TEDxBeaconStreet
Tyler DeWitt: Hey science teachers -- make it fun
Tyler DeWitt: Hey! Fen Bilgisi öğretmenleri -- eğlenceli hale getirin
Filmed:
Readability: 3.9
1,826,726 views
Lise Fen Bilgisi öğretmeni Tyler DeWitt bakteriler ( çok güzel!) üzerine bir ders planı hakkında çok çoşkuluydu ve öğrencileri bu konudan nefret edince yıkıldı. Problem ise; anlaması imkansız olan okul kitabıydı. Tyler DeWitt, Fen bilimleri öğretmenlerine, terminolojiyi ve aşırı kesinliği bir kenara bırakmaları ve onun yerine bilimin görsel örneklemeler ve hikayeler yoluyla şakımasını sağlamaları için heyecan verici bir çağrıda bulunuyor. (TEDxBeaconStreet' de kaydedilmiştir.)
Tyler DeWitt - Science enthusiast
Tyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical. Full bio
Tyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
Let me tell you a story.
0
779
1856
Size bir hikaye anlatayım.
00:18
It's my first year as a new high school science teacher,
1
2635
4104
Bu benim lise fen bilimleri öğretmeni olarak ilk yılım
00:22
and I'm so eager.
2
6739
1320
ve çok hevesliyim.
00:23
I'm so excited, I'm pouring myself into my lesson plans.
3
8059
4200
O kadar heyecanlıyım ki kendimi tamamen ders planlarına adamış bir haldeyim.
00:28
But I'm slowly coming to this horrifying realization
4
12259
5152
Ama yavaş yavaş öğrencilerimin hiç birşey öğrenmiyor olabileceği
00:33
that my students just might not be learning anything.
5
17411
5032
gerçeğini ürkütücü bir şekilde anlamaya başlıyorum.
00:38
This happens one day:
6
22443
2704
Bir gün şöyle bir olay oldu:
00:41
I'd just assigned my class to read this textbook chapter
7
25147
3214
Sınıfıma benim tüm biyoloji konuları arasındaki
00:44
about my favorite subject in all of biology:
8
28361
3458
en sevdiğim konuyu ders kitabından okumaları için ödev verdim:
00:47
viruses and how they attack.
9
31819
3472
virüsler ve nasıl saldırdıkları.
00:51
And so I'm so excited to discuss this with them,
10
35291
2386
Ve bunu onlarla tartışmak için o kadar heyecanlıydım ki
00:53
and I come in and I say, "Can somebody please explain
11
37677
3464
sınıfa geldim ve "Lütfen birisi bana ana fikirleri ve
00:57
the main ideas and why this is so cool?"
12
41141
4009
bunun neden bu kadar mükemmel olduğunu açıklayabilir mi?" dedim.
01:01
There's silence.
13
45150
2631
Bir sessizlik oldu.
01:03
Finally, my favorite student, she looks me straight in the eye,
14
47781
4273
Sonunda en gözde öğrencim, direk gözlerimin içine baktı ve
01:07
and she says, "The reading sucked."
15
52054
3543
şöyle dedi, "Okuma bölümü berbattı."
01:11
And then she clarified. She said, "You know what,
16
55597
3528
Ve sonra açıklık getirdi. "Aslında,
01:15
I don't mean that it sucks. It means that I didn't understand a word of it.
17
59125
3929
berbattı demek istemedim. Tek bir kelimesini dahi anlamadım demek istedim.
01:18
It's boring. Um, who cares, and it sucks."
18
63054
4375
Sıkıcıydı. Ee, çok da umrumda değil ve berbattı."
01:23
These sympathetic smiles
19
67429
4044
Onu onaylayan gülümsemeler
01:27
spread all throughout the room now,
20
71473
2405
artık tüm sınıfa yayılmıştı
01:29
and I realize that all of my other students are in the same boat,
21
73878
4639
ve o anda tüm öğrencilerimin onunla aynı tarafta olduğunu anladım,
01:34
that maybe they took notes or they memorized definitions from the textbook,
22
78517
3912
belki not tuttular veya kitaptaki tanımlamaları ezberlediler
01:38
but not one of them really understood the main ideas.
23
82429
5403
ama hiçbiri gerçekten ana fikirleri anlamadı.
01:43
Not one of them can tell me why this stuff is so cool,
24
87832
2733
Hiçbiri bana bu konuların neden güzel olduğunu
01:46
why it's so important.
25
90565
2358
neden bu kadar önemli olduğunu söyleyemez.
01:48
I'm totally clueless.
26
92923
2962
Tamamen bihaberdim.
01:51
I have no idea what to do next.
27
95885
3264
Bundan sonra ne yapacağım konusunda hiç bir fikrim yoktu.
01:55
So the only thing I can think of is say,
28
99149
2464
Bu yüzden tek aklıma gelen şöyle demekti:
01:57
"Listen. Let me tell you a story.
29
101613
4192
"Dinleyin. Size bir hikaye anlatayım.
02:01
The main characters in the story are bacteria and viruses.
30
105805
6208
Bu hikayede ki ana karakterler bakteriler ve virüsler.
02:07
These guys are blown up a couple million times.
31
112013
3168
Bu arkadaşlar bir kaç milyon kere büyütülmüş halleri.
02:11
The real bacteria and viruses are so small
32
115181
3057
Gerçek bakteri ve virüsler o kadar küçüktür ki
02:14
we can't see them without a microscope,
33
118238
2832
Mikroskop olmadan onları göremeyiz.
02:16
and you guys might know bacteria and viruses
34
121070
1704
ve sizler bakteri ve virüsleri büyük ihtimalle biliyorsunuzdur
02:18
because they both make us sick.
35
122774
2591
çünkü her ikisi de bizi hasta eder.
02:21
But what a lot of people don't know is that viruses
36
125365
3520
Ama pek çok kişinin virüslerle ilgili olarak bilmediği şey ise
02:24
can also make bacteria sick."
37
128885
2880
onların bakterileri de hasta edebildiğidir. "
02:27
Now, the story that I start telling my kids,
38
131765
2152
Öğrencilerime anlattığım hikaye
02:29
it starts out like a horror story.
39
133917
4624
bir korku hikayesi olarak başladı.
02:34
Once upon a time there's this happy little bacterium.
40
138541
3363
Bir zamanlar mutlu küçük bir bakteri varmış.
02:37
Don't get too attached to him.
41
141904
2285
Ona çok fazla bağlanmayın.
02:40
Maybe he's floating around in your stomach
42
144189
4136
Belki de sizin midenizde yüzüyordur
02:44
or in some spoiled food somewhere,
43
148325
1808
ya da bir yerlerde bozuk bir yiyecektedir
02:46
and all of a sudden he starts to not feel so good.
44
150133
4080
ve birden kendini iyi hissetmemeye başlar.
02:50
Maybe he ate something bad for lunch,
45
154213
2057
Belki de yemekte bozuk bir şeyler yedi
02:52
and then things get really horrible,
46
156270
2847
ve herşey gerçekten korkunç olmaya başladı
02:55
as his skin rips apart, and he sees a virus
47
159117
2872
derisi yırtılır ve içinden çıkan
02:57
coming out from his insides.
48
161989
2136
bir virüs görür.
03:00
And then it gets horrible
49
164125
3184
Ve inanılmaz korkunçlaşır
03:03
when he bursts open and an army of viruses
50
167309
3024
Patlayarak açılır ve bir virüs ordusu
03:06
floods out from his insides.
51
170333
3081
içinden dışarı doğru akar.
03:09
If -- Ouch is right! --
52
173414
3183
Eğer -- Iyyy doğru --
03:12
If you see this, and you're a bacterium,
53
176597
3217
Eğer bunu görüyorsanız ve bir bakteri iseniz
03:15
this is like your worst nightmare.
54
179814
3215
bu sizin en kötü kabusunuzdur.
03:18
But if you're a virus and you see this,
55
183029
2617
Ama eğer bir virüs iseniz ve bunu görüyorsanız,
03:21
you cross those little legs of yours and you think,
56
185646
2391
Küçük bacaklarınızı üst üste atıp şöyle düşünürsünüz
03:23
"We rock."
57
188037
2560
"Bizler harikayız!."
03:26
Because it took a lot of crafty work to infect this bacterium.
58
190597
4784
Çünkü bu bakteriyi hasta etmek için çok ustalıkla çalışılması gerekiyordu.
03:31
Here's what had to happen.
59
195381
2313
İşte olanlar şöyle ;
03:33
A virus grabbed onto a bacterium
60
197694
3119
bir virüs bir bakterinin üzerine tutundu
03:36
and it slipped its DNA into it.
61
200813
3697
ve DNA'sını onun içine doğru kaydırdı.
03:40
The next thing is, that virus DNA made stuff
62
204510
3031
Sonraki olay ise virüs DNA'sı
03:43
that chopped up the bacteria DNA.
63
207541
4144
bakteri DNA'sını parçalayan şeyi üretti.
03:47
And now that we've gotten rid of the bacteria DNA,
64
211685
2888
Ve artık tüm bakteri DNA'sında kurtulduğumuza göre
03:50
the virus DNA takes control of the cell
65
214573
4207
virüs DNA'sı hücrenin kontrolünü ele geçirir
03:54
and it tells it to start making more viruses.
66
218780
3993
ve ona daha fazla virüs üretmesini söyler.
03:58
Because, you see, DNA is like a blueprint
67
222773
3712
Çünkü bakın, DNA yaşayan şeylere ne yapması gerektiğini
04:02
that tells living things what to make.
68
226485
3224
söyleyen ayrıntılı bir plan gibidir.
04:05
So this is kind of like going into a car factory
69
229709
3232
Bu bir araba fabrikasına girip
04:08
and replacing the blueprints with blueprints for killer robots.
70
232941
6056
Çalışma planlarını araba yerine katil robotlar üretenlerle değiştirmek gibidir.
04:14
The workers still come the next day, they do their job,
71
238997
2976
İşçiler ertesi gün gelir işlerini yapar
04:17
but they're following different instructions.
72
241973
3225
ama farklı talimatları izlemektedirler.
04:21
So replacing the bacteria DNA with virus DNA
73
245198
3295
Bu yüzden bakteri DNA'sını virüs DNA'sıyla değiştirmek
04:24
turns the bacteria into a factory for making viruses --
74
248493
5528
bakteriyi virüs üreten bir fabrika haline getirir ki --
04:29
that is, until it's so filled with viruses that it bursts.
75
254021
3904
sonunda bakteri virüslerle aşırı dolup patlar.
04:33
But that's not the only way that viruses infect bacteria.
76
257925
4900
Fakat virüslerin bakteriyi enfekte etmek için kullandığı tek yöntem bu değil.
04:38
Some are much more crafty.
77
262825
6166
Bazı virüsler çok daha kurnazdır.
04:44
When a secret agent virus infects a bacterium,
78
268991
3846
Bir gizli ajan virüs bakteriye bulaştığı zaman
04:48
they do a little espionage.
79
272837
3000
biraz casusluk yapar.
04:51
Here, this cloaked, secret agent virus is slipping his DNA into the bacterial cell,
80
275837
7272
Burada, paltolu, gizli ajan virüs, DNA'sını bakteri hücresinin içine kaydırır,
04:59
but here's the kicker: It doesn't do anything harmful -- not at first.
81
283109
5733
ama işin hilesi: Başlangıçta zararlı hiçbirşey yapmaz.
05:04
Instead, it silently slips into the bacteria's own DNA,
82
288842
5400
Bunun yerine sessizce bakteri DNA'sının içine yerleşir
05:10
and it just stays there like a terrorist sleeper cell,
83
294242
4632
ve bir uyuyan terörist hücre gibi
05:14
waiting for instructions.
84
298874
3025
talimatları bekler.
05:17
And what's interesting about this is now whenever this bacteria has babies,
85
301899
5871
Ve bununla ilgili ilginç şey ise bakterinin bebekleri olduğu zaman,
05:23
the babies also have the virus DNA in them.
86
307770
5424
bebeklerin de DNA'sında virüs vardır.
05:29
So now we have a whole extended bacteria family,
87
313194
3767
Artık içlerinde uyuyan virüs hücreleri olan
05:32
filled with virus sleeper cells.
88
316961
4145
tamamen büyümüş bir bakteri ailemiz var.
05:37
They're just happily living together until a signal happens
89
321106
4639
Mutlu mesut hep beraber yaşıyorlar derken sinyal gelir
05:41
and -- BAM! -- all of the DNA pops out.
90
325745
4032
ve -- BAM! --Tüm DNA ortaya çıkar.
05:45
It takes control of these cells, turns them into virus-making factories,
91
329777
4072
Hücrelerin kontrolünü ele geçirir, onları virüs üreten fabrikalar haline çevirir
05:49
and they all burst,
92
333849
1976
ve hepsi patlar
05:51
a huge, extended bacteria family,
93
335825
2376
Kocaman, büyümüş bir bakteri ailesi
05:54
all dying with viruses spilling out of their guts,
94
338201
3383
hepsi içinden virüsler dökülürken ölürler.
05:57
the viruses taking over the bacterium.
95
341584
4990
Ve virüsler bakteriyi ele geçirir.
06:02
So now you understand how viruses can attack cells.
96
346574
3979
Artık virüslerin hücrelere nasıl saldırdıklarını anlıyorsunuz.
06:06
There are two ways: On the left is what we call the lytic way,
97
350553
4368
İki Yolu var: Soldaki Litik yolu,
06:10
where the viruses go right in and take over the cells.
98
354921
4270
virüsler direk girer ve kontrolü ele geçirir.
06:15
On the [right] is the lysogenic way
99
359191
2762
Sağda ise lizojen yolu
06:17
that uses secret agent viruses.
100
361953
3337
gizli ajan virüsler kullanılan.
06:21
So this stuff is not that hard, right?
101
365290
2767
O zaman bu konu zor değilmiş değil mi ?
06:23
And now all of you understand it.
102
368057
2016
Ve artık hepiniz anladınız.
06:25
But if you've graduated from high school,
103
370073
1768
Ama eğer lise mezunu iseniz,
06:27
I can almost guarantee you've seen this information before.
104
371841
3408
neredeyse hepinizin bu bilgiyi önceden gördüğünü garanti ederim.
06:31
But I bet it was presented in a way
105
375249
2784
Ama eminim daha farklı bir yöntemle
06:33
that it didn't exactly stick in your mind.
106
378033
4086
pek de aklınızda kalmayacak bir yöntemle.
06:38
So when my students were first learning this,
107
382119
2690
O zaman öğrencilerim bunu ilk öğrendiklerinde,
06:40
why did they hate it so much?
108
384809
2920
neden bu kadar nefret ettiler?
06:43
Well, there were a couple of reasons.
109
387729
1987
Pekala bir kaç sebep vardı.
06:45
First of all, I can guarantee you that their textbooks
110
389716
3345
İlk olarak, garanti ederim ki okul kitaplarının
06:48
didn't have secret agent viruses, and they didn't have horror stories.
111
393061
5242
gizli ajan virüsleri yoktu ve korku hikayeleri de yoktu.
06:54
You know, in the communication of science
112
398303
2837
Bakın bilim iletişiminde
06:57
there is this obsession with seriousness.
113
401140
4254
ciddilikle ilgili bir takıntı var.
07:01
It kills me. I'm not kidding.
114
405394
1890
Bu beni öldürüyor. Şaka yapmıyorum.
07:03
I used to work for an educational publisher,
115
407284
2312
Eğitimsel bir yayımcı ile çalışıyordum
07:05
and as a writer, I was always told never to use stories
116
409596
3745
ve bir yazar olarak , bana asla hikayeler ya da eğlenceli,
07:09
or fun, engaging language,
117
413341
1839
cazip bir dil kullanmamam söylenmişti
07:11
because then my work might not be viewed
118
415180
2240
Çünkü o zaman işim
07:13
as "serious" and "scientific."
