TED Talks Education
Bill Gates: Teachers need real feedback
บิล เกตส์ (Bill Gates): ครูต้องการผลตอบรับที่แท้จริง
Filmed:
Readability: 3.6
4,089,002 views
เมื่อไม่นานมานี้ ครูจำนวนมากได้รับผลตอบรับ (feedback) เพียงแค่คำเดียวต่อปี "พอใจ" และด้วยการที่ไม่มีผลตอบรับ ไม่มีการชี้แนะ มันจึงไม่มีหนทางในการพัฒนา บิล เกตส์แนะนำว่า แม้แต่ครูที่ดีที่สุดสามารถพัฒนาได้ด้วยผลตอบรับอันชาญฉลาด เขาได้เปิดเผยโปรแกรมจากมูลนิธิ (Bills and Melinda Gates Foundation) ของเขาเพื่อจะได้นำมันไปสู่ทุกชั้นเรียน
Bill Gates - Philanthropist
A passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation. Full bio
A passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
Everyone needs a coach.
0
719
2893
ทุกคนต้องการโค้ช (ครูฝึก)
00:15
It doesn't matter whether you're a basketball player,
1
3612
3101
ไม่ว่าคุณจะเป็นนักบาสเก็ตบอล
00:18
a tennis player, a gymnast
2
6713
3278
นักเทนนิส นักยิมนาสติก
00:21
or a bridge player.
3
9991
2221
หรือนักเล่นไพ่
00:24
(Laughter)
4
12212
2489
(เสียงหัวเราะ)
00:26
My bridge coach, Sharon Osberg,
5
14701
2459
ครูสอนเล่นไพ่ของผม ชารอน ออสเบริก
00:29
says there are more pictures of the back of her head
6
17160
2255
บอกว่ามีภาพด้านหลังของหัวของเธอมากกว่า
00:31
than anyone else's in the world. (Laughter)
7
19415
3517
ของใครทุกคนในโลกนี้ (เสียงหัวเราะ)
00:34
Sorry, Sharon. Here you go.
8
22932
3662
ขอโทษนะชารอน เอานี่ไปแล้วกัน
00:38
We all need people who will give us feedback.
9
26594
3591
เราทุกคนต้องการคนที่ให้ผลตอบรับ (Feedback)
00:42
That's how we improve.
10
30185
2237
นั่นคือวิธีที่เราสามารถพัฒนาได้
00:44
Unfortunately, there's one group of people
11
32422
2980
น่าเสียดาย มีคนกลุ่มหนึ่ง
00:47
who get almost no systematic feedback
12
35402
2806
แทบจะไม่ได้รับผลตอบรับที่เป็นระบบ
00:50
to help them do their jobs better,
13
38208
2185
ที่ช่วยเขาทำงานดีขึ้น
00:52
and these people
14
40393
1399
และคนกลุ่มนั้น
00:53
have one of the most important jobs in the world.
15
41792
3150
ทำงานสำคัญที่สุดในโลกงานหนึ่ง
00:56
I'm talking about teachers.
16
44942
2229
ผมกำลังพูดถึงคุณครูทั้งหลาย
00:59
When Melinda and I learned
17
47171
1939
ตอนเมลินดา(ภรรยา) และผมได้เข้าใจว่า
01:01
how little useful feedback most teachers get,
18
49110
3212
ครูส่วนมากได้รับผลตอบรับที่มีประโยชน์น้อยแค่ไหน
01:04
we were blown away.
19
52322
1954
เราใจหายมาก
01:06
Until recently, over 98 percent of teachers
20
54276
4124
จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ มากกว่า 98 เปอร์เซ็นของครู
01:10
just got one word of feedback:
21
58400
2653
ได้รับผลตอบรับหนึ่งเพียงหนึ่งคำ
01:13
Satisfactory.
22
61053
2720
พอใจ
01:15
If all my bridge coach ever told me
23
63773
2493
ถ้าทั้งหมดที่ครูสอนเล่นไพ่ของผมเคยบอกผม
01:18
was that I was "satisfactory,"
24
66266
2385
คือ ฉัน "พอใจ"
01:20
I would have no hope of ever getting better.
25
68651
2777
ผมคงไม่มีโอกาสทำได้ดีขึ้น
01:23
How would I know who was the best?
26
71428
3298
ผมจะรู้ได้อย่างไรว่าใครคือคนที่ดีที่สุด
01:26
How would I know what I was doing differently?
27
74726
3600
ผมจะรู้ได้อย่างไรว่าผมกำลังทำสิ่งทีแตกต่าง
01:30
Today, districts are revamping
28
78326
2384
ทุกวันนี้ เขต(การศึกษา)ต่างๆ กำลังปรับปรุง
01:32
the way they evaluate teachers,
29
80710
2284
วิธีที่เขาใช้ประเมินครู
01:34
but we still give them almost no feedback
30
82994
3309
แต่เรายังคงแทบไม่มีผลตอบรับให้เขา
01:38
that actually helps them improve their practice.
31
86303
3173
ที่จะช่วยเขาปรับปรุงวิธีปฏิบัติอย่างแท้จริง
01:41
Our teachers deserve better.
32
89476
3332
ครูของเราควรได้สิ่งที่ดีกว่านี้
01:44
The system we have today isn't fair to them.
33
92808
3228
ระบบที่เรามีวันนี้ไม่ยุติธรรมสำหรับเขา
01:48
It's not fair to students,
34
96036
1821
ไม่ยุติธรรมสำหรันนักเรียน
01:49
and it's putting America's global leadership at risk.
35
97857
5030
และมันทำให้ตำแหน่งผู้นำโลกของอเมริกาตกอยู่ในความเสี่ยง
01:54
So today I want to talk about how we can help all teachers
36
102887
3459
วันนี้ผมต้องการพูดเกี่ยวกับว่า เราจะช่วยครูทุกคน
01:58
get the tools for improvement they want and deserve.
37
106346
4258
ให้ได้เครื่องมือเพื่อการพัฒนาที่พวกเขาต้องการ
และควรได้รับได้อย่างไร
และควรได้รับได้อย่างไร
02:02
Let's start by asking who's doing well.
38
110604
3866
เริ่มจากการถามว่าใครทำได้ดี
02:06
Well, unfortunately there's no international ranking tables
39
114470
3468
น่าเสียดาย ไม่มีตารางจัดอันดับระหว่างประเทศ
02:09
for teacher feedback systems.
40
117938
1926
สำหรับระบบการให้ผลตอบรับครู
02:11
So I looked at the countries
41
119864
1790
ดังนั้นผมดูไปที่ประเทศ
02:13
whose students perform well academically,
42
121654
3105
ที่นักเรียนได้ผลการศึกษาดี
02:16
and looked at what they're doing
43
124759
2305
และดูไปที่สิ่งที่พวกเขากำลังทำ
02:19
to help their teachers improve.
44
127064
3039
เพื่อช่วยให้ครูของพวกเขาได้ปรับปรุง
02:22
Consider the rankings for reading proficiency.
45
130103
3233
พิจารณาที่อันดับความสามารถในการอ่าน
02:25
The U.S. isn't number one.
46
133336
2490
อเมริกาไม่ใช่ที่หนึ่ง
02:27
We're not even in the top 10.
47
135826
2055
เราไม่ติดแม้แต่ 10 อันดับแรก
02:29
We're tied for 15th with Iceland and Poland.
48
137881
4938
เรามีคะแนนเป็นอันดับที่ 15 เท่ากับไอซ์แลนด์ และโปแลนด์
02:34
Now, out of all the places
49
142819
2226
ตอนนี้ จากทุกที่
02:37
that do better than the U.S. in reading,
50
145045
2590
ที่ทำได้ดีกว่าอเมริกาในเรื่องการอ่าน
02:39
how many of them have a formal system
51
147635
2539
มีกี่ประเทศที่มีระบบอย่างเป็นทางการ
02:42
for helping teachers improve?
52
150174
2991
สำหรับช่วยครูพัฒนาตัวเอง
02:45
Eleven out of 14.
53
153165
2835
11 จาก 14
02:48
The U.S. is tied for 15th in reading,
54
156000
2565
อเมริกาได้คะแนนเป็นอันดับที่สิบห้าในการอ่าน
02:50
but we're 23rd in science and 31st in math.
55
158565
4601
แต่เราเป็นอันดับที่ 23 ด้านวิทยาศาสตร์
และ 31 ด้านคณิตศาสตร์
และ 31 ด้านคณิตศาสตร์
02:55
So there's really only one area where we're near the top,
56
163166
3084
มีเพียงหนึ่งอย่างที่พวกเราเกือบจะเป็นอันดับแรก
02:58
and that's in failing to give our teachers
57
166250
2172
และนั่นคือความล้มเหลว
03:00
the help they need to develop their skills.
58
168422
3621
ด้านการช่วยพัฒนาความเชี่ยวชาญให้ครู
03:04
Let's look at the best academic performer:
59
172043
3557
เรามาดูกันที่ผู้ที่มีผลการเรียนดีที่สุด:
03:07
the province of Shanghai, China.
60
175600
3165
เซียงไฮ้ จีน
03:10
Now, they rank number one across the board,
61
178765
3333
ตอนนี้ พวกเขาติดอันดับหนึ่งในทุกด้าน
03:14
in reading, math and science,
62
182098
2919
ด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์
03:17
and one of the keys to Shanghai's incredible success
63
185017
3371
และหนึ่งในกุญแจสำคัญของความสำเร็จ
อย่างเหลือเชื่อของเซี่ยงไฮ้
อย่างเหลือเชื่อของเซี่ยงไฮ้
03:20
is the way they help teachers keep improving.
64
188388
3634
ก็คือวิธีที่เขาช่วยครูพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
03:24
They made sure that younger teachers
65
192022
2329
พวกเขาทำให้แน่ใจว่าครูอายุน้อย
03:26
get a chance to watch master teachers at work.
66
194351
3667
ได้รับโอกาสดูครูอาวุโสทำงาน
03:30
They have weekly study groups,
67
198018
2274
พวกเขามีกลุ่มเรียนทุกสัปดาห์
03:32
where teachers get together and talk about what's working.
68
200292
2834
ที่พวกครูรวมกัน และพูดเกี่ยวกับสิ่งที่ใช้ได้ผล
03:35
They even require each teacher to observe
69
203126
3355
ยิ่งไปกว่านั้นเขาเรียกร้องให้ครูแต่ละคนออกความเห็น
03:38
and give feedback to their colleagues.
70
206481
3138
และให้ผลตอบรับกับครูคนอื่น
03:41
You might ask, why is a system like this so important?
71
209619
3699
คุณอาจจะถาม ทำไมระบบแบบนี้สำคัญมาก
03:45
It's because there's so much variation
72
213318
2858
มันเป็นเพราะมีความแตกต่างมาก
03:48
in the teaching profession.
73
216176
2081
ในอาชีพครู
03:50
Some teachers are far more effective than others.
74
218257
4157
ครูบางคนทำได้มีประสิทธิภาพกว่าคนอื่นมาก
03:54
In fact, there are teachers throughout the country
75
222414
2689
ความจริงมีครูหลายคนทั่วทั้งประเทศ
03:57
who are helping their students make extraordinary gains.
76
225103
3553
ที่ช่วยนักเรียนของเขาทำได้ดีเกินธรรมดา
04:00
If today's average teacher
77
228656
2243
ถ้าครูโดยเฉลี่ยในวันนี้
04:02
could become as good as those teachers,
78
230899
2596
สามารถเป็นครูที่ดีได้เท่ากับครูพวกนั้น
04:05
our students would be blowing away the rest of the world.
79
233495
4176
นักเรียนของเราสามารถชนะคนที่เหลือทั้งโลกได้
04:09
So we need a system that helps all our teachers
80
237671
2907
ดั้งนั้นเราต้องการระบบที่ช่วยครูของเราทั้งหมด
04:12
be as good as the best.
81
240578
2012
ให้ทำได้ดีเท่ากับครูที่ดีที่สุด
04:14
What would that system look like?
82
242590
2597
ระบบนั้นคืออะไร
04:17
Well, to find out, our foundation
83
245187
2025
เพื่อที่จะค้นหาความจริง มูลนิธิของเรา
04:19
has been working with 3,000 teachers
84
247212
2451
ทำงานกับครู 3,000 คน
04:21
in districts across the country
85
249663
2184
ในเขตการศึกษาต่างๆทั่วประเทศ
04:23
on a project called Measures of Effective Teaching.
86
251847
4219
ในโครงการที่เรียกว่าวิธีวัดการสอนที่มีประสิทธิภาพ
(Measures of Effective Teaching: MET)
(Measures of Effective Teaching: MET)
04:28
We had observers watch videos
87
256066
2351
เรามีผู้สังเกตการณ์ดูวิดีโอ
04:30
of teachers in the classroom
88
258417
1746
ครูในห้องเรียน
04:32
and rate how they did on a range of practices.
89
260163
3588
และให้คะแนนพวกเขาบนฐานการปฏิบัติหลายๆด้าน
04:35
For example, did they ask their students
90
263751
1838
ตัวอย่างเช่น เขาถามนักเรียน
04:37
challenging questions?
91
265589
2091
ด้วยคำถามกระตุ้นหรือไม่
04:39
Did they find multiple ways to explain an idea?
92
267680
4317
เขามีหลายวิธีที่จะอธิบายความคิดหรือไม่
04:43
We also had students fill out surveys with questions like,
93
271997
4500
เรายังมีนักเรียนทำแบบสอบถามที่มีคำถาม เช่น
04:48
"Does your teacher know
94
276497
1713
"ครูของคุณรู้หรือไม่ว่า
04:50
when the class understands a lesson?"
95
278210
2557
เมื่อไหร่ที่นักเรียนเข้าใจบทเรียน"
04:52
"Do you learn to correct your mistakes?"
96
280767
3156
"คุณเรียนวิธีแก้สิ่งที่ผิดหรือไม่"
04:55
And what we found is very exciting.
97
283923
2829
และเราพบสิ่งที่น่าตื่นเต้นมาก
04:58
First, the teachers who did well on these observations
98
286752
4119
อันดับแรก ครูที่ทำได้ดีจากการสังเกตการณ์เหล่านี้
05:02
had far better student outcomes.
99
290871
2451
มีผลตอบรับจากนักเรียนที่ดีกว่ามาก
05:05
So it tells us we're asking the right questions.
100
293322
3258
มันบอกเราว่า เรากำลังถามคำถามที่ถูก
05:08
And second, teachers in the program told us
101
296580
2813
และอันดับสอง ครูในโปรแกรมบอกเราว่า
05:11
that these videos and these surveys from the students
102
299393
3550
วิดิโอและแบบสอบถามจากนักเรียนเหล่านี้
05:14
were very helpful diagnostic tools,
103
302943
2683
เป็นเครื่องมือวิเคราะห์ที่ช่วยได้มาก
05:17
because they pointed to specific places
104
305626
2629
เพราะสิ่งนี้ชี้เจาะจงลงไป
05:20
where they can improve.
105
308255
2028
ในส่วนที่เขาสามารถพัฒนาได้
05:22
I want to show you what this video component of MET
106
310283
4043
ผมต้องการแสดงให้คุณดูว่า
วิดิโอซึ่งเป็นองค์ประกอบหนึ่งของ MET
วิดิโอซึ่งเป็นองค์ประกอบหนึ่งของ MET
05:26
looks like in action.
107
314326
2584
ดูเป็นอย่างไรในตอนใช้งานจริง
05:28
(Music)
108
316910
2947
(เพลง)
05:31
(Video) Sarah Brown Wessling: Good morning everybody.
109
319857
1681
(วิดีโอ) ซาร่า บราว วีสลิ่ง: สวัสดี ทุกคน
05:33
Let's talk about what's going on today.
110
321538
2168
เรามาพูดเกี่ยวกับว่าเกิดอะไรขึ้นวันนี้กันเถอะ
05:35
To get started, we're doing a peer review day, okay?
111
323706
3349
เริ่มโดย เราจะทำการทบทวนกับเพื่อน ตกลงไหม
05:39
A peer review day, and our goal by the end of class
112
327055
2455
วันการทบทวนกับเพื่อน และเมือสิ้นสุดชั่วโมงเรียนจุดประสงค์ของเรา
05:41
is for you to be able to determine
113
329510
1883
คือคุณสามารถตัดสินใจได้ว่า
05:43
whether or not you have moves to prove in your essays.
114
331393
2954
คุณมีอะไรที่ต้องขยับเพื่อพิสูจน์ในรายงานของคุณหรือไม่
05:46
My name is Sarah Brown Wessling.
115
334347
1469
ฉันชื่อ ซาร่า บราว วีสลิ่ง
05:47
I am a high school English teacher
116
335816
1685
ฉันเป็นครูสอนภาษาอังกฤษโรงเรียนมัธยม
05:49
at Johnston High School in Johnston, Iowa.
117
337501
2063
ที่โรงเรียนมัธยมจอห์นสตัน ในเมืองจอห์นสตัน ไอโอวา
05:51
Turn to somebody next to you.
118
339564
1747
หันไปมองคนข้างคุณ
05:53
Tell them what you think I mean when I talk about moves to prove. I've talk about --
119
341311
2799
บอกเขาว่าคุณคิดว่าฉันหมายถึงอะไร
ตอนที่ฉันพูดถึงการขยับที่ต้องพิสูจน์ ฉันได้พูดถึง --
ตอนที่ฉันพูดถึงการขยับที่ต้องพิสูจน์ ฉันได้พูดถึง --
05:56
I think that there is a difference for teachers
120
344110
2661
ฉันคิดว่า มีความแตกต่างสำหรับครู
05:58
between the abstract of how we see our practice
121
346771
3473
ระหว่างความคิดเชิงทฤษฎีในวิธีที่เรามองการทำงานของเรา
06:02
and then the concrete reality of it.
122
350244
1643
และความเป็นจริง
06:03
Okay, so I would like you to please bring up your papers.
123
351887
3550
ดั้งนั้นฉันอยากให้คุณ เอากระดาษของคุณมา
06:07
I think what video offers for us
124
355437
2643
ฉันคิดว่าสิ่งที่วิดิโอให้เรา
06:10
is a certain degree of reality.
125
358080
2314
เป็นความจริงที่แน่นอน
06:12
You can't really dispute what you see on the video,
126
360394
2636
คุณไม่สามารถโต้เถียงสิ่งที่คุณเห็นในวิดีโอ
06:15
and there is a lot to be learned from that,
127
363030
2959
และมีหลายอย่างที่คุณเรียนได้จากวิดิโอ
06:17
and there are a lot of ways that we can grow
128
365989
1929
และมีหลายวิธีที่เราจะเติบโต
06:19
as a profession when we actually get to see this.
129
367918
2931
ในอาชีพ เมื่อเรามองเห็นสิ่งนี้อย่างแท้จริง
06:22
I just have a flip camera and a little tripod
130
370849
2993
ฉันแค่มีกล้องฟลิบ และขาตั้งสามขาตัวเล็ก
06:25
and invested in this tiny little wide-angle lens.
131
373842
3410
และลงทุนกับเลนส์มุมกว้างตัวเล็กอันนี้
06:29
At the beginning of class, I just perch it
132
377252
2508
ตอนเริ่มชั้นเรียน ฉันแค่วางสิ่งนี้บนขาตั้ง
06:31
in the back of the classroom. It's not a perfect shot.
133
379760
2425
ที่หลังชั้นเรียน มันไม่ใช่การถ่ายที่สมบูรณ์
06:34
It doesn't catch every little thing that's going on.
134
382185
2738
มันไม่ได้จับทุกรายละเอียดเล็กๆที่เกิดขึ้น
06:36
But I can hear the sound. I can see a lot.
135
384923
3280
แต่ฉันสามารถได้ยินเสียง ฉันสามารถเห็นหลายอย่าง
06:40
And I'm able to learn a lot from it.
136
388203
2049
และฉันสามารถเรียนหลายอย่างจากมัน
06:42
So it really has been a simple
137
390252
2885
ดังนั้นมันเป็นเครื่องมือที่ง่าย
06:45
but powerful tool in my own reflection.
138
393137
2846
แต่ทรงพลังสำหรับการไตร่ตรองตัวฉันเอง
06:47
All right, let's take a look at the long one first, okay?
139
395983
3049
เริ่มจากดูอันยาวก่อน ตกลงไหม
06:51
Once I'm finished taping, then I put it in my computer,
140
399032
2768
เมื่อฉันเสร็จการบันทึก ฉันใส่สิ่งนี้ในคอมพิวเตอร์ของฉัน
06:53
and then I'll scan it and take a peek at it.
141
401800
2636
และฉันจะตรวจรายละเอียดและดูสิ่งนี้
06:56
If I don't write things down, I don't remember them.
142
404436
2112
ถ้าฉันไม่เขียนลงไป ฉันจำไม่ได้
06:58
So having the notes is a part of my thinking process,
143
406548
3655
ดั้งนั้นการจดเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการคิดของฉัน
07:02
and I discover what I'm seeing as I'm writing.
144
410203
4087
และฉันพบว่าสิ่งที่ฉันเห็นเหมือนกับสิ่งที่ฉันเขียน
07:06
I really have used it for my own personal growth
145
414290
2029
ฉันใช้สิ่งนี้เพื่อพัฒนาตัวเอง
07:08
and my own personal reflection on teaching strategy
146
416319
2926
และเพื่อสะท้อนตัวฉันในแผนการสอน
07:11
and methodology and classroom management,
147
419245
3269
และวิธีการสอน และการจัดการชั้นเรียน
07:14
and just all of those different facets of the classroom.
148
422514
3506
และทุกๆด้านของชั้นเรียน
07:18
I'm glad that we've actually done the process before
149
426020
2674
ฉันดีใจที่เราได้ทำวิธีนี้มาก่อน
07:20
so we can kind of compare what works, what doesn't.
150
428694
2525
ดังนั้นเราสามารถเปรียบเทียบสิ่งที่ใช้ได้ และสิ่งที่ใช้ไม่ได้
07:23
I think that video exposes
151
431219
3325
ฉันคิดว่าวีดีโอได้เปิดเผยออกมา
07:26
so much of what's intrinsic to us as teachers
152
434544
3484
ถึงสิ่งที่เป็นเนื้อแท้จำนวนมากสำหรับเราในฐานะครู
07:30
in ways that help us learn and help us understand,
153
438028
3157
ในทางด้านช่วยให้เราเรียนรู้ และช่วยให้เราเข้าใจ
07:33
and then help our broader communities understand
154
441185
2607
และช่วยให้สังคมของเราเข้าใจว่า
07:35
what this complex work is really all about.
155
443792
3836
งานที่ซับซ้อนนี้เกี่ยวกับอะไรกันแน่
07:39
I think it is a way to exemplify and illustrate
156
447628
4132
ฉันคิดว่ามันเป็นวิธีที่จะแสดงตัวอย่างและภาพประกอบ:
07:43
things that we cannot convey in a lesson plan,
157
451760
2915
สิ่งที่เราไม่สามารถสื่อไปในแผนการเรียน
07:46
things you cannot convey in a standard,
158
454675
2153
สิ่งที่คุณไม่สามารถสื่อไปในมาตราฐาน
07:48
things that you cannot even sometimes convey
159
456828
2229
สิ่งที่คุณไม่แม้แต่จะสื่อออกไป
07:51
in a book of pedagogy.
160
459057
2810
ในหนังสือด้านครุศาสตร์ได้ในบางครั้ง
07:53
Alrighty, everybody, have a great weekend.
161
461867
2366
เอาล่ะทุกคน ขอให้มีวันหยุดที่ดี
07:56
I'll see you later.
162
464233
1236
แล้วเจอกัน
07:57
[Every classroom could look like that]
163
465469
2287
[ทุกชั้นเรียนสามารถเป็นอย่างนี้ได้]
07:59
(Applause)
164
467756
5427
(เสียงปรบมือ)
08:05
Bill Gates: One day, we'd like every classroom in America
165
473183
2972
บิล เกต: วันหนึ่ง เราอยากให้ทุกชั้นเรียนในอเมริกา
08:08
to look something like that.
166
476155
2684
เป็นแบบนั้น
08:10
But we still have more work to do.
167
478839
2621
แต่เรายังมีงานต้องทำอีกมาก
08:13
Diagnosing areas where a teacher needs to improve
168
481460
2720
การวิเคราะห์ส่วนที่ครูต้องพัฒนา
08:16
is only half the battle.
169
484180
2587
เป็นเพียงครึ่งหนึ่งของการสู้รบ
08:18
We also have to give them the tools they need
170
486767
2385
เรายังต้องให้เครื่องมือที่ครูต้องการ
08:21
to act on the diagnosis.
171
489152
2498
เพื่อนำการวิเคราะห์ไปใช้
08:23
If you learn that you need to improve
172
491650
1915
ถ้าคุณเรียนรู้ว่าคุณต้องการพัฒนา
08:25
the way you teach fractions,
173
493565
1741
วิธีที่คุณสอนเศษส่วน
08:27
you should be able to watch a video
174
495306
2508
คุณควรจะสามารถดูวิดีโอ
08:29
of the best person in the world teaching fractions.
175
497814
3712
ของคนที่ดีที่สุดในโลกสอนเศษส่วน
08:33
So building this complete teacher feedback
176
501526
2742
ดั้งนั้น การสร้างผลตอบรับแบบสมบูรณ์แบบให้กับครู
08:36
and improvement system won't be easy.
177
504268
3110
และระบบการพัฒนา(ครู)จะไม่ง่าย
08:39
For example, I know some teachers
178
507378
2010
ตัวอย่างเช่น ผมรู้จักครูบางคน
08:41
aren't immediately comfortable with the idea
179
509388
2468
ที่จะไม่รู้สึกสบายใจทันทีกับความคิด
08:43
of a camera in the classroom.
180
511856
2800
ที่ว่าจะมีกล้องในชั้นเรียน
08:46
That's understandable, but our experience with MET
181
514656
3316
นั้นเป็นสิ่งที่เข้าใจได้ แต่ประสบการณ์ของเรากับ MET
08:49
suggests that if teachers manage the process,
182
517972
3445
บอกเราว่าถ้าครูทั้งหลายทำตามกระบวนการ
08:53
if they collect video in their own classrooms,
183
521417
2485
ถ้าพวกครูบันทึกวิดีโอในชั้นเรียนของเขา
08:55
and they pick the lessons they want to submit,
184
523902
2976
และเขาเลือกบทเรียนที่เขาต้องการส่ง
08:58
a lot of them will be eager to participate.
185
526878
3761
ครูจำนวนวมากจะอยากเข้าร่วม
09:02
Building this system will also require
186
530639
2953
การสร้างระบบนี้จะต้องการ
09:05
a considerable investment.
187
533592
3023
การลงทุนจำนวนมาก
09:08
Our foundation estimates that it could cost
188
536615
3357
มูลนิธิของเราประเมินว่าค่าใช้จ่ายอาจจะ
09:11
up to five billion dollars.
189
539972
2155
สูงถึงห้าพันล้านเหรียญ
09:14
Now that's a big number, but to put it in perspective,
190
542127
4354
ตอนนี้ นั้นคือเลขจำนวนมาก แต่อีกมุมมอง
09:18
it's less than two percent
191
546481
1993
มันน้อยกว่าสองเปอร์เซ็นต์
09:20
of what we spend every year on teacher salaries.
192
548474
4295
ที่เราจ่ายเงินเดือนครูทุกปี
09:24
The impact for teachers would be phenomenal.
193
552769
3312
ผลกระทบต่อครูจะอยู่ในระดับปรากฎการณ์
09:28
We would finally have a way to give them feedback,
194
556081
3957
เราจะมีวิธีให้ผลตอบรับเขาในที่สุด
09:32
as well as the means to act on it.
195
560038
2697
เช่นเดียวกับหนทางที่จะนำผลตอบรับไปใช้
09:34
But this system would have
196
562735
1185
แต่ระบบจะ
09:35
an even more important benefit for our country.
197
563920
3790
มีประโยชน์ที่สำคัญไปกว่านั้นมากสำหรับประเทศของเรา
09:39
It would put us on a path to making sure
198
567710
3173
มันจะทำให้เราอยู่ในทางที่มั่นใจได้ว่า
09:42
all our students get a great education,
199
570883
3199
นักเรียนของเราทั้งหมดได้รับการศึกษาที่ดี
09:46
find a career that's fulfilling and rewarding,
200
574082
2691
หางานที่สมหวังและมีคุณค่า
09:48
and have a chance to live out their dreams.
201
576773
3239
และมีโอกาสที่จะใช้ชีวิตแบบที่อยากเป็น
09:52
This wouldn't just make us a more successful country.
202
580012
4354
นี่ไม่เพียงจะทำให้เรา
เป็นประเทศที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น
เป็นประเทศที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น
09:56
It would also make us a more fair and just one, too.
203
584366
5504
มันจะทำให้เราเป็นประเทศที่ยุติธรรม
และเสมอภาคมากขึ้นด้วย
และเสมอภาคมากขึ้นด้วย
10:01
I'm excited about the opportunity
204
589870
2735
ผมตื่นเต้นกับโอกาส
10:04
to give all our teachers the support they want and deserve.
205
592605
4749
ที่ให้การสนับสนุนที่ครูต้องการ
และควรได้รับแก่ครูทั้งหมดของเรา
และควรได้รับแก่ครูทั้งหมดของเรา
10:09
I hope you are too.
206
597354
1727
ผมหวังว่าคุณก็เหมือนกัน
10:11
Thank you.
207
599081
1771
ขอบคุณครับ
10:12
(Applause)
208
600852
8308
(เสียงปรบมือ)
ABOUT THE SPEAKER
Bill Gates - PhilanthropistA passionate techie and a shrewd businessman, Bill Gates changed the world while leading Microsoft to dizzying success. Now he's doing it again with his own style of philanthropy and passion for innovation.
Why you should listen
Bill Gates is the founder and former CEO of Microsoft. A geek icon, tech visionary and business trailblazer, Gates' leadership -- fueled by his long-held dream that millions might realize their potential through great software -- made Microsoft a personal computing powerhouse and a trendsetter in the Internet dawn. Whether you're a suit, chef, quant, artist, media maven, nurse or gamer, you've probably used a Microsoft product today.
In summer of 2008, Gates left his day-to-day role with Microsoft to focus on philanthropy. Holding that all lives have equal value (no matter where they're being lived), the Bill and Melinda Gates Foundation has now donated staggering sums to HIV/AIDS programs, libraries, agriculture research and disaster relief -- and offered vital guidance and creative funding to programs in global health and education. Gates believes his tech-centric strategy for giving will prove the killer app of planet Earth's next big upgrade.
Read a collection of Bill and Melinda Gates' annual letters, where they take stock of the Gates Foundation and the world. And follow his ongoing thinking on his personal website, The Gates Notes. His new paper, "The Next Epidemic," is published by the New England Journal of Medicine.
Bill Gates | Speaker | TED.com