ABOUT THE SPEAKER
Rodney Brooks - Roboticist
Rodney Brooks builds robots based on biological principles of movement and reasoning. The goal: a robot who can figure things out.

Why you should listen

Former MIT professor Rodney Brooks studies and engineers robot intelligence, looking for the holy grail of robotics: the AGI, or artificial general intelligence. For decades, we've been building robots to do highly specific tasks -- welding, riveting, delivering interoffice mail -- but what we all want, really, is a robot that can figure things out on its own, the way we humans do.

Brooks realized that a top-down approach -- just building the biggest brain possible and teaching it everything we could think of -- would never work. What would work is a robot who learns like we do, by trial and error, and with many separate parts that learn separate jobs. The thesis of his work which was captured in Fast, Cheap and Out of Control,went on to become the title of the great Errol Morris documentary.

A founder of iRobot, makers of the Roomba vacuum, Brooks is now founder and CTO of Rethink Robotics, whose mission is to apply advanced robotic intelligence to manufacturing and physical labor. Its first robots: the versatile two-armed Baxter and one-armed Sawyer. Brooks is the former director of CSAIL, MIT's Computers Science and Artificial Intelligence Laboratory.

 
More profile about the speaker
Rodney Brooks | Speaker | TED.com
TED2013

Rodney Brooks: Why we will rely on robots

Rodney Brooks: Mengapa kita akan mengandalkan robot

Filmed:
1,424,847 views

Orang-orang paranoid selalu membayangkan bagaimana robot akan menggantikan manusia dalam dunia kerja. Padahal, kita dapat bekerja bersama robot untuk membebaskan kita dari pekerjaan yg rutin dan mekanis. Rodney Brooks menunjukan bahwa hal ini makin penting sejalan dengan berkurangnya orang-orang berusia produktif dan membengkaknya orang-orang lansia. Dia memperkenalkan Baxter, robot yang matanya bisa bergerak dan lengannya bereaksi terhadap sentuhan, yang bisa membantu kehidupan orang-orang lansia baik dalam pekerjaannya maupun dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
- Roboticist
Rodney Brooks builds robots based on biological principles of movement and reasoning. The goal: a robot who can figure things out. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
Well, ArthurArthur C. ClarkeClarke,
0
1010
1300
Arthur C. Clarke,
00:14
a famousterkenal scienceilmu fictionfiksi writerpenulis from the 1950s,
1
2310
3195
pengarang fiksi ilmiah terkenal dari tahun 1950an,
00:17
said that, "We overestimatemenaksir terlalu tinggi technologyteknologi in the shortpendek termistilah,
2
5505
4022
mengatakan bahwa, "kita menilai teknologi terlalu tinggi dalam jangka pendek,
00:21
and we underestimatemeremehkan it in the long termistilah."
3
9527
2800
dan kita meremehkannya dalam jangka panjang."
00:24
And I think that's some of the feartakut that we see
4
12327
2417
Dan saya pikir ketakutan yang kita lihat
00:26
about jobspekerjaan disappearingmenghilang from artificialbuatan intelligenceintelijen and robotsrobot.
5
14744
4582
yaitu menghilangnya banyak lapangan pekerjaan akibat kecerdasan buatan dan robot.
00:31
That we're overestimatingterlalu melebih-lebihkan the technologyteknologi in the shortpendek termistilah.
6
19326
2667
Kita sedang menilai teknologi terlalu tinggi dalam jangka pendek.
00:33
But I am worriedcemas whetherapakah we're going to get the technologyteknologi we need in the long termistilah.
7
21993
5378
Tapi saya khawatir apakah kita akan mendapatkan teknologi yang kita butuhkan dalam jangka panjang.
00:39
Because the demographicsdemografi are really going to leavemeninggalkan us with lots of jobspekerjaan that need doing
8
27371
5714
Karena demografi saat ini akan menjadikan banyak pekerjaan terbengkalai
00:45
and that we, our societymasyarakat, is going to have to be builtdibangun di on the shouldersbahu of steelbaja of robotsrobot in the futuremasa depan.
9
33085
5375