119
417420
3288
"ciddi" yada "bilimsel" görülmeyebilirdi.
07:16
Right? I mean, because God forbid somebody have fun
120
420708
2776
Değil mi? Demek istediğim birilerinin bilim öğrenirken
07:19
when they're learning science.
121
423484
2192
eğlenmesi haramdır.
07:21
So we have this field of science that's all about slime,
122
425676
4703
Bilimin sümüksü balçık, renk değişimleri ile alakalı bir
07:26
and color changes. Check this out.
123
430379
4028
bir alanı var. Bakın buna
07:39
And then we have, of course, as any good scientist has to have,
124
443700
4952
ve sonra tabi ki, her iyi bilim adamının sahip olması gereken
07:44
explosions!
125
448652
3442
patlamalar!
07:47
But if a textbook seems too much fun,
126
452094
4150
Ama eğer bir okul kitabı çok eğlenceli görünürse,
07:52
it's somehow unscientific.
127
456244
3752
nedense bilimdışı oluyor.
07:55
Now another problem was that
128
459996
3856
Şimdi bir başka problem ise
07:59
the language in their textbook was truly incomprehensible.
129
463852
5640
Okul kitaplarındaki dilin tamamen anlaşılmaz olması.
08:05
If we want to summarize that story that I told you earlier,
130
469492
2689
Eğer size daha önce anlattığım hikayeyi özetlemek istersek
08:08
we could start by saying something like,
131
472181
1319
Şöyle bir şeyler söyleyerek başlayabiliriz;
08:09
"These viruses make copies of themselves
132
473500
2378
"Bu virüsler Dna'larını bir bakteriye aktararak
08:11
by slipping their DNA into a bacterium."
133
475878
2742
kendilerinin kopyalarını yapmaktadırlar."
08:14
The way this showed up in the textbook, it looked like this:
134
478620
3441
Bunun bir okul kitabındaki hali ise şöyledir:
08:17
"Bacteriophage replication is initiated
135
482061
3295
"Bakteriyofaj (bakteri yiyen) replikasyonu (yinelenmesi)
08:21
through the introduction of viral nucleic acid
136
485356
3067
viral nükleik asidin bir bakteriye girişi
08:24
into a bacterium."
137
488423
2542
vasıtasıyla başlatılır. "
08:26
That's great, perfect for 13-year-olds.
138
490965
4695
Bu harika, 13 yaşındakiler için mükemmel!
08:31
But here's the thing. There are plenty of people
139
495660
2640
Ama durum şu ki Fen bilimleri eğitiminde ki pek çok kişi
08:34
in science education who would look at this and say there's no way
140
498300
3207
buna bakıp
08:37
that we could ever give that to students,
141
501507
2945
bunu asla öğrencilere veremeyiz diyecektir
08:40
because it contains some language that isn't completely accurate.
142
504452
4920
çünkü bazı tam olarak da doğru olmayan söyleyiş biçimleri içermektedir.
08:45
For example, I told you that viruses have DNA.
143
509372
2456
Örneğini ben size virüslerin DNA sı olduğunu söyledim.
08:47
Well, a very tiny fraction of them don't.
144
511828
3129
Pekala, çok az bir oranının yoktur.
08:50
They have something called RNA instead.
145
514957
2415
Onların DNA yerine RNA ları vardır.
08:53
So a professional science writer would circle that
146
517372
2352
Bu yüzden profesyonel fen bilgisi yazarı bunu yuvarlak içine alır
08:55
and say, "That has to go.
147
519724
1146
ve " Bu gitmeli" der.
08:56
We have to change it to something much more technical."
148
520870
2150
Çok daha teknik bir şeye çevirmeliyiz."
08:58
And after a team of professional science editors
149
523020
2566
Ve bir grup Profesyonel fen bilgisi editörünün
09:01
went over this really simple explanation,
150
525586
3666
bu gerçekten çok basit olan açıklamanın üzerinden geçmesinden sonra
09:05
they'd find fault with almost every word I've used,
151
529252
4944
hemen her kullandığım kelimede hata bulacaklardır
09:10
and they'd have to change anything that wasn't serious enough,
152
534196
2368
ve yeteri kadar ciddi olmayan herşeyi değiştireceklerdir
09:12
and they'd have to change everything
153
536564
1768
ve yüzde 100 mükemmel
09:14
that wasn't 100 percent perfect.
154
538332
3776
olmayan herşeyi değiştireceklerdir.
09:18
Then it would be accurate,
155
542108
1816
O zaman hatasız olacaktır ,
09:19
but it would be completely impossible to understand.
156
543924
5136
ama anlamak tamamen imkansız hale gelecektir.
09:24
This is horrifying.
157
549060
2192
Bu korkunç bir şey.
09:27
You know, I keep talking about this idea
158
551252
1992
Biliyor musunuz, sürekli olarak bu
09:29
of telling a story,
159
553244
2544
hikaye anlatma fikri hakkında konuşup duruyorum
09:31
and it's like science communication has taken on this idea
160
555788
5127
ve bilim iletişimi benim kesinlik tiranlığı
09:36
of what I call the tyranny of precision,
161
560915
2977
adını verdiğim, asla hikaye anlatamadığınız fikirle
09:39
where you can't just tell a story.
162
563892
1920
uğraşıp duruyor.
09:41
It's like science has become that horrible storyteller
163
565812
4948
Bilim korkunç bir anlatıcı haline gelmiş vaziyette gibi,
09:46
that we all know, who gives us all the details nobody cares about,
164
570760
3420
hiç kimsenin umurunda olmayan detaylar veren bir halde.
09:50
where you're like, "Oh, I met my friend for lunch the other day,
165
574180
3944
Şöyle bir durumda gibi, "Oh, Geçen gün öğle yemeği için arkadaşımla buluştum
09:54
and she was wearing these ugly jeans.
166
578124
1936
ve çok çirkin bir pantolon giymişti.
09:55
I mean, they weren't really jeans, they were more kind of, like, leggings,
167
580060
2624
Yani, tam olarak pantolon değildi , daha çok tayt gibiydi
09:58
but, like, I guess they're actually kind of more like jeggings,
168
582684
2520
ama sanırım aslında daha çok dar pantolon (jeggings) gibiydi.
10:01
like, but I think — " and you're just like, "Oh my God.
169
585204
2784
ama şimdi düşününce, ---- " ve siz, " Allah'ım
10:03
What is the point?"
170
587988
2594
Bunun anlamı nedir? "
10:06
Or even worse, science education is becoming
171
590582
4036
veya daha kötüsü, Fen bilimleri eğitimi
10:10
like that guy who always says, "Actually."
172
594618
3506
sürekli "Aslında." diyen adama dönüşmekte.
10:14
Right? You want to be like, "Oh, dude,
173
598124
3080
değil mi? Siz şöyle dersiniz , "Oh, dostum,
10:17
we had to get up in the middle of the night
174
601204
1400
gecenin köründe kalkmak
10:18
and drive a hundred miles in total darkness."
175
602604
3616
ve tam bir karanlıkta yüzlerce km yol yapmak zorundayız."
10:22
And that guy's like, "Actually, it was 87.3 miles."
176
606220
4588
ve O kişi , "Aslında 140.496 km."
10:26
And you're like, "Actually, shut up!
177
610808
2388
ve siz, "Aslında, kapa çeneni!
10:29
I'm just trying to tell a story."
178
613196
4231
Sadece bir şey anlatıyorum."
10:33
Because good storytelling is all about emotional connection.
179
617427
6297
Çünkü iyi anlatıcılık tamamen duygusal bağlantı kurmakla ilgilidir.
10:39
We have to convince our audience
180
623724
2400
Dinleyicilerimizi önemli konulardan bahsettiğimize
10:42
that what we're talking about matters.
181
626124
3120
ikna etmemiz gerekir.
10:45
But just as important is knowing
182
629244
2664
Ama bilmek kadar
10:47
which details we should leave out
183
631908
2488
hangi detayları dışarıda bıraktığımız da önemlidir ki,
10:50
so that the main point still comes across.
184
634396
3520
böylece ana fikir halen geçerli olsun.
10:53
I'm reminded of what the architect Mies van der Rohe said,
185
637916
3232
Mimar Mies Van Der Rohe'nin bir sözünü hatırladım
10:57
and I paraphrase, when he said that sometimes
186
641148
2984
ve aklımda kaldığı kadarıyla şöyle demiştir;
11:00
you have to lie in order to tell the truth.
187
644132
3909
bazen doğruyu anlatmak için yalan söylemeniz gerekir.
11:03
I think this sentiment is particularly relevant
188
648041
2643
Bence bu düşünce özellikle
11:06
to science education.
189
650684
3374
fen bilimleri eğitimiyle yakından ilişkilidir.
11:09
Now, finally,
190
654058
2722
Ve son olarak
11:12
I am often so disappointed
191
656780
4376
İnsanların benim bilimi
11:17
when people think that I'm advocating
192
661156
2856
aptallaştırmayı savunduğumu düşündüklerini
11:19
a dumbing down of science.
193
664012
2640
görünce hayalkırıklığına uğruyorum.
11:22
That's not true at all.
194
666652
1776
Bu kesinlikle yanlış.
11:24
I'm currently a Ph.D. student at MIT,
195
668428
2981
Şuan da MIT üniversitesinde doktora öğrencisiyim
11:27
and I absolutely understand the importance of detailed,
196
671409
4989
ve kesinlikle detaylı spesifik bilimsel iletişimin öneminin
11:32
specific scientific communication between experts,
197
676398
4639
farkındayım ama uzmanlar arasında,
11:36
but not when we're trying to teach 13-year-olds.
198
681037
4095
13 yaşındaki çocuklara öğretmeye çalışırken değil.
11:41
If a young learner thinks that all viruses have DNA,
199
685132
5296
Eğer genç bir öğrenci tüm virüslerin DNA sı olduğunu düşünürse
11:46
that's not going to ruin their chances of success in science.
200
690428
5120
bu onun bilimde başarılı olma şansını mahvetmez.
11:51
But if a young learner can't understand anything in science
201
695548
4363
Ama genç bir öğrenci bilimden hiç birşey anlamazsa
11:55
and learns to hate it because it all sounds like this,
202
699911
4093
ve bu şekilde kulağa geldiği için nefret etmeyi öğrenirse
11:59
that will ruin their chances of success.
203
704004
3552
bu onların başarı şanslarını yok eder.
12:03
This needs to stop,
204
707556
3037
Bu artık durmalı
12:06
and I wish that the change could come from the institutions
205
710593
3310
ve umarım değişim bu sorunların devam etmesinin
12:09
at the top that are perpetuating these problems,
206
713903
2768
sorumlusu enstitülerden gelir
12:12
and I beg them, I beseech them to just stop it.
207
716671
3966
ve bunu durdurmaları için onlara yalvarıyorum, rica ediyorum
12:16
But I think that's unlikely.
208
720637
2519
ama sanırım bu pek mümkün değil.
12:19
So we are so lucky that we have resources
209
723156
3544
O yüzden, bizler çok şanslıyız bu enstitüleri
12:22
like the Internet, where we can circumvent these institutions
210
726700
3120
aşağıdan yukarı değiştirebileceğimiz internet gibi
12:25
from the bottom up.
211
729820
3154
kaynaklarımız var.
12:28
There's a growing number of online resources
212
732974
3318
Sadece bilimi anlaşılır şekilde, basit olarak anlatmaya
12:32
that are dedicated to just explaining science
213
736292
3128
adanmış pek çok artan sayıda
12:35
in simple, understandable ways.
214
739420
3296
online kaynak var.
12:38
I dream of a Wikipedia-like website that would explain
215
742716
3056
Herhangi bir lise öğrencisinin anlayabileceği basitlikte
12:41
any scientific concept you can think of
216
745772
2752
bir dile sahip, Wikipedia benzeri içinde her tür bilimsel içeriğin bulunduğu
12:44
in simple language any middle schooler can understand.
217
748524
4680
bir web sitesi hayal ediyorum.
12:49
And I myself spend most of my free time
218
753204
3272
Ve ben boş zamanımın çoğunu
12:52
making these science videos that I put on YouTube.
219
756476
4161
YouTube'a koyduğum bilim videolarını yapmaya harcıyorum.
12:56
I explain chemical equilibrium using analogies
220
760637
2967
Kimyasal dengeleri tuhaf okul dansları ile ilgili
12:59
to awkward middle school dances,
221
763604
2488
benzetmelerle açıklıyorum
13:01
and I talk about fuel cells with stories
222
766092
2384
ve yakıt hücrelerinden yaz kampındaki kızlar ve oğlanlar
13:04
about boys and girls at a summer camp.
223
768476
3376
hakkında hikayeler aktararak bahsediyorum.
13:07
The feedback that I get is sometimes misspelled
224
771852
3760
Geri dönüşler bazen yanlış yazılmış olsa
13:11
and it's often written in LOLcats,
225
775612
2216
ve kısaltmalardan oluşsa da
13:13
but nonetheless
226
777828
2496
ama yine de
13:16
it's so appreciative, so thankful
227
780324
4439
öyle takdir edici ve minnettar ki
13:20
that I know this is the right way
228
784763
3554
bu yöntemin doğru olduğunu biliyorum.
13:24
we should be communicating science.
229
788317
3567
Bilimsel iletişim kurmalıyız.
13:27
There's still so much work left to be done, though,
230
791884
2936
Gerçi halen yapılacak çok iş var
13:30
and if you're involved with science in any way
231
794820
3208
ve eğer bilimle uzaktan yakından alakalı iseniz
13:33
I urge you to join me.
232
798028
2864
bana katılmanızda ısrar ediyorum.
13:36
Pick up a camera, start to write a blog, whatever,
233
800892
5056
Bir kamera alın, blog yazmaya başlayın ,her neyse
13:41
but leave out the seriousness, leave out the jargon.
234
805948
4160
ama ciddiyeti bir kenara bırakın, terminolojiyi bir kenara bırakın.
13:46
Make me laugh. Make me care.
235
810108
3616
Beni güldürün. Benim ilgilenmemi sağlayın.
13:49
Leave out those annoying details that nobody cares about
236
813724
3152
Saçma sapan sinir bozucu kimsenin umrunda olmayan detayları devre dışı bırakın
13:52
and just get to the point.
237
816876
3896
ve konunun özüne gelin.
13:56
How should you start?
238
820772
2142
Nasıl mı başlamalısınız?
13:58
Why don't you say, "Listen, let me tell you a story"?
239
822914
4274
Neden, "Dinleyin size bir hikaye anlatacağım" demiyorsunuz?
14:03
Thank you.
240
827188
2050
Teşekkürler.
14:05
(Applause)
241
829238
881
(Alkışlar)
ABOUT THE SPEAKER
Tyler DeWitt - Science enthusiastTyler DeWitt recognizes that textbooks are not the way to get young people interested in science. Instead, he teaches science by making it fun and fantastical.
Why you should listen
Tyler DeWitt has taught Biology, Chemistry and English at high schools in both the United States and South Korea, and believes that science could be every student’s favorite class if it weren’t for the long words and overly technical presentation. Instead, DeWitt focuses on creating engaging lessons that evoke a sense of wonder in kids and that encourage them to think critically.
Currently a Ph.D. student in Microbiology at MIT, DeWitt studies how bacteria transfer pieces of DNA to their neighbors. He is also a coordinator for the MIT+K12 video outreach project, which encourages MIT students to create educational videos for students of all ages in all subjects. DeWitt also has a full YouTube library of videos that teach everything from valence electrons to the chemistry of acids, all with an eye toward fun.
Tyler DeWitt | Speaker | TED.com