ABOUT THE SPEAKER
Elizabeth Lyle - Leadership development expert
BCG's Elizabeth Lyle challenges top leaders to create high-performance, future-ready organizational cultures.

Why you should listen

In the midst of transformations, Elizabeth Lyle challenges top leaders and their teams to double-down on creating high performance, future-ready organizational cultures -- and to start by evolving their own day-to-day leadership behaviors, which sit at the core of how organizations work (and whether or not they can successfully transform).

Lyle has helped the leaders of some of the oldest, largest and most complex organizations in the world to think differently about their most valuable asset: people and their talents. She has pioneered approaches that enable leaders to change how they connect with, invest in, grow and deploy that all-important asset to unlock strategic advantage and competitive potential.

Lyle is a partner and managing director of The Boston Consulting Group, based in the firm's Boston office. She is a founding member of BCG's Leadership & Talent Enablement Center in North America. She holds an MBA from Harvard Business School and a BS with Distinction from the University of Virginia's McIntire School of Commerce.

More profile about the speaker
Elizabeth Lyle | Speaker | TED.com
TED@BCG Toronto

Elizabeth Lyle: How to break bad management habits before they reach the next generation of leaders

Elizabeth Lyle: Cómo romper malos hábitos de gestión antes de que lleguen a la próxima generación de líderes

