John Green: The nerd's guide to learning everything online
John Green: De nerdgids voor online leren
The author of "The Fault in Our Stars" and "Paper Towns," John Green is a passionate online video maker. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
by the General Drafting Company.
door de General Drafting Company.
deze kaart maar al te goed,
among cartography nerds,
of the Catskill Mountains,
het beter op het scherm --
if I just put it up here --
boven Roscoe ligt Rockland,
above Roscoe is Rockland, New York,
is the tiny town of Agloe, New York.
ligt het piepkleine dorpje Agloe.
to cartographers,
and your map of New York
on account of the shape of New York --
gezien de vorm van New York.
fake places onto their maps,
plaatsen op de kaart
shows up on your map,
dan op jouw kaart staat,
that you have robbed me.
of the two guys who made this map,
uit initialen van de makers van de kaart:
geeft Rand McNally een kaart uit
at the same exact intersection
van twee zandwegen in Verweggistan.
in the middle of nowhere.
over at General Drafting.
bij General Drafting.
Rand McNally, and they say,
We made Agloe, New York, up.
Wij hebben Agloe verzonnen.
het is een papieren stad.
"No, no, no, no, Agloe is real."
"Nee hoor, Agloe bestaat echt."
to that intersection of two dirt roads --
van twee zandwegen maar bleven bezoeken --
het plaatsje Agloe lag --
there to be a place called Agloe --
called Agloe, New York.
het dorpje Agloe gebouwd.
een supermarktje en hoogstens twee huizen.
two houses at its peak.
irresistible metaphor to a novelist,
metafoor voor een schrijver,
that the stuff that we write down on paper
dat hetgeen we op papier zetten
kan veranderen.
in which we're actually living,
is called "Paper Towns".
dan het medium waarin dit gebeurde,
than the medium in which this happened,
shapes our maps of the world, right?
dat de wereld onze wereldkaarten vormt.
is obviously going to affect our maps.
effect heeft op onze kaarten.
interesting is the way
de wereld verandert.
the world changes the world.
a different place if North were down.
als Noord onderaan zou liggen.
a truly different place
aan de uiteinden van de kaart stonden.
on opposite sides of the map.
op haar werkelijke grootte.
to show it in its actual size.
by our maps of the world.
door onze wereldkaarten.
our personal cartographic enterprise,
cartografische avontuur kiezen,
changes the life we lead.
ons leven verandert.
op zijn Oprahs Angels',
secret-y Oprah's Angels network, like,
out-of-cancer sense.
je-kunt-je-kanker-wegdenken-manier.
hoe je leven daadwerkelijk zal verlopen,
show you where you will go in your life,
that isn't on your personal map.
die niet op je persoonlijke kaart staat.
when I was a kid.
such a terrible student
was just a series of hurdles
als een serie hordes
om volwassenheid te bereiken.
in order to achieve adulthood.
to jump over these hurdles,
en dus nam ik ze vaak niet.
arbitrary, so I often wouldn't,
met opmerkingen als:
threaten me, you know,
"going on [my] permanent record,"
documenten te staan",
or twelve years old,
wel heel erg vroeg opstaan.
very early in the morning,
begonnen de ochtend
one of the first things they did
of clothing around their necks.
waarmee je iemand kunt wurgen.
een strop om zichzelf.
whatever they were.
wat dat ook mocht inhouden.
voor een gelukkig leven.
twelve year-old imagination --
met een obsessie voor symbolen
elke morgen probeerden te wurgen,
they do each morning,
over all of these hurdles
I went to this school,
ging ik naar de Indian Springs School,
a small boarding school,
net even buiten Birmingham in Alabama.
omdat iedereen dat daar deed.
because I found myself
en betrokkenheid belangrijk vonden.
and engagement,
oh-so-cool disengagement
coole onverschilligheid
and unspectacular response
and compelling problems.
belangrijke vraagstukken.
because learning was cool.
want leren was cool.
verzamelingen groter zijn dan andere.
are bigger than other infinite sets,
en waarom deze zo goed klinken.
and why it sounds so good to human ears.
een nationaliserend conflict was.
was a nationalizing conflict,
iets anders is dan causaliteit.
confused with causation --
on a literally daily basis.
gebruik ik niet in mijn 'werk',
most of them for my "job,"
upon some land, and thinking,
some more land to draw."
meer land om te tekenen.
really began for me.
die in me bleven geloven.
that didn't give up on me,
to have those teachers,
om niet in mij te investeren.
there was no reason to invest in me.
that I did in high school
op de middelbare school leerde,
met wat er in de klas gebeurde,
inside the classroom,
outside of the classroom.
op Wintermiddagen --
Winter Afternoons --
Van gedragen aard --"
Of Cathedral Tunes --"
uit mijn hoofd leerde in de klas
Emily Dickinson in school
when I was in high school,
and I had a crush on her,
van Emily Dickinson.
what opportunity cost is,
wat alternatieve kosten zijn,
Super Mario Kart zat te spelen,
Super Mario Kart on my couch,
Super Mario Kart?"
Super Mario Kart?"
like, six hours?" and he said,
je 30 dollar had kunnen verdienen?
at Baskin-Robbins those six hours,
so in some ways,
om Super Mario Kart te spelen."
to play Super Mario Kart."
wat alternatieve kosten zijn.
of my life got better.
er steeds beter uit te zien.
meer toekomstmogelijkheden.
learning process,
of gepland leerproces,
niet consistent, ik wist niet veel.
there was a lot I didn't know.
than other infinite sets,
groter zijn dan andere,
the calculus behind that idea.
achter dat idee begreep ik niet.
van afnemende meeropbrengsten.
of diminishing returns.
als cartografie kunt zien,
learning as cartography,
as arbitrary hurdles
and that makes you want to see more.
en daar wil je graag meer van zien.
at least some of the calculus
tenminste een beetje
op de middelbare school,
to another for college,
ging werken voor het blad 'Booklist'.
at a magazine called "Booklist,"
door zeer belezen mensen.
by astonishingly well-read people.
had ik geen leergemeenschap
community, and it was miserable.
during this two-year period.
zich als moslim gingen identificeren,
came to identify as Muslims,
how to make atomic bombs,
creating my own hurdles,
creëerde en er zelf over heen sprong,
instead of feeling the excitement
om deel te zijn van een leergemeenschap,
a community of people
in the cartographic enterprise
in een cartografische onderneming
beter te begrijpen en in kaart te brengen.
and map the world around us.
maar op het Internet.
just on the Internet.
a show called "The Show with Ze Frank,"
'The Show with Ze Frank'.
into being a community learner again.
in een leergemeenschap terecht.
in een gigantische en hete woestijn.
in the middle of a huge, hot desert.
komt ergens anders vandaan:
from somewhere else --
the waterfalls.
net zomin als mijn vliegende varken.
as my pig that flew.
met de bloedhete woestijn,
that surrounds this place,
rebuilt here, away from their histories,
en van mensen die ze anders ervaren.
that experience them differently.
zelfs de Sphinx kreeg een neuscorrectie.
even the Sphinx got a nose job.
like you're missing anything.
hetzelfde als voor iedereen.
as it does to everyone else.
en dat geldt daar voor alles:
means context allows for everything:
haaienaquarium.
grootste succes kunnen zijn,
of the world's greatest achievements,
is iedereen het.
everyone does.
dat de meeste gebouwen grote spiegels zijn
I noticed most of the buildings
the sun back into the desert.
waar je jezelf in je omgeving in ziet,
of yourself embedded in a place,
naar de pixels in oude online video's.
nostalgic for the days
the pixels in online video.
maar ook een briljante community builder.
he's also a brilliant community builder,
die rond deze video's ontstond,
that built up around these videos
tegen Ze Frank en versloegen hem.
collaboratively, and we beat him.
on a road trip across the United States.
door de VS voor een jongeman.
at one point on the Earth,
aan de ene kant van de aarde
point of the Earth,
holding a piece of bread.
ook een snee brood vast.
but they are also "learny" ideas,
maar je kunt er ook van leren.
communities like this all over the place.
over het hele internet.
complaining about calculus,
die klachten opnieuw bloggen
re-blogging those complaints,
is interesting and beautiful,
wel mooi en interessant is.
the problem that you find unsolvable.
over vragen die je niet kunt oplossen.
and find sub-Reddits,
en sub-Reddits vinden,
of 'Vraag aan de wetenschap',
who are in these fields
communities of learners
right now are on YouTube,
groot worden op YouTube.
the YouTube page resembles a classroom.
op een schoolklas lijkt.
the world about physics:
natuurkunde leert:
is the last fundamental piece
te ontdekken fundamentele deeltje
to be discovered experimentally.
deel van het standaardmodel,
why was the Higgs boson
zoals elektronen, lichtdeeltjes en quarks,
like electrons and photons and quarks,
nog niet ontdekt was?
back then in the 1970s?
een excitatie is in het elektronenveld,
is an excitation in the electron field,
which is an excitation
eenvoudigweg een excitatie
een integrale rol
plays an integral role
helps explain why it's so weak.
waarom het zo zwak is.
in a later video,
in de jaren 80 werd bevestigd,
confirmed in the 1980s, in the equations,
zo verweven met de zwakke kracht zelf,
with the weak force, that until now
bestaan nog niet kunnen bevestigen.
its actual and independent existence.
talking about World War I:
over de Eerste Wereldoorlog:
of course the assassination in Sarajevo
was natuurlijk de moord in Serajevo
Franz Ferdinand
Servische nationalist Gavrilo Princip.
nationalist named Gavrilo Princip.
of the twentieth century began
wasn't particularly well-liked
dat is pas een snor!
now that is a mustache!
to issue an ultimatum to Serbia,
Servië een ultimatum.
but not all, of Austria's demands,
maar niet alle Oostenrijkse eisen.
de oorlog aan Servië.
war against Serbia.
vanwege zijn bondgenootschap met Servië.
with the Serbs, mobilized its army.
an alliance with Austria,
mobilized its own army,
Duitsland mobiliseerde zijn eigen leger,
cemented an alliance with the Ottomans,
verbond zich met de Ottomanen
because, you know, France.
omdat het Frankrijk is, weet je.
and world history
die mensen op YouTube leren.
to learn through YouTube.
in math class yet again,
en je zit weer bij wiskunde,
van de oneindige verzamelingen.
the sums of infinite series.
maar ze weten het toch weer te verpesten.
but they somehow manage to ruin it anyway.
om oneindigheid te onderwijzen.
infinite series in the curriculum.
dat je als afleiding
for distraction, you're doodling
van 'oneindigheid'
the plural of "series" should be
oneindigheids, onneneindigheid?
"seriese," "seriesen," and "serii?"
'oneindig' of 'oneind' moeten zijn?
changed: one "serie," or "serum,"
eigenlijk 'vark' moet zijn.
should be "shoop."
in de buurt van één komt,
approaches one, is useful if, say,
een lijn olifanten wil tekenen
baby elephant, dog-sized elephant,
kleine olifant, baby olifant,
down to Mr. Tusks and beyond.
een oneindige hoeveelheid olifanten
of elephants in a line,
in je schrift passen.
a single notebook page.
van 'Smarter Every Day'.
from "Smarter Every Day,"
van het impulsmoment
of angular momentum,
Welcome back to "Smarter Every Day."
met 'Smarter Every Day'.
altijd op hun pootjes terecht komen.
almost always land on their feet.
there's a very complex answer.
is het antwoord zeer complex.
to feet-down in a falling reference frame,
in een vallend referentiekader,
of angular momentum?
het impulsmoment te overtreden?
of these videos have in common:
met elkaar gemeen:
meer dan een half miljoen keer bekeken.
a million views on YouTube.
not in classrooms,
ze niet in een klaslokaal,
van een leergemeenschap
of the communities of learning
is like a classroom to me,
voor mij als een klaslokaal voelt,
because here is the instructor --
here's the instructor,
en daar beneden zitten de leerlingen,
are the students,
een slechte reputatie heeft
have a very bad reputation
eens bekijkt van deze kanalen
for these channels,
op het onderwerp.
the subject matter,
that are about the subject matter,
over het onderwerp
answering those questions.
that the page in which I'm talking to you
jij je vragen kunt stellen
talking to you is on the exact same page
and active way in the conversation.
aan een levende conversatie.
ben ik met je in gesprek.
I get to participate with you.
whether it's world history,
natuurkunde, noem maar op.
or whatever it is.
and the sort of genres of the Internet
het Internet gebruiken
intellectuele betrokkenheid
for intellectual engagement,
die de meesten van ons associëren
and other Internet conventions --
Vond calculus uit."
criticizing industrial capitalism:
het industriële kapitalisme bekritiseert.
the Good of humanity.
niet goed voor ons welzijn.]
of savage, destructive nihilism."]
barbaars, destructief nihilisme."]
what she says ... yeah.
voor de nieuwe generatie
for a new generation of learners,
of cartografische ondernemingen zijn
the kind of cartographic communities
en op de universiteit had.
and then again when I was in college.
deze gemeenschappen terugvond,
these communities
to a community of learners,
in een leergemeenschap terecht.
to be a learner even in my adulthood,
ook al ben ik volwassen.
is something reserved for the young.
dat leren alleen iets voor jongeren is.
introduceerde me
that I didn't know before.
in the Enlightenment,
in de Verlichting,
a part of that,
om Dorothy Parkers grappen."
at Dorothy Parker's jokes."
exist, they still exist.
dat deze plekken nog steeds bestaan.
where old men fear to tread.
waar oude mannen niet durven te komen.
we invented Agloe, New York, in the 1960s,
Agloe in New York verzonnen,
we were just getting started.
dat dat pas het begin was.
ABOUT THE SPEAKER
John Green - WriterThe author of "The Fault in Our Stars" and "Paper Towns," John Green is a passionate online video maker.
Why you should listen
John Green is the author of Looking for Alaska, An Abundance of Katherines, Paper Towns, and The Fault in Our Stars. He is also the coauthor, with David Levithan, of Will Grayson, Will Grayson.
In 2007, Green and his brother Hank ceased textual communication and began to talk primarily through videoblogs posted to YouTube. The videos spawned a community of people called nerdfighters who fight for intellectualism and to decrease the overall worldwide level of suck. (Decreasing suck takes many forms: Nerdfighters have raised hundreds of thousands of dollars to fight poverty in the developing world; they also planted thousands of trees around the world in May of 2010 to celebrate Hank’s 30th birthday.) Although they have long since resumed textual communication, John and Hank continue to upload two videos a week to their YouTube channel, vlogbrothers. Their videos have been viewed more than 500 million times, and their channel is one of the most popular in the history of online video.
John Green | Speaker | TED.com