15:40
(ApplauseAplauz)
396
928785
4000
(Brawa)
Translated by Krystyna Wasilewska
Reviewed by Rysia Wand

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Uri Alon - Systems biologist
Uri Alon studies how cells work, using an array of tools (including improv theater) to understand the biological circuits that perform the functions of life.

Why you should listen
First trained as a physicist, Uri Alon found a passion for biological systems. At the Weizmann Institute of Science in Israel, he and his lab investigate the protein circuits within a cell (they focus on E. coli), looking for basic interaction patterns that recur throughout biological networks. It's a field full of cross-disciplinary thinking habits and interesting problems. And in fact, Alon is the author of a classic paper on lab behavior called "How to Choose a Good Scientific Problem," which takes a step back from the rush to get grants and publish papers to ask: How can a good lab foster growth and self-motivated research?
 
In Alon's lab, students use tools from physics, neurobiology and computer science -- and concepts from improv theatre -- to study basic principles of interactions. Using a theater practice called the "mirror game," they showed that two people can create complex novel motion together without a designated leader or follower. He also works on an addicting site called BioNumbers -- all the measurements you need to know about biology. The characteristic heart rate of a pond mussel? Why it's 4-6 beats per minute.
More profile about the speaker
Uri Alon | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee