TED2009
Gever Tulley: Life lessons through tinkering
Gever Tulley lehrt Kinder wichtige Erfahrungen durch basteln.
Filmed:
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Gever Tulley führt uns durch fesselnde Fotos und Filmmaterial in die wertvollen Erfahrungen ein, die Kinder in seiner Tinkering School machen können. Wenn Werkzeuge, Material und Anleitung gegeben sind, ist der Fantasie keine Grenzen gesetzt und durch kreative Problemlösung werden einzigaritge Boote, Brücken und sogar eine Achterbahn gebaut!
Gever Tulley - Tinkerer
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids. Full bio
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids. Full bio
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This is the exact moment
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In dem Moment
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that I started creating something called Tinkering School.
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habe ich die Tinkering Schule erschaffen.
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Tinkering School is a place where kids can pick up sticks
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Tinkering School ist ein Ort, wo Kindern zugetraut wird Stöcke zur Hand zu nehmen,
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and hammers and other dangerous objects,
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ein Hammer, und andere gefährliche Dinge.
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and be trusted.
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-
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Trusted not to hurt themselves,
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Es wird ihnen zugetraut, dass sie weder sich selber,
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and trusted not to hurt others.
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noch andere verletzen.
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Tinkering School doesn't follow a set curriculum,
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Tinkering School befolgt keinen festen Lehrplan.
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and there are no tests.
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Und es gibt keine Prüfungen.
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We're not trying to teach anybody any specific thing.
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Wir versuchen nicht, ihnen eine bestimmte Sache beizubringen.
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When the kids arrive
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Wenn die Kinder ankommen,
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they're confronted with lots of stuff:
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werden sie mit vielen Dingen konfrontiert,
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wood and nails and rope and wheels,
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wie mit Holz, Nägeln, Seilen, Räder,
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and lots of tools, real tools.
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und mit vielen Werkzeugen, echten Werkzeugen.
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It's a six-day immersive experience for the kids.
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Es ist eine sechstägige, eindringliche Erfahrung für die Kinder.
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And within that context, we can offer the kids time --
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Und innerhalb dieses Rahmens, können wir den Kindern Zeit anbieten.
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something that seems in short supply
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Etwas, wovon sie immer zu wenig haben, wie es scheint,
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in their over-scheduled lives.
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in ihren terminverplanten Leben.
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Our goal is to ensure that they leave
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Unser Ziel ist es, sicherzustellen, dass sie, wenn sie hier wieder gehen,
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with a better sense of how to make things
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ein besseres Gefühl dafür haben wie man Dinge macht,
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than when they arrived,
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als wo sie hier angekommen sind,
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and the deep internal realization
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und die tiefe, innere Erkenntnis,
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that you can figure things out by fooling around.
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dass man beim Herumspielen mit Dingen, heraus finden kann, wie sie funktionieren.
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Nothing ever turns out as planned ... ever.
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Nichts verläuft so wie man es geplant hat... niemals.
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(Laughter)
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(Lachen)
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And the kids soon learn
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Und die Kinder lernen bald,
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that all projects go awry --
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dass alle Projekte schief gehen--
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(Laughter)
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(Lachen)
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and become at ease with the idea that every step
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und werden mit der Idee vertraut, dass jeder Schritt
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in a project is a step closer
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in einem Projekt, einen Schritt näher
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to sweet success,
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zum erhoften Erfolg ist,
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or gleeful calamity.
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oder zur freudvollen Katastrophe.
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We start from doodles and sketches.
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Wir fangen mit Kritzeln und Skizzen an.
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And sometimes we make real plans.
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Und manchmal machen wir echte Pläne.
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And sometimes we just start building.
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Und manchmal fangen wir auch einfach an zu bauen.
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Building is at the heart of the experience:
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Bauen ist der Kern der Erfahrung.
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hands on, deeply immersed
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Spielerisch, tief versunken
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and fully committed to the problem at hand.
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und ganz auf das vorliegende Problem konzentriert.
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Robin and I, acting as collaborators,
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Robin und ich agieren in der Funktion von Helfern,
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keep the landscape of the projects
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welche die verschiedenen Projekte in Richtung
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tilted towards completion.
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Fertigstellung führen.
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Success is in the doing,
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Der Erfolg liegt im Tun.
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and failures are celebrated and analyzed.
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Und Fehler werden gefeiert und analysiert.
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Problems become puzzles
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Probleme werden zu Rätseln
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and obstacles disappear.
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und Hindernisse verschwinden.
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When faced with particularly difficult
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Wenn mit besonders schwierigen
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setbacks or complexities,
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Rückschlägen und Komplexitäten konfrontiert,
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a really interesting behavior emerges: decoration.
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taucht ein sehr interessantes Verhalten auf: Dekoration.
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(Laughter)
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(Lachen)
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Decoration of the unfinished project
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Die Dekoration von unfertigen Projekten
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is a kind of conceptual incubation.
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ist eine Art konzeptioneller Entwicklungszeit.
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From these interludes come deep insights
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Von diesen Unterbrechungen kommen tiefe Einsichten
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and amazing new approaches to solving the problems
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und erstaunliche, neue Lösungsansätze,
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that had them frustrated just moments before.
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zu Problemen, welche sie nur Momente zuvor noch frustriert hatten.
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All materials are available for use.
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Alles Material steht zum Gebrauch zur Verfügung.
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Even those mundane, hateful, plastic grocery bags
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Sogar diese alltäglichen, hässlichen Plastikeinkaufstüten
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can become a bridge
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können zu einer Brücke werden,
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stronger than anyone imagined.
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stärker, als sich das jemand hätte vorstellen können.
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And the things that they build
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Und die Dinge die sie bauen,
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amaze even themselves.
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erstaunen sogar sie selbst.
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Video: Three, two, one, go!
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Video: Drei, zwei, eins, Los!
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Gever Tulley: A rollercoaster built by seven-year-olds.
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Gever Tulley: Eine Achterbahn, die von Siebenjährigen gebaut wurde.
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Video: Yay!
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Video: Juhu!
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(Applaus)
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GT: Thank you. It's been a great pleasure.
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Gever Tulley: Danke. Es war eine große Freude.
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(Applause)
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ABOUT THE SPEAKER
Gever Tulley - TinkererThe founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids.
Why you should listen
Gever Tulley writes the best Twitters: Just landed my paraglider in an empty field behind Santa 8arbara. ... Making amazing tshirts with a laser cutter at the maker faire in austin. ... Washing fruit, putting sheets on bunkbeds, and grinding up aluminum foil in a cheap blender ... Updating the school blog, trying to figure out how many cubic feet of air are in a 5 gallon cylinder at 200 PSI. ... Trying to figure out if the tinker kids are going to be able to get molten iron from magnetite sand ...
A software engineer, Gever Tulley is the co-founder of the Tinkering School, a weeklong camp where lucky kids get to play with their very own power tools. He's interested in helping kids learn how to build, solve problems, use new materials and hack old ones for new purposes. He's also a certified paragliding instructor.
Gever Tulley | Speaker | TED.com