TEDGlobal 2012
Julian Treasure: Why architects need to use their ears
Julian Treasure: O porquê dos arquitetos precisarem de usar os ouvidos
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Devido a uma má acústica, os alunos em salas de aula perdem 50 % do que os professores dizem, e pacientes em hospitais têm dificuldade em dormir porque continuamente se sentem stressados. Julian Treasure faz um apelo à ação dos designers para prestarem atenção à "arquitetura invisível" do som.
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio
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00:16
It's time to start designing for our ears.
0
1050
3791
Está na altura de começar a criar
projetos para os nossos ouvidos.
projetos para os nossos ouvidos.
00:20
Architects and designers tend to focus
1
4841
2080
Arquitetos e designers
tendem a concentrar-se
tendem a concentrar-se
00:22
exclusively on these.
2
6921
1526
exclusivamente nestes.
00:24
They use these to design with and they design for them,
3
8447
3114
Usam-nos para criar designs e
criam para eles,
criam para eles,
00:27
which is why we end up sitting in restaurants that look
4
11561
2328
o que faz com que acabemos
sentados em restaurantes
sentados em restaurantes
00:29
like this — (loud crowd noise) — and sound like this,
5
13889
1797
assim - (barulho forte de pessoas) -
e que soam a isto,
e que soam a isto,
00:31
shouting from a foot away to try and be heard
6
15686
2547
a gritar para curtas distâncias
para tentarmos ser ouvidos
para tentarmos ser ouvidos
00:34
by our dinner companion,
7
18233
1302
pela nossa companhia de jantar,
00:35
or why we get on airplanes -- (flight attendant announcements) -- which cost 200 million pounds,
8
19535
3223
ou nos aviões - (anúncio da hospedeira
de bordo) - que custam 234 milhões de euros,
de bordo) - que custam 234 milhões de euros,
00:38
with somebody talking through an old-fashioned telephone handset
9
22758
3843
com alguém a falar por uns
auscultadores de telefone antigos
auscultadores de telefone antigos
00:42
on a cheap stereo system,
10
26601
1536
num sistema estéreo barato,
00:44
making us jump out of our skins.
11
28137
2653
que nos tira do sério.
00:46
We're designing environments that make us crazy. (Laughter)
12
30790
3384
Estamos a criar ambientes que
nos enlouquecem. (Risos)
nos enlouquecem. (Risos)
00:50
And it's not just our quality of life which suffers.
13
34174
2712
E não é apenas a nossa qualidade
de vida que sofre.
de vida que sofre.
00:52
It's our health,
14
36886
1775
É a nossa saúde,
00:54
our social behavior, and our productivity as well.
15
38661
4011
o nosso comportamento social e
também a nossa produtividade.
também a nossa produtividade.
00:58
How does this work? Well, two ways.
16
42672
1642
Como é que isto funciona?
Bem, de duas maneiras.
Bem, de duas maneiras.
01:00
First of all, ambience. I have a whole TEDTalk about this.
17
44314
3439
Primeiro, ambiente. Tenho
uma TEDTalk só sobre isto.
uma TEDTalk só sobre isto.
01:03
Sound affects us physiologically, psychologically,
18
47753
3431
O som afeta-nos constantemente
de forma fisiológica,
de forma fisiológica,
01:07
cognitively and behaviorally all the time.
19
51184
2200
psicológica, cognitiva e comportamental.
01:09
The sound around us is affecting us
20
53384
1737
O som à nossa volta está a afetar-nos
01:11
even though we're not conscious of it.
21
55121
2322
mesmo que não estejamos conscientes disso.
01:13
There's a second way though, as well.
22
57443
1756
Há também uma segunda maneira.
01:15
That's interference. Communication requires sending
23
59199
3377
Pela interferência. A comunicação
requer enviar
requer enviar
01:18
and receiving, and I have another whole TEDTalk
24
62576
3900
e receber, e eu tenho uma
outra TEDTalk
outra TEDTalk
01:22
about the importance of conscious listening,
25
66476
2464
sobre a importância de uma
audição consciente,
audição consciente,
01:24
but I can send as well as I like,
26
68940
2034
mas eu posso enviar
tanto quanto quiser
tanto quanto quiser
01:26
and you can be brilliant conscious listeners.
