ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Julian Treasure: Why architects need to use their ears

Julian Treasure: Prečo musia architekti používať uši

Filmed:
1,321,777 views

Kvôli zlej akustike uniká žiakom v triedach 50% výkladu učiteľa a pacienti v nemocniciach majú problémy so spánkom, pretože neustále pociťujú stres. Julian Treasure vyzýva dizajnérov, aby venovali pozornosť „neviditeľnej architektúre“ zvuku.
- Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
It's time to startštart designingprojektovanie for our earsuši.
0
1050
3791
Nastal čas, aby sme začali projektovať pre naše uši.
00:20
ArchitectsArchitekti and designerskonštruktéri tendsklon to focusohnisko
1
4841
2080
Architekti a dizajnéri sa zvyknú primárne
00:22
exclusivelyvýlučne on these.
2
6921
1526
zameriavať na toto.
00:24
They use these to designdizajn with and they designdizajn for them,
3
8447
3114
Používajú ich na projektovanie a projektujú pre ne,
00:27
whichktorý is why we endkoniec up sittingsediaci in restaurantsreštaurácia that look
4
11561
2328
čo je dôvod, prečo sedávame v kaviarniach,
00:29
like this — (loudhlasný crowddav noisehluk) — and soundznieť like this,
5
13889
1797
ktoré vyzerajú a znejú asi takto – (hluk ľudí) –
00:31
shoutingkrik from a footnoha away to try and be heardpočul
6
15686
2547
Asi z 30 cm po sebe kričíme, aby sme sa počuli
00:34
by our dinnervečera companionspoločník,
7
18233
1302
s naším spoločníkom pri večeri,
00:35
or why we get on airplaneslietadlá -- (flightlet attendanttelefónny systém announcementsoznamy) -- whichktorý costnáklady 200 millionmilión poundslibier,
8
19535
3223
prípadne cestujeme lietadlom, ktoré stojí štvrť miliardy eur – (hlásenie letušky) –
00:38
with somebodyniekto talkingrozprávanie throughskrz an old-fashionedstaromódny telephonetelefónne handsetslúchadlo
9
22758
3843
a ktosi hovorí pomocou starodávneho slúchadla,
00:42
on a cheaplacný stereostereo systemsystém,
10
26601
1536
ktoré je súčasťou lacnej aparatúry.
00:44
makingmaking us jumppreskočiť out of our skinsSkiny.
11
28137
2653
Až nás ide z kože vytrhnúť.
00:46
We're designingprojektovanie environmentsprostredie that make us crazybláznivý. (LaughterSmiech)
12
30790
3384
Projektujeme prostredia, z ktorých šalieme.
00:50
And it's not just our qualitykvalita of life whichktorý sufferstrpí.
13
34174
2712
A netrpí tým len kvalita nášho života.
00:52
It's our healthzdravie,
14
36886
1775
Trpí aj naše zdravie,
00:54
our socialsociálny behaviorsprávanie, and our productivityproduktivita as well.
15
38661
4011
spoločenské správanie i produktivita.
00:58
How does this work? Well, two waysspôsoby.
16
42672
1642
Ako to funguje? Nuž, dvojako.
01:00
First of all, ambienceatmosféru. I have a wholecelý TEDTalkTEDTalk about this.
17
44314
3439
Po prvé je to prostredie. Už som o tom na TED-e hovoril.
01:03
SoundZvuk affectspostihuje us physiologicallyfyziologicky, psychologicallypsychologicky,
18
47753
3431
Zvuk na nás po celý čas pôsobí fyziologicky,
01:07
cognitivelykognitívno and behaviorallybehaviorálna all the time.
19
51184
2200
psychologicky, kognitívne a behaviorálne.
01:09
The soundznieť around us is affectingovplyvňujúce us
20
53384
1737
Okolité zvuky nás ovplyvňujú,
01:11
even thoughhoci we're not consciousvedomý of it.
21
55121
2322
aj keď si ich neuvedomujeme.
01:13
There's a seconddruhý way thoughhoci, as well.
22
57443
1756
Rovnako existuje aj druhý spôsob.
01:15
That's interferencezasahovanie. CommunicationKomunikácia requiresvyžaduje sendingodoslanie
23
59199
3377
Rušenie. Komunikácia si vyžaduje vysielanie
01:18
and receivingprijímanie, and I have anotherďalší wholecelý TEDTalkTEDTalk
24
62576
3900
a prijímanie. Mal som na TED-e tiež celú prednášku
01:22
about the importancedôležitosť of consciousvedomý listeningnačúvanie,
25
66476
2464
o dôležitosti vedomého počúvania.
01:24
but I can sendodoslať as well as I like,
26
68940
2034
Môžem sa akokoľvek snažiť vysielať
01:26
and you can be brilliantbrilantný consciousvedomý listenersposlucháčov.
27
70974
2414
a vy môžete byť perfektný poslucháč,
01:29
If the spacepriestor I'm sendingodoslanie it in is not effectiveefektívna,
28
73388
3500
ale ak je priestor, v ktorom vysielam, neefektívny,
01:32
that communicationkomunikácia can't happenstať sa.
29
76888
2494
komunikácia sa neudeje.
01:35
SpacesPriestory tendsklon to includezahrnúť noisehluk and acousticsakustika.
30
79382
2530
Priestor často zahŕňa ruch a akustiku.
01:37
A roomizba like this has acousticsakustika, this one very good acousticsakustika.
31
81912
3700
Miestnosť, ako táto, má akustiku. Táto dokonca veľmi dobrú.
01:41
ManyMnoho roomsizby are not so good.
32
85612
2168
Mnoho miestností však nemá.
01:43
Let me give you some examplespríklady from a couplepár of areasoblasti
33
87780
2031
Rád by som vám ukázal pár príkladov z rôznych oblastí,
01:45
whichktorý I think we all carestarostlivosť about: healthzdravie and educationvzdelanie.
34
89811
3473
o ktorých si myslím, že sa o ne všetci zaujímame: zdravotníctvo a vzdelávanie.
01:49
(HospitalNemocnica noiseszvuky) When I was visitinghosťujúci my terminallyterminálne illchorý fatherotec
35
93284
2232
(Ruch nemocnice) Keď som navštevoval môjho smrteľne chorého otca
01:51
in a hospitalnemocnica, I was askingpýta myselfja sám,
36
95516
2032
v nemocnici, sám seba som sa pýtal,
01:53
how does anybodyniekto get well in a placemiesto that soundszvuky like this?
37
97548
4137
kto sa môže uzdraviť v prostredí, ktoré znie asi takto?
01:57
HospitalNemocnica soundznieť is gettingzískavanie worsehoršie all the time.
38
101685
2308
Ruch nemocnice sa stále zhoršuje.
01:59
NoiseHluk levelsúrovne in hospitalsnemocnice have doubledzdvojnásobil
39
103993
2006
Hladiny hluku v nemocniciach sa
02:01
in the last fewmálo yearsleta, and it affectspostihuje not just the patientspacienti
40
105999
3604
za ostatných pár rokov zdvojnásobili. Neovplyvňuje to len pacientov,
02:05
but alsotaktiež the people workingpracovný there.
41
109603
1816
ale aj ľudí, ktorí tu pracujú.
02:07
I think we would like for dispensingVýdaj errorschyby to be zeronula,
42
111419
3877
Myslím, že by sme chceli znížiť ich pochybenia na nulu,
02:11
wouldn'tnie we? And yetešte, as noisehluk levelsúrovne go up, so do
43
115296
3465
všakže? Ale ako sa zvyšuje hlučnosť,
02:14
the errorschyby in dispensingVýdaj madevyrobený by the staffzamestnanci in hospitalsnemocnice.
44
118761
3554
tak rastú aj chyby nemocničného personálu.
02:18
MostVäčšina of all, thoughhoci, it affectspostihuje the patientspacienti,
45
122315
3055
A samozrejme to väčšinou postihne pacientov,
02:21
and that could be you, it could be me.
46
125370
2208
ktorými môžete byť vy, prípadne ja.
02:23
SleepSpánok is absolutelyabsolútne crucialrozhodujúci for recoveryobnovenie.