dan kita, masyarakat kita, akan harus dibangun di atas bahu baja robot-robot di masa depan.
00:50
So I'm scaredtakut we won'tbiasa have enoughcukup robotsrobot.
10
38460
2826
Jadi saya takut tidak akan ada cukup robot.
00:53
But feartakut of losingkekalahan jobspekerjaan to technologyteknologi has been around for a long time.
11
41286
4639
Tapi ketakutan akan kehilangan lapangan pekerjaan akibat teknologi telah ada cukup lama.
00:57
Back in 1957, there was a SpencerSpencer TracyTracy, KatharineKatharine HepburnHepburn moviefilm.
12
45925
3952
Pada tahun 1957, ada film yang diperankan Spencer Tracy dan Katharine Hepburn.
01:01
So you know how it endedberakhir up,
13
49877
1448
Jadi, Anda tahu bagaimana ceritanya,
01:03
SpencerSpencer TracyTracy broughtdibawa a computerkomputer, a mainframemainframe computerkomputer of 1957, in
14
51325
4086
Spencer Tracy membawa komputer, komputer mainframe tahun 1957,
01:07
to help the librarianspustakawan.
15
55411
1900
untuk membantu para pustakawan.
01:09
The librarianspustakawan in the companyperusahaan would do things like answermenjawab for the executivesEksekutif,
16
57311
3477
Para pustakawan di perusahaan akan menerima pertanyaan dari para eksekutif,
01:12
"What are the namesnama of Santa'sSanta's reindeerrusa?"
17
60788
3837
"Siapa saja nama rusa kutub Santa Claus?"
01:16
And they would look that up.
18
64625
1185
Dan mereka akan mencari jawabannya.
01:17
And this mainframemainframe computerkomputer was going to help them with that jobpekerjaan.
19
65810
2433
Dan komputer mainframe ini akan membantu mereka melakukan pekerjaan itu.
01:20
Well of courseTentu saja a mainframemainframe computerkomputer in 1957 wasn'ttidak much use for that jobpekerjaan.
20
68243
4083
Tentunya komputer mainframe tahun 1957 tidak banyak membantu untuk pekerjaan itu.
01:24
The librarianspustakawan were afraidtakut theirmereka jobspekerjaan were going to disappearmenghilang.
21
72326
3150
Pustakawan merasa takut pekerjaan mereka akan menghilang.
01:27
But that's not what happenedterjadi in factfakta.
22
75476
1649
tapi itu tidak terjadi.
01:29
The numberjumlah of jobspekerjaan for librarianspustakawan increasedmeningkat for a long time after 1957.
23
77125
5255
Jumlah pekerjaan untuk pustakawan meningkat untuk waktu yang lama setelah tahun 1957.
01:34
It wasn'ttidak untilsampai the InternetInternet camedatang into playbermain,
24
82380
3114
Barulah saat hadirnya Internet,
01:37
the webweb camedatang into playbermain and searchpencarian enginesmesin camedatang into playbermain
25
85494
2533
web, dan mesin pencari
01:40
that the need for librarianspustakawan wentpergi down.
26
88027
2649
kebutuhan akan pustakawan menurun.
01:42
And I think everyonesemua orang from 1957 totallysama sekali underestimatedmeremehkan
27
90676
4207
Dan saya pikir orang tahun 1957 benar-benar meremehkan
01:46
the leveltingkat of technologyteknologi we would all carrymembawa around in our handstangan and in our pocketskantong todayhari ini.
28
94883
4760
kecanggihan teknologi yang kita bawa di tangan dan kantong kita saat ini.
01:51
And we can just askmeminta: "What are the namesnama of Santa'sSanta's reindeerrusa?" and be told instantlysegera --
29
99643
5717
Dan kita bisa bertanya: "Siapa saja nama rusa kutub Santa Claus?" dan langsung mendapat jawabannya -
01:57
or anything elselain we want to askmeminta.
30
105360
1751
atau jawaban pertanyaan apa pun yang kita ingin tanyakan.
01:59
By the way, the wagesupah for librarianspustakawan wentpergi up fasterlebih cepat
31
107111
5599
Selain itu, gaji pustakawan naik lebih cepat
02:04
than the wagesupah for other jobspekerjaan in the U.S. over that samesama time periodperiode,
32
112710
2999
daripada gaji untuk pekerjaan lain di Amerika Serikat selama periode waktu yang sama,
02:07
because librarianspustakawan becamemenjadi partnersrekan of computerskomputer.
33
115709
3568
karena pustakawan menjadi rekan kerja komputer.
02:11
ComputersKomputer becamemenjadi toolsalat, and they got more toolsalat that they could use
34
119277
2883
