TEDWomen 2017
Lera Boroditsky: How language shapes the way we think
리라 보로딧츠키 (Lera Boroditsky): 언어가 우리의 사고방식을 형성하는 법
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지구 상에는 7,000여 개의 언어가 사용되고 있으며 그 언어들은 모두 제각기 다른 소리, 단어, 문장 구조를 지니고 있습니다. 그러나 그것들이 인간의 사고 방식에 영향을 미칠까요? 인지 과학자 리라 보로딧츠키는 왼쪽, 오른쪽을 사용하는 대신 기본 방향 지시어를 사용하는 호주 원주민들의 언어와 파란색을 가리키는 다양한 단어를 가진 러시아어를 예로 들면서, 언어가 사고 방식을 결정한다는 이야기를 들려줍니다. "언어의 다양성이 가진 매력은 바로 인간의 정신이 얼마나 독창적이고 유연한지 보여준다는 데에 있으며, 인간의 정신이 하나가 아닌 7,000여 개의 인지적 우주를 만들었다."고 말합니다.
Lera Boroditsky - Cognitive scientist
Lera Boroditsky is trying to figure out how humans get so smart. Full bio
Lera Boroditsky is trying to figure out how humans get so smart. Full bio
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00:12
So, I'll be speaking to you
using language ...
using language ...
0
940
2575
여러분께 언어를 활용해
말을 하고자 합니다.
말을 하고자 합니다.
그럴 수 있으니까요.
00:16
because I can.
1
4090
1520
00:17
This is one these magical abilities
that we humans have.
that we humans have.
2
5634
3153
이건 우리 인류가 가진 마법 같은
능력 중 하나입니다.
능력 중 하나입니다.
00:21
We can transmit really complicated
thoughts to one another.
thoughts to one another.
3
9114
3952
우린 각자가 가진 복잡한 생각을
서로에게 전할 수 있습니다.
서로에게 전할 수 있습니다.
제가 지금 하고 있는 것은
입으로 숨을 내쉬며 소리를 만듭니다.
입으로 숨을 내쉬며 소리를 만듭니다.
00:25
So what I'm doing right now is,
I'm making sounds with my mouth
I'm making sounds with my mouth
4
13479
3595
00:29
as I'm exhaling.
5
17098
1215
00:30
I'm making tones and hisses and puffs,
6
18337
2348
어조와 숨소리를 내는 것이
00:32
and those are creating
air vibrations in the air.
air vibrations in the air.
7
20709
3010
공기 중에서 진동을 만들게 되고
00:35
Those air vibrations are traveling to you,
8
23743
2446
그 공기의 진동이 여러분에게 다가가
00:38
they're hitting your eardrums,
9
26213
1785
여러분의 고막을 두들기고,
00:40
and then your brain takes
those vibrations from your eardrums
those vibrations from your eardrums
10
28022
4580
고막의 진동이 여러분의 뇌로 전해져
00:44
and transforms them into thoughts.
11
32626
2753
생각으로 전환이 됩니다.
00:48
I hope.
12
36031
1151
바라건대 말이죠.
00:49
(Laughter)
13
37206
1003
(웃음)
부디 그러고 있길 바라요.
00:50
I hope that's happening.
14
38233
1157
00:51
So because of this ability,
we humans are able to transmit our ideas
we humans are able to transmit our ideas
15
39414
4576
그러니까 이 능력 덕분에 인류는
우리의 생각을 방대한 시공간을 가로질러
우리의 생각을 방대한 시공간을 가로질러
00:56
across vast reaches of space and time.
16
44014
2692
전할 수가 있습니다.
00:58
We're able to transmit
knowledge across minds.
knowledge across minds.
17
46730
4536
지식을 다른 이들의 정신 속에
전달할 수 있는 것이죠.
전달할 수 있는 것이죠.
01:03
I can put a bizarre new idea
in your mind right now.
in your mind right now.
18
51290
3161
당장이라도 여러분의 정신 속에
괴상한 생각을 넣을 수 있어요.
괴상한 생각을 넣을 수 있어요.
01:06
I could say,
19
54475
1155
예컨대
"도서관에서 왈츠를 추고 있는
해파리를 상상해보세요.
해파리를 상상해보세요.
01:08
"Imagine a jellyfish waltzing in a library
20
56367
3208
01:11
while thinking about quantum mechanics."
21
59599
2176
양자 역학에 대해 생각하면서 말이죠."
01:13
(Laughter)
22
61799
1398
(웃음)
01:15
Now, if everything has gone
relatively well in your life so far,
relatively well in your life so far,
23
63221
3028
지금껏 여러분 삶에서 모든 것들이
비교적 잘 진행되어 왔다면
비교적 잘 진행되어 왔다면
01:18
you probably haven't had
that thought before.
that thought before.
24
66273
2112
이런 생각은 해본 적이 없으실 겁니다.
01:20
(Laughter)
25
68409
1002
(웃음)
01:21
But now I've just made you think it,
26
69435
1732
그러나 방금 저의 말을 들으시고
01:23
through language.
27
71191
1155
생각해보게 되셨죠.
01:24
Now of course, there isn't just
one language in the world,
one language in the world,
28
72654
2724
물론 지구 상에서 오직 하나의
언어만 있는 것은 아니며,
언어만 있는 것은 아니며,
약 7,000여 개의 언어가
사용되고 있습니다.
사용되고 있습니다.
01:27
there are about 7,000 languages
spoken around the world.
spoken around the world.
29
75402
2645
01:30
And all the languages differ
from one another in all kinds of ways.
from one another in all kinds of ways.
30
78071
3160
그리고 각각의 언어는 서로
거의 모든 면에서 다릅니다.
거의 모든 면에서 다릅니다.
01:33
Some languages have different sounds,
31
81255
3091
일부 언어는 다른 음성 체계를 갖거나
01:36
they have different vocabularies,
32
84370
1719
다른 어휘를 갖기도 하고
01:38
and they also have different structures --
33
86113
2039
다른 구조를 지니기도 합니다.
01:40
very importantly, different structures.
34
88176
1887
구조가 다르다는 점은 매우 중요합니다.
01:42
That begs the question:
35
90896
1192
이런 질문을 해볼 수 있죠.
01:44
Does the language we speak
shape the way we think?
shape the way we think?
36
92112
2612
우리가 사용하는 언어가 우리의
사고방식을 형성할까?
사고방식을 형성할까?
01:46
Now, this is an ancient question.
37
94748
1572
이 질문은 매우 오래된 질문입니다.
01:48
People have been speculating
about this question forever.
about this question forever.
38
96344
3171
사람들은 이 질문에 대해
오랫동안 추측해 왔습니다.
오랫동안 추측해 왔습니다.
01:51
Charlemagne, Holy Roman emperor, said,
39
99539
2317
신성 로마 제국의 황제 카롤루스 대제는
01:53
"To have a second language
is to have a second soul" --
is to have a second soul" --
40
101880
3036
"두 번째 언어를 갖는다는 것은
두 개의 영혼을 갖는 것이다"
두 개의 영혼을 갖는 것이다"
01:56
strong statement
that language crafts reality.
that language crafts reality.
41
104940
2503
언어가 현실을 자아낸다는
강한 논조의 말이지요,
강한 논조의 말이지요,
01:59
But on the other hand,
Shakespeare has Juliet say,
Shakespeare has Juliet say,
42
107992
2990
반면 셰익스피어의 줄리엣은
이렇게 말하기도 했습니다.
이렇게 말하기도 했습니다.
02:03
"What's in a name?
43
111006
1151
"이름에 대체 무엇이 있나요?
02:04
A rose by any other name
would smell as sweet."
would smell as sweet."
44
112181
2334
장미에는 어떤 이름을 갖다 붙여도
향기로울 텐데 말이에요."
향기로울 텐데 말이에요."
02:07
Well, that suggests that maybe
language doesn't craft reality.
language doesn't craft reality.
45
115504
3053
줄리엣의 말에 따르면 언어가 현실을
자아내지 않을 것 같습니다.
자아내지 않을 것 같습니다.
02:10
These arguments have gone
back and forth for thousands of years.
back and forth for thousands of years.
46
118926
4006
이 논쟁은 수천여 년에 걸쳐
진행되어 왔으나
진행되어 왔으나
02:15
But until recently,
there hasn't been any data
there hasn't been any data
47
123400
2731
최근까지만 해도 그 어느 쪽의
입장도 뒷받침 가능한 데이터가 없었습니다.
입장도 뒷받침 가능한 데이터가 없었습니다.
02:18
to help us decide either way.
48
126155
1556
02:20
Recently, in my lab
and other labs around the world,
and other labs around the world,
49
128230
2452
최근 저희 연구실과 세계의
다른 연구실에서 함께
다른 연구실에서 함께
02:22
we've started doing research,
50
130706
1392
이에 관한 연구를 시작했으며
02:24
and now we have actual scientific data
to weigh in on this question.
to weigh in on this question.
51
132122
4437
이제 이 질문에 대해 답이 될만한
실제 과학적 자료를 확보했습니다.
실제 과학적 자료를 확보했습니다.
02:28
So let me tell you about
some of my favorite examples.
some of my favorite examples.
52
136918
2541
제가 가장 좋아하는 예시를
설명 드려보겠습니다.
설명 드려보겠습니다.
02:31
I'll start with an example
from an Aboriginal community in Australia
from an Aboriginal community in Australia
53
139846
3414
먼저 제가 함께 일할 기회가 있었던
호주의 원주민 사회를
호주의 원주민 사회를
02:35
that I had the chance to work with.
54
143284
1728
첫 예시로 시작해볼까 합니다.
02:37
These are the Kuuk Thaayorre people.
55
145036
1743
바로 쿠크 쎄이요르 부족이죠.
02:38
They live in Pormpuraaw
at the very west edge of Cape York.
at the very west edge of Cape York.
56
146803
3794
저들은 케이프 요크의 서쪽 변두리
포름푸로에 살고 있습니다.
포름푸로에 살고 있습니다.
02:43
What's cool about Kuuk Thaayorre is,
57
151351
2236
쿠크 쎄이요르 부족의 유별난 점은
02:45
in Kuuk Thaayorre, they don't use
words like "left" and "right,"
words like "left" and "right,"
58
153611
3058
바로 그들은 왼쪽, 오른쪽 같은
단어를 사용하지 않고
단어를 사용하지 않고
02:48
and instead, everything
is in cardinal directions:
is in cardinal directions:
59
156693
2684
모든 것에 기본 방향 지시어를
사용한다는 점입니다.
사용한다는 점입니다.
02:51
north, south, east and west.
60
159401
1424
동, 서, 남, 북 말이죠.
02:53
And when I say everything,
I really mean everything.
I really mean everything.
61
161425
2535
그리고 모든 것이라 함은
정말 모든 것을 지칭합니다.
정말 모든 것을 지칭합니다.
02:55
You would say something like,
62
163984
1551
가령 이런 식으로 말이죠.
02:57
"Oh, there's an ant
on your southwest leg."
on your southwest leg."
63
165559
2512
"너의 남서쪽 다리에
개미 한 마리가 있어."
개미 한 마리가 있어."
03:01
Or, "Move your cup
to the north-northeast a little bit."
to the north-northeast a little bit."
64
169178
2656
혹은 "네 컵을 북북동 쪽으로
조금 옮겨줘."
조금 옮겨줘."
실제로 쿠크 쎄이요르 부족 내에서
"안녕" 이라는 말은
"안녕" 이라는 말은
03:04
In fact, the way that you say "hello"
in Kuuk Thaayorre is you say,
in Kuuk Thaayorre is you say,
65
172404
3480
03:07
"Which way are you going?"
66
175908
1266
"어디로 가니?" 이며
03:09
And the answer should be,
67
177198
1332
그에 대한 답은
03:11
"North-northeast in the far distance.
68
179014
1772
"북북동 쪽 저 멀리로 가는 중이야.
03:12
How about you?"
69
180810
1321
넌 잘 지내니?" 이런 식이죠.
03:14
So imagine as you're walking
around your day,
around your day,
70
182155
3132
한번 여러분이 거기서 하루를
보낸다고 상상해봅시다
보낸다고 상상해봅시다
03:17
every person you greet,
71
185311
1549
만나는 모든 사람들과 인사하며
03:18
you have to report your heading direction.
72
186884
2071
여러분이 어느 방향으로 가는지
보고해야 할테죠.
보고해야 할테죠.
03:20
(Laughter)
73
188979
1179
(웃음)
03:22
But that would actually get you
oriented pretty fast, right?
oriented pretty fast, right?
74
190182
3331
그런 삶은 여러분의 방향감각을
향상시킬 겁니다.
향상시킬 겁니다.
03:25
Because you literally
couldn't get past "hello,"
couldn't get past "hello,"
75
193537
2960
만일 여러분들이 어디로
향하고 있는지를 모른다면
향하고 있는지를 모른다면
03:28
if you didn't know
which way you were going.
which way you were going.
76
196521
2075
"안녕" 이라며 지나가는게
불가능하니까요.
불가능하니까요.
03:31
In fact, people who speak languages
like this stay oriented really well.
like this stay oriented really well.
77
199969
3492
실제 이런 언어를 사용하는 사람들은
방향감각이 매우 발달했습니다.
방향감각이 매우 발달했습니다.
03:35
They stay oriented better
than we used to think humans could.
than we used to think humans could.
78
203485
2925
그들은 인간이 가능할 것이라
상상되는 수준 이상으로 발달했지요.
상상되는 수준 이상으로 발달했지요.
03:38
We used to think that humans
were worse than other creatures
were worse than other creatures
79
206840
2852
종종 우리는 다른 생물들보다
열등하다고 여기는 부분에 대해
열등하다고 여기는 부분에 대해
03:41
because of some biological excuse:
80
209716
1716
생물학적인 이유를 듭니다.
03:43
"Oh, we don't have magnets
in our beaks or in our scales."
in our beaks or in our scales."
81
211456
3325
"우리는 자석이 달린 부리나 비늘
같은 게 없잖아."
같은 게 없잖아."
03:46
No; if your language and your culture
trains you to do it,
trains you to do it,
82
214805
2942
아니요. 만일 언어와 문화를 통해
훈련이 된다면 실제로 가능하게 됩니다.
훈련이 된다면 실제로 가능하게 됩니다.
03:49
actually, you can do it.
83
217771
1249
03:51
There are humans around the world
who stay oriented really well.
who stay oriented really well.
84
219044
3040
이 지구 상에는 방향감각이 그만큼
발달한 사람이 있어요.
발달한 사람이 있어요.
03:54
And just to get us in agreement
85
222108
2128
그리고 우리가 하는 방식과
03:56
about how different this is
from the way we do it,
from the way we do it,
86
224260
2595
얼마나 다른지에 대하여
여러분의 공감을 얻기 위해
여러분의 공감을 얻기 위해
03:58
I want you all to close
your eyes for a second
your eyes for a second
87
226879
2764
잠시 동안 눈을 감은 후에
04:02
and point southeast.
88
230887
1353
남동쪽을 가리켜 보세요.
04:04
(Laughter)
89
232264
1710
(웃음)
04:05
Keep your eyes closed. Point.
90
233998
1578
눈 감은 채로 가리켜보세요.
04:10
OK, so you can open your eyes.
91
238095
2017
그럼 눈을 떠 볼까요.
04:12
I see you guys pointing there,
there, there, there, there ...
there, there, there, there ...
92
240136
3779
저는 여러분들이 이쪽, 저쪽
여기, 저기 가리키는 걸 봤어요.
여기, 저기 가리키는 걸 봤어요.
04:16
I don't know which way it is myself --
93
244529
1878
저조차도 어디가 남동쪽인지 몰라요.
04:18
(Laughter)
94
246431
1664
(웃음)
04:20
You have not been a lot of help.
95
248119
1658
여러분들은 별 도움이 되지 못하네요.
04:21
(Laughter)
96
249801
1317
(웃음)
04:23
So let's just say the accuracy
in this room was not very high.
in this room was not very high.
97
251142
2920
이 강연장 내 사람들의
정확도는 높지 않았다고 합시다.
정확도는 높지 않았다고 합시다.
04:26
This is a big difference in cognitive
ability across languages, right?
ability across languages, right?
98
254086
3360
이건 사용 언어가 달라서 생기는
큰 인지능력의 차이 입니다.
큰 인지능력의 차이 입니다.
04:29
Where one group -- very
distinguished group like you guys --
distinguished group like you guys --
99
257470
3395
여러분들처럼 매우 구분된 한 집단은
04:32
doesn't know which way is which,
100
260889
1563
방향을 잘 짚지 못하는데
04:34
but in another group,
101
262476
1336
다른 집단에서는
04:35
I could ask a five-year-old
and they would know.
and they would know.
102
263836
2290
다섯살 아이한테 물어도 알테니까요.
04:38
(Laughter)
103
266150
1084
(웃음)
04:39
There are also really big differences
in how people think about time.
in how people think about time.
104
267258
3420
사람들의 시간에 대한 관념에도
큰 차이가 있습니다.
큰 차이가 있습니다.
04:42
So here I have pictures
of my grandfather at different ages.
of my grandfather at different ages.
105
270702
4017
여기 제 할아버지의 다른
연령대의 사진을 준비했는데
연령대의 사진을 준비했는데
04:46
And if I ask an English speaker
to organize time,
to organize time,
106
274743
3227
제가 영어를 구사하는 이들에게
시간 순으로 나열해보라고 하면
시간 순으로 나열해보라고 하면
04:49
they might lay it out this way,
107
277994
1485
대개 이렇게 나열합니다.
04:51
from left to right.
108
279503
1151
왼쪽에서 오른쪽으로
04:52
This has to do with writing direction.
109
280678
1831
글을 쓰는 방향으로 말이죠.
04:54
If you were a speaker of Hebrew or Arabic,
110
282533
2026
히브리어나 아랍어 사용자라면
04:56
you might do it going
in the opposite direction,
in the opposite direction,
111
284583
2290
반대 방향으로 나열할 것입니다.
04:58
from right to left.
112
286897
1150
오른쪽에서 왼쪽으로
05:01
But how would the Kuuk Thaayorre,
113
289578
1585
그럼 제가 일찍이 말했던
05:03
this Aboriginal group I just
told you about, do it?
told you about, do it?
114
291187
2394
호주 원주민 쿠크 쎄이요르
사람들은 어떨까요?
사람들은 어떨까요?
05:05
They don't use words
like "left" and "right."
like "left" and "right."
115
293605
2118
왼쪽, 오른쪽이란 표현이
그들에겐 없는데 말이죠.
그들에겐 없는데 말이죠.
05:07
Let me give you hint.
116
295747
1492
힌트를 드리자면
05:09
When we sat people facing south,
117
297263
2551
우리가 남쪽을 바라보도록
그들을 앉히면
그들을 앉히면
05:11
they organized time from left to right.
118
299838
1858
시간을 왼쪽에서 오른쪽으로 정렬합니다.
05:14
When we sat them facing north,
119
302391
2183
북쪽을 바라보게 앉히면,
05:16
they organized time from right to left.
120
304598
1975
시간을 오른쪽에서
왼쪽으로 정렬합니다.
왼쪽으로 정렬합니다.
05:19
When we sat them facing east,
121
307026
2055
동쪽을 향하게 앉혔을 때엔
05:21
time came towards the body.
122
309105
1740
시간은 그들의 몸 쪽으로 향했죠.
05:23
What's the pattern?
123
311608
1311
어떤 패턴일까요?
05:26
East to west, right?
124
314056
1699
동쪽에서 서쪽이죠 그렇죠?
05:27
So for them, time doesn't actually
get locked on the body at all,
get locked on the body at all,
125
315779
3502
그들에게 시간은 자신의 몸에
고정된 것이 아니었습니다.
고정된 것이 아니었습니다.
05:31
it gets locked on the landscape.
126
319305
1540
풍경에 고정되었죠.
05:32
So for me, if I'm facing this way,
127
320869
1718
영어를 말하는 제가 이쪽을 바라본다면
05:34
then time goes this way,
128
322611
1157
시간은 이리 흐르고
05:35
and if I'm facing this way,
then time goes this way.
then time goes this way.
129
323792
2473
이렇게 바라보고 서면
이렇게 흐르고
이렇게 흐르고
05:38
I'm facing this way, time goes this way --
130
326289
2000
저쪽을 바라보면 저리로 흐르는
05:40
very egocentric of me to have
the direction of time chase me around
the direction of time chase me around
131
328313
3967
굉장히 이기적으로 시간의 방향이
제가 돌 때마다 바뀌는 방식을 취합니다.
제가 돌 때마다 바뀌는 방식을 취합니다.
05:44
every time I turn my body.
132
332304
1640
05:46
For the Kuuk Thaayorre,
time is locked on the landscape.
time is locked on the landscape.
133
334598
2647
그러나 쿠크 쎄이요르 부족민들에겐
시간이 풍경에 고정되죠.
시간이 풍경에 고정되죠.
05:49
It's a dramatically different way
of thinking about time.
of thinking about time.
134
337269
2819
시간에 대해 생각하는 굉장히
다른 방식인 셈이죠.
다른 방식인 셈이죠.
05:52
Here's another really smart human trick.
135
340112
1911
여기 또 하나의 똑똑한 인간의
요령이 있습니다.
요령이 있습니다.
05:54
Suppose I ask you
how many penguins are there.
how many penguins are there.
136
342047
2213
몇 마리의 펭귄이 있는지 재가
물었다고 생각해보세요.
물었다고 생각해보세요.
05:56
Well, I bet I know how you'd solve
that problem if you solved it.
that problem if you solved it.
137
344958
3154
아마 여러분이 문제를 풀었다면 저는
어떻게 풀었는지 맞출 수 있습니다.
어떻게 풀었는지 맞출 수 있습니다.
06:00
You went, "One, two, three,
four, five, six, seven, eight."
four, five, six, seven, eight."
138
348136
2827
하나 둘 셋 넷 다섯 여섯 일곱 여덟
이런 식으로 수를 세었겠죠.
이런 식으로 수를 세었겠죠.
06:02
You counted them.
139
350987
1164
06:04
You named each one with a number,
140
352175
1609
각각에 대해 숫자를 부여하며
06:05
and the last number you said
was the number of penguins.
was the number of penguins.
141
353808
2636
마지막으로 부여된 숫자가
펭귄의 수였을 겁니다.
펭귄의 수였을 겁니다.
06:08
This is a little trick
that you're taught to use as kids.
that you're taught to use as kids.
142
356468
2862
이건 여러분들이 어려서부터
배운 요령입니다.
배운 요령입니다.
06:11
You learn the number list
and you learn how to apply it.
and you learn how to apply it.
143
359354
3051
숫자의 체계를 배운 뒤에
어떻게 적용하는지를 익힌 것이죠.
어떻게 적용하는지를 익힌 것이죠.
06:14
A little linguistic trick.
144
362787
1446
간단한 언어적 요령이지만
06:16
Well, some languages don't do this,
145
364804
1677
일부 언어에서는 이용되지 못합니다.
06:18
because some languages
don't have exact number words.
don't have exact number words.
146
366505
3149
정확한 숫자를 지칭하는
단어가 없기 때문인데요.
단어가 없기 때문인데요.
06:22
They're languages that don't have
a word like "seven"
a word like "seven"
147
370039
2897
그 언어에는 '일곱' 이나
'여덟' 이란 단어가 없습니다.
'여덟' 이란 단어가 없습니다.
06:24
or a word like "eight."
148
372960
1401
06:27
In fact, people who speak
these languages don't count,
these languages don't count,
149
375033
2658
실제 이런 언어의 사용자들은
수를 세지 않으며
수를 세지 않으며
06:29
and they have trouble
keeping track of exact quantities.
keeping track of exact quantities.
150
377715
2997
그래서 정확한 양을 추적하는 데
애를 먹고 있습니다.
애를 먹고 있습니다.
06:32
So, for example, if I ask you
to match this number of penguins
to match this number of penguins
151
380736
3929
예를 들어 제가 여러분께
이 펭귄들의 숫자만큼
이 펭귄들의 숫자만큼
06:36
to the same number of ducks,
152
384689
2264
같은 수의 오리들을 연결지어
달라고 하면
달라고 하면
06:38
you would be able to do that by counting.
153
386977
2144
여러분들은 수를 세서 할 수 있겠지만
06:41
But folks who don't have
that linguistic trait can't do that.
that linguistic trait can't do that.
154
389145
3855
그런 언어적 요령이 없는 사람들에겐
불가능 한 방법인거죠.
불가능 한 방법인거죠.
06:47
Languages also differ in how
they divide up the color spectrum --
they divide up the color spectrum --
155
395653
3154
색상 스펙트럼을 구분하는 방법도
언어에 의해 영향을 받습니다.
언어에 의해 영향을 받습니다.
06:50
the visual world.
156
398831
1150
시각의 세계 말이죠.
06:52
Some languages have
lots of words for colors,
lots of words for colors,
157
400348
2152
어떤 언어엔 색깔을 표현하는
단어가 풍부하고
단어가 풍부하고
06:54
some have only a couple words,
"light" and "dark."
"light" and "dark."
158
402524
2364
일부 언어에는 밝다 어둡다
두 단어 뿐입니다.
두 단어 뿐입니다.
06:56
And languages differ in where they put
boundaries between colors.
boundaries between colors.
159
404912
3623
언어에 의해 색깔 간 경계가
결정지어 지는 것입니다.
결정지어 지는 것입니다.
07:00
So, for example, in English,
there's a world for blue
there's a world for blue
160
408559
3215
예컨대 영어에는 파란색이란
단어가 있으며 그 하나로
단어가 있으며 그 하나로
07:03
that covers all of the colors
that you can see on the screen,
that you can see on the screen,
161
411798
3135
화면에 보이는 모든 색상을
표현 가능하지만
표현 가능하지만
07:06
but in Russian, there isn't a single word.
162
414957
2006
러시아 어에는 한 단어만
있는 게 아닙니다.
있는 게 아닙니다.
07:08
Instead, Russian speakers
have to differentiate
have to differentiate
163
416987
2206
러시아어 사용자들은
둘을 구별해야 합니다.
둘을 구별해야 합니다.
07:11
between light blue, "goluboy,"
164
419217
1471
밝은 파란색 "글루보이"
07:12
and dark blue, "siniy."
165
420712
1576
어두운 파란색 "시니"
07:15
So Russians have this lifetime
of experience of, in language,
of experience of, in language,
166
423138
3983
그래서 러시아인들은 일생 동안
언어를 통해 저 색깔을 구별지어 온
언어를 통해 저 색깔을 구별지어 온
07:19
distinguishing these two colors.
167
427145
1869
경험을 지니고 있는 것이죠.
07:21
When we test people's ability
to perceptually discriminate these colors,
to perceptually discriminate these colors,
168
429038
3963
저희가 사람들을 대상으로 이 색상을
구별 짓는 능력을 시험해 보았을 때
구별 짓는 능력을 시험해 보았을 때
07:25
what we find is that
Russian speakers are faster
Russian speakers are faster
169
433025
2521
러시아어 구사자들이 언어적 경계를 넘어
07:27
across this linguistic boundary.
170
435570
1558
훨씬 빠르다는 것입니다.
07:29
They're faster to be able
to tell the difference
to tell the difference
171
437152
2282
그들은 밝은 파란색과 어두운 파란색 간
07:31
between a light and dark blue.
172
439458
1458
차이를 빨리 말할 수 있죠.
07:33
And when you look at people's brains
as they're looking at colors --
as they're looking at colors --
173
441299
3264
그리고 색깔을 밝은 파란색에서
어두운 파란색으로 천천히 바뀌는 것을
어두운 파란색으로 천천히 바뀌는 것을
07:36
say you have colors shifting slowly
from light to dark blue --
from light to dark blue --
174
444587
3335
바라보고 있는 사람들의
뇌를 관찰해보면 두 색을 구분하는
뇌를 관찰해보면 두 색을 구분하는
07:40
the brains of people who use
different words for light and dark blue
different words for light and dark blue
175
448798
4452
언어 사용자들의 뇌는 색깔이
밝은 색에서 어두운 색으로 변함에 따라
밝은 색에서 어두운 색으로 변함에 따라
07:45
will give a surprised reaction
as the colors shift from light to dark,
as the colors shift from light to dark,
176
453274
3510
깜짝 놀라는 것 같은 반응을
볼 수 있습니다.
볼 수 있습니다.
07:48
as if, "Ooh, something
has categorically changed,"
has categorically changed,"
177
456808
3182
마치 "오, 무언가 분명히
변한 것 같아." 라고 말이죠.
변한 것 같아." 라고 말이죠.
07:52
whereas the brains
of English speakers, for example,
of English speakers, for example,
178
460014
2446
반면 영어를 사용하는 사람들의 뇌는
07:54
that don't make
this categorical distinction,
this categorical distinction,
179
462484
2140
그런 구별을 짓지 못하고
07:56
don't give that surprise,
180
464648
1196
아무 변화를 느끼지 못하기에
07:57
because nothing is categorically changing.
181
465868
2083
놀라는 반응 또한 없는 것이죠.
08:02
Languages have all kinds
of structural quirks.
of structural quirks.
182
470054
2504
언어에는 각종 구조적
별난 점이 있습니다.
별난 점이 있습니다.
08:04
This is one of my favorites.
183
472582
1337
이것은 제가 가장 좋아하는 것
중 하나입니다.
중 하나입니다.
08:05
Lots of languages have grammatical gender;
184
473943
2432
많은 언어에는 문법적 성별이 있으며
08:08
every noun gets assigned a gender,
often masculine or feminine.
often masculine or feminine.
185
476399
4630
그 언어에서는 모든 명사에
남성성 혹은 여성성이 부여됩니다.
남성성 혹은 여성성이 부여됩니다.
08:13
And these genders differ across languages.
186
481053
2057
그리고 이 성별은 언어마다 다릅니다.
08:15
So, for example, the sun is feminine
in German but masculine in Spanish,
in German but masculine in Spanish,
187
483134
4541
예를 들어 해는 독일어에선 여성명사지만
스페인어에서는 남성명사이죠.
스페인어에서는 남성명사이죠.
08:19
and the moon, the reverse.
188
487699
1348
그리고 달은 그 반대고요.
08:21
Could this actually have any
consequence for how people think?
consequence for how people think?
189
489634
3462
이런 차이가 실제 사람들의 생각에 어떤
결과로 이어졌을까요?
결과로 이어졌을까요?
08:25
Do German speakers think of the sun
as somehow more female-like,
as somehow more female-like,
190
493120
3994
독일인들은 정말 해를
여성적인 존재로 여기고
여성적인 존재로 여기고
08:29
and the moon somehow more male-like?
191
497138
1906
달을 남성적인 것으로 여길까요?
08:31
Actually, it turns out that's the case.
192
499767
1906
결과는 정말 그런 것으로 드러났습니다.
08:33
So if you ask German and Spanish speakers
to, say, describe a bridge,
to, say, describe a bridge,
193
501697
5423
독일어와 스페인어를 구사하는 사람들에게
다리를 묘사해보라고 말해보면
다리를 묘사해보라고 말해보면
08:39
like the one here --
194
507144
1436
이 같은 다리 말이죠.
08:40
"bridge" happens to be grammatically
feminine in German,
feminine in German,
195
508604
3349
독일어에서 다리는 여성명사이고
08:43
grammatically masculine in Spanish --
196
511977
2156
스페인어에서는 남성명사 입니다.
08:46
German speakers are more likely
to say bridges are "beautiful," "elegant"
to say bridges are "beautiful," "elegant"
197
514157
4318
독일어에서는 다리를 "아름답다" 혹은
"우아하다"는 식의 정형화된
"우아하다"는 식의 정형화된
08:50
and stereotypically feminine words.
198
518499
2127
여성 단어를 사용합니다.
08:52
Whereas Spanish speakers
will be more likely to say
will be more likely to say
199
520650
2509
반면 스페인어 사용자들은 다리를 가리켜
08:55
they're "strong" or "long,"
200
523183
1546
"강하다" 혹은 "길다"
08:56
these masculine words.
201
524753
1386
남성적 단어를 쓰지요.
09:00
(Laughter)
202
528849
1680
(웃음)
09:03
Languages also differ in how
they describe events, right?
they describe events, right?
203
531396
4122
언어에 따라 사건을 묘사하는
방식도 달라집니다.
방식도 달라집니다.
09:08
You take an event like this, an accident.
204
536060
2346
여러분은 이런 일을 가리켜
사고라고 여기죠.
사고라고 여기죠.
09:10
In English, it's fine to say,
"He broke the vase."
"He broke the vase."
205
538430
2788
영어에서는 "그가 꽃병을 깨뜨렸다."
라고 말할 수 있으나
라고 말할 수 있으나
09:13
In a language like Spanish,
206
541869
2544
스페인어 같은 언어에서는
09:16
you might be more likely
to say, "The vase broke,"
to say, "The vase broke,"
207
544437
2847
다음과 같이 말할 것입니다.
"꽃병이 깨졌다."
"꽃병이 깨졌다."
09:19
or, "The vase broke itself."
208
547308
1561
혹은 "꽃병이 저절로 깨졌다."
09:21
If it's an accident, you wouldn't say
that someone did it.
that someone did it.
209
549332
3222
만일 그게 우발적 사고라면
누가 했다고 하진 않겠죠.
누가 했다고 하진 않겠죠.
09:24
In English, quite weirdly,
we can even say things like,
we can even say things like,
210
552578
3406
영어는 아주 괴상하게도
이런 표현도 가능합니다.
이런 표현도 가능합니다.
09:28
"I broke my arm."
211
556008
1247
"난 내 팔을 부러뜨렸어."
09:29
Now, in lots of languages,
212
557953
1834
많은 언어에서는,
09:31
you couldn't use that construction
unless you are a lunatic
unless you are a lunatic
213
559811
3171
미치지 않고서야
저런 구조의 문장은 쓸 수 없습니다.
저런 구조의 문장은 쓸 수 없습니다.
09:35
and you went out
looking to break your arm --
looking to break your arm --
214
563006
2129
자기 팔을 부러뜨리려 나갔고
(웃음)
09:37
(Laughter)
215
565159
1002
09:38
and you succeeded.
216
566185
1151
성공했다는 말이죠.
09:39
If it was an accident,
you would use a different construction.
you would use a different construction.
217
567360
3264
만일 사고에 의해 생긴 일이라면
다른 구조의 문장을 써야죠.
다른 구조의 문장을 써야죠.
09:42
Now, this has consequences.
218
570648
1805
이를 통해 말하고자 하는 바는
09:44
So, people who speak different languages
will pay attention to different things,
will pay attention to different things,
219
572477
4188
언어마다 주목하는 대상이 다르기 때문에
그 언어의 사용자들이 주의를 기울이는
그 언어의 사용자들이 주의를 기울이는
09:48
depending on what their language
usually requires them to do.
usually requires them to do.
220
576689
3406
대상도 달라진다는 것입니다.
09:52
So we show the same accident
to English speakers and Spanish speakers,
to English speakers and Spanish speakers,
221
580119
4172
동일한 사건을 영어 사용자와
스페인어 사용자에게 보여줬을 때
스페인어 사용자에게 보여줬을 때
09:56
English speakers will remember who did it,
222
584315
3285
영어 사용자는 누가 그랬는지
잘 기억할 것인데
잘 기억할 것인데
10:00
because English requires you
to say, "He did it; he broke the vase."
to say, "He did it; he broke the vase."
223
588525
3414
"그가 그랬어. 그가 꽃병을 깼어."
라고 말하기 때문입니다.
라고 말하기 때문입니다.
10:03
Whereas Spanish speakers might be
less likely to remember who did it
less likely to remember who did it
224
591963
3203
반면 스페인어 사용자는 누가 그랬는지
기억할 가능성은 낮습니다.
기억할 가능성은 낮습니다.
10:07
if it's an accident,
225
595190
1151
우발적 사고라면 말이죠.
10:08
but they're more likely to remember
that it was an accident.
that it was an accident.
226
596365
2829
그러나 그것이 사고였다는
사실은 더 잘 기억할테죠.
사실은 더 잘 기억할테죠.
10:11
They're more likely
to remember the intention.
to remember the intention.
227
599218
2436
그들이 고의성 여부는
더 잘 기억할 것입니다.
더 잘 기억할 것입니다.
10:13
So, two people watch the same event,
228
601678
3083
그래서 두 사람이 같은 사건을 보고
10:16
witness the same crime,
229
604785
2081
같은 범죄를 목격했다 하더라도
10:18
but end up remembering
different things about that event.
different things about that event.
230
606890
3046
그 사건에 대해서 다른 것들을
기억하게 되는 것이죠.
기억하게 되는 것이죠.
10:22
This has implications, of course,
for eyewitness testimony.
for eyewitness testimony.
231
610564
3259
이것은 물론 목격자 증언에 대하여
시사하는 바가 있습니다.
시사하는 바가 있습니다.
10:26
It also has implications
for blame and punishment.
for blame and punishment.
232
614590
2362
동시에 비난과 처벌에도
영향을 미치고요.
영향을 미치고요.
10:28
So if you take English speakers
233
616976
1807
영어 사용자들을 데려다
10:30
and I just show you
someone breaking a vase,
someone breaking a vase,
234
618807
2164
누군가 꽃병을 깨뜨리는 걸 보여준 뒤
10:32
and I say, "He broke the vase,"
as opposed to "The vase broke,"
as opposed to "The vase broke,"
235
620995
3855
"꽃병이 깨졌어." 와는 반대로
"그가 꽃병을 깨뜨렸어." 라고 한다면
"그가 꽃병을 깨뜨렸어." 라고 한다면
10:37
even though you can witness it yourself,
236
625504
1913
여러분 자신이 그걸 직접 보거나
10:39
you can watch the video,
237
627441
1268
영상으로 보거나
10:40
you can watch the crime against the vase,
238
628733
2162
꽃병에 가해진 범죄를 목격하였어도
10:44
you will punish someone more,
239
632157
1767
여러분은 누군가를 더 책망하고
10:45
you will blame someone more
if I just said, "He broke it,"
if I just said, "He broke it,"
240
633948
2853
더 비난할 것입니다.
"그게 깨졌어." 가 아닌
"그게 깨졌어." 가 아닌
10:48
as opposed to, "It broke."
241
636825
1493
"그가 깼어."
라고 말했기 때문에 말이죠.
라고 말했기 때문에 말이죠.
10:50
The language guides
our reasoning about events.
our reasoning about events.
242
638931
3323
언어는 사건에 대한
우리의 사고 방향을 정합니다.
우리의 사고 방향을 정합니다.
10:55
Now, I've given you a few examples
243
643996
2886
지금까지 제가 여러분께
언어가 얼마나 우리의 사고방식에
언어가 얼마나 우리의 사고방식에
10:58
of how language can profoundly
shape the way we think,
shape the way we think,
244
646906
3727
지대한 영향을 미치는지에 대한
몇몇 예시를 보여드렸고,
몇몇 예시를 보여드렸고,
11:02
and it does so in a variety of ways.
245
650657
2175
다양한 방식으로 작용함을
알게 되셨을 겁니다.
알게 되셨을 겁니다.
11:04
So language can have big effects,
246
652856
1931
언어는 앞서 시공간에 미치는 영향처럼
11:06
like we saw with space and time,
247
654811
1742
큰 차이를 만들어 낼 수 있습니다.
11:08
where people can lay out space and time
248
656577
1906
언어가 다른 사람들 간에
11:10
in completely different
coordinate frames from each other.
coordinate frames from each other.
249
658507
3241
시공간을 인식하는 좌표계가
완전히 다른 모습을 보셨습니다.
완전히 다른 모습을 보셨습니다.
11:14
Language can also have
really deep effects --
really deep effects --
250
662781
2234
또한 숫자의 사례를 통해 보았듯
11:17
that's what we saw
with the case of number.
with the case of number.
251
665039
2184
언어에 의해 심오한 차이가
생기기도 합니다.
생기기도 합니다.
11:19
Having count words in your language,
252
667572
2043
여러분의 언어에 세는 단어,
11:21
having number words,
253
669639
1220
숫자 단어를 지님으로써
11:22
opens up the whole world of mathematics.
254
670883
2561
수학의 세계가 열릴 수 있는 것이죠.
11:25
Of course, if you don't count,
you can't do algebra,
you can't do algebra,
255
673468
2503
당연히 셀 수 없다면
대수학은 불가능하며,
대수학은 불가능하며,
11:27
you can't do any of the things
256
675995
1564
이 곳 같은 건물을 짓기 위해 필요한
11:29
that would be required
to build a room like this
to build a room like this
257
677583
2743
혹은 이 방송을 가능하게 만든
일 중 그 어느 것도 할 수 없을 것입니다.
일 중 그 어느 것도 할 수 없을 것입니다.
11:32
or make this broadcast, right?
258
680350
2004
11:34
This little trick of number words
gives you a stepping stone
gives you a stepping stone
259
682836
2863
이 작은 숫자 언어의 요령이
그 모든 인지 영역으로 가는
그 모든 인지 영역으로 가는
11:37
into a whole cognitive realm.
260
685723
1481
디딤돌이 되는 것입니다.
11:40
Language can also have
really early effects,
really early effects,
261
688420
2295
그리고 색깔 인지 사례를 통해 보았듯
11:42
what we saw in the case of color.
262
690739
2870
인지 속도의 차이가 언어에 의해
만들어 지기도 합니다.
만들어 지기도 합니다.
11:46
These are really simple,
basic, perceptual decisions.
basic, perceptual decisions.
263
694205
2494
이건 정말 간단하고 기초적인
인지적 결정이죠.
인지적 결정이죠.
11:48
We make thousands of them all the time,
264
696723
2360
우리가 늘상 수천 번씩 만드는
11:51
and yet, language is getting in there
265
699107
1817
정말 작고 사소한 결정에도
11:52
and fussing even with these tiny little
perceptual decisions that we make.
perceptual decisions that we make.
266
700948
4331
언어가 개입하여 영향을 미치는
양상을 보입니다.
양상을 보입니다.
11:58
Language can have really broad effects.
267
706787
1859
언어는 광대한 차이를 만들기도 합니다.
12:00
So the case of grammatical gender
may be a little silly,
may be a little silly,
268
708670
3228
문법적 성별 구분은 약간 유치하긴 해도
12:03
but at the same time,
grammatical gender applies to all nouns.
grammatical gender applies to all nouns.
269
711922
3833
그것이 모든 명사에
적용된다는 것을 감안하면
적용된다는 것을 감안하면
12:08
That means language can shape
how you're thinking
how you're thinking
270
716061
2289
언어가 여러분이 생각하기에 명명 가능한
12:10
about anything that can be
named by a noun.
named by a noun.
271
718374
2887
모든 사물에 대한 사고방식에
영향을 미친다는 것이죠.
영향을 미친다는 것이죠.
12:14
That's a lot of stuff.
272
722185
1329
그 수는 엄청나죠.
12:16
And finally, I gave you an example
of how language can shape things
of how language can shape things
273
724449
3257
그리고 마지막으로 보여드린 사례를
통해 언어가 비난과 처벌
통해 언어가 비난과 처벌
12:19
that have personal weight to us --
274
727730
1636
혹은 목격자의 기억 같은 생각에서
12:21
ideas like blame and punishment
or eyewitness memory.
or eyewitness memory.
