Daniel H. Cohen: For argument's sake
Daniel H. Cohen: Só pela discussão
Philosopher Daniel H. Cohen studies language and the way we argue through reason. Full bio
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um acadêmico, como ele disse.
e eu gosto de discutir.
um acadêmico, sou um filósofo,
realmente muito bom em discutir.
de pensar muito sobre discussão.
eu me deparei com alguns enigmas,
sobre discussão ao longo dos anos,
eu melhorei minha discussão,
e melhor fico na discussão,
não me importo com isso.
Quem ganha com discussões?
em discussões agora, estou falando,
acadêmicas ou discussões cognitivas,
Essa é uma boa teoria?
dos dados ou do texto?
interessado em discussões
ou quem tem que tirar o lixo.
porque eu conheço os truques.
discussões acadêmicas hoje,
quando ganham uma discussão?
para pensar sobre teorias éticas?
quando ganhamos uma discussão?
de que a teoria de Kant funciona
mais adequado de seguir?
elas não querem acreditar?
Será que é uma boa maneira
eles não querem pensar?
de modelo dialético,
uma guerra e vocês sabem como é isso.
muito útil de discussão
e enraizado de discussão.
discussões como provas.
Será que funciona? Será que é bom?
As inferências são válidas?
no sentido adversarial.
na frente de uma plateia.
tentando apresentar uma posição,
o público de alguma coisa.
que eu realmente acho que é importante,
na frente de uma plateia,
mais participativo na discussão,
audiências na frente de júris
para o público à disposição.
para um público francófono
discussão como guerra,
e discussão como performance.
como guerra é a dominante.
pensamos sobre discussões,
bem militarista.
discussões que tenham ímpeto,
e nossas estratégias em ordem.
de pensar sobre discussões.
foi provavelmente nisso
o paradigma de guerra
na forma como discutimos.
em detrimento à substância.
os subterfúgios que as pessoas usam
discussões, os falsos passos.
ou uma miserável derrota vergonhosa.
deformantes, e o pior de tudo,
já entraram em uma discussão
botar algo para fora
podemos trabalhar juntos?"
da discussão como guerra
para a argumentação
realmente a pior coisa,
nos levar a lugar nenhum.
um impasse na conversa.
então há uma equação implícita
tenhamos uma discussão.
proposição, P, e eu não.
você acredita em P?"
"Bem, e que tal ... ?"
"Bem, o que você quer dizer?
E você responde minha pergunta.
de contra-considerações,
você respondeu à minha satisfação.
E não é apenas uma crença,
Quem ganhou essa discussão?
parece obrigar-nos a dizer
o único que teve qualquer ganho cognitivo.
cognitivamente ao me convencer?
talvez o seu ego afagado,
status profissional no assunto.
cognitivo -- quem foi o vencedor?
quero mudar, se pudermos.
maneiras de fazer as discussões
de saída para as discussões.
de saída para as discussões
de entrada para as discussões.
novos tipos de discussão.
é só-- é um monstro.
bala mágica que vai matá-la.
que vai fazê-la desaparecer.
e aqui vai a minha sugestão.
em novos tipos de discussão,
em novos tipos de argumentadores.
desempenham nas discussões.
Agora, vocês podem imaginar uma discussão
mas também estão na plateia
vendo a si mesmo discutir,
no final da discussão,
imaginar esse tipo de discussão
acho que vocês imaginaram
um argumentador que é digno
que vocês deveriam tentar ser.
um bom argumentador
de se beneficiar de uma perda,
muitos, muitos colegas
e proporcionar essa prática para mim.
ABOUT THE SPEAKER
Daniel H. Cohen - PhilosopherPhilosopher Daniel H. Cohen studies language and the way we argue through reason.
Why you should listen
Philosopher Daniel H. Cohen specializes in argumentation theory, the study of how we use reason (both verbally and in social contexts) to put forth potentially controversial standpoints. Cohen goes beyond just looking at how we plain ol' argue and looks specifically at the metaphors we use for this systematic reasoning. In his work Cohen argues for new, non-combatative metaphors for argument.
Cohen is a Professor of Philosophy at Colby College in Waterville, Maine.
Daniel H. Cohen | Speaker | TED.com