Komputer menjadi alat, dan mereka mendapat alat-alat lain yang bisa mereka gunakan
02:14
and becomemenjadi more effectiveefektif duringselama that time.
35
122160
2292
untuk menjadi lebih efektif selama masa itu.
02:16
SameSama thing happenedterjadi in officeskantor.
36
124452
1792
Hal yang sama terjadi di perkantoran.
02:18
Back in the oldtua dayshari, people used spreadsheetsspreadsheet.
37
126244
2298
Dulu, orang menggunakan spreadsheet.
02:20
SpreadsheetsSpreadsheet were spreadpenyebaran sheetslembar of paperkertas,
38
128542
2334
Spreadsheet adalah lembar kertas yang dipaparkan,
02:22
and they calculateddihitung by handtangan.
39
130876
2150
dan perhitungannya dilakukan secara manual.
02:25
But here was an interestingmenarik thing that camedatang alongsepanjang.
40
133026
2367
Tapi kemudian terjadi hal menarik.
02:27
With the revolutionrevolusi around 1980 of P.C.'s's,
41
135393
2290
Dengan revolusi komputer pribadi (PC) sekitar tahun 1980,
02:29
the spreadsheetspreadsheet programsprogram were tuneddisetel for officekantor workerspekerja,
42
137683
4742
program spreadsheet dirancang untuk digunakan oleh pekerja kantor,
02:34
not to replacemenggantikan officekantor workerspekerja,
43
142425
1652
bukan untuk menggantikan pekerja kantor,
02:36
but it respecteddihormati officekantor workerspekerja as beingmakhluk capablemampu of beingmakhluk programmersprogrammer.
44
144077
4666
tapi mendorong pekerja kantor untuk mampu menjadi programmer.
02:40
So officekantor workerspekerja becamemenjadi programmersprogrammer of spreadsheetsspreadsheet.
45
148743
3128
Jadi pekerja kantor menjadi programmer spreadsheet.
02:43
It increasedmeningkat theirmereka capabilitieskemampuan.
46
151871
2091
Ini meningkatkan kemampuan mereka.
02:45
They no longerlebih lama had to do the mundaneduniawi computationsperhitungan,
47
153962
2579
Mereka tidak lagi harus melakukan perhitungan monoton,
02:48
but they could do something much more.
48
156541
2935
tapi mereka bisa melakukan sesuatu yang lebih.
02:51
Now todayhari ini, we're startingmulai to see robotsrobot in our liveshidup.
49
159476
3258
Sekarang, kita mulai melihat robot dalam hidup kita.
02:54
On the left there is the PackBotPackBot from iRobotiRobot.
50
162734
2309
Di sebelah kiri gambar ada PackBot dari iRobot.
02:57
When soldierstentara camedatang acrossmenyeberang roadsidepinggir jalan bombsbom in IraqIrak and AfghanistanAfghanistan,
51
165043
3432
Ketika para tentara menemukan bom pinggir jalan di Irak dan Afghanistan,
03:00
insteadsebagai gantinya of puttingmenempatkan on a bombbom suitsesuai and going out and pokingmenusuk with a sticktongkat,
52
168475
4149
bukannya mengenakan baju pelindung dan menyodok-nyodok bom itu,
03:04
as they used to do up untilsampai about 2002,
53
172624
2319
seperti yang mereka lakukan sampai sekitar 2002,
03:06
they now sendKirim the robotrobot out.
54
174943
1408
mereka sekarang mengirim robot.
03:08
So the robotrobot takes over the dangerousberbahaya jobspekerjaan.
55
176351
2143
Jadi robot mengambil alih pekerjaan berbahaya.
03:10
On the right are some TUGsPenarik from a companyperusahaan calledbernama AethonAethon in PittsburghPittsburgh.
56
178494
4518
Di sebelah kanan adalah beberapa robot TUG dari sebuah perusahaan bernama Aethon di Pittsburgh.
03:15
These are in hundredsratusan of hospitalsrumah sakit acrossmenyeberang the U.S.
57
183012
2297
Robot seperti ini ada di ratusan rumah sakit di seluruh AS,
03:17
And they take the dirtykotor sheetslembar down to the laundryBinatu.
58
185309
2740
dan mereka membawakan seprai kotor ke ruang cuci.
03:20
They take the dirtykotor dishespiring back to the kitchendapur.
59
188049
1876
Mereka membawakan piring kotor ke dapur.
03:21
They bringmembawa the medicinesobat-obatan up from the pharmacyfarmasi.
60
189925
2085
Mereka membawakan obat-obatan dari apotek.
03:24
And it freesmembebaskan up the nursesperawat and the nurse'sperawat aidespembantu
61
192010
2945
Dan ini membebaskan para perawat dan asisten perawat
03:26
from doing that mundaneduniawi work of just mechanicallymekanis pushingmendorong stuffbarang around
62
194955
3665
dari melakukan pekerjaan monoton mendorong barang-barang
03:30
to spendmenghabiskan more time with patientspasien.
63
198620
2073
sehingga dapat menghabiskan lebih banyak waktu dengan pasien.
03:32
In factfakta, robotsrobot have becomemenjadi sortmenyortir of ubiquitousdi mana-mana in our liveshidup in manybanyak wayscara.
64
200693
4699
Pada kenyataannya, robot telah mengelilingi kehidupan kita dalam banyak cara.
03:37
But I think when it comesdatang to factorypabrik robotsrobot, people are sortmenyortir of afraidtakut,
65
205392
5268
Tapi saya pikir ketika membicarakan robot pabrik, orang merasa takut,
03:42
because factorypabrik robotsrobot are dangerousberbahaya to be around.
66
210660
4107
karena robot pabrik berbahaya untuk didekati.
03:46
In ordermemesan to programprogram them, you have to understandmemahami six-dimensionalenam-dimensi vectorsvektor and quaternionsmemenjarakannya.
67
214767
4825
Untuk memrogram robot pabrik, Anda harus memahami vektor enam dimensi dan quaternion.
03:51
And ordinarybiasa people can't interactberinteraksi with them.
68
219592
3150
Dan orang kebanyakan tidak dapat berinteraksi dengan mereka.
03:54
And I think it's the sortmenyortir of technologyteknologi that's gonepergi wrongsalah.
69
222742
2619
Dan saya pikir itu adalah teknologi yang salah penggunaannya.
03:57
It's displacedterlantar the workerpekerja from the technologyteknologi.
70
225361
3633
Teknologi itu telah mengesampingkan pekerja.
04:00
And I think we really have to look at technologiesteknologi
71
228994
3099
Dan saya pikir kita benar-benar harus melihat teknologi
04:04
that ordinarybiasa workerspekerja can interactberinteraksi with.
72
232093
2102
yang dapat digunakan oleh pekerja biasa.
04:06
And so I want to tell you todayhari ini about BaxterBaxter, whichyang we'vekita sudah been talkingpembicaraan about.
73
234195
3680
Jadi saya ingin memberitahu Anda hari ini tentang Baxter, yang telah kita bicarakan.
04:09
And BaxterBaxter, I see, as a way -- a first wavegelombang of robotrobot
74
237875
4245
Saya melihat Baxter sebagai cara--gelombang pertama robot
04:14
that ordinarybiasa people can interactberinteraksi with in an industrialindustri settingpengaturan.
75
242120
4290
yang dapat digunakan oleh orang-orang biasa di lingkungan industri.
04:18
So BaxterBaxter is up here.
76
246410
1533
Inilah Baxter.
04:19
This is ChrisChris HarbertHarbert from RethinkMemikirkan kembali RoboticsRobotika.
77
247943
2816
Ini adalah Chris Harbert dari Rethink Robotics.
04:22
We'veKami telah got a conveyorConveyor there.
78
250759
1536
Kami punya ban berjalan di sana.
04:24
And if the lightingpenerangan isn't too extremeekstrim --
79
252295
2851
Dan jika pencahayaan tidak terlalu ekstrem--
04:27
AhAh, ahah! There it is. It's pickeddipetik up the objectobyek off the conveyorConveyor.
80
255146
4046
Ah, ah! Itu dia. Ia mengambil objek dari ban berjalan.
04:31
It's going to come bringmembawa it over here and put it down.
81
259192
2850
Ia akan membawanya ke sini dan meletakkannya.
04:34
And then it'llitu akan go back, reachmencapai for anotherlain objectobyek.
82
262042
3299
Dan kemudian ia akan meraih objek lain.
04:37
The interestingmenarik thing is BaxterBaxter has some basicdasar commonumum sensemerasakan.
83
265341
3848
Hal yang menarik adalah Baxter memiliki beberapa akal sehat.
04:41
By the way, what's going on with the eyesmata?
84
269189
2221
Sebentar, ada apa dengan matanya?
04:43
The eyesmata are on the screenlayar there.
85
271410
1500
Matanya ada di layar di sana.
04:44
The eyesmata look aheaddi depan where the robot'srobot going to movepindah.
86
272910
2749
Mata melihat ke arah mana robot akan bergerak.
04:47
So a personorang that's interactingberinteraksi with the robotrobot
87
275659
1868
Jadi orang yang berinteraksi dengan robot
04:49
understandsmengerti where it's going to reachmencapai and isn't surprisedterkejut by its motionsgerakan.
88
277527
3566
memahami ke arah mana robotnya akan menjangkau dan tidak terkejut dengan gerakannya.
