ABOUT THE SPEAKER
Paul Piff - Social psychologist
Paul Piff studies how social hierarchy, inequality and emotion shape relations between individuals and groups.

Why you should listen

Paul Piff is an Assistant Professor of Psychology and Social Behavior at the University of California, Irvine.​ In particular, he studies how wealth (having it or not having it) can affect interpersonal relationships.

His surprising studies include running rigged games of Monopoly, tracking how those who drive expensive cars behave versus those driving less expensive vehicles and even determining that rich people are literally more likely to take candy from children than the less well-off. The results often don't paint a pretty picture about the motivating forces of wealth. He writes, "specifically, I have been finding that increased wealth and status in society lead to increased self-focus and, in turn, decreased compassion, altruism, and ethical behavior."

More profile about the speaker
Paul Piff | Speaker | TED.com
TEDxMarin

Paul Piff: Does money make you mean?

Paul Piff: Macht Geld fies und gemein?

Filmed:
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Es ist erstaunlich, was ein gezinktes Monopoly-Spiel alles aufdecken kann. In diesem unterhaltsamen, aber ernüchternden Vortrag zeigt Sozialpsychologe Paul Piff, wie sich Menschen verhalten, wenn sie sich reich fühlen. (Kleiner Tipp: ziemlich fies und gemein.) Aber auch wenn das Problem der Ungleichheit eine komplexe und abschreckende Herausforderung darstellt, gibt es gute Nachrichten. (Aufgenommen bei TEDxMarin)
- Social psychologist
Paul Piff studies how social hierarchy, inequality and emotion shape relations between individuals and groups. Full bio

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00:12
I want you to, for a momentMoment,
0
793
2174
Ich möchte, dass Sie sich mal
für einen Moment vorstellen,
00:14
think about playingspielen a gameSpiel of MonopolyMonopol,
1
2967
3850
Monopoly zu spielen.
00:18
exceptaußer in this gameSpiel, that combinationKombination
2
6817
2607
Allerdings ist in diesem Spiel
die Kombination
00:21
of skillFertigkeit, talentTalent and luckGlück
3
9424
2969
aus Fähigkeit, Talent und Glück,
00:24
that help earnverdienen you successErfolg in gamesSpiele, as in life,
4
12393
2538
die Ihnen im Spiel, wie auch im Leben,
zum Erfolg verhilft,
00:26
has been renderedgerendert irrelevantirrelevant,
5
14931
1416
bedeutungslos geworden.
00:28
because this game'sdes Spiels been riggedmanipulierten,
6
16347
2295
Das Spiel ist nämlich gezinkt
00:30
and you've got the upperobere handHand.
7
18642
1880
und Sie sind damit im Vorteil.
00:32
You've got more moneyGeld,
8
20522
1879
Sie haben mehr Geld,
00:34
more opportunitiesChancen to moveBewegung around the boardTafel,
9
22401
2560
mehr mögliche Spielzüge und
00:36
and more accessZugriff to resourcesRessourcen.
10
24961
2225
einen größeren Zugriff auf Ressourcen.
00:39
And as you think about that experienceErfahrung,
11
27186
1331
Wenn Sie jetzt über dieses Szenario
nachdenken,
00:40
I want you to askFragen yourselfdich selber,
12
28517
2588
möchte ich, dass Sie sich
folgende Frage stellen:
00:43
how mightMacht that experienceErfahrung of beingSein
13
31105
1770
Wie könnte die Tatsache,
00:44
a privilegedprivilegiert playerSpieler in a riggedmanipulierten gameSpiel
14
32875
3130
dass Sie ein besser gestellter Spieler
in einem gezinkten Spiel sind,
00:48
changeVeränderung the way that you think about yourselfdich selber
15
36005
2923
die Art und Weise verändern,
wie Sie über sich selbst
00:50
and regardbetrachten that other playerSpieler?
16
38928
3858
und den anderen Spieler denken?
00:54
So we ranlief a studyStudie on the U.C. BerkeleyBerkeley campusCampus
17
42786
3047
Also haben wir eine Studie an
der Universität Berkeley durchgeführt,
00:57
to look at exactlygenau that questionFrage.
18
45833
2302
um uns genau dieser Frage zu widmen.
01:00
We broughtgebracht in more than 100 pairsPaare
19
48135
1658
Wir luden über 100 zufällig
ausgewählte Paare
01:01
of strangersFremde into the labLabor,
20
49793
2761
ins Labor ein
01:04
and with the flipflip of a coinMünze
21
52554
1820
und ließen per Münzwurf
01:06
randomlynach dem Zufallsprinzip assignedzugewiesen one of the two
22
54374
1787
den Zufall entscheiden, welcher der beiden
01:08
to be a richReich playerSpieler in a riggedmanipulierten gameSpiel.
23
56161
2345
zum reichen Spieler
im gezinkten Spiel wurde.
01:10
They got two timesmal as much moneyGeld.
24
58506
2821
Die reichen Spieler bekamen
doppelt so viel Geld.
01:13
When they passedbestanden Go,
25
61327
1501
Beim Zug über "Los!"
01:14
they collectedgesammelt twicezweimal the salaryGehalt,
26
62828
2206
erhielten sie das doppelte Gehalt
01:17
and they got to rollrollen bothbeide diceWürfel insteadstattdessen of one,
27
65034
1973
und sie durften anstatt einem
alle beide Würfel nutzen,
01:19
so they got to moveBewegung around the boardTafel a lot more.
28
67007
1811
so dass sie viel mehr Spielzüge
machen konnten.
01:20
(LaughterLachen)
29
68818
3006
(Gelächter)
01:23
And over the courseKurs of 15 minutesProtokoll,
30
71824
1713
15 Minuten lang
01:25
we watchedangesehen throughdurch hiddenversteckt
camerasKameras what happenedpassiert.
31
73537
3530
beobachteten wir mit Hilfe
versteckter Kameras das Geschehen.
01:29
And what I want to do todayheute, for the first time,
32
77067
1821
Und heute möchte ich Ihnen erstmalig
01:30
is showShow you a little bitBit of what we saw.
33
78888
2512
einen Einblick geben,
was wir dabei festgestellt haben.
01:33
You're going to have to pardonBegnadigung the soundklingen qualityQualität,
34
81400
1509
Bitte entschuldigen Sie in
manchen Fällen die Tonqualität,
01:34
in some casesFälle, because again,
these were hiddenversteckt camerasKameras.
35
82909
2656
denn, wie gesagt,
es waren versteckte Kameras.
01:37
So we'vewir haben providedunter der Voraussetzung subtitlesUntertitel.
36
85580
2195
Deshalb gibt es auch Untertitel.
01:39
RichRich PlayerPlayer: How manyviele 500s did you have?
37
87775
1390
Reicher Spieler: Wie viele 500er hast du?
01:41
PoorSchlechte PlayerPlayer: Just one.
38
89165
1235
Armer Spieler: Nur einen.
01:42
RichRich PlayerPlayer: Are you seriousernst.
PoorSchlechte PlayerPlayer: Yeah.
39
90400
1117
Reicher Spieler: Ernsthaft?
Armer Spieler: Ja.
01:43
RichRich PlayerPlayer: I have threedrei. (LaughsLacht)
40
91517
1753
Reicher Spieler: Ich habe drei. (Lacht)
01:45
I don't know why they gavegab me so much.
41
93270
1926
Ich weiß nicht,
warum sie mir so viele gegeben haben.
01:47
PaulPaul PiffPIFF: Okay, so it was quicklyschnell apparentscheinbare to playersSpieler
42
95196
1838
Paul Piff: Den Spielern ist
also schnell aufgefallen,
01:49
that something was up.
43
97034
1342
dass da etwas im Busch war.
01:50
One personPerson clearlydeutlich has a lot more moneyGeld
44
98376
2295
Eine Person hat eindeutig viel mehr Geld
01:52
than the other personPerson, and yetnoch,
45
100671
2149
als die andere und trotzdem sahen wir,
01:54
as the gameSpiel unfoldedaufgeklappt,
46
102820
2142
wie im Verlauf des Spiels
01:56
we saw very notablebemerkenswert differencesUnterschiede
47
104962
2005
unübersehbare sowie
01:58
and dramaticdramatisch differencesUnterschiede beginStart to emergeentstehen
48
106967
2449
dramatische Unterschiede
02:01
betweenzwischen the two playersSpieler.
49
109416
1874
zwischen den zwei Spielern
deutlich wurden.
02:03
The richReich playerSpieler
50
111290
1720
Der reiche Spieler
02:05
startedhat angefangen to moveBewegung around the boardTafel louderlauter,
51
113010
2578
begann sich lauter
auf dem Brett zu bewegen
02:07
literallybuchstäblich smackingSchmatzen the boardTafel with theirihr pieceStück
52
115588
1881
und während der Züge regelrecht
mit seiner Spielfigur
02:09
as he wentging around.
53
117469
2920
auf das Spielbrett einzuhämmern.
02:12
We were more likelywahrscheinlich to see signsSchilder of dominanceDominanz
54
120389
2993
Unter den reichen Spielern
waren dominantes Verhalten
02:15
and nonverbalnonverbale signsSchilder,
55
123382
1590
und nonverbale Zeichen häufiger,
02:16
displayszeigt an of powerLeistung
56
124972
2422
sie legten Machtgehabe an den Tag
02:19
and celebrationFeier amongunter the richReich playersSpieler.
57
127394
3955
und jubelten öfter.
02:23
We had a bowlSchüssel of pretzelsBrezeln
positionedpositioniert off to the sideSeite.
58
131349
2521
Wir hatten eine Schale mit Salzbrezeln
auf eine Seite des Tisches gestellt.
02:25
It's on the bottomBoden right cornerEcke there.
59
133870
1661
Das sehen Sie dort in der
unteren rechten Ecke.
02:27
That alloweddürfen us to watch
participants'Teilnehmer consummatoryFunktionsreduktion behaviorVerhalten.
60
135531
3487
So konnten wir das Konsumverhalten
der Teilnehmer beobachten.
02:31
So we're just trackingVerfolgung how
manyviele pretzelsBrezeln participantsTeilnehmer eatEssen.
61
139018
4618
Wir haben also nur beobachtet, wie viele
Salzbrezeln die Teilnehmer essen.
02:35
RichRich PlayerPlayer: Are those pretzelsBrezeln a trickTrick?
62
143636
1933
Reicher Spieler:
Sind die Knabbereien eine Falle?
02:37
PoorSchlechte PlayerPlayer: I don't know.
63
145569
1926
Armer Spieler: Ich weiß nicht.
02:39
PPPP: Okay, so no surprisesÜberraschungen, people are ontoauf zu us.
64
147495
3139
Paul Piff: Okay, keine Überraschung,
die Probanden ahnen was wir vorhaben.
02:42
They wonderWunder what that bowlSchüssel of pretzelsBrezeln
65
150634
1505
Sie fragen sich,
was diese Schale mit Salzbrezeln
02:44
is doing there in the first placeOrt.
66
152139
1781
dort überhaupt soll.
02:45
One even asksfragt, like you just saw,
67
153920
1914
Einer fragt sogar,
wie Sie gerade gesehen haben,
02:47
is that bowlSchüssel of pretzelsBrezeln there as a trickTrick?
68
155834
2959
ob die Schale mit Salzbrezeln
eine Falle sei.
02:50
And yetnoch, despiteTrotz that, the powerLeistung of the situationLage
69
158793
2910
Und trotzdem scheint
die Macht der Situation
02:53
seemsscheint to inevitablyzwangsläufig dominatedominieren,
70
161703
2301
unweigerlich beherrschend zu sein
02:56
and those richReich playersSpieler startAnfang to eatEssen more pretzelsBrezeln.
71
164004
4453
und die reichen Spieler fangen an,
mehr Salzbrezeln zu essen.
03:03
RichRich PlayerPlayer: I love pretzelsBrezeln.
72
171976
2097
Reicher Spieler: Ich liebe Salzbrezeln.
03:06
(LaughterLachen)
73
174073
2329
(Gelächter)
03:09
PPPP: And as the gameSpiel wentging on,
74
177988
2130
Paul Piff: Im weiteren Verlauf des Spiels
03:12
one of the really interestinginteressant and dramaticdramatisch patternsMuster
75
180118
2332
trat eines der wirklich interessanten
und dramatischen Verhaltensmuster,
03:14
that we observedbeobachtete beginStart to emergeentstehen
76
182450
3073
die wir beobachteten, in Erscheinung.
03:17
was that the richReich playersSpieler actuallytatsächlich
77
185523
1871
Die reichen Spieler wurden tatsächlich
03:19
startedhat angefangen to becomewerden ruderRuder towardzu the other personPerson,
78
187394
3122
immer unhöflicher der
anderen Person gegenüber
03:22
lessWeniger and lessWeniger sensitiveempfindlich to the plightNotlage
79
190516
2071
und immer unempfindlicher
gegenüber der Notlage
03:24
of those poorArm, poorArm playersSpieler,
80
192587
1844
dieser armen, armen Spieler
03:26
and more and more demonstrativedemonstrative
81
194431
2071
und sie stellten immer offensichtlicher
03:28
of theirihr materialMaterial successErfolg,
82
196502
2469
ihren materiellen Erfolg zur Schau.
03:30
more likelywahrscheinlich to showcaseSchaufenster how well they're doing.
83
198971
3206
Außerdem gaben sie häufiger
mit ihrem Erfolg an.
03:35
RichRich PlayerPlayer: I have moneyGeld for everything.
84
203589
4110
Reicher Spieler: Ich kann mir alles leisten.
03:39
PoorSchlechte PlayerPlayer: How much is that?
85
207699
1618
Armer Spieler: Was kostet das?
03:41
RichRich PlayerPlayer: You oweverdanken me 24 dollarsDollar.
86
209317
3962
Reicher Spieler: Du schuldest mir 24 Dollar.
03:45
You're going to loseverlieren all your moneyGeld soonbald.
87
213279
2856
Du verlierst gleich dein ganzes Geld.
03:48
I'll buykaufen it. I have so much moneyGeld.
