TEDSalon London 2010
Thomas Thwaites: How I built a toaster -- from scratch
トーマス・トウェイツ：トースターを１から作る方法
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１台のトースターが作られるまでにあらゆる文明の過程を経ることになります。デザイナーのトーマス・トウェイツは、鋼を得るために鉱石を採掘したり、油からプラスチックを精製したりするなど、いささか困難な方法で１からトースターを作る事を試みました。個人としていけるところまでいった事に実に驚かされるでしょう。彼は、デザイナーも消費者も同じであるという相互に繋がった社会の寓話を披露します。
Thomas Thwaites - Designer
Thomas Thwaites is a designer "of a more speculative sort," he says. Full bio
Thomas Thwaites is a designer "of a more speculative sort," he says. Full bio
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00:15
If we look around us,
0
0
3000
身の回りを見渡してみると
00:18
much of what surrounds us
1
3000
2000
私たちを取り囲む多くのものは
00:20
started life as various rocks and sludge
2
5000
3000
世界の様々な土地に埋まった
00:23
buried in the ground in various places in the world.
3
8000
3000
色々な岩石や泥などが元になっています
00:27
But, of course, they don't look like rocks and sludge now.
4
12000
2000
もちろん 今は岩石や泥には見えません
00:29
They look like TV cameras, monitors,
5
14000
3000
テレビカメラやモニター
00:32
annoying radio mics.
6
17000
2000
うっとうしいラジオのマイクとなっています
00:34
And so this magical transformation
7
19000
2000
この魔法のような変化について
00:36
is what I was trying to get at with my project,
8
21000
3000
私の取り組んでいる トースタープロジェクトとして
00:39
which became known as the Toaster Project.
9
24000
2000
知られるようになりました
00:41
And it was also inspired by this quote
10
26000
2000
また SF作家であるダグラス・アダムスの
00:43
from Douglas Adams,
11
28000
2000
言葉からも着想を得ています
00:45
and the situation is from "The Hitchhiker's Guide to the Galaxy."
12
30000
3000
それは『銀河ヒッチハイク・ガイド』の１シーンからきています
00:48
And the situation it describes
13
33000
2000
それは
00:50
is the hero of the book -- he's a 20th-century man --
14
35000
3000
本に登場する20世紀の男性である主人公が
00:53
finds himself alone on a strange planet
15
38000
3000
気づいたら技術レベルが原始的な人々が生活する
00:56
populated only by a technologically primitive people.
16
41000
3000
奇妙な惑星にたった１人でいたという場面です
00:59
And he kind of assumes that, yes,
17
44000
2000
そして彼はこう思います
01:01
he'll become -- these villagers --
18
46000
2000
この人達の
01:03
he'll become their emperor
19
48000
2000
皇帝になって
01:05
and transform their society
20
50000
2000
彼らの社会を
01:07
with his wonderful command of technology
21
52000
2000
20世紀の技術や科学の知識を用いて
01:09
and science and the elements,
22
54000
2000
変えてしまおうと
01:11
but, of course, realizes
23
56000
2000
しかし 彼は
01:13
that without the rest of human society,
24
58000
2000
20世紀の人類文明なしには
01:15
he can barely make a sandwich,
25
60000
3000
サンドウィッチが辛うじて作れるくらいだと気づきます
01:18
let alone a toaster.
26
63000
2000
トースターなんて言うまでもありません
01:20
But he didn't have Wikipedia.
27
65000
2000
無論 彼はウィキペディアなんて使えませんでした
01:22
So I thought, okay,
28
67000
2000
そこで私は
01:24
I'll try and make an electric toaster from scratch.
29
69000
2000
１から電気トースターを作ってみようと考えたのです
01:26
And, working on the idea
30
71000
2000
最も安い
01:28
that the cheapest electric toaster
31
73000
2000
電気トースターが
01:30
would also be the simplest to reverse-engineer,
32
75000
2000
構造を知るために 最も簡単で
01:32
I went and bought the cheapest toaster I could find,
33
77000
3000
適しているという考えのもとで 最安のトースターを買い
01:35
took it home
34
80000
2000
家に持ち帰ったところ
01:37
and was kind of dismayed to discover
35
82000
2000
この物体の中身に
01:39
that, inside this object,
36
84000
2000
驚愕することになりました
01:41
which I'd bought for just 3.49 pounds,
37
86000
3000
3.94ポンドで買ったこのトースターには
01:44
there were 400 different bits
38
89000
3000
100種類以上の異なる素材でできた
01:47
made out of a hundred-plus different materials.
39
92000
4000
400以上の小さな部品で構成されていたのです
01:51
I didn't have the rest of my life to do this project.
40
96000
3000
このプロジェクトを一生続けることはできません
01:54
I had maybe nine months.
41
99000
2000
期限は９か月でした
01:56
So I thought, okay, I'll start with five.
42
101000
2000
そこで材料を５つに絞りました
01:58
And these were steel, mica,
43
103000
2000
それは 鋼 マイカ
02:00
plastic, copper and nickel.
44
105000
3000
プラスチック 銅 そしてニッケルです
02:03
So, starting with steel: how do you make steel?
45
108000
3000
鋼から始めましょう どうすれば鋼を作れるでしょうか？
02:06
I went and knocked on the door
46
111000
2000
そこで 私はリオ・ティントの
02:08
of the Rio Tinto Chair
47
113000
2000
先端採鉱講座を担当している
02:10
of Advanced Mineral Extraction at the Royal School of Mines
48
115000
3000
王立鉱山学校を訪れ
02:13
and said, "How do you make steel?"
49
118000
2000
どうすれば鋼を作れるのか聞いてみました
02:15
And Professor Cilliers was very kind
50
120000
2000
シリアーズ教授はとても優しく
02:17
and talked me through it.
51
122000
2000
丁寧に教えてくれました
02:19
And my vague rememberings from GCSE science --
52
124000
3000
おぼろげに覚えている中学の頃の科学を思い返すと
02:22
well, steel comes from iron,
53
127000
2000
鋼は鉄で出来ているので
02:24
so I phoned up an iron mine.
54
129000
3000
鉱山に電話しました
02:27
And said, "Hi, I'm trying to make a toaster.
55
132000
2000
「トースターを作りたいので
02:29
Can I come up and get some iron?"
56
134000
3000
そちらに行って鉄を少し頂けますか？」と伝えました
02:33
Unfortunately, when I got there -- emerges Ray.
57
138000
3000
鉱山に到着したところ レイに会いました
02:36
He had misheard me
58
141000
2000
彼は私の言ったことを聞き間違えたらしく
02:38
and thought I was coming up because I was trying to make a poster,
59
143000
3000
私がポスターを作るために訪れたと思っていたため
02:41
and so wasn't prepared to take me into the mines.
60
146000
3000
鉱山に私を連れていく準備をしていませんでしたが
02:44
But after some nagging, I got him to do that.
61
149000
2000
しつこくお願いしたところOKになりました
02:46
(Video) Ray: It was Crease Limestone,
62
151000
3000
（動画） あれはひだ状の石灰岩です
02:50
and that was produced
63
155000
2000
3.5億年前の
02:52
by sea creatures
64
157000
3000
海の生き物たちと
02:55
350 million years ago
65
160000
3000
温暖な天候の
02:58
in a nice, warm,
66
163000
2000
元によって
03:00
sunny atmosphere.
67
165000
2000
できたものです
03:02
When you study geology,
68
167000
2000
地質学を学ぶと
03:04
you can see what's happened in the past,
69
169000
3000
過去に何が起きたが分かるようになります
03:07
and there were terrific changes in the earth.
70
172000
3000
実にものすごい変化がありました
03:16
Thomas Thwaites: As you can see, they had the Christmas decorations up.
71
181000
3000
ご覧のようにクリスマスの飾り付けがされています
03:20
And of course, it wasn't actually a working mine anymore,
72
185000
3000
ここはもう 稼働している鉱山ではありません
03:23
because, though Ray was a miner there,
73
188000
3000
レイは鉱山労働者でしたが
03:26
the mine had closed
74
191000
2000
鉱山は閉鎖された後
03:28
and had been reopened as a kind of tourist attraction,
75
193000
3000
観光地として再開されたのです
03:31
because, of course, it can't compete
76
196000
2000
もはや 南米やオーストラリアで
03:33
on the scale of operations which are happening
77
198000
3000
行われているような規模の採掘は
03:36
in South America, Australia, wherever.
78
201000
3000
できないからです
03:39
But anyway, I got my suitcase of iron ore
79
204000
3000
何はともあれ スーツケース満杯の鉄鉱石を手にいれ
03:42
and dragged it back to London on the train,
80
207000
2000
ロンドンの鉄道経由で運んだものの
03:44
and then was faced with the problem:
81
209000
2000
ある問題に直面しました
03:46
Okay, how do you make this rock
82
211000
2000
この石からトースターの材料に
03:48
into components for a toaster?
83
213000
2000
するにはどうすればいいのでしょう？
03:50
So I went back to Professor Cilliers,
84
215000
2000
そこで 再びシリアーズ教授を訪問したところ
03:52
and he said, "Go to the library."
85
217000
2000
「図書館に行きなさい」と言われたので
03:54
So I did
86
219000
2000
行きました
03:56
and was looking through the undergraduate textbooks on metallurgy --
87
221000
3000
大学生用の冶金学の教科書を探しましたが
03:59
completely useless for what I was trying to do.
88
224000
3000
私が行おうとしていることには全く役に立ちませんでした
04:02
Because, of course, they don't actually tell you how to do it
89
227000
3000
精錬工場もないわけですし 個人でやってみたい場合に
04:05
if you want to do it yourself and you don't have a smelting plant.
90
230000
3000
実際にどのように行うのかといった記載がないからです
04:08
So I ended up going to the History of Science Library
91
233000
2000
そこで私は最終的に科学史図書館から
04:10
and looking at this book.
92
235000
2000
この本に行きつきました
04:12
This is the first textbook on metallurgy
93
237000
2000
これは西洋において冶金学について
04:14
written in the West, at least.
94
239000
2000
初めて書かれた教科書です
04:16
And there you can see that woodcut
95
241000
2000
ご覧のように最終的に辿り着いたのが
04:18
is basically what I ended up doing.
96
243000
2000
この木版画にあるような工程です
04:20
But instead of a bellows, I had a leaf blower.
97
245000
3000
でもふいごの代わりに落ち葉を吹き飛ばす機械を使いました
04:23
(Laughter)
98
248000
2000
（笑）
04:25
And that was something that reoccurred throughout the project,
99
250000
3000
プロジェクトを通して何度も感じたのは
04:28
was, the smaller the scale you want to work on,
100
253000
2000
より小さい規模で取り組めば取り組む程
04:30
the further back in time you have to go.
101
255000
3000
より過去へ遡らなければならないということです
04:33
And so this is after
102
258000
2000
これが
04:35
a day and about half a night
103
260000
2000
一日半かけて
04:37
smelting this iron.
104
262000
2000
鉄を精練した結果です
04:39
I dragged out this stuff,
105
264000
2000
取り出してみたところ
04:41
and it wasn't iron.
106
266000
2000
鉄ではありませんでした
04:43
But luckily,
107
268000
2000
運が良いことに
04:45
I found a patent online
108
270000
2000
オンライン上で
04:47
for industrial furnaces that use microwaves,
109
272000
3000
電子レンジを使った溶鉱炉に関する記事を見つけました
04:50
and at 30 minutes at full power,
110
275000
2000
そして30分間 レンジを強で製鉄し続けた結果
04:52
and I was able to finish off the process.
111
277000
3000
鉄を作り終えることができました
04:57
So, my next --
112
282000
2000
次に
04:59
(Applause)
113
284000
2000
（拍手）
05:03
The next thing I was trying to get was copper.
114
288000
3000
次に入手しようとしたのが銅です
05:06
Again, this mine
115
291000
3000
同じように ここも
05:09
was once the largest copper mine in the world.
116
294000
2000
世界で最も大きな鉱山だった場所です
05:11
It's not anymore,
117
296000
2000
でも今はもう違います
05:13
but I found a retired geology professor
118
298000
2000
私を鉱山の中へ案内してくれる
05:15
to take me down,
119
300000
2000
引退した地質学教授を見つけました
05:17
and he said, "Okay, I'll let you have some water from the mine."
120
302000
3000
「鉱山の水をいくらか持ち帰ってもいいよ」と言ってくれました
05:20
And the reason I was interested in getting water
121
305000
3000
水を手に入れようと思った理由は
05:23
is because water which goes through mines
122
308000
2000
鉱山内に流れる水は
05:25
becomes kind of acidic
123
310000
2000
次第に酸性を帯びて
05:27
and will start picking up,
124
312000
2000
鉱山内の鉱物を
05:29
dissolving the minerals from the mine.
125
314000
2000
溶かしていくからです
05:31
And a good example of this is the Rio Tinto,
126
316000
3000
その良い例がリオ・ティントで
05:34
which is in Portugal.
127
319000
2000
ポルトガルにあるのですが
05:36
As you can see, it's got lots and lots of minerals dissolved in it.
128
321000
3000
ご覧のように 多くの鉱物が溶け込んでいます
05:39
So many such
129
324000
2000
溶け込んでいる鉱物があまりに多いため
05:41
that it's now just a home for bacteria
130
326000
3000
酸性で毒性のある場所を好む
05:44
who really like acidic, toxic conditions.
131
329000
3000
細菌の住処になっています
05:47
But anyway, the water I dragged back
132
332000
2000
アングルシー島の鉱山から
05:49
from the Isle of Anglesey where the mine was --
133
334000
2000
持ち帰った水には
05:51
there was enough copper in it
134
336000
2000
金属製の
05:53
such that I could cast the pins
135
338000
2000
電気プラグに必要な
05:55
of my metal electric plug.
136
340000
2000
十分の銅が含まれていました
05:57
So my next thing: I was off to Scotland
137
342000
3000
次に 私はマイカを得るために
06:00
to get mica.
138
345000
3000
スコットランドへ旅立ちました
06:03
And mica is a mineral
139
348000
3000
マイカは
06:06
which is a very good insulator
140
351000
3000
絶縁体としてとても優れており
06:09
and very good at insulating electricity.
141
354000
3000
電気の絶縁効果が高い鉱物です
06:12
That's me getting mica.
142
357000
2000
これはマイカを採っている私です
06:15
And the last material I'm going to talk about today is plastic,
143
360000
3000
最後の材料としてお話させて頂くのはプラスチックです
06:18
and, of course,
144
363000
2000
もちろん
06:20
my toaster had to have a plastic case.
145
365000
2000
私のトースターにはプラスチックのケースが必要です
06:22
Plastic is the defining feature
146
367000
2000
プラスチックは安い電化製品の
06:24
of cheap electrical goods.
147
369000
2000
代名詞です
06:26
And so plastic comes from oil, so I phoned up BP
148
371000
3000
プラスチックは石油からできるので 石油会社のBPに電話し
06:29
and spent a good half an hour
149
374000
2000
30分程
06:31
trying to convince the PR office at BP
150
376000
2000
BPの広報部門に交渉しました
06:33
that it would be fantastic for them
151
378000
2000
もし彼らが私を
06:35
if they flew me to an oil rig
152
380000
2000
油田採掘装置まで連れて行き
06:37
and let me have a jug of oil.
153
382000
2000
石油をバケツ１杯分得られれば
06:39
BP obviously has a bit more on their mind now.
154
384000
3000
素晴らしかったのですが BPは今ならもっと考えたでしょう
06:43
But even then
155
388000
2000
でもその頃は
06:45
they weren't convinced
156
390000
2000
彼らは交渉に応じず
06:47
and said, "Okay, we'll phone you back" -- never did.
157
392000
3000
「後ほど掛け直します」といって二度と連絡をくれませんでした
06:50
So I looked at other ways of making plastic.
158
395000
3000
そこでプラスチックを作る他の方法を探しました
06:53
And you can actually make plastic
159
398000
2000
プラスチックは
06:55
from obviously oils which come from plants, but also from starches.
160
400000
3000
植物由来の油やでんぷんからでも作れるのです
06:58
So this is attempting to make
161
403000
2000
そこで ジャガイモのでんぷんから
07:00
potato starch plastic.
162
405000
2000
プラスチックを作ろうとしました
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And for a while that was looking really good.
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407000
2000
始めはとてもいい感じに進みました
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I poured it into the mold, which you can see there,
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409000
2000
このように 木の幹から作った
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which I've made from a tree trunk.
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411000
2000
型に流し込みます
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And it was looking good for a while,
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413000
2000
しばらくは とても順調に進んでいましたが
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but I left it outside, because you had to leave it outside to dry,
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3000
乾かすために外へ置いておいたところ
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and unfortunately I came back
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418000
2000
戻ってきた時には
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and there were snails eating the unhydrolyzed bits of potato.
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3000
カタツムリにじゃがいものかけらが食べられていました
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So kind of out of desperation,
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424000
3000
私はとてもがっかりして
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I decided that I could think laterally.
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427000
3000
別の視点から考えることにしました
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And geologists have actually christened --
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2000
地質学者によって名づけられた
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well, they're debating whether to christen --
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2000
もしくは 名づけようと議論している
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the age that we're living in --
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434000
2000
私たちが現在生きている時代を
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they're debating whether to make it a new geological epoch
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3000
新しい地質学的時代として
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called the Anthropocene, the age of Man.
