ABOUT THE SPEAKER

Kate Stone - Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products.

Why you should listen

Born in Cheshire, England and the child of a continent-hopping engineer, Kate Stone was often left to her own devices among some of the world's most disparate cultures. Whether learning to cook rice from Gurkhas or spending time alongside a garageful of car repairmen in Borneo, Stone quickly learned that nontraditional problem-solving was often the very best kind.

At 20, Stone moved to Australia and eventually to the outback, where she was soon herding 22,000 sheep on a 120,000-acre farm. She then returned to England and began her studies in electronics at Salford University, before being recruited to do her PhD work in physics at Cambridge's Cavendish Laboratory, where her focus on moving electrons eventually led to the creation of her groundbreaking company, Novalia.

At Novalia, Stone says: "The work of my team and myself is the realization of my childhood fascinations. We put electronics into paper, and paper is all around us." Stone sees herself as a "creative scientist," blending art and science to create startling fusions of new and old technology. In addition to her work with Novalia, Stone is a member of the Editors Code of Practice committee.

More profile about the speaker
Kate Stone | Speaker | TED.com

TED2013

Kate Stone: DJ decks made of ... paper

Kate Stone: Talerze didżejskie z... papieru

Filmed: 2013-02-27

Readability: 3.3

730,063 views

"Kocham papier i kocham technologię" mówi fizyk i była pasterka owiec Kate Stone, która przez ostatnie lata pracowała nad połączeniem tych dwóch zawodów. Jej eksperymenty łączą zwykły papier z przewodowymi tuszami i małymi obwodami drukowanymi i mają na celu stworzenie wyjątkowych i magicznych doświadczeń. W chwili obecnej do jej osiągnięć należą gazeta z funkcjami audio i wideo, plakaty przedstawiające zużycie energii w czasie rzeczywistym oraz niezwykła papierowa perkusja i zestaw talerzy didżejskich, które prezentuje na scenie.

Kate Stone - Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12

I love paperpapier, and I love technologytechnologia,

0

486

4084

Kocham papier i technologię,

00:16

and what I do is I make paperpapier interactiveinteraktywny.

1

4570

3331

więc tworzę interaktywny papier.

00:19

And that's what I say when people askzapytać me what I do,

2

7901

2221

Tak odpowiadam na pytanie,
czym się zajmuję,

00:22

but it really confusesmyli mostwiększość people,

3

10122

2131

ale mało kto to rozumie,

00:24

so really, the bestNajlepiej way for me to conveyprzenieść it

4

12253

2179

więc najlepiej to przedstawić

00:26

is to take the technologytechnologia and be creativetwórczy

5

14432

3012

przez kreatywne użycie technologii

00:29

and createStwórz experienceswzruszenie religijne.

6

17444

2101

i przez tworzenie doświadczeń.

00:31

So I triedwypróbowany to think what I could use for here,

7

19545

2252

Zastanawiałam się, z czego skorzystać tutaj,

00:33

and a couplepara of weekstygodnie agotemu I had a crazyzwariowany ideapomysł

8

21797

1979

i kilka tygodni temu wpadłam
na szalony pomysł,

00:35

that I wanted to printwydrukować two DJDJ deckspokłady

9

23776

3954

aby wydrukować
dwa talerze didżejskie

00:39

and to try and mixmieszać some musicmuzyka.

10

27730

2484

i spróbować zmiksować muzykę.

00:42

And I'm going to try and showpokazać that at the endkoniec,

11

30214

2015

Spróbuję i pokażę to na końcu.

00:44

and the suspensedreszczowiec will be as much minekopalnia if it worksPrace.

12

32229

3709

Razem będziemy oczekiwać rezultatów.

00:47

And I'm not a DJDJ, and I'm not a musicianmuzyk,

13

35938

2666

Nie jestem didżejem,
nie jestem muzykiem,

00:50

so I'm a little bitkawałek scaredprzerażony of that.

14

38604

2723

więc trochę się tego boję.

00:53

So I think, I founduznany the bestNajlepiej way to describeopisać my journeypodróż

15

41327

5537

Uznałam, że najlepiej
zilustruję swoją podróż

00:58

is just to mentionwzmianka a fewkilka little things

16

46864

1650

opowiadając o paru rzeczach,

01:00

that have happenedstało się to me throughoutpoprzez my life.

17

48514

2100

które mi się przytrafiły.

01:02

There's threetrzy particularszczególny things that I've doneGotowe,

18

50614

2282

Zrobiłam trzy rzeczy

01:04

and I'll just describeopisać those first,

19

52896

1314

i opiszę je najpierw,

01:06

and then talk about some of my work.

20

54210

2396

a potem pomówię o swojej pracy.