Filmed:
2,307,815 views

Las empresas cuentan con sus futuros líderes para gestionar con más rapidez, flexibilidad y confianza que nunca. Pero ¿cómo pueden los mandos intermedios ascender en la escala corporativa y, al mismo tiempo, desafiar la forma en que siempre se han hecho las cosas? La experta en liderazgo Elizabeth Lyle ofrece un nuevo enfoque para romper las reglas mientras uno va progresando, compartiendo formas creativas en las que las organizaciones pueden dar a los mandos intermedios el espacio y el entrenamiento que necesitan para empezar a liderar de manera diferente.
- Leadership development expert
BCG's Elizabeth Lyle challenges top leaders to create high-performance, future-ready organizational cultures. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
I am guiltyculpable of stackingapilado
my dishesplatos in the sinklavabo
0
1002
2835
Soy culpable de apilar
platos sucios en el fregadero
00:15
and leavingdejando them there for hourshoras.
1
3861
1921
y de dejarlos allí durante horas.
00:18
I fact-checkedverificado por los hechos this with my boyfriendnovio.
2
6518
2082
Lo verifiqué con mi novio.
00:20
He saysdice it's lessMenos like hourshoras
and more like daysdías,
3
8624
2627
Él dice que se trata menos
de horas que de días,
00:23
but that's not the pointpunto.
4
11275
1221
pero ese no es el tema.
00:25
The pointpunto is sometimesa veces
I don't finishterminar the jobtrabajo
5
13035
2874
El tema es que a veces
no termino la tarea
00:27
untilhasta the stackapilar has gottenconseguido highalto enoughsuficiente
that it's peakingpicos over the liplabio of the sinklavabo
6
15933
3810
hasta que se hace una pila
que rebasa el borde del fregadero
00:31
and my innerinterior cleanlimpiar freakmonstruo losespierde it.
7
19767
1757
y mi 'yo de limpieza' se vuelve loco.
00:34
This charmingencantador habithábito developeddesarrollado
when I was in collegeUniversidad,
8
22730
2442
Esta costumbre empezó en la universidad,
00:37
and I had tonsmontones of excusesexcusas.
9
25196
1264
donde tenía mil excusas.
"Se me hace tarde para la clase".
00:39
"I'm runningcorriendo to classclase!"
10
27117
1372
00:40
"What's one more dirtysucio dishplato in the sinklavabo?"
11
28513
2091
"Un plato más en el fregadero no importa".
00:42
Or my favoritefavorito, "I think
I can savesalvar time and wateragua
12
30628
3556
O mi excusa favorita,
"Voy a ahorrar tiempo y agua
00:46
if I do them all togetherjuntos laterluego."
13
34208
2302
si lavo todo junto más tarde".
00:48
(LaughterRisa)
14
36534
1064
(Risas)
00:49
But it's not like I needednecesario those excusesexcusas,
because nobodynadie was callingvocación me on it.
15
37622
3672
Pero no me hacían falta las excusas
porque nadie me las pedía.
00:54
I wishdeseo they had.
16
42132
1150
Ojalá lo hubieran hecho.
00:55
I look back now
17
43673
1151
Si miro hacia atrás
me doy cuenta de que cada vez que dejaba
de poner un plato en el lavavajillas
00:56
and realizedarse cuenta de that everycada time
I didn't put a dishplato in the dishwasherlavavajillas
18
44848
3049
00:59
and finishterminar what I startedempezado,
19
47921
1269
y no terminaba lo que había empezado,
01:01
it becameconvirtió more secondsegundo naturenaturaleza to me,
20
49214
1932
se me hacía más natural,
01:03
and I grewcreció lessMenos likelyprobable
to questionpregunta why I was doing it.
21
51170
2607
y me dejaba de preguntar por qué lo hacía.
01:06
TodayHoy, I'm a 30-something-alguna cosa,
certifiedcertificado dirty-dishsucio-plato leaverLicenciado,
22
54352
4032
Ahora, a los treintaitantos soy una
dejadora de platos sucios certificada,
01:10
and breakingrotura this habithábito is harddifícil.
23
58408
1849
y romper con ese hábito es difícil.
01:13
So when I'm not at home avoidingevitar the sinklavabo,
24
61497
2779
Cuando no estoy en mi casa,
evitando el fregadero,
01:16
I work with largegrande, complexcomplejo organizationsorganizaciones
on leadershipliderazgo transformationtransformación
25
64300
3883
trabajo con empresas grandes y complejas
en la transformación del liderazgo
01:20
in timesveces of changecambio.
26
68207
1263
en tiempos de cambio.
01:21
My jobtrabajo is to work
with the mostmás seniormayor leaderslíderes
27
69834
3184
Mi tarea es trabajar
con los líderes de alto nivel
01:25
to examineexaminar how they leaddirigir todayhoy
28
73042
1563
para ver cómo lideran hoy día
01:26
and establishestablecer habitshábitos
better suitedadecuado for the futurefuturo.
29
74629
2585
para establecer hábitos
más aptos para el futuro.
01:30
But what interestsintereses me more
than seniormayor leaderslíderes these daysdías
30
78293
2826
En este momento lo que me interesa más
que los líderes de alto nivel
01:33
is what's going on with the juniorjúnior onesunos.
31
81143
1931
es ver qué ocurre
con los de más bajo nivel.
01:35
We call them "middlemedio managersgerentes,"
32
83701
1749
Los llamamos "mandos intermedios",
01:37
but it's a termtérmino I wishdeseo we could changecambio
33
85474
1866
pero es una expresión
que quisiera poder cambiar
01:39
because what they are is our pipelinetubería
of futurefuturo talenttalento for the C-suiteC-Suite,
34
87364
3605
ya que son la cantera del
futuro talento de la alta dirección,
01:42
and they are startingcomenzando to leavesalir
theirsu dishesplatos in the sinklavabo.
35
90993
2633
y están empezando a dejar
los platos sucios en el fregadero.
01:46
While organizationsorganizaciones
are hiringContratación people like me
36
94353
2602
Mientras las empresas
contratan a personas como yo
01:48
to redevelopReconstruir theirsu seniormayor
leaderslíderes for the futurefuturo,
37
96979
2793
para desarrollar a los líderes
de alto nivel del futuro,
01:51
outdatedanticuado leadershipliderazgo habitshábitos
are formingformando right before our eyesojos
38
99796
3393
empiezan a crearse a la vista
costumbres de liderazgo anticuadas
01:55
amongentre the middlemedio managersgerentes
who will one day take theirsu placelugar.
39
103213
2847
entre los mandos intermedios
que un día ocuparán su lugar.
01:59
We need middlemedio managersgerentes
and seniormayor leaderslíderes to work togetherjuntos,
40
107488
4264
Es necesario que los mandos intermedios
y los de alto nivel colaboren entre sí,
02:03
because this is a biggrande problemproblema.
41
111776
2026
ya que ese es un gran problema.
02:05
OrganizationsOrganizaciones are evolvingevolucionando rapidlyrápidamente,
42
113826
3390
Las empresas evolucionan muy rápido,
02:09
and they're countingcontando
on theirsu futurefuturo leaderslíderes
43
117240
2055
y dependen de sus futuros líderes
para que las dirijan
02:11
to leaddirigir with more speedvelocidad, flexibilityflexibilidad,
trustconfianza and cooperationcooperación than they do todayhoy.
44
119319
5149
con mayor rapidez, flexibilidad, confianza
y cooperación que como lo hacen hoy.
02:18
I believe there is a windowventana of time
in the formativeformativo middle-managerMiddle-Manager yearsaños
45
126622
3484
Creo que hay una franja de tiempo en los
años de formación de mandos intermedios
02:22
when we can laylaico the groundworktrabajo preparatorio
for that kindtipo of leadershipliderazgo,
46
130130
2763
en que se pueden establecer
los cimientos para ese tipo de liderazgo,
02:24
but we're missingdesaparecido it.
47
132917
1356
pero no la aprovechamos.
02:26
Why?
48
134297
1239
¿Por qué?
02:27
Because our futurefuturo leaderslíderes
are learningaprendizaje from seniormayor rolepapel modelsmodelos
49
135560
3104
Porque los futuros líderes aprenden
de los modelos del nivel superior
02:30
who just aren'tno son readyListo to rolepapel modelmodelo yettodavía,
50
138688
2093
que no están listos
para ser un modelo para nadie,
02:32
much lessMenos changecambio the systemssistemas
that madehecho them so successfulexitoso.
51
140805
3546
y mucho menos para cambiar
los sistemas que les dieron tanto éxito.
02:37
We need middlemedio managersgerentes
and seniormayor leaderslíderes to work togetherjuntos
52
145637
2777
Los gerentes intermedios y los de más alto
rango tienen que trabajar juntos
02:40
to definedefinir a newnuevo way of leadinglíder
53
148438
1541
para definir un nuevo modo de liderar
02:42
and developdesarrollar eachcada other
to risesubir to the occasionocasión.
54
150003
2433
y desarrollar a cada uno
para asumir su desafío.
02:45
One of my favoritefavorito seniormayor clientsclientela --
55
153946
1828
Una de mis antiguas clientas favoritas
02:47
we'llbien call her JaneJane --
56
155798
1252
—a quien llamaré Jane—
02:49
is a posterpóster childniño for what's
old-fashionedpasado de moda in leadershipliderazgo todayhoy.
57
157074
3145
es un ejemplo típico
del liderazgo anticuado de hoy.
02:52
She roseRosa to her C-levelNivel C positionposición
58
160880
2153
Ella ascendió a un puesto
de alta dirección
02:55
basedbasado on exceptionalexcepcional
individualindividual performanceactuación.
59
163057
2794
por su rendimiento personal excepcional.
02:57
Come hellinfierno or highalto wateragua,
JaneJane got the jobtrabajo donehecho,
60
165875
3102
Pasara lo que pasara,
Jane cumplía con su tarea,
03:01
and todayhoy, she leadsconduce like it.
61
169001
2202
y hoy día, lidera de la misma manera.
03:03
She is toughdifícil to please,
62
171545
1580
Es difícil satisfacerla,
03:05
she doesn't have a lot of time
for things that's aren'tno son mission-criticalmisión crítica,
63
173149
3482
no tiene tiempo para cosas
que no sean críticas para la meta,
03:08
and she really doesn't trustconfianza
anyone'scualquiera judgmentjuicio more than her ownpropio.
64
176641
3073
y no confía en el juicio
de nadie más que en el suyo.
Basta con decir que se comporta
03:11
NeedlessInnecesario to say,
Jane'sJane in behaviorcomportamiento bootbota campacampar.
65
179738
2940
como si estuviera en un campo
de entrenamiento militar.
03:15
Those deeplyprofundamente ingrainedarraigado habitshábitos
66
183693
1699
Esas costumbres arraigadas
03:17
are deeplyprofundamente inconsistentinconsistente
with where her organizationorganización is headingtítulo.
67
185416
3496
no cuadran con la dirección de la empresa.
03:21
The command-and-controlcomando y control behaviorcomportamiento
that she was onceuna vez rewardedrecompensado for
68
189348
2954
El comportamiento de mando y control
que le fuera alabado en el pasado
03:24
just isn't going to work
69
192326
1641
ya no funcionan
03:25
in a faster-movingmás rápido-moviéndose, flatterhalagar, more