27
70974
2414
e vocês podem ser ouvintes
brilhantes e conscientes.
brilhantes e conscientes.
01:29
If the space I'm sending it in is not effective,
28
73388
3500
Se o espaço em que estou a
enviar não for eficaz,
enviar não for eficaz,
01:32
that communication can't happen.
29
76888
2494
essa comunicação não
pode acontecer.
pode acontecer.
01:35
Spaces tend to include noise and acoustics.
30
79382
2530
Os espaços tendem a incluir
barulho e acústica.
barulho e acústica.
01:37
A room like this has acoustics, this one very good acoustics.
31
81912
3700
Uma divisão como esta tem acústica,
esta tem uma acústica muito boa.
esta tem uma acústica muito boa.
01:41
Many rooms are not so good.
32
85612
2168
Muitas não são tão boas.
01:43
Let me give you some examples from a couple of areas
33
87780
2031
Vou dar-vos alguns exemplos
de duas áreas
de duas áreas
01:45
which I think we all care about: health and education.
34
89811
3473
com que creio, todos nos
importamos: saúde e educação.
importamos: saúde e educação.
01:49
(Hospital noises) When I was visiting my terminally ill father
35
93284
2232
(Barulhos de hospital) Quando visitava o
meu pai, doente em estado terminal
meu pai, doente em estado terminal
01:51
in a hospital, I was asking myself,
36
95516
2032
num hospital, perguntei-me:
01:53
how does anybody get well in a place that sounds like this?
37
97548
4137
como é que alguém melhora num
sítio com este barulho?
sítio com este barulho?
01:57
Hospital sound is getting worse all the time.
38
101685
2308
O ruído dos hospitais
está cada vez pior.
está cada vez pior.
01:59
Noise levels in hospitals have doubled
39
103993
2006
Os níveis de barulho duplicaram
02:01
in the last few years, and it affects not just the patients
40
105999
3604
nos últimos anos e isso afeta
não só os pacientes
não só os pacientes
02:05
but also the people working there.
41
109603
1816
mas também quem lá trabalha.
02:07
I think we would like for dispensing errors to be zero,
42
111419
3877
Penso que gostaríamos que os erros de
distribuição de medicamentos fossem zero,
distribuição de medicamentos fossem zero,
02:11
wouldn't we? And yet, as noise levels go up, so do
43
115296
3465
não era? No entanto, conforme os
níveis de barulho sobem, também sobem
níveis de barulho sobem, também sobem
02:14
the errors in dispensing made by the staff in hospitals.
44
118761
3554
os erros de distribuição de medicamentos
cometidos pelos funcionários.
cometidos pelos funcionários.
02:18
Most of all, though, it affects the patients,
45
122315
3055
Mas acima de tudo,
afeta os pacientes,
afeta os pacientes,
02:21
and that could be you, it could be me.
46
125370
2208
esses podem ser vocês,
posso ser eu.
posso ser eu.
02:23
Sleep is absolutely crucial for recovery.
47
127578
2339
Dormir é absolutamente crucial
para a recuperação.
para a recuperação.
02:25
It's when we regenerate, when we rebuild ourselves,
48
129917
3040
É quando nos regeneramos,
quando nos restabelecemos.
quando nos restabelecemos.
02:28
and with threatening noise like this going on,
49
132957
2384
E com este barulho
ameaçador a decorrer,
ameaçador a decorrer,
02:31
your body, even if you are able to sleep, your body
50
135341
3152
o nosso corpo, mesmo que consigamos
dormir, o nosso corpo
dormir, o nosso corpo
02:34
is telling you, "I'm under threat. This is dangerous."
51
138493
3043
diz-nos: "Estou ameaçado.
Isto é perigoso."
Isto é perigoso."
02:37
And the quality of sleep is degraded, and so is our recovery.
52
141536
3229
E a qualidade do nosso sono degrada-se,
assim como a nossa recuperação.
assim como a nossa recuperação.
02:40
There are just huge benefits to come
53
144765
2152
Existem enormes benefícios
02:42
from designing for the ears in our health care.
54
146917
3037
em criar projetos para os ouvidos,
nos nossos cuidados de saúde.
nos nossos cuidados de saúde.
02:45
This is an area I intend to take on this year.
55
149954
2907
Esta é uma área que tenciono
trabalhar este ano.
trabalhar este ano.
02:48
Education.
56
152861
1965
A educação.
02:50
When I see a classroom that looks like this,
57
154826
1596
Quando vejo uma sala de aula assim;
02:52
can you imagine how this sounds?
58
156422
1877
conseguem imaginar como é o som?
02:54
I am forced to ask myself a question.
59
158299
2331
Sou obrigado a colocar-me
a seguinte questão:
a seguinte questão:
02:56
("Do architects have ears?") (Laughter)
60
160630
2577
("Os arquitetos têm ouvidos?") (Risos)
02:59
Now, that's a little unfair. Some of my best friends
61
163207
2667
É um pouco injusto.
Alguns dos meus melhores amigos
Alguns dos meus melhores amigos
03:01
are architects. (Laughter) And they definitely do have ears.
62
165874
2889
são arquitetos. (Risos)
E eles têm ouvidos.
E eles têm ouvidos.
03:04
But I think sometimes they don't use them
63
168763
2065
Mas eu acho que,
por vezes, não os usam
por vezes, não os usam
03:06
when they're designing buildings. Here's a case in point.
64
170828
2663
quando desenham edifícios.
Tenho aqui um exemplo.
Tenho aqui um exemplo.
03:09
This is a 32-million-pound flagship academy school
65
173491
3691
Esta é uma escola de
37 milhões de euros,
37 milhões de euros,
03:13
which was built quite recently in the U.K. and designed
66
177182
2005
construída recentemente no
Reino Unido, foi desenhada
Reino Unido, foi desenhada
03:15
by one of Britain's top architects.
67
179187
3147
por um dos arquitetos de
topo de Inglaterra.
topo de Inglaterra.
03:18
Unfortunately, it was designed like a corporate
68
182334
1825
Infelizmente, foi desenhada
como se fosse a sede
como se fosse a sede
03:20
headquarters, with a vast central atrium
69
184159
2399
de uma empresa, com um
átrio central enorme
átrio central enorme
03:22
and classrooms leading off it with no back walls at all.
70
186558
4274
e salas de aulas à volta,
sem paredes a separar.
sem paredes a separar.
03:26
The children couldn't hear their teachers.
71
190832
1926
Os alunos não conseguiam
ouvir os professores.
ouvir os professores.
03:28
They had to go back in and spend 600,000 pounds
72
192758
2721
Tiveram que gastar mais 700 000 euros
03:31
putting the walls in. Let's stop this madness
73
195479
3080
para adicionarem as paredes.
Vamos acabar com esta loucura
Vamos acabar com esta loucura
03:34
of open plan classrooms right now, please.
74
198559
4062
de salas de aula contínuas
agora, por favor.
agora, por favor.
03:38
It's not just these modern buildings which suffer.
75
202621
3528
Não são apenas estes edifícios
modernos que sofrem.
modernos que sofrem.
03:42
Old-fashioned classrooms suffer too.
76
206149
2337
Salas de aula antiquadas também sofrem.
03:44
A study in Florida just a few years ago found
77
208486
2194
Um estudo da Flórida com apenas
alguns anos descobriu
alguns anos descobriu
03:46
that if you're sitting where this photograph was taken
78
210680
1677
que, se estiverem sentados onde
esta fotografia foi tirada,
esta fotografia foi tirada,
03:48
in the classroom, row four, speech intelligibility
79
212357
3200
na quarta fila, a compreensão do discurso
03:51
is just 50 percent.
80
215557
2451
é de apenas 50 %.
03:53
Children are losing one word in two.
81
218008
2200
As crianças estão a perder
uma palavra em cada duas.
uma palavra em cada duas.
03:56
Now that doesn't mean they only get half their education,
82
220208
2645
Isso não significa que apenas
recebem metade do ensino,
recebem metade do ensino,
03:58
but it does mean they have to work very hard
83
222853
1712
mas significa que têm
que trabalhar muito
que trabalhar muito
04:00
to join the dots and understand what's going on.
