ABOUT THE SPEAKER
Jared Diamond - Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies.

Why you should listen

In his books Guns, Germs and Steel and Collapse (and the popular PBS and National Geographic documentaries they inspired), big-picture scholar Jared Diamond explores civilizations and why they all seem to fall. Now in his latest book, The World Until Yesterday, Diamond examines small, traditional, tribal societies -- and suggests that modern civilization is only our latest solution to survival.
 
Diamond’s background in evolutionary biology, geography and physiology informs his integrated vision of human history. He posits that success -- and failure -- depends on how well societies adapt to their changing environment.

More profile about the speaker
Jared Diamond | Speaker | TED.com
TED2003

Jared Diamond: Why do societies collapse?

Jared Diamond o pádech civilizací

Filmed:
2,576,778 views

Proč se civilizace a společnosti rozpadají? Jared Diamond na příkladu grónských Vikingů doby železné, odlesněného Velikonočního ostrova a současné Montany popisuje signály, které předznamenávají blížící se pád, a také mluví o tom, jak můžeme pádu zabránit, rozeznáme-li tyto signály včas.
- Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
I think all of us have been interestedzájem, at one time or anotherdalší,
0
0
4000
Myslím, že všichni jsme prošli obdobím, kdy jsme se zajímali
00:22
in the romanticromantický mysteriestajemství of all those societiesspolečnosti that collapsedzhroutil,
1
4000
4000
o romantické záhady spojené s dávno zaniklými civilizacemi:
00:27
suchtakový as the classicklasický MayaMaya in the YucatanYucatan, the EasterVelikonoce IslandersIslanders,
2
9000
4000
Mayové na Yucatánu, civilizace Velikonočního ostrova,
00:32
the AnasaziAnasazi, FertileÚrodné CrescentSrpek měsíce societyspolečnost, AngorAngor WatWat, Great ZimbabweZimbabwe
3
14000
4000
Anasaziové, civilizace úrodného půlměsíce, Angkor Wat, Velké Zimbabwe
00:36
and so on. And withinv rámci the last decadedesetiletí or two,
4
18000
3000
a další. Během posledních dvou desetiletí
00:40
archaeologistsArcheologové have shownzobrazeno us that there were environmentalživotního prostředí problemsproblémy
5
22000
4000
archeologové prokázali, že problémy spojené se životním prostředím
00:44
underlyingzákladní manymnoho of these pastminulost collapsessbalí.
6
26000
2000
byly jednou z hlavních příčin jejich zániku.
00:47
But there were alsotaké plentyspousta of placesmísta in the worldsvět
7
29000
1000
Na druhé straně - na mnoha místech světa
00:48
where societiesspolečnosti have been developingrozvíjející se for thousandstisíce of yearsroky
8
30000
3000
fungovaly společnosti, které se vyvíjely po tisíce let
00:52
withoutbez any signpodepsat of a majorhlavní, důležitý collapsekolaps,
9
34000
2000
bez vážnějších existenčních problémů -
00:54
suchtakový as JapanJaponsko, JavaJava, TongaTonga and TikopeaTikopea. So evidentlyevidentně, societiesspolečnosti
10
36000
5000
například v Japonsku, na Jávě a na ostrovech Tonga a Tikopia. Z toho plyne, že společnosti
01:00
in some areasoblasti are more fragilekřehký than in other areasoblasti.
11
42000
2000
v určitých oblastech jsou méně stálé než v jiných.
01:03
How can we understandrozumět what makesdělá some societiesspolečnosti more fragilekřehký
12
45000
3000
Jak vysvětlit, co způsobuje, že některé společnosti jsou křehčí
01:06
than other societiesspolečnosti? The problemproblém is obviouslyočividně relevantrelevantní
13
48000
6000
než jiné? Tato otázka očividně souvisí
01:12
to our situationsituace todaydnes, because todaydnes as well, there are
14
54000
3000
i s naší současnou situací, protože i ze současných společností
01:15
some societiesspolečnosti that have alreadyjiž collapsedzhroutil, suchtakový as SomaliaSomálsko
15
57000
3000
už některé zanikly, například v Somálsku,
01:19
and RwandaRwanda and the formerbývalý YugoslaviaJugoslávie. There are alsotaké
16
61000
3000
Rwandě a v bývalé Jugoslávii. Některé další společnosti
01:22
societiesspolečnosti todaydnes that maysmět be closezavřít to collapsekolaps, suchtakový as NepalNepál, IndonesiaIndonésie and ColumbiaKolumbie.
17
64000
5000
se možná ke svému pádu blíží: Nepál, Indonésie a Kolumbie.
01:27
What about ourselvessebe?
18
69000
3000
A naše společnost?
01:30
What is there that we can learnUčit se from the pastminulost that would help us avoidvyhýbat se
19
72000
5000
Z jakých historických událostí se můžeme poučit, abychom se vyhnuli
01:36
decliningklesající or collapsingsbalení in the way that so manymnoho pastminulost societiesspolečnosti have?
20
78000
3000
úpadku a zániku, který potkal tolik starých civilizací?
01:41
ObviouslySamozřejmě the answerOdpovědět to this questionotázka is not going
21
83000
2000
Odpověď na tuto otázku samozřejmě bude obsahovat
01:43
to be a singlesingl factorfaktor. If anyonekdokoliv tellsvypráví you that there is a single-factorjeden faktor
22
85000
3000
víc než jednu příčinu. Pokud někdo tvrdí, že jediný faktor
01:47
explanationvysvětlení for societalspolečenské collapsessbalí, you know right away
23
89000
3000
vysvětluje rozpad civilizací, okamžitě víte,
01:50
that they're an idiotidiot. This is a complexkomplex subjectpředmět.
24
92000
3000
že mluvíte s hlupákem. Tohle je komplexní téma.
01:54
But how can we make sensesmysl out of the complexitiessložitosti of this subjectpředmět?
25
96000
3000
Jak se ale v té složitosti můžeme vyznat?
01:58
In analyzingAnalýza societalspolečenské collapsessbalí, I've arrivedpřišel at a
26
100000
3000
Když jsem analyzoval rozpady společností, vyšlo mi
02:01
five-pointpět bod frameworkrámec -- a checklistKontrolní seznam of things that I go throughpřes
27
103000
4000
pět základních bodů; seznam pěti věcí, na které se zaměřuji,
02:05
to try and understandrozumět collapsessbalí. And I'll illustrateilustrovat that five-pointpět bod
28
107000
4000
když se snažím porozumět kolapsu. Vysvětlím vám to na příkladu
02:10
frameworkrámec by the extinctionzánik of the GreenlandGrónsko NorseSeverské societyspolečnost.
29
112000
4000
zániku civilizace grónských Vikingů.
02:15
This is a EuropeanEvropská societyspolečnost with literategramotný recordsevidence,
30
117000
3000
Byla to evropská společnost s písemnými záznamy,
02:18
so we know a good dealobchod about the people and theirjejich motivationmotivace.
31
120000
3000
takže o lidech a jejich cílech toho víme poměrně dost.
02:22
In ADAD 984 VikingsVikingové wentšel out to GreenlandGrónsko, settledusadil se GreenlandGrónsko,
32
124000
4000
V roce 984 osídlili Grónsko
02:26
and around 1450 they diedzemřel out -- the societyspolečnost collapsedzhroutil,
33
128000
4000
a kolem roku 1450 se jejich společnost zhroutila
02:30
and everykaždý one of them endedskončil up deadmrtví.
34
132000
2000
a všichni její členové vymřeli.
02:32
Why did they all endkonec up deadmrtví? Well, in my five-pointpět bod frameworkrámec,
35
134000
4000
Proč? Projdeme si pět bodů na mém seznamu.
02:36
the first itempoložka on the frameworkrámec is to look for humančlověk impactsdopadů
36
138000
4000
Zaprvé - jaké dopady měla lidská činnost
02:40
on the environmentživotní prostředí: people inadvertentlyneúmyslně destroyingničení the resourcezdroje
37
142000
3000
na životní prostředí? Lidé neuváženě ničí zdroje,
02:43
basebáze on whichkterý they dependzáviset. And in the casepouzdro of the VikingViking NorseSeverské,
38
145000
4000
na nichž závisejí. V případě grónských Vikingů
02:48
the VikingsVikingové inadvertentlyneúmyslně causedzpůsobené soilpůda erosioneroze and deforestationodlesňování,
39
150000
5000
to byla eroze půdy a odlesnění,
02:53
whichkterý was a particularkonkrétní problemproblém for them because
40
155000
2000
což byl zásadní problém, protože
02:56
they requiredPovinný forestslesy to make charcoaldřevěné uhlí, to make ironželezo.
41
158000
3000
potřebovali stromy k výrobě dřevěného uhlí, které pak používali k výrobě železa.
02:59
So they endedskončil up an IronŽelezo AgeVěk EuropeanEvropská societyspolečnost, virtuallyprakticky
42
161000
4000
V evropské době železné tak jejich společnost
03:03
unableneschopný to make theirjejich ownvlastní ironželezo. A seconddruhý itempoložka on my checklistKontrolní seznam is
43
165000
4000
nemohla vyrábět železo. Další položkou na mém seznamu je
03:08
climateklimatu changezměna. ClimatePodnebí can get warmerteplejší or colderchladnější or dryerSušička or wettervlhčí.
44
170000
5000
změna klimatu. Klima se může ochlazovat nebo oteplovat, může být vlhčí nebo sušší.
03:14
In the casepouzdro of the VikingsVikingové -- in GreenlandGrónsko, the climateklimatu got colderchladnější
45
176000
3000
V případě grónských Vikingů šlo o ochlazení -
03:18
in the latepozdě 1300s, and especiallyzvláště in the 1400s. But a coldStudený climateklimatu
46
180000
4000
na konci 14. století a hlavně v 15. století. Chladnější klima
03:22
isn't necessarilynezbytně fatalfatální, because the InuitInuit -- the EskimosEskymáci inhabitingobývající
47
184000
4000
nemusí mít nutně fatální důsledky - Inuitům (Eskymákům), kteří žili
03:27
GreenlandGrónsko at the samestejný time -- did better, ratherspíše than worsehorší,
48
189000
2000
v Grónsku v té samé době, se v chladnějších podmínkách dařilo dobře.
03:29
with coldStudený climatespodnebí. So why didn't the GreenlandGrónsko NorseSeverské as well?
49
191000
3000
Proč se v něm nedařilo i Vikingům?
03:33
The thirdTřetí thing on my checklistKontrolní seznam is relationsvztahy with neighboringsousední
50
195000
3000
Třetím bodem na seznamu jsou vztahy se sousedními
03:37
friendlypřátelský societiesspolečnosti that maysmět propProp up a societyspolečnost. And if that
51
199000
4000
přátelskými společnostmi, které mohou v případě nouze pomoci.
03:41
friendlypřátelský supportPodpěra, podpora is pulledvytáhl away, that maysmět make a societyspolečnost
52
203000
3000
Pokud společnost takovou podporu nemá,
03:44
more likelypravděpodobně to collapsekolaps. In the casepouzdro of the GreenlandGrónsko NorseSeverské,
53
206000
3000
je náchylnější k rozpadu. Vikingové v Grónsku
03:48
they had tradeobchod with the mothermatka countryzemě -- NorwayNorsko --
54
210000
2000
obchodovali se svou mateřskou zemí, Norskem.
03:50
and that tradeobchod dwindledzmenšena: partlyčástečně because NorwayNorsko got weakerslabší,
55
212000
4000
Obchodní styky postupně ustávaly, zčásti protože Norsko oslabovalo
03:54
partlyčástečně because of seamoře iceled betweenmezi GreenlandGrónsko and NorwayNorsko.
56
216000
3000
a zčásti kvůli zamrzlým vodám mezi Grónskem a Norskem.
03:59
The fourthČtvrtý itempoložka on my checklistKontrolní seznam is relationsvztahy with hostilenepřátelský societiesspolečnosti.
57
221000
5000
Čtvrtou položkou na seznamu jsou vztahy s nepřátelskými společnostmi.
04:05
In the casepouzdro of NorseSeverské GreenlandGrónsko, the hostilesnepřátelé were the InuitInuit --
58
227000
3000
V případě grónských Vikingů byli nepřáteli Inuité
04:08
the EskimosEskymáci sharingsdílení GreenlandGrónsko -- with whomkoho the NorseSeverské
59
230000
3000
(Eskymáci), kteří v Grónsku také žili.
04:12
got off to badšpatný relationshipsvztahy. And we know that the InuitInuit
60
234000
4000
Víme, že Inuité
04:16
killedzabit the NorseSeverské and, probablypravděpodobně of greatervětší importancedůležitost,
61
238000
3000
zabíjeli Vikingy a - to je pravděpodobně důležitější -
04:19
maysmět have blockedblokováno accesspřístup to the outervnější fjordsfjordy, on whichkterý
62
241000
4000
blokovali Vikingům přístup k vnějším fjordům,
04:23
the NorseSeverské dependedzávisela for sealstěsnění at a criticalkritické time of the yearrok.
63
245000
4000
v nichž Vikingové lovili lachtany v nejtěžším ročním období.