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439000
3000
「人の時代 人新世」と呼ばれます
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And that's because geologists of the future
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2000
未来の地質学者は
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would kind of see a sharp shift
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444000
2000
今の地層から
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in the strata of rock that is being laid down now.
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446000
2000
急激な変化を観測することになるからです
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So suddenly, it will become kind of radioactive from Chernobyl
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3000
チェルノブイリの放射能や
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and the 2,000 or so nuclear bombs
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451000
2000
1945年以降 爆発した2000発以上の
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that have been set off since 1945.
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453000
3000
原子爆弾のように大きな変化があったり
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And there'd also be an extinction event --
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457000
3000
生物が絶滅してしまって
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like fossils would suddenly disappear.
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3000
突然化石が見つからなくなるかもしれません
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And also, I thought
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463000
2000
また
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that there would be
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465000
2000
合成高分子や
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synthetic polymers,
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467000
2000
プラスチックなどといったものが
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plastics, embedded in the rock.
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469000
2000
岩石に含まれるようになると思います
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So I looked up a plastic --
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471000
2000
そこで私はプラスチックを探しにいきました
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so I decided that I could mine
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473000
2000
私はこのような
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some of this modern-day rock.
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475000
2000
現代の岩石を採掘しに行こうと考えたのです
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And I went up to Manchester
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2000
マンチェスターに行き
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to visit a place called Axion Recycling.
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479000
3000
アクシオン・リサイクリングという場所を訪れました
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And they're at the sharp end of what's called the WEEE,
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482000
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欧州電気・電子機器廃棄指令 通称WEEEと呼ばれる
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which is this European electrical and electronic waste directive.
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485000
4000
方針の最前線にあたる場所です
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And that was brought into force
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2000
そこでは
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to try and deal with the mountain of stuff
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3000
今 この瞬間でも作られ続け
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that is just being made
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3000
私たちの家庭にしばらく住み着き
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and then living for a while in our homes
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498000
2000
最終的に埋立地へ向かっていく
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and then going to landfill.
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500000
2000
山のようなモノと格闘しています
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But this is it.
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502000
2000
そんな感じで いよいよ完成です
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(Music)
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511000
5000
（音楽）
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(Laughter)
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572000
2000
（笑）
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So there's a picture
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574000
2000
これが私の
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of my toaster.
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576000
2000
トースターの写真です
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(Applause)
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578000
4000
（拍手）
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That's it without the case on.
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これがケースを外した状態です
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And there it is on the shelves.
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3000
商品棚に陳列したときの様子です
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Thanks.
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588000
2000
ありがとう
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(Applause)
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590000
4000
（拍手）
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Bruno Giussani: I'm told you did plug it in once.
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ブルーノ・ギウサーニ：１回電源を入れたらしいね
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TT: Yeah, I did plug it in.
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2000
TT：ええ 入れてみましたよ
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I don't know if you could see,
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見えるかどうかわかりませんが
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but I was never able to make insulation for the wires.
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ワイヤーに絶縁体を施すことが出来ませんでした
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Kew Gardens were insistent
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英国王立植物園からは しきりに
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that I couldn't come and hack into their rubber tree.
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ゴムの木に近づかないように警告を受けました
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So the wires were uninsulated.
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そのため ワイヤーの絶縁処理は行えず
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So there was 240 volts
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240ボルトの
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going through these homemade copper wires,
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電流が自家製の銅のワイヤーと電源プラグに
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homemade plug.
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流れました
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And for about five seconds,
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そして５秒間ほど
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the toaster toasted,
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トースターが動いた後
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but then, unfortunately,
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残念ながら
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the element kind of melted itself.
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発熱体が溶けてしまったのです
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But I considered it a partial success, to be honest.
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でも正直 部分的には成功したかなと思っていますけどね
10:43
BG: Thomas Thwaites. TT: Thanks.
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BG: トーマス・トウェイツでした （TT：ありがとう）
ABOUT THE SPEAKER
Thomas Thwaites - DesignerThomas Thwaites is a designer "of a more speculative sort," he says.
Why you should listen
Thomas Thwaites calls himself "a designer (of a more speculative sort)." His thoughtful projects look deeply at the science behind technology, as in the Toaster Project, which sent spiralling him into the history and techniques of metallurgy and plastics production, and Policing Genes, a thought experiment around amateur genetics. We will not mention Honeytrap, an attempt to explore modern criminality through a bicycle theft gone horribly wrong. He's currently working on a project investigating counterfactual histories in science, supported by the Wellcome Trust.
Thomas Thwaites | Speaker | TED.com