84
224565
2976
para juntar os pontos e compreender
o que se está a passar.
o que se está a passar.
04:03
This is affected massively by reverberation time,
85
227541
2773
Isto é determinado em grande escala
pelo tempo de repercussão,
pelo tempo de repercussão,
04:06
how reverberant a room is.
86
230314
1900
quão repercussiva é uma sala.
04:08
In a classroom with a reverberation time of 1.2 seconds,
87
232214
3558
Uma sala de aula com um tempo
de repercussão de 1,2 segundos,
de repercussão de 1,2 segundos,
04:11
which is pretty common, this is what it sounds like.
88
235772
3696
que é muito comum, soa assim.
04:15
(Inaudible echoing voice)
89
239468
12304
(Voz inaudível a ecoar)
04:27
Not so good, is it?
90
251772
1817
Não é nada bom, pois não?
04:29
If you take that 1.2 seconds down to 0.4 seconds
91
253589
4459
Se reduzirem esses 1,2 segundos
para 0,4 segundos,
para 0,4 segundos,
04:33
by installing acoustic treatments, sound absorbing materials
92
258048
2948
instalando equipamento acústico,
materiais de isolamento sonoro
materiais de isolamento sonoro
04:36
and so forth, this is what you get.
93
260996
2708
e por aí fora, este é o resultado.
04:39
Voice: In language, infinitely many words can be written
94
263704
3861
Voz: Em linguística, um número infinito
de palavras pode ser escrito
de palavras pode ser escrito
04:43
with a small set of letters. In arithmetic,
95
267565
2872
com um conjunto reduzido
de letras. Em aritmética,
de letras. Em aritmética,
04:46
infinitely many numbers can be composed
96
270437
2354
um número infinito de números
pode ser composto
pode ser composto
04:48
from just a few digits with the help of the simple zero.
97
272791
3602
por apenas alguns dígitos, com
a ajuda do zero simples.
a ajuda do zero simples.
04:52
Julian Treasure: What a difference.
98
276393
1564
Julian Treasure: Que diferença.
04:53
Now that education you would receive,
99
277957
1840
Assim aprende-se.
04:55
and thanks to the British acoustician Adrian James
100
279797
2930
Obrigado ao técnico de acústica, o
britânico Adrian James,
britânico Adrian James,
04:58
for those simulations. The signal was the same,
101
282727
2689
pelas simulações. O sinal foi o mesmo,
05:01
the background noise was the same.
102
285416
1399
o barulho de fundo foi o mesmo.
05:02
All that changed was the acoustics of the classroom
103
286815
2443
O que variou foi a acústica na sala de aula,
05:05
in those two examples.
104
289258
1674
nestes dois exemplos.
05:06
If education can be likened to watering a garden,
105
290932
2420
Se a educação pode ser
comparada a regar um jardim,
comparada a regar um jardim,
05:09
which is a fair metaphor, sadly, much of the water
106
293352
4167
o que é uma metáfora justa,
infelizmente, boa parte da água
infelizmente, boa parte da água
05:13
is evaporating before it reaches the flowers,
107
297519
3056
está a evaporar antes de chegar às flores,
05:16
especially for some groups,
108
300575
2032
especialmente para alguns grupos
05:18
for example, those with hearing impairment.
109
302607
3376
como, por exemplo, os que
têm deficiência auditiva.
têm deficiência auditiva.
05:21
Now that's not just deaf children. That could be any child
110
305983
2752
Mas não são apenas as crianças surdas.
Pode ser qualquer criança
Pode ser qualquer criança
05:24
who's got a cold, glue ear, an ear infection,
111
308735
2435
constipada, com uma otite,
uma infeção no ouvido,
uma infeção no ouvido,
05:27
even hay fever. On a given day, one in eight children
112
311170
2376
até febre do feno. A cada dia que passa,
uma em oito crianças
uma em oito crianças
05:29
fall into that group, on any given day.
113
313546
2816
entram neste grupo, a cada dia que passa.
05:32
Then you have children for whom English is a second language,
114
316362
3176
Depois há crianças para as quais
o inglês é a segunda língua,
o inglês é a segunda língua,
05:35
or whatever they're being taught in is a second language.
115
319538
2936
ou a língua em que estão a aprender,
é a sua segunda língua.
é a sua segunda língua.
05:38
In the U.K., that's more than 10 percent of the school population.
116
322474
3584
No Reino Unido, estas representam mais
de 10 % da população estudantil.
de 10 % da população estudantil.
05:41
And finally, after Susan Cain's wonderful TEDTalk in February,
117
326058
3660
E finalmente, depois da maravilhosa TEDTalk
de Susan Cain em fevereiro,
de Susan Cain em fevereiro,
05:45
we know that introverts find it very difficult to relate
118
329718
3216
sabemos que os introvertidos têm
muita dificuldade em se relacionarem,
muita dificuldade em se relacionarem,
05:48
when they're in a noisy environment doing group work.
119
332934
2697
quando estão num ambiente barulhento,
em trabalho de grupo.
em trabalho de grupo.
05:51
Add those up. That is a lot of children
120
335631
2661
Adicionem-nos. São muitas crianças
05:54
who are not receiving their education properly.
121
338292
2412
que não estão a receber
devidamente a sua educação.
devidamente a sua educação.
05:56
It's not just the children who are affected, though.
122
340704
2236
No entanto, não são apenas
as crianças que são afetadas.
as crianças que são afetadas.
05:58
(Noisy conversation) This study in Germany found
123
342940
1583
(Conversa ruidosa) Este estudo
na Alemanha determinou
na Alemanha determinou
06:00
the average noise level in classrooms is 65 decibels.
124
344523
3555
que o nível médio de barulho nas
salas de aula é de 65 decibéis.
salas de aula é de 65 decibéis.
06:03
I have to really raise my voice to talk over 65 decibels
125
348078
4226
Tenho que subir bastante a minha
voz acima dos 65 decibéis
voz acima dos 65 decibéis
06:08
of sound, and teachers are not just raising their voices.
126
352304
3784
e os professores não estão
apenas a levantar as vozes.
apenas a levantar as vozes.
06:11
This chart maps the teacher's heart rate
127
356088
2808
Este quadro regista o ritmo
cardíaco de um professor
cardíaco de um professor
06:14
against the noise level.
128
358896
2424
em oposição ao nível de barulho.
06:17
Noise goes up, heart rate goes up.
129
361320
2707
O barulho sobe,
o ritmo cardíaco sobe.
o ritmo cardíaco sobe.
06:19
That is not good for you.
130
364027
2149
Isto não é bom.
06:22
In fact, 65 decibels is the very level at which this big survey
131
366176
4080
Na realidade, 65 decibéis é o nível exato
que este grande estudo
que este grande estudo
06:26
of all the evidence on noise and health found that, that is
132
370256
3528
com dados sobre barulho e
saúde determinou ser
saúde determinou ser
06:29
the threshold for the danger of myocardial infarction.
133
373784
4707
o limiar do perigo de enfarte do miocárdio.
06:34
To you and me, that's a heart attack.
134
378491
2849
Entre nós, isso é um ataque cardíaco.
06:37
It may not be pushing the boat out too far to suggest
135
381340
2719
Não será exagero sugerir
06:39
that many teachers are losing significant life expectancy
136
384059
4300
que muitos professores estão a perder
um nível significativo de esperança de vida
um nível significativo de esperança de vida
06:44
by teaching in environments like that day after day.
137
388359
4272
ao lecionarem em ambientes
assim diariamente.
assim diariamente.
06:48
What does it cost to treat a classroom
138
392631
2056
Quanto custa baixar os níveis
de uma sala de aula
de uma sala de aula
06:50
down to that 0.4-second reverberation time?
139
394687
2770
para um tempo de reverberação
de 0,4/segundo?
de 0,4/segundo?
06:53
Two and a half thousand pounds.
140
397457
2734
Perto de 3 000 euros.