04:27
And then finallyKonečně, the fifthpátý itempoložka on my checklistKontrolní seznam is the politicalpolitický,
64
249000
4000
Pátým a posledním bodem na seznamu jsou politické,
04:31
economichospodářský, socialsociální and culturalkulturní factorsfaktory in the societyspolečnost that make it
65
253000
4000
ekonomické, sociální a kulturní faktory, které přispívají k tomu,
04:35
more or lessméně likelypravděpodobně that the societyspolečnost will perceivevnímat and solveřešit its
66
257000
4000
s jakým úspěchem daná společnost pochopí a vyřeší problémy
04:39
environmentalživotního prostředí problemsproblémy. In the casepouzdro of the GreenlandGrónsko NorseSeverské,
67
261000
4000
životního prostředí. V případě grónských Vikingů
04:44
culturalkulturní factorsfaktory that madevyrobeno it difficultobtížný for them
68
266000
2000
byly kulturními faktory, které ztěžovaly
04:46
to solveřešit theirjejich problemsproblémy were: theirjejich commitmentszávazky to a
69
268000
3000
řešení problémů, jejich křesťanské závazky -
04:49
ChristianKřesťan societyspolečnost investinginvestovat heavilytěžce in cathedralsKatedrála; theirjejich beingbytost
70
271000
4000
velké investice do výstavby katedrál, dále
04:53
a competitive-rankedsoutěžní zařadil chieflypředevším societyspolečnost; and theirjejich scornopovržení for the InuitInuit,
71
275000
5000
na soutěži založená společenská struktura a nenávist k Inuitům,
04:59
from whomkoho they refusedodmítnuto to learnUčit se. So that's how the five-partpětidílné
72
281000
3000
od nichž se nechtěli nic učit. Takto tedy můj seznam pěti bodů
05:02
frameworkrámec is relevantrelevantní to the collapsekolaps and eventualpřípadné extinctionzánik of the GreenlandGrónsko NorseSeverské.
73
284000
5000
vysvětluje pád a zánik Vikingů v Grónsku.
05:07
What about a societyspolečnost todaydnes?
74
289000
3000
Jak je na tom naše současná společnost?
05:10
For the pastminulost fivePět yearsroky, I've been takingpřijmout my wifemanželka and kidsděti to
75
292000
4000
Posledních pět roků jezdím s rodinou
05:14
SouthwesternJihozápadní MontanaMontana, where I workedpracoval as a teenagerteenager
76
296000
3000
do jihozápadní Montany, kde jsem v mládí pracoval
05:17
on the hayseno harvestsklizeň. And MontanaMontana, at first sightpohled, seemszdá se
77
299000
3000
při sklizních. Montana na první pohled vypadá jako
05:21
like the mostvětšina pristinenedotčené environmentživotní prostředí in the UnitedVelká StatesStáty.
78
303000
3000
jedna z nejzachovalejších částí USA.
05:24
But scratchpoškrábat the surfacepovrch, and MontanaMontana sufferstrpí from seriousvážně problemsproblémy.
79
306000
5000
Podívejte se ale pozorněji a uvidíte, že Montana se potýká se závažnými problémy.
05:29
Going throughpřes the samestejný checklistKontrolní seznam: humančlověk environmentalživotního prostředí impactsdopadů?
80
311000
3000
Projedeme si znovu ten seznam: lidské dopady na přírodu.
05:33
Yes, acuteakutní in MontanaMontana. ToxicToxický problemsproblémy from minetěžit wasteodpad
81
315000
4000
Ano, zásadní. Toxický odpad z dolů
05:38
have causedzpůsobené damagepoškození of billionsmiliardy of dollarsdolarů.
82
320000
2000
způsobil škody za miliardy dolarů.
05:41
ProblemsProblémy from weedsburiny, weedplevel controlřízení, costnáklady MontanaMontana nearlytéměř
83
323000
3000
Postřiky proti plevelu v Montaně stojí téměř
05:44
200 millionmilión dollarsdolarů a yearrok. MontanaMontana has lostztracený agriculturalzemědělský areasoblasti
84
326000
4000
200 miliónů dolarů ročně. Zmizely zemědělské oblasti
05:48
from salinizationsalinizace, problemsproblémy of forestles managementřízení,
85
330000
3000
kvůli salinizaci půdy, má problémy se správou lesů
05:52
problemsproblémy of forestles firespožáry. SecondDruhý itempoložka on my checklistKontrolní seznam:
86
334000
3000
a problémy s lesními požáry. Druhý bod na seznamu:
05:56
climateklimatu changezměna. Yes -- the climateklimatu in MontanaMontana is gettingdostat warmerteplejší
87
338000
3000
klimatické změny. Ano - podnebí v Montaně se otepluje
05:59
and driersušší, but MontanaMontana agriculturezemědělství dependszávisí especiallyzvláště on irrigationzavlažování
88
341000
4000
a je sušší. Zemědělství v Montaně je závislé na zavlažování
06:03
from the snowsníh packbalíček, and as the snowsníh is meltingtání -- for examplepříklad,
89
345000
3000
vodou z tajícího sněhu. Taje sníh, ale i ledovce,
06:07
as the glaciersledovce in GlacierLedovec NationalNárodní ParkPark are disappearingmizí --
90
349000
3000
které v místním národním parku pomalu ubývají,
06:10
that's badšpatný newszprávy for MontanaMontana irrigationzavlažování agriculturezemědělství.
91
352000
3000
což je pro zemědělství a zavlažování v Montaně špatná zpráva.
06:14
ThirdTřetí thing on my checklistKontrolní seznam: relationsvztahy with friendliespřátelské zápasy
92
356000
2000
Za třetí: dobré vztahy se sousedy,
06:16
that can sustainudržet the societyspolečnost. In MontanaMontana todaydnes, more than halfpolovina of
93
358000
4000
které napomáhají stabilitě. V současnosti více než polovina
06:20
the incomepříjem of MontanaMontana is not earnedzískal withinv rámci MontanaMontana,
94
362000
3000
příjmů Montany pochází odjinud -
06:24
but is derivedodvozený from out of stateStát: transferpřevod paymentsplatby from
95
366000
3000
z mezistátních plateb
06:27
socialsociální securitybezpečnostní, investmentsinvestic and so on --
96
369000
2000
sociálního pojištění, investic a podobně.
06:30
whichkterý makesdělá MontanaMontana vulnerablezranitelné to the restodpočinek of the UnitedVelká StatesStáty.
97
372000
3000
V porovnání s ostatními státy USA je proto Montana zranitelnější.
06:34
FourthČtvrté: relationsvztahy with hostilesnepřátelé. MontanansMontanans have the samestejný problemsproblémy
98
376000
4000
Za čtvrté: vztahy s nepřáteli. Lidé v Montaně mají stejné problémy
06:38
as do all AmericansAmeričané, in beingbytost sensitivecitlivý to problemsproblémy
99
380000
4000
jako ostatní Američané, vyplývající z americké
06:42
createdvytvořeno by hostilesnepřátelé overseaszahraničí affectingovlivňuje our oilolej suppliesspotřebního materiálu,
100
384000
4000
zahraniční politiky, problémy spojené s ropou
06:46
and terroristterorista attacksútoky. And finallyKonečně, last itempoložka on my checklistKontrolní seznam:
101
388000
5000
a teroristickými útoky. Poslední, pátý bod:
06:52
questionotázka of how politicalpolitický, economichospodářský, socialsociální, culturalkulturní attitudespostoje
102
394000
2000
otázka, jaký vliv mají politické, ekonomické, sociální a kulturní postoje.