88
216135
2160
Ich kaufe das. Ich hab so viel Geld.
03:50
I have so much moneyGeld, it takes me foreverfür immer.
89
218295
1946
Ich habe so viel Geld, es wird ewig dauern.
03:52
RichRich PlayerPlayer 2: I'm going to buykaufen out this wholeganze boardTafel.
90
220241
1960
Reicher Spieler 2:
Ich kaufe das ganze Brett auf.
03:54
RichRich PlayerPlayer 3: You're going
to runLauf out of moneyGeld soonbald.
91
222201
1730
Reicher Spieler 3:
Bald geht dir das Geld aus.
03:55
I'm prettyziemlich much untouchableunantastbar at this pointPunkt.
92
223931
2848
Ich bin an diesem Punkt fast unantastbar.
03:58
PPPP: Okay, and here'shier ist what I think
93
226779
2316
Paul Piff: Okay, und jetzt dazu,
04:01
was really, really interestinginteressant,
94
229095
1748
was ich wirklich interessant fand:
04:02
is that at the endEnde of the 15 minutesProtokoll,
95
230843
3254
Nach Ende der 15 Minuten
04:06
we askedaufgefordert the playersSpieler to talk about
theirihr experienceErfahrung duringwährend the gameSpiel.
96
234097
4393
baten wir die Spieler, ihre Empfindungen
während des Spiels zu beschreiben.
04:10
And when the richReich playersSpieler talkedsprach about
97
238490
2075
Als die reichen Spieler darüber redeten,
04:12
why they had inevitablyzwangsläufig wongewonnen
98
240565
1882
weshalb sie dieses gezinkte Monopoly-Spiel
04:14
in this riggedmanipulierten gameSpiel of MonopolyMonopol --
99
242447
2019
zwangsläufig gewonnen hatten --
04:16
(LaughterLachen) —
100
244466
4809
(Gelächter) --
04:21
they talkedsprach about what they'dSie würden doneerledigt
101
249275
3564
sprachen sie davon, was sie alles
unternommen hatten,
04:24
to buykaufen those differentanders propertiesEigenschaften
102
252839
2814
um die verschiedenen Grundstücke zu kaufen
04:27
and earnverdienen theirihr successErfolg in the gameSpiel,
103
255653
2782
und in diesem Spiel erfolgreich zu sein.
04:30
and they becamewurde farweit lessWeniger attunedabgestimmt
104
258435
2489
Sie gewöhnten sich nur schwer an
04:32
to all those differentanders featuresEigenschaften of the situationLage,
105
260924
2715
die Besonderheiten der Situation;
04:35
includingeinschließlich that flipflip of a coinMünze
106
263639
2673
zum Beispiel das Werfen der Münze,
04:38
that had randomlynach dem Zufallsprinzip gottenbekommen them into
107
266312
2315
das ihnen zufällig diese
04:40
that privilegedprivilegiert positionPosition in the first placeOrt.
108
268627
2989
vorteilhafte Position eingebracht hatte.
04:43
And that's a really, really incredibleunglaublich insightEinblick
109
271616
2838
Und das ist ein wirklich,
wirklich unglaublicher Einblick
04:46
into how the mindVerstand makesmacht senseSinn of advantageVorteil.
110
274454
5455
in die Art und Weise, wie Vorteile
vom Verstand bewertet werden.
04:51
Now this gameSpiel of MonopolyMonopol can be used
111
279909
2221
Dieses Monopoly-Spiel kann also
04:54
as a metaphorMetapher for understandingVerstehen societyGesellschaft
112
282130
2843
als Metapher für das Verstehen
unserer Gesellschaft
04:56
and its hierarchicalhierarchische structureStruktur, whereinworin some people
113
284973
3285
und ihrer hierarchischen Strukturen
gesehen werden,
05:00
have a lot of wealthReichtum and a lot of statusStatus,
114
288258
2392
in der einige wenige Menschen großen
Wohlstand und großes Ansehen genießen,
05:02
and a lot of people don't.
115
290650
1477
andere hingegen nicht.
05:04
They have a lot lessWeniger wealthReichtum and a lot lessWeniger statusStatus
116
292127
2933
Sie haben weitaus weniger Vermögen und
einen geringeren Status,
05:07
and a lot lessWeniger accessZugriff to valuedgeschätzt resourcesRessourcen.
117
295060
3114
sowie einen erschwerten
Zugang zu wertvollen Ressourcen.
05:10
And what my colleaguesKollegen and I for
the last sevenSieben yearsJahre have been doing
118
298174
3236
Meine Kollegen und ich haben also in den
vergangenen sieben Jahren
05:13
is studyingstudieren the effectsAuswirkungen of these kindsArten of hierarchiesHierarchien.
119
301410
4069
die Auswirkungen dieser Art
von Hierarchien untersucht.
05:17
What we'vewir haben been findingErgebnis acrossüber dozensDutzende of studiesStudien
120
305479
3284
Wir haben durch Dutzende von Studien
05:20
and thousandsTausende of participantsTeilnehmer acrossüber this countryLand
121
308763
3417
mit Tausenden von Teilnehmern
aus dem ganzen Land herausgefunden,
05:24
is that as a person'sPerson levelsEbenen of wealthReichtum increaseerhöhen, ansteigen,
122
312180
4532
dass mit zunehmendem Wohlstand
einer Person
05:28
theirihr feelingsGefühle of compassionBarmherzigkeit and empathyEmpathie go down,
123
316712
6068
die Fähigkeit, Mitgefühl und Empathie
zu empfinden, abnimmt.
05:34
and theirihr feelingsGefühle of entitlementAnspruch, of deservingnessdeservingness,
124
322780
3771
Außerdem glauben die Probanden verstärkt,
sie hätten den Wohlstand verdient und
05:38
and theirihr ideologyIdeologie of self-interestEigennutz increaseserhöht sich.
125
326551
4548
ihr Egoismus nimmt zu.
05:43
In surveysUmfragen, we foundgefunden that it's actuallytatsächlich
126
331099
2059
Anhand von Befragungen haben
wir festgestellt,
05:45
wealthierreicher individualsIndividuen who are more likelywahrscheinlich
127
333158
1877
dass wohlhabende Menschen
eher dazu neigen,
05:47
to moralizemoralisieren greedGier beingSein good,
128
335035
3040
Geiz als etwas Gutes zu moralisieren.
05:50
and that the pursuitVerfolgung of self-interestEigennutz
129
338075
2003
Sie halten auch das Verfolgen
eigener Interessen
05:52
is favorablegünstig and moralMoral-.
130
340078
2716
für vorteilhaft und moralisch richtig.
05:54
Now what I want to do todayheute is talk about
131
342794
1849
Ich will also heute
05:56
some of the implicationsImplikationen
of this ideologyIdeologie self-interestEigennutz,
132
344643
4821
über die Auswirkungen dieser
Eigeninteressen sprechen
06:01
talk about why we should
carePflege about those implicationsImplikationen,
133
349464
2363
und erklären, warum es wichtig ist, dass
wir uns um diese Auswirkungen kümmern.
06:03
and endEnde with what mightMacht be doneerledigt.
134
351827
3642
Enden möchte ich damit,
was wir dagegen tun könnten.
06:07
Some of the first studiesStudien that we ranlief in this areaBereich
135
355469
2165
Einige der ersten der Studien, die wir auf
diesem Gebiet durchgeführt haben,
06:09
lookedsah at helpingPortion behaviorVerhalten,
136
357634
1286
beschäftigten sich mit Hilfsverhalten,
06:10
something socialSozial psychologistsPsychologen call
137
358920
2159
etwas, das unter Sozialpsychologen
06:13
pro-socialprosoziale behaviorVerhalten.
138
361079
2091
"pro-soziales Verhalten" genannt wird.
06:15
And we were really interestedinteressiert in who'swer ist more likelywahrscheinlich
139
363170
2713
Wir haben uns vor allem dafür interessiert,
06:17
to offerAngebot help to anotherein anderer personPerson,
140
365883
2348
wer einer anderen Person
am ehesten Hilfe anbietet:
06:20
someonejemand who'swer ist richReich or someonejemand who'swer ist poorArm.
141
368231
3157
eine arme Person oder eine reiche?
06:23
In one of the studiesStudien, we bringbringen in richReich and poorArm
142
371388
4402
Für eine der Studien brachten wir
06:27
membersMitglieder of the communityGemeinschaft into the labLabor
143
375790
2300
reiche und arme Gesellschaftsmitglieder
ins Labor
06:30
and give eachjede einzelne of them the equivalentÄquivalent of 10 dollarsDollar.
144
378090
3494
und gaben jedem von ihnen Zahlungsmittel
im Wert von 10 Dollar.
06:33
We told the participantsTeilnehmer
145
381584
1610
Den Teilnehmern wurde mitgeteilt,
06:35
that they could keep these 10 dollarsDollar for themselvessich,
146
383194
2448
dass sie die 10 Dollar entweder behalten
06:37
or they could shareAktie a portionPortion of it,
147
385642
1975
oder teilen können,
06:39
if they wanted to, with a strangerFremder
148
387617
1995
wenn sie wollen auch mit einem Fremden,
06:41
who is totallytotal anonymousanonym.
149
389612
1471
der völlig anonym ist.
06:43
They'llSie werden never meetTreffen that strangerFremder and
the strangerFremder will never meetTreffen them.
150
391083
3036
Sie würden diese fremde Person
nie treffen und umgekehrt.
06:46
And we just monitorMonitor how much people give.
151
394119
3218
Dann haben wir beobachtet, wie viel
die Leute von ihrem Geld abgaben.
06:49
IndividualsPersonen who madegemacht 25,000 sometimesmanchmal
152
397337
2350
Personen, die zwischen 25.000 Dollar oder
06:51
underunter 15,000 dollarsDollar a yearJahr,
153
399687
2327
auch mal weniger als 15.000 Dollar
im Jahr verdienten,
06:54
gavegab 44 percentProzent more of theirihr moneyGeld
154
402014
2227
gaben 44 % mehr ihres Geldes
06:56
to the strangerFremder
155
404241
1083
an die fremde Person
06:57
than did individualsIndividuen makingHerstellung 150,000
156
405324
2308
als Menschen, die zwischen 150.000
06:59
or 200,000 dollarsDollar a yearJahr.
157
407632
3247
und 200.000 Dollar pro Jahr verdienten.
07:02
We'veWir haben had people playspielen gamesSpiele
158
410879
2748
Wir ließen die Probanden Spiele spielen,
07:05
to see who'swer ist more or lessWeniger likelywahrscheinlich to cheatbetrügen
159
413627
2631
um zu beobachten, wer eher schummelte,
07:08
to increaseerhöhen, ansteigen theirihr chancesChancen of winninggewinnen a prizePreis-.
160
416258
2394
um seine Chance auf einen Gewinn zu erhöhen.
07:10
In one of the gamesSpiele, we actuallytatsächlich riggedmanipulierten a computerComputer
161
418652
2720
In einem dieser Spiele,
manipulierten wir einen Computer,
07:13
so that diesterben rollsRollen over a certainsicher scoreErgebnis
162
421372
2792
so dass beim Würfeln das Überschreiten
einer bestimmten Augenzahl
07:16
were impossibleunmöglich.
163
424164
986
unmöglich gemacht wurde.
07:17
You couldn'tkonnte nicht get aboveüber 12 in this gameSpiel,
164
425150
3092
Es konnten nicht mehr als 12 Augen
erreicht werden
07:20
and yetnoch, the richerreicher you were,
165
428242
3112
und trotzdem: Je reicher man war,
07:23
the more likelywahrscheinlich you were to cheatbetrügen in this gameSpiel
166
431354
1757
desto höher war die Wahrscheinlichkeit,
dass man schummelte,
07:25
to earnverdienen creditsKredite towardzu a $50 cashKasse prizePreis-,
167
433111
3899
um Punkte zu sammeln, die zu einem
Bargewinn von 50 Dollar führen konnten.
07:29
sometimesmanchmal by threedrei to fourvier timesmal as much.
168
437010
3845
Manchmal war sie drei- bis viermal so hoch.
07:32
We ranlief anotherein anderer studyStudie where we lookedsah at whetherob
169
440855
2233
Wir haben eine weitere Studie durchgeführt,
07:35
people would be inclinedgeneigt to take candySüßigkeiten
170
443088
3223
in deren Verlauf wir untersucht haben,
ob es Leute gibt, die gewillt sind
07:38
from a jarKrug of candySüßigkeiten that we explicitlyausdrücklich identifiedidentifiziert
171
446311
2491
Süßigkeiten aus einem Glas zu nehmen,
auf dem eindeutig steht,
07:40
as beingSein reservedvorbehalten for childrenKinder --
172
448802
2240
dass es für Kinder reserviert ist.
07:43
(LaughterLachen) —
173
451042
3442
(Gelächter)
07:46
participatingTeilnahme -- I'm not kiddingScherz.
174
454484
1841
Ich scherze nicht.
07:48
I know it soundsGeräusche like I'm makingHerstellung a jokeWitz.
175
456325
2729
Ich weiß, dass es wie ein Witz klingt.
07:51
We explicitlyausdrücklich told participantsTeilnehmer
176
459054
2241
Wir haben den Probanden ausdrücklich gesagt,
07:53
this jarKrug of candy'sCandys for childrenKinder participatingTeilnahme
177
461295
1869
dass die Süßigkeiten für eine Gruppe
von Kindern bestimmt sind,
07:55
in a developmentalEntwicklungsbiologie labLabor nearbyin der Nähe.
178
463164
2484
die sich als Versuchspersonen in einem
benachbarten Labor aufhalten.
07:57
They're in studiesStudien. This is for them.
179
465648
2050
Also: Die Kinder sind im Versuchslabor.
Die Süßigkeiten sind für sie.
07:59
And we just monitoredüberwacht how
much candySüßigkeiten participantsTeilnehmer tookdauerte.
180
467698
3643
Wir haben uns angeschaut, wie viele Süßigkeiten
die Probanden aus dem Glas nahmen.
