ABOUT THE SPEAKER
Auke Ijspeert - Roboticist
Auke Ijspeert works at the intersection of robotics, biology and computational neuroscience.

Why you should listen

Auke Ijspeert is a professor at the EPFL (the Swiss Federal Institute of Technology at Lausanne), and head of the Biorobotics Laboratory (BioRob). He has a BSc/MSc in Physics from the EPFL and a PhD in artificial intelligence from the University of Edinburgh, with John Hallam and David Willshaw as advisors. He carried out postdocs at IDSIA and EPFL with Jean-Daniel Nicoud and Luca Gambardella, and at the University of Southern California, with Michael Arbib and Stefan Schaal 

Ijspeert is interested in using numerical simulations and robots to get a better understanding of animal locomotion and movement control, and in using inspiration from biology to design novel types of robots and locomotion controllers.

More profile about the speaker
Auke Ijspeert | Speaker | TED.com
TEDGlobal>Geneva

Auke Ijspeert: A robot that runs and swims like a salamander

Auke Ijspeert: Robot, który pływa i biega jak traszka

Filmed:
2,016,271 views

Robotyk Auke Ijspeert projektuje bioroboty, czyli maszyny wzorowane na zwierzętach, które są zdolne do radzenia sobie z trudnym terenem i z powodzeniem mogłyby pojawiać się na kartach powieści science-fiction. Proces tworzenia takich robotów prowadzi do ulepszania maszyn używanych do prac polowych, domowych czy ratowniczych. Roboty te nie tylko imitują naturę, ale też pomagają nam lepiej zrozumieć naszą biologię, ujawniając nieznane wcześniej sekrety rdzenia kręgowego.
- Roboticist
Auke Ijspeert works at the intersection of robotics, biology and computational neuroscience. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
This is PleurobotPleurobot.
0
760
1840
Oto Pleurobot.
00:15
PleurobotPleurobot is a robotrobot that we designedzaprojektowany
to closelydokładnie mimicimitować a salamanderSalamandra speciesgatunki
1
3400
3616
Został zaprojektowany
na wzór gatunku zwanego traszką Waltla.
00:19
callednazywa PleurodelesPleurodeles waltlWaltl.
2
7040
1400
Pleurobot potrafi chodzić
00:21
PleurobotPleurobot can walkspacerować, as you can see here,
3
9240
2256
i, jak zobaczycie później, także pływać.
00:23
and as you'llTy będziesz see laterpóźniej, it can alsorównież swimpływać.
4
11520
2040
00:26
So you mightmoc askzapytać,
why did we designprojekt this robotrobot?
5
14280
2191
Może was zastanawiać,
po co go stworzyliśmy.
00:28
And in factfakt, this robotrobot has been designedzaprojektowany
as a scientificnaukowy toolnarzędzie for neuroscienceneuronauka.
6
16960
3762
Został skonstruowany
jako narzędzie naukowe w neuronauce
00:33
IndeedW rzeczywistości, we designedzaprojektowany it
togetherRazem with neurobiologistsNeurobiolodzy
7
21400
2496
we współpracy z neurobiologami,
żeby zrozumieć poruszanie się zwierząt,
00:35
to understandzrozumieć how animalszwierzęta moveruszaj się,
8
23920
1896
00:37
and especiallyszczególnie how the spinalrdzeniowy cordsznur
controlssterownica locomotionporuszanie się.
9
25840
2760
a szczególnie, jak rdzeń kręgowy
kontroluje poruszanie się.
Im dłużej zajmuję się biorobotyką,
00:41
But the more I work in bioroboticsbiorobotyki,
10
29560
1696
00:43
the more I'm really impressedpod wrażeniem
by animalzwierzę locomotionporuszanie się.
11
31280
2381
tym bardziej jestem
pod wrażeniem lokomocji zwierząt.
Jeśli pomyślicie o pływającym delfinie,
biegnącym lub skaczącym kocie
00:45
If you think of a dolphinDelfin swimmingpływanie
or a catkot runningbieganie or jumpingskoki around,
12
33920
4296
00:50
or even us as humansludzie,
13
38240
1576
albo nawet o nas, ludziach,
00:51
when you go joggingjogging or playgrać tennistenis,
14
39840
1816
kiedy biegamy lub gramy w tenisa,
00:53
we do amazingniesamowity things.
15
41680
1240
zauważycie, że robimy niezwykłe rzeczy.
Nasz układ nerwowy rozwiązuje
skomplikowany problem kontroli ruchu.
00:55
And in factfakt, our nervousnerwowy systemsystem solvesrozwiązuje
a very, very complexzłożony controlkontrola problemproblem.
16
43880
4136
Musi perfekcyjnie koordynować
pracę około 200 mięśni,
01:00
It has to coordinatewspółrzędnych
more or lessmniej 200 musclesmięśnie perfectlydoskonale,
17
48040
3096
01:03
because if the coordinationkoordynacja is badzły,
we fallspadek over or we do badzły locomotionporuszanie się.
18
51160
3680
bo inaczej upadamy lub źle się poruszamy.
01:07
And my goalcel is to understandzrozumieć
how this worksPrace.
19
55560
2720
Moim celem jest zrozumieć, jak to działa.
01:11
There are fourcztery mainGłówny componentsskładniki
behindza animalzwierzę locomotionporuszanie się.
20
59160
2840
Zwierzęca lokomocja składa się
z czterech głównych komponentów.
01:14
The first componentskładnik is just the bodyciało,
21
62800
1936
Pierwszym jest ciało.
01:16
and in factfakt we should never underestimatenie doceniać
22
64760
1976
Nigdy nie powinniśmy lekceważyć tego,
01:18
to what extentstopień the biomechanicsBiomechanika
alreadyjuż simplifyuproszczać locomotionporuszanie się in animalszwierzęta.
23
66760
3480
w jakim stopniu biomechanika
uprościła już lokomocję zwierząt.
Następny jest rdzeń kręgowy,
01:22
Then you have the spinalrdzeniowy cordsznur,
24
70920
1456
01:24
and in the spinalrdzeniowy cordsznur you find reflexesrefleks,
25
72400
1976
w którym znajdziemy liczne odruchy
01:26
multiplewielokrotność reflexesrefleks that createStwórz
a sensorimotorczuciowo coordinationkoordynacja looppętla
26
74400
3456
tworzące sensomotoryczną pętlę koordynacji
01:29
betweenpomiędzy neuralnerwowy activityczynność in the spinalrdzeniowy cordsznur
and mechanicalmechaniczny activityczynność.
27
77880
3480
między aktywnością neuronową
w rdzeniu kręgowym,
a aktywnością mechaniczną.
01:34
A thirdtrzeci componentskładnik
are centralcentralny patternwzór generatorsGeneratory.
28
82000
2976
Trzecim komponentem są
centralne generatory wzorców.
01:37
These are very interestingciekawy circuitsobwody
in the spinalrdzeniowy cordsznur of vertebratekręgowce animalszwierzęta
29
85000
3896
To bardzo interesujące
obiegi w rdzeniu kręgowym,
01:40
that can generateGenerować, by themselvessami,
30
88920
1616
które potrafią same generować
01:42
very coordinatedkoordynowane
rhythmicrytmiczne patternswzorce of activityczynność
31
90560
2736
bardzo skoordynowane
rytmicznie wzorce aktywności,
01:45
while receivingodbieranie
only very simpleprosty inputwkład signalssygnały.
32
93320
2376
odbierając jedynie
bardzo proste sygnały wejściowe.
01:47
And these inputwkład signalssygnały
33
95720
1216
Te sygnały pochodzące
z modulacji zstępującej
w górnych partiach mózgu,
01:48
comingprzyjście from descendingmalejąco modulationmodulacja
from higherwyższy partsCzęści of the brainmózg,
34
96960
3056
jak kora ruchowa,
móżdżek czy jądra podstawne,
01:52
like the motorsilnik cortexkora,
the cerebellummóżdżek, the basalpodstawnej gangliaZwoje,
35
100040
2696
modulują aktywność rdzenia kręgowego,
01:54
will all modulatemodulować activityczynność
of the spinalrdzeniowy cordsznur
36
102760
2136
kiedy się poruszamy.
01:56
while we do locomotionporuszanie się.
37
104920
1456
01:58
But what's interestingciekawy is to what extentstopień
just a low-levelniskiego poziomu componentskładnik,
38
106400
3216
Interesujące jest, w jakim stopniu
podstawowe komponenty,
02:01
the spinalrdzeniowy cordsznur, togetherRazem with the bodyciało,
39
109640
1936
rdzeń kręgowy z ciałem,
rozwiązują znaczną część
problemu lokomocji.
02:03
alreadyjuż solverozwiązać a bigduży partczęść
of the locomotionporuszanie się problemproblem.
40
111600
2456
Kiedy odetnie się głowę kurze,
02:06
You probablyprawdopodobnie know it by the factfakt
that you can cutciąć the headgłowa off a chickenkurczak,
41
114080
3422
a ona będzie biegać jeszcze przez moment,
02:09
it can still runbiegać for a while,
42
117532
1381
widać, że podstawowe komponenty,
czyli rdzeń kręgowy i ciało,
02:10
showingseans that just the lowerniższy partczęść,
spinalrdzeniowy cordsznur and bodyciało,
43
118937
2539
odpowiadają za znaczną część lokomocji.
02:13
alreadyjuż solverozwiązać a bigduży partczęść of locomotionporuszanie się.
44
121500
1873
02:15
Now, understandingzrozumienie how this worksPrace
is very complexzłożony,
45
123397
2459
Nie łatwo zrozumieć, jak to działa,
02:17
because first of all,
46
125880
1296
bo po pierwsze
rejestrowanie aktywności
rdzenia kręgowego jest bardzo trudne.
02:19
recordingnagranie activityczynność in the spinalrdzeniowy cordsznur
is very difficulttrudny.
47
127200
2620
02:21
It's much easierłatwiejsze to implantimplant electrodeselektrody
in the motorsilnik cortexkora
48
129844
2772
Znacznie łatwiej jest wszczepić
elektrody w korę ruchową
niż w rdzeń kręgowy chroniony przez kręgi.
02:24
than in the spinalrdzeniowy cordsznur,
because it's protectedchroniony by the vertebraekręgów.
49
132640
3056
Szczególnie trudno to zrobić u ludzi.
02:27
EspeciallySzczególnie in humansludzie, very hardciężko to do.
50
135720
1816
02:29
A seconddruga difficultytrudność is that locomotionporuszanie się
is really duez powodu to a very complexzłożony
51
137560
3776
Druga trudność jest taka,
że lokomocja działa dzięki bardzo złożonej
02:33
and very dynamicdynamiczny interactioninterakcja
betweenpomiędzy these fourcztery componentsskładniki.
52
141360
3056
i dynamicznej interakcji między
wszystkimi czterema komponentami.
02:36
So it's very hardciężko to find out
what's the rolerola of eachkażdy over time.
53
144440
3240
Bardzo trudno jest ustalić,
jaką mają rolę w czasie.
02:40
This is where biorobotsbiorobots like PleurobotPleurobot
and mathematicalmatematyczny modelsmodele
54
148880
3736
Bioroboty, takie jak Pleurobot,
oraz modele matematyczne
mogą być wtedy bardzo pomocne.
02:44
can really help.
55
152640
1200
Co to jest biorobotyka?
02:47
So what's bioroboticsbiorobotyki?
56
155480
1256
Jest to bardzo aktywna
dziedzina badań w zakresie robotyki,
02:48
BioroboticsBiorobotyki is a very activeaktywny fieldpole
of researchBadania in roboticsRobotyka
57
156760
2736
02:51
where people want to
take inspirationInspiracja from animalszwierzęta
58
159520
2456
w której ludzie chcą czerpać
inspirację od zwierząt,
02:54
to make robotsroboty to go outdoorsna dworze,
59
162000
2456
żeby posłać roboty w teren,
jak roboty poszukiwawcze
02:56
like serviceusługa robotsroboty
or searchszukanie and rescueratować robotsroboty
60
164480
2656
czy do prac polowych.
02:59
or fieldpole robotsroboty.
61
167160
1200
Głównym celem jest
czerpanie inspiracji od zwierząt,
03:00
And the bigduży goalcel here
is to take inspirationInspiracja from animalszwierzęta
62
168880
2696
żeby stworzyć roboty
do prac w trudnych miejscach,
03:03
to make robotsroboty that can handleuchwyt
complexzłożony terrainteren --
63
171600
2336
jak schody, góry, las,
03:05
stairsschody, mountainsgóry, forestslasy,
64
173960
1616
gdzie wciąż mają one trudności,
03:07
placesmiejsca where robotsroboty
still have difficultiestrudności
65
175600
2016
a zwierzęta radzą sobie znacznie lepiej.
03:09
and where animalszwierzęta
can do a much better jobpraca.
66
177640
2056
Robot może być również
wspaniałym narzędziem naukowym.
03:11
The robotrobot can be a wonderfulwspaniale
scientificnaukowy toolnarzędzie as well.
67
179720
2496
03:14
There are some very nicemiły projectsprojektowanie
where robotsroboty are used,
68
182240
2620
Istnieją ciekawe projekty,
wykorzystujące roboty
jako narzędzia naukowe w neuronauce,
biomechanice czy hydrodynamice.
03:16
like a scientificnaukowy toolnarzędzie for neuroscienceneuronauka,
for biomechanicsBiomechanika or for hydrodynamicshydrodynamiki.
69
184884
3972
03:20
And this is exactlydokładnie
the purposecel, powód of PleurobotPleurobot.
70
188880
2120
Właśnie po to powstał Pleurobot.
03:23
So what we do in my lablaboratorium
is to collaboratewspółpracować with neurobiologistsNeurobiolodzy
71
191600
2936
W moim laboratorium
współpracujemy z neurobiologami,
03:26
like Jean-MarieJean-Marie CabelguenCabelguen,
a neurobiologistneurobiolog in BordeauxBordeaux in FranceFrancja,
72
194560
3216
jak Jean-Marie Cabelguen
z Bordeaux we Francji,
03:29
and we want to make spinalrdzeniowy cordsznur modelsmodele
and validatesprawdzić poprawność them on robotsroboty.
73
197800
4040
tworząc i testując na robotach
modele rdzenia kręgowego.
Chcemy zacząć od prostych rzeczy.
03:34
And here we want to startpoczątek simpleprosty.
74
202480
1616
Dlatego zaczynamy od prostych zwierząt,
03:36
So it's good to startpoczątek with simpleprosty animalszwierzęta
75
204120
1976
jak minogi, które są bardzo
prymitywnymi rybami,
03:38
like lampreysminogów, whichktóry are
very primitiveprymitywny fishryba,
76
206120
2256
a potem stopniowo przechodzimy
do bardziej złożonej lokomocji,
03:40
and then graduallystopniowo
go towardw kierunku more complexzłożony locomotionporuszanie się,
77
208400
2496
03:42
like in salamanderssalamandry,
78
210920
1256
jak u traszki,
03:44
but alsorównież in catskoty and in humansludzie,
79
212200
1496
ale też u ssaków,
03:45
in mammalsssaki.
80
213720
1200
jak kota i człowieka,
03:47
And here, a robotrobot becomesstaje się
an interestingciekawy toolnarzędzie
81
215880
2376
Robot staje się interesującym narzędziem
03:50
to validatesprawdzić poprawność our modelsmodele.
82
218280
1936
w sprawdzaniu naszych modeli.
03:52
And in factfakt, for me, PleurobotPleurobot
is a kinduprzejmy of dreamśnić becomingtwarzowy trueprawdziwe.
83
220240
3016
Pleurobot jest dla mnie
spełnieniem marzeń.
03:55
Like, more or lessmniej 20 yearslat agotemu
I was alreadyjuż workingpracujący on a computerkomputer
84
223280
3256
Mniej więcej 20 lat temu
tworzyłem już na komputerze
03:58
makingzrobienie simulationssymulacje of lampreyminogi
and salamanderSalamandra locomotionporuszanie się
85
226560
2656
symulacje lokomocji minoga i traszki,
04:01
duringpodczas my PhDPhD.
86
229240
1536
robiąc doktorat.
04:02
But I always knewwiedziałem that my simulationssymulacje
were just approximationsprzybliżeń.
87
230800
3376
Jednak zawsze wiedziałem,
że symulacje są tylko przybliżeniem.
04:06
Like, simulatingSymulacja the physicsfizyka in waterwoda
or with mudbłoto or with complexzłożony groundziemia,
88
234200
3976
Symulując właściwości fizyczne
w wodzie, błocie lub na złożonym podłożu,
bardzo trudno jest odpowiednio
odwzorować to na komputerze.
04:10
it's very hardciężko to simulatesymulować that
properlyprawidłowo on a computerkomputer.
89
238200
2656
Może warto mieć prawdziwego
robota i właściwości fizyczne?
04:12
Why not have a realreal robotrobot
and realreal physicsfizyka?
90
240880
2040
04:15
So amongpośród all these animalszwierzęta,
one of my favoritesUlubione is the salamanderSalamandra.
91
243600
3136
Jednym z moich ulubionych
zwierząt jest traszka,
04:18
You mightmoc askzapytać why,
and it's because as an amphibianpłaz,
92
246760
3456
bo jako płaz
jest naprawdę kluczowa
z punktu widzenia ewolucji.
04:22
it's a really keyklawisz animalzwierzę
from an evolutionaryewolucyjny pointpunkt of viewwidok.
93
250240
2856
Tworzy doskonałe połączenie
pomiędzy pływaniem,
04:25
It makesczyni a wonderfulwspaniale linkpołączyć
betweenpomiędzy swimmingpływanie,
94
253120
2056
charakterystycznym dla ryb,
04:27
as you find it in eelswęgorze or fishryba,
95
255200
1896
a poruszaniem się czworonogów,
jak u ssaków - kotów i ludzi.
04:29
and quadrupedczworonóg locomotionporuszanie się,
as you see in mammalsssaki, in catskoty and humansludzie.
96
257120
4120
04:34
And in factfakt, the modernnowoczesny salamanderSalamandra
97
262160
1656
Współczesna traszka
ma dużo wspólnego
z pierwszymi kręgowcami lądowymi,
04:35
is very closeblisko to the first
terrestrialnaziemnej vertebratekręgowce,
98
263840
2376
więc jest prawie żywą skamieliną,
04:38
so it's almostprawie a livingżycie fossilskamieniałość,
99
266240
1536
04:39
whichktóry givesdaje us accessdostęp to our ancestorprzodek,
100
267800
1936
która daje nam dostęp do przodka
04:41
the ancestorprzodek to all terrestrialnaziemnej tetrapodsczworonogi.
101
269760
2920
naszego i wszystkich lądowych
zwierząt czworonożnych.
Traszki pływają,
04:45
So the salamanderSalamandra swimspływa
102
273240
1376
04:46
by doing what's callednazywa
an anguilliformanguilliform swimmingpływanie gaitchód,
103
274640
2496
wykonując tak zwany ruch węgorzowy,
04:49
so they propagatepropagowanie a nicemiły travelingpodróżny wavefala
of musclemięsień activityczynność from headgłowa to tailogon.
104
277160
3640
czyli płynnie rozprzestrzeniając
falę aktywności mięśni od głowy po ogon.
04:53
And if you placemiejsce
the salamanderSalamandra on the groundziemia,
105
281440
2176
Jeśli postawimy traszkę na ziemi,
przestawi się ona na ruch
zwany chodem kłusowym.
04:55
it switchesprzełączniki to what's callednazywa
a walkingpieszy trotkłus gaitchód.
106
283640
2336
04:58
In this casewalizka, you have nicemiły
periodicokresowy activationAktywacja of the limbskończyn
107
286000
2863
Pojawia się okresowa aktywacja kończyn,
które są bardzo dobrze skoordynowane
05:00
whichktóry are very nicelyładnie coordinatedkoordynowane
108
288887
1609
z falą stojącą, jaką wykonuje ich ciało.
05:02
with this standingna stojąco wavefala
undulationFalowanie of the bodyciało,
109
290520
2656
05:05
and that's exactlydokładnie the gaitchód
that you are seeingwidzenie here on PleurobotPleurobot.
110
293200
3656
Dokładnie ten sam ruch wykonuje Pleurobot.
05:08
Now, one thing whichktóry is very surprisingzaskakujący
and fascinatingfascynujący in factfakt
111
296880
2976
Bardzo zaskakujące i fascynujące jest to,
05:11
is the factfakt that all this can be generatedwygenerowany
just by the spinalrdzeniowy cordsznur and the bodyciało.
112
299880
4136
że to wszystko może robić
sam rdzeń kręgowy i ciało.
Gdyby wziąć traszkę
05:16
So if you take
a decerebrateddecerebrated salamanderSalamandra --
113
304040
2000
05:18
it's not so nicemiły
but you removeusunąć the headgłowa --
114
306064
2016
pozbawioną głowy
05:20
and if you electricallyelektrycznie
stimulatestymulować the spinalrdzeniowy cordsznur,
115
308104
2672
i elektrycznie stymulować rdzeń kręgowy,
05:22
at lowNiska levelpoziom of stimulationstymulacja
this will inducewywoływać a walking-likeLubię spacery gaitchód.
116
310800
3256
przy niskim poziomie stymulacji
wywoła to ruch przypominający chód.
Przy mocniejszej stymulacji
ruch ten staje się szybszy.
05:26
If you stimulatestymulować a bitkawałek more,
the gaitchód acceleratesprzyspiesza.
117
314080
2456
05:28
And at some pointpunkt, there's a thresholdpróg,
118
316560
1896
W pewnym momencie przekraczamy próg,
05:30
and automaticallyautomatycznie,
the animalzwierzę switchesprzełączniki to swimmingpływanie.
119
318480
2536
a zwierzę automatycznie
przełącza się na pływanie.
05:33
This is amazingniesamowity.
120
321040
1376
Niesamowite.
05:34
Just changingwymiana pieniędzy the globalświatowy drivenapęd,
121
322440
1496
Prosta zmiana ogólnego napędu,
05:35
as if you are pressingpilny the gasgaz pedalpedał
122
323960
1736
tak jakbyśmy wciskali pedał gazu
05:37
of descendingmalejąco modulationmodulacja
to your spinalrdzeniowy cordsznur,
123
325720
2136
modulacji zstępującej
do rdzenia kręgowego,
05:39
makesczyni a completekompletny switchprzełącznik
betweenpomiędzy two very differentróżne gaitschodach.
124
327880
3000
powoduje przełączenie między
dwoma różnymi sposobami poruszania się.
05:44
And in factfakt, the samepodobnie
has been observedzauważony in catskoty.
125
332440
2576
To samo zaobserwowano u kotów.
Kiedy stymuluje się rdzeń kręgowy kota,
05:47
If you stimulatestymulować the spinalrdzeniowy cordsznur of a catkot,
126
335040
2016
można przechodzić
z chodu w kłus lub galop.
05:49
you can switchprzełącznik betweenpomiędzy
walkspacerować, trotkłus and gallopgalop.
127
337080
2216
05:51
Or in birdsptaki, you can make a birdptak
switchprzełącznik betweenpomiędzy walkingpieszy,
128
339320
2736
U ptaków można przechodzić między chodem
na niskim poziomie stymulacji
05:54
at a lowNiska levelpoziom of stimulationstymulacja,
129
342080
1456
05:55
and flappingtrzepotanie its wingsskrzydełka
at high-levelwysoki poziom stimulationstymulacja.
130
343560
2816
a trzepotaniem skrzydeł
na wysokim poziomie stymulacji.
To pokazuje, że rdzeń kręgowy
05:58
And this really showsprzedstawia that the spinalrdzeniowy cordsznur
131
346400
2016
jest bardzo złożonym
kontrolerem lokomocji.
06:00
is a very sophisticatedwyrafinowany
locomotionporuszanie się controllerkontroler.
132
348440
2416
Zbadaliśmy szczegółowo lokomocję traszki
06:02
So we studiedbadane salamanderSalamandra locomotionporuszanie się
in more detailSzczegół,
133
350880
2456
i uzyskaliśmy dostęp do wykonującego
nagrania aparatu rentgenowskiego
06:05
and we had in factfakt accessdostęp
to a very nicemiły X-rayX-ray videowideo machinemaszyna
134
353360
3096
06:08
from ProfessorProfesor MartinMartin FischerFischer
in JenaJena UniversityUniwersytet in GermanyNiemcy.
135
356480
3576
profesora Martina Fischera
z Uniwersytetu w Jenie w Niemczech.
06:12
And thanksdzięki to that,
you really have an amazingniesamowity machinemaszyna
136
360080
2576
Dzięki temu mamy wspaniałą maszynę
do szczegółowego nagrywania
wszystkich ruchów kości.
06:14
to recordrekord all the bonekość motionruch
in great detailSzczegół.
137
362680
2456
06:17
That's what we did.
138
365160
1256
Oto, co zrobiliśmy.
06:18
So we basicallygruntownie figuredwzorzysty out
whichktóry boneskości are importantważny for us
139
366440
3176
Przede wszystkim dowiedzieliśmy się,
które kości są dla nas istotne
06:21
and collectedZebrane theirich motionruch in 3D.
140
369640
3016
i zebraliśmy całą bazę danych
06:24
And what we did is collectzebrać
a wholecały databaseBaza danych of motionsruchy,
141
372680
2696
ich ruchów w 3D,
zarówno na ziemi, jak i w wodzie,
06:27
bothobie on groundziemia and in waterwoda,
142
375400
1656
żeby uzyskać kompletną bazę
zachowań motorycznych,
06:29
to really collectzebrać a wholecały databaseBaza danych
of motorsilnik behaviorszachowania
143
377080
2484
jakie może wykonać zwierzę.
06:31
that a realreal animalzwierzę can do.
144
379589
1244
06:32
And then our jobpraca as roboticistsroboticists
was to replicatereplika that in our robotrobot.
145
380858
3150
Naszym zadaniem jako robotyków
było skopiowanie ich do naszego robota.
06:36
So we did a wholecały optimizationOptymalizacja processproces
to find out the right structureStruktura,
146
384033
3383
Przeprowadziliśmy całą optymalizację,
żeby znaleźć odpowiednią strukturę,
06:39
where to placemiejsce the motorssilniki,
how to connectpołączyć them togetherRazem,
147
387440
2656
gdzie umieścić mechanizmy ruchowe
i jak je połączyć ze sobą,
06:42
to be ablezdolny to replaypowtórka
these motionsruchy as well as possiblemożliwy.
148
390120
2880
żeby jak najdokładniej
odwzorować te ruchy.
06:45
And this is how PleurobotPleurobot cameoprawa ołowiana witrażu to life.
149
393680
2360
Tak narodził się Pleurobot.
06:49
So let's look at how closeblisko
it is to the realreal animalzwierzę.
150
397200
2416
Spójrzmy, jak blisko mu
do prawdziwego zwierzęcia.
06:52
So what you see here
is almostprawie a directbezpośredni comparisonporównanie
151
400960
2496
To, co widzicie, jest niemal
bezpośrednim porównaniem
06:55
betweenpomiędzy the walkingpieszy
of the realreal animalzwierzę and the PleurobotPleurobot.
152
403480
2696
sposobu chodzenia zwierzęcia i Pleurobota.
06:58
You can see that we have
almostprawie a one-to-onejeden do jednego exactdokładny replaypowtórka
153
406200
2736
To niemal identyczne odwzorowanie
07:00
of the walkingpieszy gaitchód.
154
408960
1256
wykonywanych ruchów.
07:02
If you go backwardsWstecz and slowlypowoli,
you see it even better.
155
410240
2600
Widać to jeszcze lepiej, puszczając
nagranie od końca, w zwolnionym tempie.
07:07
But even better, we can do swimmingpływanie.
156
415520
2376
Co lepsze, możemy odtworzyć pływanie.
07:09
So for that we have a drysuchy suitgarnitur
that we put all over the robotrobot --
157
417920
3016
W tym celu ubieramy robota w skafander.
07:12
(LaughterŚmiech)
158
420960
1096
(Śmiech)
Wtedy możemy umieścić go w wodzie,
żeby zaczął odtwarzać ruchy pływackie.
07:14
and then we can go in waterwoda
and startpoczątek replayingOdtwarzanie the swimmingpływanie gaitschodach.
159
422080
3176
07:17
And here, we were very happyszczęśliwy,
because this is difficulttrudny to do.
160
425280
3336
Byliśmy z tego bardzo zadowoleni,
bo jest to trudne do zrealizowania.
07:20
The physicsfizyka of interactioninterakcja are complexzłożony.
161
428640
2216
Właściwości fizyczne interakcji
są skomplikowane.
07:22
Our robotrobot is much biggerwiększy
than a smallmały animalzwierzę,
162
430880
2416
Nasz robot jest znacznie
większy niż małe zwierzę,
07:25
so we had to do what's callednazywa
dynamicdynamiczny scalingułuskowienie of the frequenciesczęstotliwości
163
433320
3056
musieliśmy więc dokonać
dynamicznego skalowania częstotliwości,
07:28
to make sure we had
the samepodobnie interactioninterakcja physicsfizyka.
164
436400
2336
żeby upewnić się, że mamy
te same właściwości interakcji.
07:30
But you see at the endkoniec,
we have a very closeblisko matchmecz,
165
438760
2416
Jak widzicie, stworzyliśmy
bardzo wierne odwzorowanie,
07:33
and we were very, very happyszczęśliwy with this.
166
441200
1880
z czego jesteśmy bardzo zadowoleni.
07:35
So let's go to the spinalrdzeniowy cordsznur.
167
443480
2216
Powróćmy do rdzenia kręgowego.
07:37
So here what we did
with Jean-MarieJean-Marie CabelguenCabelguen
168
445720
2296
Z Jean-Marie Cabelguenem stworzyliśmy
07:40
is modelModel the spinalrdzeniowy cordsznur circuitsobwody.
169
448040
2240
model obwodu rdzenia kręgowego.
07:43
And what's interestingciekawy
is that the salamanderSalamandra
170
451040
2136
Co ciekawe, traszka nadal ma
07:45
has kepttrzymane a very primitiveprymitywny circuitobwód,
171
453200
1620
bardzo prymitywny obwód,
07:46
whichktóry is very similarpodobny
to the one we find in the lampreyminogi,
172
454844
2652
podobny do tego u minoga,
tej prymitywnej ryby
przypominającej węgorza.
07:49
this primitiveprymitywny eel-likeWęgorz jak fishryba,
173
457520
1976
Wygląda to tak, jakby w procesie ewolucji
07:51
and it lookswygląda like duringpodczas evolutionewolucja,
174
459520
1736
07:53
newNowy neuralnerwowy oscillatorsoscylatory
have been addedw dodatku to controlkontrola the limbskończyn,
175
461280
2936
dodane zostały nowe oscylatory neuronowe
07:56
to do the legnogi locomotionporuszanie się.
176
464240
1416
kontrolujące poruszanie nogami.
07:57
And we know where
these neuralnerwowy oscillatorsoscylatory are
177
465680
2176
Wiemy, gdzie znajdują się te oscylatory,
ale stworzyliśmy matematyczny model,
07:59
but what we did was to make
a mathematicalmatematyczny modelModel
178
467880
2256
żeby sprawdzić, jak je połączyć,
08:02
to see how they should be coupledw połączeniu
179
470160
1616
żeby umożliwić zmianę
między dwoma sposobami ruchu.
08:03
to allowdopuszczać this transitionprzejście
betweenpomiędzy the two very differentróżne gaitschodach.
180
471800
2936
08:06
And we testedprzetestowany that on boardtablica of a robotrobot.
181
474760
2560
Sprawdzaliśmy to na robocie.
Wygląda to tak.
08:09
And this is how it lookswygląda.
182
477680
1200
08:18
So what you see here
is a previouspoprzedni versionwersja of PleurobotPleurobot
183
486920
3016
Macie tu wcześniejszą wersję Pleurobota,
08:21
that's completelycałkowicie controlledkontrolowane
by our spinalrdzeniowy cordsznur modelModel
184
489960
3096
w pełni kontrolowaną
przez nasz model rdzenia kręgowego
08:25
programmedzaprogramowany on boardtablica of the robotrobot.
185
493080
1600
zaimplementowany robotowi.
08:27
And the only thing we do
186
495280
1216
Za pomocą pilota
08:28
is sendwysłać to the robotrobot
throughprzez a remotezdalny controlkontrola
187
496520
2176
przesyłamy robotowi
08:30
the two descendingmalejąco signalssygnały
it normallynormalnie should receiveotrzymać
188
498720
2496
dwa hamujące sygnały,
które normalnie otrzymałby
08:33
from the uppergórny partczęść of the brainmózg.
189
501240
1600
z wyższych partii mózgu.
08:35
And what's interestingciekawy is,
by playinggra with these signalssygnały,
190
503480
2696
Co ciekawe, bawiąc się tymi sygnałami,
możemy kontrolować
prędkość, kierunek i typ ruchu.
08:38
we can completelycałkowicie controlkontrola
speedprędkość, headingnagłówek and typerodzaj of gaitchód.
191
506200
2800
08:41
For instanceinstancja,
192
509600
1216
Dla przykładu,
08:42
when we stimulatestymulować at a lowNiska levelpoziom,
we have the walkingpieszy gaitchód,
193
510840
3576
stymulując w niskim stopniu,
otrzymujemy chód,
a w pewnym momencie,
jeśli stymulujemy bardziej,
08:46
and at some pointpunkt, if we stimulatestymulować a lot,
194
514440
1976
08:48
very rapidlyszybko it switchesprzełączniki
to the swimmingpływanie gaitchód.
195
516440
2160
chód bardzo szybko zmienia się w pływanie.
08:51
And finallywreszcie, we can alsorównież
do turningobrócenie very nicelyładnie
196
519480
2216
Co więcej, możemy również skręcać
przez mocniejszą stymulację
jednej strony rdzenia.
08:53
by just stimulatingstymulowanie more one sidebok
of the spinalrdzeniowy cordsznur than the other.
197
521720
3520
08:58
And I think it's really beautifulpiękny
198
526200
1616
Myślę, że to piękne,
08:59
how natureNatura has distributedRozpowszechniane controlkontrola
199
527840
2256
jak natura rozdzieliła kontrolę,
09:02
to really give a lot of responsibilityodpowiedzialność
to the spinalrdzeniowy cordsznur
200
530120
2856
żeby przydzielić wiele zadań
rdzeniowi kręgowemu,
09:05
so that the uppergórny partczęść of the brainmózg
doesn't need to worrymartwić się about everykażdy musclemięsień.
201
533000
3656
tak żeby wyższe partie mózgu
nie musiały się zajmować każdym mięśniem.
Muszą się tylko zajmować
zaawansowaną modulacją,
09:08
It just has to worrymartwić się
about this high-levelwysoki poziom modulationmodulacja,
202
536680
2536
a koordynacja wszystkich mięśni
jest zadaniem rdzenia kręgowego.
09:11
and it's really the jobpraca of the spinalrdzeniowy cordsznur
to coordinatewspółrzędnych all the musclesmięśnie.
203
539240
3576
Przejdźmy do lokomocji kotów
i znaczenia biomechaniki.
09:14
So now let's go to catkot locomotionporuszanie się
and the importanceznaczenie of biomechanicsBiomechanika.
204
542840
3520
09:19
So this is anotherinne projectprojekt
205
547080
1256
Oto inny projekt,
09:20
where we studiedbadane catkot biomechanicsBiomechanika,
206
548360
2416
w którym badaliśmy biomechanikę kotów,
09:22
and we wanted to see how much
the morphologymorfologia helpspomaga locomotionporuszanie się.
207
550800
3896
chcąc zobaczyć, jak bardzo
morfologia wspomaga lokomocję.
09:26
And we founduznany threetrzy importantważny
criteriakryteria in the propertiesnieruchomości,
208
554720
3616
Odkryliśmy trzy ważne
właściwości kończyn.
09:30
basicallygruntownie, of the limbskończyn.
209
558360
1320
09:32
The first one is that a catkot limbkończyna
210
560320
1976
Po pierwsze, kończyna kota
09:34
more or lessmniej lookswygląda
like a pantograph-likepantograf jak structureStruktura.
211
562320
2696
przypomina trochę pantograf.
09:37
So a pantographpantograf is a mechanicalmechaniczny structureStruktura
212
565040
2216
Pantograf jest strukturą mechaniczną,
09:39
whichktóry keepstrzyma the uppergórny segmentczłon
and the lowerniższy segmentssegmenty always parallelrównolegle.
213
567280
3400
zawsze utrzymującą wyższy
i niższy segment równolegle.
09:43
So a simpleprosty geometricalgeometryczne systemsystem
that kinduprzejmy of coordinateswspółrzędne a bitkawałek
214
571600
3096
Prosty geometryczny system,
który koordynuje nieco
09:46
the internalwewnętrzny movementruch of the segmentssegmenty.
215
574720
1816
wewnętrzny ruch segmentów.
09:48
A seconddruga propertynieruchomość of catkot limbskończyn
is that they are very lightweightlekkie.
216
576560
3056
Po drugie, kończyny kota są bardzo lekkie.
Większość mięśni znajduje się w tułowiu,
09:51
MostWiększość of the musclesmięśnie are in the trunkbagażnik samochodowy,
217
579640
1856
09:53
whichktóry is a good ideapomysł,
because then the limbskończyn have lowNiska inertiabezwładności
218
581520
2896
dzięki czemu kończyny są mniej bezwładne
i można nimi szybko poruszać.
09:56
and can be movedprzeniósł very rapidlyszybko.
219
584440
1776
09:58
The last finalfinał importantważny propertynieruchomość is this
very elasticelastyczne behaviorzachowanie of the catkot limbkończyna,
220
586240
3816
Ostatnią ważną właściwością
jest duża elastyczność kocich kończyn,
10:02
so to handleuchwyt impactswpływ and forcessiły.
221
590080
2656
która pozwala operować
oddziaływaniem i siłami.
10:04
And this is how we designedzaprojektowany Cheetah-CubCheetah-Cub.
222
592760
2336
Tak właśnie zaprojektowaliśmy Cheetah-Cub.
10:07
So let's inviteZapraszam Cheetah-CubCheetah-Cub onstagena scenie.
223
595120
2200
Zaprośmy zatem Cheetah-Cub na scenę.
10:14
So this is PeterPeter EckertEckert,
who does his PhDPhD on this robotrobot,
224
602160
3656
To jest Peter Eckert,
który doktoryzuje się z tego robota.
10:17
and as you see, it's a cuteładny little robotrobot.
225
605840
2056
Jak widzicie, jest to słodkie maleństwo.
10:19
It lookswygląda a bitkawałek like a toyzabawka,
226
607920
1256
Wygląda trochę jak zabawka,
10:21
but it was really used
as a scientificnaukowy toolnarzędzie
227
609200
2056
ale tak naprawdę został użyty
jako narzędzie naukowe
10:23
to investigatezbadać these propertiesnieruchomości
of the legsnogi of the catkot.
228
611280
3296
do zbadania właściwości kocich nóg.
10:26
So you see, it's very compliantzgodny z,
very lightweightlekkie,
229
614600
2616
Jest on bardzo uległy, lekki
10:29
and alsorównież very elasticelastyczne,
230
617240
1256
i elastyczny,
10:30
so you can easilyz łatwością pressnaciśnij it down
and it will not breakprzerwa.
231
618520
2776
można go przyciskać i nie popsuje się.
10:33
It will just jumpskok, in factfakt.
232
621320
1456
Będzie raczej podskakiwał.
10:34
And this very elasticelastyczne propertynieruchomość
is alsorównież very importantważny.
233
622800
2880
Ta elastyczność jest bardzo istotna.
Widać tu też właściwości
10:39
And you alsorównież see a bitkawałek these propertiesnieruchomości
234
627160
1896
10:41
of these threetrzy segmentssegmenty
of the legnogi as pantographpantograf.
235
629080
2400
tych trzech segmentów nóg,
które działają jak pantograf.
10:44
Now, what's interestingciekawy
is that this quitecałkiem dynamicdynamiczny gaitchód
236
632280
2776
Co ciekawe, ten dynamiczny chód
jest uzyskiwany tylko w otwartej pętli,
10:47
is obtaineduzyskane purelyczysto in openotwarty looppętla,
237
635080
1896
bez czujników i skomplikowanych
pętli sprzężenia zwrotnego.
10:49
meaningznaczenie no sensorsczujniki,
no complexzłożony feedbackinformacje zwrotne loopspętle.
238
637000
3136
10:52
And that's interestingciekawy, because it meansznaczy
239
640160
2416
To ciekawe, bo oznacza,
10:54
that just the mechanicsmechanika
alreadyjuż stabilizedstabilizowany this quitecałkiem rapidszybki gaitchód,
240
642600
4016
że już sama mechanika
stabilizuje ten szybki chód,
10:58
and that really good mechanicsmechanika
alreadyjuż basicallygruntownie simplifyuproszczać locomotionporuszanie się.
241
646640
4176
i że tak naprawdę dobra mechanika
znacznie upraszcza lokomocję.
Możemy nawet trochę
przeszkadzać w lokomocji,
11:02
To the extentstopień that we can even
disturbprzeszkadzać a bitkawałek locomotionporuszanie się,
242
650840
3296
11:06
as you will see in the nextNastępny videowideo,
243
654160
1656
co zobaczycie w następnym filmie.
11:07
where we can for instanceinstancja do some exercisećwiczenie
where we have the robotrobot go down a stepkrok,
244
655840
3896
Można wykonać parę ćwiczeń,
w których robot zejdzie po schodach
11:11
and the robotrobot will not fallspadek over,
245
659760
1616
i nie przewróci się,
co było dla nas zaskoczeniem.
11:13
whichktóry was a surpriseniespodzianka for us.
246
661400
1576
To tylko mała perturbacja.
11:15
This is a smallmały perturbationperturbacji.
247
663000
1416
Spodziewałem się,
że robot zaraz się przewróci,
11:16
I was expectingprzy nadziei the robotrobot
to immediatelynatychmiast fallspadek over,
248
664440
2416
bo nie było czujników
czy sprzężenia zwrotnego.
11:18
because there are no sensorsczujniki,
no fastszybki feedbackinformacje zwrotne looppętla.
249
666880
2436
A jednak, mechanika stabilizowała chód
11:21
But no, just the mechanicsmechanika
stabilizedstabilizowany the gaitchód,
250
669340
2196
i robot nie upadł.
11:23
and the robotrobot doesn't fallspadek over.
251
671560
1576
11:25
ObviouslyOczywiście, if you make the stepkrok biggerwiększy,
and if you have obstaclesprzeszkody,
252
673160
3136
Oczywiście, zwiększając krok
i dodając przeszkody,
11:28
you need the fullpełny controlkontrola loopspętle
and reflexesrefleks and everything.
253
676320
3656
będziemy potrzebować pełnych pętli
sterowania, odruchów i całej reszty.
11:32
But what's importantważny here
is that just for smallmały perturbationperturbacji,
254
680000
2936
Ważne jest, że przy małej perturbacji
ta mechanika dobrze się spisuje.
11:34
the mechanicsmechanika are right.
255
682960
1496
11:36
And I think this is
a very importantważny messagewiadomość
256
684480
2096
Myślę, że to bardzo ważne przesłanie
od biomechaniki i robotyki dla neurologii,
11:38
from biomechanicsBiomechanika and roboticsRobotyka
to neuroscienceneuronauka,
257
686600
2191
11:40
sayingpowiedzenie don't underestimatenie doceniać to what extentstopień
the bodyciało alreadyjuż helpspomaga locomotionporuszanie się.
258
688815
4680
że nie należy lekceważyć tego,
w jakim stopniu ciało wspomaga lokomocję.
11:47
Now, how does this relateodnosić się
to humanczłowiek locomotionporuszanie się?
259
695440
2160
Jak się to odnosi do ludzkiej lokomocji?
Człowiek porusza się w sposób
bardziej złożony niż koty i traszki.
11:49
ClearlyWyraźnie, humanczłowiek locomotionporuszanie się is more complexzłożony
than catkot and salamanderSalamandra locomotionporuszanie się,
260
697960
3640
11:54
but at the samepodobnie time, the nervousnerwowy systemsystem
of humansludzie is very similarpodobny
261
702360
3136
Jednak ludzki układ nerwowy
jest bardzo podobny
11:57
to that of other vertebrateskręgowców.
262
705520
1576
do układów innych kręgowców.
11:59
And especiallyszczególnie the spinalrdzeniowy cordsznur
263
707120
1456
Szczególnie rdzeń kręgowy
12:00
is alsorównież the keyklawisz controllerkontroler
for locomotionporuszanie się in humansludzie.
264
708600
2640
jest kluczowym narzędziem
kontroli ludzkiej lokomocji.
Dlatego jeśli dojdzie
do uszkodzenia rdzenia,
12:03
That's why, if there's a lesionzmiany chorobowe
of the spinalrdzeniowy cordsznur,
265
711760
2416
12:06
this has dramaticdramatyczny effectsruchomości.
266
714200
1496
skutki są dramatyczne.
12:07
The personosoba can becomestają się
paraplegicporażeniem kończyn dolnych or tetraplegictetraplegic.
267
715720
2776
Taka osoba może stać się
paraplegikiem lub tetraplegikiem,
12:10
This is because the brainmózg
losestraci this communicationkomunikacja
268
718520
2376
bo mózg traci łączność
12:12
with the spinalrdzeniowy cordsznur.
269
720920
1256
z rdzeniem kręgowym.
12:14
EspeciallySzczególnie, it losestraci
this descendingmalejąco modulationmodulacja
270
722200
2216
Traci szczególnie modulację zstępującą
12:16
to initiatezainicjować and modulatemodulować locomotionporuszanie się.
271
724440
1920
do inicjowania i modulowania lokomocji.
12:19
So a bigduży goalcel of neuroprostheticsneuroprotetyce
272
727640
1696
Ważnym celem neuroprotetyki
12:21
is to be ablezdolny to reactivatePonowne uaktywnianie
that communicationkomunikacja
273
729360
2376
jest reaktywacja tej komunikacji
12:23
usingza pomocą electricalelektryczny or chemicalchemiczny stimulationsstymulacja.
274
731760
2440
przy użyciu stymulacji
elektrycznej czy chemicznej.
