Lindsay Malloy: Why teens confess to crimes they didn't commit
Lindsay Malloy: Varför tonåringar erkänner brott som de inte har begått
Lindsay Malloy studies how kids function in a legal system that was designed for adults. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
deras ansikten.
for murders that they didn't commit;
för mord som de inte har begått.
to committing when they were teenagers.
att de begått när de var tonåringar.
utvecklingspsykolog,
that helps us understand
som hjälper oss att förstå
som utformats för vuxna.
that was designed for adults.
with an IQ around 70,
med en IQ på ungefär 70,
of intellectual disability.
intellektuell funktionsnedsättning.
of his four-hour interrogation.
av hans fyra timmar långa förhör.
that's going to help you here.
som kommer att hjälpa dig.
skulle vara ärlig mot oss.
no matter what happens here.
oavsett vad som händer här.
because she thinks you know more, too.
för hon tror också att du vet mer.
now tell us exactly. Don't lie.
så berätta allt för oss. Ljug inte.
that honesty would "set him free,"
ärlighet skulle "göra honom fri",
convinced of his guilt at that point.
om hans skuld i det läget.
end up setting him free.
skulle definitivt inte göra honom fri.
a confession from Brendan
en bekännelse från Brendan
evidence of the crime
av bevismaterialet från brottet
and sentence him to life in prison
och döma honom till livstids fängelse
against Brendan at all.
for nearly a decade,
till fängelse i nästan tio år,
just a few months ago.
för bara några månader sedan.
it made its way into a Netflix series,
eftersom det hamnade i en Netflix-serie,
you should definitely watch it.
borde ni verkligen se den.
intense public outrage.
stark harm hos allmänheten.
how Brendan was questioned,
som Brendan förhördes på,
had to have been illegal.
att hans förhör måste ha varit olagligt.
interrogation training manuals,
instruktionsmaterial för förhör,
över det jag såg.
is actually not all that unique,
med Dassey inte alls är särskilt unikt,
I've seen worse.
så har jag sett värre exempel.
outcry about injustice
om brist på rättvisa
one million or so of his peers
att omkring en miljon av hans likar
in the United States
interrogation techniques,
liknande förhörstekniker,
the risk for false confession.
för falska bekännelser.
to struggle with that term,
kommer att ha svårt för den termen,
confessions actually occur.
faktiskt förekommer.
och går emot förnuftet.
and even give gruesome details
och till och med komma med hemska detaljer
like rape or murder
som våldtäkt eller mord
know precisely
confessions or admissions were present
eller erkännanden förekommit
of wrongful convictions
av felaktiga fällande domar
by DNA evidence.
frikänts av dna-bevis.
because we have the DNA.
eftersom vi har dna.
confessed to it anyway.
ändå skyldiga till det.
from countless research studies,
efter otaliga forskningsstudier,
of why people falsely confess,
varför folk lämnar falska bekännelser,
vulnerable to providing false confessions.
för att lämna falska bekännelser.
visar till exempel
had falsely confessed,
gav falska bekännelser,
hade gjort det.
at wrongful convictions and exonerations,
och upprivna domar,
that are resolved by guilty pleas,
där man förklarar sig skyldig,
in our legal system,
är normen i vårt rättssystem,
of legal cases in the US
av alla rättsfall i USA
inte rättegångar.
to more minor types of crimes
vid mindre typer av brott
or appealed following a conviction.
eller överklagas efter en fällande dom.
we actually do know about
de falska bekännelser som vi känner till
of false confession among teenagers.
mängd falska bekännelser från tonåringar.
incarcerated 14-to-17-year-olds,
fängslade tonåringar mellan 14 och 17 år,
minst en falsk bekännelse till polisen.
one false confession to police.
juveniles just like adults.
likadant som vuxna.
your fingerprints,
"Vi har dina fingeravtryck,
saying that this was all your idea."
och säger att allt var din idé."
in the UK, for example,
är förbjudet i exempelvis Storbritannien,
like Brendan Dassey.
som Brendan Dassey.
teens that we interviewed
fängslade tonåringarna som intervjuats
high-pressure police interrogations
med hårda påtryckningar
having been threatened by the police,
att de har hotats av polisen,
of being raped or killed in jail
eller dödade i häktet
är utformade för
like denials are pointless
att det är lönlöst att neka
är att erkänna.
the role of "good cop/bad cop," right?
snäll polis och elak polis?
and susceptible to social influence,
och känsliga för social påverkan,
accusations and suggestions
och antydningarna
figures in interrogations.
kommer med under förhör.
of the teens in our study said
av tonåringarna i vår studie sa
to "befriend" them
during the interrogation.
att hjälpa dem under förhöret.
as "minimization strategies,"
sympathy and understanding to the suspect,
medkänsla och förståelse till misstänkta
will result in more lenient treatment.
kommer att leda till mildare behandling.
good-cop-bad-cop oversimplification
versionen av snäll och elak polis
is the thing that's going to help you, OK?
kommer att hjälpa dig, okej?
no matter what you did, OK?
oavsett vad du har gjort, okej?
we can work through that."
så kan vi ta oss igenom det."
just saw with Brendan
som ni såg med Brendan
and risk differently than adults do.
och risk annorlunda än vuxna.
to the suspect, right?
den misstänkta omedelbart.
interrogation is over.
obehagliga förhöret över.
the best option to most teens,
som det bästa valet för många tonåringar,
risk of conviction and punishment
på den långsiktiga risken
that thoughtful, long-term planning
långsiktig planering
teenagers that we know.
hos många tonåringar vi känner.
the legal system seems to get
should be treated differently than adults.
bör behandlas annorlunda än vuxna.
it's like the kid gloves come off.
så är det som att silkesvantarna tas av.
they're adults in interrogations
som om de är vuxna i förhör är ett problem
och neurovetenskapliga studier
and neuroscientific studies
do not think like adults,
from adult brains --
från vuxna hjärnor,
of the brain during adolescence,
under ungdomstiden,
and the limbic system,
och limbiska systemet,
for things like self-control,
för saker som självbehärskning,
in a stressful circumstance,
hur man fungerar i en stressig situation,
in a high-stakes interrogation.
i ett pressat förhör.
bland polismän,
specialized training
bad om specialträning
and adolescents --
protections in place for juveniles.
särskilda skyddsåtgärder för ungdomar.
Dassey's conviction earlier this year,
att riva upp Dasseys dom tidigare i år,
that Dassey had no parent
inte hade haft någon förälder
to his mom after he confessed,
med sin mamma efter sin bekännelse,
far too late for him.
is, like, different,
typ, annorlunda,
beautifully there:
would have been different for Brendan
ha slutat annorlunda för Brendan
in the interrogation room with him.
med honom i förhörsrummet.
of incarcerated teens,
av de fängslade tonåringarna,
encounters with police,
med polis flera gånger,
in the room with them
eller advokat med sig i rummet
or attorney to be present.
en förälder eller advokat skulle närvara.
in lower-stake situations, too.
allvarliga situationer.
experiment in our lab here at FIU --
med falska förhör i vårt labb på FIU,
for all minors, of course,
för underåriga,
of cheating on a study task --
för att ha fuskat med en skoluppgift,
as cheating in a class.
som att fuska på en lektion.
had witnessed a peer cheat,
en kurskamrat fuska,
of our research team
for participating in the study
för att du deltar i studien,
because of his academic probation status.
på grund av sin prövotid.
consequences would have panned out,
skulle förstås genomföras i verkligheten,
all of the participants afterward.
59 percent of them --
59 procent av dem,
for the cheating.
ansvaret för fusket.
when we accused them of cheating,
när vi anklagade dem för fusk,
in the next room during the study.
under studien.
significantly more teens than adults,
betydligt fler tonåringar än vuxna,
saying that they cheated.
om att de hade fuskat.
saying that they had,
a parent in the situation.
waive their Miranda rights
gör avkall på sina rättigheter
without lawyers or parents present.
utan advokat eller förälder närvarande.
of juveniles must be conducted
med underåriga genomföras
eller socialarbetare.
youth have to ask for --
ungdomar behöver be om,
shows that they won't --
visar att de inte gör det,
safeguard for juveniles here in the US
som skyddar ungdomar här i USA
police questioning of youth.
med polisens förhör av ungdomar.
the knowledge and legal sophistication
kunskap och juridisk erfarenhet
of the Central Park Five:
som kallas the Central Park Five:
to a brutal gang rape in 1989,
skyldiga till en brutal gruppvåldtäkt 1989
to clear their names.
really should be an attorney
pointed out that there's no federal law
någon federal lag
even inform a juvenile's parent
en underårigs förälder
to have a parent in the room.
att ha en förälder där.
of this together for a second:
allt det här sammantaget:
that juveniles cannot be trusted
att vi inte kan lita på ungdomar
to waive their Miranda rights,
sina Mirandarättigheter,
most teens don't understand or appreciate.
tonåringar inte förstår eller värdesätter.
on the state that you live in,
Beroende på vilken stat ni bor i,
these rights without your knowledge
de här rättigheterna utan er vetskap
me -- wants to prevent police
vill hindra polisen
investigative work
det viktiga utredningsarbete
appropriate training for talking to youth.
utbildning för att prata med ungdomar.
another Brendan Dassey,
för att förhindra en ny Brendan Dassey,
information that we need
den viktiga information som vi behöver
ABOUT THE SPEAKER
Lindsay Malloy - Developmental psychology professor, researcherLindsay Malloy studies how kids function in a legal system that was designed for adults.
Why you should listen
Dr. Lindsay Malloy has devoted her career to improving justice for vulnerable youth, including working to develop more appropriate interrogation methods and investigative interviewing techniques for children and teens.
Malloy received her PhD in psychology and social behavior at the University of California, Irvine before conducting postdoctoral work at the University of Cambridge in England. After earning tenure at Florida International University in Miami, FL, she moved to Canada where she is now an Associate Professor in the Faculty of Social Science and Humanities at the University of Ontario Institute of Technology in Oshawa, ON. Malloy's research has been funded by the US National Science Foundation, Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) and the US Department of Health and Human Services. She has received early career awards from the American Psychology-Law Society (Division 41 of the American Psychological Association), the Society for Child and Family Policy and Practice (Division 37 of the American Psychological Association) and the International Investigative Interviewing Research Group, for her contributions to science, policy and practice.
Lindsay Malloy | Speaker | TED.com