TED2009
Gever Tulley: Life lessons through tinkering
גבר טאלי מלמד שיעורי-חיים תוך כדי התעסקות
Filmed:
Readability: 4.6
1,292,811 views
גבר טאלי משתמש בתמונות וקטעי וידאו מרתקים כדי להדגים את השיעורים החשובים שילדים לומדים ב'בי"ס להתעסקות' שלו. בהינתן כלים, חומרים והדרכה, הדמיונות הצעירים הללו מתפרעים ופתרון בעיות יצירתי מתגלה בבניית סירות, גשרים ואפילו רכבת הרים!
Gever Tulley - Tinkerer
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids. Full bio
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
This is the exact moment
0
0
4000
זהו הרגע המדוייק
00:16
that I started creating something called Tinkering School.
1
4000
5000
בו התחלתי ליצור דבר שנקרא 'בי"ס להתעסקות'
00:21
Tinkering School is a place where kids can pick up sticks
2
9000
4000
בי"ס לניסוי וטעיה הוא מקום בו ילדים יכולים לקחת לידיהם מקלות
00:25
and hammers and other dangerous objects,
3
13000
4000
ופטישים ושאר חפצים מסוכנים,
00:29
and be trusted.
4
17000
2000
ושיבטחו בהם.
00:31
Trusted not to hurt themselves,
5
19000
2000
יבטחו בהם שלא יפגעו בעצמם,
00:33
and trusted not to hurt others.
6
21000
4000
ויבטחו בהם שלא יפגעו באחרים.
00:37
Tinkering School doesn't follow a set curriculum,
7
25000
3000
בי"ס להתעסקות אינו מתנהל בעזרת תוכנית לימודים קבועה.
00:40
and there are no tests.
8
28000
2000
ואין מבחנים.
00:42
We're not trying to teach anybody any specific thing.
9
30000
4000
אנחנו לא מנסים ללמד אף אחד שום דבר מסוים.
00:46
When the kids arrive
10
34000
3000
כשהילדים מגיעים
00:49
they're confronted with lots of stuff:
11
37000
2000
הם פוגשים המון דברים,
00:51
wood and nails and rope and wheels,
12
39000
4000
עץ ומסמרים וחבלים וגלגלים,
00:55
and lots of tools, real tools.
13
43000
5000
והמון כלים. כלים אמיתיים.
01:00
It's a six-day immersive experience for the kids.
14
48000
5000
זוהי חוויה מהפנטת בת 6 ימים עבור הילדים.
01:05
And within that context, we can offer the kids time --
15
53000
4000
ובהקשר הזה אנחנו יכולים להציע לילדים זמן.
01:09
something that seems in short supply
16
57000
3000
דבר שנראה שחסר
01:12
in their over-scheduled lives.
17
60000
3000
בחייהם המתוזמנים יתר על המידה.
01:15
Our goal is to ensure that they leave
18
63000
3000
מטרתנו היא לוודא שהם יעזבו
01:18
with a better sense of how to make things
19
66000
2000
כשהם מבינים טוב יותר איך לעשות דברים
01:20
than when they arrived,
20
68000
3000
מאשר ההבנה שהיתה להם כאשר הגיעו,
01:23
and the deep internal realization
21
71000
3000
וההבנה הפנימית העמוקה
01:26
that you can figure things out by fooling around.
22
74000
4000
שניתן להבין דברים ע"י התעסקות בהם.
01:30
Nothing ever turns out as planned ... ever.
23
78000
5000
שום דבר לא מסתיים כפי שתוכנן... לעולם.
01:35
(Laughter)
24
83000
2000
(צחוק)
01:37
And the kids soon learn
25
85000
2000
והילדים לומדים מהר
01:39
that all projects go awry --
26
87000
4000
שכל הפרוייקטים משתבשים --
01:43
(Laughter)
27
91000
1000
(צחוק)
01:44
and become at ease with the idea that every step
28
92000
2000
ומתרגלים לרעיון, שכל שלב
01:46
in a project is a step closer
29
94000
3000
בפרוייקט הוא שלב אחד קרוב יותר
01:49
to sweet success,
30
97000
3000
להצלחה מתוקה,
01:52
or gleeful calamity.
31
100000
4000
או לכישלון צוהל.
01:56
We start from doodles and sketches.
32
104000
4000
אנחנו מתחילים מקישקושים ושרבוטים.
02:00
And sometimes we make real plans.
