ABOUT THE SPEAKERS
Pattie Maes - Researcher
As head of the MIT Media Lab's Fluid Interfaces Group, Pattie Maes researches the tools we use to work with information and connect with one another.

Why you should listen

Pattie Maes was the key architect behind what was once called "collaborative filtering" and has become a key to Web 2.0: the immense engine of recommendations -- or "things like this" -- fueled by other users. In the 1990s, Maes' Software Agents program at MIT created Firefly, a technology (and then a startup sold to Microsoft) that let users choose songs they liked, and find similar songs they'd never heard of, by taking cues from others with similar taste. This brought a sea change in the way we interact with software, with culture and with one another.

Now Maes is working on a similarly boundary-breaking initiative. She founded Fluid Interfaces Group, also part of the MIT Media Lab, to rethink the ways in which humans and computers interact, partially by redefining both human and computer. In Maes' world (and really, in all of ours), the computer is no longer a distinct object, but a source of intelligence that's embedded in our environment. By outfitting ourselves with digital accessories, we can continually learn from (and teach) our surroundings. The uses of this tech -- from healthcare to home furnishings, warfare to supermarkets -- are powerful and increasingly real.

More profile about the speaker
Pattie Maes | Speaker | TED.com
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com
TED2009

Pattie Maes + Pranav Mistry: Meet the SixthSense interaction

Pattie Maes przedstawia "Szósty Zmysł" - technologię, którą można nosić na sobie, i która zmienia zasady gry

Filmed:
11,289,293 views

Ta prezentacja - z laboratorium Pattie Maes na MIT, prowadzonego przez Pranava Mistryego - była wydarzeniem na TED. Przedstawia urządzenie z projektorem, które mozna nosić na sobie, a które przeciera ścieżkę dla głębokich interakcji z naszym środowiskiem. Wyobraź sobie "Raport Mniejszości" i jeszcze trochę dodaj.
- Researcher
As head of the MIT Media Lab's Fluid Interfaces Group, Pattie Maes researches the tools we use to work with information and connect with one another. Full bio - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I've been intriguedintryguje by this questionpytanie
0
0
2000
Od jakiegoś czasu intryguje mnie pytanie,
00:14
of whetherczy we could evolveewoluować or developrozwijać a sixthszósty sensesens --
1
2000
3000
czy moglibyśmy wykształcić lub rozwinąć szósty zmysł.
00:17
a sensesens that would give us seamlessbezszwowy accessdostęp
2
5000
6000
Zmysł, który pozwoliłby na płynny dostęp
00:23
and easyłatwo accessdostęp to meta-informationmeta informacje
3
11000
3000
i łatwy dostęp do meta-informacji
00:26
or informationInformacja that maymoże exististnieć somewheregdzieś
4
14000
3000
lub informacji, która gdzieś istnieje,
00:29
that maymoże be relevantistotnych to help us make the right decisiondecyzja
5
17000
3000
a mogłaby pomóc w podjęciu właściwej decyzji
00:32
about whatevercokolwiek it is that we're comingprzyjście acrossprzez.
6
20000
3000
odnośnie czegokolwiek z czym się stykamy.
00:35
And some of you maymoże arguespierać się,
7
23000
3000
Niektórzy z was mogą spytać
00:38
well, don't today'sdzisiaj cellkomórka phonestelefony do that alreadyjuż?
8
26000
3000
czy dzisiejsze telefony komórkowe już tego nie robią?
00:41
But I would say no.
9
29000
2000
Powiedziałabym, że nie.
00:43
When you meetspotykać się someonektoś here at TEDTED --
10
31000
2000
Gdy spotykasz kogoś tu, na TED
00:45
and this is the topTop networkingnetworking placemiejsce, of coursekurs, of the yearrok --
11
33000
3000
a jest to, oczywiście, najważniejsze w roku miejsce do nawiązywania kontaktów
00:48
you don't shakepotrząsnąć somebody'sczyjś handdłoń
12
36000
2000
nie ściskasz komuś dłoni na powitanie
00:50
and then say, "Can you holdutrzymać on for a momentza chwilę
13
38000
3000
by potem powiedzieć: "Możesz chwilkę poczekać
00:53
while I take out my phonetelefon and GoogleGoogle you?"
14
41000
2000
to wyciągnę mój telefon i wygoogluję Ciebie?"
00:55
Or when you go to the supermarketsupermarket
15
43000
4000
Albo gdy idziesz do supermarketu
00:59
and you're standingna stojąco there in that hugeolbrzymi aisleprzy przejściu
16
47000
2000
i stoisz tam, na tej wielkiej alei,
01:01
of differentróżne typestypy of toilettoaleta papersdokumenty tożsamości,
17
49000
3000
pośród różnych gatunków papieru toaletowego,
01:04
you don't take out your cellkomórka phonetelefon, and openotwarty a browserPrzeglądarka,
18
52000
4000
nie wyciągasz komórki i nie otwierasz przeglądarki
01:08
and go to a websitestronie internetowej to try to decidedecydować się
19
56000
2000
by wejść na stronę i spróbować podjąć decyzję
01:10
whichktóry of these differentróżne toilettoaleta papersdokumenty tożsamości
20
58000
3000
który, z tych różnych rodzajów papieru toaletowego,
01:13
is the mostwiększość ecologicallyekologicznie responsibleodpowiedzialny purchasezakup to make.
21
61000
3000
jest najbardziej ekologicznym zakupem?
01:16
So we don't really have easyłatwo accessdostęp
22
64000
3000
Zatem, tak naprawdę nie mamy łatwego dostępu
01:19
to all this relevantistotnych informationInformacja
23
67000
2000
do całej istotnej informacji,
01:21
that can just help us make optimaloptymalny decisionsdecyzje
24
69000
3000
która pomogłyby nam po prostu podjąć optymalną decyzję
01:24
about what to do nextNastępny and what actionsdziałania to take.
25
72000
3000
co zrobić dalej i jakie podjąć działania.
01:27
And so my researchBadania groupGrupa at the MediaMedia LabLaboratorium
26
75000
4000
W związku z tym, moja grupa badawcza w Media Lab
01:31
has been developingrozwijanie a seriesseria of inventionswynalazki
27
79000
4000
opracowuje serię wynalazków,
01:35
to give us accessdostęp to this informationInformacja
28
83000
3000
które dadzą nam dostęp do tej informacji
01:38
in a sortsortować of easyłatwo way,
29
86000
2000
w dość łatwy sposób,
01:40
withoutbez requiringwymagających that the userużytkownik changeszmiany any of theirich behaviorzachowanie.
30
88000
5000
nie wymagając od użytkownika żadnych zmian w jego zachowaniu
01:45
And I'm here to unveilodsłonić
31
93000
2000
Jestem tu, aby odkryć przed Wami
01:47
our latestnajnowszy effortwysiłek,
32
95000
3000
najnowszy efekt naszych starań,
01:50
and mostwiększość successfuludany effortwysiłek so fardaleko,
33
98000
2000
najlepszy efekt jak do tej pory,
01:52
whichktóry is still very much a work in processproces.
34
100000
2000
który wciąż jest trakcie rozwoju.
01:54
I'm actuallytak właściwie wearingma na sobie the deviceurządzenie right now
35
102000
3000
Urządzenie o którym mówię mam właśnie na sobie
01:57
and we'vemamy sortsortować of cobbledbrukowanych it togetherRazem
36
105000
3000
poskładaliśmy je w całość
02:00
with componentsskładniki that are off the shelfPółka --
37
108000
3000
z ogólnie dostępnych elementów --
02:03
and that, by the way, only costkoszt 350 dollarsdolarów
38
111000
3000
tak przy okazji, kosztuje to tylko 350 dolarów
02:06
at this pointpunkt in time.
39
114000
2000
w tej chwili.
02:08
I'm wearingma na sobie a cameraaparat fotograficzny, just a simpleprosty webcamKamerka Internetowa,
40
116000
4000
Mam na sobie kamerę, zwykłą kamerkę internetową,
02:12
a portableprzenośny, battery-poweredzasilany z baterii projectionwystęp systemsystem with a little mirrorlustro.
41
120000
6000
przenośny projektor na baterie z małym lusterkiem.
02:18
These componentsskładniki communicatekomunikować się to my cellkomórka phonetelefon in my pocketkieszeń
42
126000
4000
Te elementy łączą się z telefonem komórkowym w mojej kieszeni,
02:22
whichktóry actsdzieje as the communicationkomunikacja and computationobliczenie deviceurządzenie.
43
130000
4000
który działa jako urządzenie do komunikacji i obliczeń.
02:26
And in the videowideo here we see my studentstudent PranavJacek MistryMistry,
44
134000
4000
Na filmie widzimy mojego studenta, Pranava Mistryego,
02:30
who'skto jest really the geniusgeniusz who'skto jest been implementingrealizowanie
45
138000
3000
który tak naprawdę jest geniuszem, który wykonał
02:33
and designingprojektowanie this wholecały systemsystem.
46
141000
2000
i projektował ten cały system
02:35
And we see how this systemsystem
47
143000
2000
Widzimy jak ten system
02:37
letspozwala him walkspacerować up to any surfacepowierzchnia
48
145000
4000
pozwala mu podejść do dowolnej powierzchni
02:41
and startpoczątek usingza pomocą his handsręce to interactoddziaływać with the informationInformacja
49
149000
4000
i zacząć używać własnych rąk do działania na informacji,
02:45
that is projectedrzutowany in frontz przodu of him.
50
153000
2000
która jest wyświetlana przed nim
02:47
The systemsystem tracksutwory the fourcztery significantznaczący fingerspalce.
51
155000
4000
System śledzi cztery oznakowane palce.
02:51
In this casewalizka, he's wearingma na sobie simpleprosty markerznacznik capsCzapki
52
159000
4000
W tym przypadku założył zwykłe skuwki od pisaków
02:55
that you maymoże recognizerozpoznać.
53
163000
2000
które możecie rozpoznać.
02:57
But if you want a more stylishstylowe versionwersja
54
165000
2000
Ale jeśli chcecie bardziej stylową wersję
02:59
you could alsorównież paintfarba your nailspaznokcie in differentróżne colorszabarwienie.
55
167000
4000
możecie sobie pomalować paznokcie na różne kolory
03:03
And the cameraaparat fotograficzny basicallygruntownie tracksutwory these fourcztery fingerspalce
56
171000
4000
Kamera zasadniczo śledzi ruchy tych czterech palców
03:07
and recognizesrozpoznaje any gesturesgesty that he's makingzrobienie
57
175000
3000
i rozpoznaje robione przez niego gesty
03:10
so he can just go to, for exampleprzykład, a mapmapa of Long BeachPlaża,
58
178000
5000
może więc sobie podejść na przykład do mapy Long Beach
03:15
zoomPowiększenie in and out, etcitp.
59
183000
2000
przybliżyć, oddalić, i tak dalej.
03:17
The systemsystem alsorównież recognizesrozpoznaje iconicikony gesturesgesty
60
185000
3000
System ten rozpoznaje również gesty symboliczne
03:20
suchtaki as the "take a pictureobrazek" gesturegest,
61
188000
3000
takie jak gest robienia zdjęcia
03:23
and then takes a pictureobrazek of whatevercokolwiek is in frontz przodu of you.
62
191000
3000
i robi zdjęcie tego co jest przed Tobą.
03:26
And when he then walksspacery back to the MediaMedia LabLaboratorium,
63
194000
4000
Po powrocie do Media Lab
03:30
he can just go up to any wallŚciana
64
198000
2000
może podejść do dowolnej ściany
03:32
and projectprojekt all the pictureskino that he's takenwzięty,
65
200000
3000
i wyświetlić wszystkie zdjęcia, które zrobił,
03:35
sortsortować throughprzez them and organizezorganizować them,
66
203000
2000
przeglądać je, porządkować,
03:37
and re-sizezmiany rozmiaru them, etcitp.,
67
205000
2000
zmieniać rozmiar i tak dalej,
03:39
again usingza pomocą all naturalnaturalny gesturesgesty.
68
207000
3000
znowu używając całkiem naturalnych gestów.
03:42
So, some of you mostwiększość likelyprawdopodobne were here two yearslat agotemu
69
210000
4000
Niektórzy z Was byli tu najprawdopodobniej dwa lata temu
03:46
and saw the demodemo by JeffJeff HanHan
70
214000
5000
i widzieli prezentację Jeffa Hana
03:51
or some of you maymoże think, "Well, doesn't this look like the MicrosoftMicrosoft SurfacePowierzchni TableStół?"
71
219000
3000
lub możecie pomyśleć, "Hmm, czy to nie przypomina Microsoft Surface Table?"
03:54
And yes, you alsorównież interactoddziaływać usingza pomocą naturalnaturalny gesturesgesty,
72
222000
5000
I owszem, tu także posługujesz się naturalnymi gestami,
03:59
bothobie handsręce, etcitp.
73
227000
2000
obydwiema rękami i tak dalej.
04:01
But the differenceróżnica here is that you can use any surfacepowierzchnia,
74
229000
3000
Ale różnica polega na tym, że tu możesz wykorzystać jakąkolwiek powierzchnię,
04:04
you can walkspacerować to up to any surfacepowierzchnia,
75
232000
3000
możesz podejść do dowolnej powierzchni,
04:07
includingwłącznie z your handdłoń if nothing elsejeszcze is availabledostępny
76
235000
3000
włącznie z własną ręką, jeśli nie ma nic innego
04:10
and interactoddziaływać with this projectedrzutowany datadane.
77
238000
3000
i działać na wyświetlonych danych.
04:13
The deviceurządzenie is completelycałkowicie portableprzenośny,
78
241000
3000
Urządzenie jest w pełni przenośne
04:16
and can be ...
79
244000
2000
i może być ...
04:18
(ApplauseAplauz)
80
246000
7000
(Oklaski)
04:25
So one importantważny differenceróżnica is that it's totallycałkowicie mobilemobilny.
81
253000
4000
Zatem ważną różnicą jest to, że system jest w pełni mobilny.
04:29
AnotherInnym even more importantważny differenceróżnica is that in massmasa productionprodukcja
82
257000
4000
Inną, nawet ważniejszą różnicą jest fakt, że w produkcji seryjnej
04:33
this would not costkoszt more tomorrowjutro than today'sdzisiaj cellkomórka phonestelefony
83
261000
4000
nie będzie kosztował więcej niż dzisiejsze telefony komórkowe
04:37
and would actuallytak właściwie not sortsortować of be a biggerwiększy packagingopakowanie --
84
265000
4000
i właściwie nie byłby w sumie większy --
04:41
could look a lot more stylishstylowe
85
269000
2000
mógłby wyglądać znacznie bardziej elegancko
04:43
than this versionwersja that I'm wearingma na sobie around my neckszyja.
86
271000
3000
niż ta wersja którą noszę na szyi.
04:46
But other than lettingpuszczanie some of you liverelacja na żywo out your fantasyFantazja
87
274000
6000
Poza tym, że pozwolimy Wam wcielić w życie marzenie
04:52
of looking as coolchłodny as TomTom CruiseRejs in "MinorityMniejszościowych ReportRaport,"
88
280000
4000
by wyglądać tak odlotowo jak Tom Cruise w "Raporcie Mniejszości"
04:56
the reasonpowód why we're really excitedpodekscytowany about this deviceurządzenie
89
284000
4000
najbardziej ekscytuje nas w tym urządzeniu,
05:00
is that it really can actdziałać as one of these sixth-senseSzósty zmysł devicespomysłowość
90
288000
6000
to, że może ono działać jak szósty zmysł,
05:06
that givesdaje you relevantistotnych informationInformacja
91
294000
3000
który daje Ci dostęp do istotnych informacji
05:09
about whatevercokolwiek is in frontz przodu of you.
92
297000
2000
powiązanych z czymkolwiek co masz przed sobą.
05:11
So we see PranavJacek here going into the supermarketsupermarket
93
299000
5000
Widzimy tu jak Pranav wchodzi do supermarketu
05:16
and he's shoppingzakupy for some paperpapier towelsręczniki.
94
304000
3000
i chce kupić papierowe ręczniki.
05:19
And, as he picksopcji up a productprodukt the systemsystem can recognizerozpoznać
95
307000
3000
Gdy bierze produkt, system potrafi rozpoznać
05:22