47
127578
2339
Spánok je pre uzdravenie veľmi dôležitý.
02:25
It's when we regenerateregenerovať, when we rebuildprestavať ourselvesmy sami,
48
129917
3040
Vtedy sa zotavujeme, dávame dokopy,
02:28
and with threateningohrozujúce noisehluk like this going on,
49
132957
2384
ale vplyvom hrozivých zvukov, ako tieto,
02:31
your bodytelo, even if you are ableschopný to sleepspánok, your bodytelo
50
135341
3152
nám naše telo, aj keď dokážeme spať,
02:34
is tellingrozprávanie you, "I'm underpod threathrozba. This is dangerousnebezpečný."
51
138493
3043
stále hovorí: „Som v ohrození. Je to nebezpečné.“
02:37
And the qualitykvalita of sleepspánok is degradeddegradovaný, and so is our recoveryobnovenie.
52
141536
3229
Kvalita spánku sa zhoršuje a s tým aj naše uzdravenie.
02:40
There are just hugeobrovský benefitsvýhody to come
53
144765
2152
Projektovanie pre uši prinesie
02:42
from designingprojektovanie for the earsuši in our healthzdravie carestarostlivosť.
54
146917
3037
zdravotníctvu obrovské výhody.
02:45
This is an arearozloha I intendzamýšľať to take on this yearrok.
55
149954
2907
Tejto oblasti by som sa chcel tento rok chopiť.
02:48
EducationVzdelávanie.
56
152861
1965
Vzdelávanie.
02:50
When I see a classroomtrieda that looksvzhľad like this,
57
154826
1596
Keď vidíte triedu, ktorá vyzerá asi takto,
02:52
can you imaginepredstaviť si how this soundszvuky?
58
156422
1877
viete si predstaviť, ako asi znie?
02:54
I am forcedvynútený to askopýtať sa myselfja sám a questionotázka.
59
158299
2331
Musím sa sám seba opýtať.
02:56
("Do architectsarchitekti have earsuši?") (LaughterSmiech)
60
160630
2577
(„Majú architekti uši?“) (Smiech)
02:59
Now, that's a little unfairnespravodlivé. Some of my bestnajlepší friendspriatelia
61
163207
2667
Je to trošku nefér. Niektorí moji najlepší priatelia
03:01
are architectsarchitekti. (LaughterSmiech) And they definitelyrozhodne do have earsuši.
62
165874
2889
sú architekti. (Smiech) A určite majú uši.
03:04
But I think sometimesniekedy they don't use them
63
168763
2065
Ale myslím si, že ich niekedy nepoužívajú,
03:06
when they're designingprojektovanie buildingsbudovy. Here'sTu je a casepúzdro in pointbod.
64
170828
2663
keď projektujú stavby. Tu je názorný príklad.
03:09
This is a 32-million-pound-milión-libra flagshipvlajková loď academyakadémia schoolškolské
65
173491
3691
Toto je vlajková loď školstva za 40 miliónov eur,
03:13
whichktorý was builtpostavený quitecelkom recentlynedávno in the U.K. and designednavrhol
66
177182
2005
ktorú nedávno postavili v Británii a ktorú navrhol
03:15
by one of Britain'sBritánia je toptop architectsarchitekti.
67
179187
3147
jeden z najlepších britských architektov.
03:18
UnfortunatelyBohužiaľ, it was designednavrhol like a corporateprávnických
68
182334
1825
Nanešťastie ju navrhol ako riaditeľstvo
03:20
headquartersústredie, with a vastnesmierny centralcentrálnej atriumAtrium
69
184159
2399
spoločnosti, s obrovským átriom v strede
03:22
and classroomsučebne leadingvedúci off it with no back wallssteny at all.
70
186558
4274
a s triedami, ktoré z neho vyúsťujú a nemajú žiadne zadné steny.
03:26
The childrendeti couldn'tnemohol hearpočuť theirich teachersučitelia.
71
190832
1926
Deti nepočuli učiteľov.
03:28
They had to go back in and spendtráviť 600,000 poundslibier
72
192758
2721
Museli sa vrátiť a minúť ďalšieho trištvrte milióna eur,
03:31
puttinguvedenie the wallssteny in. Let's stop this madnessšialenstvo
73
195479
3080
aby postavili steny. Prosím, zastavme
03:34
of openotvorený planplán classroomsučebne right now, please.
74
198559
4062
šialenstvo okolo otvorených tried.
03:38
It's not just these modernmoderný buildingsbudovy whichktorý suffertrpieť.
75
202621
3528
Netrpia však len tieto moderné budovy.
03:42
Old-fashionedStaromódny classroomsučebne suffertrpieť too.
76
206149
2337
Aj starodávne triedy trpia.
03:44
A studyštudovať in FloridaFlorida just a fewmálo yearsleta agopred foundnájdených
77
208486
2194
Podľa štúdie urobenej pred pár rokmi na Floride,
03:46
that if you're sittingsediaci where this photographfotografie was takenzaujatý
78
210680
1677
ak v triede sedíte na tomto mieste,
03:48
in the classroomtrieda, rowriadok fourštyri, speechreč intelligibilityzrozumiteľnosť
79
212357
3200
v štvrtej rade, zrozumiteľnosť reči
03:51
is just 50 percentpercento.
80
215557
2451
je len 50 percent.
03:53
ChildrenDeti are losingstráca one wordslovo in two.
81
218008
2200
Deti nerozumejú každé druhé slovo.
03:56
Now that doesn't mean they only get halfpolovičná theirich educationvzdelanie,
82
220208
2645
Neznamená to, že získajú len polovičné vzdelanie,
03:58
but it does mean they have to work very hardusilovne
83
222853
1712
ale znamená to, že sa musia veľmi snažiť,
04:00
to joinpripojiť the dotsbodky and understandrozumieť what's going on.
84
224565
2976
aby zložili skladačku a pochopili, o čom je reč.
04:03
This is affectedovplyvnené massivelymasívne by reverberationDozvuk time,
85
227541
2773
Všetko to spôsobuje najmä čas ozveny,
04:06
how reverberantodrážajúce a roomizba is.
86
230314
1900
ako sa miestnosť ozýva.
04:08
In a classroomtrieda with a reverberationDozvuk time of 1.2 secondssekundy,
87
232214
3558
V triede, ktorá má čas ozveny 1,2 sekundy,
04:11
whichktorý is prettypekný commonobyčajný, this is what it soundszvuky like.
88
235772
3696
čo je veľmi bežné, to znie asi takto.
04:15
(InaudibleNepočuteľné echoingozvena voicehlas)
89
239468
12304
(Nezrozumiteľný hlas z ozveny)
04:27
Not so good, is it?
90
251772
1817
Nie bohviečo, však?
04:29
If you take that 1.2 secondssekundy down to 0.4 secondssekundy
91
253589
4459
Ak znížime 1,2 sekundy na 0,4 sekundy,
04:33
by installingInštalácia acousticakustický treatmentsošetrenie, soundznieť absorbingabsorbuje materialsmateriály
92
258048
2948
napríklad použitím materiálov pohlcujúcich zvuk
04:36
and so forthvpred, this is what you get.
93
260996
2708
a podobne, vznikne niečo takéto.
04:39
VoiceHlas: In languageJazyk, infinitelynekonečne manyveľa wordsslová can be writtenpísaný
94
263704
3861
Hlas: V jazyku môžeme napísať nekonečne veľa slov
04:43
with a smallmalý setsada of lettersliteratúra. In arithmeticaritmetika,
95
267565
2872
len pomocou malej skupiny písmen. V aritmetike
04:46
infinitelynekonečne manyveľa numbersčísla can be composedpokojný
96
270437
2354
môžeme pomocou len pár číslic
04:48
from just a fewmálo digitsčíslice with the help of the simpleprostý zeronula.
97
272791
3602
a nuly zložiť nekonečne veľa čísel.
04:52
JulianJulian TreasurePoklad: What a differencerozdiel.
98
276393
1564
Julian Treasure: Veľký rozdiel.
04:53
Now that educationvzdelanie you would receiveobdržať,
99
277957
1840
Hneď sa vám bude lepšie učiť.
04:55
and thanksVďaka to the BritishBritská acousticianacoustician AdrianAdrian JamesJames
100
279797
2930
Ďakujem britskému expertovi na akustiku, Adrianovi Jamesovi,
04:58
for those simulationssimulácia. The signalsignál was the samerovnaký,
101
282727
2689
za tieto simulácie. Signál bol rovnaký,
05:01
the backgroundpozadie noisehluk was the samerovnaký.
102
285416
1399
zvuk v pozadí bol rovnaký.
05:02
All that changedzmenený was the acousticsakustika of the classroomtrieda
103
286815
2443
Jediné, čo sa v príkladoch zmenilo,
05:05
in those two examplespríklady.
104
289258
1674
bola akustika triedy.
05:06
If educationvzdelanie can be likenedprirovnal to wateringzalievanie a gardenzáhradné,
105
290932
2420
Ak by sme vzdelávanie prirovnali ku polievaniu záhrady,
05:09
whichktorý is a fairfér metaphormetafora, sadlySmutne, much of the watervoda
106
293352
4167
čo je vhodná metafora, bohužiaľ sa väčšina vody
05:13
is evaporatingOdparovacia before it reachessiahne the flowerskvety,
107
297519
3056
vyparí ešte pred tým, než sa dostane ku kvetom.
05:16
especiallyobzvlášť for some groupsskupiny,
108
300575
2032
Platí to najmä pre určité skupiny,
05:18
for examplepríklad, those with hearingsluch impairmentzhoršenie.
109
302607
3376
napríklad pre tých so zhoršeným sluchom.
05:21
Now that's not just deafhluchý childrendeti. That could be any childdieťa
110
305983
2752
Nie sú to len hluché deti. Môže to byť ktokoľvek,
05:24
who'skto je got a coldchladný, gluelepidlo earucho, an earucho infectioninfekcie,
111
308735
2435
kto má nádchu, hnisavý zápal stredného ucha,
05:27
even hayHay feverhorúčka. On a givendaný day, one in eightosem childrendeti
112
311170
2376
prípadne sennú nádchu. Každodenne spadá
05:29
fallspadnúť into that groupskupina, on any givendaný day.
113
313546
2816
do tejto skupiny jedno z ôsmych detí.
05:32
Then you have childrendeti for whomkoho Englishangličtina is a seconddruhý languageJazyk,
114
316362
3176
Potom tu máme deti, pre ktoré je angličtina druhý jazyk,
05:35
or whateverHocičo they're beingbytia taughtučil in is a seconddruhý languageJazyk.
115
319538
2936
prípadne sa učia ktorýkoľvek druhý jazyk.
05:38
In the U.K., that's more than 10 percentpercento of the schoolškolské populationpopulácia.
116
322474
3584
V Británii je to viac ako 10 % školopovinných.
05:41
And finallykonečne, after SusanSusan Cain'sKain wonderfulbáječný TEDTalkTEDTalk in FebruaryFebruára,
117
326058
3660
A nakoniec, vďaka úžasnej februárovej prednáške Susan Cainovej,
05:45
we know that introvertsintroverti find it very difficultnáročný to relatevzťahovať
118
329718
3216
vieme, že introverti naväzujú kontakty ťažšie,
05:48
when they're in a noisyhlučný environmentprostredie doing groupskupina work.
119
332934
2697
ak majú v hlučnom prostredí robiť skupinovú prácu.
05:51
AddPridať those up. That is a lot of childrendeti
120
335631
2661
Keď to spočítame, je to množstvo detí,
05:54
who are not receivingprijímanie theirich educationvzdelanie properlysprávne.
121
338292
2412
ktoré sa správne nezúčastňujú na vzdelávaní.
05:56
It's not just the childrendeti who are affectedovplyvnené, thoughhoci.
122
340704
2236
Avšak, nie sú to len deti, ktoré trpia.
05:58
(NoisyHlučné conversationkonverzácia) This studyštudovať in GermanyNemecko foundnájdených
123
342940
1583
(Hlučná konverzácia) Podľa nemeckej štúdie
06:00
the averagepriemerný noisehluk levelhladina in classroomsučebne is 65 decibelsdecibelov.
124
344523
3555
je priemerný hluk v triede 65 decibelov.
06:03
I have to really raisevychovávať my voicehlas to talk over 65 decibelsdecibelov
125
348078
4226
Pri 65 dB musím naozaj zvýšiť hlas, aby som
06:08
of soundznieť, and teachersučitelia are not just raisingzdvíhanie theirich voiceshlasy.
126
352304
3784
hluk prekričal. A učitelia nezvyšujú len hlasy.
06:11
This chartgraf mapsmapy the teacher'sučiteľa heartSrdce raterýchlosť
127
356088
2808
Tento graf zachytáva tep učiteľov
06:14
againstproti the noisehluk levelhladina.
128
358896
2424
v závislosti od hluku.
06:17
NoiseHluk goeside up, heartSrdce raterýchlosť goeside up.
129
361320
2707
Pri zvyšujúcom sa hluku sa zvyšuje i tep.
06:19
That is not good for you.
130
364027
2149
A to nie je zdravé.
06:22
In factskutočnosť, 65 decibelsdecibelov is the very levelhladina at whichktorý this bigveľký surveyprehľad
131
366176
4080
Dokonca tento veľký výskum vplyvu hluku na zdravie ukázal,
06:26
of all the evidencedôkaz on noisehluk and healthzdravie foundnájdených that, that is
132
370256
3528
že 65 dB je najvyššou hranicou,
06:29
the thresholdprah for the dangernebezpečenstvo of myocardialinfarkt infarctioninfarkt.
133
373784
4707
pri ktorej vzniká nebezpečenstvo infarktu myokardu.
06:34
To you and me, that's a heartSrdce attackútok.
134
378491
2849
Jednoducho povedané, je to srdcový infarkt.
06:37
It maysmieť not be pushingtlačenie the boatčln out too farďaleko to suggestnavrhnúť
135
381340
2719
Myslím, že nebudem veľmi preháňať, ak poviem,
06:39
that manyveľa teachersučitelia are losingstráca significantvýznamný life expectancyočakávania
136
384059
4300
že mnohým učiteľom sa skracuje dĺžka života tým,
06:44
by teachingvyučovanie in environmentsprostredie like that day after day.
137
388359
4272
že každý deň učia v takomto prostredí.
06:48
What does it costnáklady to treatzaobchádzať a classroomtrieda
138
392631
2056
Čo by stála úprava triedy,
06:50
down to that 0.4-second reverberationDozvuk time?
139
394687
2770
aby sa znížila ozvena na 0,4 sekundy?
06:53
Two and a halfpolovičná thousandtisíc poundslibier.
140
397457
2734
Zhruba 3000 eur.
06:56
And the EssexEssex studyštudovať whichktorý has just been donehotový in the U.K.,
141
400191
3176
V britskom Essexe nedávno urobili štúdiu,
06:59
whichktorý incidentallymimochodom showedukázal that when you do this,
142
403367
2341
ktorá mimochodom ukázala, že ak triedy upravíme,
07:01
you do not just make a roomizba that's suitablevhodný
143
405708
2363
nevytvoríme tak len triedy vhodné pre deti
07:03
for hearing-impairedosoby s poškodením sluchu childrendeti, you make a roomizba
144
408071
1597
so zhoršeným sluchom, ale vytvoríme triedy,
07:05
where behaviorsprávanie improveszlepšuje, and resultsvýsledok improvezdokonaliť significantlyvýznamne,
145
409668
5284
kde sa zlepšuje správanie a taktiež sa výrazne zlepšujú výsledky.
07:10
this foundnájdených that sendingodoslanie a childdieťa out of arearozloha to a schoolškolské
146
414952
3992
Avšak zistilo sa aj, že posielanie detí do školy mimo domova,
07:14
that does have suchtaký a roomizba, if you don't have one,
147
418944
2631
ktorá má takúto triedu,
07:17
costsnáklady 90,000 poundslibier a yearrok.
148
421575
3462
stojí takmer 113 000 eur ročne.
07:20
I think the economicsekonómie are prettypekný clearjasný on this.
149
425037
2387
Myslím, že ekonomika hovorí jasne.
07:23
I'm gladrád that debaterozprava is happeninghappening on this.
150
427424
2019
Som rád, že sa o tom vedie diskusia.
07:25
I just moderatedModeruje a majormajor conferencekonferencie in LondonLondýn
151
429443
2566
Pred pár týždňami som moderoval veľkú konferenciu v Londýne,
07:27
a fewmálo weekstýždne agopred calledvolal SoundZvuk EducationVzdelávanie,
152
432009
2049
nazvanú „Sound Education“ (Učenie zvukom),
07:29
whichktorý broughtpriniesla togetherspolu toptop acousticiansacousticians,
153
434058
1797
na ktorej sa zišli najlepší akustici,
07:31
governmentvláda people, teachersučitelia, and so forthvpred.
154
435855
2021
ľudia z vlády, učitelia atď.
07:33
We're at last startingzačínajúcich to debaterozprava this issueproblém, and the benefitsvýhody
155
437876
4199
Konečne sa začína o tejto téme diskutovať a výhody,
07:37
that are availablek dispozícii for designingprojektovanie for the earsuši in educationvzdelanie,
156
442075
2700
ktoré vo vzdelávaní vzniknú projektovaním pre uši,
07:40
unbelievableneuveriteľný.
157
444775
1811
sú neuveriteľné.
07:42
Out of that conferencekonferencie, incidentallymimochodom, alsotaktiež cameprišiel
158
446586
3069
Mimochodom, výsledkom konferencie bola aj
07:45
a freezadarmo appaplikácie whichktorý is designednavrhol to help childrendeti studyštudovať
159
449655
3002
bezplatná aplikácia, ktorá má pomáhať deťom učiť sa,
07:48
if they're havingmajúce to work at home, for examplepríklad,
160
452657
2371
ak nemajú inú možnosť, než sa učiť napríklad
07:50
in a noisyhlučný kitchenkuchyňa.
161
455028
1592
v hlučnej kuchyni.
07:52
And that's freezadarmo out of that conferencekonferencie.
162
456620
3238
Je to bezplatný výsledok konferencie.
07:55
Let's broadenrozšíriť the perspectiveperspektíva a little bittrocha
163
459858
2951
Skúsme túto perspektívu trochu rozšíriť
07:58
and look at citiesmesta.
164
462809
1411
a pozrime sa na mestá.
08:00
We have urbanmestský plannersplánovači.
165
464220
2492
Existujú urbanisti.
08:02
Where are the urbanmestský soundznieť plannersplánovači?
166
466712
3145
Prečo neexistujú urbanisti zameraní na zvuk?
08:05
I don't know of one in the worldsvet, and the opportunitypríležitosť is there
167
469857
3207
Nepoznám žiadneho na svete, a predsa existuje možnosť
08:08
to transformpremeniť our experienceskúsenosť in our citiesmesta.
168
473064
2536
zmeniť dojmy z našich miest.
08:11
The WorldSvet HealthZdravie OrganizationOrganizácia estimatesodhady
169
475600
2107
Svetová zdravotnícka organizácia odhaduje,
08:13
that a quarterštvrťrok of Europe'sEurópy populationpopulácia is havingmajúce its sleepspánok
170
477707
2584
že až štvrtine európskej populácie narúša
08:16
degradeddegradovaný by noisehluk in citiesmesta. We can do better than that.
171
480291
3933
ich spánok hluk mesta. Môžeme to zlepšiť.
08:20
And in our officesúrady, we spendtráviť a lot of time at work.
172
484224
2829
Mnoho času strávime aj prácou v kanceláriách.
08:22
Where are the officekancelária soundznieť plannersplánovači?
173
487053
2659
Kde sú dizajnéri kancelárií zameraní na zvuk?
08:25
People who say, don't sitsadnúť that teamtím nextĎalšie to this teamtím,
174
489712
1887
Tí, ktorí by povedali – nedávajte tento tím
08:27
because they like noisehluk and they need quiettichý.
175
491599
2333
vedľa tohto, pretože tí majú radi hluk a tí ticho.
08:29
Or who say, don't spendtráviť all your budgetrozpočet on a hugeobrovský screenplátno
176
493932
2739
Alebo aby ste neminuli celý rozpočet na veľkú obrazovku
08:32
in the conferencekonferencie roomizba,
177
496671
943
v konferenčnej miestnosti,
08:33
and then placemiesto one tinymaličký microphonemikrofón
178
497614
2009
kde potom umiestníte maličký mikrofón
08:35
in the middleprostredný of a tablestôl for 30 people. (LaughterSmiech)
179
499623
3237
do stredu stola pre 30 ľudí. (Smiech)
08:38
If you can hearpočuť me, you can understandrozumieť me
180
502860
2119
Ak ma počujete, rozumiete mi aj bez toho,
08:40
withoutbez seeingvidenie me. If you can see me withoutbez hearingsluch me,
181
504979
3125
aby ste ma videli. Ale nefunguje to, ak ma vidíte,
08:44
that does not work.
182
508104
2104
ale nepočujete.
08:46
So officekancelária soundznieť is a hugeobrovský arearozloha, and incidentallymimochodom,
183
510208
3216
Zvuk v kancelárii je dôležitou témou. A okrem toho
08:49
noisehluk in officesúrady has been shownzobrazené to make people
184
513424
2136
je dokázané, že hluk v kancelárii zapríčiňuje,
08:51
lessmenej helpfulužitočný, lessmenej enjoyUžite si to theirich teamworkTímová práca,
185
515560
2623
že ľudia sú menej nápomocní, netešia sa z tímovej práce
08:54
and lessmenej productivevýrobné at work.
186
518183
2521
a v práci sú menej produktívni.
08:56
FinallyNakoniec, we have homesdomovy. We use interiorinteriér designerskonštruktéri.
187
520704
3053
A na koniec domy. Využívane interiérových dizajnérov.
08:59
Where are the interiorinteriér soundznieť designerskonštruktéri?
188
523757
2235
Kde sú dizajnéri zaoberajúci sa jeho zvukom?
09:01
Hey, let's all be interiorinteriér soundznieť designerskonštruktéri,
189
525992
3340
Budme všetci interiérovými zvukovými dizajnérmi,
09:05
take on listeningnačúvanie to our roomsizby and designingprojektovanie soundznieť
190
529332
2817
začnime načúvať našim izbám a upravme ich zvuk tak,
09:08
that's effectiveefektívna and appropriateprimeraný.
191
532149
1518
aby bol efektívny a primeraný.
09:09
My friendpriateľ RichardRichard MazuchMazucha, an architectarchitekt in LondonLondýn,
192
533667
2541
Môj priateľ Richard Mazuch, architekt z Londýna,
09:12
coinedrazil the phrasefrázy "invisibleneviditeľný architecturearchitektúra."
193
536208
2886
vymyslel spojenie „neviditeľná architektúra“.
09:14
I love that phrasefrázy.
194
539094
1550
Zbožňujem ho.
09:16
It's about designingprojektovanie, not appearancevzhľad, but experienceskúsenosť,
195
540644
5080
Je o projektovaní pocitu, nie výzoru,
09:21
so that we have spacespriestory that soundznieť as good as they look,
196
545724
3608
takže existujú miesta, ktoré znejú tak dobre, ako vyzerajú,
09:25
that are fitfit for purposeúčel, that improvezdokonaliť our qualitykvalita of life,
197
549332
3510
ktoré plnia účel, zlepšujú kvalitu nášho života,
09:28
our healthzdravie and well beingbytia, our socialsociálny behaviorsprávanie
198
552842
3241
zdravia, pohody; naše spoločenské správanie
09:31
and our productivityproduktivita.
199
556083
1876
a našu produktivitu.
09:33
It's time to startštart designingprojektovanie for the earsuši.
200
557959
3506
Nastal čas projektovania pre uši.
09:37
Thank you. (ApplausePotlesk)
201
561465
2830
Ďakujem. (Potlesk)
09:40
(ApplausePotlesk)
202
564295
1532
(Potlesk)
09:41
Thank you. (ApplausePotlesk)
203
565827
4756
Ďakujem. (Potlesk)
Translated by Igor Lalík
Reviewed by Renáta Rudiinová

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee