Small Thing Big Idea
Kyra Gaunt: How the jump rope got its rhythm
Kyra Gaunt: Hoe het springtouw zijn ritme kreeg
Filmed:
Readability: 3.5
453,746 views
"Down down, baby, down down the roller coaster..." Veel hiphopliedjes komen voort uit springtouwliedjes. Ethnomusicologist Kyra Gaunt neemt je mee in de geschiedenis van het fascinerende spel met het springtouw.
Kyra Gaunt - Ethnomusicologist
A member of the inaugural TED Fellows class, Dr. Kyra Gaunt is an ethnomusicologist, singer-songwriter, and a social media researcher on faculty at University at Albany, SUNY. Full bio
A member of the inaugural TED Fellows class, Dr. Kyra Gaunt is an ethnomusicologist, singer-songwriter, and a social media researcher on faculty at University at Albany, SUNY. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
If you do it right, it should sound like:
0
206
2460
Als je het goed doet, klinkt het zo:
00:14
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
1
2690
3879
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
00:18
If you do it wrong, it sounds like:
2
6593
1707
Je doet het fout als het zo klinkt:
00:20
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
3
8324
1499
tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
00:21
[Small thing. Big idea.]
4
9848
2851
[Klein ding. Groots idee.]
00:25
[Kyra Gaunt on
the Jump Rope]
the Jump Rope]
5
13574
1886
[Kyra Gaunt over het springtouw]
00:28
The jump rope is such a simple object.
6
16321
3433
Het springtouw is een simpel object.
00:31
It can be made out of rope,
a clothesline, twine.
a clothesline, twine.
7
19918
2599
Het kan gemaakt worden van touw,
waslijn of bindgaren.
waslijn of bindgaren.
00:34
It has, like, a twirl on it. (Laughs)
8
22541
2526
Het zit, een soort van,
in elkaar gedraaid.
in elkaar gedraaid.
00:37
I'm not sure how to describe that.
9
25091
1772
Hoe beschrijf je zoiets?
00:38
What's important
is that it has a certain weight,
is that it has a certain weight,
10
26887
2505
Het is belangrijk
dat het een bepaald gewicht heeft
dat het een bepaald gewicht heeft
00:41
and that they have
that kind of whip sound.
that kind of whip sound.
11
29416
3377
en dat het touw
een soort zweepgeluid maakt.
een soort zweepgeluid maakt.
00:44
It's not clear what the origin
of the jump rope is.
of the jump rope is.
12
32817
3798
Het is niet bekend waar het springtouw
oorspronkelijk vandaan komt.
oorspronkelijk vandaan komt.
00:48
There's some evidence
that it began in ancient Egypt, Phoenicia,
that it began in ancient Egypt, Phoenicia,
13
36639
3936
Er is wat bewijs dat het
uit Egypte of Fenicië zou komen
uit Egypte of Fenicië zou komen
00:52
and then it most likely traveled
to North America with Dutch settlers.
to North America with Dutch settlers.
14
40599
4072
en is meegereisd naar Noord-Amerika
met Nederlandse kolonisten.
met Nederlandse kolonisten.
00:56
The rope became a big thing
when women's clothes became more fitted
when women's clothes became more fitted
15
44695
4638
Het springtouw werd populair
toen vrouwenkleding wat strakker werd
toen vrouwenkleding wat strakker werd
01:01
and the pantaloon came into being.
16
49357
2278
en de pantalon werd uitgevonden.
01:03
And so, girls were able to jump rope
17
51659
2880
Meisjes konden toen dus touwtjespringen,
doordat het touw niet meer
achter hun rokken bleef hangen.
achter hun rokken bleef hangen.
01:06
because their skirts
wouldn't catch the ropes.
wouldn't catch the ropes.
18
54563
2706
Gouvernantes gebruikten het
om hun pupillen te trainen.
om hun pupillen te trainen.
01:09
Governesses used it
to train their wards to jump rope.
to train their wards to jump rope.
19
57293
3880
Zelfs Afrikaanse kinderen die slaaf
waren geweest in het vooroorlogse Zuiden
waren geweest in het vooroorlogse Zuiden
01:13
Even formerly enslaved African children
in the antebellum South
in the antebellum South
20
61197
3241
01:16
jumped rope, too.
21
64462
1442
gingen touwtje springen.
01:17
In the 1950s, in Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens,
Bronx, Brooklyn, Queens,
22
65928
4611
In de 50er jaren, in Harlem,
Bronx, Brooklyn en Queens,
Bronx, Brooklyn en Queens,
01:22
you could see on the sidewalk,
lots of girls playing with ropes.
lots of girls playing with ropes.
23
70563
4476
kon je meisjes zien
touwtjespringen op de stoep.
touwtjespringen op de stoep.
Soms draaiden ze twee touwen tot één touw,
01:27
Sometimes they would take two ropes
and turn them as a single rope together,
and turn them as a single rope together,
24
75063
3722
maar je kon ze ook
tegen elkaar in ronddraaien.
tegen elkaar in ronddraaien.
01:30
but you could separate them and turn
them in like an eggbeater on each other.
them in like an eggbeater on each other.
25
78809
3786
01:34
The skipping rope
was like a steady timeline --
was like a steady timeline --
26
82619
2513
Het springtouw werkte als een metronoom,
01:37
tick, tick, tick, tick --
27
85156
1517
tick, tick, tick, tick,
01:38
upon which you can add rhymes
and rhythms and chants.
and rhythms and chants.
28
86697
4062
waar je rijmpjes, ritmes
en liedjes aan toe kan voegen.
en liedjes aan toe kan voegen.
Springtouwen creëerden een omgeving
waar we iets in te brengen hadden,
waar we iets in te brengen hadden,
01:42
Those ropes created a space
29
90783
2048
01:44
where we were able
to contribute to something
to contribute to something
30
92855
2222
iets dat groter was dan de buurt.
01:47
that was far greater
than the neighborhood.
than the neighborhood.
31
95101
2110
01:49
Double Dutch jump rope remains
a powerful symbol of culture and identity
a powerful symbol of culture and identity
32
97602
3686
Een dubbel springtouw blijft een krachtig
symbool van cultuur en identiteit
symbool van cultuur en identiteit
01:53
for black women.
33
101312
1153
voor zwarte vrouwen.
Van de 50'er tot de 70'er jaren
mochten meisjes niet sporten.
mochten meisjes niet sporten.
01:54
Back from the 1950s to the 1970s,
34
102489
2318
01:56
girls weren't supposed to play sports.
35
104831
2135
Jongens speelden honkbal,
basketbal en voetbal,
basketbal en voetbal,
01:58
Boys played baseball,
basketball and football,
basketball and football,
36
106990
2801
terwijl meisjes niet mochten.
02:01
and girls weren't allowed.
37
109815
1341
02:03
A lot has changed, but in that era,
38
111180
2524
Er is veel veranderd, maar in die tijd
bepaalden meisjes
de regels in de speeltuin.
de regels in de speeltuin.
02:05
girls would rule the playground.
39
113728
1841
Ze zorgden dat jongens
niet mee mochten doen.
niet mee mochten doen.
02:07
They'd make sure
that boys weren't a part of that.
that boys weren't a part of that.
40
115593
2420
Het was een plek
waar meisjes de baas waren.
waar meisjes de baas waren.
02:10
It's their space, it's a girl-power space.
41
118037
2246
Het was een plek waar ze konden stralen.
02:12
It's where they get to shine.
42
120307
2096
Maar ik denk dat het ook voor jongens was,
omdat zij het ritme hoorden.
omdat zij het ritme hoorden.
02:14
But I also think it's for boys,
43
122427
1562
02:16
because boys overheard those,
44
124013
1476
02:17
which is why, I think,
so many hip-hop artists
so many hip-hop artists
45
125513
2444
Volgens mij is dit de basis geweest
van vele hiphopritmes.
van vele hiphopritmes.
02:19
sampled from things that they heard
in black girls' game songs.
in black girls' game songs.
46
127981
3296
Ze baseerden zich op liedjes die ze
hoorden van spelende zwarte meisjes.
hoorden van spelende zwarte meisjes.
02:23
(Chanting) ... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
act like you know how to flip,
47
131301
3076
(Gezang)
02:26
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
french fries, ice cold, thick shake,
48
134401
3001
02:29
act like you know how to jump.
49
137426
1455
"Country Grammar" van Nelly
heeft een Grammy award gewonnen
heeft een Grammy award gewonnen
02:30
Why "Country Grammar" by Nelly
became a Grammy Award-winning single
became a Grammy Award-winning single
50
138905
4020
02:34
was because people already knew
51
142949
2358
omdat mensen de melodie al kenden.