01:08

So when I was a kiddziecko, I was obsessedobsesję with wiresprzewody,

21

56606

3229

Kiedy byłam mała,
miałam obsesję na punkcie kabli.

01:11

and I used to threadwątek them underpod my carpetwykładzina podłogowa

22

59835

3106

Przeciągałam je pod dywanem

01:14

and threadwątek them behindza the wallsściany

23

62941

1594

i za ścianami.

01:16

and have little switchesprzełączniki and little speakersgłośniki,

24

64535

2321

Miałam małe przełączniki
i małe głośniki.

01:18

and I wanted to make my bedroomsypialnia be interactiveinteraktywny

25

66856

2716

Chciałam, żeby pokój był interaktywny,

01:21

but kinduprzejmy of all hiddenukryty away.

26

69572

1530

ale żeby tego nie było widać.

01:23

And I was alsorównież really interestedzainteresowany in wirelessbezprzewodowy as well.

27

71102

4041

Interesowały mnie rzeczy bezprzewodowe.

01:27

So I boughtkupiony one of those little kitsZestawy that you could get

28

75143

2552

Kupiłam jeden z małych zestawów

01:29

to make a radioradio transmitternadajnik,

29

77695

1677

do budowy nadajnika radiowego.

01:31

and I got an oldstary bookksiążka and I carvedrzeźbione out the insidewewnątrz

30

79372

3265

Wycięłam środek ze starej książki

01:34

and I hidukrył się it insidewewnątrz there,

31

82637

1870

i schowałam to w środku,

01:36

and then I placedumieszczony it nextNastępny to my dadtata

32

84507

2407

a potem położyłam koło taty,

01:38

and snuckSnuck back to my bedroomsypialnia and tuneddostrojony in on the radioradio

33

86914

4078

wróciłam do swojego pokoju
i włączyłam radio,

01:42

so I could eavesdroppodsłuchiwać.

34

90992

1728

żeby móc podsłuchiwać.

01:44

I was not at all interestedzainteresowany in what he was sayingpowiedzenie.

35

92720

2157

Nie interesowało mnie, co mówił.

01:46

It's more that I just likedlubiany the ideapomysł

36

94877

1838

Po prostu podobała mi się idea,

01:48

of an everydaycodziennie objectobiekt

37

96715

1762

że codzienny przedmiot

01:50

havingmający something insidewewnątrz

38

98477

1281

ma coś w środku

01:51

and doing something differentróżne.

39

99758

3402

i pełni inną funkcję.

01:55

SeveralKilka yearrok laterpóźniej,

40

103160

1666

Kilka lat później

01:56

I managedzarządzane to successfullyz powodzeniem failzawieść all of my examsegzaminy

41

104826

3223

udało mi się oblać wszystkie egzaminy

02:00

and didn't really leavepozostawiać schoolszkoła with much to showpokazać for at all,

42

108049

4725

i nie miałam się czym chwalić
po ukończeniu szkoły.

02:04

and my parentsrodzice, maybe as a rewardnagroda,

43

112774

3558

Rodzice, może w nagrodę,

02:08

boughtkupiony me what turnedobrócony out to be

44

116332

1860

kupili mi

02:10

a one-wayjednokierunkowe ticketbilet to AustraliaAustralia,

45

118192

1710

bilet w jedną stronę do Australii,

02:11

and I cameoprawa ołowiana witrażu back home about fourcztery yearslat laterpóźniej.

46

119902

3442

skąd wróciłam dopiero 4 lata później.

02:15

I endedzakończyło się up on a farmgospodarstwo rolne in the middleśrodkowy of nowherenigdzie.

47

123344

3982

Skończyłam na farmie w głuszy.

02:19

It was in fardaleko westernwestern NewNowy SouthPołudniowa WalesWalia.

48

127326

2448

Było to na zachodzie
Nowej Południowej Walii.

02:21

And this farmgospodarstwo rolne was 120,000 acreswłości.

49

129774

2751

Farma miała 120 tys. akrów.

02:24

There were 22,000 sheepowca,

50

132525

1793

Było tam 22 tys. owiec

02:26

and it was about 40 degreesstopni,

51

134318

1914

i około 40 stopni

02:28

or 100 or so FahrenheitFahrenheit.

52

136232

2654

lub około 100 Fahrenheita.

02:30

And on this farmgospodarstwo rolne there was the farmerrolnik, his wifeżona,

53

138886

3034

Mieszkał tam farmer, jego żona

02:33

and there was the four-year-oldczterolatek daughtercórka.

54

141920

2711

i ich 4-letnia córka.

02:36

And they kinduprzejmy of tookwziął me into the farmgospodarstwo rolne

55

144631

2622

Przyjęli mnie na farmę

02:39

and showedpokazał me what it was like to liverelacja na żywo and work.

56

147253

2773

i pokazali, jak się żyje i pracuje.

02:42

ObviouslyOczywiście, one of the mostwiększość importantważny things was the sheepowca,

57

150026

2595

Oczywiście najważniejsze były owce.

02:44

and so my jobpraca was, well, prettyładny much to do everything,

58

152621

3128

Robiłam praktycznie wszystko,

02:47

but it was about bringingprzynoszący the sheepowca back to the homesteadHomestead.

59

155749

3400

ale głównie zaganiałam owce do zagrody.

02:51

And we'dpoślubić do that by buildingbudynek fencesogrodzenia,

60

159149

1991

Robiliśmy to przez budowanie płotów,

02:53

usingza pomocą motorbikesMotocykle and horseskonie,

61

161140

2554

używanie motocykli i koni.

02:55

and the sheepowca would make theirich way all the way back

62

163694

2321

Owce wracały do szopy,

02:58

to the shearingStrzyżenie shedszopa for the differentróżne seasonspory roku.

63

166015

3939

gdzie odbywało się strzyżenie
na różne pory roku.

03:01

And what I learnednauczyli was,

64

169954

1908

Nauczyłam się czegoś.

03:03

althoughmimo że at the time, like everyonekażdy elsejeszcze,

65

171862

2096

Chociaż wtedy, jak każdy,

03:05

I thought sheepowca were prettyładny stupidgłupi

66

173958

1622

uważałam, że owce są dosyć głupie,

03:07

because they didn't do what we wanted them to do,

67

175580

1708

bo się nas nie słuchają,

03:09

what I realizerealizować now, probablyprawdopodobnie only just in the last fewkilka weekstygodnie

68

177288

3143

to z perspektywy czasu rozumiem,

03:12

looking back, is the sheepowca weren'tnie były stupidgłupi at all.

69

180431

2031

że owce wcale nie były głupie.

03:14

We'dChcielibyśmy put them in an environmentśrodowisko where they didn't want to be,

70

182462

2432

Trzymaliśmy je w otoczeniu,
w którym nie chciały być,

03:16

and they didn't want to do what we wanted them to do.

71

184894

2488

i nie chciały spełniać naszych zachcianek.

03:19

So the challengewyzwanie was to try and get them

72

187382

2474

Mieliśmy je skłonić

03:21

to do what we wanted them to do

73

189856

1022

do wykonywania poleceń,

03:22

by listeningsłuchający to the weatherpogoda, the laykłaść of the landwylądować,

74

190878

3091

przez słuchanie pogody,
uwarunkowania terenu

03:25

and creatingtworzenie things that would let the sheepowca flowpływ

75

193969

3011

i stworzenie czegoś, co pozwoliłoby owcom

03:28

and go where we wanted them to go.

76

196980

2698

iść tam, gdzie chcą.

03:31

AnotherInnym bunchwiązka of yearslat laterpóźniej,

77

199678

1607

Kilka lat później

03:33

I endedzakończyło się up at CambridgeCambridge UniversityUniwersytet

78

201285

2359

trafiłam na Uniwersytet Cambridge,

03:35

at the CavendishCavendish LaboratoryLaboratorium in the U.K.

79

203644

2182

do Laboratorium Cavendisha
w Wielkiej Brytanii,

03:37

doing a PhPH.D. in physicsfizyka.

80

205826

1714

gdzie pracowałam nad doktoratem z fizyki.

03:39

My PhPH.D. was to moveruszaj się electronselektrony around, one at a time.

81

207540

5024

Mój doktorat dotyczył
przesuwania pojedynczych elektronów.

03:44

And I realizerealizować — again, it's kinduprzejmy of these realizationsRealizacje

82

212564

2656

Znowu patrząc na to

03:47

looking back as to what I did —

83

215220

2199

z perspektywy czasu

03:49

I realizerealizować now that it was prettyładny much the samepodobnie

84

217419

2931

widzę w tym podobieństwo

03:52

as movingw ruchu sheepowca around.

85

220350

1837

do zaganiania owiec.

03:54

It really is.

86

222187

2274

Naprawdę.

03:56

It's just you do it by changingwymiana pieniędzy an environmentśrodowisko.

87

224461

2856

Robi się to poprzez zmianę otoczenia.

03:59

And that's kinduprzejmy of been a bigduży lessonlekcja to me,

88

227317

2051

To było dla mnie ważną lekcją,

04:01

that you can't actdziałać on any objectobiekt.

89

229368

1542

że nie każdym przedmiotem można sterować.

