TEDYouth 2011
Kevin Allocca: Why videos go viral
Kevin Allocca: ¿por qué los videos se hacen virales?
Filmed:
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Kevin Allocca es el gerente de tendencias de YouTube y tiene pensamientos profundos sobre los videos tontos de la web. En esta charla de TEDYouth, comparte las 4 razones por las que un video se hace viral. (Esta es la primera charla publicada de un evento TEDYouth increíble. Muchos otros se publicarán el próximo mes como parte del lanzamiento de TED-Ed. ¡Es tan difícil esperar...).
Kevin Allocca - Head of Culture & Trends, YouTube
Kevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture Full bio
Kevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Hi. I'm Kevin Allocca, I'm the trends manager at YouTube,
0
0
3000
Hola. Soy Kevin Allocca, el gerente de tendencias de YouTube;
00:18
and I professionally watch YouTube videos.
1
3000
2000
y miro videos de YouTube en forma profesional.
00:20
It's true.
2
5000
2000
Es cierto.
00:22
So we're going to talk a little bit today about how videos go viral
3
7000
3000
Por eso hoy veremos por qué los videos se hacen virales
00:25
and then why that even matters.
4
10000
2000
y qué importancia tiene eso.
00:27
We all want to be stars --
5
12000
2000
Todos queremos ser estrellas:
00:29
celebrities, singers, comedians --
6
14000
3000
celebridades, cantantes, comediantes...
00:32
and when I was younger, that seemed so very, very hard to do.
7
17000
3000
Cuando yo era más joven, eso parecía algo muy, muy difícil.
00:35
But now Web video has made it
8
20000
2000
Pero hoy el video web hace
00:37
so that any of us or any of the creative things that we do
9
22000
2000
que cualquiera de nosotros, o de nuestras acciones,
00:39
can become completely famous
10
24000
2000
cobre notoriedad
00:41
in a part of our world's culture.
11
26000
2000
en una parte de nuestra cultura mundial.
00:43
Any one of you could be famous on the Internet
12
28000
2000
Cualquiera puede hacerse famoso en Internet
00:45
by next Saturday.
13
30000
2000
en un santiamén.
00:47
But there are over 48 hours of video uploaded to YouTube
14
32000
2000
Se suben más de 48 horas de video a YouTube
00:49
every minute.
15
34000
2000
por minuto.
00:51
And of that, only a tiny percentage
16
36000
2000
Y, de esos, solo un pequeño porcentaje
00:53
ever goes viral and gets tons of views and becomes a cultural moment.
17
38000
3000
se hace viral, recibe infinidad de visitas y gana moméntum cultural.
00:56
So how does it happen?
18
41000
2000
¿Cómo sucede eso?
00:58
Three things:
19
43000
2000
Tres cosas:
01:00
tastemakers, communities of participation
20
45000
2000
creadores de tendencias, comunidades de participación
01:02
and unexpectedness.
21
47000
2000
y factor sorpresa.
01:04
All right, let's go.
22
49000
2000
Bueno, empecemos.
01:06
(Video) Bear Vasquez: Oh, my God. Oh, my God.
23
51000
4000
(Video) Bear Vasquez: Oh, Dios mío, Dios mío.
01:10
Oh, my God!
24
55000
3000
¡Dios mío!
01:13
Wooo!
25
58000
2000
¡Guau!
01:15
Ohhhhh, wowwww!
26
60000
5000
¡Ohhhhh, guauuu!
01:20
KA: Last year, Bear Vasquez posted this video
27
65000
2000
KA: El año pasado, Bear Vásquez publicó este video
01:22
that he had shot outside his home in Yosemite National Park.
28
67000
3000
filmado afuera de su casa en el Parque Nacional de Yosemite.
01:25
In 2010, it was viewed 23 million times.
29
70000
3000
En 2010, fue visto 23 millones de veces.
01:28
(Laughter)
30
73000
2000
(Risas)
01:30
This is a chart of what it looked like
31
75000
2000
Este gráfico muestra las reproducciones
01:32
when it first became popular last summer.
32
77000
3000
en el auge de popularidad del verano pasado.
01:35
But he didn't actually set out to make a viral video, Bear.
33
80000
3000
Bear no se proponía hacer un video viral.
01:38
He just wanted to share a rainbow.
34
83000
2000
Sólo quería compartir un arco iris doble.
01:40
Because that's what you do when your name is Yosemite Mountain Bear.
35
85000
2000
Eso es lo que uno hace si se llama Yosemite Mountain Bear.
01:42
(Laughter)
36
87000
2000
(Risas)
01:44
And he had posted lots of nature videos in fact.
37
89000
3000
Ya había publicado muchos videos de la naturaleza.
01:47
And this video had actually been posted
38
92000
2000
Este video se había publicado
01:49
all the way back in January.
39
94000
3000
en enero.
01:52
So what happened here?
40
97000
2000
Entonces, ¿qué pasó aquí?
01:54
Jimmy Kimmel actually.
41
99000
2000
Fue Jimmy Kimmel.
01:56
Jimmy Kimmel posted this tweet
42
101000
2000
Jimmy Kimmel publicó este tweet
01:58
that would eventually propel the video to be as popular as it would become.
43
103000
3000
que catapultaría al video a la popularidad.
02:01
Because tastemakers like Jimmy Kimmel
44
106000
3000
Los creadores de tendencias como Jimmy Kimmel
02:04
introduce us to new and interesting things
45
109000
2000
nos presentan cosas nuevas e interesantes
02:06
and bring them to a larger audience.
46
111000
2000
y las divulgan a un público más amplio.
02:08
(Video) Rebecca Black: ♫ It's Friday, Friday. Gotta get down on Friday. ♫
47
113000
4000
(Video) Rebecca Black: ♫ Es viernes, viernes. Hay que empezar el viernes. ♫
02:12
♫ Everybody's looking forward to the weekend, weekend. ♫
48
117000
5000
♫ Todos desean que llegue el fin de semana, el fin de semana. ♫
02:17
♫ Friday, Friday. Gettin' down on Friday. ♫
49
122000
4000
♫ Viernes, viernes. Empezando el viernes. ♫
02:21
KA: So you didn't think that we could actually have this conversation
50
126000
3000
KA: No pensarán que podíamos tener esta conversación
02:24
without talking about this video I hope.
51
129000
2000
sin hablar de este video, espero.
02:26
Rebecca Black's "Friday" is one of the most popular videos of the year.
52
131000
3000
"Viernes" de Rebecca Black es uno de los videos más populares del año.
02:29
It's been seen nearly 200 million times this year.
53
134000
3000
Lo vieron casi 200 millones de veces este año.
02:32
This is a chart of what it looked like.
54
137000
2000
Este gráfico muestra la frecuencia de uso.
02:34
And similar to "Double Rainbow,"
55
139000
2000
Al igual que "Arco iris doble",
02:36
it seems to have just sprouted up out of nowhere.
56
141000
4000
este video parecía haber surgido de la nada.
02:40
So what happened on this day?
57
145000
2000
Entonces, ¿qué pasó este día?
02:42
Well it was a Friday, this is true.
58
147000
3000
Bueno, era viernes, es verdad.
02:45
And if you're wondering about those other spikes, those are also Fridays.
59
150000
3000
Y si se preguntan por esos otros picos, también son viernes.
02:48
(Laughter)
60
153000
5000
(Risas)
02:53
But what about this day,
61
158000
2000
Pero, ¿qué pasó este día,
02:55
this one particular Friday?
62
160000
2000
este viernes en particular?
02:57
Well Tosh.0 picked it up, a lot of blogs starting writing about.
63
162000
3000
Bueno, la tomó Tosh.0 y muchos blogs empezaron a escribir al respecto.
03:00
Michael J. Nelson from Mystery Science Theater
64
165000
2000
Michael J. Nelson, de Mystery Science Theater,
03:02
was one of the first people to post a joke about the video on Twitter.
65
167000
4000
fue una de las primeras personas en hacer una broma sobre el video en Twitter.
03:06
But what's important is that an individual or a group of tastemakers
66
171000
2000
Pero lo importante es que una persona o un grupo de creadores de tendencias
03:08
took a point of view
67
173000
2000
adoptan un punto de vista
03:10
and they shared that with a larger audience, accelerating the process.
68
175000
3000
y lo comparten con un público más amplio, acelerando el proceso.
03:13
And so then this community formed
69
178000
2000
Entonces, esta comunidad
03:15
of people who shared this big inside joke
70
180000
2000
de personas que comparte este gran chiste interno
03:17
and they started talking about it and doing things with it.
71
182000
3000
luego empieza a hablar de eso y a hacer cosas.
03:20
And now there are 10,000 parodies of "Friday" on YouTube.
72
185000
3000
Y ahora hay 10 000 parodias de "Viernes" en YouTube.
03:23
Even in the first seven days,
73
188000
2000
Tan solo en los primeros siete días,
03:25
there was one parody for every other day of the week.
74
190000
3000
hubo una parodia para cada uno de los otros días.
03:28
(Laughter)
75
193000
4000
(Risas)
03:32
Unlike the one-way entertainment of the 20th century,
76
197000
3000
A diferencia del entretenimiento unidireccional del siglo XX,
03:35
this community participation
77
200000
2000
esta participación comunitaria
03:37
is how we become a part of the phenomenon --
78
202000
2000
es nuestra manera de ser parte del fenómeno
03:39
either by spreading it or by doing something new with it.
79
204000
3000
-difundiéndolo o haciendo algo nuevo con eso-.
03:42
(Music)
80
207000
9000
(Música)
03:51
So "Nyan Cat" is a looped animation
81
216000
3000
"Nyan Cat" es una animación repetitiva
03:54
with looped music.
82
219000
2000
con una música acorde.
03:56
It's this, just like this.
83
221000
2000
Es así, eso es todo.
03:58
It's been viewed nearly 50 million times this year.
84
223000
4000
Este año lo vieron unas 50 millones de veces.
04:02
And if you think that that is weird,
85
227000
2000
Y si piensan que eso es raro,
04:04
you should know that there is a three-hour version of this
86
229000
2000
sepan que hay una versión de tres horas
04:06
that's been viewed four million times.
87
231000
2000
que se ha visto cuatro millones de veces.
04:08
(Laughter)
88
233000
3000
(Risas)
04:11
Even cats were watching this video.
89
236000
2000
Hasta los gatos vieron este video.
04:13
(Laughter)
90
238000
4000
(Risas)
04:17
Cats were watching other cats watch this video.
91
242000
4000
Y hay gatos que vieron a otros gatos ver el video.
04:21
(Laughter)
92
246000
8000
(Risas)
04:29
But what's important here
93
254000
3000
Pero lo importante aquí
04:32
is the creativity that it inspired
94
257000
2000
es la creatividad que despertó
04:34
amongst this techie, geeky Internet culture.
95
259000
3000
entre la comunidad tecnófila de Internet.
04:37
There were remixes.
96
262000
2000
Hubo remezclas.
04:39
(Laughter)
97
264000
2000
(Risas)
04:41
Someone made an old timey version.
98
266000
3000
Alguien hizo una versión a la antigua.
04:44
(Laughter)
99
269000
2000
(Risas)
04:46
And then it went international.
100
271000
3000
Y luego se hizo internacional.
04:49
(Laughter)
101
274000
14000
(Risas)
05:03
An entire remix community sprouted up
102
288000
3000
De repente, surgió toda una comunidad de remezcla
05:06
that brought it from being just a stupid joke
103
291000
3000
que hizo que esto pasara de ser un chiste tonto
05:09
to something that we can all actually be a part of.
104
294000
2000
a algo de lo que todos podemos formar parte.
05:11
Because we don't just enjoy now,
105
296000
2000
Porque hoy no sólo disfrutamos,
05:13
we participate.
106
298000
2000
participamos.
05:18
And who could have predicted any of this?
107
303000
2000
¿Quién podría haber predicho algo así?
05:20
Who could have predicted "Double Rainbow" or Rebecca Black
108
305000
2000
¿Quién podría haber predicho "Arco iris doble" o Rebecca Black
05:22
or "Nyan Cat?"
109
307000
2000
o "Nyan Cat"?
05:24
What scripts could you have written
110
309000
2000
¿Qué guion podría haberse escrito
05:26
that would have contained this in it?
111
311000
2000
que contemplara esta situación?
05:29
In a world where over two days of video
112
314000
2000
En un mundo en el que se suben dos días
05:31
get uploaded every minute,
113
316000
2000
de video por minuto,
05:33
only that which is truly unique and unexpected
114
318000
2000
sólo aquello verdaderamente único e inesperado
05:35
can stand out in the way that these things have.
115
320000
3000
puede destacarse del modo que estas cosas lo han hecho.
05:38
When a friend of mine told me that I needed to see this great video
116
323000
3000
Cuando un amigo me dijo que tenía que ver este gran video
05:41
about a guy protesting bicycle fines in New York City,
117
326000
3000
de un tipo que protesta contra las multas a ciclistas en Nueva York,
05:44
I admit I wasn't very interested.
118
329000
2000
admito que no me interesó demasiado.
05:46
(Video) Casey Niestat: So I got a ticket for not riding in the bike lane,
119
331000
3000
(Video) Casey Niestat: Me multaron por no circular por la bicisenda
05:49
but often there are obstructions
120
334000
2000
pero a menudo hay obstáculos
05:51
that keep you from properly riding in the bike lane.
121
336000
3000
que te impiden circular adecuadamente por la bicisenda.
05:54
(Laughter)
122
339000
14000
(Risas)
06:08
KA: By being totally surprising and humorous,
123
353000
2000
KA: Gracias al efecto sorpresa y a su humor,
06:10
Casey Niestat got his funny idea and point
124
355000
4000
Casey Niestat logró que 5 millones vieran
06:14
seen five million times.
125
359000
2000
y entendieran su idea.
06:16
And so this approach holds
126
361000
2000
Por eso este enfoque vale
06:18
for anything new that we do creatively.
127
363000
2000
para todo lo nuevo que hacemos de forma creativa.
06:20
And so it all brings us
128
365000
2000
Y todo esto nos conduce
06:22
to one big question ...
129
367000
2000
a una gran pregunta...
06:24
(Video) Bear Vasquez: What does this mean?
130
369000
3000
(Video) Bear Vasquez: ¿Qué significa esto?
06:27
Ohhhh.
131
372000
2000
Ohhhh.
06:29
(Laughter)
132
374000
3000
(Risas)
06:32
KA: What does it mean?
133
377000
3000
KA: ¿Qué significa esto?
06:35
Tastemakers, creative participating communities,
134
380000
3000
Los creadores de tendencia, comunidades creativas de participación,
06:38
complete unexpectedness,
135
383000
2000
lo totalmente inesperado,
06:40
these are characteristics of a new kind of media and a new kind of culture
136
385000
3000
son características de un nuevo tipo de medios, de una nueva cultura,
06:43
where anyone has access
137
388000
2000
a la que todos tenemos acceso
06:45
and the audience defines the popularity.
138
390000
2000
y es la audiencia la que define la popularidad.
06:47
I mean, as mentioned earlier,
139
392000
2000
Como dije antes,
06:49
one of the biggest stars in the world right now, Justin Bieber,
140
394000
2000
una de las celebridades actuales del mundo, Justin Bieber,
06:51
got his start on YouTube.
141
396000
2000
comenzó en YouTube.
06:53
No one has to green-light your idea.
142
398000
3000
No pidan permiso para expresar sus ideas.
06:56
And we all now feel some ownership
143
401000
2000
Ahora todos somos un poco dueños
06:58
in our own pop culture.
144
403000
2000
de nuestra cultura pop.
07:00
And these are not characteristics of old media,
145
405000
2000
Estas no son las características de los viejos medios,
07:02
and they're barely true of the media of today,
146
407000
3000
apenas son las de los medios actuales,
07:05
but they will define the entertainment of the future.
147
410000
2000
pero definirán el entretenimiento del futuro.
07:07
Thank you.
148
412000
2000
Gracias.
07:09
(Applause)
149
414000
4000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Kevin Allocca - Head of Culture & Trends, YouTubeKevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture
Why you should listen
Kevin Allocca is an author and technology professional and is currently the Head of Culture & Trends at YouTube, where he tracks popular video phenomena and manages trending content initiatives. He is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture, and is often cited in the press on subjects of virality, popularity and breaking news.
His book, VIDEOCRACY: How YouTube Is Changing the World . . . with Double Rainbows, Singing Foxes, and Other Trends We Can’t Stop Watching, which explores YouTube's most interesting trends and the impact of video on our culture, was published by Bloomsbury in 2018.
Kevin Allocca | Speaker | TED.com