ABOUT THE SPEAKER
Patrick Chappatte - Editorial cartoonist
Using clean, simple pencil strokes, editorial cartoonist Patrick Chappatte wields globally literate and to-the-point humor on world events -- the tragic, the farcical and the absurd.

Why you should listen

Patrick Chappatte is a global soul. Born in Pakistan to a Lebanese mother and a Swiss father, raised in Singapore, he has lived in New York and lives now in Geneva, Switzerland. Perhaps this explains his way of looking at world events, applying the unfettered perspective of humor to the tragic, the farcical and the absurd.

His simple line delivers pointed jokes. He draws for The International Herald Tribune (in English) and for the Swiss newspapers Le Temps (in French) and NZZ am Sonntag (in German), and in all three languages the subtle insightfulness of his cartoons consistently robs you of a laugh, or more.

More profile about the speaker
Patrick Chappatte | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2010

Patrick Chappatte: The power of cartoons

Patrick Chappatte: Kekuatan Kartun

Filmed:
893,869 views

Dengan serangkaian lelucon yang cerdas, Patrick Chappatte membuktikan kekuatan kartun yang tajam. Proyek-proyeknya di Lebanon, Afrika Barat dan Gaza menunjukkan bahwa, asal digunakan dengan benar, pensil dapat menjelaskan hal-hal serius dan mempertemukan orang-orang yang tampak mustahil dipertemukan.
- Editorial cartoonist
Using clean, simple pencil strokes, editorial cartoonist Patrick Chappatte wields globally literate and to-the-point humor on world events -- the tragic, the farcical and the absurd. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
So yeah, I'm a newspaperkoran cartoonistkartunis --
0
1000
2000
Baik, saya seorang kartunis koran --
00:18
politicalpolitik cartoonistkartunis.
1
3000
2000
kartunis politik.
00:20
I don't know if you've heardmendengar about it -- newspaperskoran?
2
5000
3000
Saya tidak tahu apakah Anda pernah mendengar tentang koran.
00:23
It's a sortmenyortir of paper-basedberbasis kertas readerpembaca.
3
8000
3000
Semacam bacaan dari kertas.
00:26
(LaughterTawa)
4
11000
3000
(Tertawa)
00:29
It's lighterlebih ringan than an iPadiPad,
5
14000
2000
lebih ringan daripada iPod.
00:31
it's a bitsedikit cheaperlebih murah.
6
16000
3000
Lebih murah sedikit.
00:34
You know what they say?
7
19000
2000
Anda tahu apa kata mereka?
00:36
They say the printmencetak mediamedia is dyingsekarat --
8
21000
3000
Mereka berkata media cetak sudah sekarat.
00:39
who saysmengatakan that? Well, the mediamedia.
9
24000
3000
Siapa yang mengatakannya? Tentu saja media.
00:42
But this is no newsberita, right?
10
27000
3000
Tapi ini bukan berita baru, bukan?
00:45
You've readBaca baca about it alreadysudah.
11
30000
3000
Anda pernah membaca tentang ini.
00:48
(LaughterTawa)
12
33000
3000
(Tertawa)
00:53
LadiesWanita and gentlemenTuan-tuan,
13
38000
2000
Saudara-saudari,
00:55
the worlddunia has gottensudah smallerlebih kecil.
14
40000
2000
dunia telah mengecil.
00:57
I know it's a clicheklise, but look,
15
42000
3000
Saya tahu ini klise, tapi lihatlah,
01:00
look how smallkecil,
16
45000
3000
betapa kecilnya dunia.
01:03
how tinymungil it has gottensudah.
17
48000
2000
berapa mungilnya dunia sekarang.
01:05
And you know the reasonalasan why, of courseTentu saja.
18
50000
2000
Anda pasti tahu sebabnya.
01:07
This is because of technologyteknologi -- yeah.
19
52000
3000
Karena teknologi. Begitulah.
01:10
(LaughterTawa)
20
55000
2000
(Tertawa)
01:13
Any computerkomputer designersdesainer in the roomkamar?
21
58000
2000
Ada desainer komputer di sini?
01:17
Yeah well,
22
62000
2000
Baiklah,
01:19
you guys are makingmembuat my life miserablesedih
23
64000
3000
kalian membuat hidup saya menderita,
01:22
because trackjalur padsbantalan used to be roundbulat,
24
67000
2000
karena 'track pad' dulunya berbentuk bundar,
01:24
a nicebagus roundbulat shapebentuk.
25
69000
2000
bentuk bundar yang indah.
01:26
That makesmembuat a good cartoonkartun.
26
71000
2000
Bisa menjadi kartun yang bagus.
01:28
But what are you going to do with a flatdatar trackjalur padbantalan,
27
73000
2000
Apa yang bisa kita lakukan dengan track pad datar
01:30
those squarekotak things?
28
75000
2000
yang bentuknya persegi itu?
01:32
There's nothing I can do as a cartoonistkartunis.
29
77000
2000
Tidak ada yang bisa saya lakukan sebagai kartunis.
01:34
Well, I know the worlddunia is flatdatar now.
30
79000
3000
Memang, saya tahu dunia kini datar.
01:37
That's truebenar.
31
82000
1000
Betul sekali.
01:38
And the InternetInternet has reachedtercapai
32
83000
2000
Dan Internet telah mencapai
01:40
everysetiap cornersudut of the worlddunia,
33
85000
2000
setiap sudut dunia.
01:42
the poorestpaling miskin, the remotestterpencil placestempat.
34
87000
2000
tempat paling terpencil dan miskin.
01:44
EverySetiap villageDesa in AfricaAfrika now has a cyberCyber cafekafe.
35
89000
3000
Setiap desa di Afrika sekarang mempunyai warnet.
01:49
(LaughterTawa)
36
94000
6000
(Tertawa)
01:55
Don't go askingmeminta for a FrappuccinoFrappuccino there.
37
100000
3000
Jangan meminta Frapucino di sana.
01:59
So we are bridgingmenjembatani the digitaldigital dividemembagi.
38
104000
3000
Kami menjembatani dunia yang terbagi secara digital.
02:02
The ThirdKetiga WorldDunia is connectedterhubung,
39
107000
2000
Negara-negara Dunia Ketiga terhubungkan.
02:04
we are connectedterhubung.
40
109000
2000
Kami terhubungkan.
02:06
And what happensterjadi nextberikutnya?
41
111000
2000
Dan apa yang terjadi kemudian?
02:08
Well, you've got mailsurat.
42
113000
3000
Ya, Anda mendapatkan surat.
02:13
Yeah.
43
118000
2000
Ya
02:15
Well, the InternetInternet has empowereddiberdayakan us.
44
120000
3000
Internet telah memberdayakan kita.
02:18
It has empowereddiberdayakan you,
45
123000
2000
Telah memberdayakan Anda.
02:20
it has empowereddiberdayakan me
46
125000
2000
telah memberdayakan saya.
02:22
and it has empowereddiberdayakan some other guys as well.
47
127000
3000
dan telah memberdayakan orang-orang lain juga.
02:26
(LaughterTawa)
48
131000
5000
(Tertawa)
02:31
You know, these last two cartoonskartun --
49
136000
2000
Anda tahu, dua kartun terakhir ini,
02:33
I did them livehidup
50
138000
2000
saya membuatnya hidup
02:35
duringselama a conferencekonferensi in HanoiHanoi.
51
140000
2000
selama konferensi di Hanoi.
02:37
And they were not used to that
52
142000
3000
Dan mereka tidak terbiasa dengan hal itu
02:40
in communistKomunis 2.0 VietnamVietnam.
53
145000
3000
dalam komunis 2.0 Vietnam.
02:43
(LaughterTawa)
54
148000
2000
(Tertawa)
02:45
So I was cartooningMenggambar Kartun livehidup on a widelebar screenlayar --
55
150000
3000
Jadi saya membuat kartun hidup di layar lebar --
02:48
it was quitecukup a sensationsensasi --
56
153000
2000
sensasinya cukup besar --
02:50
and then this guy camedatang to me.
57
155000
2000
dan kemudian pria ini mendatangi saya.
02:52
He was takingpengambilan picturesfoto-foto of me and of my sketchessketsa,
58
157000
2000
Dia membawa foto saya dan sketsa-sketsa saya,
02:54
and I thought, "This is great, a VietnameseVietnam fanpenggemar."
59
159000
4000
dan saya berpikir, "Ini bagus, penggemar Vietnam."
02:58
And as he camedatang the secondkedua day,
60
163000
2000
Dan ketika dia datang di hari kedua,
03:00
I thought, "WowWow, that's really a cartoonkartun loverkekasih."
61
165000
3000
saya berpikir, "Wah, benar-benar seorang pencinta kartun."
03:03
And on the thirdketiga day, I finallyakhirnya understooddipahami,
62
168000
2000
Dan pada hari ketiga, saya akhirnya mengerti,
03:05
the guy was actuallysebenarnya on dutytugas.
63
170000
3000
pria itu sesungguhnya sedang bertugas.
03:09
So by now, there mustharus be a hundredratus picturesfoto-foto of me
64
174000
2000
Jadi sampai sekarang, pasti banyak foto-foto saya
03:11
smilingtersenyum with my sketchessketsa
65
176000
2000
tersenyum dengan sketsa-sketsa saya
03:13
in the filesfile of the VietnameseVietnam policePOLISI.
66
178000
3000
di dalam berkas polisi Vietnam.
03:16
(LaughterTawa)
67
181000
2000
(Tertawa)
03:18
No, but it's truebenar: the InternetInternet has changedberubah the worlddunia.
68
183000
3000
Tetapi ini benar: Internet telah mengubah dunia.
03:21
It has rockedmengguncang the musicmusik industryindustri;
69
186000
2000
Telah mengguncang industri musik.
03:23
it has changedberubah the way we consumemengkonsumsi musicmusik.
70
188000
2000
Telah mengubah cara kita mengkonsumsi musik..
03:25
For those of you oldtua enoughcukup to rememberingat,
71
190000
2000
Bagi kalian yang cukup tua untuk ingat,
03:27
we used to have to go to the storetoko
72
192000
2000
kita dulunya harus pergi ke toko
03:29
to stealmencuri it.
73
194000
2000
untuk mencurinya.
03:31
(LaughterTawa)
74
196000
3000
(Tertawa)
03:35
And it has changedberubah the way
75
200000
2000
Dan telah mengubah cara
03:37
your futuremasa depan employermajikan
76
202000
2000
majikan masa depan Anda
03:39
will look at your applicationaplikasi.
77
204000
2000
akan melihat lamaran Anda.
03:41
So be carefulcermat
78
206000
2000
Jadi berhati-hatilah
03:43
with that FacebookFacebook accountrekening --
79
208000
3000
dengan akun Facebook itu.
03:46
your mommaMomma told you, be carefulcermat.
80
211000
3000
Ibu Anda menasehati, berhati-hatilah.
03:50
And technologyteknologi has setset us freebebas --
81
215000
3000
Dan teknologi telah membebaskan kita.
03:54
this is freebebas WiFiWiFi.
82
219000
2000
Ini adalah WiFi gratis.
03:56
But yeah, it has liberateddibebaskan us
83
221000
2000
benar, begitulah. Teknologi membebaskan kita
03:58
from the officekantor deskmeja tulis.
84
223000
3000
dari meja kantor.
04:01
This is your life,
85
226000
2000
Ini adalah kehidupan Anda.
04:04
enjoyNikmati it.
86
229000
2000
Nikmatilah.
04:06
(LaughterTawa)
87
231000
3000
(Tertawa)
04:09
In shortpendek, technologyteknologi, the internetInternet,
88
234000
3000
Singkatnya, teknologi, internet,
04:12
they have changedberubah our lifestylegaya hidup.
89
237000
3000
telah mengubah gaya hidup kita.
04:15
TechTeknologi guruguru, like this man --
90
240000
2000
Guru teknologi, seperti laki-laki ini --
04:17
that a GermanJerman magazinemajalah calledbernama the philosopherfilsuf of the 21stst centuryabad --
91
242000
3000
di mana sebuah majalah Jerman menyebutnya filsuf abad 21 --
04:20
they are shapingmembentuk the way we do things.
92
245000
2000
mereka membentuk cara kita melakukan sesuatu.
04:22
They are shapingmembentuk the way we consumemengkonsumsi.
93
247000
2000
Mereka membentuk cara kita mengkonsumsi.
04:24
They are shapingmembentuk our very desireskeinginan.
94
249000
3000
Mereka membentuk hasrat mendalam kita.
04:27
(LaughterTawa)
95
252000
4000
(Tertawa)
04:31
(ApplauseTepuk tangan)
96
256000
6000
(Tepuk tangan)
04:38
You will not like it.
97
263000
3000
Anda tidak akan menyukainya.
04:42
And technologyteknologi has even changedberubah
98
267000
2000
Dan teknologi bahkan telah mengubah
04:44
our relationshiphubungan to God.
99
269000
3000
hubungan kita dengan Tuhan.
04:47
(LaughterTawa)
100
272000
6000
(Tertawa)
04:53
Now I shouldn'ttidak seharusnya get into this.
101
278000
2000
Sekarang saya seharusnya tidak membahas ini.
04:55
ReligionAgama and politicalpolitik cartoonskartun,
102
280000
2000
Kartun agama dan politik,
04:57
as you maymungkin have heardmendengar,
103
282000
2000
sebagaimana Anda telah mendengar,
04:59
make a difficultsulit couplepasangan,
104
284000
2000
adalah dua hal yang rumit,
05:01
ever sincesejak that day of 2005,
105
286000
2000
sejak hari itu di tahun 2005,
05:03
when a bunchbanyak of cartoonistskartunis in DenmarkDenmark
106
288000
2000
ketika sekumpulan kartunis di Denmark
05:05
drewmenggambar cartoonskartun that had repercussionsdampak all over the worlddunia --
107
290000
3000
menggambar kartun yang menimbulkan reaksi di seluruh dunia,
05:08
demonstrationsdemonstrasi, fatwaFatwa,
108
293000
2000
demonstrasi, fatwa.
05:10
they provokedmemicu violencekekerasan. People diedmeninggal in the violencekekerasan.
109
295000
3000
Mereka memprovokasi kekerasan. Orang-orang meninggal karena kekerasan.
05:13
This was so sickeningmemuakkan;
110
298000
2000
Hal ini begitu menyakitkan.
05:15
people diedmeninggal because of cartoonskartun.
111
300000
3000
Orang-orang meninggal karena kartun.
05:19
I mean --
112
304000
2000
Maksud saya --
05:23
I had the feelingperasaan at the time
113
308000
2000
saya memiliki firasat pada saat itu
05:25
that cartoonskartun had been used by bothkedua sidessisi, actuallysebenarnya.
114
310000
3000
kartun itu telah digunakan oleh kedua pihak, sesungguhnya.
05:28
They were used first by a DanishDenmark newspaperkoran,
115
313000
2000
Mereka digunakan pertama-tama oleh surat kabar Denmark,
05:30
whichyang wanted to make a pointtitik on IslamIslam.
116
315000
2000
yang ingin menunjuk ke Islam.
05:32
A DanishDenmark cartoonistkartunis told me he was one of the 24
117
317000
3000
Seorang kartunis Denmark memberitahu saya dia adalah salah satu dari 24
05:35
who receivedditerima the assignmenttugas to drawseri the prophetNabi --
118
320000
2000
yang menerima tugas untuk menggambar nabi.
05:37
12 of them refusedmenolak. Did you know that?
119
322000
3000
12 dari mereka menolak. Apakah Anda mengetahuinya?
05:40
He told me, "NobodyTidak ada has to tell me what I should drawseri.
120
325000
3000
Dia memberitahu saya, "Tidak seorangpun harus memberitahu saya apa yang harus saya gambar.
05:43
This is not how it worksbekerja."
121
328000
2000
Ini bukanlah cara kerjanya."
05:45
And then, of courseTentu saja, they were used
122
330000
2000
Dan kemudian, tentu digunakan
05:47
by extremistsekstremis and politicianspolitisi on the other sidesisi.
123
332000
3000
oleh ekstrimis dan politisi pada sisi yang lain.
05:50
They wanted to stirAduk up controversykontroversi.
124
335000
2000
Mereka ingin menghasut kontroversi
05:52
You know the storycerita.
125
337000
2000
Anda tahu kisahnya.
05:55
We know that cartoonskartun can be used as weaponssenjata.
126
340000
3000
Kita tahu bahwa kartun dapat digunakan sebagai senjata.
05:58
HistorySejarah tellsmengatakan us,
127
343000
2000
Sejarah memberitahu kita,
06:00
they'vemereka sudah been used by the NazisNazi
128
345000
2000
kartun telah digunakan oleh Nazi
06:02
to attackmenyerang the JewsOrang Yahudi.
129
347000
2000
untuk menyerang Yahudi.
06:04
And here we are now.
130
349000
2000
Dan di sini kita sekarang.
06:06
In the UnitedInggris NationsBangsa-bangsa,
131
351000
2000
Di Perserikatan Bangsa-Bangsa,
06:08
halfsetengah of the worlddunia is pushingmendorong
132
353000
3000
separuh dunia mendorong
06:11
to penalizemenghukum the offensepelanggaran to religionagama --
133
356000
2000
untuk menghukum penghinaan terhadap agama --
06:13
they call it the defamationpencemaran nama baik of religionagama --
134
358000
2000
mereka menyebutnya penistaan agama --
06:15
while the other halfsetengah of the worlddunia is fightingberjuang back
135
360000
2000
sementara separuh dunia melawan
06:17
in defensepertahanan of freedomkebebasan of speechpidato.
136
362000
3000
dengan alasan kebebasan berbicara.
06:20
So the clashbentrokan of civilizationsperadaban is here,
137
365000
2000
Sehingga benturan peradaban terjadi di sini,
06:22
and cartoonskartun are at the middletengah of it?
138
367000
3000
dan kartun berada di tengah-tengahnya?
06:26
This got me thinkingberpikir.
139
371000
3000
Hal ini membuat saya berpikir.
06:29
Now you see me thinkingberpikir
140
374000
2000
Sekarang Anda melihat saya berpikir
06:31
at my kitchendapur tablemeja,
141
376000
2000
di meja dapur saya.
06:33
and sincesejak you're in my kitchendapur,
142
378000
2000
Dan karena Anda ada di dapur saya.
06:35
please meetmemenuhi my wifeistri.
143
380000
2000
silahkan berkenalan dengan istri saya.
06:37
(LaughterTawa)
144
382000
6000
(Tertawa)
06:43
In 2006, a fewbeberapa monthsbulan after,
145
388000
3000
Tahun 2006, beberapa bulan sesudahnya,
06:46
I wentpergi IvoryGading CoastPantai --
146
391000
2000
saya pergi ke Pantai Gading --
06:48
WesternBarat AfricaAfrika.
147
393000
2000
Afrika Barat.
06:50
Now, talk of a dividedterbagi placetempat -- the countrynegara was cutmemotong in two.
148
395000
3000
Sekarang, berbicara mengenai tempat yang terbagi. Negara ini terbagi dua.
06:53
You had a rebellionpemberontakan in the NorthUtara,
149
398000
2000
Pemberontak di utara,
06:55
the governmentpemerintah in the SouthSelatan -- the capitalmodal, AbidjanAbidjan --
150
400000
2000
pemerintah di selatan -- ibukota, Abidjan --
06:57
and in the middletengah, the FrenchPrancis armytentara.
151
402000
3000
dan di tengah-tengah, pasukan Perancis.
07:00
This looksterlihat like a giantraksasa hamburgerhamburger.
152
405000
2000
Ini kelihatan seperti hamburger raksasa.
07:02
You don't want to be the hamham in the middletengah.
153
407000
3000
Anda tidak ingin menjadi daging di tengah-tengahnya.
07:07
I was there to reportmelaporkan on that storycerita
154
412000
2000
Saya di sana untuk melaporkan kisah itu
07:09
in cartoonskartun.
155
414000
2000
dalam kartun.
07:11
I've been doing this for the last 15 yearstahun;
156
416000
3000
Saya telah melakukan ini selama 15 tahun terakhir.
07:14
it's my sidesisi jobpekerjaan, if you want.
157
419000
2000
Itu pekerjaan sambilan saya.
07:16
So you see the stylegaya is differentberbeda.
158
421000
2000
Jadi Anda lihat gayanya berbeda.
07:18
This is more seriousserius than maybe editorialeditorial cartooningMenggambar Kartun.
159
423000
3000
Ini lebih serius daripada kartun editorial.
07:21
I wentpergi to placestempat like GazaGaza
160
426000
3000
Saya pergi ke tempat-tempat seperti Gaza
07:24
duringselama the warperang in 2009.
161
429000
3000
selama perang di tahun 2009.
07:27
So this is really journalismjurnalistik in cartoonskartun.
162
432000
2000
Jadi ini benar-benar jurnalisme dalam kartun.
07:29
You'llAnda akan hearmendengar more and more about it.
163
434000
2000
Anda akan semakin mendengar tentang hal ini.
07:31
This is the futuremasa depan of journalismjurnalistik, I think.
164
436000
3000
Ini merupakan masa depan jurnalisme, menurut saya.
07:35
And of courseTentu saja, I wentpergi to see the rebelspemberontak in the northutara.
165
440000
3000
Dan tentu saja, saya pergi untuk melihat pemberontak di utara.
07:38
Those were poormiskin guys fightingberjuang for theirmereka rightshak.
166
443000
2000
Mereka adalah pria-pria miskin yang berjuang untuk hak-hak mereka.
07:40
There was an ethnicetnis sidesisi to this conflictkonflik
167
445000
2000
Ada sisi etnis pada konflik ini
07:42
as very oftensering in AfricaAfrika.
168
447000
3000
seperti yang sering terjadi di Afrika.
07:45
And I wentpergi to see the DozoDozo.
169
450000
2000
Dan saya pergi untuk melihat Dozo.
07:47
The DozoDozo, they are the traditionaltradisional hunterspemburu
170
452000
2000
Dozo, mereka adalah para pemburu tradisional
07:49
of WestBarat AfricaAfrika.
171
454000
2000
dari Afrika Barat.
07:51
People feartakut them --
172
456000
2000
Rakyat takut pada mereka.
07:53
they help the rebellionpemberontakan a lot.
173
458000
2000
Mereka banyak membantu pemberontakan.
07:55
They are believedpercaya to have magicalgaib powerskekuatan.
174
460000
2000
Mereka dipercaya mempunyai kekuatan magis.
07:57
They can disappearmenghilang and escapemelarikan diri bulletspeluru.
175
462000
3000
Mereka dapat menghilang dan menghindari peluru.
08:01
I wentpergi to see a DozoDozo chiefkepala;
176
466000
2000
Saya pergi menemui seorang pemimpin Dozo.
08:03
he told me about his magicalgaib powerskekuatan.
177
468000
3000
Dia memberitahu saya mengenai kekuatan magisnya.
08:06
He said, "I can chopmemotong your headkepala off right away
178
471000
3000
Dia berkata, "Saya dapat memotong kepalamu
08:09
and bringmembawa you back to life."
179
474000
3000
dan menghidupkan kamu kembali."
08:12
I said, "Well, maybe we don't have time for this right now."
180
477000
3000
Saya berkata, "Baiklah, mungkin kita tidak mempunyai waktu untuk ini sekarang."
08:15
(LaughterTawa)
181
480000
2000
(Tertawa)
08:17
"AnotherLain time."
182
482000
2000
"Lain waktu."
08:19
So back in AbidjanAbidjan,
183
484000
3000
Kembali ke Abidjan,
08:22
I was givendiberikan a chancekesempatan to leadmemimpin a workshopbengkel
184
487000
2000
Saya diberi kesempatan untuk memimpin loka karya
08:24
with locallokal cartoonistskartunis there
185
489000
2000
dengan kartunis-kartunis lokal di sana,
08:26
and I thought, yes,
186
491000
2000
dan saya berpikir, ya,
08:28
in a contextkonteks like this, cartoonskartun can really be used as weaponssenjata
187
493000
3000
dalam konteks seperti ini, kartun sesungguhnya dapat digunakan sebagai senjata
08:31
againstmelawan the other sidesisi.
188
496000
2000
melawan pihak yang lain.
08:33
I mean, the presstekan in IvoryGading CoastPantai was bitterlypahit dividedterbagi --
189
498000
4000
Maksud saya, pers di Pantai Gading terbagi.
08:37
it was compareddibandingkan to the mediamedia in RwandaRwanda
190
502000
2000
Dibandingkan dengan media di Rwanda
08:39
before the genocidegenosida --
191
504000
2000
sebelum genosida.
08:41
so imaginemembayangkan.
192
506000
2000
Jadi bayangkanlah.
08:43
And what can a cartoonistkartunis do?
193
508000
2000
Dan apa yang dapat dilakukan seorang kartunis?
08:45
SometimesKadang-kadang editorsEditor would tell theirmereka cartoonistskartunis
194
510000
2000
Kadang-kadang editor akan memberitahu para kartunis mereka
08:47
to drawseri what they wanted to see,
195
512000
2000
untuk menggambar apa yang ingin mereka lihat,
08:49
and the guy has to feedmakan his familykeluarga, right?
196
514000
3000
dan orang ini harus memberi makan keluarga mereka, bukan?
08:53
So the ideaide was prettycantik simplesederhana.
197
518000
2000
Jadi idenya sangat sederhana.
08:55
We broughtdibawa togetherbersama cartoonistskartunis
198
520000
3000
Kami mengumpulkan kartunis bersama-sama
08:58
from all sidessisi in IvoryGading CoastPantai.
199
523000
3000
dari semua tempat di Pantai Gading.
09:01
We tookmengambil them away from theirmereka newspaperkoran for threetiga dayshari.
200
526000
3000
Kami mengambil mereka dari suratkabar tempat mereka bekerja selama tiga hari.
09:04
And I askedtanya them to do a projectproyek togetherbersama,
201
529000
3000
Dan saya meminta mereka untuk mengerjakan proyek bersama,
09:07
tacklemengatasi the issuesMasalah affectingmempengaruhi theirmereka countrynegara
202
532000
3000
menanggulangi masalah-masalah yang mempengaruhi negera mereka
09:10
in cartoonskartun, yes, in cartoonskartun.
203
535000
3000
dengan kartun, ya, dengan kartun.
09:13
ShowTampilkan the positivepositif powerkekuasaan of cartoonskartun.
204
538000
2000
Tunjukkan kekuatan positif kartun.
09:15
It's a great toolalat of communicationkomunikasi
205
540000
2000
Itu adalah alat komunikasi yang hebat
09:17
for badburuk or for good.
206
542000
2000
untuk keburukan atau untuk kebaikan.
09:19
And cartoonskartun can crossmenyeberang boundariesbatas,
207
544000
2000
Dan kartun dapat melintasi batas,
09:21
as you have seenterlihat.
208
546000
2000
seperti yang telah Anda lihat.
09:23
And humorhumor is a good way, I think,
209
548000
2000
Dan humor merupakan cara yang baik, menurut saya,
09:25
to addressalamat seriousserius issuesMasalah.
210
550000
3000
untuk menyampaikan masalah-masalah serius.
09:28
And I'm very proudbangga of what they did.
211
553000
2000
Dan saya sangat bangga dengan apa yang mereka lakukan.
09:30
I mean, they didn't agreesetuju with eachsetiap other -- that was not the pointtitik.
212
555000
3000
Maksud saya, mereka tidak setuju satu sama lain -- itu bukan masalahnya.
09:33
And I didn't askmeminta them to do nicebagus cartoonskartun.
213
558000
2000
Dan saya tidak meminta mereka membuat kartun-kartun yang bagus.
09:35
The first day, they were even shoutingteriak at eachsetiap other.
214
560000
2000
Hari pertama, mereka bahkan saling berteriak.
09:37
But they camedatang up with a bookBook,
215
562000
2000
Tetapi mereka menemukan sebuah buku,
09:39
looking back at 13 yearstahun
216
564000
3000
melihat kembali 13 tahun lalu
09:42
of politicalpolitik crisiskrisis in IvoryGading CoastPantai.
217
567000
3000
mengenai krisis politik di Pantai Gading.
09:45
So the ideaide was there.
218
570000
2000
Jadi idenya ada di sana.
09:47
And I've been doing projectsproyek like this,
219
572000
2000
Dan saya telah melakukan proyek-proyek seperti ini,
09:49
in 2009 in LebanonLibanon,
220
574000
2000
tahun 2009 di Lebanon,
09:51
this yeartahun in KenyaKenya, back in JanuaryJanuari.
221
576000
3000
tahun ini, di Kenya, bulan Januari lalu.
09:54
In LebanonLibanon, it was not a bookBook.
222
579000
2000
Di Lebanon, bukan merupakan buku.
09:56
The ideaide was to have --
223
581000
2000
Idenya adalah mempunyai --
09:58
the samesama principalkepala sekolah, a dividedterbagi countrynegara --
224
583000
2000
prinsip yang sama, suatu negara yang terbelah --
10:00
take cartoonistskartunis from all sidessisi
225
585000
2000
mengambil kartunis dari semua tempat
10:02
and let them do something togetherbersama.
226
587000
2000
dan membiarkan mereka melakukan sesuatu bersama-sama.
10:04
So in LebanonLibanon,
227
589000
2000
Jadi di Lebanon,
10:06
we enrolledterdaftar the newspaperkoran editorsEditor,
228
591000
2000
kami mendaftarkan editor suratkabar,
10:08
and we got them to publishmenerbitkan
229
593000
2000
dan kami meminta mereka untuk menerbitkan
10:10
eightdelapan cartoonistskartunis from all sidessisi all togetherbersama on the samesama pagehalaman,
230
595000
3000
delapan kartun dari segala sisi dalam halaman yang sama.
10:13
addressingmenangani the issueisu affectingmempengaruhi LebanonLibanon,
231
598000
3000
menyampaikan masalah yang mempengaruhi Lebanon,
10:16
like religionagama in politicspolitik and everydaysetiap hari life.
232
601000
3000
seperti agama dalam politik dan kehidupan sehari-hari.
10:19
And it workedbekerja.
233
604000
2000
Dan itu berhasil.
10:21
For threetiga dayshari, almosthampir all the newspaperskoran of BeirutBeirut
234
606000
3000
Selama tiga hari, hampir semua suratkabar Beirut
10:24
publishedditerbitkan all those cartoonistskartunis togetherbersama --
235
609000
2000
menerbitkan semua kartunis itu bersama-sama --
10:26
anti-governmentanti-pemerintah,
236
611000
2000
anti-pemerintah,
10:28
pro-governmentPro-pemerintah,
237
613000
2000
pro-pemerintah,
10:30
ChristianKristen,
238
615000
3000
Kristen,
10:33
MuslimMuslim, of courseTentu saja,
239
618000
2000
Muslim, tentu,
10:35
English-speakingBerbahasa Inggris, well, you namenama it.
240
620000
2000
berbahasa-Inggris, juga, apa lagi?
10:37
So this was a great projectproyek.
241
622000
2000
Jadi ini merupakan proyek yang hebat.
10:39
And then in KenyaKenya, what we did
242
624000
3000
Dan kemudian di Kenya, apa yang kami lakukan
10:42
was addressingmenangani the issueisu of ethnicityetnis,
243
627000
2000
adalah menyampaikan masalah etnis.
10:44
whichyang is a poisonmeracuni in a lot of placestempat in AfricaAfrika.
244
629000
3000
yang merupakan racun di banyak tempat di Afrika.
10:47
And we did videovideo clipsklip --
245
632000
3000
Dan kami membuat video klip.
10:50
you can see them if you go to YouTubeYouTube/KenyatoonsKenyatoons.
246
635000
3000
Anda dapat melihatnya jika Anda mengunjungi YouTube/KenyaTunes.
10:57
So, preachingkhotbah for freedomkebebasan of speechpidato
247
642000
2000
Berkhotbah untuk kebebasan berbicara
10:59
is easymudah here,
248
644000
2000
adalah hal mudah di sini,
11:01
but as you have seenterlihat
249
646000
2000
tetapi seperti yang telah Anda lihat
11:03
in contextskonteks of repressionrepresi or divisiondivisi,
250
648000
3000
dalam konteks penindasan atau pemecahbelahan,
11:06
again, what can a cartoonistkartunis do?
251
651000
2000
lagi, apa yang dapat seorang kartunis lakukan?
11:08
He has to keep his jobpekerjaan.
252
653000
3000
Dia harus mempertahankan pekerjaannya.
11:12
Well I believe that in any contextkonteks anywheredimana saja,
253
657000
3000
Saya yakin dalam konteks apapun di manapun
11:15
he always has the choicepilihan at leastpaling sedikit
254
660000
2000
dia selalu mempunyai pilihan setidaknya
11:17
not to do a cartoonkartun
255
662000
2000
untuk tidak membuat kartun
11:19
that will feedmakan hatredkebencian.
256
664000
3000
yang akan menebar kebencian.
11:22
And that's the messagepesan I try to conveymenyampaikan to them.
257
667000
3000
Dan itu adalah pesan yang saya coba untuk sampaikan kepada mereka.
11:25
I think we all always have the choicepilihan in the endakhir
258
670000
3000
Saya rasa kita semua selalu mempunyai pilihan ini pada akhirnya
11:28
not to do the badburuk thing.
259
673000
3000
untuk tidak melalukan hal yang buruk.
11:32
But we need to supportmendukung
260
677000
2000
Tetapi Anda perlu mendukung
11:34
these [uncleartidak jelas], criticalkritis
261
679000
2000
kritik, [tidak jelas] ini,
11:36
and responsiblebertanggung jawab voicessuara-suara
262
681000
3000
suara-suara yang bertanggung-jawab
11:39
in AfricaAfrika, in LebanonLibanon,
263
684000
2000
di Afrika, di Lebanon,
11:41
in your locallokal newspaperkoran,
264
686000
3000
di suratkabar lokal Anda,
11:44
in the AppleApple storetoko.
265
689000
3000
di toko Apple.
11:48
TodayHari ini, techtech companiesperusahaan
266
693000
2000
Saat ini, perusahaan-perusahaan teknologi
11:50
are the world'sdunia largestterbesar editorsEditor.
267
695000
3000
merupakan editor-editor terbesar di dunia.
11:53
They decidememutuskan what is too offensiveserangan
268
698000
2000
Mereka memutuskan apa yang terlalu menyerang
11:55
or too provocativeprovokatif for you to see.
269
700000
2000
sampai terlalu provokatif bagi Anda untuk dilihat.
11:57
So really, it's not about the freedomkebebasan of cartoonistskartunis;
270
702000
3000
Jadi sesungguhnya, itu bukan merupakan kekebasan kartunis;
12:00
it's about your freedomskebebasan.
271
705000
2000
itu mengenai kebebasan Anda.
12:03
And for dictatorsdiktator all over the worlddunia,
272
708000
3000
Dan bagi diktator-diktator di seluruh dunia,
12:09
the good newsberita
273
714000
2000
berita baiknya
12:11
is when cartoonistskartunis,
274
716000
2000
adalah ketika kartunis,
12:13
journalistswartawan and activistsaktivis shutmenutup up.
275
718000
3000
jurnalis dan aktivis diam.
12:18
Thank you.
276
723000
2000
Terima kasih.
12:20
(ApplauseTepuk tangan)
277
725000
6000
(Tepuk tangan)
Translated by Achmad Yani
Reviewed by Antonius Yudi Sendjaja

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Patrick Chappatte - Editorial cartoonist
Using clean, simple pencil strokes, editorial cartoonist Patrick Chappatte wields globally literate and to-the-point humor on world events -- the tragic, the farcical and the absurd.

Why you should listen

Patrick Chappatte is a global soul. Born in Pakistan to a Lebanese mother and a Swiss father, raised in Singapore, he has lived in New York and lives now in Geneva, Switzerland. Perhaps this explains his way of looking at world events, applying the unfettered perspective of humor to the tragic, the farcical and the absurd.

His simple line delivers pointed jokes. He draws for The International Herald Tribune (in English) and for the Swiss newspapers Le Temps (in French) and NZZ am Sonntag (in German), and in all three languages the subtle insightfulness of his cartoons consistently robs you of a laugh, or more.

More profile about the speaker
Patrick Chappatte | Speaker | TED.com