the productprodukt that he's pickingowocobranie up,
96
310000
2000
jaki to produkt, który właśnie wziął,
05:24
usingza pomocą eitherzarówno imageobraz recognitionuznanie or markerznacznik technologytechnologia,
97
312000
4000
korzystając z rozpoznawania obrazów lub oznaczeń
05:28
and give him the greenZielony lightlekki or an orangePomarańczowy lightlekki.
98
316000
3000
i daje mu zielone lub pomarańczowe światło.
05:31
He can askzapytać for additionaldodatkowe informationInformacja.
99
319000
3000
Może poprosić o dodatkowe informacje.
05:34
So this particularszczególny choicewybór here
100
322000
4000
Zatem, ten konkretny wybór
05:38
is a particularlyszczególnie good choicewybór, givendany his personalosobisty criteriakryteria.
101
326000
4000
jest dobrym wyborem, biorąc od uwagę jego osobiste kryteria.
05:42
Some of you maymoże want the toilettoaleta paperpapier with the mostwiększość bleachBleach in it
102
330000
4000
Niektórzy z Was mogą chcieć papier toaletowy z jak największą ilością wybielacza
05:46
ratherraczej than the mostwiększość ecologically-responsibleekologicznie odpowiedzialne choicewybór.
103
334000
3000
zamiast tego, który jest najbardziej ekologicznym wyborem.
05:49
(LaughterŚmiech)
104
337000
3000
(Śmiech)
05:52
If he picksopcji up a bookksiążka in the bookstoreKsięgarnia,
105
340000
3000
Jeśli weźmie do ręki książkę w księgarni
05:55
he can get an AmazonAmazon ratingOcena --
106
343000
2000
może otrzymać ocenę według portalu Amazon.
05:57
it getsdostaje projectedrzutowany right on the coverpokrywa of the bookksiążka.
107
345000
2000
Wyświetla się ona bezpośrednio na okładce książki.
05:59
This is Juan'sJuan bookksiążka, our previouspoprzedni speakergłośnik,
108
347000
5000
To jest książka Juana, który występował przede mną,
06:04
whichktóry getsdostaje a great ratingOcena, by the way, at AmazonAmazon.
109
352000
2000
tak przy okazji dostała wysokie oceny od Amazon.
06:06
And so, PranavJacek turnsskręca the pagestrona of the bookksiążka
110
354000
3000
Następnie, Pranav przewraca stronę
06:09
and can then see additionaldodatkowe informationInformacja about the bookksiążka --
111
357000
3000
i może zobaczyć dodatkowe informacje o książce -
06:12
readerczytelnik commentskomentarze, maybe sortsortować of informationInformacja by his favoriteulubiony critickrytyk, etcitp.
112
360000
7000
komentarze czytelników, może opinie jego ulubionego krytyka, i tak dalej.
06:19
If he turnsskręca to a particularszczególny pagestrona
113
367000
2000
Jeśli otworzy na konkretnej stronie
06:21
he findsznajduje an annotationadnotacji by maybe an expertekspert of a friendprzyjaciel of oursnasz
114
369000
4000
znajdzie tam notatki może jakiegoś zaprzyjaźnionego eksperta
06:25
that givesdaje him a little bitkawałek of additionaldodatkowe informationInformacja
115
373000
2000
które dadzą mu nieco więcej informacji
06:27
about whatevercokolwiek is on that particularszczególny pagestrona.
116
375000
3000
o czymś na tej konkretnej stronie
06:30
ReadingCzytanie the newspaperGazeta --
117
378000
2000
Czytając gazetę --
06:32
it never has to be outdatednieaktualne.
118
380000
3000
może ona nigdy nie tracić na aktualności.
06:35
(LaughterŚmiech)
119
383000
2000
(Śmiech)
06:37
You can get videowideo annotationsadnotacje of the eventzdarzenie that you're readingczytanie about
120
385000
4000
Można zobaczyć komentarze wideo do wydarzeń o których czytasz.
06:41
You can get the latestnajnowszy sportsSport scoreswyniki etcitp.
121
389000
4000
Możesz dostać najnowsze wyniki sportowe i tym podobne.
06:45
This is a more controversialkontrowersyjny one.
122
393000
3000
To jest nieco bardziej kontrowersyjne.
06:48
(LaughterŚmiech)
123
396000
1000
(Śmiech)
06:49
As you interactoddziaływać with someonektoś at TEDTED,
124
397000
3000
Kiedy spotykasz się z kimś podczas TED
06:52
maybe you can see a wordsłowo cloudChmura of the tagsTagi,
125
400000
4000
może mógłbyś zobaczyć chmurkę tagów -
06:56
the wordssłowa that are associatedpowiązany with that personosoba
126
404000
2000
słów, związanych z tą osobą
06:58
in theirich blogblog and personalosobisty websieć pagesstrony.
127
406000
3000
na jej blogu lub osobistej stronie internetowej
07:01
In this casewalizka, the studentstudent is interestedzainteresowany in cameraskamery, etcitp.
128
409000
5000
W tym przypadku, ten student interesuje się aparatami, i tak dalej.
07:06
On your way to the airportLotnisko,
129
414000
2000
W drodze na lotnisko,
07:08
if you pickwybierać up your boardingabordaż passprzechodzić, it can tell you that your flightlot is delayedopóźniony,
130
416000
4000
jeśli weźmiesz swoją kartę pokładową, urządzenie powie Ci, że lot jest opóźniony,
07:12
that the gatebrama has changedzmienione, etcitp.
131
420000
3000
że zmienił się numer bramki, i tym podobne.
07:15
And, if you need to know what the currentobecny time is
132
423000
3000
A jeśli potrzebujesz sprawdzić, która jest godzina
07:18
it's as simpleprosty as drawingrysunek a watch --
133
426000
4000
wystarczy narysować zegarek --
07:22
(LaughterŚmiech)
134
430000
1000
(Śmiech)
07:23
(ApplauseAplauz)
135
431000
1000
(Oklaski)
07:24
on your armramię.
136
432000
2000
na swojej ręce.
07:26
So that's where we're at so fardaleko
137
434000
4000
Oto dokąd udało nam się dotrzeć do tej pory
07:30
in developingrozwijanie this sixthszósty sensesens
138
438000
4000
w rozwijaniu szóstego zmysłu,
07:34
that would give us seamlessbezszwowy accessdostęp to all this relevantistotnych informationInformacja
139
442000
4000
który pozwoliłby nam na swobodny dostęp do wszystkich informacji związanych
07:38
about the things that we maymoże come acrossprzez.
140
446000
3000
z rzeczami, na które możemy się natknąć.
07:41
My studentstudent PranavJacek, who'skto jest really, like I said, the geniusgeniusz behindza this.
141
449000
4000
Oto mój student Pranav, który tak naprawdę, jak powiedziałam, jest geniuszem który za tym stoi.
07:45
(ApplauseAplauz) (StandingStałego ovationowacja)
142
453000
23000
(Oklaski)
08:08
He does deservezasłużyć a lot of applauseoklaski
143
476000
3000
On naprawdę zasługuje na wielkie oklaski
08:11
because I don't think he's sleptspałem much in the last threetrzy monthsmiesiące, actuallytak właściwie.
144
479000
4000
bo właściwie nie sądzę, by zbyt wiele spał przez ostatnie 3 miesiące.
08:15
And his girlfrienddziewczyna is probablyprawdopodobnie not very happyszczęśliwy about him eitherzarówno.
145
483000
3000
Jego dziewczyna też chyba nie jest z niego zbyt zadowolona.
08:18
But it's not perfectidealny yetjeszcze, it's very much a work in progresspostęp.
146
486000
5000
Nie jest to jeszcze doskonałe, prace wciąż trwają
08:23
And who knowswie, maybe in anotherinne 10 yearslat
147
491000
3000
i kto wie, może za kolejne 10 lat
08:26
we'lldobrze be here with the ultimateostateczny sixthszósty sensesens brainmózg implantimplant.
148
494000
5000
będziemy tu z ostateczną wersją implantu mózgowego szóstego zmysłu.
08:31
Thank you.
149
499000
1000
Dziękuję
08:32
(ApplauseAplauz)
150
500000
4000
(Oklaski)
Translated by Arkadiusz Siechowicz
Reviewed by Jaroslaw Danilczuk

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKERS
Pattie Maes - Researcher
As head of the MIT Media Lab's Fluid Interfaces Group, Pattie Maes researches the tools we use to work with information and connect with one another.

Why you should listen

Pattie Maes was the key architect behind what was once called "collaborative filtering" and has become a key to Web 2.0: the immense engine of recommendations -- or "things like this" -- fueled by other users. In the 1990s, Maes' Software Agents program at MIT created Firefly, a technology (and then a startup sold to Microsoft) that let users choose songs they liked, and find similar songs they'd never heard of, by taking cues from others with similar taste. This brought a sea change in the way we interact with software, with culture and with one another.

Now Maes is working on a similarly boundary-breaking initiative. She founded Fluid Interfaces Group, also part of the MIT Media Lab, to rethink the ways in which humans and computers interact, partially by redefining both human and computer. In Maes' world (and really, in all of ours), the computer is no longer a distinct object, but a source of intelligence that's embedded in our environment. By outfitting ourselves with digital accessories, we can continually learn from (and teach) our surroundings. The uses of this tech -- from healthcare to home furnishings, warfare to supermarkets -- are powerful and increasingly real.

More profile about the speaker
Pattie Maes | Speaker | TED.com
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com