(Zingt) "We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
your street in a Range Rover ... "
02:37
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
your street in a Range Rover ... "
52
145331
3475
02:40
That's the beginning of "Down down, baby,
down down the roller coaster,
down down the roller coaster,
53
148830
3413
Dat is het begin van "Down down, baby,
down down the roller coaster,
down down the roller coaster,
sweet, sweet bay, I'll never let you go."
02:44
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
54
152267
2429
Iedereen die opgroeide
in een zwarte stadswijk kende die muziek.
in een zwarte stadswijk kende die muziek.
02:46
All people who grew up
in any black urban community
in any black urban community
55
154720
2849
02:49
would know that music.
56
157593
2285
02:51
And so, it was a ready-made hit.
57
159902
2222
En dus was het een gegarandeerde hit.
Het draaien van het touw hielp de liedjes
te laten blijven hangen in je hoofd,
te laten blijven hangen in je hoofd,
02:54
The Double Dutch rope playing
helped maintain these songs
helped maintain these songs
58
162656
4119
02:58
and helped maintain the chants
and the gestures that go along with it,
and the gestures that go along with it,
59
166799
4001
inclusief het zingen
en de bewegingen die erbij hoorden,
en de bewegingen die erbij hoorden,
03:02
which is very natural
to what I call "kinetic orality" --
to what I call "kinetic orality" --
60
170824
4007
wat gewoon hoort bij wat ik noem
'kinetische oraliteit' --
'kinetische oraliteit' --
spreektaal en lichaamstaal.
03:06
word of mouth and word of body.
61
174855
1801
03:09
It's the thing that gets
passed down over generations.
passed down over generations.
62
177133
2873
Het is iets dat van generatie
op generatie wordt doorgegeven
op generatie wordt doorgegeven
03:12
In some ways, the rope
is the thing that helps carry it.
is the thing that helps carry it.
63
180030
2931
en op een bepaalde manier
helpt het touw daarbij.
helpt het touw daarbij.
03:15
You need some object
to carry memory through.
to carry memory through.
64
183696
2873
Je hebt een object nodig
om herinneringen aan op te hangen.
om herinneringen aan op te hangen.
03:18
So, a jump rope, you can use it
for all different kinds of things.
for all different kinds of things.
65
186943
3944
Dus je kunt een springtouw
gebruiken voor allerlei soorten dingen.
gebruiken voor allerlei soorten dingen.
Het overbrugt culturen.
03:22
It crosses cultures.
66
190911
1555
03:24
And I think it lasted
because people need to move.
because people need to move.
67
192490
4005
Ik denk dat het nog steeds bestaat
omdat mensen moeten bewegen.
omdat mensen moeten bewegen.
03:28
And I think sometimes the simplest objects
can make the most creative uses.
can make the most creative uses.
68
196519
5387
En ik denk dat soms de simpelste objecten
het meest de creativiteit stimuleren.
het meest de creativiteit stimuleren.
Translated by Mette Reitsma
ABOUT THE SPEAKER
Kyra Gaunt - EthnomusicologistA member of the inaugural TED Fellows class, Dr. Kyra Gaunt is an ethnomusicologist, singer-songwriter, and a social media researcher on faculty at University at Albany, SUNY.
Why you should listen
Kyra Gaunt's book, The Games Black Girls Play: Learning the Ropes from Double-Dutch to Hip-Hop, published by NYU Press, won of the 2007 Alan Merriam Book Prize awarded by The Society for Ethnomusicology, which contributed to the emergence of black girlhood studies and hip-hop feminism. It also inspired a work by fellow TED Fellow Camille A. Brown, BLACK GIRL: Linguistic Play, which was nominated for a 2016 Bessie Award for Outstanding Production.
Gaunt's articles have appeared in Musical Quarterly, The Journal for Popular Music Studies and Parcours anthropologiques, and she has contributed chapters to I Was Born to Use Mics: Listening to Nas’ Illmatic and The Hip-hop & Obama Reader, among other publications.
Gaunt's scholarship has been funded by The Ford Foundation and the National Endowment for the Humanities and is a nationally- and internationally-recognized speaker. She also is a certified expert witness in federal and state cases on the unintended consequences of social media. She also continues to perform and record as a classically-trained, jazz vocalist and R&B singer-songwriter. Her original compositions are available on the CD Be the True Revolution available on iTunes and CDBaby.
Kyra Gaunt | Speaker | TED.com