12:26
And there are severalkilka teamszespoły
in the worldświat that do exactlydokładnie that,
275
734840
2936
Jest na świecie kilka zespołów,
które właśnie tym się zajmują,
12:29
especiallyszczególnie at EPFLEPFL.
276
737800
1216
głównie na Politechnice EPFL.
12:31
My colleagueskoledzy GrGrégoiregoire CourtineCourtine
and SilvestroSilvestro MiceraMicera,
277
739040
2496
Grégoire Courtine i Silvestro Micera
12:33
with whomkogo I collaboratewspółpracować.
278
741560
1240
współpracują ze mną.
12:35
But to do this properlyprawidłowo,
it's very importantważny to understandzrozumieć
279
743960
3096
Żeby zrobić to dobrze, należy zrozumieć,
12:39
how the spinalrdzeniowy cordsznur worksPrace,
280
747080
1736
jak działa rdzeń kręgowy,
12:40
how it interactswspółdziała with the bodyciało,
281
748840
1696
jak oddziałuje na ciało
12:42
and how the brainmózg
communicateskomunikuje się with the spinalrdzeniowy cordsznur.
282
750560
2480
i jak mózg się z nim komunikuje.
12:45
This is where the robotsroboty
and modelsmodele that I've presentedprzedstawione todaydzisiaj
283
753800
2896
Roboty i modele zaprezentowane tu dzisiaj
będą, miejmy nadzieję,
odgrywać kluczową rolę
12:48
will hopefullyufnie playgrać a keyklawisz rolerola
284
756720
1896
12:50
towardsw kierunku these very importantważny goalscele.
285
758640
2656
w realizacji tych bardzo ważnych celów.
12:53
Thank you.
286
761320
1216
Dziękuję.
(Brawa)
12:54
(ApplauseAplauz)
287
762560
4560
Bruno Giussani: Auke, widziałem
w twoim laboratorium inne roboty,
13:04
BrunoBruno GiussaniGiussani: AukeAuke, I've seenwidziany
in your lablaboratorium other robotsroboty
288
772100
2636
13:06
that do things like swimpływać in pollutionskażenie
289
774760
2456
które na przykład podczas pływania
13:09
and measurezmierzyć the pollutionskażenie while they swimpływać.
290
777240
2456
mierzą poziom zanieczyszczenia.
13:11
But for this one,
291
779720
1216
Ale co do tego jednego,
13:12
you mentionedwzmiankowany in your talk,
like a sidebok projectprojekt,
292
780960
3480
wspomniałeś w swojej prelekcji
o pewnym projekcie pobocznym,
13:17
searchszukanie and rescueratować,
293
785640
1216
poszukiwanie i ratowanie,
13:18
and it does have a cameraaparat fotograficzny on its nosenos.
294
786880
2176
i ten robot ma na nosie kamerę.
13:21
AukeAuke IjspeertIjspeert: AbsolutelyAbsolutnie. So the robotrobot --
295
789080
2496
Auke Ijspeert: Oczywiście.
Mamy kilka projektów pobocznych,
13:23
We have some spin-offspin-off projectsprojektowanie
296
791600
1429
w których chcielibyśmy użyć robotów
do poszukiwań i akcji ratowniczych,
13:25
where we would like to use the robotsroboty
to do searchszukanie and rescueratować inspectionkontroli,
297
793053
3443
więc ten robot cię teraz widzi.
13:28
so this robotrobot is now seeingwidzenie you.
298
796520
1576
13:30
And the bigduży dreamśnić is to,
if you have a difficulttrudny situationsytuacja
299
798120
3176
Naszym marzeniem jest, żeby w razie
13:33
like a collapsedzwinięty buildingbudynek
or a buildingbudynek that is floodedzalane,
300
801320
3616
zawalenia się lub zalania budynku,
czyli sytuacji bardzo niebezpiecznej
dla ratowników, a nawet psów,
13:36
and this is very dangerousniebezpieczny
for a rescueratować teamzespół or even rescueratować dogspsy,
301
804960
3336
móc wysłać tam robota,
który może czołgać się, pływać, chodzić,
13:40
why not sendwysłać in a robotrobot
that can crawlczołgać się around, swimpływać, walkspacerować,
302
808320
2896
13:43
with a cameraaparat fotograficzny onboardna pokładzie
to do inspectionkontroli and identifyzidentyfikować survivorsktórzy przeżyli
303
811240
3176
z kamerą do badania terenu
i szukania osób, które przeżyły,
13:46
and possiblymożliwie createStwórz
a communicationkomunikacja linkpołączyć with the survivorSurvivor.
304
814440
2776
umożliwiając nawet kontakt z nimi.
BG: Oczywiście zakładając,
że nie przestraszą się go.
13:49
BGBG: Of coursekurs, assumingzarozumiały the survivorsktórzy przeżyli
don't get scaredprzerażony by the shapekształt of this.
305
817240
3576
13:52
AIAI: Yeah, we should probablyprawdopodobnie
changezmiana the appearancewygląd quitecałkiem a bitkawałek,
306
820840
3296
AI: Tak, powinnyśmy chyba
nieco zmienić jego wygląd,
13:56
because here I guessodgadnąć a survivorSurvivor
mightmoc dieumierać of a heartserce attackatak
307
824160
2816
bo ktoś mógłby dostać zawału
13:59
just of beingistota worriedzmartwiony
that this would feedkarmić on you.
308
827000
2536
ze strachu, że robot go pożre.
14:01
But by changingwymiana pieniędzy the appearancewygląd
and it makingzrobienie it more robustkrzepki,
309
829560
2856
Zmieniając wygląd i wzmacniając robota,
14:04
I'm sure we can make
a good toolnarzędzie out of it.
310
832440
2056
możemy z niego zrobić świetne narzędzie.
Dziękuję bardzo tobie i twojemu zespołowi.
14:06
BGBG: Thank you very much.
Thank you and your teamzespół.
311
834520
2286
Translated by Mateusz Rosłoń
Reviewed by Barbara Guzik

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Auke Ijspeert - Roboticist
Auke Ijspeert works at the intersection of robotics, biology and computational neuroscience.

Why you should listen

Auke Ijspeert is a professor at the EPFL (the Swiss Federal Institute of Technology at Lausanne), and head of the Biorobotics Laboratory (BioRob). He has a BSc/MSc in Physics from the EPFL and a PhD in artificial intelligence from the University of Edinburgh, with John Hallam and David Willshaw as advisors. He carried out postdocs at IDSIA and EPFL with Jean-Daniel Nicoud and Luca Gambardella, and at the University of Southern California, with Michael Arbib and Stefan Schaal 

Ijspeert is interested in using numerical simulations and robots to get a better understanding of animal locomotion and movement control, and in using inspiration from biology to design novel types of robots and locomotion controllers.

More profile about the speaker
Auke Ijspeert | Speaker | TED.com