33
108000
3000
ולפעמים אנחנו מתכננים תוכניות של ממש.
02:03
And sometimes we just start building.
34
111000
4000
ולפעמים אנחנו פשוט מתחילים לבנות.
02:07
Building is at the heart of the experience:
35
115000
3000
בנייה היא לב ליבה של החוויה.
02:10
hands on, deeply immersed
36
118000
3000
בהפשלת שרוולים, שקועים עמוק
02:13
and fully committed to the problem at hand.
37
121000
4000
ומחוייבים לגמרי לבעיה הנוכחית.
02:17
Robin and I, acting as collaborators,
38
125000
3000
רובין ואנוכי, בתפקידנו כמשתפי-פעולה,
02:20
keep the landscape of the projects
39
128000
2000
דואגים שאווירת הפרוייקט
02:22
tilted towards completion.
40
130000
3000
תנטה לכיוון השלמה.
02:25
Success is in the doing,
41
133000
3000
הצלחה היא בעשייה.
02:28
and failures are celebrated and analyzed.
42
136000
3000
וכשלונות נחגגים ומנותחים.
02:31
Problems become puzzles
43
139000
3000
בעיות נהיות חידות
02:34
and obstacles disappear.
44
142000
4000
ומכשולים נעלמים.
02:38
When faced with particularly difficult
45
146000
2000
כאשר נתקלים בעיכובים או סיבוכים
02:40
setbacks or complexities,
46
148000
2000
קשים במיוחד,
02:42
a really interesting behavior emerges: decoration.
47
150000
5000
מתגלה התנהגות מעניינת במיוחד: קישוט.
02:47
(Laughter)
48
155000
3000
(צחוק)
02:50
Decoration of the unfinished project
49
158000
2000
קישוט של הפרוייקט הלא גמור
02:52
is a kind of conceptual incubation.
50
160000
4000
הוא סוג של מדגרה קונספטואלית.
02:56
From these interludes come deep insights
51
164000
3000
מהפסקות אלה מגיעות תובנות עמוקות
02:59
and amazing new approaches to solving the problems
52
167000
3000
וגישות חדשות ומדהימות לפתרון הבעיות
03:02
that had them frustrated just moments before.
53
170000
5000
שתיסכלו אותם כ"כ לפני רגעים ספורים.
03:07
All materials are available for use.
54
175000
5000
ניתן להשתמש בכל החומרים.
03:12
Even those mundane, hateful, plastic grocery bags
55
180000
6000
אפילו אותן שקיות פלסטיק משעממות ושנואות
03:18
can become a bridge
56
186000
2000
יכולות להפוך לגשר
03:20
stronger than anyone imagined.
57
188000
4000
חזק יותר מאשר כל אחד דימיין.
03:24
And the things that they build
58
192000
3000
והדברים שהם בונים
03:27
amaze even themselves.
59
195000
3000
מדהימים אפילו אותם.
03:30
Video: Three, two, one, go!
60
198000
4000
וידאו: שלוש, שתיים, אחת, צא!
03:41
Gever Tulley: A rollercoaster built by seven-year-olds.
61
209000
4000
גבר טולי: רכבת הרים שנבנתה בידי ילדים בני 7.
03:45
Video: Yay!
62
213000
3000
וידאו: יש!
03:48
(Applause)
63
216000
2000
(תשואות)
03:50
GT: Thank you. It's been a great pleasure.
64
218000
3000
גבר טולי: תודה. זה היה עונג גדול.
03:53
(Applause)
65
221000
6000
(תשואות)
ABOUT THE SPEAKER
Gever Tulley - TinkererThe founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids.
Why you should listen
Gever Tulley writes the best Twitters: Just landed my paraglider in an empty field behind Santa 8arbara. ... Making amazing tshirts with a laser cutter at the maker faire in austin. ... Washing fruit, putting sheets on bunkbeds, and grinding up aluminum foil in a cheap blender ... Updating the school blog, trying to figure out how many cubic feet of air are in a 5 gallon cylinder at 200 PSI. ... Trying to figure out if the tinker kids are going to be able to get molten iron from magnetite sand ...
A software engineer, Gever Tulley is the co-founder of the Tinkering School, a weeklong camp where lucky kids get to play with their very own power tools. He's interested in helping kids learn how to build, solve problems, use new materials and hack old ones for new purposes. He's also a certified paragliding instructor.
Gever Tulley | Speaker | TED.com