ABOUT THE SPEAKER
William McDonough - Architect
Architect William McDonough believes green design can prevent environmental disaster and drive economic growth. He champions “cradle to cradle” design, which considers a product's full life cycle -- from creation with sustainable materials to a recycled afterlife.

Why you should listen

Architect William McDonough practices green architecture on a massive scale. In a 20-year project, he is redesigning Ford's city-sized River Rouge truck plant and turning it into the Rust Belt's eco-poster child, with the world's largest "living roof" for reclaiming storm runoff. He has created buildings that produce more energy and clean water than they use. He is building the future of design on the site of the future of exploration: the NASA Sustainability Base. Oh, and he's designing seven entirely new and entirely green cities in China.

Bottom-line economic benefits are another specialty of McDonough's practice. A tireless proponent of the idea that absolute sustainability and economic success can go hand-in-hand, he's designed buildings for the Gap, Nike, Frito-Lay and Ford that have lowered corporate utility bills by capturing daylight for lighting, using natural ventilation instead of AC, and heating with solar or geothermal energy. They're also simply nicer places to work, surrounded by natural landscaping that gives back to the biosphere, showcasing their innovative culture.

In 2002, McDonough co-wrote Cradle to Cradle, which proposes that designers think as much about what happens at the end of a product's life cycle as they do about its beginning. (The book itself is printed on recyclable plastic.) From this, he is developing the Cradle to Cradle community, where like-minded designers and businesspeople can grow the idea. In 2012, McDonough began collaborating with Stanford University Libraries on a “living archive” of his work and communications. He has been awarded three times by the US government, and in 2014, McDonough was appointed as Chair of the Meta-Council on the Circular Economy by the World Economic Forum.

More profile about the speaker
William McDonough | Speaker | TED.com
TED2005

William McDonough: Cradle to cradle design

William McDonough sul design 'dalla culla alla culla'

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L'architetto e designer ambientalista William McDonough si chiede come sarebbero gli edifici ed i prodotti se i designers prendessero in considerazione "tutte le creature, tutte le specie, per sempre".
- Architect
Architect William McDonough believes green design can prevent environmental disaster and drive economic growth. He champions “cradle to cradle” design, which considers a product's full life cycle -- from creation with sustainable materials to a recycled afterlife. Full bio

