ABOUT THE SPEAKER
Daniel Tammet - Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind."

Why you should listen

Daniel Tammet is a writer, linguist and educator. He is the creator of Optimnem, a website that has provided language learning instruction to thousands around the globe. His 2006 memoir Born on a Blue Day describes his life with high-functioning autistic savant syndrome; his new book, Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind, is a personal and scientific exploration of how the brain works and the differences and similarities between savant and non-savant minds.

Tammet set a European record on March 14, 2004, when he recited the mathematical constant pi (3.141...) to 22,514 decimal places from memory in a time of 5 hours, 9 minutes.

More profile about the speaker
Daniel Tammet | Speaker | TED.com
TED2011

Daniel Tammet: Different ways of knowing

Daniel Tammet: Erilaisia tapoja tietää

Filmed:
2,246,769 views

Daniel Tammetilla on kielellinen, numeerinen ja visuaalinen synestesia, mikä tarkoittaa, että sanat, numerot ja värit sekoittuvat hänen aistimuksissaan uudenlaisiksi maailman havaitsemisen ja ymmärtämisen muodoiksi. Tammet on kirjoittanut kirjan "Born on a Blue Day" ja raottaa meille nyt ovea kiehtovaan mieleensä kertomalla taiteestaan ja intohimoisesta suhteestaan kieliin.
- Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind." Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm a savantSavant,
0
0
2000
Olen savantti,
00:17
or more preciselytarkalleen ottaen,
1
2000
2000
tai pikemminkin
00:19
a high-functioningHigh-toiminnan
2
4000
2000
ylilahjakas
00:21
autisticautistinen savantSavant.
3
6000
2000
autistinen savantti.
00:23
It's a rareharvinainen conditionkunto.
4
8000
2000
Se on harvinaista.
00:25
And rarerharvinaisempi still when accompaniedmukana,
5
10000
3000
Ja vielä harvemmin,
00:28
as in my casetapaus,
6
13000
2000
kuten minun tapauksessani on,
00:30
by self-awarenessitsetuntemusta
7
15000
2000
henkilö itse tiedostaa tilansa
00:32
and a masterymestaruus of languageKieli.
8
17000
3000
ja on kielellisesti taitava.
00:35
Very oftenusein when I meettavata someonejoku
9
20000
3000
Hyvin usein, kun tapaan ihmisiä
00:38
and they learnoppia this about me,
10
23000
2000
ja kun he kuulevat tilastani,
00:40
there's a certaintietty kindkiltti of awkwardnesshankaluus.
11
25000
3000
syntyy kiusaantunut tunnelma.
00:43
I can see it in theirheidän eyeskatse.
12
28000
3000
Sen näkee heidän silmistään.
00:46
They want to askkysyä me something.
13
31000
3000
He haluavat kysyä jotakin.
00:49
And in the endpää, quitemelko oftenusein,
14
34000
2000
Niinpä lopuksi, aika usein,
00:51
the urgehalu is strongervahvempi than they are
15
36000
3000
kiusaus voittaa
00:54
and they blurtsuustaan it out:
16
39000
2000
ja heidän suustaan livahtaa:
00:56
"If I give you my dateTreffi of birthsyntymä,
17
41000
2000
"Jos kerron sinulle syntymäpäiväni,
00:58
can you tell me what day of the weekviikko I was bornsyntynyt on?"
18
43000
2000
osaatko kertoa, minä viikonpäivänä synnyin?"
01:00
(LaughterNaurua)
19
45000
3000
(Naurua)
01:03
Or they mentionmainita cubekuutio rootsjuuret
20
48000
3000
Tai he kyselevät kuutiojuurista
01:06
or askkysyä me to recitelausua a long numbermäärä or long textteksti.
21
51000
4000
tai pyytävät kertomaan ulkomuistista pitkän numeron tai tekstin.
01:10
I hopetoivoa you'llte ll forgiveantaa anteeksi me
22
55000
2000
Sallinette,
01:12
if I don't performsuorittaa
23
57000
3000
etten tänään esitä teille
01:15
a kindkiltti of one-manyhden miehen savantSavant showshow for you todaytänään.
24
60000
4000
mitään yhden miehen savantti-show'ta.
01:19
I'm going to talk insteadsen sijaan
25
64000
3000
Sen sijaan puhun teille
01:22
about something
26
67000
2000
jostakin
01:24
farpitkälle more interestingmielenkiintoista
27
69000
2000
paljon mielenkiintoisemmasta
01:26
than datespäivämäärät of birthsyntymä or cubekuutio rootsjuuret --
28
71000
3000
kuin syntymäpäivistä tai kuutiojuurista --
01:29
a little deepersyvempi
29
74000
2000
luon vähän syvällisemmän
01:31
and a lot closerlähemmäksi, to my mindmieli, than work.
30
76000
3000
ja paljon lähemmän katsauksen mieleni työskentelyyn.
01:34
I want to talk to you brieflylyhyesti
31
79000
2000
Haluan puhua teille vähän
01:36
about perceptionhavaintokyky.
32
81000
3000
aisteista ja havaitsemista.
01:39
When he was writingkirjoittaminen the playspelaa and the shortlyhyt storiestarinoita
33
84000
3000
Kirjoittaessaan näytelmiä ja novelleja,
01:42
that would make his namenimi,
34
87000
2000
joista hän myöhemmin niitti mainetta,
01:44
AntonAnton ChekhovTšehov keptsäilytetään a notebookNotebook
35
89000
3000
Anton Tšehov piti muistikirjaa,
01:47
in whichjoka he notedhuomattava down
36
92000
2000
johon hän merkitsi
01:49
his observationshavainnot
37
94000
2000
havaintojaan
01:51
of the worldmaailman- around him --
38
96000
2000
ympäröivästä maailmasta --
01:53
little detailsyksityiskohdat
39
98000
2000
pieniä yksityiskohtia,
01:55
that other people seemnäyttää to missneiti.
40
100000
3000
joita muut eivät tuntuneet huomaavan.
01:58
EveryJokainen time I readlukea ChekhovTšehov
41
103000
3000
Aina lukiessani Tšehovia
02:01
and his uniqueainutlaatuinen visionnäkemys of humanihmisen life,
42
106000
4000
ja tutkiessani hänen ainutlaatuista visiotaan elämästä
02:05
I'm remindedmuistutti of why I too
43
110000
2000
muistan, miksi myös minusta
02:07
becametuli a writerkirjailija.
44
112000
2000
tuli kirjailija.
02:09
In my bookskirjat,
45
114000
2000
Kirjoissani
02:11
I exploretutkia the natureluonto of perceptionhavaintokyky
46
116000
2000
tutkin havaitsemisen luonnetta
02:13
and how differenteri kindsErilaisia of perceivinghahmottaa
47
118000
3000
ja sitä, miten eri havaitsemisen muodot
02:16
createluoda differenteri kindsErilaisia of knowingtietäen
48
121000
2000
luovat erilaisia tapoja tietää
02:18
and understandingymmärtäminen.
49
123000
3000
ja ymmärtää.
02:23
Here are threekolme questionskysymykset
50
128000
2000
Tässä on kolme kysymystä,
02:25
drawndrawn from my work.
51
130000
2000
joita olen käyttänyt kirjoissani.
02:27
RatherPikemminkin than try to figurekuva them out,
52
132000
2000
Älkää yrittäkö ratkaista niitä,
02:29
I'm going to askkysyä you to considerharkita for a momenthetki
53
134000
3000
vaan pyydän teitä miettimään hetken
02:32
the intuitionsintuitioiden
54
137000
2000
intuitiivisesti
02:34
and the guttyhjentää instinctsvaistot
55
139000
2000
ja vaistonvaraisesti,
02:36
that are going throughkautta your headpää and your heartsydän
56
141000
2000
mitä päänne ja sydämenne sanovat,
02:38
as you look at them.
57
143000
3000
kun katsotte niitä.
02:41
For exampleesimerkki, the calculationlaskeminen:
58
146000
3000
Esimerkiksi tuo laskutoimitus.
02:44
can you feel where on the numbermäärä linelinja
59
149000
2000
Pystyttekö tuntemaan, missä kohtaa lukusuoraa
02:46
the solutionratkaisu is likelytodennäköisesti to fallpudota?
60
151000
3000
ratkaisu todennäköisesti sijaitsee?
02:49
Or look at the foreignulkomainen wordsana and the soundsäänet:
61
154000
3000
Tai kun katsotte vierasta sanaa ja äänteitä,
02:52
can you get a sensetunne of the rangealue of meaningsmerkityksiä
62
157000
2000
saatteko tuntumaa siihen merkitysten määrään,
02:54
that it's pointingosoittaa you towardskohti?
63
159000
3000
johon se tuntuu osoittavan?
02:57
And in termsehdot of the linelinja of poetryrunous,
64
162000
3000
Ja mitä tulee runonsäkeeseen,
03:00
why does the poetrunoilija use the wordsana harejänis
65
165000
2000
miksi runoilija on käyttänyt mieluummin
03:02
ratherpikemminkin than rabbitkani?
66
167000
3000
sanaa 'hare' kuin 'rabbit'?
03:06
I'm askingpyytäminen you to do this
67
171000
2000
Pyydän teitä tekemään näin,
03:08
because I believe our personalhenkilökohtainen perceptionskäsitykset, you see,
68
173000
4000
koska uskon, että omakohtaiset aistimukset
03:12
are at the heartsydän
69
177000
2000
ovat keskeisessä osassa
03:14
of how we acquirehankkia knowledgetuntemus.
70
179000
2000
tiedon muodostumisessa.
03:16
AestheticEsteettinen judgmentstuomiot,
71
181000
2000
Ennemmin esteettinen arviointi
03:18
ratherpikemminkin than abstractabstrakti reasoningperustelut,
72
183000
3000
kuin abstrakti järkeily
03:21
guideopas and shapemuoto the processkäsitellä asiaa
73
186000
2000
ohjaa ja muokkaa prosessia,
03:23
by whichjoka we all come to know
74
188000
3000
jonka kautta saamme ja
03:26
what we know.
75
191000
2000
muodostamme tietoa.
03:28
I'm an extremeäärimmäinen exampleesimerkki of this.
76
193000
3000
Minä olen ääriesimerkki tästä.
03:31
My worldsmaailmoja of wordssanat and numbersnumerot
77
196000
3000
Minun maailmassani sanat ja numerot
03:34
blurBlur with colorväri-, emotiontunne
78
199000
2000
sekoittuvat väreihin, tunteisiin
03:36
and personalitypersoonallisuus.
79
201000
2000
ja persoonallisuuteen.
03:38
As JuanJuan said,
80
203000
2000
Kuten Juan sanoi,
03:40
it's the conditionkunto that scientiststutkijat call synesthesiaSynestesia,
81
205000
3000
se on tila, joka tieteessä tunnetaan termillä synestesia:
03:43
an unusualepätavallinen cross-talksykesensorin
82
208000
2000
epätavallinen ristivaikutustila
03:45
betweenvälillä the sensesaistit.
83
210000
3000
eri aistien välillä.
03:51
Here are the numbersnumerot one to 12
84
216000
2000
Tässä ovat numerot yhdestä 12:teen
03:53
as I see them --
85
218000
2000
siten kuin minä ne näen --
03:55
everyjoka numbermäärä with its ownoma shapemuoto and charactermerkki.
86
220000
4000
jokaisella numerolla on oma muotonsa ja ominaisuutensa.
03:59
One is a flashsalama of whitevalkoinen lightvalo.
87
224000
2000
Yksi on välähdys valkoista valoa.
04:01
SixKuusi is a tinypikkuruinen and very sadsurullinen blackmusta holereikä.
88
226000
5000
Kuusi on pikkuruinen ja hyvin surullinen musta aukko.
04:06
The sketchesluonnoksia are in blackmusta and whitevalkoinen here,
89
231000
3000
Tässä luonnoksessa numerot ovat mustavalkoisia,
04:09
but in my mindmieli they have colorsvärit.
90
234000
2000
mutta mielessäni jokaisella on väri.
04:11
ThreeKolme is greenvihreä.
91
236000
2000
Kolme on vihreä.
04:13
FourNeljä is bluesininen.
92
238000
2000
Neljä on sininen.
04:15
FiveViisi is yellowkeltainen.
93
240000
3000
Viisi on keltainen.
04:20
I paintmaali- as well.
94
245000
2000
Minä myös maalaan.
04:22
And here is one of my paintingsmaalaukset.
95
247000
3000
Tässä yksi maalauksistani.
04:25
It's a multiplicationkertolasku of two primetärkein numbersnumerot.
96
250000
4000
Se on kahden alkuluvun kertolasku.
04:29
Three-dimensionalKolmiulotteinen shapesmuodot
97
254000
2000
Kolmiulotteisia muotoja,
04:31
and the spacetila they createluoda in the middlekeskimmäinen
98
256000
3000
joiden väliin jäävä tila
04:34
createsluo a newUusi shapemuoto,
99
259000
2000
luo uuden muodon,
04:36
the answervastaus to the sumsumma.
100
261000
3000
vastauksen kertolaskuun.
04:39
What about biggersuurempi numbersnumerot?
101
264000
2000
Entäpä suuremmat numerot?
04:41
Well you can't get much biggersuurempi than PiPi,
102
266000
4000
Paljon suurempaa kuin pii ei voi saada,
04:45
the mathematicalmatemaattinen constantjatkuva.
103
270000
2000
joka on matemaattinen vakio.
04:47
It's an infiniteääretön numbermäärä --
104
272000
2000
Se on ääretön luku --
04:49
literallykirjaimellisesti goesmenee on foreverikuisesti.
105
274000
2000
se todellakin jatkuu loputtomiin.
04:51
In this paintingmaalaus that I madetehty
106
276000
2000
Tässä maalauksessa, jonka tein
04:53
of the first 20 decimalsdesimaalit of PiPi,
107
278000
4000
esittämään piin 20:ta ensimmäistä desimaalia,
04:57
I take the colorsvärit
108
282000
2000
käytin värejä
04:59
and the emotionstunteet and the texturestekstuurit
109
284000
3000
ja tunteita ja koostumuksia
05:02
and I pullVedä them all togetheryhdessä
110
287000
2000
ja nivoin ne yhteen
05:04
into a kindkiltti of rollingjatkuva numericalnumeerinen landscapemaisema.
111
289000
5000
eräänlaiseksi vieriväksi numeeriseksi maisemaksi.
05:09
But it's not only numbersnumerot that I see in colorsvärit.
112
294000
3000
Mutta näen väreinä muutakin kuin numerot.
05:12
WordsSanat too, for me,
113
297000
2000
Nimittäin myös sanat
05:14
have colorsvärit and emotionstunteet
114
299000
2000
ovat minulle värejä ja tunteita
05:16
and texturestekstuurit.
115
301000
2000
ja koostumuksia.
05:18
And this is an openingaukko phrasefraasi
116
303000
2000
Tässä on ensimmäinen lause
05:20
from the noveluusi "LolitaLolita."
117
305000
2000
romaanista "Lolita".
05:22
And NabokovNabokov was himselfhän itse synestheticNorjalainen Synesthetic.
118
307000
4000
Nabokov oli itse synesteettinen.
05:26
And you can see here
119
311000
2000
Tässä voitte nähdä,
05:28
how my perceptionhavaintokyky of the soundääni L
120
313000
3000
kuinka havaintoni L-äänteestä
05:31
helpsauttaa the alliterationalkusointu
121
316000
2000
saa alkusoinnun
05:33
to jumphypätä right out.
122
318000
3000
pomppaamaan esiin.
05:36
AnotherToinen exampleesimerkki:
123
321000
2000
Toinen esimerkki
05:38
a little bitbitti more mathematicalmatemaattinen.
124
323000
2000
on hieman matemaattisempi.
05:40
And I wonderihme if some of you will noticeilmoitus
125
325000
2000
Lieköhän jotkut teistä huomaavat
05:42
the constructionrakentaminen of the sentencelause
126
327000
2000
lauserakenteen
05:44
from "The Great GatsbyGatsby."
127
329000
3000
romaanista "Kultahattu".
05:48
There is a processionkulkue of syllablestavut --
128
333000
3000
Kyseessä on tavusarja --
05:51
wheatvehnä, one;
129
336000
2000
'wheat', yksi tavu,
05:53
prairiespreeriaa, two;
130
338000
2000
'prairies', kaksi tavua,
05:55
lostmenetetty SwedeRuotsalainen townskaupunkeja, threekolme --
131
340000
3000
'lost Swede towns', kolme tavua --
05:58
one, two, threekolme.
132
343000
2000
yksi, kaksi, kolme.
06:00
And this effectvaikutus is very pleasantmiellyttävä on the mindmieli,
133
345000
4000
Tällainen vaikutelma tuntuu hyvin miellyttävältä
06:04
and it helpsauttaa the sentencelause
134
349000
2000
ja saa virkkeen
06:06
to feel right.
135
351000
3000
tuntumaan oikealta.
06:09
Let's go back to the questionskysymykset
136
354000
2000
Palataan nyt kysymyksiin,
06:11
I posedaiheuttamat you a momenthetki agositten.
137
356000
3000
jotka esitin hetki sitten.
06:14
64 multipliedkerrottuna by 75.
138
359000
3000
64 kertaa 75.
06:17
If some of you playpelata chessshakki,
139
362000
3000
Shakinpelaajat tietävät,
06:20
you'llte ll know that 64
140
365000
2000
että 64
06:22
is a squareneliö- numbermäärä,
141
367000
3000
on neliöluku,
06:25
and that's why chessboardschessboards,
142
370000
2000
minkä vuoksi shakkilaudoissa,
06:27
eightkahdeksan by eightkahdeksan,
143
372000
2000
8 kertaa 8,
06:29
have 64 squaresneliöt.
144
374000
3000
on 64 ruutua.
06:32
So that givesantaa us a formmuoto
145
377000
2000
Siitä saamme muodon,
06:34
that we can picturekuva, that we can perceivehahmottaa.
146
379000
3000
jonka voimme kuvitella ja havaita.
06:37
What about 75?
147
382000
3000
Entä sitten 75?
06:40
Well if 100,
148
385000
2000
Jos 100,
06:42
if we think of 100 as beingollessa like a squareneliö-,
149
387000
3000
jos ajatellaan, että 100 on neliö,
06:45
75 would look like this.
150
390000
3000
75 näyttäisi tältä.
06:48
So what we need to do now
151
393000
2000
Joten meidän on nyt
06:50
is put those two pictureskuvat
152
395000
2000
yhdistettävä nuo kaksi kuvaa
06:52
togetheryhdessä in our mindmieli --
153
397000
2000
mielessämme --
06:54
something like this.
154
399000
3000
jotakuinkin näin.
06:57
64 becomestulee 6,400.
155
402000
4000
64:stä tulee 6400.
07:01
And in the right-handoikea käsi cornerkulma,
156
406000
4000
Oikeassa kulmassa,
07:05
you don't have to calculatelaskea anything.
157
410000
2000
ei tarvitse siis laskea mitään,
07:07
FourNeljä acrosspoikki, fourneljä up and down --
158
412000
2000
neljä ristiin, neljä ylös ja alas --
07:09
it's 16.
159
414000
3000
tekee 16.
07:12
So what the sumsumma is actuallyitse asiassa askingpyytäminen you to do
160
417000
2000
Eli lasku itse asiassa pyytää
07:14
is 16,
161
419000
2000
laskemaan 16,
07:16
16, 16.
162
421000
3000
16, 16.
07:19
That's a lot easierhelpompaa
163
424000
2000
Paljon helpompaa
07:21
than the way that the schoolkoulu taughtopettanut you to do mathmatematiikka, I'm sure.
164
426000
3000
kuin miten koulussa opetettiin laskemaan.
07:24
It's 16, 16, 16, 48,
165
429000
2000
Se tekee 16, 16, 16, 48
07:26
4,800 --
166
431000
2000
4800 --
07:28
4,800,
167
433000
2000
4 tuhatta 8 sataa
07:30
the answervastaus to the sumsumma.
168
435000
3000
on vastaus.
07:33
EasyHelppoa when you know how.
169
438000
2000
Helppoa kun sen osaa.
07:35
(LaughterNaurua)
170
440000
3000
(Naurua)
07:38
The secondtoinen questionkysymys was an Icelandicislanti wordsana.
171
443000
3000
Toinen kysymys liittyi islannin kielen sanaan.
07:41
I'm assumingolettaen että there are not manymonet people here
172
446000
3000
Oletettavasti joukossamme ei ole
07:44
who speakpuhua Icelandicislanti.
173
449000
2000
montaakaan islannin puhujaa.
07:46
So let me narrowkapea the choicesvalintoja down to two.
174
451000
3000
Rajaan siis vaihtoehdot kahteen.
07:51
HnugginnHnugginn:
175
456000
2000
'Hnugginn'
07:53
is it a happyonnellinen wordsana,
176
458000
2000
Onko kyseessä iloinen
07:55
or a sadsurullinen wordsana?
177
460000
2000
vai surullinen sana?
07:57
What do you say?
178
462000
2000
Mitä luulette?
08:00
Okay.
179
465000
2000
Selvä.
08:02
Some people say it's happyonnellinen.
180
467000
2000
Jotkut sanovat iloinen.
08:04
MostUseimmat people, a majoritysuurin osa of people,
181
469000
2000
Useimmat, suurin osa ihmisistä
08:06
say sadsurullinen.
182
471000
2000
sanoo surullinen.
08:08
And it actuallyitse asiassa meansvälineet sadsurullinen.
183
473000
4000
Itse asiassa sana tarkoittaa surullista.
08:12
(LaughterNaurua)
184
477000
3000
(Naurua)
08:15
Why do, statisticallytilastollisesti,
185
480000
3000
Miksi tilastollisesti katsottuna
08:18
a majoritysuurin osa of people
186
483000
2000
suurin osa ihmisistä pitää
08:20
say that a wordsana is sadsurullinen, in this casetapaus,
187
485000
2000
sanaa surullisena, kuten tässä tapauksessa,
08:22
heavyraskas in other casestapauksissa?
188
487000
3000
tai iloisena joskus muulloin?
08:25
In my theoryteoria, languageKieli evolveskehittyy in suchsellainen a way
189
490000
3000
Oma teoriani on, että kieli kehittyy niin,
08:28
that soundsäänet matchottelu,
190
493000
2000
että äänteet sopivat
08:30
correspondvastaavat with, the subjectivesubjektiivinen,
191
495000
3000
tai vastaavat subjektiivista,
08:33
with the personalhenkilökohtainen,
192
498000
2000
henkilökohtaista,
08:35
intuitiveintuitiivinen experiencekokea
193
500000
2000
intuitiivista kokemusta,
08:37
of the listenerkuuntelija.
194
502000
2000
jonka kuulija saa.
08:40
Let's have a look at the thirdkolmas questionkysymys.
195
505000
3000
Katsotaanpa kolmatta kysymystä.
08:44
It's a linelinja from a poemruno by JohnJohn KeatsKeats.
196
509000
3000
Se on säe eräästä John Keatsin runosta.
08:47
WordsSanat, like numbersnumerot,
197
512000
3000
Sanat, kuten numerot,
08:50
expressilmaista fundamentalperus- relationshipssuhteita
198
515000
3000
ilmaisevat perustavanlaatuisia suhteita
08:53
betweenvälillä objectsesineet
199
518000
2000
esineiden,
08:55
and eventsTapahtumat and forcesvoimat
200
520000
2000
tapahtumien ja voimien välillä,
08:57
that constitutemuodostavat our worldmaailman-.
201
522000
2000
joista maailmamme muodostuu.
08:59
It standsseisoo to reasonsyy that we, existingnykyinen in this worldmaailman-,
202
524000
3000
Voidaan päätellä, että me, olemalla olemassa,
09:02
should in the coursekurssi of our liveselämää
203
527000
2000
omaksumme elämämme aikana
09:04
absorbomaksua intuitivelyintuitiivisesti those relationshipssuhteita.
204
529000
3000
nuo suhteet intuitiivisesti.
09:07
And poetsrunoilijat, like other artistsTaiteilijat,
205
532000
3000
Ja runoilijat, kuten muut taiteilijat,
09:10
playpelata with those intuitiveintuitiivinen understandingstulkinnat.
206
535000
3000
leikittelevät tällä intuitiivisella ymmärryksellä.
09:13
In the casetapaus of harejänis,
207
538000
3000
Mitä tulee sanaan 'hare' (suom. jänis):
09:16
it's an ambiguousepäselvä soundääni in Englishenglanti.
208
541000
2000
sen äänneasulla on monta merkitystä englannissa.
09:18
It can alsomyös mean the fiberskuidut that growkasvaa from a headpää.
209
543000
3000
Se voi myös viitata kuituihin, jotka kasvavat päästä.
09:21
And if we think of that --
210
546000
2000
Jos ajattelemme sitä --
09:23
let me put the picturekuva up --
211
548000
2000
tässä siitä kuva --
09:25
the fiberskuidut representedustaa vulnerabilityalttius.
212
550000
3000
kuidut edustavat haavoittuvuutta.
09:29
They yieldtuotto to the slightestpienintäkään movementliike
213
554000
3000
Ne antavat periksi pienimmälle liikkeelle,
09:32
or motionliike or emotiontunne.
214
557000
3000
liikuttamiselle tai tunteelle.
09:35
So what you have is an atmosphereilmapiiri
215
560000
4000
Tällöin kuulija aistii
09:39
of vulnerabilityalttius and tensionjännitys.
216
564000
2000
haavoittuvan ja jännittyneen tunnelman.
09:41
The harejänis itselfitse, the animaleläin --
217
566000
2000
Jänis itsessään, tuo eläin --
09:43
not a catkissa, not a dogkoira, a harejänis --
218
568000
3000
ei kissa eikä koira vaan jänis --
09:46
why a harejänis?
219
571000
2000
miksi jänis?
09:48
Because think of the picturekuva --
220
573000
2000
Ajattele kuvaa,
09:50
not the wordsana, the picturekuva.
221
575000
2000
älä sanaa vaan kuvaa.
09:52
The overlongliian pitkä earskorvat,
222
577000
2000
Ylipitkät korvat
09:54
the overlargeoverlarge feetjalkaa,
223
579000
2000
ja ylisuuret jalat
09:56
helpsauttaa us to picturekuva, to feel intuitivelyintuitiivisesti,
224
581000
3000
auttavat kuvittelemaan, tuntemaan intuitiivisesti,
09:59
what it meansvälineet to limpontua
225
584000
3000
mitä tarkoittaa ontua
10:02
and to tremblevapisemaan.
226
587000
3000
ja vapista.
10:05
So in these fewharvat minutesminuutit,
227
590000
2000
Näiden muutaman minuutin aikana
10:07
I hopetoivoa I've been ablepystyä to shareJaa
228
592000
2000
toivon voineeni kertoa
10:09
a little bitbitti of my visionnäkemys of things
229
594000
3000
edes vähän siitä, miten näen asiat,
10:12
and to showshow you
230
597000
3000
ja pystyneeni näyttämään,
10:15
that wordssanat can have colorsvärit and emotionstunteet,
231
600000
3000
että sanoilla voi olla värejä ja tunteita,
10:18
numbersnumerot, shapesmuodot and personalitiespersoonallisuuksia.
232
603000
3000
numeroita, muotoja ja persoonallisuutta.
10:21
The worldmaailman- is richerrikkaampi,
233
606000
2000
Maailma on rikkaampi,
10:23
vastervaster
234
608000
2000
laajempi
10:25
than it too oftenusein seemsnäyttää to be.
235
610000
3000
kuin miltä se usein näyttää.
10:28
I hopetoivoa that I've giventietty you the desirehimoita
236
613000
3000
Toivottavasti olen saanut teissä aikaan
10:31
to learnoppia to see the worldmaailman- with newUusi eyeskatse.
237
616000
3000
halun oppia näkemään maailma uusin silmin.
10:34
Thank you.
238
619000
2000
Kiitos.
10:36
(ApplauseSuosionosoitukset)
239
621000
11000
(Applodeja)
Translated by Maija Hirvonen
Reviewed by Ulla Vainio

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Daniel Tammet - Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind."

Why you should listen

Daniel Tammet is a writer, linguist and educator. He is the creator of Optimnem, a website that has provided language learning instruction to thousands around the globe. His 2006 memoir Born on a Blue Day describes his life with high-functioning autistic savant syndrome; his new book, Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind, is a personal and scientific exploration of how the brain works and the differences and similarities between savant and non-savant minds.

Tammet set a European record on March 14, 2004, when he recited the mathematical constant pi (3.141...) to 22,514 decimal places from memory in a time of 5 hours, 9 minutes.

More profile about the speaker
Daniel Tammet | Speaker | TED.com