John Green: The nerd's guide to learning everything online
ג'ון גרין: מדריך החנונים ללמידת הכל ברשת
The author of "The Fault in Our Stars" and "Paper Towns," John Green is a passionate online video maker. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
by the General Drafting Company.
החברה הכללית לשרטוט.
בקרב חנונים עם התמחות במפות,
among cartography nerds,
of the Catskill Mountains,
מתחת להרי קטסקיל,
if I just put it up here --
אם אעביר את זה למעלה לכאן - -
מעל רוסקו נמצאת רוקלנד, ניו יורק,
above Roscoe is Rockland, New York,
is the tiny town of Agloe, New York.
נמצאת עיירה קטנה בשם אגלו, ניו יורק.
to cartographers,
לקרטוגרפים,
and your map of New York
והמפה שלכם של ניו יורק
on account of the shape of New York --
מבחינת הצורה של ניו יורק - -
fake places onto their maps,
מקומות מזויפים במפות שלהם,
shows up on your map,
מופיע במפה שלך,
that you have robbed me.
שגנבת ממני.
of the two guys who made this map,
של שמות שני הבחורים שחיברו את המפה הזאת,
at the same exact intersection
באותו צומת בדיוק
in the middle of nowhere.
באמצע שום מקום.
over at General Drafting.
שחשו האנשים בחברה הכללית למפות.
Rand McNally, and they say,
לראנד מקנלי, ואמרו לו,
We made Agloe, New York, up.
אנחנו המצאנו את אגלו, ניו יורק.
"No, no, no, no, Agloe is real."
"לא, לא, לא, לא, אגלו קיימת."
to that intersection of two dirt roads --
לצומת של שתי דרכי העפר - -
there to be a place called Agloe --
למצוא מקום בשם אגלו - -
called Agloe, New York.
בשם אגלו, ניו יורק.
two houses at its peak.
ושני בתים כשהמקום היה בשיאו.
irresistible metaphor to a novelist,
שסופר לא יכול לעמוד בפניה
that the stuff that we write down on paper
שמה שאנחנו כותבים על הנייר
in which we're actually living,
שבו, למעשה, אנחנו חיים
is called "Paper Towns".
קוראים "ערים של נייר".
than the medium in which this happened,
יותר מהמדיום שבו התרחש העניין,
shapes our maps of the world, right?
מעצב עבורנו את מפות העולם, נכון?
is obviously going to affect our maps.
תשפיע בוודאות על המפות שלנו.
interesting is the way
the world changes the world.
משנה את העולם.
a different place if North were down.
מקום שונה אם הצפון היה למטה.
a truly different place
מקום שונה
on opposite sides of the map.
בשני הקצוות של המפה.
to show it in its actual size.
בגודלה האמתי.
by our maps of the world.
על ידי מפות העולם שלנו
our personal cartographic enterprise,
את תעשיית הקרטוגרפיה האישית שלנו
changes the life we lead.
משנה את החיים שאנחנו מנהלים.
secret-y Oprah's Angels network, like,
סוג של רשת סודית של מלאכיות של אופרה,
out-of-cancer sense.
show you where you will go in your life,
אינן מראות לך לאן תלך בחייך,
that isn't on your personal map.
שאינו קיים במפה האישית שלך
when I was a kid.
בצעירותי.
באופן קבוע בסביבות ה-70.
such a terrible student
תלמיד כל כך גרוע
was just a series of hurdles
הם אך ורק סדרה של מכשולים
in order to achieve adulthood.
על מנת להגיע לבגרות.
to jump over these hurdles,
לדלג מעל המכשולים האלה,
arbitrary, so I often wouldn't,
ומשום כך לרוב נמנעתי,
threaten me, you know,
אתם יודעים,
"going on [my] permanent record,"
ש"זה יופיע בתיק האישי (שלי)",
or twelve years old,
very early in the morning,
מאוד מוקדם בבוקר,
one of the first things they did
אחד הדברים הראשונים שעשו
of clothing around their necks.
עשוי מאריג סביב הצוואר.
whatever they were.
יהיו אשר יהיו.
twelve year-old imagination --
מלאי הסמלים, של ילד בן אחת עשרה --
they do each morning,
שלהם כל בוקר,
over all of these hurdles
מעל כל המכשולים האלה
I went to this school,
הלכתי לבית הספר הזה,
a small boarding school,
פנימייה קטנה,
because I found myself
כי מצאתי את עצמי
and engagement,
oh-so-cool disengagement
and unspectacular response
and compelling problems.
because learning was cool.
כי ללמוד זה מגניב.
are bigger than other infinite sets,
גדולות יותר מקבוצות סופיות אחרות,
and why it sounds so good to human ears.
ומדוע הוא נשמע כל כך טוב לאוזן האנושית.
was a nationalizing conflict,
הייתה סכסוך שעניינו הלאמה,
confused with causation --
מתאם וסיבתיות --
on a literally daily basis.
most of them for my "job,"
ברובם ב"עבודה" שלי,
upon some land, and thinking,
לעבר ארץ כלשהי ולחשוב,
some more land to draw."
really began for me.
that didn't give up on me,
שלא ויתרו עליי,
to have those teachers,
שהיו לי כאלה מורים,
there was no reason to invest in me.
שאין טעם להשקיע בי.
that I did in high school
inside the classroom,
בתוך הכיתה,
outside of the classroom.
מחוץ לכיתה.
Winter Afternoons --
באחר צהריים חורפי --
Of Cathedral Tunes --"
של לחני קתדרלה באוויר --"
Emily Dickinson in school
בעל פה בבית הספר
when I was in high school,
כשהייתי בתיכון,
and I had a crush on her,
והייתי מאוהב בה,
what opportunity cost is,
מה היא עלות הזדמנות,
Super Mario Kart on my couch,
סופר מריו קארט על הספה שלי,
Super Mario Kart?"
סופר מריו קארט?"
like, six hours?" and he said,
משהו כמו שש שעות?" והוא אמר,
at Baskin-Robbins those six hours,
בבאסקין-קובינס שש שעות,
so in some ways,
אז בעצם,
to play Super Mario Kart."
לשחק סופר מריו קארט"
of my life got better.
הלכה והשתפרה.
שיכולים להתרחש,
learning process,
there was a lot I didn't know.
היו דברים רבים שלא ידעתי.
את משפט קנטור
than other infinite sets,
מקבוצות אינסופיות אחרות,
the calculus behind that idea.
את החישובים שמאחורי המשפט הזה.
העלות ההזדמנות
of diminishing returns.
בתפוקה שולית פוחתת.
learning as cartography,
מושג הלמידה כקרטוגרפיה
as arbitrary hurdles
כמכשולים שרירותיים
and that makes you want to see more.
וזה גורם לך לרצות לראות עוד.
at least some of the calculus
לפחות חלק מהחישובים
to another for college,
לאחרת בקולג',
at a magazine called "Booklist,"
בכתב עת בשם "בוקליסט",
by astonishingly well-read people.
מוקף באנשים מופלאים שקראו המון.
community, and it was miserable.
והייתי אומלל.
during this two-year period.
במהלך אותן שנתיים.
came to identify as Muslims,
האוזבקים להזדהות עם האסלאם,
how to make atomic bombs,
כיצד להכין פצצת אטום,
creating my own hurdles,
אני יצרתי לעצמי מכשולים,
instead of feeling the excitement
במקום להרגיש את ההתרגשות
a community of people
קהילת אנשים
in the cartographic enterprise
במפעל קרטוגרפי
and map the world around us.
ולמפות את העולם שמקיף אותנו.
just on the Internet.
רק באינטרנט.
a show called "The Show with Ze Frank,"
בשם "המופע עם זה פרנק"
into being a community learner again.
להיות שוב לומד בקהילה.
in the middle of a huge, hot desert.
במרכזו של מדבר ענק וחם.
from somewhere else --
the waterfalls.
as my pig that flew.
כמו החזיר שלי שעף.
that surrounds this place,
שמקיף את המקום הזה,
מחדש, הרחק מההיסטוריה שלהם,
rebuilt here, away from their histories,
שחוו אותם באופן שונה.
that experience them differently.
אפילו הספינקס קיבל ניתוח אף.
even the Sphinx got a nose job.
כאילו אתה מפסיד משהו.
like you're missing anything.
כמו עבור כל אחד אחר.
as it does to everyone else.
ופירוש הדבר שהקשר מאפשר הכול:
means context allows for everything:
אחד ההישגים הגדולים ביותר בעולם,
of the world's greatest achievements,
כולם שייכים לכאן.
everyone does.
שמתי לב לכך שרוב הבניינים
I noticed most of the buildings
השמש בחזרה אל המדבר.
the sun back into the desert.
שלך המוטמע במקום,
of yourself embedded in a place,
לאותם ימים
nostalgic for the days
פיקסלים בוידאו און-ליין.
the pixels in online video.
הוא גם בונה קהילה מבריק,
he's also a brilliant community builder,
שנבנתה סביב אותם סרטוני וידאו
that built up around these videos
collaboratively, and we beat him.
בשיתוף פעולה, וניצחנו אותו.
on a road trip across the United States.
לטיול ברחבי ארה"ב.
at one point on the Earth,
בנקודה מסוימת בכדור הארץ,
point of the Earth,
בכדור הארץ,
holding a piece of bread.
פרוסת לחם.
but they are also "learny" ideas,
אבל אלה גם רעיונות "לימודיים",
קהילות מהסוג הזה בכל מקום.
communities like this all over the place.
complaining about calculus,
שמתלוננים על חשבון דיפרנציאלי,
re-blogging those complaints,
שכותבים תלונות הכאלה בבלוג חדש
is interesting and beautiful,
מעניינים ומהנים ביותר,
the problem that you find unsolvable.
על בעיה שחשבת שאין לה פתרון.
and find sub-Reddits,
ולמצוא sub-Reddits,
who are in these fields
שעוסקים בתחומים האלה
communities of learners
המעניינות ביותר
right now are on YouTube,
ברגעים אלה ממש נמצאות ביוטיוב,
the YouTube page resembles a classroom.
רבות בין עמוד יוטיוב ובין כיתה.
"Minute Physics",
the world about physics:
הוא חלקיק יסוד אחרון
is the last fundamental piece
to be discovered experimentally.
שהתגלה במסגרת ניסוי.
why was the Higgs boson
מדוע בוזון היס
like electrons and photons and quarks,
כמו אלקטרונים ופוטונים וקווארקים,
אז בשנות ה-70?
back then in the 1970s?
מהווה גירוי בשדה האלקטרונים,
is an excitation in the electron field,
המהווה גירוי
which is an excitation
plays an integral role
משמש בתפקיד נפרד
helps explain why it's so weak.
להסביר מדוע הוא כל כך חלש.
in a later video,
בסרטון אחר,
הוכחה בשנות ה-80, במשוואות,
confirmed in the 1980s, in the equations,
עם הכוח החלש, באופן כזה שעד עכשיו
with the weak force, that until now
את קיומו העצמאי בפועל.
its actual and independent existence.
talking about World War I:
העוסק במלחמת העולם הראשונה:
ההתנקשות בסראייבו
of course the assassination in Sarajevo
בוסני-סרבי בשם גברילו פרינציפ.
nationalist named Gavrilo Princip.
במאה ה-20 החלה
of the twentieth century began
לא היה אהוד במיוחד
wasn't particularly well-liked
או! זה שפם ראוי!
now that is a mustache!
להציב אולטימטום לסרביה,
to issue an ultimatum to Serbia,
but not all, of Austria's demands,
מהדרישות של אוסטריה,
war against Serbia.
נגד סרביה.
with the Serbs, mobilized its army.
עם הסרבים, הניעה את הצבא שלה.
an alliance with Austria,
mobilized its own army,
הניעה את הצבא שלה,
cemented an alliance with the Ottomans,
ביצרה ברית עם העותומנים,
כי, אתם יודעים, צרפת.
because, you know, France.
and world history
והיסטוריה של העולם
to learn through YouTube.
ללמוד באמצעות יוטיוב.
in math class yet again,
בשיעור מתמטיקה,
סכומים של קבוצות אינסופיות.
the sums of infinite series.
אבל איכשהו הם מצליחים להרוס אותו.
but they somehow manage to ruin it anyway.
קבוצות אינסופיות לתכנית הלימוד.
infinite series in the curriculum.
אתם משרבטים
for distraction, you're doodling
של המילה "סדרות"
the plural of "series" should be
"סדרותות", "סדרים" ו"סדרותים"?
"seriese," "seriesen," and "serii?"
להשתנות: כגון "סדר" או סידור",
changed: one "serie," or "serum,"
שאמורה להיות "כבשה".
should be "shoop."
יכול להועיל אם נגיד
approaches one, is useful if, say,
פיל תינוק, פיל בגודל של כלב
baby elephant, dog-sized elephant,
לשולחן של מר טאסק ומעבר.
down to Mr. Tusks and beyond.
של פילים בטור,
of elephants in a line,
של עמוד אחד במחברת.
a single notebook page.
מ"כל יום יותר חכם",
from "Smarter Every Day,"
of angular momentum,
ברוכים השבים ל"כל יום חכם יותר".
Welcome back to "Smarter Every Day."
נוחתים כמעט תמיד על רגליהם.
almost always land on their feet.
there's a very complex answer.
התשובה מאוד מורכבת.
למצב שבו הרגליים כלפי מטה תוך כדי נפילה,
to feet-down in a falling reference frame,
of angular momentum?
of these videos have in common:
לכל ארבעת הסרטונים:
a million views on YouTube.
מיליון צפיות ביוטיוב.
not in classrooms,
לא בגלל שהם נמצאים בתוך כיתות,
מקהילות הלומדים
of the communities of learning
is like a classroom to me,
הוא כמו כיתה עבורי,
כי נמצא כאן מדריך--
because here is the instructor --
הנה המדריך,
here's the instructor,
are the students,
נמצאים התלמידים,
have a very bad reputation
יש מוניטין גרוע ביותר
for these channels,
בערוצים האלה,
the subject matter,
העוסקים בנושא,
that are about the subject matter,
סביב הנושא הנדון,
answering those questions.
שעונים על השאלות האלה.
that the page in which I'm talking to you
שהעמוד שבו אני מדבר אליכם
talking to you is on the exact same page
נמצא באותו מקום
and active way in the conversation.
באופן פעיל.
I get to participate with you.
אני זוכה להשתתף יחד אתכם.
whether it's world history,
בין אם זה היסטוריה עולמית,
or whatever it is.
או מה שלא יהיה.
and the sort of genres of the Internet
בכלים מסוגים שונים באינטרנט
for intellectual engagement,
לעיסוק אינטלקטואלי,
and other Internet conventions --
ועוד מוסכמות מהאינטרנט --
criticizing industrial capitalism:
מבקרת את הקפיטליזם הלברלי:
the Good of humanity.
הטוב שבאדם.
of savage, destructive nihilism."]
את מה שהיא אומרת...
של הניהיליזם
what she says ... yeah.
for a new generation of learners,
עבור דור הלומדים החדשים,
the kind of cartographic communities
לסוג של קהילות של קרטוגרפים
and then again when I was in college.
ולאחר מכן כשלמדתי בקולג'.
these communities
האלה מחדש
to a community of learners,
לקהילות של לומדים,
to be a learner even in my adulthood,
ללמוד אפילו בתקופת הבגרות שלי,
is something reserved for the young.
נועדה אך ורק לצעירים.
that I didn't know before.
שלא ידעתי לפני כן.
in the Enlightenment,
ועל תקופת ההשכלה,
a part of that,
at Dorothy Parker's jokes."
של דורותי פרקר."
exist, they still exist.
קיימים, הם עדיין קיימים.
where old men fear to tread.
במקומות בהם זקנים פוחדים לדרוך.
we invented Agloe, New York, in the 1960s,
את אגלו, ניו יורק בשנות ה-60,
we were just getting started.
זאת הייתה רק ההתחלה.
ABOUT THE SPEAKER
John Green - WriterThe author of "The Fault in Our Stars" and "Paper Towns," John Green is a passionate online video maker.
Why you should listen
John Green is the author of Looking for Alaska, An Abundance of Katherines, Paper Towns, and The Fault in Our Stars. He is also the coauthor, with David Levithan, of Will Grayson, Will Grayson.
In 2007, Green and his brother Hank ceased textual communication and began to talk primarily through videoblogs posted to YouTube. The videos spawned a community of people called nerdfighters who fight for intellectualism and to decrease the overall worldwide level of suck. (Decreasing suck takes many forms: Nerdfighters have raised hundreds of thousands of dollars to fight poverty in the developing world; they also planted thousands of trees around the world in May of 2010 to celebrate Hank’s 30th birthday.) Although they have long since resumed textual communication, John and Hank continue to upload two videos a week to their YouTube channel, vlogbrothers. Their videos have been viewed more than 500 million times, and their channel is one of the most popular in the history of online video.
John Green | Speaker | TED.com