ABOUT THE SPEAKER
Tanya Menon - Organizational psychologist
Tanya Menon speaks, writes and consults on collaboration. Her research focuses on how people think about their relationships and the habits that allow them to build positive connections with other people.

Why you should listen

Tanya Menon is fascinated that in a time when we can instantaneously connect with nearly the whole world, we often instead filter our relationships even more narrowly. As such, we often get stuck in dead ends, missing out on new people, ideas and opportunities. Menon and her collaborators have studied the often mundane feelings and innocuous daily habits that cause people to remain in their social comfort zone and produce this polarization. And they have also explored ways that we can be more intentional about navigating the social world.

Menon is Associate Professor at the Ohio State University’s Fisher College of Business. Her research has been cited in the Wall Street Journal, Boston Globe, Chicago Tribune and The Financial Times. She is Associate Editor at Management Science journal, an award-winning teacher, and she has done keynotes, consulting and training for organizations all over the world. Her book with Dr. Leigh Thompson, Stop Spending, Start Managing: Strategies to Transform Wasteful Habits (2016, Harvard Business Review Press) explores various social traps people face in business, and how to overcome them.

Menon earned a bachelor's degree in sociology from Harvard University in 1995 and her Ph.D. from the Stanford Graduate School of Business. Her goal as a researcher, educator, consultant and parent is to create new ways for people to connect with each other so that they can live richer and more creative lives. She hopes that her work will help people intentionally create new habits to live a wider life and also share them widely.

More profile about the speaker
Tanya Menon | Speaker | TED.com
TEDxOhioStateUniversity

Tanya Menon: The secret to great opportunities? The person you haven't met yet

Tanya Menon: Le secret des grandes opportunités ? La personne que vous n'avez pas encore rencontrée

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Nous nous trouvons souvent coincés dans des cercles sociaux étroits avec des gens similaires. Quelles sont les habitudes qui nous confinent et comment pouvons-nous en sortir ? La psychologue organisationnelle Tanya Menon aborde comment nous pouvons être plus intentionnels quant à l'expansion de nos univers sociaux et comment cela peut mener à de nouvelles idées et opportunités.
- Organizational psychologist
Tanya Menon speaks, writes and consults on collaboration. Her research focuses on how people think about their relationships and the habits that allow them to build positive connections with other people. Full bio

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00:12
I startedcommencé teachingenseignement MBAMBA studentsélèves
0
769
2827
J'ai commencé à enseigner
à des étudiants en MBA
00:15
17 yearsannées agodepuis.
1
3620
1808
il y a 17 ans.
00:17
SometimesParfois I runcourir into
my studentsélèves yearsannées laterplus tard.
2
5452
3460
Je croise parfois mes étudiants
des années après.
00:20
And when I runcourir into them,
a funnydrôle thing happensarrive.
3
8936
2620
Quand je les croise,
il se passe quelque chose d'amusant.
00:23
I don't rememberrappelles toi just theirleur facesvisages;
4
11580
2252
Je ne me souviens pas
que de leur visage ;
00:25
I alsoaussi rememberrappelles toi where exactlyexactement
in the classroomSalle de classe they were sittingséance.
5
13856
4640
je me souviens aussi exactement
où ils s'asseyaient dans la classe.
00:30
And I rememberrappelles toi who
they were sittingséance with as well.
6
18520
3321
Je me souviens aussi
avec qui ils s'asseyaient.
00:33
This is not because I have
any specialspécial superpowerssuperpuissances of memoryMémoire.
7
21865
4694
Ce n'est pas parce que
j'ai une super mémoire.
00:38
The reasonraison I can rememberrappelles toi them
8
26583
1860
La raison pour laquelle je m'en souviens,
00:40
is because they are creaturescréatures of habithabitude.
9
28467
2667
c'est leurs petites habitudes.
00:43
They are sittingséance with theirleur
favoritepréféré people in theirleur favoritepréféré seatsdes places.
10
31158
4111
Ils s'assoient avec leurs personnes
préférées à la place qu'ils préfèrent.
00:47
They find theirleur twinsjumeaux,
they stayrester with them for the wholeentier yearan.
11
35293
4179
Ils trouvent leurs jumeaux,
restent avec eux toute l'année.
00:51
Now, the dangerdanger of this
for my studentsélèves is they're at riskrisque
12
39976
4850
Le danger qui en découle pour mes
étudiants est qu'ils risquent
00:56
of leavingen quittant the universityUniversité
with just a fewpeu people
13
44850
3546
de quitter l'université
avec seulement quelques personnes
01:00
who are exactlyexactement like them.
14
48420
1321
exactement comme eux.
01:01
They're going to squandergaspiller theirleur chancechance
for an internationalinternational, diversediverse networkréseau.
15
49765
4418
Ils vont gâcher leur chance d'avoir
un réseau international et varié.
01:06
How could this happense produire to them?
16
54207
1612
Comment cela pourrait-il arriver ?
01:07
My studentsélèves are open-mindedouvert d'esprit.
17
55843
1619
Mes étudiants sont ouverts d'esprit.
01:09
They come to businessEntreprise schoolécole preciselyprécisément
so that they can get great networksréseaux.
18
57486
4387
Ils viennent en école de commerce
précisément pour avoir un bon réseau.
01:14
Now, all of us sociallysocialement narrowétroit
in our livesvies, in our schoolécole, in work,
19
62212
6181
Nous posons tous des limites sociales
dans nos vies, à l'école, au travail,
01:20
and so I want you to think about this one.
20
68417
2545
et j'aimerais que vous y réfléchissiez.
01:22
How manybeaucoup of you here
broughtapporté a friendami alongle long de for this talk?
21
70986
4517
Combien d'entre vous ont amené un ami ici
pour assister à cette présentation ?
01:27
I want you to look
at your friendami a little bitbit.
22
75527
2676
Regardez votre ami un instant.
01:31
Are they of the sameMême nationalitynationalité as you?
23
79036
3055
A-t-il la même nationalité que vous ?
01:34
Are they of the sameMême genderle genre as you?
24
82601
2407
Est-il du même sexe que vous ?
01:37
Are they of the sameMême racecourse?
25
85032
1665
Est-il de la même race ?
01:38
Really look at them closelyétroitement.
26
86721
2425
Regardez-le attentivement.
01:41
Don't they kindgentil of look like you as well?
27
89170
2116
Ne vous ressemble-t-il pas un peu ?
01:43
(LaughterRires)
28
91310
1013
(Rires)
01:44
The musclemuscle people are togetherensemble,
29
92347
1555
Les gens musclés sont ensemble,
01:45
and the people with the sameMême hairstylescoiffures
30
93926
2017
ainsi que ceux avec les mêmes coupes,
01:47
and the checkedvérifié shirtschemises.
31
95967
1227
et ceux avec des chemises à carreaux.
01:50
We all do this in life.
32
98069
1817
Nous faisons tous cela dans la vie.
01:51
We all do it in life, and in factfait,
there's nothing wrongfaux with this.
33
99910
3712
Nous faisons tous cela dans la vie
et, il n'y a là rien de mal.
01:55
It makesfait du us comfortableconfortable to be
around people who are similarsimilaire.
34
103646
3848
Cela nous met à l'aise d'être entouré
de gens qui sont nous rressemblent.
01:59
The problemproblème is when
we're on a precipicegrande rafle, right?
35
107518
3075
Le problème est quand nous sommes
au bord d'un précipice.
02:02
When we're in troubledifficulté,
when we need newNouveau ideasidées,
36
110617
2264
Quand nous avons un problème,
qu'il nous faut de nouvelles idées,
02:04
when we need newNouveau jobsemplois,
when we need newNouveau resourcesRessources --
37
112905
3808
de nouveaux emplois,
de nouvelles ressources --
02:08
this is when we really payPayer a priceprix
for livingvivant in a cliqueclique.
38
116737
4079
c'est là que nous payons le prix
de la vie en « clique ».
02:13
MarkMark GranovetterGranovetter, the sociologistsociologue,
had a famouscélèbre paperpapier
39
121294
4695
Mark Granovetter, le sociologue,
a écrit une publication célèbre :
02:18
"The StrengthForce of WeakFaible TiesLiens,"
40
126013
2060
« La force des liens fragiles »
02:20
and what he did in this paperpapier
is he askeda demandé people
41
128097
2699
et dans cette publication,
il a demandé aux gens
02:22
how they got theirleur jobsemplois.
42
130820
1901
comment ils avaient obtenu leur emploi.
02:24
And what he learnedappris was that
mostles plus people don't get theirleur jobsemplois
43
132745
3155
Il a appris que la plupart des gens
n'obtiennent pas leur emploi
02:27
throughpar theirleur strongfort tiescravates -- theirleur fatherpère,
theirleur mothermère, theirleur significantimportant other.
44
135924
3911
via des liens forts : leur père,
leur mère, leur conjoint,
02:31
They insteadau lieu get jobsemplois throughpar weakfaible tiescravates,
people who they just metrencontré.
45
139859
4663
mais via des gens qu'ils viennent
de rencontrer.
02:36
So if you think about what
the problemproblème is with your strongfort tiescravates,
46
144546
3131
Si vous pensez au problème
qu'il y a avec vos liens forts,
02:39
think about your
significantimportant other, for exampleExemple.
47
147701
2332
pensez par exemple à votre partenaire.
02:42
The networkréseau is redundantredondant.
48
150057
1646
Le réseau est redondant.
02:43
EverybodyTout le monde that they know, you know.
49
151727
2889
Vous connaissez tous ceux
que votre partenaire connaît.
02:46
Or I hopeespérer you know them. Right?
50
154640
2342
Ou j'espère que vous les connaissez.
02:49
Your weakfaible tiescravates --
people you just metrencontré todayaujourd'hui --
51
157006
2555
Vos liens faibles --
les gens rencontrés aujourd'hui --
02:51
they are your ticketbillet
to a wholeentier newNouveau socialsocial worldmonde.
52
159585
3817
sont votre ticket
pour un nouveau monde social.
02:55
The thing is that we have this amazingincroyable
ticketbillet to travelVoyage our socialsocial worldsmondes,
53
163900
4440
Nous avons ce super ticket
pour voyager dans nos mondes sociaux
03:00
but we don't use it very well.
54
168364
1477
mais ne l'utilisons pas bien.
03:01
SometimesParfois we stayrester awfullyterriblement closeFermer to home.
55
169865
2836
Nous restons parfois
trop près de chez nous.
03:04
And todayaujourd'hui, what I want to talk about is:
56
172725
2085
Aujourd'hui, je veux parler de ceci :
03:06
What are those habitsdes habitudes that keep
humanHumain beingsêtres so closeFermer to home,
57
174834
3654
quelles sont ces habitudes qui
retiennent les hommes si près de chez eux
03:10
and how can we be
a little bitbit more intentionalintentionnel
58
178512
2632
et comment pouvons-nous être
un peu plus intentionnels
03:13
about travelingen voyageant our socialsocial universeunivers?
59
181168
2281
dans nos voyages
dans notre univers social ?
03:15
So let's look at the first strategystratégie.
60
183854
2060
Considérons la première stratégie.
03:18
The first strategystratégie is to use
a more imperfectimparfait socialsocial searchchercher enginemoteur.
61
186223
6336
C'est-à-dire d'utiliser un moteur
de recherche social plus imparfait.
03:24
What I mean by a socialsocial searchchercher enginemoteur
62
192583
2111
Ce que j'entends par moteur
de recherche social
03:26
is how you are findingdécouverte
and filteringfiltration your friendscopains.
63
194718
3941
est votre façon de trouver
et filtrer vos amis.
03:31
And so people always tell me,
64
199555
1745
Les gens me disent toujours :
03:33
"I want to get luckychanceux throughpar the networkréseau.
65
201324
2040
« Je veux avoir de la chance
dans mon réseau.
03:35
I want to get a newNouveau jobemploi.
I want to get a great opportunityopportunité."
66
203388
2911
Je veux un nouvel emploi,
une super opportunité. »
03:38
And I say, "Well, that's really harddifficile,
67
206323
1981
Je dis : « C'est très difficile
03:40
because your networksréseaux
are so fundamentallyfondamentalement predictableprévisible."
68
208328
3252
car vos réseaux sont
fondamentalement prévisibles. »
03:43
MapCarte out your habitualhabituelle dailydu quotidien footpathsentier,
69
211604
3122
Cartographiez votre sentier
quotidien habituel
03:46
and what you'lltu vas probablyProbablement discoverdécouvrir
is that you startdébut at home,
70
214750
3521
et vous découvrirez probablement
que vous commencez chez vous,
03:50
you go to your schoolécole or your workplacelieu de travail,
71
218295
2436
vous allez à l'école ou au travail,
03:52
you maybe go up
the sameMême staircaseescalier or elevatorascenseur,
72
220755
2770
vous montez peut-être
des escaliers ou prenez l'ascenseur,
03:55
you go to the bathroomsalle de bains --
the sameMême bathroomsalle de bains --
73
223549
2705
vous allez aux toilettes --
les mêmes toilettes --
03:58
and the sameMême stalldécrochage in that bathroomsalle de bains,
74
226278
1773
et dans la même cabine,
04:00
you endfin up in the gymsalle de gym,
75
228075
1613
vous allez à la salle de sport
04:01
then you come right back home.
76
229712
1460
puis vous rentrez chez vous.
04:03
It's like stopsarrêts on a traintrain scheduleprogramme.
77
231196
2200
Ce sont comme les arrêts d'un train.
04:05
It's that predictableprévisible.
78
233420
1326
C'est prévisible.
04:06
It's efficientefficace, but the problemproblème is,
you're seeingvoyant exactlyexactement the sameMême people.
79
234770
5843
C'est efficace mais le problème est
que vous voyez les mêmes personnes.
04:12
Make your networkréseau
slightlylégèrement more inefficientinefficace.
80
240637
3123
Rendez votre réseau un peu moins efficace.
04:15
Go to a bathroomsalle de bains on a differentdifférent floorsol.
81
243784
2353
Allez aux toilettes à un autre étage.
04:18
You encounterrencontre a wholeentier newNouveau
networkréseau of people.
82
246161
3137
Vous rencontrerez un tout nouveau
réseau de personnes.
04:21
The other sidecôté of it is how
we are actuallyréellement filteringfiltration.
83
249791
4537
L'autre versant de cela,
c'est comment nous filtrons.
04:26
And we do this automaticallyautomatiquement.
84
254352
1633
Nous le faisons automatiquement.
04:28
The minuteminute we meetrencontrer someoneQuelqu'un,
we are looking at them, we meetrencontrer them,
85
256009
3104
Quand nous rencontrons une personne,
nous la regardons,
04:31
we are initiallyinitialement seeingvoyant,
86
259137
1579
nous voyons initialement
04:32
"You're interestingintéressant."
87
260740
1152
si elle est intéressante,
04:33
"You're not interestingintéressant."
"You're relevantpertinent."
88
261916
2099
pas intéressante ou importante.
04:36
We do this automaticallyautomatiquement.
We can't even help it.
89
264039
2399
C'est automatique.
Impossible de nous en empêcher.
04:38
And what I want to encourageencourager you
to do insteadau lieu is to fightbats toi your filtersfiltres.
90
266462
3995
J'aimerais vous encourager
à lutter contre vos filtres.
04:42
I want you to take a look
around this roomchambre,
91
270481
2533
Je veux que vous regardiez dans la pièce
04:45
and I want you to identifyidentifier
the leastmoins interestingintéressant personla personne that you see,
92
273038
4200
et que vous identifiiez la personne
la moins intéressante que vous voyez
04:49
and I want you to connectrelier with them
over the nextprochain coffeecafé breakPause.
93
277262
3176
et que vous lui parliez
durant la prochaine pause.
04:52
And I want you to go
even furtherplus loin than that.
94
280462
2441
Je veux que vous alliez
plus loin que cela.
04:54
What I want you to do is find
the mostles plus irritatingirritant personla personne you see as well
95
282927
4757
Je veux que vous trouviez la personne
la plus agaçante que vous voyez
04:59
and connectrelier with them.
96
287708
1605
et que vous lui parliez.
05:01
What you are doing with this exerciseexercice
is you are forcingforcer yourselftoi même
97
289337
6658
Avec cet exercice, vous vous forcez
05:08
to see what you don't want to see,
98
296019
2625
à voir ce que vous ne voulez pas voir,
05:10
to connectrelier with who
you don't want to connectrelier with,
99
298668
2666
à créer un lien avec ceux
avec qui vous n'en voulez pas,
05:13
to widenélargir your socialsocial worldmonde.
100
301358
2197
à étendre votre monde social.
05:15
To trulyvraiment widenélargir, what we have to do is,
101
303579
3019
Pour vraiment l'étendre,
ce que nous devons faire,
05:18
we'venous avons got to fightbats toi our sensesens of choicechoix.
102
306622
2315
c'est lutter contre notre notion du choix.
05:20
We'veNous avons got to fightbats toi our choicesles choix.
103
308961
1551
Lutter contre nos choix.
05:22
And my studentsélèves hatehaine this,
but you know what I do?
104
310536
2409
Mes étudiants détestent ça,
mais que fais-je ?
05:24
I won'thabitude let them sitasseoir
in theirleur favoritepréféré seatsdes places.
105
312969
2191
Je ne les laisse pas
s'asseoir à leur place
05:27
I movebouge toi them around from seatsiège to seatsiège.
106
315184
1819
et les fais passer de chaise en chaise.
05:29
I forceObliger them to work with differentdifférent people
107
317027
2367
Je les force à travailler
avec d'autres gens
05:31
so there are more accidentalaccidentelle
bumpsbosses in the networkréseau
108
319418
2725
pour créer plus de collisions
accidentelles dans le réseau
05:34
where people get a chancechance
to connectrelier with eachchaque other.
109
322167
2699
où les gens ont une chance
de créer un lien avec l'autre.
05:36
And we studiedétudié exactlyexactement this kindgentil
of an interventionintervention at HarvardHarvard UniversityUniversité.
110
324890
4634
Nous avons étudié ce genre d'intervention
à l'université de Harvard.
05:41
At HarvardHarvard, when you look at
the roomingmaisons de chambres groupsgroupes,
111
329548
3103
A Harvard, quand vous considérez
les groupes de colocation,
05:44
there's freshmanétudiant de première année roomingmaisons de chambres groupsgroupes,
people are not choosingchoisir those roommatescolocataires.
112
332675
3815
il y a des groupes de nouveaux venus,
qui ne choisissent pas leurs colocataires.
05:48
They're of all differentdifférent racescourses,
all differentdifférent ethnicitiesethnies.
113
336514
2769
Ils sont de différentes races,
de différentes ethnies.
05:51
Maybe people are initiallyinitialement uncomfortableinconfortable
with those roommatescolocataires,
114
339307
3004
Au départ, ils sont mal à l'aise
avec ces colocataires,
05:54
but the amazingincroyable thing is,
115
342335
1232
mais ce qui est génial
05:55
at the endfin of a yearan with those studentsélèves,
116
343591
2026
est qu'à la fin de l'année
avec ces étudiants,
05:57
they're ablecapable to overcomesurmonter
that initialinitiale discomfortinconfort.
117
345641
3427
ils peuvent surmonter ce malaise initial.
06:01
They're ablecapable to find deep-levelniveaux profonds
commonalitiespoints communs with people.
118
349092
3864
Ils peuvent se trouver
de profondes similitudes avec ces gens.
06:04
So the takeawayplats à emporter here is not just
"take someoneQuelqu'un out to coffeecafé."
119
352980
5284
Ce qu'il faut retenir n'est pas
d'offrir un café à quelqu'un.
06:10
It's a little more subtlesubtil.
120
358288
1294
C'est un peu plus subtil.
06:11
It's "go to the coffeecafé roomchambre."
121
359606
2649
C'est « d'aller dans la salle de pause ».
06:14
When researchersdes chercheurs talk about socialsocial hubsmoyeux,
122
362279
2399
Quand les chercheurs parlent
de centres sociaux,
06:16
what makesfait du a socialsocial hubcentre so specialspécial
is you can't choosechoisir;
123
364702
3811
ce qui rend un centre social si spécial
est que vous ne pouvez pas choisir ;
06:20
you can't predictprédire who
you're going to meetrencontrer in that placeendroit.
124
368537
3730
vous ne pouvez pas prédire
qui vous allez rencontrer dans ce lieu.
06:24
And so with these socialsocial hubsmoyeux,
the paradoxparadoxe is, interestinglyintéressant enoughassez,
125
372291
5346
Avec ces centres sociaux,
le paradoxe est que,
06:29
to get randomnessaléatoire,
126
377661
1499
pour obtenir de l'aléatoire,
06:31
it requiresa besoin, actuallyréellement, some planningPlanification.
127
379184
2061
il faut un peu de planification.
06:33
In one universityUniversité that I workedtravaillé at,
128
381269
2849
Dans une université où j'ai travaillé,
06:36
there was a mailcourrier roomchambre
on everychaque singleunique floorsol.
129
384142
2503
il y avait une salle du courrier
à tous les étages.
06:38
What that meantsignifiait is that the only people
who would bumpbosse into eachchaque other
130
386669
3655
Cela signifiait que les seules
personnes qui se croisaient
06:42
are those who are actuallyréellement on that floorsol
131
390348
1959
étaient celles à cet étage
06:44
and who are bumpingse cogner
into eachchaque other anywayen tous cas.
132
392331
2014
qui se croisaient dans tous les cas.
06:46
At anotherun autre universityUniversité I workedtravaillé at,
there was only one mailcourrier roomchambre,
133
394369
3064
Dans une autre université,
il n'y avait qu'une salle du courrier,
06:49
so all the facultyla faculté
from all over that buildingbâtiment
134
397457
3406
alors le corps professoral
de tout le bâtiment
06:52
would runcourir into eachchaque other
in that socialsocial hubcentre.
135
400887
2604
se croisait dans ce centre social.
06:56
A simplesimple changechangement in planningPlanification,
136
404098
2974
Un simple changement
dans la planification,
06:59
a hugeénorme differencedifférence in the trafficcirculation of people
137
407096
3115
une différence énorme
dans la circulation des gens
07:02
and the accidentalaccidentelle bumpsbosses in the networkréseau.
138
410235
2070
et les collisions accidentelles
dans le réseau.
07:04
Here'sVoici my questionquestion for you:
139
412329
2306
Voici ma question :
07:06
What are you doing that breakspauses you
from your socialsocial habitsdes habitudes?
140
414659
3514
que faites-vous qui sort
de vos habitudes sociales ?
07:10
Where do you find yourselftoi même
141
418197
1595
Où vous trouvez-vous
07:11
in placesdes endroits where you get injectionsinjections
of unpredictableimprévisible diversityla diversité?
142
419816
4906
dans des lieux avec des injections
de diversité imprévisible ?
07:17
And my studentsélèves give me
some wonderfulformidable examplesexemples.
143
425165
2671
Mes étudiants me donnent
des exemples formidables.
07:19
They tell me when they're doing
pickupPickup basketballbasketball gamesJeux,
144
427860
2834
Ils me parlent de jouer
au basket-ball de façon improvisée
07:22
or my favoritepréféré exampleExemple
is when they go to a dogchien parkparc.
145
430718
2889
ou, mon exemple favori,
d'aller dans un parc pour chiens.
07:25
They tell me it's even better
than onlineen ligne datingsortir ensemble when they're there.
146
433631
3593
Ils me disent que d'être là-bas,
c'est mieux que les rencontres en ligne.
07:29
So the realréal thing that
I want you to think about
147
437248
4030
La vraie chose à laquelle
j'aimerais que vous réfléchissiez
07:33
is we'venous avons got to fightbats toi our filtersfiltres.
148
441302
2057
est la lutte contre nos filtres.
07:35
We'veNous avons got to make ourselvesnous-mêmes
a little more inefficientinefficace,
149
443383
3217
Nous devons nous rendre
un peu plus inefficaces
07:38
and by doing so, we are creatingcréer
a more impreciseimprécis socialsocial searchchercher enginemoteur.
150
446624
4978
et ce faisant, créer un moteur
de recherche social plus imprécis.
07:43
And you're creatingcréer that randomnessaléatoire,
151
451626
2360
Vous créez ce hasard,
07:46
that luckla chance that is going to causecause you
to widenélargir your travelsvoyages,
152
454010
2863
cette chance qui va vous mener
à étendre vos voyages
07:48
throughpar your socialsocial universeunivers.
153
456897
1460
à travers votre univers social.
07:50
But in factfait, there's more to it than that.
154
458812
2422
Mais il y a plus que cela.
07:53
SometimesParfois we actuallyréellement buyacheter ourselvesnous-mêmes
a second-classseconde classe ticketbillet
155
461258
4743
Nous achetons parfois
un ticket en seconde classe
07:58
to travelVoyage our socialsocial universeunivers.
156
466025
1670
pour voyager dans notre univers social.
08:00
We are not courageouscourageux
when we reachatteindre out to people.
157
468337
3710
On n'est pas courageux
quand on établit un contact.
08:04
Let me give you an exampleExemple of that.
158
472071
2268
Laissez-moi vous en donner un exemple.
08:06
A fewpeu yearsannées agodepuis, I had
a very eventfulmouvementée yearan.
159
474363
2994
Il y a quelques années,
j'ai eu une année mouvementée.
08:09
That yearan, I managedgéré to loseperdre a jobemploi,
160
477381
3202
Cette année-là, j'ai perdu un emploi,
08:12
I managedgéré to get a dreamrêver jobemploi
overseasoutre-mer and acceptAcceptez it,
161
480607
3245
obtenu et accepté
un emploi de rêve à l'étranger,
08:15
I had a babybébé the nextprochain monthmois,
162
483876
1582
eu un bébé le mois suivant,
08:17
I got very sickmalade,
163
485482
1190
suis tombée très malade,
08:18
I was unableincapable to take the dreamrêver jobemploi.
164
486696
2174
n'ai pas pu accepter l'emploi de rêve.
08:21
And so in a fewpeu weekssemaines,
what endedterminé up happeningévénement was,
165
489319
2759
En quelques semaines,
ce qu'il s'est passé,
08:24
I lostperdu my identityidentité as a facultyla faculté membermembre,
166
492102
2928
c'est que j'ai perdu mon identité
de membre de faculté
08:27
and I got a very stressfulstressant
newNouveau identityidentité as a mothermère.
167
495054
2998
et ai obtenu une nouvelle identité
très stressante de mère.
08:30
What I alsoaussi got was tonstonnes
of adviceConseil from people.
168
498076
3144
J'ai aussi reçu beaucoup de conseils
de la part de plein de gens.
08:33
And the adviceConseil I despisedméprisé
more than any other adviceConseil was,
169
501244
3105
Le conseil que je méprisais
plus que tout autre était :
08:36
"You've got to go networkréseau with everybodyTout le monde."
170
504373
2267
« Tu dois réseauter avec tout le monde. »
08:38
When your psychologicalpsychologique worldmonde
is breakingrupture down,
171
506664
3241
Quand votre monde
psychologique s'effondre,
08:41
the hardestle plus dur thing to do
is to try and reachatteindre out
172
509929
2882
la chose la plus dure à faire
est d'établir un contact
08:44
and buildconstruire up your socialsocial worldmonde.
173
512835
1812
et de développer votre monde social.
08:46
And so we studiedétudié exactlyexactement this ideaidée
on a much largerplus grand scaleéchelle.
174
514671
4672
Nous avons étudié cette idée
à une échelle bien plus grande.
08:51
What we did was we lookedregardé at highhaute
and lowfaible socioeconomicsocioéconomiques statusstatut people,
175
519367
5908
Nous avons considéré des gens avec
un statut socio-économique bas et élevé
08:57
and we lookedregardé at them in two situationssituations.
176
525299
2370
dans deux situations.
08:59
We lookedregardé at them first
in a baselinebaseline conditioncondition,
177
527693
2453
Premièrement,
dans une situation de référence,
09:02
when they were quiteassez comfortableconfortable.
178
530170
1952
où ils étaient à l'aise.
09:04
And what we founda trouvé was that
our lowerinférieur socioeconomicsocioéconomiques statusstatut people,
179
532146
3641
Et nous avons découvert que les gens
au statut socio-économique faible,
09:07
when they were comfortableconfortable,
were actuallyréellement reachingatteindre out to more people.
180
535811
3442
quand ils étaient à l'aise,
établissaient le contact
avec plus de gens.
09:11
They thought of more people.
181
539277
1424
Ils pensaient à plus de gens.
09:12
They were alsoaussi lessMoins constrainedcontraint
in how they were networkingla mise en réseau.
182
540725
2847
Ils étaient aussi moins contraints
dans leur réseautage.
09:15
They were thinkingen pensant of more diversediverse people
183
543596
2037
Ils pensaient à des gens plus variés
09:17
than the higher-statusun statut plus élevé people.
184
545657
1462
que ceux au statut plus élevé.
09:19
Then we askeda demandé them
to think about maybe losingperdant a jobemploi.
185
547143
3121
Nous leur avons demandé
de penser à la perte d'un emploi.
09:22
We threatenedmenacé them.
186
550288
1216
Nous les avons menacés.
09:23
And onceune fois que they thought about that,
187
551528
2071
Quand ils pensaient à cela,
09:25
the networksréseaux they generatedgénéré
completelycomplètement differeddifférait.
188
553623
2696
les réseaux générés
étaient complètement différents.
09:28
The lowerinférieur socioeconomicsocioéconomiques statusstatut
people reachedatteint inwardsvers l’intérieur.
189
556651
3529
Les gens au statut socio-économique
inférieur se renfermaient.
09:32
They thought of fewermoins people.
190
560204
1560
Ils pensaient à moins de gens.
09:33
They thought of less-diversemoins-divers people.
191
561788
2357
Ils pensaient à des gens moins variés.
09:36
The higherplus haute socioeconomicsocioéconomiques statusstatut
people thought of more people,
192
564169
3629
Les gens au statut socio-économique
plus élevé pensaient à plus de gens,
09:39
they thought of a broaderplus large networkréseau,
193
567822
1667
ils pensaient à un réseau plus large,
09:41
they were positioningde positionnement themselvesse
to bounceBounce back from that setbackrevers.
194
569513
4184
ils se positionnaient
pour rebondir après ce revers.
09:46
Let's considerconsidérer what this actuallyréellement meansveux dire.
195
574101
2986
Considérons ce que cela signifie.
09:49
ImagineImaginez that you were beingétant
spontaneouslyspontanément unfriendedunfriended
196
577524
4421
Imaginez que spontanément
vous n'êtes plus considéré comme un ami
09:53
by everyonetoutes les personnes in your networkréseau
197
581969
2721
par tous les gens de votre réseau
09:56
other than your mommaman,
your dadpapa and your dogchien.
198
584714
3575
à pat votre mère,
votre père et votre chien.
10:00
(LaughterRires)
199
588313
1021
(Rires)
10:01
This is essentiallyessentiellement what we are doing
200
589358
2555
C'est essentiellement ce que nous faisons
10:03
at these momentsdes moments when
we need our networksréseaux the mostles plus.
201
591937
3156
dans ces moments où nous avons
le plus besoin de nos réseaux.
10:08
ImagineImaginez -- this is what we're doing.
We're doing it to ourselvesnous-mêmes.
202
596193
3084
Imaginez -- c'est ce que nous faisons.
Nous nous l'infligeons.
10:11
We are mentallymentalement compressingcompression our networksréseaux
203
599301
1970
Nous compressons mentalement nos réseaux
10:13
when we are beingétant harassedharcelés,
when we are beingétant bulliedvictime d’intimidation,
204
601295
2619
quand nous sommes harcelés, brutalisés,
10:15
when we are threatenedmenacé about losingperdant a jobemploi,
205
603938
2214
menacés de perdre un emploi,
10:18
when we feel down and weakfaible.
206
606176
2376
quand nous nous sentons
déprimés et faibles.
10:20
We are closingfermeture ourselvesnous-mêmes off,
isolatingd’isolement ourselvesnous-mêmes,
207
608576
2925
Nous nous renfermons,
nous nous isolons,
10:23
creatingcréer a blindaveugle spotplace where we actuallyréellement
don't see our resourcesRessources.
208
611525
3744
créant un angle mort là où
nous ne voyons pas nos ressources.
10:27
We don't see our alliesalliés,
we don't see our opportunitiesopportunités.
209
615293
2897
Nous ne voyons pas nos alliés,
nos opportunités.
10:30
How can we overcomesurmonter this?
210
618214
1501
Comment surmonter cela ?
10:32
Two simplesimple strategiesstratégies.
211
620136
1397
Deux stratégies simples.
10:33
One strategystratégie is simplysimplement to look
at your listliste of FacebookFacebook friendscopains
212
621557
3738
Une stratégie est de considérer
la liste de vos amis Facebook
10:37
and LinkedInLinkedIn friendscopains
213
625319
1156
et de vos amis LinkedIn,
10:38
just so you remindrappeler yourselftoi même
of people who are there
214
626499
3057
simplement pour vous rappeler
des gens qui sont là
10:41
beyondau-delà those that
automaticallyautomatiquement come to mindesprit.
215
629580
2520
au-delà de ceux qui viennent
automatiquement à l'esprit.
10:44
And in our ownposséder researchrecherche,
one of the things we did was,
216
632415
2833
Dans notre recherche,
une de nos actions fut
10:47
we consideredpris en considération ClaudeClaude Steele'sDe Steele
researchrecherche on self-affirmationaffirmation de soi:
217
635272
3611
de considérer la recherche
de Claude Steele sur l'auto-affirmation :
10:50
simplysimplement thinkingen pensant about your ownposséder valuesvaleurs,
218
638907
2523
penser simplement à nos propres valeurs,
10:53
networkingla mise en réseau from a placeendroit of strengthforce.
219
641454
1835
faire du réseautage en position forte.
10:55
What LeighLeigh ThompsonThompson, Hoon-SeokHoon-Seok ChoiChoi
and I were ablecapable to do is,
220
643313
2910
Ce que Leigh Thompson, Hoon-Seok Choi
et moi avons découvert
10:58
we founda trouvé that people
who had affirmedaffirmé themselvesse first
221
646247
3052
est que les gens
qui s'étaient d'abord affirmés
11:01
were ablecapable to take adviceConseil from people
222
649323
1831
ont pu accepter les conseils de gens
11:03
who would otherwiseautrement
be threateningen danger to them.
223
651178
2137
qui leur auraient autrement
paru menaçants.
11:06
Here'sVoici a last exerciseexercice.
224
654778
1846
Voici un dernier exercice.
11:09
I want you to look in your emailemail in-boxdans la boîte,
225
657245
3240
Je veux que vous regardiez
dans votre boite de réception
11:12
and I want you to look at the last time
you askeda demandé somebodyquelqu'un for a favorfavoriser.
226
660509
3727
et cherchiez la dernière fois où vous avez
demandé une faveur à quelqu'un.
11:16
And I want you to look
at the languagela langue that you used.
227
664260
2540
Je veux que vous considériez
le langage utilisé.
11:18
Did you say things like,
228
666824
1863
Avez-vous dit des choses comme :
11:20
"Oh, you're a great resourceRessource,"
229
668711
1460
« Tu es une super ressource »,
11:22
or "I owedevoir you one,"
230
670195
1476
« A charge de revanche »,
11:23
"I'm obligatedl’obligation to you."
231
671695
1679
« Je te suis redevable ».
11:25
All of this languagela langue
representsreprésente a metaphormétaphore.
232
673398
3241
Tout ce langage
représente une métaphore.
11:28
It's a metaphormétaphore of economicséconomie,
233
676663
1854
Une métaphore d'économie,
11:30
of a balanceéquilibre sheetdrap, of accountingcomptabilité,
234
678541
2235
de compte de résultat, de comptabilité,
11:32
of transactionstransactions.
235
680800
1282
de transactions.
11:34
And when we think about humanHumain relationsrapports
in a transactionaltransactionnelle way,
236
682106
3051
Penser aux relations humaines
de façon transactionnelle
11:37
it is fundamentallyfondamentalement uncomfortableinconfortable
to us as humanHumain beingsêtres.
237
685181
3754
nous met, nous êtres humains,
fondamentalement mal à l'aise.
11:41
We mustdoit think about humanHumain relationsrapports
and reachingatteindre out to people
238
689399
3726
Nous devons voir les relations humaines
et l'établissement de liens
11:45
in more humanehumain waysfaçons.
239
693149
1384
de façon plus humaine.
11:47
Here'sVoici an ideaidée as to how to do so.
240
695160
2813
Voici une idée pour le faire.
11:49
Look at wordsmots like "please," "thank you,"
"you're welcomeBienvenue" in other languageslangues.
241
697997
5129
Considérons des mots comme
« s'il te plaît », « merci », « de rien »
dans d'autres langues.
11:55
Look at the literallittéral
translationTraduction of these wordsmots.
242
703150
2246
Considérons la traduction
littérale de ces mots.
11:57
EachChaque of these wordsmots is a wordmot
that helpsaide us imposeimposer des uponsur other people
243
705420
3712
Chacun de ces mots nous aide
à nous imposer aux autres
12:01
in our socialsocial networksréseaux.
244
709156
1622
dans nos réseaux sociaux.
12:02
And so, the wordmot "thank you,"
245
710802
1852
Le mot « merci »
12:04
if you look at it in SpanishEspagnol,
ItalianItalien, FrenchFrançais,
246
712678
2456
en espagnol, en italien, en français,
12:07
"graciasGracias," "grazieGrazie," "merciMerci" in FrenchFrançais.
247
715158
3471
« gracias », « grazie », « merci »,
12:10
EachChaque of them are "graceGrace" and "mercyMerci."
248
718653
1763
parle de « grâce », de « miséricorde ».
12:12
They are godlypieux wordsmots.
249
720440
1888
Ce sont des mots pieux.
12:14
There's nothing economicéconomique
or transactionaltransactionnelle about those wordsmots.
250
722352
3362
Il n'a rien d'économique
ou de transactionnel dans ces mots.
12:18
The wordmot "you're welcomeBienvenue" is interestingintéressant.
251
726194
2139
Le mot « de rien » est intéressant.
12:20
The great persuasionpersuasion theoristthéoricien
RobertRobert CialdiniCialdini saysdit
252
728357
2719
Le grand théoricien de la persuasion,
Robert Cialdini, dit
12:23
we'venous avons got to get our favorsfaveurs back.
253
731100
1597
qu'il faut récupérer ses faveurs.
12:24
So we need to emphasizesouligner
the transactiontransaction a little bitbit more.
254
732721
2752
Nous devons mettre un peu plus
l'accent sur la transaction.
12:27
He saysdit, "Let's not say 'You're"Vous êtes welcomeBienvenue.'
255
735497
1984
Il dit : « Ne disons pas ' De rien '.
12:29
InsteadAu lieu de cela say, 'I"J’ai know you'dtu aurais
do the sameMême for me.'"
256
737505
2895
Disons plutôt : ' Tu en ferais
autant pour moi '. »
12:32
But sometimesparfois it maymai be helpfulutile
to not think in transactionaltransactionnelle waysfaçons,
257
740424
4481
Il peut être utile de ne pas penser
de façon transactionnelle,
12:36
to eliminateéliminer the transactiontransaction,
to make it a little bitbit more invisibleinvisible.
258
744929
3653
d'éliminer la transaction,
de la rendre un peu plus invisible.
12:40
And in factfait, if you look in ChineseChinois,
259
748606
2147
Si vous considérez le chinois,
12:42
the wordmot "bú kè qì" in ChineseChinois,
"You're welcomeBienvenue," meansveux dire,
260
750777
3159
le mot « bú kè qì » en chinois,
« de rien », signifie :
12:45
"Don't be formalformel; we're familyfamille. We don't
need to go throughpar those formalitiesformalités."
261
753960
3850
« Pas de formalités,
nous formons une famille.
Pas besoin de ces formalités. »
12:49
And "kembaliKembali" in IndonesianIndonésien
is "Come back to me."
262
757834
3280
Et « kembali » en indonésien
signifie « reviens me voir ».
12:53
When you say "You're welcomeBienvenue" nextprochain time,
263
761592
2032
La prochaine fois
que vous direz « De rien »,
12:55
think about how you can maybe
eliminateéliminer the transactiontransaction
264
763648
2952
pensez à comment éliminer la transaction
12:58
and insteadau lieu strengthenrenforcer that socialsocial tieattacher.
265
766624
2545
et renforcer le lien social.
13:01
Maybe "It's great to collaboratecollaborer,"
or "That's what friendscopains are for."
266
769193
4355
Peut-être : « C'est génial de collaborer »
ou « C'est à ça que servent les amis ».
13:06
I want you to think about how
you think about this ticketbillet that you have
267
774771
4632
Je veux que vous pensiez à votre vision
du ticket que vous avez
13:11
to travelVoyage your socialsocial universeunivers.
268
779427
2234
pour voyager dans votre univers social.
13:13
Here'sVoici one metaphormétaphore.
269
781685
1357
Il y a une métaphore.
13:15
It's a commoncommun metaphormétaphore:
"Life is a journeypériple." Right?
270
783066
2475
Une métaphore courante :
« La vie est un voyage ».
13:17
It's a traintrain ridebalade,
271
785565
1186
C'est un voyage en train,
13:18
and you're a passengerpassager on the traintrain,
272
786775
2362
vous êtes passager du train
13:21
and there are certaincertain people with you.
273
789161
1872
et il y a des gens avec vous.
13:23
CertainCertains people get on this traintrain,
274
791057
2145
Certaines personnes montent dans le train,
13:25
and some stayrester with you,
some leavelaisser at differentdifférent stopsarrêts,
275
793226
2577
certaines restent avec vous,
d'autres descendent,
13:27
newNouveau onesceux maymai enterentrer.
276
795827
1413
de nouvelles montent.
13:29
I love this metaphormétaphore,
it's a beautifulbeau one.
277
797264
2038
J'adore cette métaphore,
elle est magnifique.
13:31
But I want you to considerconsidérer
a differentdifférent metaphormétaphore.
278
799326
3014
Mais je veux que vous considériez
une autre métaphore.
13:34
This one is passivepassif,
beingétant a passengerpassager on that traintrain,
279
802364
3558
Celle-là est passive,
être passager dans un train,
13:37
and it's quiteassez linearlinéaire.
280
805946
1176
et est assez linéaire.
13:39
You're off to some particularparticulier destinationdestination.
281
807146
2521
Vous allez vers
une destination particulière.
13:42
Why not insteadau lieu think of yourselftoi même
282
810045
2582
Pourquoi ne pas vous voir
13:44
as an atomatome,
283
812651
1325
comme un atome,
13:46
bumpingse cogner up againstcontre other atomsatomes,
284
814000
2341
entrant en collision avec d'autres atomes,
13:48
maybe transferringtransfert energyénergie with them,
285
816365
1757
leur transférant peut-être de l'énergie,
13:50
bondingcollage with them a little
286
818146
1430
vous liant un peu à eux
13:51
and maybe creatingcréer something newNouveau
287
819600
1898
et créant une chose nouvelle
13:53
on your travelsvoyages
throughpar the socialsocial universeunivers.
288
821522
2504
durant nos voyages
à travers l'univers social.
13:56
Thank you so much.
289
824375
1403
Merci beaucoup.
13:57
And I hopeespérer we bumpbosse into eachchaque other again.
290
825802
2094
J'espère vous croiser à nouveau.
13:59
(ApplauseApplaudissements)
291
827920
4951
(Applaudissements)
Translated by Morgane Quilfen
Reviewed by Mathilde Colin

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ABOUT THE SPEAKER
Tanya Menon - Organizational psychologist
Tanya Menon speaks, writes and consults on collaboration. Her research focuses on how people think about their relationships and the habits that allow them to build positive connections with other people.

Why you should listen

Tanya Menon is fascinated that in a time when we can instantaneously connect with nearly the whole world, we often instead filter our relationships even more narrowly. As such, we often get stuck in dead ends, missing out on new people, ideas and opportunities. Menon and her collaborators have studied the often mundane feelings and innocuous daily habits that cause people to remain in their social comfort zone and produce this polarization. And they have also explored ways that we can be more intentional about navigating the social world.

Menon is Associate Professor at the Ohio State University’s Fisher College of Business. Her research has been cited in the Wall Street Journal, Boston Globe, Chicago Tribune and The Financial Times. She is Associate Editor at Management Science journal, an award-winning teacher, and she has done keynotes, consulting and training for organizations all over the world. Her book with Dr. Leigh Thompson, Stop Spending, Start Managing: Strategies to Transform Wasteful Habits (2016, Harvard Business Review Press) explores various social traps people face in business, and how to overcome them.

Menon earned a bachelor's degree in sociology from Harvard University in 1995 and her Ph.D. from the Stanford Graduate School of Business. Her goal as a researcher, educator, consultant and parent is to create new ways for people to connect with each other so that they can live richer and more creative lives. She hopes that her work will help people intentionally create new habits to live a wider life and also share them widely.

More profile about the speaker
Tanya Menon | Speaker | TED.com

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