08:03
ParticipantsTeilnehmer who feltFilz richReich
181
471341
1513
Probanden, die sich wohlhabend fühlten,
08:04
tookdauerte two timesmal as much candySüßigkeiten
182
472854
1405
nahmen zweimal mehr Süßigkeiten
08:06
as participantsTeilnehmer who feltFilz poorArm.
183
474259
3149
als Probanden, die sich arm fühlten.
08:09
We'veWir haben even studiedstudiert carsAutos,
184
477408
2653
Wir haben sogar eine Untersuchung
mit Autos durchgeführt.
08:12
not just any carsAutos,
185
480061
1862
Also nicht nur irgendwelche Autos,
08:13
but whetherob driversTreiber of differentanders kindsArten of carsAutos
186
481923
3071
sondern wir haben uns angeschaut,
ob Fahrer von verschiedenen Automarken
08:16
are more or lessWeniger inclinedgeneigt to breakUnterbrechung the lawRecht.
187
484994
3103
mehr oder weniger geneigt waren,
das Gesetz zu brechen.
08:20
In one of these studiesStudien, we lookedsah at
188
488097
2837
In einer dieser Studien haben wir getestet,
08:22
whetherob driversTreiber would stop for a pedestrianFußgänger
189
490934
4156
ob die Autofahrer für einen
Fußgänger anhalten würden,
08:27
that we had posedgestellt waitingwarten to crossKreuz at a crosswalkZebrastreifen.
190
495090
2899
den wir am Zebrastreifen darauf
warten ließen, die Straße zu überqueren.
08:29
Now in CaliforniaCalifornia, as you all know,
191
497989
1744
Hier in Kalifornien ist es so,
wie Sie alle wissen,
08:31
because I'm sure we all do this,
192
499733
2524
weil wir uns ja alle daran halten:
Das Gesetz sagt,
08:34
it's the lawRecht to stop for a pedestrianFußgänger
who'swer ist waitingwarten to crossKreuz.
193
502257
3928
dass man für einen Fußgänger anhalten muss,
der die Straße überqueren will.
08:38
So here'shier ist an exampleBeispiel of how we did it.
194
506185
1932
Hier also mal ein Beispiel,
wie wir die Studie durchgeführt haben.
08:40
That's our confederateKonföderierten off to the left
195
508117
2116
Links steht unser Mitarbeiter,
08:42
posingposiert as a pedestrianFußgänger.
196
510233
1589
der sich als Fußgänger ausgibt.
08:43
He approachesAnsätze as the redrot truckLKW successfullyerfolgreich stopsstoppt.
197
511822
4251
Er geht auf den Zebrastreifen zu, als der rote
Transporter erfolgreich zum Stehen kommt.
08:48
In typicaltypisch CaliforniaCalifornia fashionMode, it's overtakenüberholt
198
516073
2318
In typisch kalifornischer Manier
wird das rote Auto
08:50
by the busBus who almostfast runsläuft our pedestrianFußgänger over.
199
518391
2337
von einem Bus überholt,
der unseren Fußgänger fast überfährt.
08:52
(LaughterLachen)
200
520728
1556
(Gelächter)
08:54
Now here'shier ist an exampleBeispiel of a more expensiveteuer carAuto,
201
522284
1867
Hier jetzt ein Beispiel mit
einem teureren Auto,
08:56
a PriusPrius, drivingFahren throughdurch,
202
524151
1738
einem Toyota Prius, der nicht anhält,
08:57
and a BMWBMW doing the samegleich.
203
525889
4308
und einem BMW, der dasselbe tut.
09:03
So we did this for hundredsHunderte of vehiclesFahrzeuge
204
531388
2499
Wir haben das mit Hunderten von Autos
09:05
on severalmehrere daysTage,
205
533887
2356
an verschiedenen Tagen durchgeführt
09:08
just trackingVerfolgung who stopsstoppt and who doesn't.
206
536243
2952
und geschaut, wer anhält und wer nicht.
09:12
What we foundgefunden was that as the expensivenessfeuergefährlichen
207
540466
2194
So haben wir Folgendes herausgefunden:
09:14
of a carAuto increasederhöht,
208
542660
4300
Je höher der Preis eines Autos stieg,
09:18
the driver'sFahrer tendenciesTendenzen to breakUnterbrechung the lawRecht
209
546960
1884
desto größer war die Tendenz des Fahrers
09:20
increasederhöht as well.
210
548844
1244
das Gesetz zu brechen.
09:22
NoneKeine of the carsAutos, nonekeiner of the carsAutos
211
550088
2692
Keines der Autos, kein einziges der Autos
09:24
in our leastam wenigsten expensiveteuer carAuto categoryKategorie
212
552780
3300
in der billigsten Fahrzeugkategorie
09:28
brokepleite the lawRecht.
213
556080
1565
hat das Gesetz gebrochen.
09:29
CloseIn der Nähe to 50 percentProzent of the carsAutos
214
557645
2393
Aber fast 50 % der Autos
09:32
in our mostdie meisten expensiveteuer vehicleFahrzeug categoryKategorie
215
560038
2408
in der teuersten Kategorie
09:34
brokepleite the lawRecht.
216
562446
2843
haben das Gesetz gebrochen.
09:37
We'veWir haben runLauf other studiesStudien findingErgebnis that
217
565289
1893
Wir haben auch andere Studien
durchgeführt und herausgefunden,
09:39
wealthierreicher individualsIndividuen are more
likelywahrscheinlich to lieLüge in negotiationsVerhandlungen,
218
567182
3551
dass wohlhabendere Personen
in Verhandlungen eher lügen,
09:42
to endorseunterstützen unethicalunethisch behaviorVerhalten at work
219
570733
2090
sich auf Arbeit eher unmoralisch verhalten,
09:44
like stealingstehlen cashKasse from the cashKasse registerregistrieren,
220
572823
2608
also zum Beispiel Geld
aus der Kasse klauen,
09:47
takingunter bribesBestechungsgelder, lyingliegend to customersKunden.
221
575431
5083
sich bestechen lassen oder die Kunden anlügen.
09:52
Now I don't mean to suggestvorschlagen
222
580514
1562
Ich will damit nicht sagen,
09:54
that it's only wealthywohlhabend people
223
582076
1703
dass nur wohlhabende Menschen
09:55
who showShow these patternsMuster of behaviorVerhalten.
224
583779
1912
diese Verhaltensmuster zeigen.
09:57
Not at all. In factTatsache, I think that we all,
225
585691
2769
Wirklich nicht. Tatsächlich denke ich,
dass wir alle
10:00
in our day-to-dayTäglich, von Tag zu Tag, minute-by-minutevon Minute zu minute livesLeben,
226
588460
2964
in unserem Alltag, jede Stunde,
jede Minute,
10:03
struggleKampf with these competingim Wettbewerb motivationsMotivationen
227
591424
2972
mit gegensätzlichen Motivationen
zu kämpfen haben,
10:06
of when, or if, to put our ownbesitzen interestsInteressen
228
594396
3297
wenn es darum geht, ob wir unsere Interessen
10:09
aboveüber the interestsInteressen of other people.
229
597693
2354
über die von anderen Personen stellen.
10:12
And that's understandableverständlich because
230
600047
2382
Und das ist auch verständlich,
10:14
the AmericanAmerikanische dreamTraum is an ideaIdee
231
602429
2563
denn der amerikanische Traum ist eine Idee,
10:16
in whichwelche we all have an equalgleich opportunityGelegenheit
232
604992
3099
die besagt, dass wir alle
dieselben Möglichkeiten haben,
10:20
to succeedgelingen and prosperProsper,
233
608091
2034
erfolgreich zu sein und voran zu kommen,
10:22
as long as we applysich bewerben ourselvesuns selbst and work hardhart,
234
610125
2557
so lange wir uns anstrengen
und hart arbeiten.
10:24
and a pieceStück of that meansmeint that sometimesmanchmal,
235
612682
2704
Manchmal heißt das eben auch,
10:27
you need to put your ownbesitzen interestsInteressen
236
615386
3099
dass wir unsere eigenen Interessen
10:30
aboveüber the interestsInteressen and well-beingWohlbefinden
of other people around you.
237
618485
3430
über die Interessen und das Wohlergehen
der Leute um uns herum stellen müssen.
10:33
But what we're findingErgebnis is that,
238
621915
2169
Wir haben aber herausgefunden,
10:36
the wealthierreicher you are, the more likelywahrscheinlich you are
239
624084
2408
dass, je wohlhabender man ist,
10:38
to pursueverfolgen a visionVision of personalpersönlich successErfolg,
240
626492
2715
desto wahrscheinlicher verfolgt man eine
bestimmte Vision von persönlichem Erfolg,
10:41
of achievementLeistung and accomplishmentLeistung,
241
629207
2235
eigenen Leistungen und Errungenschaften,
10:43
to the detrimentNachteil of othersAndere around you.
242
631442
3348
zum Schaden seiner Mitmenschen.
10:46
Here I've plottedgeplottet for you the mean householdHaushalt incomeEinkommen
243
634790
2764
Hier sehen Sie das durchschnittliche
Einkommen, das jedes Fünftel der Haushalte
10:49
receivedempfangen by eachjede einzelne fifthfünfte and topoben
fivefünf percentProzent of the populationBevölkerung
244
637554
3616
und die oberen 5 %
der Bevölkerung im Lauf
10:53
over the last 20 yearsJahre.
245
641170
2170
der letzten 20 Jahre zur Verfügung hatte.
10:55
In 1993, the differencesUnterschiede betweenzwischen the differentanders
246
643340
2542
1993 waren die Unterschiede beim Einkommen
10:57
quintilesQuintiles of the populationBevölkerung, in termsBegriffe of incomeEinkommen,
247
645882
3085
zwischen den einzelnen Fünfteln
der Bevölkerung
11:00
are fairlyziemlich egregiousungeheuerlich.
248
648967
2597
ziemlich erschreckend.
11:03
It's not difficultschwer to discernerkennen that there are differencesUnterschiede.
249
651564
2597
Es ist nicht schwer,
die Unterschiede zu erkennen.
11:06
But over the last 20 yearsJahre, that significantsignifikant differenceUnterschied
250
654161
2884
Aber im Lauf der letzten 20 Jahre,
11:09
has becomewerden a grandgroßartig canyonSchlucht of sortssortiert
251
657045
2174
ist aus diesem wesentlichen Unterschied
eine riesige Lücke geworden,
11:11
betweenzwischen those at the topoben and everyonejeder elsesonst.
252
659219
3154
zwischen den oberen 5 %
und allen anderen.
11:14
In factTatsache, the topoben 20 percentProzent of our populationBevölkerung
253
662373
3692
Tatsächlich besitzen die oberen
20 % unserer Bevölkerung
11:18
ownbesitzen closeschließen to 90 percentProzent of the
totalgesamt wealthReichtum in this countryLand.
254
666065
3078
nahezu 90 % des gesamten
Vermögens in unserem Land.
11:21
We're at unprecedentedbeispiellos levelsEbenen
255
669143
2259
Noch nie zuvor gab es eine solche
11:23
of economicWirtschaftlich inequalityUngleichheit.
256
671402
2488
wirtschaftliche Ungleichheit.
11:27
What that meansmeint is that wealthReichtum is not only becomingWerden
257
675634
2336
Das heißt nicht nur,
dass sich der Wohlstand
11:29
increasinglyzunehmend concentratedkonzentriert in the handsHände
of a selectwählen groupGruppe of individualsIndividuen,
258
677970
4480
zunehmend in den Händen einiger
ausgewählter Personengruppen befindet,
11:34
but the AmericanAmerikanische dreamTraum is becomingWerden
259
682450
2384
sondern auch, dass der amerikanische Traum
11:36
increasinglyzunehmend unattainableunerreichbar
260
684834
1948
für die meisten von uns
11:38
for an increasingsteigend majorityMehrheit of us.
261
686782
3193
in immer weitere Ferne rückt.
11:41
And if it's the caseFall, as we'vewir haben been findingErgebnis,
262
689975
2267
Wir haben herausgefunden,
11:44
that the wealthierreicher you are,
263
692242
1995
dass je wohlhabender man ist,
11:46
the more entitledberechtigt you feel to that wealthReichtum,
264
694237
2542
desto mehr fühlt man sich berechtigt,
so wohlhabend zu sein,
11:48
and the more likelywahrscheinlich you are
to prioritizepriorisieren your ownbesitzen interestsInteressen
265
696779
2993
und desto eher priorisiert man
die eigenen Interessen
11:51
aboveüber the interestsInteressen of other people,
266
699772
1967
vor denen anderer Menschen
11:53
and be willingbereit to do things to servedienen that self-interestEigennutz,
267
701739
3390
und ist bereit den eigenen Interessen
zu dienen.
11:57
well then there's no reasonGrund to think
268
705129
1734
Also wenn das stimmt,
dann gibt es keinen Grund zu denken,
11:58
that those patternsMuster will changeVeränderung.
269
706863
2098
dass sich diese Muster ändern.
12:00
In factTatsache, there's everyjeden reasonGrund to think
270
708961
1543
Tatsächlich haben wir also
jeden Grund zu denken,
12:02
that they'llsie werden only get worseschlechter,
271
710504
1983
dass sie sich nur verschlimmern werden
12:04
and that's what it would look like
if things just stayedblieb the samegleich,
272
712487
2847
und so würde es dann aussehen,
wenn es sich in den nächsten 20 Jahren
12:07
at the samegleich linearlinear ratePreis, over the nextNächster 20 yearsJahre.
273
715334
4627
weiterhin so linear entwickelt.
12:11
Now, inequalityUngleichheit, economicWirtschaftlich inequalityUngleichheit,
274
719961
2721
Ungleichheit, wirtschaftliche Ungleichheit,
12:14
is something we should all be concernedbesorgt about,
275
722682
1924
ist etwas, worüber wir alle
besorgt sein sollten.
12:16
and not just because of those at the bottomBoden
276
724606
2529
Nicht nur wegen den Menschen,
die am unteren Ende
12:19
of the socialSozial hierarchyHierarchie,
277
727135
1514
der sozialen Hierarchie stehen,
12:20
but because individualsIndividuen and groupsGruppen
278
728649
2240
sondern weil es Einzelpersonen
und Gruppen schlechter geht,
12:22
with lots of economicWirtschaftlich inequalityUngleichheit do worseschlechter,
279
730889
5200
wenn wirtschaftliche Ungleichheit herrscht.
12:28
not just the people at the bottomBoden, everyonejeder.
280
736089
2839
Das gilt nicht nur für den unteren Rand
der Gesellschaft, sondern für alle.
12:30
There's a lot of really compellingüberzeugende researchForschung
281
738928
2127
Aus den besten Laboren weltweit
12:33
comingKommen out from topoben labsLabore all over the worldWelt
282
741055
2592
kommen zahlreiche spannende
Forschungsergebnisse,
12:35
showcasingpräsentiert the rangeAngebot of things
283
743647
2888
die die Bandbreite der Dinge aufzeigen,
12:38
that are undermineduntergraben
284
746535
1889
die durch die steigende
wirtschaftliche Ungleichheit
12:40
as economicWirtschaftlich inequalityUngleichheit getsbekommt worseschlechter.
285
748424
2640
untergraben werden.
12:43
SocialSoziale mobilityMobilität, things we really carePflege about,
286
751064
2653
Soziale Mobilität, Dinge,
die uns wirklich wichtig sind,
12:45
physicalphysisch healthGesundheit, socialSozial trustVertrauen,
287
753717
2481
körperliche Gesundheit, soziales Vertrauen,
12:48
all go down as inequalityUngleichheit goesgeht up.
288
756198
3045
all das geht den Bach hinunter, wenn die
wirtschaftliche Ungleichheit steigt.
12:51
SimilarlyIn ähnlicher Weise, negativeNegativ things
289
759243
2015
Gleichzeitig verschärfen sich
all die negativen Dinge
12:53
in socialSozial collectiveskollektive and societiesGesellschaften,
290
761258
2612
in sozialen Gruppen und Gemeinschaften,
12:55
things like obesityFettleibigkeit, and violenceGewalt,
291
763870
2094
Dinge wie Übergewicht, Gewalt,
12:57
imprisonmentHaft, and punishmentBestrafung,
292
765964
1621
Verhaftungen und Strafvollzug,
12:59
are exacerbatedverschärft as economicWirtschaftlich inequalityUngleichheit increaseserhöht sich.
293
767585
4142
das alles verschlimmert sich, wenn die
wirtschaftliche Ungleichheit zunimmt.
13:03
Again, these are outcomesErgebnisse not just experiencederfahren
294
771727
2410
Und auch hier betreffen diese Auswirkungen
13:06
by a fewwenige, but that resoundReSound
295
774137
2061
nicht nur einige Wenige, die Folgen
13:08
acrossüber all strataSchichten of societyGesellschaft.
296
776198
2601
werden von allen Gesellschaftsschichten
widergespiegelt.
13:10
Even people at the topoben experienceErfahrung these outcomesErgebnisse.
297
778799
3116
Sogar die Menschen am oberen Ende
bekommen die Konsequenzen zu spüren.
13:13
So what do we do?
298
781915
3243
Was können wir also tun?
13:17
This cascadeKaskade of self-perpetuatingSelbstläufer,
299
785158
3471
Dieser Teufelskreis aus nicht enden wollenden
13:20
perniciousverderblich, negativeNegativ effectsAuswirkungen
300
788629
2508
schädlichen und negativen Effekten wirkt,
13:23
could seemscheinen like something that's spungesponnen out of controlsteuern,
301
791137
3409
als sei er außer Kontrolle
13:26
and there's nothing we can do about it,
302
794546
1918
und es scheint,
als könnten wir nichts tun,
13:28
certainlybestimmt nothing we as individualsIndividuen could do.
303
796464
2796
vor allem nichts,
was ein einzelner Mensch tun kann.
13:31
But in factTatsache, we'vewir haben been findingErgebnis
304
799260
3833
Aber tatsächlich haben wir in unseren Tests
13:35
in our ownbesitzen laboratoryLabor researchForschung
305
803093
3188
herausgefunden,
13:38
that smallklein psychologicalpsychologische interventionsEingriffe,
306
806281
5090
dass kleine psychologische Interventionen,
13:43
smallklein changesÄnderungen to people'sMenschen valuesWerte,
307
811371
3309
kleine Veränderungen von Werten und Normen,
13:46
smallklein nudgesstößt in certainsicher directionsRichtungen,
308
814680
3223
kleine Schubser in bestimmte Richtungen,
13:49
can restorewiederherstellen levelsEbenen of egalitarianismEgalitarismus and empathyEmpathie.
309
817903
3565
das Gefühl von Gleichheit und Empathie
wiederherstellen können.
13:53
For instanceBeispiel, remindingerinnern people
310
821468
2052
Zum Beispiel die Leute
13:55
of the benefitsVorteile of cooperationZusammenarbeit,
311
823520
2256
an die Vorteile von Zusammenarbeit
13:57
or the advantagesVorteile of communityGemeinschaft,
312
825776
2904
oder an die Vorteile von Gemeinschaft
zu erinnern,
14:00
causeUrsache wealthierreicher individualsIndividuen to be just as egalitarianegalitäre
313
828680
3935
führt bei wohlhabenderen Menschen dazu,
14:04
as poorArm people.
314
832615
2535
dass sie genauso egalitär handeln
wie arme Leute.
14:07
In one studyStudie, we had people watch a briefkurz videoVideo,
315
835150
3377
In einer Studie sahen die Probanden
ein kurzes Video,
14:10
just 46 secondsSekunden long, about childhoodKindheit povertyArmut
316
838527
4361
nur 46 Sekunden lang,
in dem es um Kinderarmut ging.
14:14
that servedserviert as a reminderErinnerung of the needsBedürfnisse of othersAndere
317
842888
3050
Das Video sollte sie
14:17
in the worldWelt around them,
318
845938
2026
an die Bedürfnisse der anderen Menschen
auf der Welt erinnern,
14:19
and after watchingAufpassen that,
319
847964
2030
und nachdem die Probanden es
gesehen hatten
14:21
we lookedsah at how willingbereit people were
320
849994
1698
testeten wir, ob sie bereit waren,
14:23
to offerAngebot up theirihr ownbesitzen time to a strangerFremder
321
851692
3704
ihre Zeit einem gestressten Fremden
anzubieten,
14:27
presentedvorgeführt to them in the labLabor who was in distressNot.
322
855396
3419
den wir ihnen im Labor vorstellten.
14:30
After watchingAufpassen this videoVideo, an hourStunde laterspäter,
323
858815
3267
Eine Stunde nachdem sie das Video
gesehen hatten,
14:34
richReich people becamewurde just as generousgroßzügig
324
862082
2370
opferten die wohlhabenden Probanden
14:36
of theirihr ownbesitzen time to help out this other personPerson,
325
864452
1959
ihre Zeit genauso oft,
um der anderen Person zu helfen,
14:38
a strangerFremder, as someonejemand who'swer ist poorArm,
326
866411
2705
wie ein armer Proband.
14:41
suggestingschlägt vor that these differencesUnterschiede are not
327
869116
2451
Das lässt vermuten, dass diese Unterschiede
14:43
innateangeborene or categoricalkategorische,
328
871567
1883
nicht angeboren oder endgültig sind,
14:45
but are so malleableformbar
329
873450
1724
sondern sie sind sehr formbar,
14:47
to slightleicht changesÄnderungen in people'sMenschen valuesWerte,
330
875174
1926
selbst durch leichte Veränderungen im
Wertesystem eines Menschen
14:49
and little nudgesstößt of compassionBarmherzigkeit
331
877100
2281
und kleine Schubser in Richtung
14:51
and bumpsUnebenheiten of empathyEmpathie.
332
879381
1655
Mitgefühl und Empathie.
14:53
And beyonddarüber hinaus the wallsWände of our labLabor,
333
881036
1556
Und außerhalb unseres Labors
14:54
we're even beginningAnfang to see
signsSchilder of changeVeränderung in societyGesellschaft.
334
882592
4030
beobachten wir mehr und mehr Zeichen
der Veränderung in der Gesellschaft.
14:58
BillBill GatesGates, one of our nation'sder Nation wealthiestreichsten individualsIndividuen,
335
886622
3443
Bill Gates, eine der reichsten Personen
unseres Landes,
15:02
in his HarvardHarvard commencementBeginn speechRede,
336
890065
1745
sprach bei seiner Abschlussfeier
in Harvard
15:03
talkedsprach about the problemProblem facinggegenüber societyGesellschaft
337
891810
2124
über das Problem, mit dem
unsere Gesellschaft konfrontiert ist,
15:05
of inequalityUngleichheit as beingSein the mostdie meisten dauntingentmutigend challengeHerausforderung,
338
893934
3350
nämlich dass Ungleichheit die beängstigendste
Herausforderung heutzutage ist.
15:09
and talkedsprach about what mustsollen be doneerledigt to combatKampf it,
339
897284
2596
Er sprach auch darüber, was im Kampf
gegen Ungleichheit getan werden muss
15:11
sayingSprichwort, "Humanity'sDer Menschheit greatestgrößte advancesFortschritte
340
899880
3235
und sagte in diesem Zusammenhang:
"Der größte Fortschritt der Menschheit
15:15
are not in its discoveriesEntdeckungen,
341
903115
1951
liegt nicht in den Entdeckungen,
15:17
but in how those discoveriesEntdeckungen are appliedangewendet
342
905066
3151
sondern in der Anwendung
dieser Entdeckungen,
15:20
to reducereduzieren inequityUngerechtigkeit."
343
908217
2814
um für mehr Gleichheit zu sorgen."
15:23
And there's the GivingGeben PledgePfand,
344
911031
2003
Und dann gibt es noch das "Giving Pledge",
15:25
in whichwelche more than 100 of our nation'sder Nation
345
913034
2422
eine Organisation, in der mehr als 100
15:27
wealthiestreichsten individualsIndividuen
346
915456
2387
der reichsten Personen unseres Landes
15:29
are pledgingVerpfändung halfHälfte of theirihr fortunesVermögen to charityNächstenliebe.
347
917843
3914
die Hälfte ihres Vermögens
für wohltätige Zwecke spenden.
15:33
And there's the emergenceEntstehung
348
921757
1624
Außerdem entstehen
15:35
of dozensDutzende of grassrootsBasis movementsBewegungen,
349
923381
3633
Dutzende von Bürgerbewegungen
15:39
like We are the One PercentProzent,
350
927014
2303
wie zum Beispiel "We are the One Percent"
[Wir sind das eine Prozent],
15:41
the ResourceRessource GenerationGeneration,
351
929317
1864
die "Resource Generation"
[Ressourcen-Generation]
15:43
or WealthReichtum for CommonGemeinsame Good,
352
931181
2121
oder "Wealth for Common Good"
[Wohlstand für alle],
15:45
in whichwelche the mostdie meisten privilegedprivilegiert
353
933302
2567
Organisationen, in denen
15:47
membersMitglieder of the populationBevölkerung,
354
935869
1825
die priviligierten Mitglieder
der Gesellschaft,
15:49
membersMitglieder of the one percentProzent and elsewhereanderswo,
355
937694
2756
Mitglieder der oberen paar Prozent und
15:52
people who are wealthywohlhabend,
356
940450
1931
andere wohlhabende Menschen
15:54
are usingmit theirihr ownbesitzen economicWirtschaftlich resourcesRessourcen,
357
942381
3588
ihre eigenen wirtschaftlichen
Ressourcen nutzen,
15:57
adultsErwachsene and youthJugend alikewie, that's
what's mostdie meisten strikingmarkant to me,
358
945969
4029
Alt wie Jung, das ist das,
was mich derart fasziniert,
16:01
leveragingNutzung theirihr ownbesitzen privilegePrivileg,
359
949998
1649
die ihr Privileg wirksam einsetzen,
16:03
theirihr ownbesitzen economicWirtschaftlich resourcesRessourcen,
360
951647
2071
ihre eigenen wirtschaftlichen Möglichkeiten,
16:05
to combatKampf inequalityUngleichheit
361
953718
3027
um gegen Ungleichheit zu kämpfen,
16:08
by advocatingEintreten für for socialSozial policiesRichtlinien,
362
956745
2910
indem sie sich für Sozialpolitik einsetzen,
16:11
changesÄnderungen in socialSozial valuesWerte,
363
959655
1881
für neue gesellschaftliche Werte
16:13
and changesÄnderungen in people'sMenschen behaviorVerhalten,
364
961536
2374
und für Veränderungen im Verhalten
der Menschen,
16:15
that work againstgegen theirihr ownbesitzen economicWirtschaftlich interestsInteressen
365
963910
3063
die zwar ihren eigenen wirtschaftlichen
Interessen entgegenwirken,
16:18
but that maykann ultimatelyletzten Endes restorewiederherstellen the AmericanAmerikanische dreamTraum.
366
966973
4273
aber über kurz oder lang den amerikanischen
Traum wiederherstellen könnten.
16:23
Thank you.
367
971246
2000
Vielen Dank.
16:25
(ApplauseApplaus)
368
973246
4000
(Applaus)
Reviewed by Peggy Spitzner

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ABOUT THE SPEAKER
Paul Piff - Social psychologist
Paul Piff studies how social hierarchy, inequality and emotion shape relations between individuals and groups.

Why you should listen

Paul Piff is an Assistant Professor of Psychology and Social Behavior at the University of California, Irvine.​ In particular, he studies how wealth (having it or not having it) can affect interpersonal relationships.

His surprising studies include running rigged games of Monopoly, tracking how those who drive expensive cars behave versus those driving less expensive vehicles and even determining that rich people are literally more likely to take candy from children than the less well-off. The results often don't paint a pretty picture about the motivating forces of wealth. He writes, "specifically, I have been finding that increased wealth and status in society lead to increased self-focus and, in turn, decreased compassion, altruism, and ethical behavior."

More profile about the speaker
Paul Piff | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

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