digitallydigitalmente interconnectedinterconectado organizationorganización.
70
193991
4001
en una empresa más ágil, más horizontal
y más conectada digitalmente.
03:30
What got her here won'tcostumbre get her there.
71
198446
2382
Lo que la trajo a este punto
no la llevará hacia adelante.
03:34
But I want to talk about JohnJohn,
72
202348
1464
Pero quisiera hablar de John,
03:35
a supertalentedtitulé, up-and-comingup-and-coming
managergerente who workstrabajos for JaneJane,
73
203836
3159
un gerente muy talentoso y prometedor
que trabaja para Jane,
03:39
because her habitshábitos are rubbingfrotamiento off on him.
74
207019
2187
porque está adquiriendo
poco a poco las costumbres de ella.
03:41
RecentlyRecientemente, he and I were strategizingestrategias
75
209968
2208
Recientemente él y yo estábamos planeando
cómo queríamos presentar una decisión
al director general, el jefe de Jane,
03:44
about a decisiondecisión we needednecesario to put
in frontfrente of the CEOCEO, Jane'sJane bossjefe,
76
212200
3357
03:47
and the restdescanso of Jane'sJane peerspares.
77
215581
1503
y al resto de los colegas de Jane.
03:49
He said to me, "LizLiz,
you're not going to like this,
78
217771
3187
Me dijo, "Liz, no te va a gustar esto,
03:52
but the way decisionsdecisiones
get madehecho around here
79
220982
2080
pero la forma en que
se toman las decisiones aquí
03:55
is with a bunchmanojo of meetingsreuniones
before the meetingreunión."
80
223086
2303
es mediante varias reuniones
previas a la reunión".
03:58
I countedcontado.
81
226223
1379
Yo conté.
03:59
That was going to mean
eightocho one-on-onesOne-on-ones, execejecutivo by execejecutivo,
82
227626
3571
Eso significaba ocho, de uno en uno,
ejecutivo por ejecutivo,
04:03
to make sure eachcada one of them
was individuallyindividualmente on boardtablero enoughsuficiente
83
231221
2968
para asegurar que cada uno de ellos
estuviera suficientemente de acuerdo
04:06
that things would go smoothlysuavemente
in the actualreal meetingreunión.
84
234213
2548
para que las cosas marcharan
sin problemas en la propia reunión.
04:10
He promisedprometido, "It's not how
we'llbien do things in the futurefuturo,
85
238356
3025
Él prometió, "Así no haremos
las cosas en el futuro,
04:13
but it's how we have to do them todayhoy."
86
241405
1930
pero es como hay que hacerlas hoy".
04:16
JohnJohn wasn'tno fue wrongincorrecto on eitherya sea countcontar.
87
244504
1858
John no estaba equivocado
en ninguna de las dos cosas.
04:19
MeetingsReuniones before the meetingreunión
are a necessarynecesario evilmal
88
247061
2239
Las reuniones antes de las reuniones
son un mal necesario
04:21
in his companyempresa todayhoy,
89
249324
1151
en la empresa de hoy,
04:22
and I didn't like it at all.
90
250499
1515
pero eso no me gustó para nada.
04:24
Sure, it was going
to be inefficientineficiente and annoyingmolesto,
91
252739
3409
Sin duda iba a ser ineficaz y molesto,
04:28
but what botheredmolesto me mostmás
was his confidenceconfianza
92
256172
2184
pero lo que más me preocupaba
era su certeza
04:30
that it's not how
they'llellos van a do things in the futurefuturo.
93
258380
2368
de que así no se harían
las cosas en el futuro.
04:33
How could he be sure?
94
261323
1340
¿Cómo podía estar seguro?
04:35
Who was going to changecambio it and when,
if it wasn'tno fue him and now?
95
263263
3660
¿Quién iba a cambiarlo y cuando
si él no lo hacía ahora mismo?
04:39
What would the triggerdesencadenar be?
96
267994
1355
¿Qué lo provocaría?
04:41
And when it happenedsucedió,
97
269373
1243
Y cuando ocurra,
04:42
would he even know how to have
effectiveeficaz meetingsreuniones withoutsin pre-meetingspre-reuniones?
98
270640
3859
¿sabrá cómo tener reuniones productivas
sin haber tenido reuniones previas?
04:47
He was confidentlycon confianza implyingreticente
that when he's the bossjefe,
99
275233
2474
Insinúa con seguridad
que cuando él sea el jefe,
04:49
he'llinfierno changecambio the rulesreglas
and do things differentlydiferentemente,
100
277731
2508
cambiará las reglas
y hará las cosas de forma diferente,
04:52
but all I could see were dishesplatos
stackingapilado in the sinklavabo
101
280263
2993
pero lo único que yo podía ver eran
platos sucios en el fregadero
04:55
and a guy with a lot of good excusesexcusas.
102
283280
1904
y un tipo con un montón de buenas excusas.
04:57
WorsePeor, a guy who mightpodría be
out of a jobtrabajo one day
103
285793
2929
Peor, un tipo que se va a quedar
sin trabajo un día
05:00
because he learnedaprendido too latetarde how to leaddirigir
104
288746
2202
porque aprendió demasiado tarde a liderar
05:02
in the organizationsorganizaciones of tomorrowmañana.
105
290972
1788
las empresas del futuro.
05:07
These storiescuentos really get to me
106
295141
1885
Estas historias realmente me afectan
05:09
when it's the fast-trackvía rápida,
high-potentialalto potencial managersgerentes like JohnJohn
107
297050
3146
cuando se trata de gerentes por la vía
acelerada de alto potencial como John
05:12
because they're probablyprobablemente
the mostmás capablecapaz of makingfabricación wavesolas
108
300220
3235
porque probablemente son
los más capaces de hacer olas
05:15
and redefiningredefiniendo how leaderslíderes
leaddirigir from the insidedentro.
109
303479
2969
y redefinir cómo los líderes
lideran desde adentro.
05:18
But what we find is that they're oftena menudo
doing the bestmejor jobtrabajo at not rockingbalanceo the boatbarco
110
306472
4389
Pero lo que vemos es que a menudo hacen
lo que pueden para no agitar las aguas
05:22
and challengingdesafiante the systemsistema
111
310885
2205
y desafiar al sistema
05:25
because they're tryingmolesto to impressimpresionar
112
313114
1620
porque tratan de impresionar y
05:26
and make life easiermás fácil on the seniormayor leaderslíderes
who will promotepromover them.
113
314758
3185
hacer las cosas fáciles a los gerentes
de nivel superior que los promocionarán.
05:30
As someonealguien who alsoademás likesgustos to get promotedpromovido,
114
318515
2192
Como persona a la que le gusta
que la promocionen,
05:32
I can hardlyapenas blameculpa him.
115
320731
1496
no los puedo culpar.
05:34
It's a catch-captura-22.
116
322251
1459
Es un círculo vicioso.
05:36
But they're alsoademás so self-assuredseguro de sí mismo
117
324617
1931
Pero están tan seguros de sí mismos,
05:38
that they'llellos van a be ablepoder
to changecambio theirsu behaviorcomportamiento
118
326572
2159
de que podrán cambiar su comportamiento
05:40
onceuna vez they'veellos tienen earnedganado the authorityautoridad
to do things differentlydiferentemente,
119
328755
2763
una vez que se hayan ganado la autoridad
para hacer las cosas de forma diferente,
05:43
and that is a traptrampa.
120
331542
1399
que es una trampa.
05:45
Because if I've learnedaprendido anything
from workingtrabajando with JaneJane,
121
333339
2621
Porque si he aprendido algo
trabajando con Jane,
05:47
it's that when that day comesproviene,
122
335984
1612
es que cuando llegue ese día,
05:49
JohnJohn will wonderpreguntarse how he could
possiblyposiblemente do anything differentlydiferentemente
123
337620
2977
John se preguntará cómo podría
posiblemente hacer algo distinto
05:52
in his high-stakesAltas estacas,
high-pressurealta presión executiveejecutivo jobtrabajo
124
340621
3106
en su trabajo ejecutivo
de alta presión y altas apuestas,
05:55
withoutsin riskingarriesgar his ownpropio successéxito
and the organization'sorganización,
125
343751
3556
sin arriesgar su propio éxito
y el de la empresa,
05:59
and he'llinfierno wishdeseo it didn't feel
so safeseguro and so easyfácil
126
347331
3797
y deseará no sentirse tan seguro
ni que fuera tan fácil
06:03
to keep doing things
the way they'veellos tienen always been donehecho.
127
351152
2869
seguir haciendo cosas
como siempre se han hecho.
06:07
So the leadershipliderazgo developmentdesarrollo
expertexperto in me askspregunta:
128
355353
2993
Y la experta en desarrollo
del liderazgo se pregunta:
06:10
How can we better interveneintervenir
in the formativeformativo yearsaños
129
358370
2846
¿cómo podemos intervenir mejor
en los años formativos
06:13
of our soon-to-bePronto para ser seniormayor leaderslíderes?
130
361240
1737
de nuestros futuros líderes?
06:15
How can we use the facthecho that JohnJohn
and his peerspares want to take chargecargar
131
363825
3698
¿Cómo podemos usar el hecho de que John
y sus colegas quieren hacerse cargo
06:19
of theirsu professionalprofesional destiniesdestinos
132
367547
1666
de sus destinos profesionales
06:21
and get them readyListo to leaddirigir
the organizationsorganizaciones of the futurefuturo,
133
369237
3027
y prepáralos para liderar
las entidades del futuro,
06:24
rathermás bien than let them
succumbsucumbir to the catch-captura-22
134
372288
2867
en lugar de dejarlos
sucumbir a la encrucijada
06:27
that will perfectlyperfectamente preparepreparar them
to leaddirigir the organizationsorganizaciones of the pastpasado?
135
375179
4093
que los preparará perfectamente
para liderar las empresas del pasado?
06:32
We'llBien have to startcomienzo by comingviniendo to termscondiciones
with a very realreal paradoxparadoja,
136
380956
3097
Tendremos que empezar por llegar
a un acuerdo con una paradoja muy real,
06:36
whichcual is this:
137
384077
1290
que es esta:
06:37
the bestmejor formformar of learningaprendizaje
happenssucede on the jobtrabajo --
138
385391
2400
la mejor forma de aprender
se da en el trabajo mismo,
06:39
not in a classroomaula, not viavía e-modulesmódulos electrónicos.
139
387815
2623
no en un aula, ni a través
de módulos electrónicos.
06:43
And the two things we relyconfiar on
to shapeforma on-the-joben el trabajo learningaprendizaje
140
391028
3254
Y las dos cosas en las que confiamos
para moldear el aprendizaje en el trabajo
06:46
are rolepapel modelsmodelos and work environmentsambientes.
141
394306
2637
son los modelos de conducta
y los entornos de trabajo.
06:49
And as we just talkedhabló about,
142
397559
1440
Y mientras hablamos de ello,
06:51
our rolepapel modelsmodelos are in behaviorcomportamiento
bootbota campacampar right now,
143
399023
3642
dichos modelos están en un campamento
de entrenamiento de comportamiento,
06:54
and our work environmentsambientes
are undergoingexperimentando unprecedentedsin precedentes disruptionruptura.
144
402689
4164
y nuestros entornos de trabajo sufren
un trastorno sin precedentes.
06:58
We are systematicallysistemáticamente changingcambiando
just about everything
145
406877
3236
Estamos cambiando
sistemáticamente casi todo
07:02
about how organizationsorganizaciones work,
146
410137
2039
sobre cómo funcionan las empresas,
07:04
but by and largegrande, still measuringmedición
and rewardinggratificante behaviorcomportamiento
147
412200
3314
pero en general, aun midiendo
y recompensando el comportamiento
07:07
basedbasado on oldantiguo metricsmétrica,
148
415538
1769
basado en parámetros antiguos,
07:09
because changingcambiando those systemssistemas takes time.
149
417331
2129
porque cambiar esos sistemas lleva tiempo.
07:12
So, if we can't fullycompletamente countcontar on rolepapel modelsmodelos
or the systemsistema right now,
150
420113
5783
Así que, si no podemos contar con modelos
de conducta o un sistema ahora mismo,
07:17
it's on JohnJohn to not missperder
this criticalcrítico developmentdesarrollo windowventana.
151
425920
3338
le corresponde a John el no perderse
esta ventana crítica de desarrollo.
07:21
Yes, he'llinfierno need Jane'sJane help to do it,
152
429817
2564
Sí, necesitará la ayuda
de Jane para hacerlo,
07:24
but the responsibilityresponsabilidad is his
because the risksriesgos are actuallyactualmente his.
153
432405
3761
pero él es el responsable
porque los riesgos son suyos.
07:28
EitherYa sea he inheritshereda
an organizationorganización that is failingdefecto
154
436582
3339
Entonces, o va a heredar
una empresa que está fracasando
07:31
because of stubbornlyobstinadamente
old-fashionedpasado de moda leadershipliderazgo,
155
439945
2722
por un liderazgo rebeldemente anticuado,
07:34
or he himselfél mismo failsfalla to buildconstruir
the capabilitiescapacidades to leaddirigir one
156
442691
3647
o él mismo no logrará crear
las capacidades para liderar una
07:38
that transformedtransformado
while he was playingjugando it safeseguro.
157
446362
2603
que se transformó mientras
estaba jugando a lo seguro.
07:42
So now the questionpregunta is,
where does JohnJohn startcomienzo?
158
450677
3256
Así que ahora la pregunta es,
¿por dónde empieza John?
07:47
If I were JohnJohn, I'd askpedir
to startcomienzo flyingvolador the planeavión.
159
455114
3258
Si yo fuera John, pediría
empezar a volar el avión.
07:51
For my 13thth birthdaycumpleaños,
my grandpaabuelo, a formerex NavyArmada pilotpiloto,
160
459474
3391
Para mi cumpleaños número 13,
mi abuelo, un expiloto de la Marina,
07:54
gavedio me the giftregalo of beingsiendo ablepoder
to flymosca a very smallpequeña planeavión.
161
462889
3060
me regaló un vuelo
en un avión muy pequeño.
07:59
OnceUna vez we were safelysin peligro airborneaerotransportado,
162
467433
1943
Una vez en el aire,
08:01
the pilotpiloto turnedconvertido over the controlscontroles,
foldeddoblada his handsmanos,
163
469400
2805
el piloto me entregó los controles,
cruzó los brazos
08:04
and he let me flymosca.
164
472229
1432
y me dejó volar.
08:07
It was totallytotalmente terrifyingespantoso.
165
475016
1494
Fue totalmente escalofriante.
08:09
It was exhilaratingestimulante, but it was alsoademás
on-the-joben el trabajo learningaprendizaje with a safetyla seguridad netred.
166
477215
4373
Fue estimulante, pero también fue un
aprendizaje con una red de seguridad.
08:14
And because it was realreal,
167
482106
1687
Y como era real,
08:15
I really learnedaprendido how to do it myselfmí mismo.
168
483817
2063
yo aprendí a hacerlo por mí misma.
08:19
LikewiseIgualmente, in the workplacelugar de trabajo,
everycada meetingreunión to be led,
169
487017
3381
Igualmente, en el lugar de trabajo,
cada reunión por dirigir,
08:22
everycada decisiondecisión to be madehecho
170
490422
1497
cada decisión por tomar
08:23
can be a practicepráctica flightvuelo
171
491943
1411
puede ser una práctica de vuelo
08:25
for someonealguien who could really
use the learningaprendizaje experienceexperiencia
172
493378
2621
para alguien que necesitara
la experiencia de aprender
08:28
and the chanceoportunidad to figurefigura out
how to do it theirsu ownpropio way.
173
496023
2886
y la oportunidad de descubrir
cómo hacerlo a su manera.
08:31
So insteaden lugar of cavingespeleología,
JohnJohn needsnecesariamente to knockgolpe on Jane'sJane doorpuerta,
174
499412
3988
Así que, en vez de ceder,
John necesita llamar a la puerta de Jane,
08:35
proposeproponer a creativecreativo strategyestrategia
175
503424
1651
proponer una estrategia creativa
08:37
for havingteniendo the meetingreunión
withoutsin the eightocho pre-meetingspre-reuniones,
176
505099
3264
para tener la reunión
sin las ocho reuniones previas,
08:40
showespectáculo her he's thought
throughmediante the trade-offscompensaciones
177
508387
2712
mostrarle que ha pensado los compromisos
08:43
and askpedir for her supportapoyo
to do it differentlydiferentemente.
178
511123
2294
y pedirle su apoyo
para hacerlo de otra manera.
08:47
This isn't going to be easyfácil for JaneJane.
179
515117
1806
Esto no va a ser fácil para Jane.
08:49
Not only does she need to trustconfianza JohnJohn,
180
517772
2800
No solo debe confiar en John,
08:52
she needsnecesariamente to acceptaceptar that with a little bitpoco
