TEDYouth 2011
Kevin Allocca: Why videos go viral
Kevin Allocca: Porque é que os vídeos se tornam virais
Filmed:
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Kevin Alloca é o gestor de tendências do YouTube e tem pensamentos profundos sobre vídeos parvos da Web. Nesta palestra que deu para a TEDYouth, partilha as 4 razões que fazem com que um vídeo se torne viral. (Esta é a primeira palestra publicada de um fantástico evento TEDYouth. Muitas outras serão colocadas on-line no próximo mês, integradas no lançamento do nosso TED-Ed. Mal podemos esperar...)
Kevin Allocca - Head of Culture & Trends, YouTube
Kevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture Full bio
Kevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Hi. I'm Kevin Allocca, I'm the trends manager at YouTube,
0
0
3000
Olá. Chamo-me Kevin Alloca, sou o gestor de tendências do YouTube
00:18
and I professionally watch YouTube videos.
1
3000
2000
e a minha profissão consiste em ver vídeos no YouTube.
00:20
It's true.
2
5000
2000
É verdade.
00:22
So we're going to talk a little bit today about how videos go viral
3
7000
3000
Hoje vamos falar um pouco sobre como é que os vídeos se tornam virais
00:25
and then why that even matters.
4
10000
2000
e porque é que isso importa, sequer.
00:27
We all want to be stars --
5
12000
2000
Todos queremos ser estrelas --
00:29
celebrities, singers, comedians --
6
14000
3000
celebridades, cantores, comediantes --
00:32
and when I was younger, that seemed so very, very hard to do.
7
17000
3000
e quando era mais novo, isso parecia muito, muito difícil de conseguir.
00:35
But now Web video has made it
8
20000
2000
Mas agora, com o vídeo na Web
00:37
so that any of us or any of the creative things that we do
9
22000
2000
qualquer um de nós ou das coisas criativas que fazemos
00:39
can become completely famous
10
24000
2000
podem-se tornar completamente famosos
00:41
in a part of our world's culture.
11
26000
2000
numa secção da cultura do nosso mundo.
00:43
Any one of you could be famous on the Internet
12
28000
2000
Qualquer um de vocês pode ser famoso na Internet
00:45
by next Saturday.
13
30000
2000
no próximo sábado.
00:47
But there are over 48 hours of video uploaded to YouTube
14
32000
2000
Mas, há mais de 48 horas de vídeo a serem colocadas no YouTube
00:49
every minute.
15
34000
2000
a cada minuto.
00:51
And of that, only a tiny percentage
16
36000
2000
E dessas, apenas uma percentagem minúscula
00:53
ever goes viral and gets tons of views and becomes a cultural moment.
17
38000
3000
alguma vez se torna viral e recebe montes de visualizações e se transforma num momento cultural.
00:56
So how does it happen?
18
41000
2000
Então, como é que isso acontece?
00:58
Three things:
19
43000
2000
Três coisas:
01:00
tastemakers, communities of participation
20
45000
2000
criadores de tendências, comunidades participativas
01:02
and unexpectedness.
21
47000
2000
e o inesperado.
01:04
All right, let's go.
22
49000
2000
OK, vamos a isso.
01:06
(Video) Bear Vasquez: Oh, my God. Oh, my God.
23
51000
4000
(Vídeo) Bear Vasquez: Oh, meu Deus. Oh, meu Deus.
01:10
Oh, my God!
24
55000
3000
Oh, meu Deus!
01:13
Wooo!
25
58000
2000
Uoooh!
01:15
Ohhhhh, wowwww!
26
60000
5000
Ohhhhh, uauuuuu!
01:20
KA: Last year, Bear Vasquez posted this video
27
65000
2000
KA: No ano passado, o Bear Vasquez publicou este vídeo
01:22
that he had shot outside his home in Yosemite National Park.
28
67000
3000
que tinha filmado perto da sua casa no Parque Nacional de Yosemite.
01:25
In 2010, it was viewed 23 million times.
29
70000
3000
Em 2010, foi visto 23 milhões de vezes.
01:28
(Laughter)
30
73000
2000
(Risos)
01:30
This is a chart of what it looked like
31
75000
2000
Este é um gráfico do que aconteceu
01:32
when it first became popular last summer.
32
77000
3000
quando o vídeo se tornou popular, no verão passado.
01:35
But he didn't actually set out to make a viral video, Bear.
33
80000
3000
Mas, na realidade, o Bear não estava a tentar fazer um vídeo viral.
01:38
He just wanted to share a rainbow.
34
83000
2000
Ele só queria partilhar um arco-íris.
01:40
Because that's what you do when your name is Yosemite Mountain Bear.
35
85000
2000
Porque é isso que fazemos quando o nosso nome é Yosemite Mountain Bear (Urso da Montanha Yosemite).
01:42
(Laughter)
36
87000
2000
(Risos)
01:44
And he had posted lots of nature videos in fact.
37
89000
3000
E de facto, ele já tinha publicado imensos vídeos sobre a natureza.
01:47
And this video had actually been posted
38
92000
2000
E este vídeo já tinha sido publicado
01:49
all the way back in January.
39
94000
3000
muito antes, em janeiro.
01:52
So what happened here?
40
97000
2000
Então, o que é que aconteceu aqui?
01:54
Jimmy Kimmel actually.
41
99000
2000
O Jimmy Kimmel, na verdade.
01:56
Jimmy Kimmel posted this tweet
42
101000
2000
O Jimmy Kimmel publicou este tweet
01:58
that would eventually propel the video to be as popular as it would become.
43
103000
3000
que acabaria eventualmente por lançar o vídeo para os níveis de popularidade que conseguiu atingir.
02:01
Because tastemakers like Jimmy Kimmel
44
106000
3000
Porque criadores de tendências como o Jimmy Kimmel
02:04
introduce us to new and interesting things
45
109000
2000
apresentam-nos coisas novas e interessantes
02:06
and bring them to a larger audience.
46
111000
2000
e trazem-nas para uma audiência maior.
02:08
(Video) Rebecca Black: ♫ It's Friday, Friday. Gotta get down on Friday. ♫
47
113000
4000
(Vídeo) Rebecca Black: ♫ É sexta-feira, sexta-feira. Temos de curtir à sexta-feira.♫
02:12
♫ Everybody's looking forward to the weekend, weekend. ♫
48
117000
5000
♫ Todos estão ansiosos pelo fim-de-semana, fim-de-semana. ♫
02:17
♫ Friday, Friday. Gettin' down on Friday. ♫
49
122000
4000
♫ Sexta-feira, sexta-feira. Curtindo à sexta-feira. ♫
02:21
KA: So you didn't think that we could actually have this conversation
50
126000
3000
KA: Espero que não achassem que podíamos ter esta conversa
02:24
without talking about this video I hope.
51
129000
2000
sem falarmos neste vídeo.
02:26
Rebecca Black's "Friday" is one of the most popular videos of the year.
52
131000
3000
O "Friday" da Rebecca Black é um dos vídeos mais populares do ano.
02:29
It's been seen nearly 200 million times this year.
53
134000
3000
Foi visto quase 200 milhões de vezes este ano.
02:32
This is a chart of what it looked like.
54
137000
2000
Este é um gráfico do que aconteceu.
02:34
And similar to "Double Rainbow,"
55
139000
2000
E, tal como no "Double Rainbow" (duplo arco-íris),
02:36
it seems to have just sprouted up out of nowhere.
56
141000
4000
parece ter brotado do nada.
02:40
So what happened on this day?
57
145000
2000
Então, o que é que aconteceu neste dia?
02:42
Well it was a Friday, this is true.
58
147000
3000
Bem, era uma sexta-feira, é verdade.
02:45
And if you're wondering about those other spikes, those are also Fridays.
59
150000
3000
E se se estão a questionar sobre estes outros picos, também foram sextas-feiras.
02:48
(Laughter)
60
153000
5000
(Risos)
02:53
But what about this day,
61
158000
2000
Mas então e este dia,
02:55
this one particular Friday?
62
160000
2000
esta sexta em particular?
02:57
Well Tosh.0 picked it up, a lot of blogs starting writing about.
63
162000
3000
Bem, o Tosh.0 pegou nele, e uma série de blogues começaram a escrever sobre isso.
03:00
Michael J. Nelson from Mystery Science Theater
64
165000
2000
O Michael J. Nelson do Mystery Science Theater
03:02
was one of the first people to post a joke about the video on Twitter.
65
167000
4000
foi uma das primeiras pessoas a publicar uma piada sobre o vídeo no Twitter.
03:06
But what's important is that an individual or a group of tastemakers
66
171000
2000
Mas o que é mais importante é que um indivíduo ou um grupo de criadores de tendências
03:08
took a point of view
67
173000
2000
assumiu um ponto de vista
03:10
and they shared that with a larger audience, accelerating the process.
68
175000
3000
e partilhou-o com uma audiência maior, acelerando o processo.
03:13
And so then this community formed
69
178000
2000
E então formou-se esta comunidade
03:15
of people who shared this big inside joke
70
180000
2000
de pessoas que partilham uma piada entre si
03:17
and they started talking about it and doing things with it.
71
182000
3000
e que começaram a falar sobre o vídeo e a fazer coisas com ele.
03:20
And now there are 10,000 parodies of "Friday" on YouTube.
72
185000
3000
E agora há mais de dez mil paródias do "Friday" no YouTube.
03:23
Even in the first seven days,
73
188000
2000
Logo nos primeiros sete dias,
03:25
there was one parody for every other day of the week.
74
190000
3000
houve uma paródia para cada um dos outros dias da semana.
03:28
(Laughter)
75
193000
4000
(Risos)
03:32
Unlike the one-way entertainment of the 20th century,
76
197000
3000
Ao contrário do entretenimento de sentido único do século XX,
03:35
this community participation
77
200000
2000
a participação da comunidade
03:37
is how we become a part of the phenomenon --
78
202000
2000
é como nos tornamos parte do fenómeno --
03:39
either by spreading it or by doing something new with it.
79
204000
3000
quer ao espalhá-lo, quer ao fazer algo de novo com ele.
03:42
(Music)
80
207000
9000
(Música)
03:51
So "Nyan Cat" is a looped animation
81
216000
3000
O "Nyan Cat" é uma animação que se repete
03:54
with looped music.
82
219000
2000
com música que se repete.
03:56
It's this, just like this.
83
221000
2000
É isto, apenas isto.
03:58
It's been viewed nearly 50 million times this year.
84
223000
4000
Foi vista quase 50 milhões de vezes este ano.
04:02
And if you think that that is weird,
85
227000
2000
E se acham que isso é estranho,
04:04
you should know that there is a three-hour version of this
86
229000
2000
então fiquem a saber que existe uma versão de três horas
04:06
that's been viewed four million times.
87
231000
2000
que foi vista quatro milhões de vezes.
04:08
(Laughter)
88
233000
3000
(Risos)
04:11
Even cats were watching this video.
89
236000
2000
Até gatos viram este vídeo.
04:13
(Laughter)
90
238000
4000
(Risos)
04:17
Cats were watching other cats watch this video.
91
242000
4000
Gatos viram outros gatos a verem este vídeo.
04:21
(Laughter)
92
246000
8000
(Risos)
04:29
But what's important here
93
254000
3000
Mas o que é importante aqui
04:32
is the creativity that it inspired
94
257000
2000
é a criatividade que ele inspirou
04:34
amongst this techie, geeky Internet culture.
95
259000
3000
entre esta cultura tecnológica e geek da Internet.
04:37
There were remixes.
96
262000
2000
Houve remisturas.
04:39
(Laughter)
97
264000
2000
(Risos)
04:41
Someone made an old timey version.
98
266000
3000
Alguém fez uma versão retro.
04:44
(Laughter)
99
269000
2000
(Risos)
04:46
And then it went international.
100
271000
3000
E depois tornou-se internacional.
04:49
(Laughter)
101
274000
14000
(Risos)
05:03
An entire remix community sprouted up
102
288000
3000
Surgiu uma comunidade inteira de remisturas
05:06
that brought it from being just a stupid joke
103
291000
3000
que transformou aquilo que era apenas uma piada estúpida
05:09
to something that we can all actually be a part of.
104
294000
2000
num fenómeno do qual todos podemos tomar parte.
05:11
Because we don't just enjoy now,
105
296000
2000
Porque agora não nos limitamos a desfrutar,
05:13
we participate.
106
298000
2000
participamos.
05:18
And who could have predicted any of this?
107
303000
2000
E quem poderia ter previsto algo assim?
05:20
Who could have predicted "Double Rainbow" or Rebecca Black
108
305000
2000
Quem poderia ter previsto o "Double Rainbow" ou a Rebecca Black
05:22
or "Nyan Cat?"
109
307000
2000
ou o "Nyan Cat"?
05:24
What scripts could you have written
110
309000
2000
Que argumentos poderíamos ter escrito
05:26
that would have contained this in it?
111
311000
2000
que incluíssem algo assim?
05:29
In a world where over two days of video
112
314000
2000
Num mundo onde mais de dois dias de vídeo
05:31
get uploaded every minute,
113
316000
2000
são publicados a cada minuto,
05:33
only that which is truly unique and unexpected
114
318000
2000
apenas aquilo que é verdadeiramente único e inesperado
05:35
can stand out in the way that these things have.
115
320000
3000
consegue destacar-se da forma como estes vídeos se destacaram.
05:38
When a friend of mine told me that I needed to see this great video
116
323000
3000
Quando um amigo meu me disse que eu tinha de ver este vídeo fantástico
05:41
about a guy protesting bicycle fines in New York City,
117
326000
3000
sobre um tipo a protestar contra as multas a ciclistas em Nova Iorque,
05:44
I admit I wasn't very interested.
118
329000
2000
tenho de admitir que não fiquei muito interessado.
05:46
(Video) Casey Niestat: So I got a ticket for not riding in the bike lane,
119
331000
3000
(Vídeo) Casey Niestat: Fui multado por não andar na ciclovia,
05:49
but often there are obstructions
120
334000
2000
mas com frequência há obstruções
05:51
that keep you from properly riding in the bike lane.
121
336000
3000
que nos impedem de guiar corretamente na ciclovia.
05:54
(Laughter)
122
339000
14000
(Risos)
06:08
KA: By being totally surprising and humorous,
123
353000
2000
KA: Por ser completamente surpreendente e divertido,
06:10
Casey Niestat got his funny idea and point
124
355000
4000
o Casey Niestat conseguiu que a sua ideia engraçada e a sua perspetiva
06:14
seen five million times.
125
359000
2000
fossem vistas cinco milhões de vezes.
06:16
And so this approach holds
126
361000
2000
E assim, esta abordagem é válida
06:18
for anything new that we do creatively.
127
363000
2000
para qualquer coisa nova que façamos criativamente.
06:20
And so it all brings us
128
365000
2000
E tudo isto nos conduz
06:22
to one big question ...
129
367000
2000
a uma grande questão...
06:24
(Video) Bear Vasquez: What does this mean?
130
369000
3000
(Vídeo) Bear Vasquez: O que é que isto significa?
06:27
Ohhhh.
131
372000
2000
Ohhhh.
06:29
(Laughter)
132
374000
3000
(Risos)
06:32
KA: What does it mean?
133
377000
3000
KA: O que é que isto significa?
06:35
Tastemakers, creative participating communities,
134
380000
3000
Criadores de tendências, comunidades que participam criativamente,
06:38
complete unexpectedness,
135
383000
2000
total imprevisibilidade,
06:40
these are characteristics of a new kind of media and a new kind of culture
136
385000
3000
estas são as características de um novo tipo de media e de um novo tipo de cultura
06:43
where anyone has access
137
388000
2000
a que qualquer pessoa tem acesso
06:45
and the audience defines the popularity.
138
390000
2000
e onde a audiência define a popularidade.
06:47
I mean, as mentioned earlier,
139
392000
2000
Ou seja, como já foi referido,
06:49
one of the biggest stars in the world right now, Justin Bieber,
140
394000
2000
uma das maiores estrelas do mundo neste momento, o Justin Bieber,
06:51
got his start on YouTube.
141
396000
2000
começou no YouTube.
06:53
No one has to green-light your idea.
142
398000
3000
Ninguém tem de aprovar a nossa ideia.
06:56
And we all now feel some ownership
143
401000
2000
E agora todos nos sentimos um pouco como donos
06:58
in our own pop culture.
144
403000
2000
da nossa própria cultura pop.
07:00
And these are not characteristics of old media,
145
405000
2000
E estas não são características dos media antigos,
07:02
and they're barely true of the media of today,
146
407000
3000
e mal se aplicam aos media de hoje,
07:05
but they will define the entertainment of the future.
147
410000
2000
mas vão definir o entretenimento do futuro.
07:07
Thank you.
148
412000
2000
Obrigado.
07:09
(Applause)
149
414000
4000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Kevin Allocca - Head of Culture & Trends, YouTubeKevin Allocca is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture
Why you should listen
Kevin Allocca is an author and technology professional and is currently the Head of Culture & Trends at YouTube, where he tracks popular video phenomena and manages trending content initiatives. He is YouTube's expert on the intersection of web video and global culture, and is often cited in the press on subjects of virality, popularity and breaking news.
His book, VIDEOCRACY: How YouTube Is Changing the World . . . with Double Rainbows, Singing Foxes, and Other Trends We Can’t Stop Watching, which explores YouTube's most interesting trends and the impact of video on our culture, was published by Bloomsbury in 2018.
Kevin Allocca | Speaker | TED.com