ABOUT THE SPEAKER
Yves Behar - Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child.

Why you should listen

Over the past decade, Yves Behar and his firm fuseproject have become the design group that companies turn to for a game-changing idea. Take the re-invention of the Bluetooth headset, for one; or the re-envigoration of the venerable but dowdy Birkenstock line; or Behar's LED-chic Leaf lamp for Herman Miller.

And yes, Behar and fuseproject are the people who put the green bunny ears on the XO laptop -- and are redesigning the next-gen XOXO laptop due in 2010. This quirky but deeply felt project encapsulates much of his recent work, fusing gotta-have-it design with a mission of social responsibility.

More profile about the speaker
Yves Behar | Speaker | TED.com
TED2008

Yves Behar: Designing objects that tell stories

Yves Behar over het ontwerpen van objecten die verhalen vertellen

Filmed:
1,270,877 views

Ontwerper Yves Behar legt zijn creatieve wortels bloot om het te hebben over enkele van zijn iconische creaties (de Leaf lamp, de Jawbone headset). Dan heeft hij het over de vernuftige, verrassende, elegante objecten waaraan hij nu werkt -- inclusief de "$100 laptop."
- Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
BeingWordt a childkind, and sortsoort of crawlingkruipen around the househuis,
0
0
2000
Als kind kroop ik nu en dan door het huis
00:14
I rememberonthouden these TurkishTurks carpetstapijten,
1
2000
2000
en ik herinner me de Turkse tapijten
00:16
and there were these scenesscenes, these battlestrijd scenesscenes, these love scenesscenes.
2
4000
5000
met hun taferelen: gevechtstaferelen, liefdestaferelen.
00:21
I mean, look, this animaldier is tryingproberen to fightstrijd back this spearspeer
3
9000
5000
Kijk maar. Dit dier is tegen die speer aan het vechten
00:26
from this soldiersoldaat.
4
14000
1000
van een soldaat.
00:27
And my mommam tooknam these picturesafbeeldingen actuallywerkelijk, last weekweek,
5
15000
3000
Mijn moeder nam deze foto's, vorige week pas,
00:30
of our carpetstapijten, and I rememberonthouden this to this day.
6
18000
3000
van onze tapijten, en tot vandaag staat me dit nog bij.
00:33
There was anothereen ander objectvoorwerp, this sortsoort of toweringtorenhoog piecestuk of furnituremeubilair
7
21000
4000
Er was nog een ding, een soort torenhoog meubelstuk
00:37
with creaturesschepsels and gargoylesGargoyles and nuditynaaktheid --
8
25000
2000
met wezens en gargouilles en naakt --
00:39
prettymooi scaryeng stuffspul, when you're a little kidkind.
9
27000
3000
best wel enge dingen voor een kleine jongen.
00:42
What I rememberonthouden todayvandaag from this is that objectsvoorwerpen tell storiesverhalen,
10
30000
4000
Wat ik hier vandaag van meedraag is dat voorwerpen verhalen vertellen,
00:46
so storytellingverhaal vertellen has been a really strongsterk influenceinvloed in my work.
11
34000
8000
dus verhalen vertellen heeft een erg sterke invloed op mijn werk.
00:54
And then there was anothereen ander influenceinvloed.
12
42000
1000
En er was nog een andere invloed.
00:55
I was a teenagertiener, and at 15 or 16, I guessraden like all teenagerstieners,
13
43000
3000
Ik was een tiener, en toen ik 15 of 16 was, zoals alle tieners, vermoed ik,
00:58
we want to just do what we love and what we believe in.
14
46000
3000
wilden we alleen doen wat ons uitkwam en waar we in geloofden.
01:01
And so,
15
49000
3000
En dus
01:04
I fusedgesmolten togethersamen the two things I lovedgeliefde the mostmeest,
16
52000
2000
voegde ik de twee dingen die ik het liefste deed samen,
01:06
whichwelke was skiingskiën and windsurfingWindsurfen.
17
54000
3000
dat was skiën en windsurfen.
01:09
Those are prettymooi good escapesontsnapt from the drabsaai weatherweer in SwitzerlandZwitserland.
18
57000
5000
Vrij geschikte manieren om aan het kleurloze Zwitserse weer te ontsnappen.
01:14
So, I createdaangemaakt this compilationcompilatie of the two:
19
62000
3000
Dus bracht ik de twee in dit ene object samen:
01:17
I tooknam my skisskis and I tooknam a boardboord and I put a mastmast footvoet in there,
20
65000
4000
ik nam mijn ski's en een surfplank en zette er een mastvoet in
01:21
and some footvoet strapsbandjes, and some metalmetaal finsvinnen,
21
69000
3000
en riemen voor de voeten, en wat metalen vinnen,
01:25
and here I was, going really fastsnel on frozenbevroren lakesmeren.
22
73000
3000
en daar ging ik dan, keihard vloog ik over bevroren meren.
01:28
It was really a deathdood trapVal. I mean, it was incredibleongelooflijk,
23
76000
3000
Het was echt levensgevaarlijk. Ik bedoel, het was ongelooflijk,
01:31
it workedwerkte incrediblyongelooflijk well, but it was really dangerousgevaarlijk.
24
79000
3000
het werkte enorm goed, maar het was echt gevaarlijk.
01:34
And I realizedrealiseerde then I had to go to designontwerp schoolschool-.
25
82000
4000
En toen besefte ik dat ik naar de school voor vormgeving moest.
01:38
(LaughterGelach)
26
86000
1000
(Gelach)
01:39
I mean, look at those graphicsgrafiek there.
27
87000
2000
Kijk maar naar die tekeningen daar.
01:41
(LaughterGelach)
28
89000
3000
(Gelach)
01:44
So, I wentgegaan to designontwerp schoolschool-,
29
92000
4000
Dus ging ik naar de school voor vormgeving.
01:48
and it was the earlyvroeg '90s when I finishedgeëindigd.
30
96000
5000
Ik was begin jaren '90 klaar
01:53
And I saw something extraordinarybuitengewoon happeninggebeurtenis in SiliconSilicium ValleyVallei,
31
101000
4000
toen ik iets uitzonderlijks zag gebeuren in Silicon Valley,
01:57
so I wanted to be there,
32
105000
1000
dus wilde ik daar zijn,
01:58
and I saw that the computercomputer was comingkomt eraan into our homeshuizen,
33
106000
4000
en ik zag hoe de computer onze huiskamer binnenkwam.
02:02
that it had to changeverandering in orderbestellen to be with us in our homeshuizen.
34
110000
4000
Dat hij moest veranderen om er een plek te hebben.
02:06
And so I got myselfmezelf a jobbaan and I was workingwerkend for a consultancyConsultancy,
35
114000
3000
Dus nam ik een baan en werkte ik voor een adviesbureau
02:10
and we would get in to these meetingsvergaderingen,
36
118000
1000
en we hadden van die vergaderingen
02:11
and these managersmanagers would come in,
37
119000
2000
waarbij managers binnenstapten
02:14
and they would say,
38
122000
2000
en zeiden:
02:16
"Well, what we're going to do here is really importantbelangrijk, you know."
39
124000
2000
"Goed, wat we hier doen is enorm belangrijk, weet je wel."
02:19
And they would give the projectsprojecten codecode namesnamen, you know,
40
127000
3000
En dan gaven ze projecten codenamen,
02:22
mostlymeestal from "StarSter WarsOorlogen," actuallywerkelijk: things like C3POPO, YodaYoda, LukeLuke.
41
130000
7000
eigenlijk vooral Star Wars: dingen als C3PO, Yoda, Luke.
02:30
So, in anticipationanticipatie, I would be this youngjong designerontwerper
42
138000
3000
Dus in afwachting was ik die jonge vormgever
02:33
in the back of the roomkamer, and I would raiseverhogen my handhand-,
43
141000
2000
achterin de ruimte met zijn hand omhoog
02:35
and I would askvragen questionsvragen.
44
143000
2000
om vragen te stellen.
02:37
I mean, in retrospectterugblik, probablywaarschijnlijk stupiddom questionsvragen,
45
145000
2000
Achteraf gezien waarschijnlijk stomme vragen,
02:40
but things like, "What's this CapsCaps LockVergrendelen keysleutel for?"
46
148000
4000
maar dingen als: "Wat doet deze Caps Lock-toets?"
02:44
or "What's this NumNUM LockVergrendelen keysleutel for?" You know, that thing?
47
152000
4000
of "Waar is deze Num Lock-toets voor?" "Weet je wel, dat ding?"
02:49
"You know, do people really use it?
48
157000
1000
Gebruiken mensen dat echt?
02:50
Do they need it? Do they want it in theirhun homeshuizen?"
49
158000
3000
Hebben ze het nodig? Willen ze het in hun huis?
02:53
(LaughterGelach)
50
161000
3000
(Gelach)
02:56
What I realizedrealiseerde then is, they didn't really want to changeverandering
51
164000
5000
Wat ik toen besefte is dat ze niet echt iets wilden veranderen
03:01
the legacynalatenschap stuffspul; they didn't want to changeverandering the insidesbinnenkant.
52
169000
3000
aan wat er al was, ze wilden de binnenkant niet veranderen.
03:04
They were really looking for us, the designersontwerpers, to createcreëren the skinsskins,
53
172000
5000
Ze hoopten dat wij, de vormgevers, de omhulsels konden maken,
03:14
to put some prettymooi stuffspul outsidebuiten of the boxdoos.
54
182000
3000
om wat mooie dingen buiten op de doos te zetten.
03:18
And I didn't want to be a coloristcolorist.
55
186000
2000
Maar ik wilde niet alleen spelen met kleurtjes.
03:20
It wasn'twas niet what I wanted to do.
56
188000
2000
Dat wilde ik helemaal niet.
03:22
I didn't want to be a styliststylist in this way.
57
190000
2000
Ik wilde geen stylist worden op die manier.
03:24
And then I saw this quotecitaat:
58
192000
2000
En toen zag ik dit citaat:
03:26
"advertisingreclame is the priceprijs companiesbedrijven paybetalen for beingwezen unoriginalbanale."
59
194000
5000
"Adverteren is de prijs die bedrijven betalen voor hun on-originaliteit."
03:31
(LaughterGelach)
60
199000
2000
(Gelach)
03:34
So, I had to startbegin on my owneigen. So I movedverhuisd to SanSan FranciscoFrancisco,
61
202000
3000
Dus moest ik voor mezelf beginnen. Ik verhuisde naar San Francisco
03:37
and I startedbegonnen a little companybedrijf, fuseprojectfuseproject.
62
205000
3000
en begon een klein bedrijfje, Fuseproject.
03:41
And what I wanted to work on is importantbelangrijk stuffspul.
63
209000
2000
Ik wilde aan belangrijke zaken werken.
03:43
And I wanted to really not just work on the skinsskins,
64
211000
4000
Ik wilde juist niet alleen aan de verpakking werken,
03:48
but I wanted to work on the entiregeheel humanmenselijk experienceervaring.
65
216000
3000
maar iets creëren voor de complete menselijke ervaring.
03:51
And so the first projectsprojecten were sortsoort of humblevernederen,
66
219000
4000
En dus waren de eerste projecten bescheiden,
03:55
but they tooknam technologytechnologie and maybe madegemaakt it into things
67
223000
5000
maar technologie was de basis, waaruit we dingen maakten
04:00
that people would use in a newnieuwe way,
68
228000
3000
die mensen op een nieuwe manier zouden gebruiken,
04:03
and maybe findingbevinding some newnieuwe functionalityfunctionaliteit.
69
231000
1000
misschien zouden we wel een nieuwe functionaliteit ontdekken.
04:04
This is a watch we madegemaakt for MiniMini CooperCooper, the carauto companybedrijf,
70
232000
4000
Dit uurwerk maakten we voor Mini Cooper, de autobouwer,
04:08
right when it launchedgelanceerd,
71
236000
1000
net toen die gelanceerd werd,
04:09
and it's the first watch that has a displaytonen
72
237000
3000
en het is het eerste uurwerk met een wijzerplaat
04:12
that switchesswitches from horizontalhorizontaal to verticalverticaal.
73
240000
2000
die van horizontaal naar verticaal springt.
04:14
And that allowstoestaat me to checkcontroleren my timertimer discretelydiscreet, here,
74
242000
5000
Nu kan ik mijn timer hier onopvallend in de gaten houden
04:19
withoutzonder bendingbuigen my elbowelleboog.
75
247000
1000
zonder mijn elleboog te buigen.
04:20
And other projectsprojecten, whichwelke were really about transformationtransformatie,
76
248000
3000
Andere projecten gingen vooral over transformatie,
04:24
about matchingmatching the humanmenselijk need.
77
252000
3000
over het invullen van een menselijke behoefte.
04:27
This is a little piecestuk of furnituremeubilair for an ItalianItaliaans manufacturerfabrikant,
78
255000
3000
Dit is een klein meubelstuk voor een Italiaanse maker,
04:30
and it shipsschepen completelyhelemaal flatvlak,
79
258000
2000
het wordt volledig plat verzonden,
04:32
and then it foldsplooien into a coffeekoffie tabletafel and a stoolkruk and whatnotwat dan ook.
80
260000
4000
en dan wordt het een koffietafel, een stoel en noem maar op.
04:37
And something a little bitbeetje more experimentalexperimenteel:
81
265000
1000
Dit is een beetje experimenteler:
04:38
this is a lightlicht fixturemeubilair for SwarovskiSwarovski,
82
266000
3000
dit is een lampontwerp voor Swarovski
04:42
and what it does is, it changesveranderingen shapevorm.
83
270000
2000
dat van vorm kan veranderen.
04:44
So, it goesgaat from a circlecirkel, to a roundronde, to a squareplein, to a figurefiguur eightacht.
84
272000
4000
Ze gaat van een cirkel, naar een ronde vorm, een vierkant, een achtvorm,
04:48
And just by drawingtekening on a little computercomputer tabletTablet PC,
85
276000
3000
simpelweg door te tekenen op een kleine computertablet,
04:51
the entiregeheel lightlicht fixturemeubilair adjustsaanpast to what shapevorm you want.
86
279000
4000
neemt de volledige lamp de vorm aan die je wilt.
04:56
And then finallyTenslotte, the leafblad lamplamp for HermanHerman MillerMiller.
87
284000
2000
En dan ten slotte, de bladlamp voor Herman Miller.
04:58
This is a prettymooi involvedbetrokken processwerkwijze;
88
286000
2000
Dit is een vrij ingewikkeld proces;
05:00
it tooknam us about fourvier and a halfvoor de helft yearsjaar.
89
288000
2000
we hadden ongeveer 4,5 half jaar nodig.
05:02
But I really was looking for creatinghet creëren van a uniqueuniek experienceervaring of lightlicht,
90
290000
4000
Maar ik wilde echt een unieke lichtervaring creëren,
05:07
a newnieuwe experienceervaring of lightlicht.
91
295000
1000
een nieuwe beleving van licht.
05:08
So, we had to designontwerp bothbeide the lightlicht and the lightlicht bulblamp.
92
296000
5000
Dus moesten we zowel de lamp als het peertje ontwerpen.
05:13
And that's a uniqueuniek opportunitykans, I would say, in designontwerp.
93
301000
4000
En dat is een unieke kans, zou ik zeggen, bij het ontwerpen.
05:17
And the newnieuwe experienceervaring I was looking for
94
305000
2000
En de nieuwe ervaring die ik zocht
05:19
is givinggeven the choicekeuze for the usergebruiker to go from
95
307000
3000
biedt de gebruiker de kans om te gaan van
05:22
a warmwarm, sortsoort of glowinggloeien kindsoort of moodhumeur lightlicht,
96
310000
3000
een warme, soort gloeiende 'mood light',
05:25
all the way to a brighthelder work lightlicht.
97
313000
3000
tot een heldere lamp om bij te werken.
05:28
So, the lightlicht bulblamp actuallywerkelijk does that.
98
316000
2000
En het peertje doet dat echt.
05:31
It allowstoestaat the personpersoon to switchschakelaar,
99
319000
2000
Het laat iemand toe om te wisselen,
05:33
and to mixmengen these two colorationsverkleuringen.
100
321000
2000
en deze twee kleurstellingen te mengen.
05:35
And it's donegedaan in a very simpleeenvoudig way:
101
323000
3000
Het is heel eenvoudig:
05:38
one just touchesaccenten the basebaseren of the lightlicht,
102
326000
2000
je raakt gewoon de onderkant van de lamp aan,
05:41
and on one sidekant, you can mixmengen the brightnesshelderheid,
103
329000
2000
en aan één kant kun je de helderheid mengen
05:43
and on the other, the colorationkleuring of the lightlicht.
104
331000
3000
en aan de andere, de kleurstelling van de lamp.
05:46
So, all of these projectsprojecten have a humanistichumanistische sensezin to them,
105
334000
5000
Al deze projecten hebben dus een humanistische kant in zich,
05:51
and I think as designersontwerpers we need to really think
106
339000
2000
en ik denk dat we als ontwerpers echt moeten denken
05:53
about how we can createcreëren a differentverschillend relationshipverhouding
107
341000
4000
over hoe we de relatie kunnen veranderen
05:57
betweentussen our work and the worldwereld-,
108
345000
2000
tussen ons werk en de wereld,
06:00
whetherof it's for businessbedrijf,
109
348000
1000
of het nu is voor de zakenwereld,
06:01
or, as I'm going to showtonen, on some civic-typeCivic-type projectsprojecten.
110
349000
5000
of, zoals ik zal laten zien, voor meer huislijke projecten.
06:06
Because I think everybodyiedereen agreeseens that as designersontwerpers we bringbrengen
111
354000
5000
Want ik denk dat iedereen het erover eens is dat we als ontwerpers
06:11
valuewaarde to businessbedrijf, valuewaarde to the usersgebruikers alsoook,
112
359000
5000
waarde brengen in zaken, en ook voor de gebruikers,
06:16
but I think it's the valueswaarden that we put into these projectsprojecten
113
364000
4000
maar ik denk dat de waarden die we in deze projecten steken
06:20
that ultimatelytenslotte createcreëren the greatergroter valuewaarde.
114
368000
3000
uiteindelijk van grotere waarde zullen zijn.
06:24
And the valueswaarden we bringbrengen
115
372000
1000
En de waarden die we erin steken
06:25
can be about environmentalmilieu issueskwesties,
116
373000
4000
kunnen over het milieu gaan,
06:29
about sustainabilityduurzaamheid, about lowerlager powermacht consumptionconsumptie.
117
377000
3000
over duurzaamheid, over lager energieverbruik.
06:32
You know, they can be about functionfunctie and beautyschoonheid;
118
380000
4000
Ze kunnen over functie en schoonheid gaan,
06:36
they can be about businessbedrijf strategystrategie.
119
384000
1000
of over zakelijke strategie gaan.
06:37
But designersontwerpers are really the gluelijm
120
385000
2000
Maar ontwerpers zijn feitelijk de lijm
06:40
that bringsbrengt these things togethersamen.
121
388000
2000
die dit alles bij elkaar houdt.
06:42
So JawboneKaakbeen is a projectproject that you're familiarvertrouwd with,
122
390000
5000
Jawbone is een project dat jullie kennen,
06:48
and it has a humanistichumanistische technologytechnologie.
123
396000
3000
met een humanistische technologie.
06:51
It feelsvoelt your skinhuid. It restsrust on your skinhuid,
124
399000
3000
Het voelt je huid; het rust op je huid,
06:54
and it knowsweet when it is you're talkingpratend.
125
402000
1000
en het weet wanneer je praat.
06:55
And by knowingwetende when it is you're talkingpratend,
126
403000
2000
En door te weten wanneer je praat,
06:58
it getskrijgt ridbevrijden of the other noisesgeluiden that it knowsweet about,
127
406000
2000
verwijdert het alle geluiden die het hoort,
07:00
whichwelke is the environmentalmilieu noisesgeluiden.
128
408000
3000
de omgevingsgeluiden.
07:03
But the other thing that is humanistichumanistische about JawboneKaakbeen
129
411000
2000
Maar het andere dat mensachtig is aan Jawbone
07:05
is that we really decidedbeslist to take out all the techietechneut stuffspul,
130
413000
5000
is dat we echt beslisten om alle technische dingen,
07:11
and all the nerdynerdy stuffspul out of it,
131
419000
2000
en alle nerdy dingen achterwege te laten,
07:13
and try to make it as beautifulmooi as we can.
132
421000
2000
en te streven naar de grootste schoonheid.
07:15
I mean, think about it:
133
423000
1000
Ik bedoel, denk er maar over na:
07:16
the carezorg we take in selectingselecteren sunglasseszonnebril, or jewelryjuwelen,
134
424000
5000
de zorg die we besteden aan het kiezen van een zonnebril of juwelen,
07:23
or accessoriesaccessoires is really importantbelangrijk,
135
431000
4000
of accessoires is echt belangrijk,
07:27
so if it isn't beautifulmooi, it really doesn't belongbehoren on your facegezicht.
136
435000
3000
dus als het niet mooi is, hoort het niet op je gezicht thuis.
07:31
And this is what we're pursuingnastreven here.
137
439000
3000
Dat streven we hier na.
07:34
But how we work on JawboneKaakbeen is really uniqueuniek.
138
442000
3000
Maar hoe we aan Jawbone werken is uniek.
07:38
I want to pointpunt at something here, on the left.
139
446000
2000
Ik wil jullie wijzen op iets hier aan de linkerkant.
07:40
This is the boardboord, this is one of the things that goesgaat insidebinnen
140
448000
4000
Dit is het bord, dit is een van de dingen die binnenin gaat
07:44
that makesmerken this technologytechnologie work.
141
452000
2000
en zorgt dat deze technologie werkt.
07:46
But this is the designontwerp processwerkwijze:
142
454000
2000
Maar dit is het ontwerproces:
07:48
there's somebodyiemand changingveranderen the boardboord,
143
456000
1000
iemand verandert het bord,
07:49
puttingzetten tracerstracers on the boardboord, changingveranderen the locationplaats of the ICsInternet-verbinding delen,
144
457000
4000
zet tracers op het bord, verandert de plaats van de IC's
07:53
as the designersontwerpers on the other sidekant are doing the work.
145
461000
3000
terwijl de ontwerpers aan de andere kant het werk doen.
07:56
So, it's not about slappingslapping skinsskins, anymoremeer, on a technologytechnologie.
146
464000
4000
Het gaat dus niet meer om het verpakken van technologie.
08:00
It's really about designingontwerpen from the insidebinnen out.
147
468000
2000
Het gaat echt over ontwerpen van binnenuit.
08:02
And then, on the other sidekant of the roomkamer,
148
470000
2000
En aan de andere kant van de ruimte,
08:05
the designersontwerpers are makingmaking smallklein adjustmentsaanpassingen,
149
473000
1000
doen de ontwerpers kleine aanpassingen,
08:06
sketchingschetsen, drawingtekening by handhand-, puttingzetten it in the computercomputer.
150
474000
5000
door met de hand te schetsen en het in de computer te zetten,
08:11
And it's what I call beingwezen designontwerp drivenaangedreven.
151
479000
4000
dat noem ik ontwerpgestuurd werken.
08:15
You know, there is some pushDuwen and pullTrekken,
152
483000
1000
Weet je, het is een "trek en duw"-proces
08:17
but designontwerp is really helpinghelpen definebepalen
153
485000
2000
maar het ontwerpen helpt
08:19
the wholegeheel experienceervaring from the insidebinnen out.
154
487000
3000
om de hele ervaring van binnenuit te definiëren.
08:23
And then, of courseCursus, designontwerp is never donegedaan.
155
491000
2000
En design is natuurlijk nooit af.
08:25
And this is -- the other newnieuwe way that is uniqueuniek
156
493000
4000
Dit is de andere nieuwe, unieke manier
08:29
in how we work is, because it's never donegedaan,
157
497000
2000
in hoe we werken, want het is nooit gedaan,
08:31
you have to do all this other stuffspul.
158
499000
2000
je moet ook al die andere dingen nog doen.
08:33
The packagingverpakking, and the websitewebsite, and you need to continuevoortzetten
159
501000
3000
Het verpakken, en de website en je moet verdergaan
08:36
to really touchaanraken the usergebruiker, in manyveel waysmanieren.
160
504000
3000
met de gebruiker echt te raken, op veel manieren.
08:40
But how do you retainbehouden somebodyiemand, when it's never donegedaan?
161
508000
4000
Maar hou je iemand betrokken als het allemaal nieuw is?
08:44
And HosainHosain RahmanRahman, the CEOCEO of AliphAliph JawboneKaakbeen,
162
512000
6000
Hosain Rahman, de directeur van Aliph Jawbone,
08:51
you know, really understandsbegrijpt that you need a differentverschillend structurestructuur.
163
519000
3000
begrijpt dat je een andere structuur nodig hebt.
08:54
So, in a way, the differentverschillend structurestructuur is that we're partnerspartners,
164
522000
3000
Op een bepaalde manier is die andere structuur dat we partners zijn,
08:58
it's a partnershipvennootschap. We can continuevoortzetten to work
165
526000
5000
het is een associatie. We kunnen blijven werken
09:03
and dedicatewijden ourselvesonszelf to this projectproject,
166
531000
2000
en ons op dit project toeleggen,
09:06
and then we alsoook sharedelen in the rewardsbeloningen.
167
534000
2000
en dan delen we allemaal in de beloning.
09:08
And here'shier is anothereen ander projectproject, anothereen ander partnership-typepartnerschap-type approachnadering.
168
536000
5000
Hier is nog een project, een andere aanpak in partnership.
09:13
This is calledriep Y WaterWater,
169
541000
2000
Dit heet Y Water,
09:15
and it's this guy from LosLos AngelesAngeles, ThomasThomas ArndtArndt,
170
543000
3000
en het is deze man uit Los Angeles, Thomas Arndt,
09:19
AustrianOostenrijkse originallyoorspronkelijk, who camekwam to us,
171
547000
2000
oorspronkelijk uit Oostenrijk, die ons benaderde.
09:21
and all he wanted to do was to createcreëren a healthygezond drinkdrinken,
172
549000
4000
Hij wilde het liefst een gezonde drank maken
09:25
or an organicbiologisch drinkdrinken for his kidskinderen,
173
553000
3000
of een organische drank voor zijn kinderen,
09:28
to replacevervangen the high-sugar-contenthoge-suiker-content sodasfrisdrank
174
556000
3000
om zoete frisdrank te vervangen.
09:32
that he's tryingproberen to get them away from.
175
560000
2000
Hij wil liever niet dat ze die drinken.
09:34
So, we workedwerkte on this bottlefles,
176
562000
2000
Dus werkten we aan deze fles,
09:37
and it's completelyhelemaal symmetricalsymmetrisch in everyelk dimensiondimensie.
177
565000
2000
volledig symmetrisch op elk niveau.
09:39
And this allowstoestaat the bottlefles to turnbeurt into a gamespel.
178
567000
6000
Nu kan de fles een spelletje worden.
09:46
The bottlesflessen connectaansluiten togethersamen,
179
574000
1000
De flessen passen in elkaar
09:47
and you can createcreëren differentverschillend shapesvormen, differentverschillend formsvormen.
180
575000
4000
en je kunt verschillende figuren en vormen maken.
09:51
(LaughterGelach)
181
579000
1000
(Gelach)
09:52
(ApplauseApplaus)
182
580000
2000
(Applaus)
09:54
Thank you.
183
582000
1000
Dank u.
09:55
(ApplauseApplaus)
184
583000
1000
(Applaus)
09:57
And then while we were doing this,
185
585000
1000
En terwijl we hiermee bezig waren,
09:58
the shapevorm of the bottlefles upsidebovenkant down remindedherinnerde us of a Y,
186
586000
4000
deed de vorm van de fles op haar kop ons aan een Y [why] denken,
10:02
and then we thought, well these wordstekst, "why" and "why not,"
187
590000
5000
en toen dachten we, wel, deze woorden, 'why' en 'why not',
10:07
are probablywaarschijnlijk the mostmeest importantbelangrijk wordstekst that kidskinderen askvragen.
188
595000
2000
zijn voor kinderen waarschijnlijk de belangrijkste woorden,
10:10
So we calledriep it Y WaterWater. And so this is
189
598000
3000
Dus noemden we het Y Water. En dit is dus
10:13
anothereen ander placeplaats where it all comeskomt togethersamen in the samedezelfde roomkamer:
190
601000
3000
een andere plek waar het allemaal samenkomt in één ruimte:
10:16
the three-dimensionaldriedimensionaal designontwerp, the ideasideeën, the brandingbranding,
191
604000
6000
het driedimensionale ontwerp, de ideeën, de merknaam,
10:22
it all becomeswordt deeplydiep connectedaangesloten.
192
610000
2000
alles raakt erg met elkaar verweven.
10:25
And then the other thing about this projectproject is,
193
613000
2000
Wat ook nog bij dit project komt kijken is
10:27
we bringbrengen intellectualintellectueel propertyeigendom,
194
615000
4000
dat we het intellectuele eigendom
10:31
we bringbrengen a marketingafzet approachnadering,
195
619000
2000
en een marketingaanpak meebrengen,
10:33
we bringbrengen all this stuffspul, but I think, at the endeinde of the day,
196
621000
2000
we dragen dat bij, maar ik denk dat wat we uiteindelijk
10:35
what we bringbrengen is these valueswaarden,
197
623000
2000
bijdragen vooral deze waarden zijn,
10:37
and these valueswaarden createcreëren a soulziel for the companiesbedrijven we work with.
198
625000
3000
die een ziel scheppen voor de bedrijven waarmee we werken.
10:41
And it's especiallyvooral rewardingbelonen when your designontwerp work
199
629000
1000
En het is vooral dankbaar wanneer je ontwerp
10:42
becomeswordt a creativecreatief endeavorEndeavor,
200
630000
2000
een creatieve onderneming wordt,
10:45
when othersanderen can be creativecreatief and do more with it.
201
633000
2000
wanneer anderen creatief kunnen zijn en er meer mee kunnen doen.
10:47
Here'sHier is anothereen ander projectproject,
202
635000
1000
Hier is nog een project,
10:48
whichwelke I think really emulatesemuleert that.
203
636000
3000
waarvan ik denk dat het dat belichaamt.
10:51
This is the One LaptopLaptop perper ChildKind, the $100 laptoplaptop.
204
639000
5000
Dit betekent één laptop per kind, de 100-dollar-laptop.
10:58
This pictureafbeelding is incredibleongelooflijk.
205
646000
1000
Dit beeld is ongelooflijk.
10:59
In NigeriaNigeria, people carrydragen theirhun mostmeest preciouskostbaar belongingsbezittingen on theirhun headshoofden.
206
647000
5000
In Nigeria dragen mensen hun dierbaarste bezittingen op hun hoofd.
11:05
This girlmeisje is going to schoolschool- with a laptoplaptop on her headhoofd.
207
653000
2000
Dit meisje is op weg naar school met haar laptop op haar hoofd.
11:07
I mean, to me, it just meansmiddelen so much.
208
655000
2000
Voor mij betekent dit gewoon zo veel.
11:11
But when NicholasNicholas NegroponteNegroponte --
209
659000
2000
Maar toen Nicholas Negroponte --
11:13
and he has spokenmondeling about this projectproject a lot,
210
661000
2000
en hij heeft al veel over dit project gesproken,
11:15
he's the founderoprichter of OLPCOLPC -- camekwam to us
211
663000
5000
hij is de oprichter van OLPC -- naar ons toekwam,
11:20
about two and a halfvoor de helft yearsjaar agogeleden,
212
668000
3000
bijna 2,5 jaar geleden,
11:24
there were some clearduidelijk ideasideeën.
213
672000
2000
had hij een paar duidelijke ideeën.
11:26
He wanted to bringbrengen educationonderwijs and he wanted to bringbrengen technologytechnologie,
214
674000
3000
Hij wilde zorgen voor onderwijs en technologie,
11:30
and those are pillarspijlers of his life,
215
678000
1000
dat zijn steunpilaren van zijn leven,
11:31
but alsoook pillarspijlers of the missionmissie of One LaptopLaptop perper ChildKind.
216
679000
4000
maar ook steunpilaren van de "één laptop per kind"-missie.
11:37
But the thirdderde pillarpijler that he talkedgesproken about was designontwerp.
217
685000
4000
Maar de derde steunpilaar waarover hij het had was vormgeving.
11:41
And at the time, I wasn'twas niet really workingwerkend on computerscomputers.
218
689000
4000
In die tijd was ik niet echt met computers bezig.
11:45
I didn't really want to, from the previousvoorgaand adventureavontuur.
219
693000
2000
Ik wilde dat niet echt, na het vorige avontuur.
11:47
But what he said was really significantsignificant,
220
695000
2000
Maar wat hij zei, had echt betekenis,
11:50
is that designontwerp was going to be why the kidskinderen
221
698000
2000
dat kinderen vanwege de de vormgeving
11:52
were going to love this productartikel,
222
700000
2000
dit product graag zouden hebben.
11:54
how we were going to make it lowlaag costkosten, robustrobuust.
223
702000
2000
Hoe we het betaalbaar en stevig gingen maken,
11:56
And plusplus, he said he was going to get ridbevrijden of the CapsCaps LockVergrendelen keysleutel --
224
704000
6000
en bovendien zei hij dat de Caps Lock-toets zou verdwijnen --
12:03
(LaughterGelach) --
225
711000
2000
(Gelach)
12:05
and the NumNUM LockVergrendelen keysleutel, too.
226
713000
1000
-- net als de Num Lock-toets.
12:07
So, I was convincedovertuigd. We designedontworpen it to be iconiciconische,
227
715000
4000
Dus ik was overtuigd. We gingen voor een iconisch ontwerp,
12:11
to look differentverschillend. To look like it's for a kidkind, but not like a toyspeelgoed-.
228
719000
5000
voor een andere look, het moest er kindvriendelijk uitzien, maar niet als speelgoed.
12:17
And then the integrationintegratie of
229
725000
2000
En dan de integratie van
12:19
all these great technologiestechnologieën, whichwelke you've heardgehoord about,
230
727000
3000
al die fantastische technologieën waarover jullie gehoord hebben,
12:22
the Wi-FiWi-Fi antennasantennes that allowtoestaan the kidskinderen to connectaansluiten;
231
730000
3000
de WiFi-antennes zodat kinderen verbinding kunnen maken;
12:25
the screenscherm, whichwelke you can readlezen in sunlightzonlicht;
232
733000
3000
het scherm dat ook in zonlicht leesbaar is;
12:29
the keyboardtoetsenbord, whichwelke is madegemaakt out of rubberrubber,
233
737000
2000
het toetsenbord van rubber,
12:31
and it's protectedbeschermd from the environmentmilieu.
234
739000
2000
beschermd tegen de omgeving.
12:33
You know, all these great technologiestechnologieën really happenedgebeurd
235
741000
3000
Weet je, al deze prachtige techologieën waren mogelijk
12:36
because of the passionpassie and
236
744000
4000
dankzij de passie en
12:40
the OLPCOLPC people and the engineersingenieurs.
237
748000
3000
de OLPC-mensen en de ingenieurs.
12:43
They foughtvochten the suppliersleveranciers,
238
751000
2000
Zij vochten met de leveranciers,
12:45
they foughtvochten the manufacturersfabrikanten.
239
753000
4000
zij vochten met de fabrikanten.
12:49
I mean, they foughtvochten like animalsdieren
240
757000
3000
Ze vochten als beesten
12:53
for this to remainblijven they way it is.
241
761000
2000
om dit te houden zoals het is.
12:55
And in a way, it is that will that makesmerken projectsprojecten like this one --
242
763000
5000
Op een of andere manier is het die wil die zorgt dat
13:02
allowstoestaat the processwerkwijze
243
770000
1000
het proces bij projecten als dit
13:03
from not destroyingvernietigen the originalorigineel ideaidee.
244
771000
2000
het oorspronkelijke idee niet kapot maakt.
13:06
And I think this is something really importantbelangrijk.
245
774000
2000
En ik vind dat heel belangrijk.
13:08
So, now you get these picturesafbeeldingen --
246
776000
3000
Goed, nu krijg je deze beelden --
13:11
you get up in the morningochtend-, and you see the kidskinderen in NigeriaNigeria
247
779000
3000
je staat 's morgens op en je ziet de kinderen in Nigeria
13:14
and you see them in UruguayUruguay
248
782000
1000
en je ziet ze in Uruguay
13:16
with theirhun computerscomputers, and in MongoliaMongolië.
249
784000
4000
met hun computers, en in Mongolië.
13:20
And we wentgegaan away from obviouslyduidelijk the beigebeige.
250
788000
3000
En we kozen natuurlijk niet voor het evidente beige --
13:23
I mean it's colorfulkleurrijk, it's funpret.
251
791000
1000
het is kleurrijk; het is leuk.
13:24
In factfeit, you can see eachelk logologo is a little bitbeetje differentverschillend.
252
792000
4000
Je ziet dat elk logo eigenlijk nét een beetje anders is.
13:29
It's because we were ablein staat
253
797000
2000
Dat is omdat we
13:31
to runrennen, duringgedurende the manufacturingfabricage processwerkwijze,
254
799000
5000
tijdens het fabriceren
13:37
20 colorskleuren for the X and the O,
255
805000
1000
twintig kleuren voor de X en de O konden gebruiken,
13:38
whichwelke is the namenaam of the computercomputer,
256
806000
2000
de naam van de computer,
13:41
and by mixingmenging them on the manufacturingfabricage floorverdieping,
257
809000
3000
en door ze op de werkvloer te mengen
13:44
you get 20 timestijden 20: you get
258
812000
3000
krijg je twintig keer twintig: je krijgt
13:48
400 differentverschillend optionsopties there.
259
816000
2000
daardoor 400 verschillende mogelijkheden.
13:50
So, the lessonservaring from seeingziend the kidskinderen
260
818000
2000
Wat we kunnen leveren van kinderen
13:52
usinggebruik makend van them in the developingontwikkelen worldwereld- are incredibleongelooflijk.
261
820000
2000
die ze gebruiken in ontwikkelingslanden is ongelooflijk.
13:54
But this is my nephewneef, AnthonyAnthony, in SwitzerlandZwitserland,
262
822000
3000
Maar dit is mijn neef Anthony, in Zwitserland,
13:58
and he had the laptoplaptop for an afternoonmiddag,
263
826000
2000
en hij kreeg de laptop voor een namiddag,
14:00
and I had to take it back. It was hardhard.
264
828000
2000
en ik moest hem afnemen. Dat was moeilijk.
14:03
(LaughterGelach)
265
831000
1000
(Gelach)
14:04
And it was a prototypeprototype. And a monthmaand and a halfvoor de helft laterlater,
266
832000
4000
Het was een prototype. En anderhalve maand later
14:08
I come back to SwitzerlandZwitserland,
267
836000
1000
ben ik opnieuw in Zwitserland
14:09
and there he is playingspelen with his owneigen versionversie.
268
837000
4000
en daar zit hij te spelen met zijn eigen versie.
14:15
(LaughterGelach)
269
843000
1000
(Gelach)
14:16
Like paperpapier, paperpapier and cardboardkarton.
270
844000
2000
Van papier, van papier en karton.
14:21
So, I'm going to finishaf hebben with one last projectproject,
271
849000
5000
Ik ga afsluiten met een laatste project,
14:26
and this is a little bitbeetje more of adultvolwassen playspelen.
272
854000
2000
en dit is een beetje meer spelen voor volwassenen.
14:29
(LaughterGelach)
273
857000
1000
(Gelach)
14:30
Some of you mightmacht have heardgehoord about the NewNieuw YorkYork CityStad condomcondoom.
274
858000
3000
Sommigen weten misschien al van het New York City- condoom,
14:34
It's actuallywerkelijk just launchedgelanceerd, actuallywerkelijk launchedgelanceerd on Valentine'sValentijnsdag Day,
275
862000
5000
Het is net gelanceerd, precies op Valentijnsdag,
14:39
FebruaryFebruari 14, about 10 daysdagen agogeleden.
276
867000
2000
14 februari, ongeveer tien dagen geleden.
14:42
So, the DepartmentDepartement of HealthGezondheid in NewNieuw YorkYork camekwam to us,
277
870000
4000
Het gezondheidsdienst van de stad New York benaderde ons
14:46
and they needednodig a way to distributeverdelen
278
874000
5000
en zochten een manier om 36 miljoen condooms
14:51
36 millionmiljoen condomscondooms for freegratis to the citizensburgers of NewNieuw YorkYork.
279
879000
5000
gratis te verdelen voor de inwoners van New York.
14:56
So a prettymooi biggroot endeavorEndeavor, and we workedwerkte on the dispensersdispensers.
280
884000
5000
Een grote uitdaging dus, en wij werkten aan de verdeelautomaten;
15:01
These are the dispensersdispensers. There's this friendlyvriendelijk shapevorm.
281
889000
3000
dit zijn ze. Ze hebben een vriendelijke vorm.
15:04
It's a little bitbeetje like designingontwerpen a firebrand hydrantHYDRANT,
282
892000
4000
Het lijkt wel op het ontwerpen van een brandkraan:
15:09
and it has to be easilygemakkelijk serviceablebruikbaar:
283
897000
3000
het moet gemakkelijk te bedienen zijn,
15:14
you have to know where it is and what it does.
284
902000
3000
je moet weten waar het is en wat het doet.
15:17
And we alsoook designedontworpen the condomscondooms themselveszich.
285
905000
4000
En we ontworpen ook de condooms zelf.
15:22
And I was just in NewNieuw YorkYork at the launchlancering,
286
910000
2000
Ik was net in New York toen het gelanceerd werd,
15:24
and I wentgegaan to see all these placesplaatsen where they're installedgeïnstalleerd:
287
912000
3000
en ik ging alle plekken bekijken waar ze geplaatst werden.
15:27
this is at a PuertoPuerto RicanCostaricaanse little mom-and-popvind storeop te slaan;
288
915000
5000
Dit is bij een Puerto Ricaan, een klein buurtwinkeltje,
15:32
at a barbar in ChristopherChristopher StreetStraat; at a poolzwembad hallhal.
289
920000
3000
bij een bar in Christopher Street, bij een biljartzaal.
15:36
I mean, they're beingwezen installedgeïnstalleerd in homelessdakloze clinicsklinieken -- everywhereoveral.
290
924000
3000
Ze worden ook geplaatst in klinieken voor daklozen in de stad.
15:39
Of courseCursus, clubsklaveren and discosdiscotheken, too.
291
927000
2000
Natuurlijk ook in clubs en disco's.
15:43
And here'shier is the publicopenbaar serviceservice announcementaankondiging for this projectproject.
292
931000
2000
En hier is de mededeling van de overheid voor dit project.
15:45
(MusicMuziek)
293
933000
14000
(Muziek)
16:00
(LaughterGelach)
294
948000
1000
(Gelach)
16:01
Get some.
295
949000
2000
Ga er ook halen.
16:03
(ApplauseApplaus)
296
951000
6000
(Applaus)
16:09
So, this is really where designontwerp
297
957000
4000
Dit is precies waar vormgeving
16:13
is ablein staat to createcreëren a conversationgesprek.
298
961000
1000
een gesprek mogelijk maakt.
16:14
I was in these venueslocaties, and people were,
299
962000
2000
Ik was op deze plekken en mensen waren
16:17
you know, really into gettingkrijgen them. They were excitedopgewonden.
300
965000
3000
er erg voor gewonnen. Ze waren enthousiast.
16:20
It was breakingbreken the iceijs-,
301
968000
4000
Het was een ijsbreker,
16:25
it was gettingkrijgen over a stigmastigma,
302
973000
2000
het doorbrak een stigma,
16:27
and I think that's alsoook what designontwerp can do.
303
975000
2000
en volgens mij kan vormgeving dat ook doen.
16:31
So, I was going to
304
979000
1000
Ik was dus van plan om enkele
16:32
throwGooi some condomscondooms in the roomkamer and whatnotwat dan ook,
305
980000
4000
condooms de zaal in te gooien enzo,
16:36
but I'm not sure it's the etiquetteEtiquette here.
306
984000
4000
maar ik ben niet zeker dat dat de etiquette hier is.
16:40
(LaughterGelach)
307
988000
1000
(Gelach)
16:41
Yeah? All right, all right. I have only a fewweinig.
308
989000
2000
Ja, ok, ok. Ik heb er maar een paar.
16:43
(LaughterGelach)
309
991000
2000
(Gelach)
16:46
(ApplauseApplaus)
310
994000
3000
(Applaus)
16:49
So, I have more, you can always askvragen me for some more laterlater.
311
997000
6000
Ik heb er nog, je kunt er me altijd later meer vragen.
16:56
(LaughterGelach)
312
1004000
1000
(Gelach)
16:57
And if anybodyiemand asksvraagt why you're carryingvervoer a condomcondoom,
313
1005000
4000
En als iemand vraagt waarom je een condoom op zak hebt,
17:01
you can just say you like the designontwerp.
314
1009000
1000
kun je gewoon zeggen dat je de vormgeving leuk vindt.
17:02
(LaughterGelach)
315
1010000
3000
(Gelach)
17:06
So, I'll finishaf hebben with just one thought:
316
1014000
2000
Ik ga afsluiten met één gedachte:
17:08
if we all work togethersamen on creatinghet creëren van valuewaarde,
317
1016000
4000
als we allemaal samenwerken om waarde te creëren,
17:12
but if we really keep in mindgeest the valueswaarden of the work that we do,
318
1020000
4000
en steeds nadenken over de waarden van het werk,
17:16
I think we can changeverandering the work that we do.
319
1024000
5000
dan denk ik dat we het werk dat we doen kunnen veranderen.
17:22
We can changeverandering these valueswaarden, can changeverandering the companiesbedrijven we work with,
320
1030000
3000
We kunnen deze waarden veranderen, en de bedrijven waarmee we werken,
17:25
and eventuallytenslotte, togethersamen, maybe we can changeverandering the worldwereld-.
321
1033000
4000
en uiteindelijk kunnen we samen misschien de wereld veranderen.
17:30
So, thank you.
322
1038000
1000
Dank jullie wel.
17:31
(ApplauseApplaus)
323
1039000
7000
(Applaus)
Translated by Annemieke Vanlaer
Reviewed by Albert Edelman

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Yves Behar - Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child.

Why you should listen

Over the past decade, Yves Behar and his firm fuseproject have become the design group that companies turn to for a game-changing idea. Take the re-invention of the Bluetooth headset, for one; or the re-envigoration of the venerable but dowdy Birkenstock line; or Behar's LED-chic Leaf lamp for Herman Miller.

And yes, Behar and fuseproject are the people who put the green bunny ears on the XO laptop -- and are redesigning the next-gen XOXO laptop due in 2010. This quirky but deeply felt project encapsulates much of his recent work, fusing gotta-have-it design with a mission of social responsibility.

More profile about the speaker
Yves Behar | Speaker | TED.com