275
729390
2576
개인이 부여하는 가중치에 영향을
끼침을 보여드렸습니다.
끼침을 보여드렸습니다.
12:23
These are important things
in our daily lives.
in our daily lives.
276
731990
2164
이건 우리 일상에서 중요한 것이고요.
12:28
Now, the beauty of linguistic diversity
is that it reveals to us
is that it reveals to us
277
736153
5001
우리에게 드러난 이런 언어적
다양성의 아름다움은 바로
다양성의 아름다움은 바로
12:33
just how ingenious and how flexible
the human mind is.
the human mind is.
278
741178
3947
인간의 정신이 얼마나 유연하고
독창적인가에서 드러납니다.
독창적인가에서 드러납니다.
12:37
Human minds have invented
not one cognitive universe, but 7,000 --
not one cognitive universe, but 7,000 --
279
745775
4531
인간의 정신은 하나의 인지적 세계가
아닌 7,000개씩이나 고안했습니다.
아닌 7,000개씩이나 고안했습니다.
12:42
there are 7,000 languages
spoken around the world.
spoken around the world.
280
750330
2358
지구 상에 사용되는 언어가
7,000개나 됩니다.
7,000개나 됩니다.
12:46
And we can create many more --
281
754010
1677
그리고 우리는 더 만들 수도 있죠.
12:47
languages, of course, are living things,
282
755711
3083
물론 언어는 살아있는 것이기도 하지만
12:50
things that we can hone
and change to suit our needs.
and change to suit our needs.
283
758818
3766
우리의 필요에 맞게 연마 할 수 있는
것이기도 합니다.
것이기도 합니다.
12:55
The tragic thing is that we're losing
so much of this linguistic diversity
so much of this linguistic diversity
284
763786
3483
비극적인 점은 우리가 이러한
언어적 다양성을 계속 잃어가고 있다는 겁니다.
언어적 다양성을 계속 잃어가고 있다는 겁니다.
12:59
all the time.
285
767293
1151
13:00
We're losing about one language a week,
286
768468
1892
우리는 매주 하나의 언어를 잃으며
13:02
and by some estimates,
287
770384
1466
어떤 추산에 따르면
13:03
half of the world's languages
will be gone in the next hundred years.
will be gone in the next hundred years.
288
771874
3267
100년 뒤에는 약 절반의 언어가
지구상에서 사라질 것이라고 합니다.
지구상에서 사라질 것이라고 합니다.
13:07
And the even worse news is that right now,
289
775966
2822
더 나쁜 소식은 지금 당장 진행되는
13:10
almost everything we know about
the human mind and human brain
the human mind and human brain
290
778812
3708
인간의 정신과 인간의 뇌에 대한
거의 모든 연구가
거의 모든 연구가
13:14
is based on studies of usually American
English-speaking undergraduates
English-speaking undergraduates
291
782544
5028
대개 미국식 영어를 구사하는 학부생들이
대학교에서 연구한 결과에 기반하여
대학교에서 연구한 결과에 기반하여
13:19
at universities.
292
787596
1324
수행되었다는 점입니다.
13:22
That excludes almost all humans. Right?
293
790742
3533
그건 사실상 거의 모든 인류를
배제한거나 마찬가지입니다.
배제한거나 마찬가지입니다.
13:26
So what we know about the human mind
is actually incredibly narrow and biased,
is actually incredibly narrow and biased,
294
794299
4971
따라서 우리가 인간의 정신에 대해
알고있는 것은 사실 믿기지 않을 정도로
알고있는 것은 사실 믿기지 않을 정도로
13:31
and our science has to do better.
295
799294
3236
협소하고 편향되었기에 우리의 과학이
더 잘할 필요가 있습니다.
더 잘할 필요가 있습니다.
13:37
I want to leave you
with this final thought.
with this final thought.
296
805987
2259
여러분들께 마지막으로
이 점을 전하고자 합니다.
이 점을 전하고자 합니다.
13:40
I've told you about how speakers
of different languages think differently,
of different languages think differently,
297
808270
3513
다른 언어의 사용자들이 어떻게
다르게 생각하는지를 알려드렸는데
다르게 생각하는지를 알려드렸는데
13:43
but of course, that's not about
how people elsewhere think.
how people elsewhere think.
298
811807
3284
이건 다른 세상 사람들의
이야기가 아니라는 점입니다.
이야기가 아니라는 점입니다.
13:47
It's about how you think.
299
815115
1419
여러분도 해당 되지요.
13:48
It's how the language that you speak
shapes the way that you think.
shapes the way that you think.
300
816558
3606
여러분이 어떤 언어를 말하는지가
여러분의 사고방식을 형성합니다.
여러분의 사고방식을 형성합니다.
13:53
And that gives you the opportunity to ask,
301
821070
2576
이 점을 통해 이런 질문을
해볼 수 있습니다.
해볼 수 있습니다.
13:55
"Why do I think the way that I do?"
302
823670
2071
"왜 나는 이런 식으로 생각하는 걸까?"
13:57
"How could I think differently?"
303
825765
1596
"다르게 생각해보려면 어떻게 해야할까"
13:59
And also,
304
827908
1365
그리고 물론
14:01
"What thoughts do I wish to create?"
305
829297
1727
"어떤 생각을
나는 만들고 싶은 걸까?"
나는 만들고 싶은 걸까?"
14:03
Thank you very much.
306
831842
1159
감사합니다.
14:05
(Applause)
307
833025
2756
(박수)
ABOUT THE SPEAKER
Lera Boroditsky - Cognitive scientistLera Boroditsky is trying to figure out how humans get so smart.
Why you should listen
Lera Boroditsky is an associate professor of cognitive science at University of California San Diego and editor in chief of Frontiers in Cultural Psychology. She previously served on the faculty at MIT and at Stanford. Her research is on the relationships between mind, world and language (or how humans get so smart).
Boroditsky has been named one of 25 visionaries changing the world by the Utne Reader, and is also a Searle Scholar, a McDonnell scholar, recipient of an NSF Career award and an APA Distinguished Scientist lecturer. She once used the Indonesian exclusive "we" correctly before breakfast and was proud of herself about it all day.
Lera Boroditsky | Speaker | TED.com