of roomhabitación to try his handmano at leadinglíder,
181
520596
5493
debe aceptar que con algo de espacio
para probar su habilidad para liderar,
08:58
JohnJohn will inevitablyinevitablemente startcomienzo
leadinglíder in some waysformas
182
526113
2571
John inevitablemente empezará
a liderar de alguna manera
09:00
that are farlejos more JohnJohn than JaneJane.
183
528708
2691
que será mucho más
la forma de John que la de Jane.
09:04
And this won'tcostumbre be an indictmentacusación of her.
184
532589
1938
Y esto no será una crítica contra ella.
09:06
RatherMás bien, it will be individualismindividualismo.
185
534850
2105
Más bien, será individualismo.
09:08
It will be progressProgreso.
186
536979
1346
Será progreso.
09:10
And it mightpodría even be a chanceoportunidad
for JaneJane to learnaprender a thing or two
187
538349
3019
Y hasta una oportunidad
para que Jane aprenda algo nuevo
09:13
to take her ownpropio leadershipliderazgo gamejuego
to the nextsiguiente levelnivel.
188
541392
2407
para llevar su forma de liderar
al siguiente nivel.
09:17
I work with anotherotro seniormayor clientcliente
who summedsumado up this dilemmadilema beautifullyhermosamente
189
545678
3381
Trabajo con otro cliente importante
que resumió maravillosamente este dilema
09:21
when we were talkinghablando
about why he and his peerspares
190
549083
2206
cuando estábamos hablando
sobre por qué él y sus colegas
09:23
haven'tno tiene empoweredempoderado the folksamigos belowabajo them
with more decisiondecisión rightsderechos.
191
551313
3405
no habían empoderado a la gente debajo
de ellos con más derechos de decisión.
09:26
He said,
192
554742
1150
Dijo:
09:28
"We haven'tno tiene donehecho it
because we just don't trustconfianza
193
556925
2192
"No lo hemos hecho
porque simplemente no confiamos
09:31
that they're going to make
the right decisionsdecisiones.
194
559141
2445
que fueran a tomar
las decisiones correctas.
09:33
But then again, how could they?
195
561610
1731
Pero ¿cómo podrían hacerlo?
09:35
We'veNosotros tenemos just never givendado them
decisionsdecisiones to practicepráctica with."
196
563365
2622
Simplemente nunca les hemos dado
decisiones con las que practicar".
09:39
So I'm not advocatingdefendiendo that JaneJane
handsmanos over the controlscontroles
197
567162
3371
Así que no estoy abogando
porque Jane ceda el mando
09:42
and foldspliegues her handsmanos indefinitelyindefinidamente,
198
570557
2090
y se cruce de brazos para siempre,
09:44
but what I am sayingdiciendo
199
572671
1177
sino que lo que digo
09:45
is that if she doesn't engineeringeniero
learningaprendizaje and practicepráctica
200
573872
2572
es que si ella no promueve
el aprendizaje y el ejercicio
09:48
right into John'sJohn day todayhoy,
201
576468
2363
para que John lo empiece
a hacer ya mismo,
09:50
he'llinfierno never be ablepoder to do what she does,
202
578855
2326
nunca logrará hacer lo que ella hace,
09:53
much lessMenos do it any differentlydiferentemente
than she does it.
203
581205
2937
y mucho menos a hacerlo de otro modo.
09:57
FinallyFinalmente, sinceya que we're going to be pushingemprendedor
bothambos of them outsidefuera de theirsu comfortcomodidad zoneszonas,
204
585534
4081
Por último, ya que vamos a presionar
a ambos fuera de sus zonas de confort,
10:01
we need some outsidefuera de coachesentrenadores
205
589639
1414
necesitamos unos mentores externos
10:03
to make sure this isn't a casecaso
of the blindciego leadinglíder the blindciego.
206
591077
3058
para asegurarnos de que esto no es
un caso de un ciego guiando a otro ciego.
10:06
But what if insteaden lugar of usingutilizando coachesentrenadores
207
594650
2445
¿Y si en vez de usar mentores
10:09
to coachentrenador eachcada one of them
to individuallyindividualmente be more effectiveeficaz,
208
597119
3389
para asesorarlos a ser más
eficaces individualmente,
10:12
we startedempezado coachingentrenamiento
the interactionsinteracciones betweenEntre them?
209
600532
2966
empezamos a adiestrar
las interacciones que tienen entre sí?
10:16
If I could waveola my magicmagia wandvarita mágica,
210
604114
2173
Si tuviera una varita mágica,
10:18
I would have coachesentrenadores sittingsentado
in the occasionalocasional teamequipo meetingreunión
211
606311
2763
tendría a mentores presentes
en alguna de nuestras reuniones del equipo
10:21
of JaneJane and her directdirecto reportsinformes,
212
609098
1864
de Jane y de sus subalternos,
10:22
debriefingInforme solelysolamente
on how well they cooperatedcooperado that day.
213
610986
3579
solo para la retroalimentación de
lo bien que cooperaron ese día.
10:27
I would put a coachentrenador in the periodicperiódico
feedbackrealimentación sessionsesión betweenEntre JaneJane and JohnJohn,
214
615646
4789
Yo pondría un mentor
en las reuniones periódicas
de retroalimentación entre Jane y John,
10:32
and just like a couples'parejas therapistterapeuta
coachesentrenadores on communicationcomunicación,
215
620459
3136
y al igual que un terapeuta de parejas
asesora en materia de comunicación,
10:35
they would offeroferta adviceConsejo and observationsobservaciones
216
623619
2134
ofrecería consejos y observaciones
10:37
on how that conversationconversacion
can go better in the futurefuturo.
217
625777
2635
sobre cómo esa conversación
puede ir mejor en el futuro.
10:41
Was JaneJane simplysimplemente reinforcingrefuerzo
what JaneJane would have donehecho?
218
629021
3044
¿Estaba Jane simplemente reforzando
lo que Jane habría hecho?
10:44
Or was JaneJane really helpingración JohnJohn
219
632089
1650
¿O es que Jane estaba realmente
tratando de ayudar a John
10:45
think throughmediante what to do
for the organizationorganización?
220
633763
2894
a pensar qué hacer para la empresa?
10:49
That is seriouslyseriamente harddifícil
mentorshiptutoría to provideproporcionar,
221
637174
2536
Este tipo de asesoramiento
es muy difícil de dar,
10:51
and even the bestmejor leaderslíderes
need help doing it,
222
639734
2486
y hasta los mejores líderes
necesitan ayuda para hacerlo,
10:54
whichcual is why we need more coachesentrenadores
coachingentrenamiento more leaderslíderes,
223
642244
3304
y por eso hacen faltan más mentores
para que asesoren a más líderes,
10:57
more in realreal time
224
645572
1555
en tiempo real
10:59
versusversus any one leaderlíder behinddetrás closedcerrado doorspuertas.
225
647151
2672
en vez de un líder a puerta cerrada.
11:03
Around 20 yearsaños agohace,
WarrenMadriguera BuffetBuffet gavedio a schoolcolegio lectureconferencia
226
651649
3512
Hace unos 20 años, Warren Buffet
dio una clase en un colegio
11:07
in whichcual he said, "The chainscadenas
of habithábito are too lightligero to be feltsintió
227
655185
4519
en la que dijo, "Las cadenas de las
costumbres son muy livianas para sentirse
11:11
untilhasta they're too heavypesado to be brokenroto."
228
659728
2584
hasta que se ponen
muy pesadas para quebrarlas".
11:15
I couldn'tno pudo agreede acuerdo more,
229
663061
1485
Estoy totalmente de acuerdo,
11:16
and I see it happeningsucediendo
with our futurefuturo leaderslíderes in trainingformación.
230
664570
3391
y veo que eso pasa con el adiestramiento
de nuestros futuros líderes.
11:20
Can we and they be doing more
to buildconstruir theirsu leadershipliderazgo capabilitiescapacidades
231
668740
4593
¿Es posible que nosotros podamos hacer
más para aumentar la capacidad de liderar
11:25
while they're still openabierto, eageransioso
232
673357
2203
mientras todavía están
abiertos, entusiasmados
11:27
and not too farlejos goneido down a pathcamino
of badmalo habitshábitos we totallytotalmente saw comingviniendo?
233
675584
4659
y no se han encarrilado en las malas
costumbres que anticipamos?
11:33
I wishdeseo my collegeUniversidad roommatescompañeros de cuarto
and I calledllamado eachcada other out back then
234
681377
3093
¡Cómo me hubiera gustado que mis
compañeros y yo hubiésemos insistido
11:36
for the dishesplatos.
235
684494
1241
que laváramos los platos!
11:37
It would have been so much easiermás fácil
to nipcortar that habithábito in the budbrote
236
685759
3783
Hubiera sido más fácil prevenir
que ese mal hábito se formara
11:41
than it is to changecambio it todayhoy.
237
689566
1714
que tener que cambiarla ahora.
11:43
But I still believe in a futurefuturo for myselfmí mismo
fullcompleto of gleamingreluciente sinkssumideros
238
691841
3745
Pero aún sigo imaginando un futuro
lleno de fregaderos pulcros
11:47
and busyocupado dishwasherslavavajillas,
239
695610
1365
y lavavajillas muy ocupados,
11:48
and so we're workingtrabajando on it,
240
696999
1368
así que estamos trabajando en esto,
11:50
everycada day, togetherjuntos, momentmomento to momentmomento,
241
698391
3229
todos los días, juntos,
momento a momento,
11:53
one dirtysucio dishplato at a time.
242
701644
1651
un plato sucio a la vez.
11:56
Thank you.
243
704000
1151
Gracias.
11:57
(ApplauseAplausos)
244
705175
4921
(Aplausos)
Translated by Silvina Katz
Reviewed by Ciro Gomez

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Elizabeth Lyle - Leadership development expert
BCG's Elizabeth Lyle challenges top leaders to create high-performance, future-ready organizational cultures.

Why you should listen

In the midst of transformations, Elizabeth Lyle challenges top leaders and their teams to double-down on creating high performance, future-ready organizational cultures -- and to start by evolving their own day-to-day leadership behaviors, which sit at the core of how organizations work (and whether or not they can successfully transform).

Lyle has helped the leaders of some of the oldest, largest and most complex organizations in the world to think differently about their most valuable asset: people and their talents. She has pioneered approaches that enable leaders to change how they connect with, invest in, grow and deploy that all-important asset to unlock strategic advantage and competitive potential.

Lyle is a partner and managing director of The Boston Consulting Group, based in the firm's Boston office. She is a founding member of BCG's Leadership & Talent Enablement Center in North America. She holds an MBA from Harvard Business School and a BS with Distinction from the University of Virginia's McIntire School of Commerce.

More profile about the speaker
Elizabeth Lyle | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee