TEDGlobal 2010
John Hardy: My green school dream
Min Grønn Skole drøm
Filmed:
Readability: 3.1
1,154,197 views
Bli med John Hardy på en rundtur med den Grønne Skolen, hans uavhengige skole på Bali som lærer barna å bygge, jobbe i hagen, lage ting (og komme inn på videregående skole). Senteret på skoleområdet er det spiral-formede Skolens Hjerte, kanskje verdens største frittstående bambus-bygning.
John Hardy - Designer, educator
Jewelry designer John Hardy co-founded the extraordinary Green School in Bali, where kids get a holistic and green education. Full bio
Jewelry designer John Hardy co-founded the extraordinary Green School in Bali, where kids get a holistic and green education. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
I grew up
0
0
2000
Jeg vokste opp
00:17
in a very small village in Canada,
1
2000
3000
i en liten bygd i Canada,
00:20
and I'm an undiagnosed
2
5000
3000
og jeg er en udiagnostisert
00:23
dyslexic.
3
8000
2000
dyslektiker.
00:25
I had a really hard time in school.
4
10000
3000
Jeg hadde en vanskelig tid på skolen.
00:28
In fact, my mother told me eventually
5
13000
2000
Moren min fortalte meg faktisk senere
00:30
that I was the little kid in the village
6
15000
2000
at jeg var den lille ungen i bygda
00:32
who cried all the way to school.
7
17000
3000
som gråt hele veien til skolen.
00:37
I ran away.
8
22000
2000
Jeg rømte.
00:39
I left when I was 25 years old to go to Bali,
9
24000
3000
Jeg dro da jeg var 25 år gammel for å reise til Bali.
00:44
and there I met my incredible wife, Cynthia,
10
29000
3000
Det var der jeg møtte min fantastiske kone, Cynthia,
00:47
and together, over 20 years,
11
32000
3000
og sammen i løpet av 20 år,
00:50
we built an amazing jewelry business.
12
35000
3000
bygget vi opp en fantastisk juveler-forretning.
00:53
It was a fairy tale, and then we retired.
13
38000
3000
Det var et eventyr, og deretter pensjonerte vi oss.
00:56
Then she took me to see a film
14
41000
2000
Så tok hun meg med for å se en film
00:58
that I really didn't want to see.
15
43000
3000
som jeg egentlig ikke hadde noe lyst til å se.
01:01
It ruined my life --
16
46000
3000
Den ødela livet mitt --
01:04
(Laughter)
17
49000
2000
(Latter)
01:06
"The Inconvenient Truth" and Mr. Gore.
18
51000
3000
"En ubehagelig sannhet" og Mr. Gore.
01:09
I have four kids,
19
54000
3000
Jeg har fire barn,
01:12
and even if part of what he says is true,
20
57000
3000
og om bare deler av det han sier er sant,
01:15
they're not going to have the life that I had.
21
60000
3000
kommer de ikke til å ha det livet jeg har hatt.
01:19
And I decided at that moment
22
64000
3000
Og jeg bestemte der og da
01:22
that I would spend the rest of my life
23
67000
3000
for at jeg ville bruke resten av livet
01:25
doing whatever I could
24
70000
3000
på å gjøre det jeg kunne
01:28
to improve their possibilities.
25
73000
3000
for å forbedre deres muligheter.
01:32
So here's the world,
26
77000
2000
Så her er verden,
01:34
and here we are in Bali.
27
79000
3000
og her er vi på Bali.
01:37
It's a tiny, little island --
28
82000
2000
Det er en bitte liten øy --
01:39
60 miles by 90 miles.
29
84000
2000
100 km ganger 150 km.
01:41
It has an intact Hindu culture.
30
86000
3000
Den har en intakt Hindu kultur.
01:44
Cynthia and I were there.
31
89000
2000
Cynthia og jeg var der.
01:46
We had had a wonderful life there,
32
91000
3000
Vi hadde et fantastisk liv der,
01:49
and we decided to do something unusual.
33
94000
3000
og vi bestemte oss for å gjøre noe uvanlig.
01:52
We decided to give back
34
97000
3000
Vi bestemte oss for å gi tilbake
01:55
locally.
35
100000
2000
lokalt.
01:57
And here it is: it's called the Green School.
36
102000
3000
Og der er den; den kalles den Grønne Skolen.
02:00
I know it doesn't look like a school,
37
105000
2000
Jeg vet den ikke ser ut som en skole,
02:02
but it is something we decided to do,
38
107000
3000
men det er noe vi bestemte oss for å gjøre
02:05
and it is extremely,
39
110000
2000
og den er ekstremt,
02:07
extremely green.
40
112000
3000
ekstremt grønn.
02:10
The classrooms have no walls.
41
115000
3000
Klasserommene har ingen vegger.
02:13
The teacher is writing on a bamboo blackboard.
42
118000
3000
Læreren skriver på en bambustavle.
02:16
The desks are not square.
43
121000
3000
Pultene er ikke firkantede.
02:19
At Green School, the children are smiling --
44
124000
3000
På den Grønne Skolen smiler barna --
02:22
an unusual thing for school, especially for me.
45
127000
3000
en uvanlig ting for en skole, spesielt for meg.
02:25
And we practice holism.
46
130000
3000
Og vi praktiserer holisme.
02:28
And for me it's just the idea
47
133000
2000
Og for meg er ideen
02:30
that, if this little girl
48
135000
2000
at, om denne lille jenta
02:32
graduates as a whole person,
49
137000
2000
uteksamineres som en hel person,
02:34
chances are
50
139000
2000
er det en sjanse for
02:36
she'll demand a whole world --
51
141000
2000
at hun vil kreve en hel verden --
02:38
a whole world --
52
143000
2000
en hel verden --
02:40
to live on.
53
145000
2000
til å leve på.
02:42
Our children spend 181 days
54
147000
3000
Våre barn tilbringer 181 dager
02:45
going to school in a box.
55
150000
3000
på å gå på en skole i en boks.
02:48
The people that built my school
56
153000
2000
De som bygde skolen min
02:50
also built the prison and the insane asylum
57
155000
3000
bygde også fengselet og galehuset
02:53
out of the same materials.
58
158000
3000
av de samme materialene.
02:58
So if this gentleman
59
163000
2000
Så dersom denne herren
03:00
had had a holistic education,
60
165000
2000
har hatt sin holistiske utdannelse,
03:02
would he be sitting there?
61
167000
2000
ville han da sittet der?
03:04
Would he have had more possibilities in his life?
62
169000
3000
Ville han hatt flere muligheter i livet sitt?
03:09
The classrooms have natural light.
63
174000
2000
Klasserommet har naturlig lys.
03:11
They're beautiful. They're bamboo.
64
176000
3000
De er nydelige. De er av bambus.
03:14
The breeze passes through them.
65
179000
2000
Brisen trekker gjennom dem.
03:16
And when the natural breeze isn't enough,
66
181000
3000
Og når den naturlige brisen ikke er nok,
03:19
the kids deploy bubbles,
67
184000
2000
kan barna åpne bobler
03:21
but not the kind of bubbles you know.
68
186000
2000
men ikke den typen bobler som du kjenner.
03:23
These bubbles are made from natural cotton
69
188000
2000
Disse boblene er laget av naturlig bomull
03:25
and rubber from the rubber tree.
70
190000
3000
og gummi fra gummi-treet.
03:28
So we basically turned the box
71
193000
2000
Så vi har egentlig forvandlet boksen
03:30
into a bubble.
72
195000
2000
til en boble.
03:32
And these kids know
73
197000
2000
Og disse barna vet
03:34
that painless climate control
74
199000
3000
at smertefri klimakontroll
03:37
may not be
75
202000
2000
muligens ikke
03:39
part of their future.
76
204000
2000
blir en del av deres fremtid.
03:42
We pay the bill at the end of the month,
77
207000
2000
Vi betaler regningen på slutten av måneden
03:44
but the people that are really going to pay the bill
78
209000
2000
men de folkene som egentlig ender opp med å måtte betale regningen
03:46
are our grandchildren.
79
211000
2000
er våre barnebarn.
03:49
We have to teach the kids
80
214000
2000
Vi må lære barna
03:51
that the world is not indestructible.
81
216000
3000
at verden ikke er uknuselig.
03:56
These kids did a little graffiti on their desks,
82
221000
3000
Disse barna laget en liten grafitti på pultene sine,
03:59
and then they signed up for two extra courses.
83
224000
3000
og da meldte de seg opp til to ekstra kurs.
04:02
The first one was called sanding
84
227000
3000
Det første var kalt sandpussing,
04:05
and the second one was called re-waxing.
85
230000
3000
og den andre var kalt re-voksing.
04:08
But since that happened,
86
233000
3000
Men etter at det skjedde
04:11
they own those desks.
87
236000
3000
eier de nå sine egne pulter.
04:14
They know they can control their world.
88
239000
3000
De vet at de kan kontrollere verden sin.
04:18
We're on the grid. We're not proud of it.
89
243000
3000
Vi er koblet til strømnettet; vi er ikke stolt av det.
04:21
But an amazing alternative energy company in Paris
90
246000
3000
Men et fantastisk alternativ energi firma i Paris
04:24
is taking us off the grid with solar.
91
249000
3000
skal koble oss fra strømnettet med solenergi.
04:27
And this thing
92
252000
2000
Og dette
04:29
is the second vortex to be built in the world,
93
254000
3000
er den andre spiralen som er bygget i verden
04:32
in a two-and-a-half meter drop on a river.
94
257000
3000
i et to og en halv meter fall på en elv.
04:35
When the turbine drops in,
95
260000
2000
Når turbinen settes inn,
04:37
it will produce 8,000 watts of electricity,
96
262000
2000
vil den produsere 8,000 watt med elektrisitet,
04:39
day and night.
97
264000
2000
dag og natt.
04:41
And you know what these are.
98
266000
2000
Og dere vet hva disse er.
04:43
There's nowhere to flush.
99
268000
2000
Det er ingen steder man trekker ned.
04:45
And as long as we're taking our waste
100
270000
2000
Og så lenge vi tar vårt avfall
04:47
and mixing it with a huge amount of water --
101
272000
2000
og blander med enorme mengder vann --
04:49
you're all really smart, just do the math.
102
274000
3000
dere er alle veldig smarte, bare gjør regnestykket.
04:52
How many people times how much water.
103
277000
2000
Hvor mange mennesker, ganger hvor mye vann.
04:54
There isn't enough water.
104
279000
2000
Det er ikke nok vann.
04:56
These are compost toilets,
105
281000
2000
Dette er kompost-toaletter.
04:58
and nobody at the school wanted to know about them,
106
283000
3000
Og ingen på skolen ville vite om dem,
05:01
especially the principal.
107
286000
2000
spesielt ikke rektoren.
05:04
And they work. People use them. People are okay.
108
289000
3000
Og de virker, folk bruker dem. De sier de er OK.
05:07
It's something you should think about doing.
109
292000
3000
Det er noe du bør tenke på å gjøre.
05:11
Not many things didn't work.
110
296000
3000
Det var ikke mye som ikke virket.
05:14
The beautiful canvas and rubber skylights
111
299000
3000
De vakre lerret og gummi solskjermene
05:17
got eaten by the sun in six months.
112
302000
2000
ble spist opp av solen i løpet av seks måneder.
05:19
We had to replace them with recyclable plastic.
113
304000
3000
Vi måtte erstatte dem med resirkulerbar plast.
05:23
The teachers dragged giant PVC whiteboards
114
308000
3000
Lærerne dro gigantiske PVC whiteboards
05:26
into the classrooms.
115
311000
2000
inn i klasserommet,
05:28
So we had some good ideas:
116
313000
2000
så vi fikk noen gode ideer.
05:30
we took old automobile windshields, put paper behind them
117
315000
3000
Vi tok noen gamle bilvinduer, monterte papir bak dem
05:33
and created the first alternative
118
318000
2000
og laget det første alternativet
05:35
to the whiteboard.
119
320000
2000
til whiteboarden.
05:39
Green School sits in south-central Bali,
120
324000
3000
Den Grønne Skolen befinner seg i det sørlige sentrale området på Bali
05:42
and it's on 20 acres
121
327000
2000
og den er på 20 mål
05:44
of rolling garden.
122
329000
2000
med dyrket mark.
05:46
There's an amazing river traveling through it,
123
331000
3000
Det går en fantastisk elv gjennom den,
05:49
and you can see there
124
334000
2000
og der kan du se
05:51
how we manage to get across the river.
125
336000
3000
hvordan vi klarer å krysse den.
05:54
I met a father the other day; he looked a little crazed.
126
339000
3000
Jeg møtte en far for noen dager siden, han så litt gal ut.
05:57
I said, "Welcome to Green School."
127
342000
2000
Jeg sa "Velkommen til den Grønne Skolen."
05:59
He said, "I've been on an airplane for 24 hours."
128
344000
3000
Han sa "Jeg har sittet på et fly i 24 timer."
06:03
I asked him, "Why?"
129
348000
3000
Jeg spurte ham, "Hvorfor?"
06:06
He said, "I had a dream once about a green school,
130
351000
3000
Han sa "Jeg hadde en drøm en gang om en grønn skole,
06:09
and I saw a picture of this green school,
131
354000
2000
og så et bilde av denne grønne skolen.
06:11
I got on an airplane.
132
356000
2000
Jeg kom meg på et fly.
06:13
In August I'm bringing my sons."
133
358000
3000
I august skal jeg ta med barna mine."
06:16
This was a great thing.
134
361000
2000
Dette var en fantastisk ting.
06:18
But more than that,
135
363000
2000
Men mer enn det,
06:20
people are building green houses around Green School,
136
365000
3000
folk bygger grønne hus rundt den Grønne Skolen,
06:23
so their kids can walk to school on the paths.
137
368000
3000
så barna deres kan gå til skolen på stiene.
06:27
And people are bringing their green industries,
138
372000
2000
Og folk tar med seg sine grønne industrier,
06:29
hopefully their green restaurants,
139
374000
2000
forhåpentligvis deres grønne restauranter,
06:31
to the Green School.
140
376000
2000
til den Grønne Skolen.
06:33
It's becoming a community.
141
378000
2000
Det har blitt et lite samfunn.
06:35
It's becoming a green model.
142
380000
3000
Det har blitt en grønn modell.
06:38
We had to look at everything.
143
383000
2000
Vi måtte se på alt.
06:40
No petrochemicals in the pavement.
144
385000
2000
Ingen petrokjemikalier i fortauet.
06:42
No pavement.
145
387000
2000
Ingen fortau.
06:44
These are volcanic stones laid by hand.
146
389000
2000
Dette er vulkanske steiner lagt for hånd.
06:46
There are no sidewalks.
147
391000
2000
Det er ingen fortau.
06:48
The sidewalks are gravel. They flood when it rains,
148
393000
3000
Fortauene er grus, de blir oversvømt når det regner,
06:51
but they're green.
149
396000
2000
men de er grønne
06:53
This is the school buffalo.
150
398000
2000
Dette er skolens bøffel.
06:57
He's planning to eat that fence for dinner.
151
402000
3000
Han har tenkt til å spise det gjerdet til middag.
07:00
All the fences at Green School are green.
152
405000
2000
Alle gjerdene på den Grønne Skolen er grønne.
07:02
And when the kindergarten kids
153
407000
2000
Og når barnehagebarna
07:04
recently moved their gate,
154
409000
2000
nylig flyttet porten sin,
07:06
they found out the fence was made out of tapioca.
155
411000
3000
oppdaget de at gjerdet var laget av Kassava-planten.
07:09
They took the tapioca roots up to the kitchen,
156
414000
3000
De tok Kassava-røttene opp til kjøkkenet,
07:12
sliced them thinly and made delicious chips.
157
417000
3000
delte dem i tynne siver og laget nydelig chips.
07:15
Landscaping.
158
420000
3000
Landskapspleie.
07:18
We manage to keep the garden that was there
159
423000
2000
Vi klarte å få til at hagen som var der
07:20
running right up to the edge of each of the classrooms.
160
425000
3000
går helt opp til kanten av klasserommene.
07:23
We dropped them gently in.
161
428000
2000
Vi slapp dem forsiktig inn.
07:25
We made space for these guys
162
430000
3000
Vi laget rom for disse karene
07:28
who are Bali's last black pigs.
163
433000
3000
som er Balis siste svarte griser.
07:32
And the school cow
164
437000
2000
Og skole-kua
07:34
is trying to figure out
165
439000
2000
prøver å finne ut
07:36
how to replace the lawnmower
166
441000
2000
hvordan den kan erstatte gressklipperen
07:38
on the playing field.
167
443000
2000
på lekeområdet.
07:40
These young ladies
168
445000
2000
Disse unge damene
07:42
are living in a rice culture,
169
447000
2000
lever i en ris-kultur,
07:44
but they know something that few people know in a rice culture.
170
449000
3000
men de vet noe som få andre vet i en ris-kultur.
07:47
They know how to plant organic rice,
171
452000
2000
De vet hvordan man planter organisk ris,
07:49
they know how to look after it,
172
454000
2000
de vet hvordan de skal stelle den,
07:51
they know how to harvest and they know how to cook it.
173
456000
3000
de vet hvordan du skal høste og de vet hvordan den skal tilberedes.
07:54
They're part of the rice cycle
174
459000
2000
De er en del av ris-syklusen.
07:56
and these skills will be valuable
175
461000
2000
Og denne kunnskapen vil bli verdifull
07:58
for them in their future.
176
463000
2000
for dem i fremtiden.
08:00
This young man is picking organic vegetables.
177
465000
3000
Denne mannen plukker organiske grønnsaker.
08:04
We feed 400 people lunch every day
178
469000
3000
Vi gir 400 mennesker lunsj hver dag.
08:07
and it's not a normal lunch. There's no gas.
179
472000
3000
Og det er ikke en normal lunsj; det er ikke noe gass.
08:10
Local Balinese women
180
475000
2000
Lokale Balinesiske kvinner
08:12
cook the food on sawdust burners
181
477000
3000
koker maten på sagflis-brennere
08:15
using secrets that only their grandmothers know.
182
480000
3000
ved å bruke hemmeligheter bare deres bestemødre kan.
08:19
The food is incredible.
183
484000
3000
Maten smaker utrolig.
08:23
Green School is a place of pioneers,
184
488000
2000
Den Grønne Skolen er en plass av pionerer,
08:25
local and global.
185
490000
2000
lokale og globale.
08:27
And it's a kind of microcosm
186
492000
2000
Og den er et slags mikrokosmos
08:29
of the globalized world.
187
494000
2000
av den globale verdenen.
08:31
The kids are from 25 countries.
188
496000
2000
Barna er fra 25 land.
08:33
When I see them together,
189
498000
2000
Når jeg ser dem sammen,
08:35
I know that they're working out
190
500000
3000
vet jeg at de prøver å finne ut
08:38
how to live in the future.
191
503000
3000
hvordan de skal leve i fremtiden.
08:41
Green School is going into its third year
192
506000
2000
Den Grønne Skolen er på vei inn i sitt tredje år
08:43
with 160 children.
193
508000
2000
med 160 barn.
08:45
It's a school where you do learn reading --
194
510000
2000
Det er en skole der du lærer å lese --
08:47
one of my favorites --
195
512000
2000
en av mine favoritter --
08:49
writing -- I was bad at it --
196
514000
2000
skrive -- jeg var dårlig på det --
08:51
arithmetic.
197
516000
2000
matematikk.
08:53
But you also learn other things.
198
518000
2000
Men du lærer også andre ting.
08:55
You learn bamboo building.
199
520000
2000
Du lærer bambusbygging.
08:57
You practice
200
522000
2000
Du praktiserer
08:59
ancient Balinese arts.
201
524000
2000
gammel Balinesisk kunst.
09:01
This is called mud wrestling in the rice fields.
202
526000
3000
Dette kalles sølebryting i ris-feltene.
09:04
The kids love it.
203
529000
2000
Barna elsker det.
09:06
The mothers aren't quite convinced.
204
531000
2000
Mødrene er ikke helt overbevist.
09:08
(Laughter)
205
533000
2000
(Latter)
09:10
We've done a lot of outrageous things in our lives,
206
535000
2000
Vi har gjort mange opprørende ting i våre liv,
09:12
and we said, okay, local, what does "local" mean?
207
537000
3000
og vi sa, ok, lokalt. Men hva betyr Lokal?
09:15
Local means
208
540000
2000
Lokal betyr
09:17
that 20 percent of the population of the school
209
542000
2000
at 20 prosent av folkene på skolen
09:19
has to be Balinese,
210
544000
2000
skal være Balinesiske
09:21
and this was a really big commitment.
211
546000
2000
Og dette var en veldig stor forpliktelse.
09:23
And we were right.
212
548000
2000
Og vi hadde rett.
09:25
And people are coming forward
213
550000
2000
Og folk kommer til oss
09:27
from all over the world
214
552000
3000
fra hele verden
09:30
to support the Balinese Scholarship Fund,
215
555000
3000
for å støtte det Balinesiske skolefondet,
09:33
because these kids will be Bali's next green leaders.
216
558000
4000
fordi disse barna vil bli Balis neste grønne ledere.
09:37
The teachers are as diverse
217
562000
2000
Lærerne er like heterogene
09:39
as the student body,
218
564000
2000
som elevmassen.
09:41
and the amazing thing
219
566000
2000
Og det utrolige er
09:43
is that volunteers are popping up.
220
568000
2000
at frivillige dukker opp.
09:45
A man came from Java
221
570000
2000
En mann kom fra Java
09:47
with a new kind of organic agriculture.
222
572000
2000
med en ny form for oranisk jordbruk.
09:49
A woman came from Africa with music.
223
574000
3000
En kvinne kom fra Afrika med musikk.
09:52
And together these volunteers and the teachers
224
577000
3000
Og sammen er disse frivillige og lærerne
09:55
are deeply committed
225
580000
2000
dypt engasjert
09:57
to creating a new generation
226
582000
2000
i å lage en ny generasjon
09:59
of global, green leaders.
227
584000
3000
av globale, grønne ledere.
10:03
The Green School effect --
228
588000
2000
Den Grønne Skolen effekten --
10:05
we don't know what it is.
229
590000
2000
vi vet ikke hva den er.
10:07
We need someone to come and study it.
230
592000
2000
Vi trenger noen som kan komme og studere den.
10:09
But what's happening, our learning-different kids --
231
594000
3000
Men det som skjer, våre anderledes-lærende barn --
10:12
dyslexic --
232
597000
2000
dyslektikere --
10:14
we've renamed them prolexic --
233
599000
3000
vi kaller den prolektikere --
10:17
are doing well in these beautiful, beautiful classrooms.
234
602000
4000
gjør det bra i disse vakre, vakre klasserommene.
10:21
And all the kids are thriving.
235
606000
3000
Og alle barna blomstrer.
10:24
And how did we do all this?
236
609000
2000
Og hvordan gjorde vi alt dette?
10:26
On giant grass.
237
611000
3000
På gigantisk gress
10:29
It's bamboo.
238
614000
2000
Det er bambus.
10:31
It comes out of the ground like a train.
239
616000
3000
Det kommer opp av jorda som et tog.
10:34
It grows as high as a coconut tree in two months
240
619000
3000
Det blir like høyt som et kokostre i løpet av to måneder.
10:38
and three years later it can be harvested
241
623000
2000
Og tre år senere kan det bli høstet
10:40
to build buildings like this.
242
625000
2000
til bygninger som denne.
10:42
It's as strong and dense as teak
243
627000
4000
Den er like sterk og tett som teak.
10:46
and it will hold up any roof.
244
631000
3000
Og den vil holde oppe ethvert tak.
10:50
When the architects came, they brought us these things,
245
635000
3000
Når arkitektene ankom, hadde de med disse tingene,
10:53
and you've probably seen things like this.
246
638000
2000
og du har sannsynligvis sett slike før.
10:55
The yellow box was called the administration complex.
247
640000
3000
Den gule boksen ble kalt administrasjonsblokken.
10:58
(Laughter)
248
643000
2000
(Latter)
11:00
We squashed it, we rethought it,
249
645000
3000
Vi knuste det, vi omdefinerte det,
11:03
but mainly we renamed it
250
648000
3000
men først og fremst ga vi det et nytt navn --
11:06
"the heart of school,"
251
651000
2000
skolens hjerte.
11:08
and that changed everything forever.
252
653000
2000
Og det endret alt for alltid.
11:10
It's a double helix.
253
655000
2000
Det er en dobbel kontruksjon.
11:12
It has administrators in it
254
657000
2000
Den har administratorer i seg
11:14
and many, many other things.
255
659000
2000
og mange, mange andre ting.
11:16
And the problem of building it --
256
661000
2000
Og problemet med å bygge den --
11:18
when the Balinese workers
257
663000
2000
når de Balinesiske bygningsarbeiderne
11:20
saw long reams of plans,
258
665000
3000
så lange ark med planer,
11:23
they looked at them and said, "What's this?"
259
668000
3000
så de på dem og sa, "Hva er dette?"
11:26
So we built big models.
260
671000
2000
Så vi bygget store modeller.
11:28
We had them engineered by the engineers.
261
673000
3000
Vi fikk dem konstruert av ingeniørene.
11:31
And Balinese carpenters like this
262
676000
2000
Og Balinesiske snekkere som dette
11:33
measured them with their bamboo rulers,
263
678000
3000
målte dem med sine bambus linjaler,
11:36
selected the bamboo and built the buildings
264
681000
3000
valgte ut bambusen og bygde husene
11:39
using age-old techniques,
265
684000
3000
ved å bruke eldgamle teknikker,
11:42
mostly by hand.
266
687000
3000
for det meste for hånd.
11:45
It was chaos.
267
690000
3000
Det var kaos.
11:48
And the Balinese carpenters want to be as modern as we do,
268
693000
3000
Og de Balinesiske snekkerne vil gjerne bli like moderne som vi vil
11:51
so they use metal scaffolding
269
696000
3000
så de bruker metallstilaser
11:54
to build the bamboo building
270
699000
3000
til å bygge bambusbygget.
11:57
and when the scaffolding came down,
271
702000
3000
Og når stilaset ble tatt ned
12:02
we realized that we had a cathedral,
272
707000
3000
innså vi at vi hadde fått en katedral,
12:05
a cathedral to green,
273
710000
2000
en katedral til grønn,
12:07
and a cathedral to green education.
274
712000
3000
og en katedral til grønn utdannelse.
12:10
The heart of school has seven kilometers
275
715000
2000
Hjertet av skolen har syv kilometer
12:12
of bamboo in it.
276
717000
2000
med bambus.
12:14
From the time the foundations were finished,
277
719000
2000
Fra grunnarbeidene var ferdige,
12:16
in three months it had roofs and floors.
278
721000
3000
tok det tre måneder til vi hadde tak og gulv.
12:19
It may not be the biggest bamboo building in the world,
279
724000
3000
Det er muligens ikke den største bambusbygningen i verden,
12:22
but many people believe
280
727000
2000
men mange mener
12:24
that it's the most beautiful.
281
729000
3000
at den er den vakreste.
12:27
Is this doable in your community?
282
732000
3000
Er dette mulig i ditt samfunn?
12:30
We believe it is.
283
735000
2000
Vi tror det er det.
12:32
Green School is a model we built for the world.
284
737000
3000
Den Grønne Skolen er en modell vi bygget for verden.
12:35
It's a model we built for Bali.
285
740000
3000
Det er en modell vi bygget for Bali.
12:38
And you just have to follow these simple, simple rules:
286
743000
3000
Og du trenger kun å følge disse enkle, enkle reglene:
12:41
be local,
287
746000
2000
vær lokal,
12:43
let the environment lead
288
748000
2000
la miljøet lede an
12:45
and think about
289
750000
2000
og tenk på
12:47
how your grandchildren might build.
290
752000
4000
hvordan dine barnebarn kanskje ville bygget.
12:51
So, Mr. Gore, thank you.
291
756000
3000
Så, Hr. Gore, takk skal du ha.
12:54
You ruined my life,
292
759000
2000
Du ødela livet mitt,
12:56
but you gave me an incredible future.
293
761000
3000
men du ga meg en utrolig fremtid.
12:59
And if you're interested in being involved
294
764000
2000
Og om du er interessert i å bli involvert
13:01
in finishing Green School
295
766000
3000
i å gjøre ferdig den Grønne Skolen
13:04
and building the next 50 around the world,
296
769000
2000
og å bygge de neste 50 rundt om i verden,
13:06
please come and see us.
297
771000
2000
vær så snill og kom og se oss
13:08
Thank you.
298
773000
2000
Takk skal dere ha.
13:10
(Applause)
299
775000
18000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
John Hardy - Designer, educatorJewelry designer John Hardy co-founded the extraordinary Green School in Bali, where kids get a holistic and green education.
Why you should listen
After selling his jewelry company in 2007, John Hardy and his wife, Cynthia, endowed a thrilling new project: the Green School in Bali. At the Green School, kids learn in open-air classrooms surrounded by acres of gardens that they tend; they learn to build with bamboo; and meanwhile they're being prepared for traditional British school exams. The school is international -- 20 percent of students are Bali locals, some on scholarship. The centerpiece of the campus is the spiraling Heart of School, which may be called Asia's largest bamboo building.
Hardy has long been an advocate of the use of bamboo as an alternative to timber for building and reforestation. When running his company, Hardy pioneered a program of sustainable advertising that offset the carbon emissions associated with the yearly corporate print advertising by planting bamboo on the island of Nusa Penida in a cooperative plantation.
John Hardy | Speaker | TED.com