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00:26
In 1962, with RachelRachel Carson'sDi Carson "SilentSilenzioso SpringPrimavera,"
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Nel 1962, con la pubblicazione di "Primavera Silenziosa" di Rachel Carson,
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I think for people like me in the worldmondo of the makingfabbricazione of things,
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5000
penso che per le persone come me, attive nel settore della produzione,
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the canarycanarino in the mineil mio wasn'tnon era singingcantando.
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10000
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il canarino nella miniera avesse smesso di cantare.
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And so the questiondomanda that we mightpotrebbe not have birdsuccelli
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E quindi il dubbio che potessimo non avere più uccelli
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becamedivenne kindgenere of fundamentalfondamentale to those of us wanderingGirovagando around
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3000
diventò di cruciale importanza per quelli di noi che andavano in giro
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looking for the meadowlarksallodole that seemedsembrava to have all disappearedscomparso.
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cercando le allodole che sembravano essere tutte sparite.
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And the questiondomanda was, were the birdsuccelli singingcantando?
6
23000
3000
E la domanda era: stavano cantando gli uccelli?
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Now, I'm not a scientistscienziato, that'llche ti be really clearchiaro.
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26000
4000
Ora, io non sono uno scienziato, questo sarà veramente chiaro.
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But, you know, we'venoi abbiamo just come from this discussiondiscussione of what a birduccello mightpotrebbe be.
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30000
4000
Però, vedete, abbiamo appena finito di parlare di come si possa definire un uccello.
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What is a birduccello?
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34000
1000
Che cos'è un uccello?
01:00
Well, in my worldmondo, this is a rubbergomma da cancellare duckanatra.
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35000
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Beh, nel mio mondo, questa è un'ochetta di gomma.
01:04
It comesviene in CaliforniaCalifornia with a warningavvertimento --
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2000
In California è dotata di un'avvertenza:
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"This productprodotto containscontiene chemicalssostanze chimiche knownconosciuto by the StateStato of CaliforniaCalifornia
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3000
"Questo prodotto contiene sostanze chimiche note allo Stato della California
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to causecausa cancercancro and birthnascita defectsdifetti or other reproductiveapparato riproduttivo harmdanno."
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7000
in quanto cancerogene e causa di difetti congeniti o di altri danni all'apparato riproduttivo".
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This is a birduccello.
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51000
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Questo è un uccello.
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What kindgenere of culturecultura would produceprodurre a productprodotto of this kindgenere
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54000
3000
Che genere di cultura può produrre un prodotto di questo tipo
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and then labeletichetta it and sellvendere it to childrenbambini?
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5000
e poi etichettarlo e venderlo ai bambini?
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I think we have a designdesign problemproblema.
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Penso che abbiamo un problema di design.
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SomeoneQualcuno heardsentito the sixsei hoursore of talk that I gaveha dato
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5000
Qualcuno ha ascoltato il discorso di sei ore che ho fatto
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calledchiamato "The MonticelloMonticello DialoguesDialoghi" on NPRNPR, and sentinviato me this as a thank you noteNota --
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70000
6000
alla radio, su NPR, chiamato "I dialoghi di Monticello", e mi ha mandato questo come nota di ringraziamento:
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"We realizerendersi conto that designdesign is a signalsegnale of intentionIntenzione,
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76000
2000
"Ci è chiaro che il design sia un segno d'intenzione,
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but it alsoanche has to occursi verificano withinentro a worldmondo,
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ma esso deve anche manifestarsi all'interno di un mondo,
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and we have to understandcapire that worldmondo in orderordine to
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81000
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e noi dobbiamo comprendere questo mondo in modo da
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imbueinfondere our designsdisegni with inherentinerente intelligenceintelligenza,
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infondere intelligenza innata alle nostre creazioni,
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and so as we look back at the basicdi base statestato of affairsaffari
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88000
5000
e così mentre ripensiamo alle circostanze di base
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in whichquale we designdesign, we, in a way, need to go to the primordialprimordiale conditioncondizione
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nelle quali progettiamo, dobbiamo in un certo senso andare alla condizione primordiale
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to understandcapire the operatingoperativo systemsistema and the frametelaio conditionscondizioni of a planetpianeta,
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98000
5000
in modo da capire il sistema operativo ed il quadro strutturale di un pianeta,
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and I think the excitingemozionante partparte of that is the good newsnotizia that's there,
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103000
5000
ed io penso che la parte entusiasmante di tutto questo siano le buone notizie vi possiamo trovare,
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because the newsnotizia is the newsnotizia of abundanceabbondanza,
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108000
3000
perché le notizie sono notizie di abbondanza,
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and not the newsnotizia of limitslimiti,
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111000
2000
non notizie di limitazioni,
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and I think as our culturecultura torturestorture itselfsi now
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113000
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ed io penso che mentre la nostra cultura ora si sta torturando
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with tyranniestirannie and concernspreoccupazioni over limitslimiti and fearpaura,
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5000
con tirannie e preoccupazioni per limitazioni e paure,
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we can addInserisci this other dimensiondimensione of abundanceabbondanza that is coherentcoerente,
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123000
5000
noi possiamo aggiungere quest'altra logica dimensione di abbondanza,
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drivenguidato by the sunsole, and startinizio to imagineimmaginare
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128000
2000
che è guidata dal sole, ed iniziare ad immaginare
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what that would be like to shareCondividere."
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130000
7000
come sarebbe se la potessimo condividere".
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That was a nicesimpatico thing to get.
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137000
2000
È stato un bel regalo.
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That was one sentencefrase.
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Quella era una sola frase.
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HenryHenry JamesJames would be proudorgoglioso.
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143000
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Henry James sarebbe orgoglioso.
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This is -- I put it down at the bottomparte inferiore,
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145000
2000
Questo è -- lo metto in basso,
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but that was extemporaneousestemporanea, obviouslyovviamente.
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147000
3000
ma quella era una cosa estemporanea, ovviamente.
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The fundamentalfondamentale issueproblema is that, for me,
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150000
3000
La questione fondamentale per me, è che
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designdesign is the first signalsegnale of humanumano intentionsintenzioni.
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153000
2000
il design è il primo segnale delle intenzioni umane.
03:00
So what are our intentionsintenzioni, and what would our intentionsintenzioni be --
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155000
4000
Quindi, quali sono le nostre intenzioni, e quali sarebbero le nostre intenzioni --
03:04
if we wakesvegliare up in the morningmattina, we have designsdisegni on the worldmondo --
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159000
3000
quando ci svegliamo al mattino abbiamo dei progetti per questo mondo –
03:07
well, what would our intentionIntenzione be as a speciesspecie
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162000
2000
beh, quali sarebbero le nostre intenzioni come specie,
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now that we're the dominantdominante speciesspecie?
45
164000
2000
ora che siamo la specie dominante?
03:11
And it's not just stewardshipamministrazione and dominionDominion debatediscussione,
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166000
3000
E non è solo una questione di gestione o di dominio,
03:14
because really, dominionDominion is implicitimplicito in stewardshipamministrazione --
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169000
6000
perché in realtà, il dominio è implicito nella gestione –
03:20
because how could you dominatedominare something you had killeducciso?
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175000
2000
perché come potresti dominare qualcosa che hai ucciso?
03:22
And stewardship'sdi Stewardship implicitimplicito in dominionDominion,
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177000
2000
E la gestione è implicita nel dominio,
03:24
because you can't be stewardSteward of something if you can't dominatedominare it.
50
179000
2000
perché non puoi gestire qualcosa se non la puoi dominare.
03:26
So the questiondomanda is, what is the first questiondomanda for designersprogettisti?
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181000
6000
Quindi la domanda è: qual'è la prima domanda per i progettisti?
03:32
Now, as guardiansGuardiani -- let's say the statestato, for exampleesempio,
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187000
3000
Ora, in qualità di custodi – diciamo lo stato, per esempio,
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whichquale reservesriserve the right to killuccidere, the right to be duplicitousdoppiezza and so on --
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190000
5000
che si riserva il diritto di uccidere, il diritto di essere ingannevole, eccetera –
03:40
the questiondomanda we're askingchiede the guardiancustode at this pointpunto is
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195000
3000
la domanda che facciamo al custode a questo punto è:
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are we meantsignificava, how are we meantsignificava,
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198000
2000
come dobbiamo fare
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to securegarantire la localLocale societiessocietà, createcreare worldmondo peacepace
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200000
2000
per proteggere le società locali, creare la pace nel mondo
03:47
and savesalvare the environmentambiente?
57
202000
2000
e salvare l'ambiente?
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But I don't know that that's the commonComune debatediscussione.
58
204000
3000
Però non so se questo sia il dibattito comune.
03:52
CommerceCommercio, on the other handmano, is relativelyrelativamente quickveloce,
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207000
4000
Il commercio, d'altro canto, è relativamente veloce,
03:56
essentiallyessenzialmente creativecreativo, highlyaltamente effectiveefficace and efficientefficiente,
60
211000
2000
essenzialmente creativo, altamente efficace ed efficiente,
03:58
and fundamentallyfondamentalmente honestonesto, because we can't exchangescambio
61
213000
3000
e fondamentalmente onesto, perché non possiamo scambiare
04:01
valuevalore for very long if we don't trustfiducia eachogni other.
62
216000
4000
valori per molto tempo se non ci fidiamo l'uno dell'altro.
04:05
So we use the toolsutensili of commercecommercio primarilyprincipalmente for our work,
63
220000
2000
Quindi usiamo gli strumenti del commercio innanzitutto per il nostro lavoro,
04:07
but the questiondomanda we bringportare to it is,
64
222000
2000
ma la domanda che ci ispira è:
04:09
how do we love all the childrenbambini of all speciesspecie for all time?
65
224000
4000
'come facciamo ad amare tutte le creature di tutte le specie, per sempre?'
04:13
And so we startinizio our designsdisegni with that questiondomanda.
66
228000
3000
Iniziamo dunque le nostre progettazioni partendo da questa domanda.
04:16
Because what we realizerendersi conto todayoggi is that modernmoderno culturecultura
67
231000
2000
Perché quello di cui ci rendiamo conto oggigiorno è che la cultura moderna
04:18
appearsappare to have adoptedadottato a strategystrategia of tragedytragedia.
68
233000
3000
sembra avere adottato una strategia imbevuta di tragicità.
04:21
If we come here and say, "Well, I didn't intendavere intenzione
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236000
2000
Se veniamo qui e diciamo "Beh, non intendevo
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to causecausa globalglobale warmingriscaldamento on the way here,"
70
238000
1000
causare il riscaldamento globale mentre venivo qui",
04:24
and we say, "That's not partparte of my planPiano,"
71
239000
2000
e diciamo "Non faceva parte del mio piano",
04:26
then we realizerendersi conto it's partparte of our dede factofacto planPiano.
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241000
3000
poi invece ci rendiamo conto che, di fatto, faceva eccome parte del nostro piano.
04:29
Because it's the thing that's happeningavvenimento because we have no other planPiano.
73
244000
3000
Perché è la cosa che sta succedendo a causa del fatto che non abbiamo nessun altro piano.
04:32
And I was at the WhiteBianco HouseCasa for PresidentPresidente BushBush,
74
247000
2000
Ed io ero alla Casa Bianca, invitato dal Presidente Bush,
04:34
meetingincontro with everyogni federalfederale departmentDipartimento and agencyagenzia,
75
249000
2000
per incontrarmi con ogni dipartimento ed agenzia federale,
04:36
and I pointedappuntito out that they appearapparire to have no planPiano.
76
251000
4000
ed ho fatto loro notare che non sembravano avere alcun piano.
04:40
If the endfine gamegioco is globalglobale warmingriscaldamento, they're doing great.
77
255000
2000
Se il goal è il riscaldamento globale, stanno andando forte.
04:42
If the endfine gamegioco is mercurymercurio toxificationpositamente of our childrenbambini
78
257000
3000
Se il goal è l'intossicazione da mercurio dei nostri bambini
04:45
downwindsottovento of coalcarbone firefuoco plantspiante as they scuttledaffondato the CleanPulire AirAria ActAtto,
79
260000
3000
che abitano sottovento alle raffinerie di carbone, mentre queste sabotavano la 'Legge sull'Aria Pura',
04:48
then I see that our educationeducazione programsprogrammi should be explicitlyespressamente defineddefinito as,
80
263000
4000
allora penso che i nostri programmi educativi dovrebbero essere definiti esplicitamente come:
04:52
"BrainCervello deathmorte for all childrenbambini. No childbambino left behinddietro a."
81
267000
2000
"Morte cerebrale per tutti i bambini, nessun bambino lasciato indietro".
04:54
(ApplauseApplausi)
82
269000
4000
(Applauso)
04:58
So, the questiondomanda is, how manymolti federalfederale officialsfunzionari
83
273000
4000
Così la domanda è: quanti funzionari federali
05:02
are readypronto to movemossa to OhioOhio and PennsylvaniaPennsylvania with theirloro familiesfamiglie?
84
277000
3000
sono pronti a trasferirsi nell'Ohio e nella Pennsylvania con le loro famiglie?
05:05
So if you don't have an endgamefine del gioco of something delightfuldelizioso,
85
280000
4000
Quindi, se il vostro fine ultimo non è qualcosa di bello,
05:09
then you're just movingin movimento chessscacchi piecespezzi around,
86
284000
2000
allora state solo muovendo a caso i pezzi sulla scacchiera,
05:11
if you don't know you're takingpresa the kingre.
87
286000
1000
se non sapete neanche che state mettendo in scacco il re.
05:12
So perhapsForse we could developsviluppare a strategystrategia of changemodificare,
88
287000
3000
Dunque forse potremmo sviluppare una strategia di cambiamento,
05:15
whichquale requiresrichiede humilityumiltà. And in my businessattività commerciale as an architectarchitetto,
89
290000
3000
che richieda umiltà. E nel mio business di architetto,
05:18
it's unfortunatesfortunato the wordparola "humilityumiltà" and the wordparola "architectarchitetto"
90
293000
4000
è un peccato che la parola 'umiltà' e la parola 'architetto'
05:22
have not appearedè apparso in the samestesso paragraphparagrafo sinceda "The FountainheadFountainhead."
91
297000
3000
non siano apparse nello stesso paragrafo dai tempi di "La fonte meravigliosa".
05:25
So if anybodynessuno here has troubleguaio with the conceptconcetto of designdesign humilityumiltà,
92
300000
5000
Quindi se qualcuno qui ha dei problemi con il concetto di 'umiltà nel design',
05:30
reflectriflettere on this -- it tookha preso us 5,000 yearsanni
93
305000
3000
che rifletta su questo: ci sono voluti 5.000 anni
05:33
to put wheelsruote on our luggagebagagli.
94
308000
4000
per mettere delle ruote ai nostri bagagli.
05:37
So, as KevinKevin KellyKelly pointedappuntito out, there is no endgamefine del gioco.
95
312000
5000
Quindi, come ha fatto presente Kevin Kelly, non c'è nessun traguardo.
05:42
There is an infiniteinfinito gamegioco, and we're playinggiocando in that infiniteinfinito gamegioco.
96
317000
4000
C'è un gioco infinito, e noi stiamo giocando in quel gioco infinito.
05:46
And so we call it "cradleculla to cradleculla,"
97
321000
2000
E per questo lo chiamiamo "dalla culla alla culla",
05:48
and our goalobbiettivo is very simplesemplice.
98
323000
1000
ed il nostro obiettivo è molto semplice.
05:49
This is what I presentedpresentata to the WhiteBianco HouseCasa.
99
324000
2000
Questo è quello che ho presentato alla Casa Bianca.
05:51
Our goalobbiettivo is a delightfullydeliziosamente diversediverso, safesicuro, healthysalutare and just worldmondo,
100
326000
3000
Il nostro obiettivo è un mondo piacevolmente diverso, sicuro, sano e giusto,
05:54
with cleanpulito airaria, cleanpulito wateracqua, soilsuolo and powerenergia --
101
329000
3000
con aria pulita ed acqua, terra ed energia pulita –
05:57
economicallyeconomicamente, equitablyequamente, ecologicallyecologicamente and elegantlyelegantemente enjoyedgoduto, periodperiodo.
102
332000
4000
goduto economicamente, equamente, ecologicamente ed elegantemente. Punto.
06:01
(ApplauseApplausi)
103
336000
3000
(Applauso)
06:04
What don't you like about this?
104
339000
3000
Cos'è che non vi piace di questo?
06:07
WhichChe partparte of this don't you like?
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342000
2000
Quale parte di questo non vi piace?
06:09
So we realizedrealizzato we want fullpieno diversitydiversità,
106
344000
2000
E così abbiamo capito che vogliamo la diversità completa,
06:11
even thoughanche se it can be difficultdifficile to rememberricorda what DeDe GaulleGaulle said
107
346000
3000
anche se può essere difficile ricordare quello che disse De Gaulle
06:14
when askedchiesto what it was like to be PresidentPresidente of FranceFrancia.
108
349000
2000
quando, interpellato su come fosse essere Presidente della Francia,
06:16
He said, "What do you think it's like tryingprovare to runcorrere a countrynazione with 400 kindstipi of cheeseformaggio?"
109
351000
4000
disse: "Come pensate che sia cercare di governare un paese con 400 tipi di formaggio?"
06:20
But at the samestesso time, we realizerendersi conto that our productsprodotti are not safesicuro and healthysalutare.
110
355000
3000
Ma al tempo stesso, ci rendiamo conto che i nostri prodotti non sono sicuri e sani.
06:23
So we'venoi abbiamo designedprogettato productsprodotti
111
358000
2000
Così abbiamo creato dei prodotti
06:25
and we analyzedanalizzato chemicalssostanze chimiche down to the partsparti perper millionmilione.
112
360000
2000
ed abbiamo analizzato le sostanze chimiche fino alle parti per milione.
06:27
This is a babybambino blanketcoperta by PendletonPendleton that will give your childbambino nutritionnutrizione
113
362000
3000
Questa è una copertina per neonati della Pendleton che darà nutrizione al vostro bambino
06:30
insteadanziché of Alzheimer'sMorbo di Alzheimer laterdopo in life.
114
365000
2000
invece che Alzheimer's più in là nella vita.
06:32
We can askChiedere ourselvesnoi stessi, what is justicegiustizia,
115
367000
2000
Ci possiamo chiedere, cos'è la giustizia,
06:34
and is justicegiustizia blindcieco, or is justicegiustizia blindnesscecità?
116
369000
4000
e se la giustizia sia cieca, oppure se la giustizia sia cecità.
06:38
And at what pointpunto did that uniformuniforme turnturno from whitebianca to blacknero?
117
373000
5000
E quando quell'uniforme da bianca diventò nera?
06:43
WaterAcqua has been declareddichiarato a humanumano right by the UnitedUniti d'America NationsDelle Nazioni.
118
378000
3000
L'acqua è stata dichiarata un diritto umano dalle Nazioni Unite.
06:46
AirAria qualityqualità is an obviousevidente thing to anyonechiunque who breathesrespira.
119
381000
2000
La qualità dell'aria è un concetto ovvio per chiunque respiri.
06:48
Is there anybodynessuno here who doesn't breatherespirare?
120
383000
3000
C'è qualcuno qui che non respira?
06:51
CleanPulire soilsuolo is a criticalcritico problemproblema -- the nitrificationnitrificazione, the deadmorto zoneszone
121
386000
3000
Il terreno pulito è un problema critico: la nitrificazione, le zone morte
06:54
in the GulfGolfo of MexicoMessico.
122
389000
2000
nel Golfo del Messico.
06:56
A fundamentalfondamentale issueproblema that's not beingessere addressedindirizzata.
123
391000
2000
Una questione fondamentale che non viene affrontata.
06:58
We'veAbbiamo seenvisto the first formmodulo of solarsolare energyenergia
124
393000
2000
Abbiamo visto la prima forma di energia solare
07:00
that's beatbattere the hegemonyegemonia of fossilfossile fuelscombustibili in the formmodulo of windvento
125
395000
3000
che ha battuto l'egemonia dei combustibili fossili, sotto forma di vento
07:03
here in the Great PlainsPianure, and so that hegemonyegemonia is leavingin partenza.
126
398000
3000
qui nelle Grandi Pianure, e così quell'egemonia sta sparendo.
07:06
And if we rememberricorda SheikhSceicco YamaniYamani when he formedformato OPECOPEC,
127
401000
3000
E se ci ricordiamo di quando lo Sceicco Yamani formò l'OPEC,
07:09
they askedchiesto him, "When will we see the endfine of the ageetà of oilolio?"
128
404000
3000
gli chiesero, "Quando vedremo la fine dell'età del petrolio?"
07:12
I don't know if you rememberricorda his answerrisposta, but it was,
129
407000
3000
Non so se vi ricordiate la sua risposta, ma fu:
07:15
"The StonePietra AgeEtà didn't endfine because we rancorse out of stonespietre."
130
410000
4000
"L'età della pietra non si concluse perché finimmo le pietre".
07:19
We see that companiesaziende actingrecitazione ethicallyeticamente in this worldmondo
131
414000
4000
Vediamo che le aziende che si comportano in modo etico in questo mondo
07:23
are outperformingsuperando those that don't.
132
418000
1000
stanno avendo un rendimento superiore a quelle che non lo fanno.
07:24
We see the flowsflussi of materialsmateriale in a ratherpiuttosto terrifyingterrificante prospectprospettiva.
133
419000
5000
Vediamo i flussi di materiali in una prospettiva alquanto terrificante.
07:29
This is a hospitalospedale monitortenere sotto controllo from LosLos AngelesAngeles, sentinviato to ChinaCina.
134
424000
3000
Questo è un monitor ospedaliero proveniente da Los Angeles, spedito in Cina.
07:32
This womandonna will exposeesporre herselfse stessa to toxictossico phosphorousfosforo,
135
427000
3000
Questa donna si esporrà a fosforo tossico,
07:35
releaseliberare fourquattro poundssterline of toxictossico leadcondurre into her childrens'per i bambini environmentambiente,
136
430000
3000
rilascerà, nell'ambiente dei suoi bambini, 1,81 kg di piombo tossico
07:38
whichquale is from copperrame.
137
433000
2000
provenienti dal rame.
07:40
On the other handmano, we see great signssegni of hopesperanza.
138
435000
2000
D'altro canto, vediamo grandi segni di speranza.
07:42
Here'sQui è DrDr. VenkataswamyGiuliana in IndiaIndia, who'schi è figuredfigurato out
139
437000
3000
Questo è il Dott. Venkataswamy in India, che ha scoperto
07:45
how to do mass-producedproduzione di massa healthSalute.
140
440000
2000
come creare salute prodotta in massa.
07:47
He has givendato eyesightvista to two millionmilione people for freegratuito.
141
442000
4000
Ha dato la vista a due milioni di persone, gratis.
07:51
We see in our materialMateriale flowsflussi that carauto steelsacciai don't becomediventare carauto steelacciaio again
142
446000
3000
Nel nostro flusso di materiali vediamo che gli acciai delle automobili non diventano nuovamente acciaio d'automobile
07:54
because of the contaminantscontaminanti of the coatingsRivestimenti --
143
449000
2000
a causa dei contaminanti presenti nei rivestimenti:
07:56
bismuthbismuto, antimonyantimonio, copperrame and so on.
144
451000
2000
bismuto, antimonio, rame e via dicendo.
07:58
They becomediventare buildingcostruzione steelacciaio.
145
453000
1000
Diventano acciaio da costruzione.
07:59
On the other handmano, we're workinglavoro with BerkshireBerkshire HathawayHathaway,
146
454000
2000
D'altronde, stiamo lavorando con Berkshire Hathaway,
08:01
WarrenWarren BuffettBuffett and ShawShaw CarpetTappeto,
147
456000
3000
Warren Buffet e Shaw Carpet,
08:04
the largestmaggiore carpettappeto companyazienda in the worldmondo.
148
459000
1000
la più grande compagnia di moquette del mondo.
08:05
We'veAbbiamo developedsviluppato a carpettappeto that is continuouslycontinuamente recyclablericiclabile,
149
460000
3000
Abbiamo creato una moquette che è continuamente riciclabile,
08:08
down to the partsparti perper millionmilione.
150
463000
3000
fino alle parti per milione.
08:11
The uppersuperiore is NylonIn nylon 6 that can go back to caprolactamcaprolattame,
151
466000
3000
Sopra c'è il Nylon 6, che può tornare ad essere caprolactame,
08:14
the bottomparte inferiore, a polyolephinepoliolefina -- infinitelyinfinitamente recyclablericiclabile thermoplasticmateriale termoplastico.
152
469000
3000
sotto, una poliolefina: termoplastica infinitamente riciclabile.
08:17
Now if I was a birduccello, the buildingcostruzione on my left is a liabilityresponsabilità.
153
472000
4000
Ora, se io fossi un uccello, l'edificio sulla mia sinistra è un'ostacolo.
08:21
The buildingcostruzione on my right, whichquale is our corporateaziendale campuscittà universitaria for The GapGap
154
476000
3000
L'edificio sulla mia destra, che è il nostro campus aziendale per 'The Gap'
08:24
with an ancientantico meadowprato, is an assetbene -- its nestingnidificazione groundsmotivo.
155
479000
5000
con un prato originario della zona, è una risorsa: il suo luogo di nidificazione.
08:29
Here'sQui è where I come from. I grewè cresciuto up in HongHong KongKong,
156
484000
2000
Qui è da dove vengo. Sono cresciuto ad Hong Kong,
08:31
with sixsei millionmilione people in 40 squarepiazza milesmiglia.
157
486000
2000
con 6 milioni di persone in 103,59 km².
08:33
DuringDurante the dryasciutto seasonstagione, we had fourquattro hoursore of wateracqua everyogni fourthil quarto day.
158
488000
4000
Durante la stagione secca, avevamo quattro ore di acqua ogni quarto giorno.
08:37
And the relationshiprelazione to landscapepaesaggio was that of farmersagricoltori who have been
159
492000
3000
Ed il rapporto con il paesaggio era quello di agricoltori che avevano
08:40
farmingagricoltura the samestesso piecepezzo of groundterra for 40 centuriessecoli.
160
495000
4000
coltivato lo stesso pezzo di terreno per 40 secoli.
08:44
You can't farmazienda agricola the samestesso piecepezzo of groundterra for 40 centuriessecoli
161
499000
2000
Non puoi coltivare lo stesso pezzo di terreno per 40 secoli
08:46
withoutsenza understandingcomprensione nutrientsostanza nutriente flowflusso.
162
501000
3000
senza comprendere il flusso dei nutrienti.
08:49
My childhoodinfanzia summersestati were in the PugetPuget SoundSuono of WashingtonWashington,
163
504000
3000
Passavo le mie estati infantili nel Puget Sound, nello Stato di Washington,
08:52
amongtra the first growthcrescita and biggrande growthcrescita.
164
507000
2000
nel periodo dela prima grande crescita degli alberi.
08:54
My grandfathernonno had been a lumberjackBoscaiolo in the OlympicsOlimpiadi,
165
509000
2000
Mio nonno era stato un boscaiolo nei monti Olimpici,
08:56
so I have a lot of treealbero karmaKarma I am workinglavoro off.
166
511000
5000
quindi ho un sacco di karma arboreo da eliminare.
09:01
I wentandato to YaleYale for graduatediplomato schoolscuola,
167
516000
2000
Andai a Yale per gli studi post-laurea,
09:03
studiedstudiato in a buildingcostruzione of this stylestile by LeLe CorbusierCorbusier,
168
518000
2000
studiavo in un edificio in questo stile di Le Corbusier,
09:05
affectionatelycon affetto knownconosciuto in our businessattività commerciale as BrutalismBrutalismo.
169
520000
4000
noto affettuosamente nel nostro business come Brutalismo.
09:09
If we look at the worldmondo of architecturearchitettura,
170
524000
3000
Se osserviamo il mondo dell'architettura,
09:12
we see with Mies'Mies 1928 towerTorre for BerlinBerlino,
171
527000
3000
con la torre che Mies ha progettato per Berlino nel 1928, vediamo che
09:15
the questiondomanda mightpotrebbe be, "Well, where'sdov 'è the sunsole?"
172
530000
2000
la domanda potrebbe essere: "Beh, dov'è il sole?"
09:17
And this mightpotrebbe have workedlavorato in BerlinBerlino, but we builtcostruito it in HoustonHouston,
173
532000
3000
E questa potrebbe aver funzionato a Berlino, ma l'abbiamo costruita a Houston,
09:20
and the windowsfinestre are all closedchiuso. And with mostmaggior parte productsprodotti
174
535000
3000
e le finestre sono tutte chiuse. E visto che la maggioranza dei manufatti
09:23
appearingapparendo not to have been designedprogettato for indoorinterno use,
175
538000
2000
non sembra essere stata progettata per uso interno,
09:25
this is actuallyin realtà a verticalverticale gasgas chamberCamera.
176
540000
3000
questa è in effetti una camera a gas verticale.
09:28
When I wentandato to YaleYale, we had the first energyenergia crisiscrisi,
177
543000
3000
Quando ero a Yale, ci fu la prima crisi energetica,
09:31
and I was designingprogettazione the first solar-heatedriscaldata con pannelli solari housecasa in IrelandIrlanda
178
546000
2000
ed io stavo progettando la prima casa riscaldata ad energia solare in Irlanda,
09:33
as a studentalunno, whichquale I then builtcostruito --
179
548000
2000
da studente, e che in seguito ho costruito...
09:35
whichquale would give you a sensesenso of my ambitionambizione.
180
550000
2000
cosa che vi dovrebbe dare un'idea della mia ambizione.
09:37
And RichardRichard MeierMeier, who was one of my teachersinsegnanti,
181
552000
2000
E Richard Meiers, che era uno dei miei insegnanti,
09:39
kepttenere comingvenuta over to my deskscrivania to give me criticismcritica,
182
554000
2000
continuava a venire al mio tavolo da disegno, criticandomi,
09:41
and he would say, "BillBill, you've got to understand-capire- --
183
556000
2000
e dicendo: "Bill, devi capire:
09:43
solarsolare energyenergia has nothing to do with architecturearchitettura."
184
558000
8000
l'energia solare non ha niente a che fare con l'architettura".
09:51
I guessindovina he didn't readleggere VitruviusVitruvio.
185
566000
2000
A quanto pare, non aveva mai letto Vitruvio.
09:53
In 1984, we did the first so-calledcosiddetto "greenverde officeufficio" in AmericaAmerica
186
568000
4000
Nel 1984 progettammo il primo cosiddetto "ufficio verde" in America
09:57
for EnvironmentalAmbientale DefenseDifesa.
187
572000
1000
per la Difesa Ambientale.
09:58
We startediniziato askingchiede manufacturersproduttori what were in theirloro materialsmateriale.
188
573000
3000
Iniziammo a chiedere ai produttori cosa ci fosse nei loro materiali.
10:01
They said, "They're proprietaryproprietarie, they're legallegale, go away."
189
576000
2000
Loro dissero: "Sono segreti, sono legali, andatevene."
10:03
The only indoorinterno qualityqualità work donefatto in this countrynazione at that time
190
578000
2000
A quei tempi in questo paese l'unico studio di qualità degli interni
10:05
was sponsoredsponsorizzato by R.J. ReynoldsReynolds TobaccoTabacco CompanyAzienda,
191
580000
3000
era stato sponsorizzato dalla R.J. Reynolds Tobacco Company,
10:08
and it was to provedimostrare there was no dangerPericolo
192
583000
1000
ed era stato fatto per dimostrare che non c'era pericolo
10:09
from secondhandseconda mano smokefumo in the workplaceposto di lavoro.
193
584000
3000
nel fumo passivo sul posto di lavoro.
10:12
So, all of a suddenimprovviso, here I am, graduatingla laurea from highalto schoolscuola in 1969,
194
587000
4000
Così, improvvisamente, eccomi qua, diplomando dalla scuola superiore nel 1969,
10:16
and this happensaccade, and we realizerendersi conto that "away" wentandato away.
195
591000
3000
e succede questo, e ci rendiamo conto che il concetto di "via" era sparito.
10:19
RememberRicordate we used to throwgettare things away, and we'dsaremmo pointpunto to away?
196
594000
4000
Vi ricordate che buttavamo via le cose, puntando un dito nella direzione del "via"?
10:23
And yetancora, NOAANOAA has now shownmostrato us, for exampleesempio --
197
598000
2000
Eppure la NOAA (Amministrazione Nazionale Oceanica e Atmosferica) ora ci ha dimostrato, per esempio --
10:25
you see that little blueblu thing abovesopra HawaiiHawaii?
198
600000
2000
vedete quella piccola cosa blu sopra le Hawaii?
10:27
That's the PacificPacifico GyreGyre.
199
602000
1000
Quello è il Vortice del Pacifico.
10:28
It was recentlyrecentemente draggedtrascinato for planktonplancton by scientistsscienziati,
200
603000
2000
Recentemente è stato setacciato da scienziati alla ricerca di plancton,
10:30
and they foundtrovato sixsei timesvolte as much plasticplastica as planktonplancton.
201
605000
4000
ed hanno trovato 6 volte tanto più plastica che plancton.
10:34
When askedchiesto, they said, "It's kindgenere of like a giantgigante toiletgabinetto that doesn't flushrossore."
202
609000
5000
Alle domande hanno risposto: "È una specie di gabinetto gigante senza scarico."
10:39
PerhapsForse that's away.
203
614000
1000
Forse quello è "via".
10:40
So we're looking for the designdesign rulesregole of this --
204
615000
2000
E così stiamo cercando le regole del design di questo –
10:42
this is the highestmassimo biodiversitybiodiversità of treesalberi in the worldmondo, IrianIrian JayaJaya,
205
617000
2000
questa è la più grande biodiversità arborea del mondo, Irian Jaya (Nuova Guinea Indonesiana),
10:44
259 speciesspecie of treealbero, and we describeddescritta this
206
619000
4000
259 specie di alberi, e l'abbiamo descritta
10:48
in the booklibro, "CradleCulla to CradleCulla."
207
623000
1000
nel libro "Dalla culla alla culla".
10:49
The booklibro itselfsi is a polymerpolimero. It is not a treealbero.
208
624000
4000
Il libro stesso è un polimero. Non è un albero.
10:53
That's the namenome of the first chaptercapitolo -- "This BookLibro is Not a TreeAlbero."
209
628000
3000
Questo è il nome del primo capitolo: "Questo libro non è un albero".
10:56
Because in poeticspoetica, as MargaretMargaret AtwoodAtwood pointedappuntito out,
210
631000
3000
Perchè in poetica, come rilevò Margaret Atwood,
10:59
"we writeScrivi our historystoria on the skinpelle of fishpesce
211
634000
2000
"noi scriviamo la nostra storia sulla pelle dei pesci
11:01
with the bloodsangue of bearsorsi."
212
636000
3000
con il sangue degli orsi".
11:04
And with so much polymerpolimero, what we really need
213
639000
1000
E con così tanti polimeri, quello di cui abbiamo veramente bisogno
11:05
is technicaltecnico nutritionnutrizione, and to use something
214
640000
3000
è la nutrizione tecnica, e per usare qualcosa
11:08
as elegantelegante as a treealbero -- imagineimmaginare this designdesign assignmentassegnazione:
215
643000
3000
di così elegante come un albero – immaginate questo compito di design:
11:11
DesignProgettazione something that makesfa oxygenossigeno, sequesterssequestra carboncarbonio,
216
646000
2000
Progetta qualcosa che crei l'ossigeno, sequestri il carbonio,
11:13
fixescorrezioni nitrogenazoto, distillsdistilla wateracqua, accruessono maturati solarsolare energyenergia as fuelcarburante,
217
648000
4000
fissi il nitrogeno, distilli l'acqua, accumuli l'energia solare come carburante,
11:17
makesfa complexcomplesso sugarszuccheri and foodcibo, createscrea microclimatesmicroclimi,
218
652000
4000
produca zuccheri complessi e cibo, crei dei microclimi,
11:21
changesi cambiamenti colorscolori with the seasonsstagioni and self-replicatesauto-replica.
219
656000
6000
cambi colore a seconda delle stagioni e si autoreplichi.
11:27
Well, why don't we knockKnock that down and writeScrivi on it?
220
662000
2000
Beh, perchè non lo abbattiamo e ci scriviamo sopra?
11:29
(LaughterRisate)
221
664000
6000
(Risate)
11:35
So, we're looking at the samestesso criteriacriteri
222
670000
2000
Quindi, stiamo usando gli stessi criteri condivisi
11:37
as mostmaggior parte people -- you know, can I affordpermettersi it?
223
672000
2000
dalla maggioranza delle persone, e cioè: me lo posso permettere?
11:39
Does it work? Do I like it?
224
674000
2000
Funziona? Mi piace?
11:41
We're addingaggiungendo the JeffersonianJeffersoniano agendaordine del giorno, and I come from CharlottesvilleCharlottesville,
225
676000
2000
Stiamo aggiungendo l'agenda jeffersoniana, ed io vengo da Charlottesville,
11:43
where I've had the privilegeprivilegio of livingvita in a housecasa designedprogettato by ThomasThomas JeffersonJefferson.
226
678000
4000
dove ho avuto il privilegio di vivere in una casa progettata da Thomas Jefferson.
11:47
We're addingaggiungendo life, libertylibertà and the pursuitricerca of happinessfelicità.
227
682000
6000
Stiamo aggiungendo la vita, la libertà e la ricerca della felicità.
11:53
Now if we look at the wordparola "competitionconcorrenza,"
228
688000
1000
Ora, se analizziamo la parola 'competizione',
11:54
I'm sure mostmaggior parte of you've used it.
229
689000
2000
sono sicuro che la maggior parte di voi l'abbia già usata.
11:56
You know, mostmaggior parte people don't realizerendersi conto it comesviene from
230
691000
1000
Sapete, la maggioranza delle persone non si rende conto che deriva da
11:57
the LatinLatino competerecompetere, whichquale meanssi intende strivesi sforzano togetherinsieme.
231
692000
3000
il latino 'competere', che significa 'impegnarsi insieme'.
12:00
It meanssi intende the way OlympicOlimpico athletesatleti traintreno with eachogni other.
232
695000
3000
Vuol dire il modo in cui gli atleti olimpici si allenano insieme.
12:03
They get fitin forma togetherinsieme, and then they competecompetere.
233
698000
3000
Insieme si allenano, e poi competono.
12:06
The WilliamsWilliams sisterssorelle competecompetere -- one winsvittorie WimbledonWimbledon.
234
701000
2000
Le sorelle Williams competono – una delle due vince Wimbledon.
12:08
So we'venoi abbiamo been looking at the ideaidea of competitionconcorrenza
235
703000
3000
Quindi abbiamo guardato all'idea della competizione
12:11
as a way of cooperatingche hanno collaborato in orderordine to get fitin forma togetherinsieme.
236
706000
4000
come un modo per cooperare ed allenarci insieme.
12:15
And the ChineseCinese governmentgoverno has now --
237
710000
1000
Ed il governo cinese ora ha –
12:16
I work with the ChineseCinese governmentgoverno now --
238
711000
2000
ora lavoro con il governo cinese –
12:18
has takenprese this up.
239
713000
2000
ha preso questa direzione.
12:20
We're alsoanche looking at survivalsopravvivenza of the fittestpiù adatto,
240
715000
2000
Stiamo anche esaminando la sopravvivenza del più forte,
12:22
not in just competitionconcorrenza termscondizioni in our modernmoderno contextcontesto
241
717000
2000
non solo in termini di competizione, nel nostro contesto moderno
12:24
of destroydistruggere the other or beatbattere them to the groundterra,
242
719000
3000
nel senso del distruggere l'altro o del pestarlo a sangue,
12:27
but really to fitin forma togetherinsieme and buildcostruire nichesnicchie
243
722000
2000
ma nel vero senso del concorrere insieme per costruire 'nicchie'
12:29
and have growthcrescita that is good.
244
724000
2000
ed ottenere una crescita che sia buona.
12:31
Now mostmaggior parte environmentalistsambientalisti don't say growthcrescita is good,
245
726000
2000
Adesso la maggior parte degli ambientalisti non dice che la crescita sia una cosa buona,
12:33
because, in our lexiconlessico, asphaltasfalto is two wordsparole: assigningassegnazione blamecolpa.
246
728000
5000
perché, nel nostro lessico, 'l'asfalto' è una parola che attribuisce 'colpa' in due sensi (gioco di parole).
12:38
But if we look at asphaltasfalto as our growthcrescita,
247
733000
3000
Però se pensiamo all'asfalto come alla nostra crescita,
12:41
then we realizerendersi conto that all we're doing is destroyingdistruttivo
248
736000
2000
allora comprendiamo che tutto quello che stiamo facendo è distruggere
12:43
the planetary'sdi planetario fundamentalfondamentale underlyingsottostanti operatingoperativo systemsistema.
249
738000
4000
il fondamentale sistema operativo che è alla base del pianeta.
12:47
So when we see E equalsequivale mcMC squaredal quadrato come alonglungo, from a poet'sdi poeta perspectiveprospettiva,
250
742000
5000
Quindi, quando vediamo arrivare E=mc², dal punto di vista di un poeta,
12:52
we see energyenergia as physicsfisica, chemistrychimica as massmassa,
251
747000
2000
vediamo l'energia come fisica, la chimica come massa,
12:54
and all of a suddenimprovviso, you get this biologybiologia.
252
749000
2000
ed improvvisamante si arriva a questa biologia.
12:56
And we have plentyabbondanza of energyenergia, so we'llbene solverisolvere that problemproblema,
253
751000
3000
Abbiamo energia in abbondanza, quindi risolveremo quel problema,
12:59
but the biologybiologia problem'sdi problema trickydifficile, because as we put throughattraverso
254
754000
3000
ma il problema della biologia è difficile, perché come immettiamo nel sistema
13:02
all these toxictossico materialsmateriale that we disgorgenel cantone,
255
757000
3000
tutti questi materiali tossici di rifiuto,
13:05
we will never be ablecapace to recoverrecuperare that.
256
760000
2000
non saremo mai in grado di ritornare alle condizioni originarie.
13:07
And as FrancisFrancesco CrickCrick pointedappuntito out, ninenove yearsanni
257
762000
2000
E, come fece notare Francis Crick, nove anni
13:09
after discoveringscoprire DNADNA with MrSignor. WatsonWatson,
258
764000
3000
dopo aver scoperto il DNA insieme a Mr. Watson:
13:12
that life itselfsi has to have growthcrescita as a preconditioncondizione preliminare --
259
767000
4000
la vita stessa non può prescindere dalla crescita;
13:16
it has to have freegratuito energyenergia, sunlightluce del sole
260
771000
2000
deve avere energia libera, luce solare,
13:18
and it needsesigenze to be an openAperto systemsistema of chemicalssostanze chimiche.
261
773000
3000
e dev'essere un sistema chimico aperto.
13:21
So we're askingchiede for humanumano artificeartificio to becomediventare a livingvita thing,
262
776000
3000
Per questo vogliamo che l'artificio umano possa diventare una cosa viva,
13:24
and we want growthcrescita, we want freegratuito energyenergia from sunlightluce del sole
263
779000
2000
e vogliamo la crescita, vogliamo l'energia della luce del sole a costo zero,
13:26
and we want an openAperto metabolismmetabolismo for chemicalssostanze chimiche.
264
781000
3000
vogliamo un metabolismo chimico aperto.
13:29
Then, the questiondomanda becomesdiventa not growthcrescita or no growthcrescita,
265
784000
2000
Allora, la domanda non sarà più: 'crescita o non crescita',
13:31
but what do you want to growcrescere?
266
786000
3000
ma: 'cosa vuoi far crescere?'
13:34
So insteadanziché of just growingin crescita destructiondistruzione,
267
789000
2000
Così invece di far crescere solo la distruzione,
13:36
we want to growcrescere the things that we mightpotrebbe enjoygodere,
268
791000
2000
vogliamo far crescere le cose dalle quali possiamo trarre godimento,
13:38
and somedayun giorno the FDAFDA will allowpermettere us to make FrenchFrancese cheeseformaggio.
269
793000
3000
ed un giorno la FDA (Amministrazione degli Alimenti e dei Medicinali) ci consentirà di produrre il formaggio francese.
13:41
So thereforeperciò, we have these two metabolismsmetabolismi,
270
796000
4000
Per questo motivo abbiamo quindi questi due metabolismi,
13:45
and I workedlavorato with a GermanTedesco chemistchimico, MichaelMichael BraungartBraungart,
271
800000
2000
ed io ho lavorato con un chimico tedesco, Michael Braungart,
13:47
and we'venoi abbiamo identifiedidentificato the two fundamentalfondamentale metabolismsmetabolismi.
272
802000
2000
ed abbiamo identificato i due metabolismi fondamentali.
13:49
The biologicalbiologico one I'm sure you understandcapire,
273
804000
2000
Quello biologico sono sicuro che lo comprendete,
13:51
but alsoanche the technicaltecnico one, where we take materialsmateriale
274
806000
2000
ma anche quello tecnico, quando prendiamo materiali
13:53
and put them into closedchiuso cyclescicli.
275
808000
2000
e li immettiamo in cicli chiusi.
13:55
We call them biologicalbiologico nutritionnutrizione and technicaltecnico nutritionnutrizione.
276
810000
3000
Li chiamiamo 'nutrizione biologica' e 'nutrizione tecnica'.
13:58
TechnicalTecnico nutritionnutrizione will be in an orderordine of magnitudemagnitudine of biologicalbiologico nutritionnutrizione.
277
813000
4000
La nutrizione tecnica corrisponderà all'ordine di grandezza della nutrizione biologica.
14:02
BiologicalBiologico nutritionnutrizione can supplyfornitura about 500 millionmilione humansgli esseri umani,
278
817000
3000
La nutrizione biologica può servire circa 500 milioni di esseri umani,
14:05
whichquale meanssi intende that if we all woreindossava BirkenstocksBirkenstocks and cottoncotone,
279
820000
2000
il che significa che se tutti indossassimo Birkenstocks e cotone,
14:07
the worldmondo would runcorrere out of corksughero and dryasciutto up.
280
822000
3000
il mondo sarebbe a corto di sughero e si asciugherebbe.
14:10
So we need materialsmateriale in closedchiuso cyclescicli,
281
825000
2000
Quindi ci servono materiali in cicli chiusi,
14:12
but we need to analyzeanalizzare them down to the partsparti perper millionmilione
282
827000
2000
ma abbiamo bisogno di analizzarli fino alle parti per milione
14:14
for cancercancro, birthnascita defectsdifetti, mutagenicmutagene effectseffetti,
283
829000
3000
per valutarne gli effetti, come il cancro, i difetti di nascita, gli effetti mutageni,
14:17
disruptionrottura of our immuneimmune systemssistemi, biodegradationbiodegradazione, persistencepersistenza,
284
832000
3000
lo sconvolgimento del nostro sistema immunitario, la biodegradazione, la persistenza,
14:20
heavypesante metalmetallo contentsoddisfare, knowledgeconoscenza of how we're makingfabbricazione them
285
835000
3000
la presenza di metalli pesanti, la conoscenza di come vengono creati,
14:23
and theirloro productionproduzione and so on.
286
838000
2000
la loro produzione e via dicendo.
14:25
Our first productprodotto was a textiletessile where we analyzedanalizzato 8,000 chemicalssostanze chimiche
287
840000
4000
Il nostro primo prodotto fu un tessuto per il quale analizzammo 8.000 sostanze chimiche
14:29
in the textiletessile industryindustria.
288
844000
1000
presenti nell'industra tessile.
14:30
UsingUtilizzando those intellectualintellettuale filtersfiltri, we eliminatedeliminato [7,962.]
289
845000
5000
Usando questi 'filtri intellettuali', riuscimmo ad eliminarne 9.762.
14:35
We were left with 38 chemicalssostanze chimiche.
290
850000
2000
Ci rimasero 38 sostanze chimiche.
14:37
We have sinceda databaseddatabased the 4000 mostmaggior parte commonlycomunemente used chemicalssostanze chimiche
291
852000
3000
Da allora abbiamo catalogato in una banca dati le 4.000 sostanze chimiche usate più comunemente
14:40
in humanumano manufacturingproduzione, and we're releasingrilasciando this databaseBanca dati into the publicpubblico in sixsei weekssettimane.
292
855000
5000
nella produzione industriale, e tra 6 settimane metteremo questa banca dati a disposizione del pubblico.
14:45
So designersprogettisti all over the worldmondo can analyzeanalizzare theirloro productsprodotti
293
860000
2000
Affinchè progettisti in tutto il mondo possano analizzare i loro prodotti
14:47
down to the partsparti perper millionmilione for humanumano and ecologicalecologico healthSalute.
294
862000
5000
fino alle parti per milione, per il bene della salute umana ed ecologica.
14:52
(ApplauseApplausi)
295
867000
5000
(Applauso)
14:57
We'veAbbiamo developedsviluppato a protocolprotocollo so that companiesaziende can sendinviare
296
872000
3000
Abbiamo sviluppato un protocollo che consente alle compagnie di trasmettere
15:00
these samestesso messagesmessaggi all the way throughattraverso theirloro supplyfornitura chainsCatene,
297
875000
3000
queste stesse informazioni all'intera catena di tutti i loro fornitori,
15:03
because when we askedchiesto mostmaggior parte companiesaziende we work with -- about a trilliontrilioni di dollarsdollari
298
878000
3000
perché quando abbiamo chiesto alla maggioranza delle compagnie con le quali lavoriamo – circa mille miliardi di dollari
15:06
-- and say, "Where does your stuffcose come from?" They say, "SuppliersFornitori."
299
881000
2000
"Da dove viene la vostra roba?", loro hanno risposto: "Dai fornitori".
15:08
"And where does it go?"
300
883000
2000
"E dove va a finire?"
15:10
"CustomersClienti."
301
885000
1000
"Ai clienti".
15:11
So we need some help there.
302
886000
1000
Abbiamo proprio bisogno di aiuto.
15:12
So the biologicalbiologico nutrientsnutrienti, the first fabricstessuti --
303
887000
2000
Quindi, i nutrienti biologici, per quanto riguarda i primi tessuti che abbiamo prodotto –
15:14
the wateracqua comingvenuta out was cleanpulito enoughabbastanza to drinkbere.
304
889000
2000
l'acqua in uscita era abbastanza pulita da poter essere considerata potabile.
15:16
TechnicalTecnico nutrientsnutrienti -- this is for ShawShaw CarpetTappeto, infinitelyinfinitamente reusableriutilizzabile carpettappeto.
305
891000
4000
I nutrienti tecnici – per quanto riguarda Shaw Carpet, la moquette riutilizzabile all'infinito:
15:20
Here'sQui è nylonnylon going back to caprolactamcaprolattame back to carpettappeto.
306
895000
3000
Qui abbiamo il nylon che ridiventa caprolattame e che poi ridiventa moquette.
15:23
BiotechnicalBiotecnica nutrientsnutrienti -- the ModelModello U for FordFord MotorMotore,
307
898000
3000
Nutrienti biotecnici – il Modello U per la Ford Motor,
15:26
a cradleculla to cradleculla carauto -- conceptconcetto carauto.
308
901000
2000
un'auto 'dalla culla alla culla' – un'auto concettuale.
15:28
ShoesScarpe for NikeNike, where the upperstomaie are polyesterspoliesteri, infinitelyinfinitamente recyclablericiclabile,
309
903000
4000
Scarpe per la Nike, nelle quali le parti superiori sono di poliestere, riciclabili all'infinito,
15:32
the bottomsGonne e pantaloni are biodegradablebiodegradabile solessuole.
310
907000
3000
le parti inferiori sono suole biodegradabili.
15:35
WearUsura your oldvecchio shoesscarpe in, your newnuovo shoesscarpe out.
311
910000
2000
Entra indossando le tue scarpe vecchie ed esci indossando le tue scarpe nuove.
15:37
There is no finishfinire linelinea.
312
912000
2000
Non c'è fine.
15:39
The ideaidea here of the carauto is that some of the materialsmateriale
313
914000
2000
Qui l'idea dell'auto è che alcuni dei materiali
15:41
go back to the industryindustria foreverper sempre, some of the materialsmateriale go back to soilsuolo --
314
916000
3000
ritornino all'infinito nel ciclo industriale, mentre altri materiali ritornano alla terra.
15:44
it's all solar-poweredalimentato ad energia solare.
315
919000
2000
È tutto alimentato ad energia solare.
15:46
Here'sQui è a buildingcostruzione at OberlinOberlin CollegeCollege we designedprogettato
316
921000
2000
Qui c'è un edificio che abbiamo progettato, all'Oberlin College
15:48
that makesfa more energyenergia than it needsesigenze to operateoperare and purifiespurifica its ownproprio wateracqua.
317
923000
4000
che produce più energia di quanta abbia bisogno per funzionare e che purifica la propria acqua.
15:52
Here'sQui è a buildingcostruzione for The GapGap, where the ancientantico grasseserbe
318
927000
2000
Qui c'è un edificio per 'The Gap', nel quale le tipiche erbe native
15:54
of SanSan BrunoBruno, CaliforniaCalifornia, are on the rooftetto.
319
929000
4000
della zona di San Bruno, California, crescono sul tetto.
15:58
And this is our projectprogetto for FordFord MotorMotore CompanyAzienda.
320
933000
2000
E questo è il nostro progetto per la Ford Motor Company,
16:00
It's the revitalizationrivitalizzazione of the RiverFiume RougeRouge in DearbornDearborn.
321
935000
2000
la rivitalizzazione del fiume Rouge a Dearborn.
16:02
This is obviouslyovviamente a colorcolore photographfotografia.
322
937000
4000
Questa ovviamente è una foto a colori.
16:06
These are our toolsutensili. These are how we soldvenduto it to FordFord.
323
941000
4000
Questi sono i nostri strumenti. Questo è come abbiamo venduto il progetto alla Ford.
16:10
We savedsalvato FordFord 35 millionmilione dollarsdollari doing it this way, day one,
324
945000
3000
Operando in questo modo, sin dal primo giorno abbiamo fatto risparmiare alla Ford 35 milioni di dollari,
16:13
whichquale is the equivalentequivalente of the FordFord TaurusTaurus
325
948000
2000
cifra che corrisponde alla Ford Taurus
16:15
at a fourquattro percentper cento marginmargine of an orderordine for 900 millionmilione dollarsdollari worthdi valore of carsautomobili.
326
950000
4000
ad un margine del 4%, per un valore di 900 milioni di dollari in macchine.
16:19
Here it is. It's the world'sIl mondo di largestmaggiore greenverde rooftetto, 10 and a halfmetà acresacri.
327
954000
3000
Eccolo qui. È il tetto verde più grande del mondo, 4,25 ettari.
16:22
This is the rooftetto, savingSalvataggio moneyi soldi,
328
957000
3000
Questo è il tetto che fa risparmiare,
16:25
and this is the first speciesspecie to arrivearrivo here. These are killdeerCharadrius vociferus.
329
960000
4000
e questa è la prima specie ad arrivare qui. Questi sono 'corrieri americani'.
16:29
They showedha mostrato up in fivecinque daysgiorni.
330
964000
3000
Sono arrivati in cinque giorni.
16:32
And we now have 350-pound-libbra autoauto workerslavoratori
331
967000
2000
Ed ora abbiamo operai automobilistici di 160 kg
16:34
learningapprendimento birduccello songscanzoni on the InternetInternet.
332
969000
4000
che imparano i canti degli uccelli su Internet.
16:38
We're developingin via di sviluppo now protocolsprotocolli for citiescittà --
333
973000
2000
Ora stiamo sviluppando protocolli per le città –
16:40
that's the home of technicaltecnico nutrientsnutrienti.
334
975000
2000
la sede dei nutrienti tecnici.
16:42
The countrynazione -- the home of biologicalbiologico. And puttingmettendo them togetherinsieme.
335
977000
3000
La campagna – la sede di quelli biologici. E li stiamo mettendo insieme.
16:45
And so I will finishfinire by showingmostrando you a newnuovo citycittà
336
980000
2000
E quindi concluderò mostrandovi una nuova città
16:47
we're designingprogettazione for the ChineseCinese governmentgoverno.
337
982000
2000
che stiamo progettando per il governo cinese.
16:49
We're doing 12 citiescittà for ChinaCina right now,
338
984000
3000
Ora stiamo facendo 12 città per la Cina,
16:52
basedbasato on cradleculla to cradleculla as templatesmodelli.
339
987000
2000
basate sul modello 'dalla culla alla culla'.
16:54
Our assignmentassegnazione is to developsviluppare protocolsprotocolli for the housingalloggiamento
340
989000
3000
Il nostro compito è di sviluppare protocolli di edilizia abitativa
16:57
for 400 millionmilione people in 12 yearsanni.
341
992000
2000
per ospitare 400 milioni di persone in 12 anni.
16:59
We did a massmassa energyenergia balanceequilibrio -- if they use brickmattone,
342
994000
2000
Abbiamo calcolato un bilancio energetico di massa: se usano i mattoni,
17:01
they will loseperdere all theirloro soilsuolo and burnbruciare all theirloro coalcarbone.
343
996000
3000
perderanno tutta la loro terra e bruceranno tutto il loro carbone.
17:04
They'llChe faranno have citiescittà with no energyenergia and no foodcibo.
344
999000
2000
Avranno città senza energia e senza cibo.
17:06
We signedfirmato a MemorandumMemorandum of UnderstandingComprensione --
345
1001000
2000
Abbiamo firmato un Memorandum d'Intesa –
17:08
here'secco MadamSignora DengDeng NanNan, DengDeng Xiaoping'sDi Xiaoping daughterfiglia --
346
1003000
2000
quella è Madam Deng Lan, figlia di Deng Xiaoping –
17:10
for ChinaCina to adoptadottare cradleculla to cradleculla.
347
1005000
2000
con il quale la Cina si impegna ad adottare 'dalla culla alla culla'.
17:12
Because if they toxifyintossicano themselvesloro stessi, beingessere the lowest-costcosto più basso producerproduttore,
348
1007000
4000
Perché se loro si intossicano da soli, essendo il produttore a minor costo,
17:16
sendinviare it to the lowest-costcosto più basso distributiondistribuzione -- Wal-MartWal-Mart --
349
1011000
2000
e mandano al distributore a minor costo – Wal Mart –
17:18
and then we sendinviare them all our moneyi soldi, what we'llbene discoverscoprire is that
350
1013000
3000
e poi noi mandiamo loro tutti i nostri soldi, finiremo per scoprire che
17:21
we have what, effectivelyefficacemente, when I was a studentalunno,
351
1016000
3000
abbiamo effettivamente raggiunto quella che quando ero studente
17:24
was calledchiamato mutuallyreciprocamente assuredassicurato destructiondistruzione.
352
1019000
3000
veniva chiamata 'distruzione condivisa reciprocamente'.
17:27
Now we do it by moleculemolecola. These are our citiescittà.
353
1022000
3000
Ora lo facciamo molecola per molecola. Queste sono le nostre città.
17:30
We're buildingcostruzione a newnuovo citycittà nextIl prossimo to this citycittà; look at that landscapepaesaggio.
354
1025000
3000
Stiamo costruendo una nuova città accanto a questa città; guardate il paesaggio.
17:33
This is the siteluogo.
355
1028000
2000
Questo è il sito.
17:35
We don't normallynormalmente do greenverde fieldsi campi, but this one is about to be builtcostruito,
356
1030000
4000
Di solito non progettiamo zone verdi, ma questa è già in procinto di costruzione,
17:39
so they broughtportato us in to intercedeintercedere.
357
1034000
2000
e quindi ci hanno fatto venire per intercedere.
17:41
This is theirloro planPiano.
358
1036000
2000
Questo è il loro piano.
17:43
It's a rubbergomma da cancellare stampfrancobollo gridgriglia that they laidlaid right on that landscapepaesaggio.
359
1038000
3000
È una semplice griglia stampigliata su una cartina geografica di quel paesaggio.
17:46
And they broughtportato us in and said, "What would you do?"
360
1041000
3000
Quando ci hanno fatto venire ci hanno chiesto: "Voi cosa fareste?"
17:49
This is what they would endfine up with, whichquale is anotherun altro colorcolore photographfotografia.
361
1044000
4000
Questo sarebbe il risultato dei loro piani, che è un'altra foto a colori.
17:53
So this is the existingesistente siteluogo, so this is what it lookssembra like now,
362
1048000
3000
Dunque, questo è il sito esistente, come si presenta adesso,
17:56
and here'secco our proposalproposta.
363
1051000
2000
e questa è la nostra proposta.
17:58
(ApplauseApplausi)
364
1053000
4000
(Applauso)
18:02
So the way we approachedsi avvicinò this
365
1057000
2000
Dunque, il metodo del nostro approccio
18:04
is we studiedstudiato the hydrologyidrologia very carefullyaccuratamente.
366
1059000
2000
è che abbiamo studiato molto attentamente l'idrologia.
18:06
We studiedstudiato the biotabiota, the ancientantico biotabiota,
367
1061000
2000
Abbiamo studiato la flora e la fauna, sia quelle recenti che quelle antiche,
18:08
the currentattuale farmingagricoltura and the protocolsprotocolli.
368
1063000
2000
l'agricoltura ed i metodi attualmente in uso.
18:10
We studiedstudiato the windsventi and the sunsole to make sure everybodytutti in the citycittà
369
1065000
2000
Abbiamo studiato i venti ed il sole per assicurarci che tutti in città
18:12
will have freshfresco airaria, freshfresco wateracqua and directdiretto sunlightluce del sole
370
1067000
6000
possano avere aria fresca, acqua fresca e luce diretta del sole
18:18
in everyogni singlesingolo apartmentappartamento at some pointpunto duringdurante the day.
371
1073000
3000
in ogni singolo appartamento ad un certo punto della giornata.
18:21
We then take the parksparchi and layposare them out as ecologicalecologico infrastructureinfrastruttura.
372
1076000
4000
Poi abbiamo preso i parchi e li abbiamo organizzati come un'infrastruttura ecologica.
18:25
We layposare out the buildingcostruzione areasle zone.
373
1080000
3000
Abbiamo pianificato le aree dedicate agli edifici.
18:28
We startinizio to integrateintegrare commercialcommerciale and mixedmisto use
374
1083000
1000
Abbiamo iniziato ad integrare uso commerciale e misto
18:29
so the people all have centerscentri and placesposti to be.
375
1084000
3000
in modo che tutta la gente abbia dei centri e dei posti dove stare.
18:32
The transportationmezzi di trasporto is all very simplesemplice,
376
1087000
2000
I trasporti sono tutti molto semplici,
18:34
everybody'sognuno è withinentro a five-minutecinque minuti walkcamminare of mobilitymobilità.
377
1089000
3000
tutti sono in grado di raggiungere i trasporti in cinque minuti a piedi, al massimo.
18:37
We have a 24-hour-ora streetstrada, so that there's always a placeposto that's alivevivo.
378
1092000
5000
Abbiamo una strada viva 24 ore al giorno, in modo che ci sia sempre un posto dove andare.
18:42
The wasterifiuto systemssistemi all connectCollegare.
379
1097000
2000
Tutti i sistemi di scarico sono collegati.
18:44
If you flushrossore a toiletgabinetto, your fecesfeci will go to the sewageliquame treatmenttrattamento plantspiante,
380
1099000
5000
Se scarichi il gabinetto, le tue feci vanno agli impianti per il trattamento delle acque reflue,
18:49
whichquale are soldvenduto as assetsrisorse, not liabilitiespassività.
381
1104000
2000
che a loro volta sono visti come una risorsa, anzichè un peso.
18:51
Because who wants the fertilizerfertilizzante factoryfabbrica that makesfa naturalnaturale gasgas?
382
1106000
4000
Perché: chi vuole che la fabbrica di fertilizzanti produca anche il gas naturale (metano)?
18:55
The watersacque are all takenprese in to constructcostruire the wetlandszone umide for habitathabitat restorationsrestauri.
383
1110000
5000
Le acque vengono tutte raccolte per per ricreare l'habitat naturale delle zone umide.
19:00
And then it makesfa naturalnaturale gasgas, whichquale then goesva back into the citycittà
384
1115000
4000
E poi viene prodotto il gas naturale, che a sua volta ritorna alla città
19:04
to powerenergia the fuelcarburante for the cookingcucinando for the citycittà.
385
1119000
4000
per alimentare le cucine ed i forni per la cottura.
19:08
So this is -- these are fertilizerfertilizzante gasgas plantspiante.
386
1123000
2000
Quindi questi sono impianti che producono gas naturale e fertilizzante.
19:10
And then the compostcompost is all takenprese back
387
1125000
3000
E poi il composto organico viene ripreso interamente e portato
19:13
to the roofstetti of the citycittà, where we'venoi abbiamo got farmingagricoltura,
388
1128000
2000
sui tetti delle città, dove abbiamo l'agricoltura,
19:15
because what we'venoi abbiamo donefatto is liftedsollevato up the citycittà,
389
1130000
4000
perché quello che abbiamo fatto è stato di alzare la città,
19:19
the landscapepaesaggio, into the airaria to -- to restoreristabilire the nativenativo landscapepaesaggio
390
1134000
7000
il paesaggio, in aria, in modo da ripristinare il paesaggio nativo
19:26
on the roofstetti of the buildingsedifici.
391
1141000
2000
sui tetti degli edifici.
19:28
The solarsolare powerenergia of all the factoryfabbrica centerscentri
392
1143000
3000
L'energia solare di tutti i centri industriali
19:31
and all the industrialindustriale zoneszone with theirloro lightleggero roofstetti powerspotenze the citycittà.
393
1146000
3000
e tutte le zone industriali, con i loro tetti ad energia solare, danno energia alla città.
19:34
And this is the conceptconcetto for the topsuperiore of the citycittà.
394
1149000
2000
E questo è il piano per i tetti della città.
19:36
We'veAbbiamo liftedsollevato the earthterra up ontosu the roofstetti.
395
1151000
4000
Abbiamo sopraelevato la terra sui tetti.
19:40
The farmersagricoltori have little bridgesponti to get from one rooftetto to the nextIl prossimo.
396
1155000
4000
Gli agricoltori hanno piccoli ponti per circolare da un tetto all'altro.
19:44
We inhabitabitano the citycittà with work/livevivere spacespazio on all the groundterra floorspiani.
397
1159000
4000
Occupiamo la città con spazi abitativi e lavorativi in tutti i piani terra.
19:48
And so this is the existingesistente citycittà, and this is the newnuovo citycittà.
398
1163000
5000
Quindi, questa è la città esistente, e questa è la città nuova.
19:53
(ApplauseApplausi)
399
1168000
14000
(Applauso)
Translated by Laura Pasquale
Reviewed by Els De Keyser

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ABOUT THE SPEAKER
William McDonough - Architect
Architect William McDonough believes green design can prevent environmental disaster and drive economic growth. He champions “cradle to cradle” design, which considers a product's full life cycle -- from creation with sustainable materials to a recycled afterlife.

Why you should listen

Architect William McDonough practices green architecture on a massive scale. In a 20-year project, he is redesigning Ford's city-sized River Rouge truck plant and turning it into the Rust Belt's eco-poster child, with the world's largest "living roof" for reclaiming storm runoff. He has created buildings that produce more energy and clean water than they use. He is building the future of design on the site of the future of exploration: the NASA Sustainability Base. Oh, and he's designing seven entirely new and entirely green cities in China.

Bottom-line economic benefits are another specialty of McDonough's practice. A tireless proponent of the idea that absolute sustainability and economic success can go hand-in-hand, he's designed buildings for the Gap, Nike, Frito-Lay and Ford that have lowered corporate utility bills by capturing daylight for lighting, using natural ventilation instead of AC, and heating with solar or geothermal energy. They're also simply nicer places to work, surrounded by natural landscaping that gives back to the biosphere, showcasing their innovative culture.

In 2002, McDonough co-wrote Cradle to Cradle, which proposes that designers think as much about what happens at the end of a product's life cycle as they do about its beginning. (The book itself is printed on recyclable plastic.) From this, he is developing the Cradle to Cradle community, where like-minded designers and businesspeople can grow the idea. In 2012, McDonough began collaborating with Stanford University Libraries on a “living archive” of his work and communications. He has been awarded three times by the US government, and in 2014, McDonough was appointed as Chair of the Meta-Council on the Circular Economy by the World Economic Forum.

More profile about the speaker
William McDonough | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

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