04:02

You changezmiana its environmentśrodowisko, and the objectobiekt will flowpływ.

90

230910

2317

Zmienisz jego otoczenie
i przedmiot się przesunie.

04:05

So we madezrobiony it very smallmały,

91

233227

2327

Tworzyliśmy na bardzo małą skalę,

04:07

so things were about 30 nanometersnanometry in sizerozmiar;

92

235554

2888

więc przedmioty miały po 30 nanometrów.

04:10

makingzrobienie it very coldzimno, so at liquidciekły heliumHel temperaturestemperatury;

93

238442

4795

Były też bardzo zimne,
o temperaturze ciekłego helu.

04:15

and changingwymiana pieniędzy environmentśrodowisko by changingwymiana pieniędzy the voltageNapięcie,

94

243237

3060

Zmieniliśmy otoczenie
przez zmianę napięcia

04:18

and the electronselektrony could make flowpływ around a looppętla

95

246297

3464

i elektrony mogły poruszać się
naokoło pętli,

04:21

one at a time, on and off, a little memorypamięć nodewęzeł.

96

249761

2637

pojedynczo i cyklicznie,
tworząc mały węzeł pamięci.

04:24

And I wanted to go one stepkrok furtherdalej,

97

252398

1936

Chciałam iść o krok dalej

04:26

and I wanted to moveruszaj się one electronelektron on

98

254334

2183

i przesunąć jeden elektron do węzła

04:28

and one electronelektron off.

99

256517

1936

i jeden poza.

04:30

And I was told that I wouldn'tnie be ablezdolny to do this,

100

258453

2861

Powiedziano mi, że to niemożliwe,

04:33

whichktóry, you know, as we'vemamy heardsłyszał from other people,

101

261314

2014

co oczywiście

04:35

that's the thing that makesczyni you do it.

102

263328

1528

zmotywowało mnie jeszcze bardziej.

04:36

And I was determinedustalona, and I managedzarządzane to showpokazać that I could do that.

103

264856

3844

Uparłam się i udowodniłam, że potrafię.

04:40

And a lot of that learninguczenie się, I think,

104

268700

1689

Miało to duży związek

04:42

cameoprawa ołowiana witrażu from beingistota on that farmgospodarstwo rolne,

105

270389

1555

z moimi doświadczeniami na farmie,

04:43

because when I was workingpracujący on the farmgospodarstwo rolne,

106

271944

2025

bo podczas pracy tam

04:45

we'dpoślubić have to use what was around us,

107

273969

2028

musieliśmy korzystać z tego,
co było pod ręką,

04:47

we'dpoślubić have to use the environmentśrodowisko,

108

275997

1793

musieliśmy korzystać z otoczenia

04:49

and there was no suchtaki thing

109

277790

1874

i nie było mowy,

04:51

as something can't be doneGotowe,

110

279664

1298

że czegoś nie można zrobić,

04:52

because you're in an environmentśrodowisko where,

111

280962

1675

bo w tym otoczeniu

04:54

if you can't do what you need to do,

112

282637

2432

jeśli nie zrobisz tego, co trzeba,

04:57

you can dieumierać, and, you know,

113

285069

1610

możesz zginąć.

04:58

I had seenwidziany that sortsortować of thing happenzdarzyć.

114

286679

3730

Byłam tego świadkiem.

05:02

So now my obsessionobsesja is printingdruk,

115

290409

2610

Teraz moją obsesją jest drukowanie

05:05

and I'm really fascinatedzafascynowany by the ideapomysł

116

293019

2817

i jestem zafascynowana

05:07

of usingza pomocą conventionalstandardowy printingdruk processesprocesy,

117

295836

2944

wykorzystywaniem tradycyjnych
metod drukowania,

05:10

so the typestypy of printwydrukować that are used to createStwórz

118

298780

2225

rodzajami druków używanych do tworzenia

05:13

manywiele of the things around us

119

301005

1295

wielu rzeczy wokół nas,

05:14

to make paperpapier and cardkarta interactiveinteraktywny.

120

302300

3828

do nadawania interaktywności
papierowi i kartonowi.

05:18

When I spokeprzemówił to some printersdrukarki when I startedRozpoczęty doing this

121

306128

2121

Gdy z początku rozmawiałam z drukarzami

05:20

and told them what I wanted to do,

122

308249

1398

i powiedziałam im, co chcę zrobić,

05:21

whichktóry was to printwydrukować conductiveprzewodzące inkstusze ontona paperpapier,

123

309647

2472

czyli nadrukować na papier
przewodzące tusze,

05:24

they told me it couldn'tnie mógł be doneGotowe,

124

312119

1469

usłyszałam, że to niemożliwe.

05:25

again, that kinduprzejmy of favoriteulubiony thing.

125

313588

2373

Znowu to, co lubię.

05:27

So I got about 10 creditkredyt cardskarty and loanspożyczki

126

315961

4706

Zdobyłam 10 kart kredytowych
i wzięłam pożyczki,

05:32

and got myselfsiebie very closeblisko to bankruptcybankructwo, really,

127

320667

3498

byłam bardzo blisko bankructwa.

05:36

and boughtkupiony myselfsiebie this hugeolbrzymi printingdruk pressnaciśnij,

128

324165

2093

Kupiłam sobie ogromną maszynę drukarską,

05:38

whichktóry I had no ideapomysł how to use at all.

129

326258

2124

a nie miałam pojęcia, jak ją obsługiwać.

05:40

It was about fivepięć metersmetrów long,

130

328382

1531

Miała 5 m długości.

05:41

and I coveredpokryty myselfsiebie and the floorpiętro with inkatrament

131

329913

2258

Pokryłam podłogę i siebie tuszem.

05:44

and madezrobiony a massivemasywny messbałagan, but I learnednauczyli to printwydrukować.

132

332171

3288

narobiłam bałaganu,
ale nauczyłam się drukować.

05:47

And then I tookwziął it back to the printersdrukarki and showedpokazał them what I've doneGotowe,

133

335459

2529

Zaniosłam to pokazać drukarzom.

05:49

and they were like, "Of coursekurs you can do that.

134

337988

1566

Powiedzieli: "Pewnie, że tak się da.

05:51

Why didn't you come here in the first placemiejsce?"

135

339554

2853

Czemu od razu nie przyszłaś?".

05:54

That's always the casewalizka.

136

342407

2970

Tak jest zawsze.

05:57

So what we do is we take conventionalstandardowy printingdruk pressesprasy,

137

345377

3787

Używamy tradycyjnych maszyn drukarskich,

06:01

we make conductiveprzewodzące inkstusze,

138

349164

1955

tworzymy przewodzące tusze

06:03

and runbiegać those throughprzez a pressnaciśnij, and basicallygruntownie

139

351119

3493

i puszczamy je przez prasę tak,

06:06

just lettingpuszczanie hundredssetki of thousandstysiące of electronselektrony flowpływ

140

354612

3352

że setki tysięcy elektronów

06:09

throughprzez piecessztuk of paperpapier

141

357964

1371

przepływają przez kawałki papieru,

06:11

so we can make that paperpapier interactiveinteraktywny.

142

359335

1989

dzięki czemu papier staje się interaktywny.

06:13

And it's prettyładny simpleprosty, really.

143

361324

1431

To naprawdę bardzo proste.

06:14

It's just a collectionkolekcja of things that have been doneGotowe before,

144

362755

2933

To zbiór rzeczy dokonanych wcześniej,

06:17

but bringingprzynoszący them togetherRazem in a differentróżne way.

145

365688

2159

ale połączonych w inny sposób.

06:19

So we have a piecekawałek of paperpapier with conductiveprzewodzące inkatrament on,

146

367847

2680

Mamy kawałek papieru
z przewodzącym tuszem

06:22

and then addDodaj ontona that a smallmały circuitobwód boardtablica with a couplepara of chipsfrytki,

147

370527

4613

i dodajemy małą płytkę drukowaną
z dwoma chipami.

06:27

one to runbiegać some capacitivepojemnościowe touchdotknąć softwareoprogramowanie,

148

375140

2066

Jeden od systemu dotykowego,

06:29

so we know where we'vemamy touchedwzruszony it,

149

377206

1379

żeby wiedzieć, gdzie dotykamy papieru,

06:30

and the other to runbiegać, quitecałkiem oftenczęsto,

150

378585

2803

i drugi od bezprzewodowego systemu,

06:33

some wirelessbezprzewodowy softwareoprogramowanie so the piecekawałek of paperpapier can connectpołączyć.

151

381388

3963

dzięki któremu łączymy kartki papieru.

06:37

So I'll just describeopisać a couplepara of things that we'vemamy createdstworzony.

152

385351

3407

Opowiem o kilku rezultatach.

06:40

There's lots of differentróżne things we'vemamy createdstworzony.

153

388758

1690

Stworzyliśmy wiele różnych rzeczy.

06:42

This is one of them, because I love cakeciasto.

154

390448

3014

To jedna z nich, bo uwielbiam ciasta.

06:45

And this one, it's a largeduży posterplakat,

155

393462

2692

To duży plakat,

06:48

and you touchdotknąć it and it has a little speakergłośnik behindza it,

156

396154

2238

który ma z tyłu mały głośnik.