06:56
And the Essex study which has just been done in the U.K.,
141
400191
3176
E o estudo de Essex, feito
recentemente no Reino Unido,
recentemente no Reino Unido,
06:59
which incidentally showed that when you do this,
142
403367
2341
que demonstrou acidentalmente
que quando fazemos isto,
que quando fazemos isto,
07:01
you do not just make a room that's suitable
143
405708
2363
não criamos apenas uma sala
adequada a crianças
adequada a crianças
07:03
for hearing-impaired children, you make a room
144
408071
1597
com deficiência auditiva,
mas criamos espaços
mas criamos espaços
07:05
where behavior improves, and results improve significantly,
145
409668
5284
onde o comportamento melhora e
os resultados melhoram significativamente.
os resultados melhoram significativamente.
07:10
this found that sending a child out of area to a school
146
414952
3992
Isto determinou que enviar uma criança
para fora da sua área, para uma escola
para fora da sua área, para uma escola
07:14
that does have such a room, if you don't have one,
147
418944
2631
que tem estes espaços, se não existirem perto,
07:17
costs 90,000 pounds a year.
148
421575
3462
custa 105 000 euros/ano.
07:20
I think the economics are pretty clear on this.
149
425037
2387
Penso que as contas são bastante
claras neste aspeto.
claras neste aspeto.
07:23
I'm glad that debate is happening on this.
150
427424
2019
Felizmente está a haver discussão
em torno deste assunto.
em torno deste assunto.
07:25
I just moderated a major conference in London
151
429443
2566
Há algumas semanas, moderei uma
conferência de peso em Londres,
conferência de peso em Londres,
07:27
a few weeks ago called Sound Education,
152
432009
2049
intitulada de "Educação para o Som",
07:29
which brought together top acousticians,
153
434058
1797
que juntou profissionais de acústica,
07:31
government people, teachers, and so forth.
154
435855
2021
políticos, professores e por aí fora.
07:33
We're at last starting to debate this issue, and the benefits
155
437876
4199
Começámos finalmente a discutir este
problema, assim como os benefícios
problema, assim como os benefícios
07:37
that are available for designing for the ears in education,
156
442075
2700
que estão disponíveis para desenhar
para os ouvidos na educação.
para os ouvidos na educação.
07:40
unbelievable.
157
444775
1811
Inacreditável.
07:42
Out of that conference, incidentally, also came
158
446586
3069
A propósito, dessa conferência
também surgiu
também surgiu
07:45
a free app which is designed to help children study
159
449655
3002
uma aplicação gratuita desenhada para
ajudar as crianças a estudar
ajudar as crianças a estudar
07:48
if they're having to work at home, for example,
160
452657
2371
caso tenham que trabalhar a
partir de casa, por exemplo,
partir de casa, por exemplo,
07:50
in a noisy kitchen.
161
455028
1592
numa cozinha barulhenta.
07:52
And that's free out of that conference.
162
456620
3238
E isso é gratuito, através da conferência.
07:55
Let's broaden the perspective a little bit
163
459858
2951
Vamos ampliar um pouco a perspetiva
07:58
and look at cities.
164
462809
1411
e observar as cidades.
08:00
We have urban planners.
165
464220
2492
Temos projetistas urbanos.
08:02
Where are the urban sound planners?
166
466712
3145
Onde estão os projetistas de som urbanos?
08:05
I don't know of one in the world, and the opportunity is there
167
469857
3207
Não conheço um único, em todo
o mundo, e a oportunidade existe
o mundo, e a oportunidade existe
08:08
to transform our experience in our cities.
168
473064
2536
para transformar a nossa experiência
nas nossas cidades.
nas nossas cidades.
08:11
The World Health Organization estimates
169
475600
2107
A Organização Mundial de Saúde estima
08:13
that a quarter of Europe's population is having its sleep
170
477707
2584
que um quarto da população
europeia tem o sono
europeia tem o sono
08:16
degraded by noise in cities. We can do better than that.
171
480291
3933
a degradar-se pelo barulho nas cidades.
Podemos fazer melhor.
Podemos fazer melhor.
08:20
And in our offices, we spend a lot of time at work.
172
484224
2829
Nos nossos escritórios, passamos
muito tempo a trabalhar.
muito tempo a trabalhar.
08:22
Where are the office sound planners?
173
487053
2659
Onde estão os projetistas de
som dos escritórios?
som dos escritórios?
08:25
People who say, don't sit that team next to this team,
174
489712
1887
As pessoas que dizem: "Não sentem
essa equipa perto desta equipa
essa equipa perto desta equipa
08:27
because they like noise and they need quiet.
175
491599
2333
"porque eles gostam de barulho e
eles precisam de silêncio."
eles precisam de silêncio."
08:29
Or who say, don't spend all your budget on a huge screen
176
493932
2739
Ou as que dizem: "Não gastem todo o
vosso orçamento num ecrã gigante
vosso orçamento num ecrã gigante
08:32
in the conference room,
177
496671
943
"para a sala de conferências
08:33
and then place one tiny microphone
178
497614
2009
"para depois colocarem um microfone pequeno
08:35
in the middle of a table for 30 people. (Laughter)
179
499623
3237
"no centro de uma mesa
para 30 pessoas. (Risos)
para 30 pessoas. (Risos)
08:38
If you can hear me, you can understand me
180
502860
2119
"Se me conseguem ouvir,
conseguem compreender-me
conseguem compreender-me
08:40
without seeing me. If you can see me without hearing me,
181
504979
3125
"sem me verem. Se me conseguem
ver sem me ouvirem,
ver sem me ouvirem,
08:44
that does not work.
182
508104
2104
"isso não funciona."
08:46
So office sound is a huge area, and incidentally,
183
510208
3216
Então, o barulho de escritório é um
tema importante e, a propósito,
tema importante e, a propósito,
08:49
noise in offices has been shown to make people
184
513424
2136
o barulho nos escritórios tem
demonstrado que torna as pessoas
demonstrado que torna as pessoas
08:51
less helpful, less enjoy their teamwork,
185
515560
2623
menos prestáveis, a apreciarem
menos o trabalho de equipa
menos o trabalho de equipa
08:54
and less productive at work.
186
518183
2521
e menos produtivas no trabalho.
08:56
Finally, we have homes. We use interior designers.
187
520704
3053
Finalmente, temos os lares.
Usamos decoradores de interiores.
Usamos decoradores de interiores.
08:59
Where are the interior sound designers?
188
523757
2235
Onde estão os decoradores
de interiores para o som?
de interiores para o som?
09:01
Hey, let's all be interior sound designers,
189
525992
3340
Ei, vamos todos ser
decoradores de interiores de som.
decoradores de interiores de som.
09:05
take on listening to our rooms and designing sound
190
529332
2817
Vamos passar a ouvir as nossas
divisões e desenhar som
divisões e desenhar som
09:08
that's effective and appropriate.
191
532149
1518
que seja eficaz e apropriado.
09:09
My friend Richard Mazuch, an architect in London,
192
533667
2541
O meu amigo Richard Mazuch,
um arquiteto londrino,
um arquiteto londrino,
09:12
coined the phrase "invisible architecture."
193
536208
2886
criou a expressão "arquitetura invisível".
09:14
I love that phrase.
194
539094
1550
Adoro essa expressão.
09:16
It's about designing, not appearance, but experience,
195
540644
5080
Tem tudo a ver com o criar designs,
experiências e não aparência,
experiências e não aparência,
09:21
so that we have spaces that sound as good as they look,
196
545724
3608
de modo a termos espaços que
soam tão bem quanto aparentam,
soam tão bem quanto aparentam,
09:25
that are fit for purpose, that improve our quality of life,
197
549332
3510
que estão de acordo com o propósito,
que melhoram a nossa qualidade de vida,
que melhoram a nossa qualidade de vida,
09:28
our health and well being, our social behavior
198
552842
3241
a nossa saúde e bem-estar,
o nosso comportamento social
o nosso comportamento social
09:31
and our productivity.
199
556083
1876
e a nossa produtividade.
09:33
It's time to start designing for the ears.
200
557959
3506
Está na altura de começarmos a
criar designs para os ouvidos.
criar designs para os ouvidos.
09:37
Thank you. (Applause)
201
561465
2830
Obrigado. (Aplausos)
09:40
(Applause)
202
564295
1532
(Aplausos)
09:41
Thank you. (Applause)
203
565827
4756
Obrigado. (Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultantJulian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.
Why you should listen
Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?
Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.
Julian Treasure | Speaker | TED.com