04:53
Here ChrisChris tookmengambil the objectobyek out of its handtangan,
89
281093
2817
Di sini Chris mengambil objek dari tangan robot,
04:55
and BaxterBaxter didn't go and try to put it down;
90
283910
2232
dan Baxter tidak mengambilnya dan mencoba untuk meletakkannya;
04:58
it wentpergi back and realizedmenyadari it had to get anotherlain one.
91
286142
2352
Baxter kembali dan sadar bahwa harus mengambil satu lagi.
05:00
It's got a little bitsedikit of basicdasar commonumum sensemerasakan, goespergi and picksmemilih the objectsbenda.
92
288494
3167
Robot ini memiliki akal sehat, pergi dan mengambil objek.
05:03
And Baxter'sBaxter safeaman to interactberinteraksi with.
93
291661
1793
Dan Baxter aman untuk diajak berinteraksi.
05:05
You wouldn'ttidak akan want to do this with a currentarus industrialindustri robotrobot.
94
293454
2765
Anda tidak ingin melakukan hal ini dengan robot industri saat ini.
05:08
But with BaxterBaxter it doesn't hurtmenyakiti.
95
296219
2192
Tetapi dengan Baxter tidak ada salahnya.
05:10
It feelsterasa the forcememaksa, understandsmengerti that ChrisChris is there
96
298411
3898
Baxter merasakan gaya, memahami bahwa Chris ada
05:14
and doesn't pushDorong throughmelalui him and hurtmenyakiti him.
97
302309
2852
dan tidak mendorong melalui dia dan menyakitinya.
05:17
But I think the mostpaling interestingmenarik thing about BaxterBaxter is the userpengguna interfaceantarmuka.
98
305161
3295
Tapi saya pikir hal yang paling menarik tentang Baxter adalah antarmuka pengguna.
05:20
And so ChrisChris is going to come and grabmengambil the other armlengan now.
99
308456
3346
Dan jadi Chris akan datang dan ambil lengan yang satunya sekarang.
05:23
And when he grabsmeraih an armlengan, it goespergi into zero-forcenol-force gravity-compensatedgravitasi-kompensasi modemode
100
311802
5414
Dan ketika ia meraih lengan, masuk ke modus kompensasi gravitasi gaya nol
05:29
and graphicsgrafis come up on the screenlayar.
101
317216
2076
dan muncul grafis pada layar.
05:31
You can see some iconsikon on the left of the screenlayar there for what was about its right armlengan.
102
319292
4534
Anda dapat melihat beberapa ikon di sebelah kiri layar yang menggambarkan kondisi lengan kanan.
05:35
He's going to put something in its handtangan, he's going to bringmembawa it over here,
103
323826
2794
Dia akan memasukkan sesuatu ke dalam tangannya, membawanya di sini,
05:38
presstekan a buttontombol and let go of that thing in the handtangan.
104
326620
5022
Tekan tombol dan melepaskan benda di tangannya.
05:43
And the robotrobot figuresangka out, ahah, he mustharus mean I want to put stuffbarang down.
105
331642
4568
Dan robotnya jadi tahu, ah, ia ingin saya meletakkan benda-benda ini.
05:48
It putsmenempatkan a little iconikon there.
106
336210
1700
Memunculkan ikon kecil di sana.
05:49
He comesdatang over here, and he getsmendapat the fingersjari to graspmemahami togetherbersama,
107
337910
5911
Dia bergerak ke sini, dan dia membuat jari-jarinya untuk meremas,
05:55
and the robotrobot infersmenyimpulkan, ahah, you want an objectobyek for me to pickmemilih up.
108
343821
3922
dan robotnya menyimpulkan, ah, ada objek yang Anda ingin saya ambilkan.
05:59
That putsmenempatkan the greenhijau iconikon there.
109
347743
1799
Memunculkan ikon hijau di sana.
06:01
He's going to mappeta out an areadaerah of where the robotrobot should pickmemilih up the objectobyek from.
110
349542
4995
Dia akan menunjukkan dari area mana robot tersebut harus mengambil objek.
06:06
It just movesbergerak it around, and the robotrobot figuresangka out that was an areadaerah searchpencarian.
111
354537
4790
Hanya bergerak di sekitar, dan robotnya tahu bahwa itu adalah area pencarian.
06:11
He didn't have to selectmemilih that from a menumenu.
112
359327
1876
Dia tidak perlu untuk memilih itu dari menu.
06:13
And now he's going to go off and trainmelatih the visualvisual appearancepenampilan of that objectobyek
113
361203
3157
Dan sekarang dia akan melanjutkan dan mengajarkan tampilan visual dari objek tadi
06:16
while we continueterus talkingpembicaraan.
114
364360
1716
sementara kita terus berbicara.
06:18
So as we continueterus here,
115
366076
2212
Jadi saya lanjutkan,
06:20
I want to tell you about what this is like in factoriespabrik.
116
368288
2171
Saya ingin memberitahu Anda bagaimana hal ini berlaku di pabrik.
06:22
These robotsrobot we're shippingpengiriman everysetiap day.
117
370459
1484
Kami mengirimkan robot-robot ini setiap hari.
06:23
They go to factoriespabrik around the countrynegara.
118
371943
1550
Mereka dikirimkan ke pabrik-pabrik di seluruh negara.
06:25
This is MildredMildred.
119
373493
1182
Ini adalah Mildred.
06:26
Mildred'sMildred's a factorypabrik workerpekerja in ConnecticutConnecticut.
120
374675
1566
Mildred adalah seorang pekerja pabrik di Connecticut.
06:28
She's workedbekerja on the linegaris for over 20 yearstahun.
121
376241
2379
Dia sudah bekerja di lini produksi selama lebih dari 20 tahun.
06:30
One hourjam after she saw her first industrialindustri robotrobot,
122
378620
3343
Satu jam setelah dia melihat robot industri pertamanya,
06:33
she had programmeddiprogram it to do some taskstugas in the factorypabrik.
123
381963
3060
dia telah memrogramnya untuk melakukan beberapa tugas di pabrik.
06:37
She decidedmemutuskan she really likedmenyukai robotsrobot.
124
385023
2431
Dia memutuskan dia benar-benar menyukai robot.
06:39
And it was doing the simplesederhana repetitiveberulang taskstugas that she had had to do beforehandsebelumnya.
125
387454
4670
Dan robot dapat melakukan tugas-tugas berulang sederhana yang sebelumnya harus dia lakukan.
06:44
Now she's got the robotrobot doing it.
126
392124
1838
Sekarang dia memrogram robot untuk melakukan itu.
06:45
When we first wentpergi out to talk to people in factoriespabrik
127
393962
2564
Ketika kami pertama kali berbincang dengan orang-orang di pabrik-pabrik
06:48
about how we could get robotsrobot to interactberinteraksi with them better,
128
396526
2834
tentang bagaimana kita bisa membuat robot berinteraksi dengan mereka lebih baik,
06:51
one of the questionspertanyaan we askedtanya them was,
129
399360
1566
salah satu yang kami tanyakan adalah,
06:52
"Do you want your childrenanak-anak to work in a factorypabrik?"
130
400926
2445
"Apakah Anda ingin anak-anak Anda bekerja di sebuah pabrik?"
06:55
The universaluniversal answermenjawab was "No, I want a better jobpekerjaan than that for my childrenanak-anak."
131
403371
4372
Jawaban umumnya adalah "Tidak, aku ingin pekerjaan yang lebih baik untuk anak-anakku."
06:59
And as a resulthasil of that, MildredMildred is very typicalkhas
132
407743
3377
Dan karena itu, Mildred merupakan gambaran
07:03
of today'shari ini factorypabrik workerspekerja in the U.S.
133
411120
1855
pekerja pabrik saat ini di Amerika Serikat
07:04
They're olderlebih tua, and they're gettingmendapatkan olderlebih tua and olderlebih tua.
134
412975
2185
Mereka lebih tua, dan mereka makin menua dan menua.
07:07
There aren'ttidak manybanyak youngmuda people comingkedatangan into factorypabrik work.
135
415160
2565
Tidak banyak orang muda yang datang ke pabrik untuk bekerja.
07:09
And as theirmereka taskstugas becomemenjadi more onerousberat on them,
136
417725
3316
Dan begitu tugas-tugas mereka menjadi lebih sukar,
07:13
we need to give them toolsalat that they can collaborateberkolaborasi with,
137
421041
3093
kita perlu memberi mereka alat-alat yang dapat mereka kolaborasikan,
07:16
so that they can be partbagian of the solutionlarutan,
138
424134
1810
sehingga mereka dapat menjadi bagian dari solusi,
07:17
so that they can continueterus to work and we can continueterus to producemenghasilkan in the U.S.
139
425944
4851
sehingga mereka dapat terus bekerja dan A.S. dapat terus berproduksi
07:22
And so our visionpenglihatan is that MildredMildred who'ssiapa the linegaris workerpekerja
140
430795
4065
Dan visi kami adalah bahwa Mildred, pekerja lini produksi
07:26
becomesmenjadi MildredMildred the robotrobot trainerPelatih.
141
434860
2917
menjadi Mildred pelatih robot.
07:29
She liftslift her gamepermainan,
142
437777
1145
Dia meningkatkan performanya,
07:30
like the officekantor workerspekerja of the 1980s liftedterangkat theirmereka gamepermainan of what they could do.
143
438922
4587
seperti pekerja kantor tahun 1980-an meningkatkan performa mereka, apa yang mereka bisa lakukan.
07:35
We're not givingmemberi them toolsalat that they have to go and studybelajar for yearstahun and yearstahun in ordermemesan to use.
144
443509
4084
Kita tidak memberikan mereka alat-alat yang harus dipelajari selama bertahun-tahun sebelum digunakan.
07:39
They're toolsalat that they can just learnbelajar how to operateberoperasi in a fewbeberapa minutesmenit.
145
447593
3444
Ini adalah alat-alat yang dapat dipelajari cara digunakannya dalam beberapa menit.
07:43
There's two great forceskekuatan that are bothkedua volitionalkehendak but inevitabletak terelakkan.
146
451037
4789
Ada dua kekuatan besar yang merupakan kehendak tapi juga tak terelakkan.
07:47
That's climateiklim changeperubahan and demographicsdemografi.
147
455826
2377
Yaitu perubahan iklim dan demografi.
07:50
DemographicsDemografi is really going to changeperubahan our worlddunia.
148
458203
2667
Demografi benar-benar akan mengubah dunia kita.
07:52
This is the percentagepersentase of adultsorang dewasa who are workingkerja ageusia.
149
460870
3962
Ini adalah persentase orang dewasa dalam usia produktif.
07:56
And it's gonepergi down slightlysedikit over the last 40 yearstahun.
150
464832
1963
Dan turunnya hanya sedikit dalam 40 tahun terakhir.
07:58
But over the nextberikutnya 40 yearstahun, it's going to changeperubahan dramaticallysecara dramatis, even in ChinaCina.
151
466795
3880
Tapi dalam 40 tahun berikutnya, angka ini akan berubah secara dramatis, bahkan di Cina.
08:02
The percentagepersentase of adultsorang dewasa who are workingkerja ageusia dropstetes dramaticallysecara dramatis.
152
470675
5327
Persentase orang dewasa dalam usia produktif turun secara dramatis.
08:08
And turnedberbalik up the other way, the people who are retirementpensiun ageusia goespergi up very, very fastcepat,
153
476002
5090
Dan di sisi lain, orang-orang dalam usia pensiun naik sangat, sangat cepat,
08:13
as the babybayi boomersboomer get to retirementpensiun ageusia.
154
481092
4337
ketika para "baby boomer" mencapai usia pensiun.
08:17
That meanscara there will be more people with fewerlebih sedikit socialsosial securitykeamanan dollarsdolar
155
485429
3548
Itu berarti akan ada lebih banyak orang dengan lebih sedikit uang jaminan sosial
08:20
competingbersaing for servicesjasa.
156
488977
2633
bersaing untuk layanan.
08:23
But more than that, as we get olderlebih tua we get more fraillemah
157
491610
4051
Tapi lebih dari itu, ketika kita beranjak tua kita menjadi lebih lemah
08:27
and we can't do all the taskstugas we used to do.
158
495661
2249
dan kita tidak bisa melakukan semua tugas-tugas yang biasa kita lakukan.
08:29
If we look at the statisticsstatistik on the agesusia of caregiverspengasuh,
159
497910
3713
Jika kita melihat statistik usia para pengasuh,
08:33
before our eyesmata those caregiverspengasuh are gettingmendapatkan olderlebih tua and olderlebih tua.
160
501623
4470
kita melihat para pengasuh menjadi semakin tua dan semakin tua.
08:38
That's happeningkejadian statisticallysecara statistik right now.
161
506093
1999
Hal itu terjadi secara statistik saat ini.
08:40
And as the numberjumlah of people who are olderlebih tua, aboveatas retirementpensiun ageusia and gettingmendapatkan olderlebih tua, as they increasemeningkat,
162
508092
5938
Dan karena jumlah orang yang lebih tua, di atas usia pensiun dan semakin tua, semakin mereka bertambah,
08:46
there will be lesskurang people to take carepeduli of them.
163
514030
2027
semakin berkurang ketersediaan orang-orang untuk merawat mereka.
08:48
And I think we're really going to have to have robotsrobot to help us.
164
516057
2619
Dan saya pikir kita benar-benar harus memiliki robot untuk membantu kita.
08:50
And I don't mean robotsrobot in termsistilah of companionssahabat.
165
518676
3235
Dan bukan robot dalam artian menemani.
08:53
I mean robotsrobot doing the things that we normallybiasanya do for ourselvesdiri
166
521911
3281
Tetapi robot untuk melakukan hal-hal yang biasanya kita lakukan untuk diri kita sendiri
08:57
but get harderlebih keras as we get olderlebih tua.
167
525192
1669
tapi menjadi lebih sulit saat kita beranjak tua.
08:58
GettingMendapatkan the groceriesbahan makanan in from the carmobil, up the stairstangga, into the kitchendapur.
168
526861
2865
Memasukkan bahan makanan dari mobil, menaiki tangga, ke dapur.
09:01
Or even, as we get very much olderlebih tua,
169
529726
2395
Atau bahkan, ketika kita menjadi jauh lebih tua,
09:04
drivingmenyetir our carsmobil to go visitmengunjungi people.
170
532121
3088
mengemudikan mobil untuk mengunjungi orang-orang.
09:07
And I think roboticsRobotika givesmemberi people a chancekesempatan to have dignitymartabat as they get olderlebih tua
171
535209
6367
Dan saya pikir robotika memberikan orang kesempatan untuk memiliki martabat mereka saat menjadi lebih tua
09:13
by havingmemiliki controlkontrol of the roboticrobot solutionlarutan.
172
541576
3549
dengan memiliki kontrol dari solusi berdasarkan robot.
09:17
So they don't have to relymengandalkan on people that are gettingmendapatkan scarcerlangka to help them.
173
545125
3385
Sehingga mereka tidak perlu bergantung pada SDM yang semakin langka untuk membantu mereka.
09:20
And so I really think that we're going to be spendingpengeluaran more time
174
548510
6892
Dan jadi saya benar-benar berpikir kita akan menghabiskan lebih banyak waktu
09:27
with robotsrobot like BaxterBaxter
175
555402
2301
dengan robot seperti Baxter
09:29
and workingkerja with robotsrobot like BaxterBaxter in our dailyharian liveshidup. And that we will --
176
557703
6694
dan bekerja dengan robot seperti Baxter dalam kehidupan sehari-hari. Dan bahwa kita akan--
09:36
Here, BaxterBaxter, it's good.
177
564397
2480
Di sini, Baxter, bagus.
09:38
And that we will all come to relymengandalkan on robotsrobot over the nextberikutnya 40 yearstahun
178
566877
4244
Dan bahwa kita semua sadar perlunya mengandalkan robot dalam 40 tahun ke depan
09:43
as partbagian of our everydaysetiap hari liveshidup.
179
571121
2166
sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.
09:45
ThanksTerima kasih very much.
180
573287
1294
Terima kasih banyak.
09:46
(ApplauseTepuk tangan)
181
574581
2995
(Tepuk tangan)
Translated by Judge Pau
Reviewed by Ahmad Zakky Habibie

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Rodney Brooks - Roboticist
Rodney Brooks builds robots based on biological principles of movement and reasoning. The goal: a robot who can figure things out.

Why you should listen

Former MIT professor Rodney Brooks studies and engineers robot intelligence, looking for the holy grail of robotics: the AGI, or artificial general intelligence. For decades, we've been building robots to do highly specific tasks -- welding, riveting, delivering interoffice mail -- but what we all want, really, is a robot that can figure things out on its own, the way we humans do.

Brooks realized that a top-down approach -- just building the biggest brain possible and teaching it everything we could think of -- would never work. What would work is a robot who learns like we do, by trial and error, and with many separate parts that learn separate jobs. The thesis of his work which was captured in Fast, Cheap and Out of Control,went on to become the title of the great Errol Morris documentary.

A founder of iRobot, makers of the Roomba vacuum, Brooks is now founder and CTO of Rethink Robotics, whose mission is to apply advanced robotic intelligence to manufacturing and physical labor. Its first robots: the versatile two-armed Baxter and one-armed Sawyer. Brooks is the former director of CSAIL, MIT's Computers Science and Artificial Intelligence Laboratory.

 
More profile about the speaker
Rodney Brooks | Speaker | TED.com