06:50

and the posterplakat talksrozmowy to you when you touchdotknąć it

157

398392

2238

Plakat zaczyna mówić,
gdy się go dotknie,

06:52

and askspyta you a seriesseria of questionspytania,

158

400630

1557

zadaje pytania

06:54

and it worksPrace out your perfectidealny cakeciasto.

159

402187

2148

i ustala, jakie ciasto preferujesz.

06:56

But it doesn't tell you the cakeciasto there and then.

160

404335

2396

Nie podaje odpowiedzi od razu.

06:58

It uploadsładowanie plików a pictureobrazek,

161

406731

1598

Wrzuca obrazek

07:00

and the reasonpowód why it chosewybrał that cakeciasto for you,

162

408329

2398

i uzasadnienie wyboru ciasta

07:02

to our FacebookFacebook pagestrona and to TwitterTwitter.

163

410727

3223

na twój profil na Facebooku i na Twittera.

07:05

So we're tryingpróbować to createStwórz that connectionpołączenie

164

413950

2827

Staramy się stworzyć połączenie

07:08

betweenpomiędzy the physicalfizyczny and the digitalcyfrowy,

165

416777

1693

między aspektem fizycznym a cyfrowym,

07:10

but have it not looking on a screenekran,

166

418470

2131

ale żeby nie wyglądało jak ekran,

07:12

and just looking like a regularregularny posterplakat.

167

420601

3123

tylko jak normalny plakat.

07:15

We'veMamy workedpracował with a bunchwiązka of universitiesuniwersytety on a projectprojekt

168

423724

4736

Współpracowaliśmy
z wieloma uniwersytetami

07:20

looking at interactiveinteraktywny newsprintpapier gazetowy, dziennikarski.

169

428460

1977

nad interaktywnym papierem gazetowym.

07:22

So for exampleprzykład, we'vemamy createdstworzony a newspaperGazeta,

170

430437

2141

Na przykład stworzyliśmy gazetę,

07:24

a regularregularny newspaperGazeta.

171

432578

1315

zwykłą gazetę.

07:25

You can wearmieć na sobie a pairpara of headphonessłuchawki that are connectedpołączony to it wirelesslybezprzewodowo,

172

433893

2985

Można używać słuchawek
połączonych z nią bezprzewodowo,

07:28

and when you touchdotknąć it, you can hearsłyszeć the musicmuzyka

173

436878

2160

i po dotknięciu słyszeć muzykę,

07:31

that's describedopisane on the topTop, whichktóry is something you can't readczytać.

174

439038

2542

którą opisano powyżej,
a której nie da się przeczytać.

07:33

You can hearsłyszeć a pressnaciśnij conferencekonferencja

175

441580

2655

Słucha się konferencji prasowej

07:36

as well as readingczytanie what the editorredaktor has determinedustalona

176

444235

2544

oraz czyta, o czym według redaktora

07:38

that pressnaciśnij conferencekonferencja was about.

177

446779

1424

jest ta konferencja.

07:40

And you can pressnaciśnij a FacebookFacebook "like" buttonprzycisk

178

448203

2261

Można polajkować to na Facebooku

07:42

or you can votegłosować on something as well.

179

450464

2679

lub na coś zagłosować.

07:45

Something elsejeszcze that we createdstworzony,

180

453143

1239

Kolejna rzecz, którą stworzyliśmy,

07:46

and this was an ideapomysł that I had a couplepara of yearslat agotemu,

181

454382

2264

wiązała się z pomysłem,

07:48

and so we'vemamy doneGotowe a projectprojekt on this.

182

456646

1069

na który wpadłam kilka lat temu.

07:49

It was for fundingfinansowanie from the governmentrząd

183

457715

2041

Chodziło o dofinansowanie od rządu

07:51

for user-centeredzorientowane na użytkownika designprojekt for energy-efficientefektywności energetycznej buildingsBudynki,

184

459756

3530

na projekty energooszczędnych budynków,
sprzyjające użytkownikom.

07:55

difficulttrudny to say, and something I had no ideapomysł what it was

185

463286

2034

Z początku nie miałam o tym pojęcia,

07:57

when I wentposzedł into the workshopwarsztat, but quicklyszybko learnednauczyli.

186

465320

2784

ale szybko się nauczyłam.

08:00

And we wanted to try and encouragezachęcać people

187

468104

2163

Chcieliśmy namówić ludzi

08:02

to use energyenergia better.

188

470267

1848

do lepszego wykorzystywania energii.

08:04

And I really likedlubiany the ideapomysł that, insteadzamiast of looking at dialsTarcze

189

472115

3522

Podobał mi się pomysł,
żeby zamiast patrzeć na wskaźniki,

08:07

and readingczytanie things to say --

190

475637

2546

odczytywać coś

08:10

looking at your energyenergia usagestosowanie,

191

478183

1942

i sprawdzać zużycie energii,

08:12

I wanted to createStwórz a posterplakat that was wirelesslybezprzewodowo connectedpołączony

192

480125

3254

stworzyć bezprzewodowy plakat

08:15

and had color-changing-zmiana koloru inkstusze on it,

193

483379

1484

ze zmiennymi kolorami tuszu.

08:16

and so if your energyenergia usagestosowanie was trendingNajpopularniejsze better,

194

484863

3736

Jeśli zużycie energii
jest korzystniejsze,

08:20

than the leavesodchodzi would appearzjawić się and the rabbitskróliki would appearzjawić się

195

488599

2327

pojawiłyby się liście i króliki

08:22

and all would be good.

196

490926

1386

i wszystko byłoby dobrze.

08:24

And if it wasn'tnie było, then there'dczerwony be graffitigraffiti

197

492312

1909

Jeśli nie, to pokazałoby się graffiti

08:26

and the leavesodchodzi would fallspadek off the treesdrzewa.

198

494221

1614

i liście spadłyby z drzew.

08:27

So it was tryingpróbować to make you look after something

199

495835

2605

Chodziło o to, aby ludzie dbali o coś

08:30

in your immediatenatychmiastowy environmentśrodowisko,

200

498440

2440

w swoim najbliższym otoczeniu,

08:32

whichktóry you don't want to see not looking so good,

201

500880

2489

żeby zły wygląd im przeszkadzał,

08:35

ratherraczej than expectingprzy nadziei people to do things

202

503369

2127

żeby nie oczekiwali,
że zajmie się tym kto inny,

08:37

in the locallokalny environmentśrodowisko because of the effectefekt

203

505496

2311

ze względu na wpływ,

08:39

that it has a long way off.

204

507807

1479

jaki będzie to mieć w przyszłości.

08:41

And I think, kinduprzejmy of like going back to the farmgospodarstwo rolne,

205

509286

2028

Uważam, że tak jak na farmie,

08:43

it's about how to let people do what you want them to do

206

511314

3358

trzeba pozwolić ludziom robić to,
czego od nich oczekujesz,

08:46

ratherraczej than makingzrobienie people do what you want them to do.

207

514672

4417

zamiast ich do tego zmuszać.

08:51

Okay.

208

519089

1460

W porządku.

08:52

So this is the bitkawałek I'm really scaredprzerażony of.

209

520549

2822

To część, której się obawiam.

08:55

So a couplepara of things I've createdstworzony are,

210

523371

2239

Kilka rzeczy, które stworzyłam.

08:57

there's a posterplakat over here

211

525610

1417

Tam jest plakat,

08:59

that you can playgrać drumsperkusja on.

212

527027

2431

na którym można grać na perkusji.

09:01

And I am not a musicianmuzyk. It seemedwydawało się like a good ideapomysł at the time.

213

529458

4747

Nie jestem muzykiem.
Wtedy ten pomysł mi się spodobał.

09:06

If anyonektokolwiek wants to try and playgrać drumsperkusja, then they can.

214

534205

2772

Można zagrać na perkusji, jeśli ktoś chce.

09:08

I'll just describeopisać how this worksPrace.

215

536977

1216

Opowiem, jak to działa.

09:10

This posterplakat is wirelesslybezprzewodowo connectedpołączony to my cellkomórka phonetelefon,

216

538193

4422

Plakat jest bezprzewodowo
połączony z moją komórką.

09:14

and when you touchdotknąć it, it connectsłączy to the appaplikacja.

217

542615

2876

Kiedy się go dotknie,
łączy się z aplikacją.

09:17

(DrumsPerkusja)

218

545491

6666

(Uderzenie w bęben)

09:25

And it has really good responseodpowiedź time.

219

553778

1844

Ma dobry czas reakcji.

09:27

It's usingza pomocą BluetoothBluetooth 4, so it's prettyładny instantaneousnatychmiastowy.

220

555622

4206

Wykorzystuje Bluetootha 4,
więc reaguje natychmiast.

09:32

Okay. ThanksDzięki.

221

560322

2582

W porządku. Dzięki.

09:34

(ApplauseAplauz)

222

562904

3716

(Brawa)

09:39

And there's a couplepara of other things.

223

567168

1554

Jest jeszcze kilka innych rzeczy.

09:40

So this one is like a sounddźwięk boardtablica,

224

568722

2764

To coś w rodzaju karty dźwiękowej.

09:43

so you can touchdotknąć it, and I just love these horribleokropny noiseshałasy.

225

571486

4610

Można jej dotknąć.
Uwielbiam te okropne dźwięki.

09:48

(SirensSyreny, explosionswybuchy, breakingłamanie glassszkło)

226

576096

4020

(Syreny, wybuchy, tłuczone szkło)

09:55

Okay, and this is a D.J. turntableGramofon.

227

583876

2809

A to gramofon didżejski.

09:58

So it's wirelesslybezprzewodowo linkedpołączony to my iPadiPad,

228

586685

2457

Jest bezprzewodowo połączony
z moim iPadem.

10:01

and this is a softwareoprogramowanie that's runningbieganie on the iPadiPad.

229

589142

4637

To oprogramowanie działa na iPadzie.

10:05

Oh, yes. I just love doing that.

230

593779

3624

Uwielbiam to robić.

10:09

I'm not a D.J., thoughchociaż, but I just always wanted to do that.

231

597403

3024

Nie jestem didżejem,
ale zawsze chciałam to zrobić.

10:12

(ScratchingDrapanie)

232

600427

2401

(Skreczowanie)

10:14

So I have a crossfadercrossfadera, and I have the two deckspokłady.

233

602828

4893

Mam suwak i dwa talerze.

10:19

So I've madezrobiony some newNowy technologytechnologia,

234

607721

2355

Stworzyłam nową technologię.

10:22

and I love things beingistota creativetwórczy,

235

610076

1500

Lubię kreatywność.

10:23

and I love workingpracujący with creativetwórczy people.

236

611576

1500

i współpracę z kreatywnymi ludźmi.

10:25

So my 15-year-old-roczny niecesiostrzenica, she's amazingniesamowity,

237

613076

3197

Moja 15-letnia siostrzenica
jest niesamowita.

10:28

and she's callednazywa CharlotteCharlotte,

238

616273

1020

Ma na imię Charlotte.

10:29

and I askedspytał her to recordrekord something,

239

617293

2186

Poprosiłam, żeby coś nagrała

10:31

and I workedpracował with a friendprzyjaciel callednazywa ElliotElliot

240

619479

1705

i pracowałam ze znajomym
o imieniu Elliot

10:33

to put some beatsbije togetherRazem.

241

621184

1741

nad złożeniem bitów.

10:34

So this is my niecesiostrzenica, CharlotteCharlotte.

242

622925

2060

To moja siostrzenica Charlotte.

10:36

(MusicMuzyka)

243

624985

10545

(Muzyka)

11:10

YayYay!

244

658273

2083

Yay!

11:12

(ApplauseAplauz)

245

660356

9066

(Brawa)

11:21

So that's prettyładny much what I do.

246

669422

2072

Tym właśnie się zajmuję.

11:23

I just love bringingprzynoszący technologytechnologia togetherRazem,

247

671494

1656

Uwielbiam łączyć technologię,

11:25

havingmający a lot of funzabawa, beingistota creativetwórczy.

248

673150

1941

dobrą zabawę i kreatywność.

11:27

But it's not about the technologytechnologia.

249

675091

1748

Ale nie chodzi o technologię.

11:28

It's just about, I want to createStwórz some great experienceswzruszenie religijne.

250

676839

2864

Chodzi o tworzenie niesamowitych doświadczeń.

11:31

So thank you very much.

251

679703

1400

Bardzo dziękuję.

11:33

(ApplauseAplauz)

252

681103

5016

(Brawa)

Translated by Justyna Szumiło
Reviewed by Rysia Wand

ABOUT THE SPEAKER

Kate Stone - Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products.

Why you should listen

Born in Cheshire, England and the child of a continent-hopping engineer, Kate Stone was often left to her own devices among some of the world's most disparate cultures. Whether learning to cook rice from Gurkhas or spending time alongside a garageful of car repairmen in Borneo, Stone quickly learned that nontraditional problem-solving was often the very best kind.

At 20, Stone moved to Australia and eventually to the outback, where she was soon herding 22,000 sheep on a 120,000-acre farm. She then returned to England and began her studies in electronics at Salford University, before being recruited to do her PhD work in physics at Cambridge's Cavendish Laboratory, where her focus on moving electrons eventually led to the creation of her groundbreaking company, Novalia.

At Novalia, Stone says: "The work of my team and myself is the realization of my childhood fascinations. We put electronics into paper, and paper is all around us." Stone sees herself as a "creative scientist," blending art and science to create startling fusions of new and old technology. In addition to her work with Novalia, Stone is a member of the Editors Code of Practice committee.

More profile about the speaker
Kate Stone | Speaker | TED.com

THE ORIGINAL VIDEO ON TED.COM

Kate Stone: Talerze didżejskie z... papieru | TED Talk | TED.com