James Flynn: Why our IQ levels are higher than our grandparents'
James Flynn: Warum unsere IQ-Niveaus höher sind als die unserer Großeltern
James Flynn challenges our fundamental assumptions about intelligence. Full bio
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des 20. Jahrhunderts,
die die Menschen um 1900 fuhren,
konkreten Welt gegenüberstanden
sehr komplexen Welt ausgesetzt sind.
neue Denkschemata entwickeln.
die wir versuchen
diese dramatische Änderung gelenkt,
vor einem Jahrhundert
ihren Normen bewerten würde,
der Wert für geistige Behinderung.
alle hochbegabt zu sein?
eine dritte Alternative plädieren,
als die beiden anderen ist,
dass ein Marsmensch auf die Erde käme
einen Volltreffer gelandet hatten.
ins Schwarze getroffen hatten.
eine ruhige Hand hatten,
die Schlachtfelder anschaut,
dass die Menschen zur Zeit
nicht die höhere Sehschärfe
Jahre erworben haben,
hierbei sicher helfen,
der konkreten Welt waren.
dass sie sich mit Abstraktionen
bei diesen Abstraktionen schwer taten.
für seine Interviews geben.
Objekten machen könnte.
sollte es Kamele geben."
"Aber was bedeuten meine Worte?"
Problem zu behandeln,
Kamele in Dörfern zu sehen
in Deutschland keine Kamele gibt.
"Am Nordpol gibt es immer Schnee.
sind die Bären weiß.
gesehen habe, ist braun."
dass diese Person sich weigert,
die keine realen Probleme sind?
in der realen Welt ausmachen,
ein paar Beispiele geben.
heute einen Schulabschluss.
Hochschulbildung genossen.
ist wissenschaftlich,
ohne die Welt zu klassifizieren.
ohne Hypothesen zu formulieren.
ohne es logisch konsistent zu machen.
haben sich die Dinge geändert.
konkrete Informationen betrafen.
nur selten die Hauptstadt?
das Hypothetische ernst nehmen,
stellen jetzt kognitive Anforderungen.
indem wir kognitiv
dass es viel mehr Menschen
oder Spezialisten,
wissenschaftlichen Ausbildung.
lokalen Gemeinde kreditfähig war,
in die Knie gezwungen haben,
Anlage aussehen zu lassen.
um die Ratingagenturen dazu zu bringen,
die Menschen dazu bringen,
kognitiven Fähigkeiten stellen.
und Beschäftigung gesprochen.
für die Moraldebatte.
und Großeltern zu streiten.
nicht viel Emotionen übrig hatte.
morgen als Schwarze aufwacht?",
was sie je gehört hätten.
der morgens aufwachte –
die sie geerbt hatten.
moralische Diskussionen zu führen.
das Hypothetische ernst zu nehmen.
dessen Tochter vergewaltigt wurde,
und sexuell missbraucht.
"Das steht ja nicht im Koran.
und wenden Logik darauf an.
außer sie sind schuldig,
für die Dunkelheit der Haut,
empirischen Nachweis,
als verdorben betrachten,
beide schwarz waren.
nicht als konkrete Instanzen.
aus den IQ-Tests entstanden?
zur Geschichte der Kognition.
in bestimmten Bereichen am größten sind.
bei Abstraktionen geht.
Ravens Matrizentests gemacht,
einfache Analogien machen.
Katzen sind wie Wildkatzen.
gefolgt von einem Dreieck,
denn 8 ist die Hälfte von 16.
von der realen Welt entfernt,
die an der Frage beteiligt waren.
ziemlich Entmutigendes sagen:
in allen Bereichen weiterentwickelt.
humane Moralprinzipien haben,
Logik auf Abstraktionen anwenden,
und andere Länder nicht kennen,
jungen Amerikanern bemerkt.
nicht vom Vietnamkrieg unterscheiden.
Amerikas Verbündeter war.
dass es schon das fünfte Mal ist,
um dessen Angelegenheiten in Ordnung zu bringen,
wie anders die Dinge wären,
dass wir durch Lügen
getrieben wurden.
Maine nicht versenkt,
die 7. Flotte nicht an,
45% der Bevölkerung,
am nächsten Laternenpfahl aufhängte.
einer pessimistischen Bemerkung enden.
die wir bis jetzt erreicht haben,
die unteren Schichten haben?"
[Korrektur: Rudyard Kipling]
"Die Frau des Oberst und Judy O'Grady
ABOUT THE SPEAKER
James Flynn - Moral philosopherJames Flynn challenges our fundamental assumptions about intelligence.
Why you should listen
Year over year, people fare better on standardized tests, a global phenomenon known as the Flynn Effect. James Flynn, the New Zealand-based researcher who discovered this, believes that environmental factors play a greater role in intelligence than genetics does.
His latest findings, discussed in his 2012 book Are We Getting Smarter?, also suggest that women are not only as intelligent as men, but superior when it comes to executive function. “Women, when exposed to modernity, do equal men for IQ,” Flynn said to TV ONE’s Greg Boyed. “But in the formal educational setting where they apply their intelligence, they’re outperforming men all hollow.”
Flynn, a retired university professor, has written extensively about the connection between ongoing equality and IQ gains, democracy and human rights. He also wrote a compelling book about books, The Torchlight List, in which he lists 200 must-reads.
James Flynn | Speaker | TED.com