ABOUT THE SPEAKER
Nadia Lopez - Educator
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact.

Why you should listen

Dr. Nadia Lopez is pioneering a path of inspired leadership. The founding principal of Mott Hall Bridges Academy, a New York City Public School, Lopez became a viral sensation after one of her students was featured on the popular blog, Humans of New York. Millions of people around the world discovered the positive learning environment, high expectations and growing success rate at her school, which is located right in the middle of one of the most under-served communities in America. In 2015 a Humans of New York fundraiser raised $1.4 million to take Lopez's students on college trips that include Harvard University, Summer STEAM programs and college scholarships.

Lopez's story was shared across numerous media outlets and resulted in her guest appearing on the Ellen Show, visiting President Barack Obama at the White House and receiving the Medal of Distinction from Barnard College. In addition, Lopez was honored alongside First Lady Michelle Obama with the Change Agent Award at the Black Girls Rock show hosted on BET Networks.

Lopez's passion, belief in children and strong conviction has been unwavering in her belief that her community needs strong leadership. Despite the adversities she faced in opening Mott Hall Bridges Academy in 2010, Lopez is encouraged and inspired to see children overcome the "beautiful challenges" of Brownsville and ensuring that they are admitted into some of the most competitive high schools in New York City. Understanding the power of programming, Lopez continues to impact the lives of children through her "She Is Me" and "I Matter" initiatives, which have served thousands of youth throughout Central Brooklyn by providing workshops, forums and mentoring. Lopez continues to influence and inspire the world through her company The Lopez Effect, which offers a blueprint for personal and organizational success.

More profile about the speaker
Nadia Lopez | Speaker | TED.com
TED Talks Live

Nadia Lopez: Why open a school? To close a prison

Nadia Lopez: Thêm một trường học, bớt một nhà giam

Filmed:
1,309,924 views

Con cái là tương lai của chúng ta, và điều cốt yếu là các em phải tin vào chính mình. Đây là lí do khiến cô Nadia Lopez mở một trường học giữa lòng Brownsville, Brooklyn, một trong những khu dân cư nghèo nàn và thiếu thốn nhất thành phố New York - bởi vì cô tin vào trí tuệ và tiềm năng của mỗi đứa trẻ. Trong bài nói chuyện ngắn nhưng đầy tâm huyết này, cô Nadia - ở cương vị hiệu trưởng trường Mott Hall Bridges - sẽ chia sẻ cách mà cô giúp học sinh của mình mơ về một tương lai tươi sáng hơn cho chính bản thân và gia đình.
- Educator
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
When I openedmở ra MottMott HallHall
BridgesCây cầu AcademyHọc viện in 2010,
0
666
4580
Khi khánh thành trường Mott Hall Bridges
vào năm 2010,
00:18
my goalmục tiêu was simpleđơn giản:
1
6037
1637
mục tiêu của tôi đơn giản chỉ là
00:20
openmở a schooltrường học to closegần a prisonnhà tù.
2
8555
3008
mở trường học
để khép lại những cảnh sống tối tăm.
00:24
Now to some, this was an audacioustáo bạo goalmục tiêu,
3
12525
2985
Lúc đó nhiều người cho rằng
việc này thật liều lĩnh,
00:27
because our schooltrường học is locatednằm
in the BrownsvilleBrownsville sectionphần of BrooklynBrooklyn --
4
15534
3627
vì trường chúng tôi
nằm ở khu Brownsville (thuộc Brooklyn),
00:31
one of the mostphần lớn underservedunderserved
and violenthung bạo neighborhoodskhu phố
5
19773
3200
một trong những khu
nghèo nàn và thiếu thốn nhất
00:34
in all of NewMới YorkYork CityThành phố.
6
22997
2066
của thành phố New York.
00:38
Like manynhiều urbanđô thị schoolstrường học
with highcao povertynghèo nàn ratesgiá,
7
26121
3552
Giống như nhiều trường thành thị
có tỉ lệ đói nghèo cao khác,
00:42
we faceđối mặt numerousnhiều challengesthách thức,
8
30427
2080
chúng tôi cũng đối mặt
với vô vàn khó khăn,
00:45
like findingPhát hiện teachersgiáo viên who can empathizeđồng cảm
9
33173
2426
chẳng hạn như tuyển được
giáo viên biết đồng cảm
00:47
with the complexitiesphức tạp
of a disadvantagedhoàn cảnh khó khăn communitycộng đồng,
10
35623
3597
với sự hỗn tạp đặc trưng
của một khu dân cư nghèo,
00:52
lackthiếu sót of fundingkinh phí for technologyCông nghệ,
11
40054
2597
thiếu hụt đầu tư cho công nghệ,
00:54
lowthấp parentalcủa cha mẹ involvementsự tham gia
12
42675
1940
với sự thờ ơ của phụ huynh,
00:57
and neighborhoodkhu vực lân cận gangsbăng đảng that recruittuyển dụng
childrenbọn trẻ as earlysớm as fourththứ tư gradecấp.
13
45433
5924
cùng những băng nhóm
dụ dỗ cả những em mới lên mười.
01:04
So here I was,
14
52886
1406
Đó là lí do vì sao
01:07
the foundingthành lập principalhiệu trưởng of a middleở giữa schooltrường học
that was a districthuyện publiccông cộng schooltrường học,
15
55416
5726
tôi quyết định thành lập
trường công này,
01:13
and I only had 45 kidstrẻ em to startkhởi đầu.
16
61728
3127
với khởi điểm chỉ có 45 học sinh.
01:18
ThirtyBa mươi percentphần trăm of them had specialđặc biệt needsnhu cầu.
17
66024
2516
Trong đó, 30 % học sinh
có nhu cầu đặc biệt.
01:21
Eighty-sixEighty-Six percentphần trăm of them
were belowphía dưới gradecấp levelcấp độ
18
69797
3041
80% không đạt chuẩn
01:24
in EnglishTiếng Anh and in mathmôn Toán.
19
72862
2022
về môn Anh văn và Toán.
01:27
And 100 percentphần trăm were livingsống
belowphía dưới the povertynghèo nàn levelcấp độ.
20
75701
4270
Chưa hết, toàn bộ học sinh của trường
đều dưới mức nghèo.
01:33
If our childrenbọn trẻ are not in our classroomslớp học,
21
81258
3309
Nếu không có trường của chúng tôi,
01:36
how will they learnhọc hỏi?
22
84591
1346
làm sao các em đi học được?
01:38
And if they're not learninghọc tập,
23
86731
1774
Và nếu các em không đi học,
01:40
where would they endkết thúc up?
24
88529
1702
tương lai các em sẽ thế nào?
01:43
It was evidenthiển nhiên when I would
askhỏi my 13-year-old-tuổi,
25
91402
4970
Đáp án cho câu hỏi này thật rõ
khi tôi hỏi một cậu bé 13 tuổi:
01:48
"YoungTrẻ man,
26
96396
1261
"Này cậu bé,
01:49
where do you see yourselfbản thân bạn in fivesố năm yearsnăm?"
27
97681
3337
con đoán ngày này năm năm sau,
con đang làm gì?"
01:53
And his responsephản ứng:
28
101663
1659
Cậu bé trả lời:
01:55
"I don't know if I'm gonna
livetrực tiếp that long."
29
103691
2221
"Không biết tới lúc đó
con có còn sống không."
01:58
Or to have a youngtrẻ womanđàn bà say to me
30
106971
2876
Tôi cũng hỏi chuyện một phụ nữ trẻ khác,
02:03
that she had a lifelongsuốt đời goalmục tiêu
of workingđang làm việc in a fast-foodthức ăn nhanh restaurantnhà hàng.
31
111252
4980
cô ấy nói mục tiêu suốt đời của mình là
làm ở một tiệm thức ăn nhanh.
02:08
To me, this was unacceptablekhông thể chấp nhận.
32
116800
2169
Tôi không thể chấp nhận được chuyện này.
02:11
It was alsocũng thế evidenthiển nhiên that they had no ideaý kiến
33
119862
3237
Rõ ràng họ không hề ý thức được
02:15
that there was a landscapephong cảnh of opportunitycơ hội
34
123123
2145
có cả một vùng đất mang tên "cơ hội"
02:17
that existedtồn tại beyondvượt ra ngoài theirhọ neighborhoodkhu vực lân cận.
35
125292
2748
ở bên ngoài khuôn viên họ đang sống.
02:21
We call our studentssinh viên "scholarshọc giả,"
because they're lifelongsuốt đời learnershọc viên.
36
129055
4744
Chúng tôi gọi học sinh là "học giả",
vì các em cần học suốt đời.
02:26
And the skillskỹ năng that they learnhọc hỏi todayhôm nay
37
134597
1780
Và những kĩ năng học được hôm nay
02:28
will preparechuẩn bị them for collegetrường đại học
and careernghề nghiệp readinesschuẩn bị sẵn sàng.
38
136401
3321
sẽ là hành trang cho các em
khi vào đại học hay đi làm.
02:32
I choseđã chọn the royalhoàng tộc colorsmàu sắc
of purplemàu tím and blackđen,
39
140931
4141
Tôi đã chọn hai màu tím và trắng,
vốn là màu của hoàng gia,
02:37
because I want them to be remindednhắc nhở
that they are descendantshậu duệ of greatnesssự vĩ đại,
40
145786
4774
vì tôi muốn nhắc học sinh của mình rằng
xuất thân của các em không hề thấp kém,
02:42
and that throughxuyên qua educationgiáo dục,
41
150584
1825
rằng thông qua con đường học vấn
02:44
they are futureTương lai engineersKỹ sư,
42
152433
2047
trong tương lai, các em sẽ thành kĩ sư,
02:46
scientistscác nhà khoa học,
43
154504
1162
nhà khoa học,
02:47
entrepreneursdoanh nhân
44
155690
1363
doanh nhân,
02:49
and even leaderslãnh đạo who can and will
take over this worldthế giới.
45
157077
4312
thậm chí là những nhà lãnh đạo
nắm giữ cả thế giới.
02:54
To datengày,
46
162544
1278
Tính đến bây giờ,
02:55
we have had threesố ba graduatingtốt nghiệp classesCác lớp học,
47
163846
3502
trường tôi đã có 3 khoá học
02:59
at a 98 --
48
167959
1386
có tỉ lệ tốt nghiệp 98%.
03:01
(ApplauseVỗ tay)
49
169369
4115
(Vỗ tay)
03:10
At a 98-percent-phần trăm graduationtốt nghiệp ratetỷ lệ.
50
178341
2842
Tỉ lệ tốt nghiệp 98 % đấy nhé!
03:14
This is nearlyGần 200 childrenbọn trẻ,
51
182120
2833
Con số này tổng cộng là gần 200 học sinh,
03:16
who are now going to some of the mostphần lớn
competitivecạnh tranh highcao schoolstrường học
52
184977
3256
trong đó nhiều em đang theo học
những trường cấp 3 danh tiếng nhất
03:20
in NewMới YorkYork CityThành phố.
53
188257
1474
của thành phố New York.
03:21
(ApplauseVỗ tay)
54
189755
5564
(Vỗ tay)
03:29
It was a coldlạnh day in JanuaryTháng một
55
197675
2511
Vào một ngày
tháng Giêng lạnh lẽo,
03:32
when my scholarhọc giả, VidalVidal ChastanetChastanet,
metgặp BrandonBrandon StantonStanton,
56
200872
3694
Vidal Chastanet, một học sinh trường tôi,
đã gặp Brandon Stanton,
03:37
the founderngười sáng lập of the popularphổ biến blogBlog
"HumansCon người of NewMới YorkYork."
57
205462
3793
nhà sáng lập của diễn đàn nổi tiếng
"Người New York".
03:42
BrandonBrandon sharedchia sẻ the storycâu chuyện
of a youngtrẻ man from BrownsvilleBrownsville
58
210102
3893
Brandon đã chia sẻ câu chuyện
về một chàng trai đến từ Brownsville
03:46
who had witnessedchứng kiến violencebạo lực firsthandtrực tiếp,
59
214019
2720
từng tận mắt chứng kiến cảnh bạo lực,
03:49
by witnessingchứng kiến a man
beingđang thrownném off of a roofmái nhà.
60
217977
3525
như cảnh một người đàn ông
bị quăng từ trên mái nhà xuống.
03:54
YetNào được nêu ra he can still
be influencedbị ảnh hưởng by a principalhiệu trưởng
61
222264
3439
Tuy nhiên, cậu thanh niên ấy vẫn bị
thuyết phục bởi một hiệu trưởng,
03:57
who had openedmở ra up a schooltrường học
that believestin tưởng in all childrenbọn trẻ.
62
225727
3477
người đã mở trường học
vì tin vào tương lai của mọi đứa trẻ.
04:02
VidalVidal embodiesbiểu hiện the storycâu chuyện of so manynhiều
of our underprivilegedbệnh nhân nghèo childrenbọn trẻ
63
230490
5605
Vidal chính là hiện thân cho câu chuyện
của nhiều em nhỏ bất hạnh khác
04:08
who are strugglingđấu tranh to survivetồn tại,
64
236119
2111
đang phải vật lộn với cuộc sống mưu sinh.
04:10
which is why we mustphải
make educationgiáo dục a prioritysự ưu tiên.
65
238859
3791
Đây là lí do tại sao
chúng ta phải ưu tiên cho giáo dục.
04:15
Brandon'sCủa Brandon postbài đăng createdtạo a globaltoàn cầu sensationcảm giác
66
243992
3212
Câu chuyện Branton chia sẻ
04:19
that touchedchạm vào the livescuộc sống of millionshàng triệu.
67
247228
2379
đã khiến hàng triệu người xúc động .
04:22
This resultedkết quả in 1.4 milliontriệu
dollarsUSD beingđang raisednâng lên
68
250855
3955
Nhờ đó, 1.4 triệu đô đã được quyên góp
04:27
for our scholarshọc giả to attendtham dự fieldcánh đồng tripschuyến đi
to collegestrường Cao đẳng and universitiestrường đại học,
69
255390
5921
giúp học sinh của tôi được đến tham quan
các trường cao đẳng đại học,
04:34
SummerMùa hè STEAMHƠI NƯỚC programschương trình,
70
262001
2278
tham dự những chương trình STEAM mùa hè,
04:36
as well as collegetrường đại học scholarshipshọc bổng.
71
264303
2291
cũng như xin học bổng
từ các trường cao đắng.
04:39
You need to understandhiểu không
72
267792
1177
Xin các bạn hiểu rằng
04:40
that when 200 youngtrẻ people
from BrownsvilleBrownsville visitedthăm viếng HarvardĐại học Harvard,
73
268993
5469
khi 200 học sinh từ Brownsville
đến thăm trường Havard,
04:47
they now understoodhiểu
74
275308
1829
các em giờ đã nhận ra
04:49
that a collegetrường đại học of theirhọ choicelựa chọn
was a realthực possibilitykhả năng.
75
277161
4270
mình hoàn toàn có cơ hội
vào ngôi trường mình yêu thích.
04:54
And the impossibilitiesimpossibilities
that had been imposedáp dụng upontrên them
76
282457
3438
Và những điều bất khả dĩ
vốn đóng chặt trong suy nghĩ
04:58
by a disadvantagedhoàn cảnh khó khăn communitycộng đồng
77
286431
2130
của những con người thiệt thòi này
05:00
were replacedthay thế by hopemong and purposemục đích.
78
288585
3537
giờ đã được thay bằng hi vọng và mục tiêu.
05:05
The revolutionCuộc cách mạng in educationgiáo dục
is happeningxảy ra in our schoolstrường học,
79
293498
4986
Một cuộc cách mạng giáo dục
đang diễn ra tại trường chúng tôi,
05:11
with adultsngười trưởng thành who providecung cấp love,
80
299349
3354
với những con người
cống hiến tình thương,
05:14
structurekết cấu,
81
302727
1176
cơ sở vật chất,
05:15
supportủng hộ
82
303927
1162
sự hỗ trợ,
05:17
and knowledgehiểu biết.
83
305113
1250
và tri thức.
05:18
These are the things
that inspiretruyền cảm hứng childrenbọn trẻ.
84
306963
2819
Tất cả những điều này
là nguồn động lực lớn với các em.