06:55
playhrát si into this. MontanansMontanans have long-helddlouho držel valueshodnoty, whichkterý todaydnes
103
397000
4000
V obyvatelích Montany jsou zakořeněny hodnoty, které dnes
07:00
seemzdát se to be gettingdostat in the way of theirjejich solvingřešení theirjejich ownvlastní problemsproblémy.
104
402000
2000
působí spíše proti úspěšnému řešení jejich problémů.
07:03
Long-heldDlouho držel devotionoddanost to loggingprotokolování and to minesdoly and to agriculturezemědělství,
105
405000
4000
Dlouhodobá orientace na dřevařský a těžební průmysl a na zemědělství
07:07
and to no governmentvláda regulationnařízení; valueshodnoty that workedpracoval well
106
409000
4000
bez vládních regulací. Co fungovalo dobře v minulosti,
07:11
in the pastminulost, but they don't seemzdát se to be workingpracovní well todaydnes.
107
413000
2000
už nejspíš nefunguje v současnosti.
07:15
So, I'm looking at these issuesproblémy of collapsessbalí
108
417000
2000
Studuji rozpady společností
07:17
for a lot of pastminulost societiesspolečnosti and for manymnoho presentsoučasnost, dárek societiesspolečnosti.
109
419000
4000
minulých i současných.
07:22
Are there any generalVšeobecné conclusionszávěry that arisevzniknout?
110
424000
2000
Můžeme z toho vyvodit obecné závěry?
07:24
In a way, just like Tolstoy'sTolstého statementprohlášení about everykaždý unhappynešťastný marriagemanželství
111
426000
4000
Stejně jako Tolstého konstatování, že každé špatné manželství je
07:29
beingbytost differentodlišný, everykaždý collapsedzhroutil or endangeredohrožení societyspolečnost is differentodlišný --
112
431000
3000
špatné z různých důvodů, tak i za rozkladem každé společnosti
07:32
they all have differentodlišný detailspodrobnosti. But neverthelessnicméně, there are certainurčitý
113
434000
4000
stojí různé příčiny. I přesto zde ale můžeme vidět
07:36
commonběžný threadsvlákna that emergevynořit from these comparisonssrovnání
114
438000
3000
určitá společná témata, která ze srovnání
07:39
of pastminulost societiesspolečnosti that did or did not collapsekolaps
115
441000
3000
společností minulých i současných vyplývají.
07:42
and threatenedohroženo societiesspolečnosti todaydnes. One interestingzajímavý commonběžný threadvlákno
116
444000
6000
Jeden ze společných znaků
07:49
has to do with, in manymnoho casespřípadů, the rapidityrychlost of collapsekolaps
117
451000
4000
souvisí s tím, jak rychle se společnosti rozpadají
07:53
after a societyspolečnost reachesdosahuje its peakvrchol. There are manymnoho societiesspolečnosti
118
455000
3000
poté, co dosáhly svého vrcholu. Mnohé společnosti
07:57
that don't windvítr down graduallypostupně, but they buildstavět up -- get richerbohatší
119
459000
3000
nezanikaly postupně; postupně rostly, bohatly
08:00
and more powerfulsilný -- and then withinv rámci a shortkrátký time, withinv rámci a fewpár decadesdekády
120
462000
3000
a získávaly moc a pak se během krátké doby, několik desetiletí
08:04
after theirjejich peakvrchol, they collapsekolaps. For examplepříklad,
121
466000
2000
poté, co dosáhly vrcholu, zhroutily. Například
08:06
the classicklasický lowlandnížina MayaMaya of the YucatanYucatan beganzačalo to collapsekolaps in the
122
468000
5000
klasická civilizace Mayů na Yucatánu se začala hroutit
08:12
earlybrzy 800s -- literallydoslovně a fewpár decadesdekády after the MayaMaya were buildingbudova
123
474000
3000
na začátku 9. století, doslova několik desetiletí poté, co Mayové
08:15
theirjejich biggestnejvětší monumentspamátky, and MayaMaya populationpopulace was greatestnejvětší.
124
477000
5000
vystavěli své největší monumenty a populace byla nejčetnější.
08:20
Or again, the collapsekolaps of the SovietSovětské UnionUnie tookvzal placemísto
125
482000
3000
K rozpadu Sovětského svazu také došlo
08:23
withinv rámci a couplepár of decadesdekády, maybe withinv rámci a decadedesetiletí, of the time
126
485000
3000
během několika dekád, možná i jen během deseti let, poté,
08:27
when the SovietSovětské UnionUnie was at its greatestnejvětší powerNapájení.
127
489000
2000
kdy byl Sovětský svaz nejsilnější.
08:30
An analogueanalogový would be the growthrůst of bacteriabakterie in a petriPetri dishjídlo.
128
492000
4000
Analogicky můžeme popsat růst bakterií na Petriho misce.
08:35
These rapidrychlý collapsessbalí are especiallyzvláště likelypravděpodobně where there's
129
497000
3000
Rychlý kolaps nastává nejčastěji tehdy,
08:38
a mismatchNeshoda betweenmezi availabledostupný resourceszdroje and resourcezdroje consumptionspotřeba,
130
500000
4000
když dojde k nerovnováze mezi dostupnými zdroji a jejich spotřebou
08:43
or a mismatchNeshoda betweenmezi economichospodářský outlaysvýdaje and economichospodářský potentialpotenciál.
131
505000
3000
nebo k nerovnováze mezi ekonomickými výdaji a ekonomickými možnostmi.
08:47
In a petriPetri dishjídlo, bacteriabakterie growrůst. Say they doubledvojnásobek everykaždý generationgenerace,
132
509000
5000
Bakterie v misce se množí. Řekněme, že jejich počet se s každou generací zdvojnásobí
08:52
and fivePět generationsgenerací before the endkonec the petriPetri dishjídlo is 15/16thsTHS emptyprázdný,
133
514000
5000
a že pět generací před koncem je miska z 15/16 prázdná.
08:57
and then the nextdalší generation'sgenerace 3/4thsTHS emptyprázdný, and the nextdalší generationgenerace
134
519000
3000
V další generaci je prázdná ze 3/4 a v další generaci
09:01
halfpolovina emptyprázdný. WithinV rámci one generationgenerace after the petriPetri dishjídlo still
135
523000
4000
je z poloviny prázdná. Během jedné další generace
09:05
beingbytost halfpolovina emptyprázdný, it is fullplný. There's no more foodjídlo and the bacteriabakterie have collapsedzhroutil.
136
527000
5000
se bakterie rozmnoží po celé zbývající polovině misky. Dochází jim živiny a zanikají.
09:10
So, this is a frequentčasté themetéma:
137
532000
2000
Takže děje se to běžně,
09:12
societiesspolečnosti collapsekolaps very soonjiž brzy after reachingdosáhnout theirjejich peakvrchol in powerNapájení.
138
534000
4000
že společnosti zaniknou velmi krátce poté, co dosáhnou vrcholu.
09:17
What it meansprostředek to put it mathematicallymatematicky is that, if you're concernedznepokojený
139
539000
2000
Matematicky řečeno, pokud vás zajímá
09:19
about a societyspolečnost todaydnes, you should be looking not at the valuehodnota
140
541000
5000
současný stav společnosti, neměli byste se zaměřovat
09:24
of the mathematicalmatematický functionfunkce -- the wealthbohatství itselfsám -- but you should
141
546000
3000
na hodnotu matematické funkce, ale spíš
09:27
be looking at the first derivativederivát and the seconddruhý derivativesderiváty
142
549000
3000
na její první a druhou derivaci.
09:30
of the functionfunkce. That's one generalVšeobecné themetéma. A seconddruhý generalVšeobecné themetéma
143
552000
4000
To je první zobecnění. To druhé je,
09:35
is that there are manymnoho, oftenčasto subtlejemné environmentalživotního prostředí factorsfaktory that make
144
557000
5000
že nepatrné rozdíly v prostředí, kterých je dost,
09:40
some societiesspolečnosti more fragilekřehký than othersostatní. ManyMnoho of those factorsfaktory
145
562000
4000
způsobí, že určitá civilizace je méně stabilní než jiná; mnohým z nich
09:44
are not well understoodrozuměli. For examplepříklad, why is it that in the PacificTichomoří,
146
566000
3000
dosud přesně nerozumíme.
09:48
of those hundredsstovky of PacificTichomoří islandsostrovy, why did EasterVelikonoce IslandOstrov endkonec up as
147
570000
4000
ze stovek ostrovů, proč právě Velikonoční ostrov dopadl jako
09:52
the mostvětšina devastatingzničující casepouzdro of completekompletní deforestationodlesňování?
148
574000
3000
nejhorší případ úplného odlesnění?
09:56
It turnsotočí out that there were about ninedevět differentodlišný environmentalživotního prostředí
149
578000
3000
Ukazuje se, že se na něm podílelo devět různých přírodních
09:59
factorsfaktory -- some, ratherspíše subtlejemné onesty -- that were workingpracovní againstproti
150
581000
3000
faktorů, z nich některé velmi mírné, které působily proti
10:03
the EasterVelikonoce IslandersIslanders, and they involvezapojit falloutFallout of volcanicsopečný tephraTufový,
151
585000
4000
této společnosti: spad sopečného prachu,
10:08
latitudeZeměpisná šířka, rainfallsrážek. PerhapsSnad the mostvětšina subtlejemné of them
152
590000
3000
nadmořská výška, množství srážek. Jedním z nepatrných vlivů je,
10:11
is that it turnsotočí out that a majorhlavní, důležitý inputvstup of nutrientsživin
153
593000
2000
že důležitým zdrojem živin
10:14
whichkterý protectschrání islandostrov environmentsprostředí in the PacificTichomoří is from
154
596000
4000
pro pacifický ostrovní ekosystém
10:18
the falloutFallout of continentalkontinentální dustprach from centralcentrální AsiaAsie.
155
600000
3000
je spad kontinentálního prachu ze střední Asie.
10:21
EasterVelikonoce, of all PacificTichomoří islandsostrovy, has the leastnejméně inputvstup of dustprach
156
603000
4000
Na Velikonoční ostrov ho ze všech pacifických ostrovů spadne nejméně,
10:25
from AsiaAsie restoringobnovení the fertilityplodnost of its soilspůdy. But that's
157
607000
3000
živiny z půdy se tu proto vyčerpají rychleji. O tom jsme ale
10:29
a factorfaktor that we didn't even appreciatecenit si untilaž do 1999.
158
611000
3000
až do roku 1999 vůbec nevěděli.
10:34
So, some societiesspolečnosti, for subtlejemné environmentalživotního prostředí reasonsdůvodů,
159
616000
2000
Některé společnosti proto mají kvůli nepatrným rozdílům prostředí
10:36
are more fragilekřehký than othersostatní. And then finallyKonečně,
160
618000
3000
blíže k zániku než jiné. A ještě jedno
10:39
anotherdalší generalizationgeneralizace. I'm now teachingvýuka a coursechod
161
621000
2000
poslední zobecnění. Na Kalifornské univerzitě
10:42
at UCLAUCLA, to UCLAUCLA undergraduatesstudenty vysokých škol, on these collapsessbalí
162
624000
3000
přednáším studentům nižších ročníků o rozpadech
10:45
of societiesspolečnosti. What really bugshmyz my UCLAUCLA undergraduatebakalářské studentsstudentů is,
163
627000
4000
civilizací. Ti studenti vůbec neumí pochopit,
10:49
how on earthZemě did these societiesspolečnosti not see what they were doing?
164
631000
3000
jak je možné, že si lidé neuvědomovali, kam jejich společnost spěje?
10:52
How could the EasterVelikonoce IslandersIslanders have deforestedodlesněné theirjejich environmentživotní prostředí?
165
634000
3000
Jak mohli lidé na Velikonočním ostrově vykácet úplně všechny stromy?
10:55
What did they say when they were cuttingřezání down the last palmdlaň treestrom?
166
637000
3000
Co si asi mysleli, když poráželi poslední palmu?
10:59
Didn't they see what they were doing? How could societiesspolečnosti
167
641000
3000
Neviděli snad, co způsobují? Jak to, že si lidé v zaniklých civilizacích
11:02
not perceivevnímat theirjejich impactsdopadů on the environmentsprostředí and stop in time?
168
644000
4000
neuvědomovali důsledky svých činů na životní prostředí a včas nepřestali?
11:07
And I would expectočekávat that, if our humančlověk civilizationcivilizace carriesnese on,
169
649000
6000
Předpokládám, že pokud se lidská civilizace nezhroutí,
11:14
then maybe in the nextdalší centurystoletí people will be askingptát se,
170
656000
3000
pak se možná lidé v dalším století budou ptát:
11:17
why on earthZemě did these people todaydnes in the yearrok 2003 not see
171
659000
3000
Jak je možné, že lidé v roce 2003 neviděli
11:21
the obviouszřejmé things that they were doing and take correctiveopravné actionakce?
172
663000
3000
tak zřejmé věci, které způsobují, a včas je nenapravili?
11:25
It seemszdá se incredibleneuvěřitelný in the pastminulost. In the futurebudoucnost, it'llto bude seemzdát se
173
667000
2000
Těžko chápeme, co se stalo v minulosti. A v budoucnosti
11:28
incredibleneuvěřitelný what we are doing todaydnes. And so I've been
174
670000
3000
půjde jen těžko pochopit to, co děláme teď. Snažím se proto
11:31
tryingzkoušet to developrozvíjet a hierarchicalhierarchické setsoubor of considerationsdůležité informace
175
673000
5000
vytvořit hierarchicky uspořádaný soubor příčin
11:36
about why societiesspolečnosti failselhat to solveřešit theirjejich problemsproblémy --
176
678000
3000
způsobujících, že společnosti v řešení svých problémů selžou.
11:40
why they failselhat to perceivevnímat the problemsproblémy or, if they perceivevnímat them,
177
682000
2000
Proč nevidí problémy a pokud ano,
11:42
why they failselhat to tackleřešit them. Or, if they tackleřešit them,
178
684000
3000
proč s nimi něco nedělají? A pokud dělají,
11:45
why do they failselhat to succeedpovést se in solvingřešení them?
179
687000
2000
proč se jim nepodaří je úspěšně vyřešit?
11:48
I'll just mentionzmínit se two generalizationszobecnění in this areaplocha.
180
690000
3000
Udělám dvě zobecnění:
11:52
One blueprintBlueprint for troubleproblémy, makingtvorba collapsekolaps likelypravděpodobně,
181
694000
2000
Zaprvé - jednou z věcí, která zvyšuje pravděpodobnost kolapsu,
11:55
is where there is a conflictkonflikt of interestzájem betweenmezi the short-termkrátkodobý
182
697000
3000
je rozpor mezi krátkodobými zájmy
11:58
interestzájem of the decision-makingrozhodování eliteselity and the long-termdlouhodobý
183
700000
4000
mocenských elit a dlouhodobými zájmy
12:02
interestzájem of the societyspolečnost as a wholeCelý, especiallyzvláště if the eliteselity
184
704000
3000
společnosti jako celku, zvláště pokud elity
12:06
are ableschopný to insulateizolovat themselvesoni sami from the consequencesdůsledky
185
708000
2000
nemusí nést následky za své činy.
12:08
of theirjejich actionsakce. Where what's good in the shortkrátký runběh for the eliteelita
186
710000
4000
Ve společnosti, kde krátkodobé výhody pro elity
12:12
is badšpatný for the societyspolečnost as a wholeCelý, there's a realnemovitý riskriziko of the eliteelita
187
714000
4000
nejsou dobré pro společnost jako celek, existuje nebezpečí, že elity
12:16
doing things that would bringpřinést the societyspolečnost down in the long runběh.
188
718000
2000
svým počínáním přivedou společnost k rozpadu.
12:19
For examplepříklad, amongmezi the GreenlandGrónsko NorseSeverské --
189
721000
2000
V případě kompetitivní společnosti grónských Vikingů
12:21
a competitivekonkurenční rankpořadí societyspolečnost -- what the chiefsNáčelníci really wanted
190
723000
3000
založené na soutěži se náčelníci zajímali především o to,
12:24
is more followersSledující and more sheepovce and more resourceszdroje
191
726000
2000
aby měli co nejvíce květin, ovcí a potravin
12:27
to outcompetevytlačují the neighboringsousední chiefsNáčelníci. And that led the chiefsNáčelníci
192
729000
3000
a získali tak silnější postavení mezi sousedními náčelníky.
12:30
to do what's calledvolal floggingbičování the landpřistát: overstockingNadměrné zásoby the landpřistát,
193
732000
4000
To vedlo k nadužívání půdy, přehnanému chovu ovcí
12:34
forcingnutí tenantnájemce farmersfarmáři into dependencyzávislost. And that madevyrobeno
194
736000
4000
a zvýšené kontrole nad rolníky. To způsobilo,
12:38
the chiefsNáčelníci powerfulsilný in the shortkrátký runběh,
195
740000
4000
že náčelníci sice krátkodobě získali moc,
12:42
but led to the society'sspolečnosti collapsekolaps in the long runběh.
196
744000
3000
ale z dlouhodobého hlediska tím společnost přivedli k zániku.
12:46
Those samestejný issuesproblémy of conflictskonflikty of interestzájem are acuteakutní
197
748000
3000
Stejný střet zájmů je velkým nebezpečím
12:49
in the UnitedVelká StatesStáty todaydnes. EspeciallyZejména because
198
751000
3000
i pro současné USA. Hlavně proto,
12:52
the decisionrozhodnutí makersvýrobců in the UnitedVelká StatesStáty are frequentlyčasto
199
754000
3000
že americké mocenské elity se často dokáží
12:56
ableschopný to insulateizolovat themselvesoni sami from consequencesdůsledky
200
758000
2000
odpojit od následků tím, že
12:59
by livingživobytí in gatedGated compoundssloučenin, by drinkingpití bottleddo lahví watervoda
201
761000
2000
žijí ve střežených vilách, pijí balenou vodu a podobně.
13:02
and so on. And withinv rámci the last couplepár of yearsroky,
202
764000
3000
Během několika posledních let
13:05
it's been obviouszřejmé that the eliteelita in the businesspodnikání worldsvět
203
767000
3000
je zřejmé, že podnikatelské elity
13:09
correctlysprávně perceivevnímat that they can advancezáloha
204
771000
2000
si uvědomily, že mohou dosáhnout
13:11
theirjejich short-termkrátkodobý interestzájem by doing things that are
205
773000
2000
svých krátkodobých cílů postupy, které jsou
13:14
good for them but badšpatný for societyspolečnost as a wholeCelý,
206
776000
2000
dobré pro ně, ale ne pro společnost,
13:16
suchtakový as drainingvyprazdňování a fewpár billionmiliarda dollarsdolarů out of EnronEnron
207
778000
3000
jako například miliardové úniky z Enronu
13:19
and other businessespodniků. They are quitedocela correctopravit
208
781000
3000
a dalších firem. Dobře si uvědomovali, že
13:23
that these things are good for them in the shortkrátký termobdobí,
209
785000
3000
jim taková činnost přináší z krátkodobého hlediska užitek,
13:26
althoughAčkoli badšpatný for societyspolečnost in the long termobdobí.
210
788000
2000
dlouhodobě je ale pro společnost špatná.
13:29
So, that's one generalVšeobecné conclusionzávěr about why societiesspolečnosti
211
791000
3000
To je tedy první zobecnění, proč společnosti dělají
13:32
make badšpatný decisionsrozhodnutí: conflictskonflikty of interestzájem.
212
794000
4000
špatná rozhodnutí: střet zájmů.
13:36
And the other generalizationgeneralizace that I want to mentionzmínit se
213
798000
2000
Druhým zobecněním je,
13:40
is that it's particularlyzejména hardtvrdý for a societyspolečnost to make
214
802000
2000
že pro společnost je velmi obtížné dělat
13:42
quote-unquotepovedenýho good decisionsrozhodnutí when there is a conflictkonflikt involvingzahrnující
215
804000
6000
"správná" rozhodnutí, pokud jsou v rozporu se
13:48
stronglysilně helddržený valueshodnoty that are good in manymnoho circumstancesokolnosti
216
810000
4000
zakořeněnými hodnotami, které jsou užitečné za některých okolností
13:53
but are poorchudý in other circumstancesokolnosti. For examplepříklad,
217
815000
3000
a za jiných jsou překážkou. Například
13:56
the GreenlandGrónsko NorseSeverské, in this difficultobtížný environmentživotní prostředí,
218
818000
3000
grónské Vikingy v jejich nehostinném prostředí
13:59
were helddržený togetherspolu for four-and-a-halfčtyři a půl centuriesstoletí
219
821000
3000
po 450 let držely pohromadě
14:02
by theirjejich sharedsdílené commitmentzávazek to religionnáboženství,
220
824000
2000
sdílené náboženské závazky
14:05
and by theirjejich strongsilný socialsociální cohesionsoudržnost. But those two things --
221
827000
4000
a silné propojení celé společnosti. Ale obě dvě věci -
14:09
commitmentzávazek to religionnáboženství and strongsilný socialsociální cohesionsoudržnost --
222
831000
2000
oddanost náboženství a společenská jednota -
14:12
alsotaké madevyrobeno it difficultobtížný for them to changezměna at the endkonec
223
834000
3000
Vikingům ztížily, aby přijali nezbytné změny
14:15
and to learnUčit se from the InuitInuit. Or todaydnes -- AustraliaAustrálie.
224
837000
3000
a aby se poučili z příkladu Inuitů. Nebo současná Austrálie.
14:18
One of the things that enabledpovoleno AustraliaAustrálie to survivepřežít
225
840000
3000
Jedna z věcí, která umožnila Austrálii přežít
14:21
in this remotedálkový outpostzákladna of EuropeanEvropská civilizationcivilizace
226
843000
3000
v takové vzdálenosti od evropské civilizace
14:24
for 250 yearsroky has been theirjejich BritishBritské identityidentita.
227
846000
4000
po 250 let, je její britská identita.
14:28
But todaydnes, theirjejich commitmentzávazek to a BritishBritské identityidentita
228
850000
4000
Dnes ale tato oddanost britské identitě
14:32
is servingporce AustraliansAustralané poorlyšpatně in theirjejich need to adaptpřizpůsobit
229
854000
3000
Australanům nijak nepomáhá v adaptaci
14:35
to theirjejich situationsituace in AsiaAsie. So it's particularlyzejména difficultobtížný
230
857000
4000
na asijské prostředí. Je obzvlášť těžké
14:39
to changezměna coursechod when the things that get you in troubleproblémy
231
861000
4000
změnit směr, když to, co vám způsobuje problémy,
14:43
are the things that are alsotaké the sourcezdroj of your strengthsíla.
232
865000
3000
je zároveň zdrojem vaší síly.
14:47
What's going to be the outcomevýsledek todaydnes?
233
869000
2000
Jak to všechno dopadne?
14:49
Well, all of us know the dozentucet sortstřídění of tickingtikot time bombsbomby
234
871000
6000
Všichni víme o spoustě časovaných bomb,
14:55
going on in the modernmoderní worldsvět, time bombsbomby that have fusespojistky
235
877000
6000
které na světě tikají. Bomby, které vybouchnou
15:01
of a fewpár decadesdekády to -- all of them, not more than 50 yearsroky,
236
883000
3000
během několika desetiletí - nejdéle do padesáti let,
15:05
and any one of whichkterý can do us in; the time bombsbomby of watervoda,
237
887000
4000
z nichž každá nás může úplně zničit. Časovaná bomba vody,
15:10
of soilpůda, of climateklimatu changezměna, invasiveinvazivní speciesdruh,
238
892000
4000
půdy, klimatických změn, nepůvodních druhů,
15:14
the photosynthetick fotosyntéze ceilingstrop, populationpopulace problemsproblémy, toxicstoxické látky, etcatd., etcatd. --
239
896000
4000
fotosyntetického stropu, populačních problémů, jedů a tak dále...
15:19
listingvýpis about 12 of them. And while these time bombsbomby --
240
901000
3000
je jich asi tak dvanáct. Všechny vybouchnou
15:23
nonežádný of them has a fusepojistka beyondmimo 50 yearsroky, and mostvětšina of them
241
905000
2000
nejdéle do padesáti let, většina během
15:25
have fusespojistky of a fewpár decadesdekády -- some of them, in some placesmísta,
242
907000
3000
následujících desetiletí a některé na určitých místech
15:28
have much shorterkratší fusespojistky. At the ratehodnotit at whichkterý we're going now,
243
910000
3000
dokonce ještě dříve. Při tempu, kterým se dnes ubíráme,
15:32
the PhilippinesFilipíny will loseprohrát all its accessiblepřístupné loggabledojde forestles
244
914000
4000
zmizí z Filipín všechno vytěžitelné dřevo
15:36
withinv rámci fivePět yearsroky. And the SolomonŠalomoun IslandsOstrovy are only
245
918000
2000
do pěti let. Ze Šalamounových ostrovů zmizí lesy
15:39
one yearrok away from losingztrácí theirjejich loggabledojde forestles,
246
921000
3000
do jednoho roku - a dřevo je jejich hlavní
15:42
whichkterý is theirjejich majorhlavní, důležitý exportvývozní. And that's going to be spectacularokázalý
247
924000
2000
exportní surovinou. Ekonomické důsledky
15:44
for the economyekonomika of the SolomonsŠalamounovy ostrovy. People oftenčasto askdotázat se me,
248
926000
4000
budou opravdu stát za to. Lidé se mě často ptají,
15:48
JaredJared, what's the mostvětšina importantdůležité thing that we need to do
249
930000
2000
co je tím nejdůležitějším, co bychom měli udělat
15:51
about the world'sna světě environmentalživotního prostředí problemsproblémy?
250
933000
1000
k vyřešení problémů životního prostředí?
15:53
And my answerOdpovědět is, the mostvětšina importantdůležité thing we need to do
251
935000
2000
Odpovídám jim, že nejdůležitější je přestat si myslet,
15:55
is to forgetzapomenout about there beingbytost any singlesingl thing that is
252
937000
3000
že existuje nějaký jeden faktor,
15:58
the mostvětšina importantdůležité thing we need to do.
253
940000
1000
se kterým je potřeba něco dělat.
16:00
InsteadMísto toho, there are a dozentucet things, any one of whichkterý could do us in.
254
942000
3000
Je jich dvanáct a každý z nich nás může úplně zničit.
16:03
And we'vejsme got to get them all right, because if we solveřešit 11,
255
945000
3000
Musíme dát do pořádku všechny; vyřešíme-li jedenáct problémů,
16:06
we failselhat to solveřešit the 12thth -- we're in troubleproblémy. For examplepříklad,
256
948000
3000
ten dvanáctý nás přesto dostane do potíží.
16:09
if we solveřešit our problemsproblémy of watervoda and soilpůda and populationpopulace,
257
951000
3000
Například vyřešíme-li problémy s vodou, půdou a populací,
16:12
but don't solveřešit our problemsproblémy of toxicstoxické látky, then we are in troubleproblémy.
258
954000
4000
ale ne problém jedů, jsme v maléru.
16:18
The factskutečnost is that our presentsoučasnost, dárek coursechod is a non-sustainableneudržitelné coursechod,
259
960000
5000
Faktem je, že naše současné tempo není udržitelné,
16:23
whichkterý meansprostředek, by definitiondefinice, that it cannotnemůže be maintainedudržována.
260
965000
3000
což samozřejmě znamená, že dlouho nevydrží.
16:27
And the outcomevýsledek is going to get resolvedvyřešeno withinv rámci a fewpár decadesdekády.
261
969000
6000
Důsledky pocítíme během několika desetiletí.
16:34
That meansprostředek that those of us in this roompokoj, místnost who are lessméně than
262
976000
3000
Ti z nás tedy, kterým je méně než
16:37
50 or 60 yearsroky oldstarý will see how these paradoxesparadoxy are resolvedvyřešeno,
263
979000
4000
padesát, šedesát let, uvidí, co se s těmi paradoxy stane,
16:41
and those of us who are over the agestáří of 60 maysmět not see
264
983000
3000
a ti z nás, kterým je nad šedesát, už možná následky
16:44
the resolutionrozlišení, but our childrenděti and grandchildrenvnoučata certainlyrozhodně will.
265
986000
3000
neuvidí, ale naše děti a vnuci rozhodně ano.
16:48
The resolutionrozlišení is going to achievedosáhnout eitherbuď of two formsformuláře:
266
990000
2000
Řešení bude mít podobu jedné z těchto dvou možností:
16:51
eitherbuď we will resolveodhodlání these non-sustainableneudržitelné time-fusesčas pojistky
267
993000
4000
buď odstraníme neudržitelné "rozbušky"
16:56
in pleasantpříjemný wayszpůsoby of our ownvlastní choicevýběr by takingpřijmout remedialnápravná actionakce,
268
998000
5000
poklidnou cestou vlastního výběru a pokusíme se o nápravu
17:01
or elsejiný these conflictskonflikty are going to get settledusadil se
269
1003000
3000
nebo se rozpory začnou řešit
17:04
in unpleasantnepříjemný wayszpůsoby not of our choicevýběr -- namelya to, by warválka,
270
1006000
3000
divoce a bez našeho výběru - konkrétně válkami,
17:08
diseasechoroba or starvationhladovění. But what's for sure is that our
271
1010000
3000
nemocemi a hladomory. Jisté ale je, že naše
17:12
non-sustainableneudržitelné coursechod will get resolvedvyřešeno in one way or anotherdalší
272
1014000
2000
neudržitelné tempo se jednou nebo druhou cestou ukončí
17:14
in a fewpár decadesdekády. In other wordsslova, sinceod té doby the themetéma of this sessionzasedání
273
1016000
4000
během několika desetiletí. Jinými slovy - tématem této konference je
17:18
is choicesvolby, we have a choicevýběr. Does that mean that we should
274
1020000
5000
možnost výběru - a tu máme. Měli bychom se nechat pohltit
17:23
get pessimisticpesimistický and overwhelmedzahlceni? I drawkreslit the reversezvrátit conclusionzávěr.
275
1025000
4000
pesimismem a bezmocí? Můj závěr je přesně opačný.
17:28
The bigvelký problemsproblémy facingčelí the worldsvět todaydnes are not at all
276
1030000
3000
Velké problémy, kterým dnes čelíme, rozhodně nejsou
17:31
things beyondmimo our controlřízení. Our biggestnejvětší threatohrožení is not an asteroidasteroid
277
1033000
4000
mimo naši kontrolu. Největší hrozbou není asteroid,
17:35
about to crashpád into us, something we can do nothing about.
278
1037000
3000
který do nás narazí bez ohledu na to, co uděláme.
17:39
InsteadMísto toho, all the majorhlavní, důležitý threatshrozby facingčelí us todaydnes are problemsproblémy
279
1041000
3000
Našimi největšími hrozbami jsou problémy,
17:42
entirelyzcela of our ownvlastní makingtvorba. And sinceod té doby we madevyrobeno the problemsproblémy,
280
1044000
4000
které jsme způsobili sami. A protože jsme si je způsobili,
17:46
we can alsotaké solveřešit the problemsproblémy. That then meansprostředek that it's
281
1048000
4000
můžeme si je i vyřešit. To znamená, že
17:50
entirelyzcela in our powerNapájení to dealobchod with these problemsproblémy.
282
1052000
3000
jejich náprava je cele v našich silách.
17:54
In particularkonkrétní, what can all of us do? For those of you
283
1056000
3000
Co konkrétně můžeme udělat? Pro ty z vás,
17:57
who are interestedzájem in these choicesvolby, there are lots of things
284
1059000
3000
které to zajímá, je spousta věcí, co
18:00
you can do. There's a lot that we don't understandrozumět,
285
1062000
3000
můžete dělat. Mnohým z nich zatím nerozumíme,
18:04
and that we need to understandrozumět. And there's a lot that
286
1066000
3000
ale rozumět jim potřebujeme. A mnohým z nich
18:07
we alreadyjiž do understandrozumět, but aren'tnejsou doing, and that
287
1069000
4000
už sice rozumíme, ale neděláme,
18:11
we need to be doing. Thank you.
288
1073000
2000
co bychom dělat měli. Děkuji.
18:13
(ApplausePotlesk)
289
1075000
3000
(Potlesk)
Translated by Jana Šafaříková
Reviewed by Radek Pilich

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jared Diamond - Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies.

Why you should listen

In his books Guns, Germs and Steel and Collapse (and the popular PBS and National Geographic documentaries they inspired), big-picture scholar Jared Diamond explores civilizations and why they all seem to fall. Now in his latest book, The World Until Yesterday, Diamond examines small, traditional, tribal societies -- and suggests that modern civilization is only our latest solution to survival.
 
Diamond’s background in evolutionary biology, geography and physiology informs his integrated vision of human history. He posits that success -- and failure -- depends on how well societies adapt to their changing environment.

More profile about the speaker
Jared Diamond | Speaker | TED.com