05:22
But it is not an easydễ dàng taskbài tập.
85
310806
2303
Tuy nhiên, mọi việc không đơn giản vậy.
05:25
And there are highcao demandsyêu cầu
86
313815
2039
Luôn có những yêu cầu khắt khe
05:28
withinbên trong an educationgiáo dục systemhệ thống
that is not perfecthoàn hảo.
87
316709
3244
cho một hệ thống giáo dục chưa hoàn thiện.
05:32
But I have a dynamicnăng động groupnhóm of educatorsnhà giáo dục
88
320893
2957
Nhưng đội ngũ giáo viên trường chúng tôi
luôn đầy nhiệt huyết,
05:36
who collaboratehợp tác as a teamđội to determinemục đích
what is the besttốt curriculumchương trình giáo dục.
89
324756
4270
sẵn sàng hợp tác
soạn ra chương trình giảng dạy tốt nhất.
05:41
They take time beyondvượt ra ngoài theirhọ schooltrường học day,
90
329553
2870
Họ không chỉ làm việc khi đến trường,
05:44
and come in on weekendscuối tuần
91
332447
1297
mà còn làm vào cuối tuần,
05:45
and even use theirhọ ownsở hữu moneytiền bạc
to oftenthường xuyên providecung cấp resourcestài nguyên
92
333768
4453
và thậm chí thường dùng tiền của mình
để cung cấp những tài liệu
05:50
when we do not have it.
93
338921
1703
mà trường chúng tôi không có.
05:53
And as the principalhiệu trưởng,
94
341804
1848
Là hiệu trưởng của trường,
05:55
I have to inspectthanh tra what I expectchờ đợi.
95
343676
2886
tôi cần phải theo sát
những mục tiêu đã đề ra.
05:59
So I showchỉ up in classesCác lớp học
96
347308
1849
Do vậy, tôi có mặt trong các giờ học
06:01
and I conducttiến hành observationsquan sát
to give feedbackPhản hồi,
97
349836
3086
để quan sát
và gửi phản hồi đến các giáo viên,
06:04
because I want my teachersgiáo viên
to be just as successfulthành công
98
352946
3415
vì tôi luôn mong họ cũng sẽ thành công
06:08
as the nameTên MottMott HallHall BridgesCây cầu AcademyHọc viện.
99
356385
2315
như chính tên trường chúng tôi vậy.
06:11
And I give them accesstruy cập to me
everymỗi singleĐộc thân day,
100
359930
3692
Tôi cũng sẵn lòng gặp họ mỗi ngày,
06:15
which is why they all have
my personalcá nhân celltế bào numbercon số,
101
363646
2864
vì vậy ai trong số họ
cũng có số điện thoại di động của tôi,
06:18
includingkể cả my scholarshọc giả
and those who graduatedtốt nghiệp --
102
366534
3058
kể cả các em đã tốt nghiệp cũng thế.
06:21
which is probablycó lẽ why I get
phoneđiện thoại callscuộc gọi and textbản văn messagestin nhắn
103
369616
2958
Đây là lí do tại sao
tôi vẫn nhận được cuộc gọi và tin nhắn
06:24
at threesố ba o'clockgiờ in the morningbuổi sáng.
104
372598
1764
vào lúc 3 giờ sáng.
06:26
(LaughterTiếng cười)
105
374386
1185
(Khán giả cười)
06:28
But we are all connectedkết nối to succeedthành công,
106
376174
2596
Nhưng tất cả chúng tôi móc nối
với nhau để thành công,
06:30
and good leaderslãnh đạo do this.
107
378794
1908
và những nhà lãnh đạo giỏi
đều làm thế.
06:34
Tomorrow'sNgày mai futureTương lai is sittingngồi
in our classroomslớp học.
108
382282
3264
Thế hệ tương lai đang
ngồi trong lớp chúng tôi.
06:38
And they are our responsibilitytrách nhiệm.
109
386304
2103
Chúng tôi có trách nhiệm lo cho các em.
06:41
That meanscó nghĩa everyonetất cả mọi người in here,
110
389526
1977
Đó cũng là trách nhiệm của
mọi người ở đây,
06:43
and those who are watchingxem the screenmàn.
111
391527
2130
và những ai đang theo dõi qua màn hình.
06:46
We mustphải believe in theirhọ brilliancesáng chói,
112
394649
2370
Chúng ta phải tin vào
tài năng của các em
06:50
and remindnhắc lại them by teachinggiảng bài them
113
398234
2609
và luôn nhắc các em
trong quá trình dạy học
06:52
that there indeedthật is powerquyền lực in educationgiáo dục.
114
400867
4494
rằng tri thức là sức mạnh.
06:58
Thank you.
115
406047
1180
Xin cảm ơn!
06:59
(ApplauseVỗ tay)
116
407251
10128
(Vỗ tay)
Translated by Oanh Thi Ngoc Tran
Reviewed by Sharon Nguyen

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Nadia Lopez - Educator
Nadia Lopez is the founding principal of Mott Hall Bridges Academy, where she is showing the world how underprivileged communities can beat the odds and create positive institutions that have a global impact.

Why you should listen

Dr. Nadia Lopez is pioneering a path of inspired leadership. The founding principal of Mott Hall Bridges Academy, a New York City Public School, Lopez became a viral sensation after one of her students was featured on the popular blog, Humans of New York. Millions of people around the world discovered the positive learning environment, high expectations and growing success rate at her school, which is located right in the middle of one of the most under-served communities in America. In 2015 a Humans of New York fundraiser raised $1.4 million to take Lopez's students on college trips that include Harvard University, Summer STEAM programs and college scholarships.

Lopez's story was shared across numerous media outlets and resulted in her guest appearing on the Ellen Show, visiting President Barack Obama at the White House and receiving the Medal of Distinction from Barnard College. In addition, Lopez was honored alongside First Lady Michelle Obama with the Change Agent Award at the Black Girls Rock show hosted on BET Networks.

Lopez's passion, belief in children and strong conviction has been unwavering in her belief that her community needs strong leadership. Despite the adversities she faced in opening Mott Hall Bridges Academy in 2010, Lopez is encouraged and inspired to see children overcome the "beautiful challenges" of Brownsville and ensuring that they are admitted into some of the most competitive high schools in New York City. Understanding the power of programming, Lopez continues to impact the lives of children through her "She Is Me" and "I Matter" initiatives, which have served thousands of youth throughout Central Brooklyn by providing workshops, forums and mentoring. Lopez continues to influence and inspire the world through her company The Lopez Effect, which offers a blueprint for personal and organizational success.

More profile about the speaker
Nadia Lopez | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee