TEDGlobal 2011
Ben Kacyra: Ancient wonders captured in 3D
Ben Kacyra: O cudach starożytnych uchwyconych w 3D
Filmed:
Readability: 4.9
603,659 views
Starożytne monumenty stanowią dla nas wskazówki w poznawaniu zdumiewających minionych cywilizacji... są one niestety zagrożone wyniszczeniem przez zanieczyszczenia, wojnę czy zaniedbanie. Ben Kacyra, wynalazca przełomowego systemu do skanowania w 3D, korzystając ze swojego wynalazku, skanuje i zachowuje światowe dziedzictwo w najdrobniejszym szczególe. (Pod koniec zaprezentowana zostanie próbka możliwości systemu.)
Ben Kacyra - Digital preservationist
Ben Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible. Full bio
Ben Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
I'd like to start with a short story.
0
1000
4000
Chciałbym zacząć od krótkiej historii.
00:20
It's about a little boy
1
5000
2000
Opowiada ona o małym chłopcu,
00:22
whose father was a history buff
2
7000
5000
którego ojciec był entuzjastą historycznym
00:27
and who used to take him by the hand
3
12000
2000
i który brał chłopca za rękę,
00:29
to visit the ruins of an ancient metropolis
4
14000
4000
żeby pokazać mu ruiny starożytnej metropolii
00:33
on the outskirts of their camp.
5
18000
3000
leżącej na skraju ich obozu.
00:36
They would always stop by to visit
6
21000
3000
Codziennie wpadali w odwiedziny
00:39
these huge winged bulls that used to guard
7
24000
3000
do ogromnych uskrzydlonych byków, które pilnowały
00:42
the gates of that ancient metropolis,
8
27000
2000
bram tej starożytnej metropolii.
00:44
and the boy used to be scared
9
29000
2000
Chłopiec zawsze się bał
00:46
of these winged bulls,
10
31000
2000
tych uskrzydlonych byków,
00:48
but at the same time they excited him.
11
33000
2000
ale równocześnie go ekscytowały.
00:50
And the dad used to use those bulls
12
35000
2000
Jego ojciec patrząc na nie
00:52
to tell the boy stories about
13
37000
2000
opowiadał mu historie o
00:54
that civilization and their work.
14
39000
4000
tamtej cywilizacji i ich pracy.
00:58
Let's fast-forward to the
15
43000
3000
Przenieśmy się teraz
01:01
San Francisco Bay Area many decades later,
16
46000
3000
do obszarów San Francisco wiele dekad później,
01:04
where I started a technology company
17
49000
3000
gdzie założyłem firmę technologiczną,
01:07
that brought the world its first
18
52000
3000
która zaprezentowała światu pierwszy
01:10
3D laser scanning system.
19
55000
2000
system laserowy do skanowania 3D.
01:12
Let me show you how it works.
20
57000
2000
Zaprezentuję wam teraz, jak to działa.
01:14
Female Voice: Long range laser scanning
21
59000
2000
Kobiecy głos: Skaner laserowy dalekiego zasięgu
01:16
by sending out a pulse that's a laser beam of light.
22
61000
3000
wysyła impuls w postaci wiązki laserowej.
01:19
The system measures the beam's time of flight,
23
64000
2000
System oblicza czas lotu wiązki,
01:21
recording the time it takes for the light
24
66000
2000
zapisując czas, który wiązka potrzebuje
01:23
to hit a surface and make its return.
25
68000
3000
na pokonanie drogi od powierzchni do skanera.
01:26
With two mirrors, the scanner calculates
26
71000
2000
Dzięki dwóm lustrom, skaner oblicza
01:28
the beam's horizontal and vertical angles,
27
73000
3000
poziomy i pionowy kąt nachylenia wiązki
01:31
giving accurate x, y, and z coordinates.
28
76000
3000
podając dokładne współrzędne x, y oraz z.
01:34
The point is then recorded
29
79000
2000
Następnie punkt jest zapisywany
01:36
into a 3D visualization program.
30
81000
5000
do programu wizualizacji 3D.
01:41
All of this happens in seconds.
31
86000
3000
Wszystko odbywa się w przeciągu kilku sekund.
01:46
Ben Kacyra: You can see here,
32
91000
2000
Ben Kacyra: Jak widzicie,
01:48
these systems are extremely fast.
33
93000
3000
te systemy są niewiarygodnie szybkie.
01:51
They collect millions of points at a time
34
96000
3000
Zapisują równocześnie miliony punktów
01:54
with very high accuracy
35
99000
2000
z bardzo dużą dokładnością
01:56
and very high resolution.
36
101000
2000
i w wysokiej rozdzielczości.
01:58
A surveyor with traditional survey tools
37
103000
3000
Geodeta używając tradycyjnych narzędzi pomiarowych,
02:01
would be hard-pressed to produce
38
106000
2000
pracując pod naciskiem byłby w stanie
02:03
maybe 500 points in a whole day.
39
108000
3000
zapisać co najwyżej 500 punktów w ciągu całego dnia.
02:06
These babies would be producing
40
111000
3000
Te maleństwa są w stanie zebrać
02:09
something like ten thousand points a second.
41
114000
3000
około 10,000 punktów na sekundę.
02:12
So, as you can imagine,
42
117000
2000
Więc, jak możecie sobie wyobrazić,
02:14
this was a paradigm shift
43
119000
3000
nastąpił przełom w naukach
02:17
in the survey and construction
44
122000
2000
związanych z pomiarami i budownictwem,
02:19
as well as in reality capture industry.
45
124000
3000
jak również w przemyśle uchwytywania rzeczywistości.
02:26
Approximately ten years ago,
46
131000
3000
Jakieś 10 lat temu
02:29
my wife and I started a foundation to do good,
47
134000
3000
razem z żoną założyliśmy fundację, aby pomagać innym
02:32
and right about that time,
48
137000
2000
i mniej więcej w tym samym czasie
02:34
the magnificent Bamiyan Buddhas,
49
139000
3000
wspaniałe 54-metrowe posągi Buddy w Bamianie
02:37
hundred and eighty foot tall in Afghanistan,
50
142000
3000
znajdującym się w Afganistanie
02:40
were blown up by the Taliban.
51
145000
3000
zostały wysadzone przez Talibów.
02:43
They were gone in an instant.
52
148000
2000
Zniknęły w mgnieniu oka.
02:45
And unfortunately, there was
53
150000
2000
Niestety, nie istnieje
02:47
no detailed documentation of these Buddhas.
54
152000
2000
żadne szczegółowe udokumentowanie tych posągów.
02:49
This clearly devastated me,
55
154000
2000
Bardzo to mną wstrząsnęło
02:51
and I couldn't help but wonder about
56
156000
2000
i nie mogłem przestać myśleć o
02:53
the fate of my old friends, the winged bulls,
57
158000
3000
losie moich starych przyjaciół, uskrzydlonych byków
02:56
and the fate of the many, many
58
161000
3000
oraz losie wielu, wielu innych miejsc
02:59
heritage sites all over the world.
59
164000
3000
na świecie, stanowiących nasze dziedzictwo.
03:02
Both my wife and I
60
167000
2000
Razem z moją żoną
03:04
were so touched by this
61
169000
2000
byliśmy tak tym poruszeni,
03:06
that we decided to
62
171000
2000
że zdecydowaliśmy
03:08
expand the mission of our foundation
63
173000
3000
rozszerzyć działalność naszej fundacji
03:11
to include digital heritage preservation
64
176000
4000
o cyfrowe utrwalenie naszego
03:15
of world sites.
65
180000
2000
dziedzictwa na świecie.
03:17
We called the project CyArk,
66
182000
3000
Nazwaliśmy ten projekt CyArk,
03:20
which stands for Cyber Archive.
67
185000
2000
co oznacza Cyber Archiwum.
03:22
To date, with the help of
68
187000
2000
Obecnie, z pomocą
03:24
a global network of partners,
69
189000
3000
globalnej sieci partnerów,
03:27
we've completed close to fifty projects.
70
192000
2000
ukończyliśmy około 50 projektów.
03:29
Let me show you some of them:
71
194000
2000
Pokażę wam kilka z nich:
03:31
Chichen Itza,
72
196000
2000
Chichén Itzá
03:33
Rapa Nui --
73
198000
2000
Rapa Nui...
03:35
and what you're seeing here
74
200000
2000
to, co tu widzicie
03:37
are the cloud of points --
75
202000
2000
to chmura punktów...
03:39
Babylon,
76
204000
2000
Babilon,
03:41
Rosslyn Chapel,
77
206000
2000
Kaplica Rosslyn
03:43
Pompeii,
78
208000
2000
Pompeje
03:45
and our latest project, Mt. Rushmore,
79
210000
2000
i nasz najnowszy projekt, Góra Rushmore,
03:47
which happened to be one of
80
212000
2000
który okazał się być
03:49
our most challenging projects.
81
214000
2000
naszym najbardziej ambitnym projektem.
03:51
As you see here, we had to develop
82
216000
2000
Jak widzicie, musieliśmy opracować
03:53
a special rig to bring the scanner
83
218000
3000
specjalną instalację, która umożliwiła wciągnięcie skanera
03:56
up close and personal.
84
221000
3000
o wiele bliżej do szczegółowego skanu.
03:59
The results of our work in the field
85
224000
3000
Rezultaty naszej pracy polowej
04:02
are used to produce
86
227000
2000
wykorzystywane są do tworzenia
04:04
media and deliverables to be used
87
229000
2000
mediów i materiałów, z których
04:06
by conservators and researchers.
88
231000
3000
korzystają konserwatorzy i badacze.
04:09
We also produce media for
89
234000
4000
Tworzymy również media,
04:13
dissemination to the public --
90
238000
3000
które są powszechnie rozprowadzane
04:16
free through the CyArk website.
91
241000
3000
za darmo poprzez stronę internetową CyArk.
04:19
These would be used for education,
92
244000
3000
Te materiały są wykorzystywane do edukacji
04:22
cultural tourism, etc.
93
247000
2000
turystyki kulturowej itp.
04:24
What you're looking at in here
94
249000
2000
To, co widzicie tutaj
04:26
is a 3D viewer that we developed
95
251000
3000
to opracowana przez nas przeglądarka 3D,
04:29
that would allow the display
96
254000
2000
która umożliwia wyświetlanie
04:31
and manipulation of [the] cloud of points
97
256000
2000
i manipulację chmury punktów
04:33
in real time, cutting sections through them
98
258000
3000
w czasie rzeczywistym, wycinanie z nich sekcji
04:36
and extracting dimensions.
99
261000
2000
i wydzielanie wymiarów.
04:38
This happens to be the cloud of points
100
263000
2000
Ta chmura punktów należy do
04:40
for Tikal.
101
265000
1000
Tikál.
04:41
In here you see a traditional 2D
102
266000
2000
Tutaj możecie zobaczyć tradycyjny dwuwymiarowy
04:43
architectural engineering drawing
103
268000
2000
architektoniczny rysunek techniczny,
04:45
that's used for preservation, and of course
104
270000
3000
wykorzystywany do utrwalania, jednak my
04:48
we tell the stories through fly-throughs.
105
273000
3000
opowiadamy historie z lotu ptaka.
04:51
And here, this is a fly-through
106
276000
2000
Tutaj mamy przelot prezentujący
04:53
the cloud of points of Tikal,
107
278000
2000
chmurę punktów Tikál,
04:55
and here you see it rendered
108
280000
3000
a tutaj możecie zobaczyć ją po renderowaniu
04:58
and photo-textured with the photography
109
283000
2000
wykorzystującym tekstury z fotografii,
05:00
that we take of the site.
110
285000
3000
które zrobiliśmy na miejscu.
05:03
And so this is not a video.
111
288000
2000
Więc nie jest to wideo.
05:05
This is actual 3D points with
112
290000
2000
To są punkty 3D zebrane
05:07
two to three millimeter accuracy.
113
292000
3000
z dokładnością dwóch, trzech milimetrów.
05:11
And of course the data can be used
114
296000
2000
Oczywiście, te dane mogą zostać
05:13
to develop 3D models that are
115
298000
3000
użyte do stworzenia modeli 3D,
05:16
very accurate and very detailed.
116
301000
3000
które będą bardzo dokładne i szczegółowe.
05:19
And here you're looking at a model
117
304000
2000
Tutaj możecie zobaczyć model
05:21
that's extracted from the cloud of points
118
306000
2000
wydzielony z chmury punktów
05:23
for Stirling Castle.
119
308000
2000
zeskanowanych z zamku w Stirling.
05:25
It's used for studies, for visualization,
120
310000
3000
Jest wykorzystywany do badań, do wizualizacji,
05:28
as well as for education.
121
313000
3000
jak również w celach edukacyjnych.
05:31
And finally, we produce mobile apps
122
316000
2000
Na koniec, tworzymy też aplikacje komórkowe,
05:33
that include narrated virtual tools.
123
318000
3000
które zawierają wirtualne wycieczki z komentarzem.
05:37
The more I got involved
124
322000
3000
Im bardziej się angażowałem
05:40
in the heritage field,
125
325000
2000
w miejsca z dziedzictwami
05:42
the more it became clear to me
126
327000
3000
tym bardziej uświadamiałem sobie,
05:45
that we are losing the sites
127
330000
3000
że tracimy te miejsca
05:48
and the stories faster than we can
128
333000
3000
i ich historie szybciej, niż
05:51
physically preserve them.
129
336000
3000
jesteśmy w stanie je utrwalać.
05:54
Of course, earthquakes
130
339000
2000
Oczywiście, trzęsienia ziemi
05:56
and all the natural phenomena --
131
341000
2000
i inne zjawiska naturalne...
05:58
floods, tornadoes, etc. --
132
343000
2000
powodzie, tornada i tym podobne
06:00
take their toll.
133
345000
3000
zbierają swoje żniwo.
06:03
However, what occurred to me was
134
348000
3000
Zdałem sobie jednak sprawę,
06:06
human-caused destruction, which was
135
351000
2000
że zniszczenia powodowane przez człowieka
06:08
not only causing a significant portion
136
353000
2000
nie tylko stanowiły większość
06:10
of the destruction, but actually
137
355000
3000
zniszczeń, ale również
06:13
it was accelerating.
138
358000
3000
je przyspieszały.
06:16
This includes arson,
139
361000
2000
Takie jak podpalenie
06:18
urban sprawl,
140
363000
2000
niekontrolowana zabudowa miejska
06:20
acid rain, not to mention
141
365000
3000
kwaśne deszcze, nie wspominając o
06:23
terrorism and wars.
142
368000
2000
wojnach i terroryzmie.
06:25
It was getting more and more apparent
143
370000
3000
Stawało się coraz bardziej oczywiste,
06:28
that we're fighting a losing battle.
144
373000
2000
że toczymy przegraną bitwę.
06:30
We're losing our sites
145
375000
2000
Tracimy nasze miejsca
06:32
and the stories,
146
377000
2000
oraz ich historie
06:34
and basically we're losing
147
379000
2000
i praktycznie tracimy
06:36
a piece -- and a significant piece --
148
381000
2000
część - bardzo ważną część -
06:38
of our collective memory.
149
383000
3000
naszej zbiorowej pamięci.
06:41
Imagine us as a human race
150
386000
2000
Wyobraźcie sobie nas jako rasę,
06:43
not knowing where we came from.
151
388000
4000
która nie ma pojęcia skąd pochodzi.
06:47
Luckily, in the last two or three decades,
152
392000
3000
Na szczęście, w ciągu ostatnich dwóch, trzech dekad
06:50
digital technologies have been developing
153
395000
3000
opracowano technologie cyfrowe,
06:53
that have helped us to develop tools
154
398000
2000
które pomogły nam w stworzeniu narzędzi,
06:55
that we've brought to bear
155
400000
2000
jakie niesiemy ze sobą
06:57
in the digital preservation,
156
402000
2000
w cyfrowym utrwalaniu
06:59
in our digital preservation war.
157
404000
2000
w naszej wojnie o cyfrowe zachowanie.
07:01
This includes, for example,
158
406000
2000
Rzeczy takie jak
07:03
the 3D laser scanning systems,
159
408000
4000
systemy laserowe do skanów 3D,
07:07
ever more powerful personal computers,
160
412000
3000
o wiele wydajniejsze komputery osobiste,
07:10
3D graphics,
161
415000
2000
programy do grafiki 3D
07:12
high-definition digital photography,
162
417000
3000
cyfrowa fotografia w wysokiej rozdzielczości,
07:15
not to mention the Internet.
163
420000
3000
nie wspominając o internecie.
07:18
Because of this accelerated
164
423000
2000
Z powodu tego gwałtownego
07:20
pace of destruction,
165
425000
2000
tempa zniszczeń
07:22
it became clear to us that we needed
166
427000
2000
stało się dla nas jasne, że
07:24
to challenge ourselves and our partners
167
429000
3000
musimy rzucić sobie i partnerom wyzwanie,
07:27
to accelerate our work.
168
432000
2000
żeby przyspieszyć naszą pracę.
07:29
And we created a project
169
434000
2000
Więc rozpoczęliśmy projekt,
07:31
we call the CyArk 500 Challenge --
170
436000
3000
który nazwaliśmy Wyzwanie CyArk 500,
07:34
and that is to digitally preserve
171
439000
3000
a które polega na cyfrowym utrwaleniu
07:37
500 World Heritage Sites
172
442000
3000
500 miejsc ze światową spuścizną
07:40
in five years.
173
445000
2000
w ciągu 5 lat.
07:42
We do have the technology
174
447000
2000
Posiadamy technologię
07:44
that's scaleable,
175
449000
2000
która jest skalowalna,
07:46
and our network of global partners
176
451000
4000
a nasza globalna sieć partnerów
07:50
has been expanding and can be expanded
177
455000
3000
ciągle się rozszerza
07:53
at a rapid rate,
178
458000
2000
i to w szybkim tempie,
07:55
so we're comfortable
179
460000
2000
więc jesteśmy spokojni o to,
07:57
that this task can be accomplished.
180
462000
3000
że uda się spełnić to zadanie.
08:00
However, to me, the 500 is
181
465000
3000
Jednakże dla mnie, ta 500 to
08:03
really just the first 500.
182
468000
4000
tak naprawdę dopiero pierwsza 500.
08:07
In order to sustain our work into the future,
183
472000
4000
Aby podtrzymać naszą pracę w przyszłości
08:11
we use technology centers
184
476000
3000
korzystamy z centrów technologicznych,
08:14
where we partner with
185
479000
3000
gdzie możemy wejść w spółkę
08:17
local universities and colleges
186
482000
2000
z miejscowymi uczelniami i uniwersytetami
08:19
to take the technology to them,
187
484000
3000
przekazując im technologię,
08:22
whereby they then can help us
188
487000
3000
podczas gdy oni pomagają nam
08:25
with digital preservation of their heritage sites,
189
490000
3000
w cyfrowym utrwaleniu ich lokalnej spuścizny
08:28
and at the same time, it gives them
190
493000
3000
i równocześnie, dajemy im
08:31
the technology to benefit from in the future.
191
496000
4000
technologię z której będą korzystać w przyszłości.
08:35
Let me close with another short story.
192
500000
4000
Pozwólcie, że na zakończenie opowiem inną krótką historię.
08:39
Two years ago, we were approached
193
504000
2000
Dwa lata temu zgłosił się do nas
08:41
by a partner of ours to digitally preserve
194
506000
3000
jeden z partnerów, prosząc o cyfrowe utrwalenie
08:44
an important heritage site,
195
509000
2000
bardzo ważnego dziedzictwa,
08:46
a UNESCO heritage site in Uganda,
196
511000
3000
dziedzictwa UNESCO w Ugandzie -
08:49
the Royal Kasubi Tombs.
197
514000
3000
Grobowców Kasubi.
08:52
The work was done successfully in the field,
198
517000
3000
Praca polowa zakończyła się sukcesem,
08:55
and the data was archived
199
520000
2000
dane zostały zarchiwizowane
08:57
and publicly disseminated
200
522000
2000
oraz powszechnie udostępnione
08:59
through the CyArk website.
201
524000
3000
poprzez stronę internetową CyArk.
09:02
Last March,
202
527000
2000
W zeszłym marcu
09:04
we received very sad news.
203
529000
3000
otrzymaliśmy bardzo smutne wieści -
09:07
The Royal Tombs had been destroyed
204
532000
3000
Grobowce Kasubi zostały zniszczone,
09:10
by suspected arson.
205
535000
3000
prawdopodobnie w wyniku podpalenia.
09:13
A few days later, we received a call:
206
538000
3000
Kilka dni później otrzymaliśmy telefon:
09:16
"Is the data available
207
541000
3000
"Czy te dane są dostępne
09:19
and can it be used for reconstruction?"
208
544000
4000
i czy można je wykorzystać do rekonstrukcji?"
09:23
Our answer, of course, was yes.
209
548000
3000
Odpowiedzieliśmy, oczywiście, że tak.
09:28
Let me leave you with a final thought.
210
553000
3000
Zostawię wam coś do przemyślenia.
09:31
Our heritage is much more than
211
556000
3000
Nasze dziedzictwo to coś więcej
09:34
our collective memory --
212
559000
2000
niż tylko zbiorowa pamięć...
09:36
it's our collective treasure.
213
561000
2000
to nasz zbiorowy skarb.
09:38
We owe it to our children,
214
563000
3000
Jesteśmy winni naszym dzieciom
09:41
our grandchildren and the generations
215
566000
2000
naszym wnukom i przyszłym pokoleniom,
09:43
we will never meet
216
568000
3000
których nigdy nie poznamy,
09:46
to keep it safe
217
571000
2000
chronić ten skarb
09:48
and to pass it along.
218
573000
2000
i przekazywać go dalej.
09:50
Thank you.
219
575000
2000
Dziękuję.
09:52
(Applause)
220
577000
2000
(Oklaski)
09:54
Thank you.
221
579000
2000
Dziękuję.
09:56
Thank you.
222
581000
2000
Dziękuję.
09:58
Thank you.
223
583000
11000
Dziękuję.
10:09
Well, I'm staying here because
224
594000
4000
Cóż, nie odchodzę jeszcze, ponieważ
10:13
we wanted to demonstrate to you
225
598000
3000
chcielibyśmy zaprezentować wam
10:16
the power of this technology
226
601000
3000
możliwości tej technologii,
10:19
and so, while I've been speaking,
227
604000
3000
więc podczas mojej prezentacji
10:22
you have been scanned.
228
607000
3000
zostaliście zeskanowani.
10:25
(Laughter)
229
610000
3000
(Śmiech)
10:29
The two wizards that I have
230
614000
3000
Jest tu ze mną dwóch fachowców,
10:32
that are behind the curtain
231
617000
2000
którzy pracują przy scenie,
10:34
will help me bring
232
619000
3000
żeby zaprezentować wam
10:37
the results on the screen.
233
622000
5000
wyniki na ekranie.
10:45
(Applause)
234
630000
7000
(Oklaski)
10:52
This is all in 3D and of course
235
637000
3000
To wszystko jest w 3D i oczywiście
10:55
you can fly through the cloud of points.
236
640000
3000
można swobodnie przemieszczać się po chmurze punktów.
10:58
You can look at it from on top,
237
643000
2000
Można spojrzeć na nią z góry,
11:00
from the ceiling.
238
645000
2000
z sufitu.
11:02
You can look from different vantage points,
239
647000
2000
Z różnych punktów obserwacyjnych...
11:04
but I'm going to ask Doug to zoom in
240
649000
3000
ale ja poproszę Douga żeby przybliżył
11:07
on an individual in the crowd,
241
652000
3000
jedną osobę spośród widowni,
11:10
just to show the amount of detail
242
655000
3000
żeby pokazać, jak dużo szczegółów
11:13
that we can create.
243
658000
3000
jesteśmy w stanie uchwycić.
11:19
So you have been digitally preserved
244
664000
3000
A więc zostaliście cyfrowo utrwaleni
11:22
in about four minutes.
245
667000
2000
w zaledwie 4 minuty.
11:24
(Laughter)
246
669000
2000
(Śmiech)
11:26
I'd like to thank the wizards here.
247
671000
4000
Chciałbym podziękować naszym fachowcom.
11:30
We were very lucky to have
248
675000
3000
Mamy szczęście, że nasi dwaj
11:33
two of our partners participate in this:
249
678000
4000
partnerzy mogli w tym uczestniczyć:
11:37
the Historic Scotland,
250
682000
2000
Historic Scotland
11:39
and the Glasgow School of Art.
251
684000
3000
oraz Szkoła Artystyczna w Glasgow.
11:42
I'd like to also thank personally
252
687000
4000
Pragnę osobiście podziękować
11:46
the efforts of David Mitchell,
253
691000
4000
Dawidowi Mitchellowi, który jest
11:50
who is the Director of Conservation
254
695000
3000
kierownikiem działu konserwacji
11:53
at Historic Scotland.
255
698000
2000
w Historic Scotland, za jego wysiłek.
11:55
David.
256
700000
2000
Dawidzie.
11:57
(Applause)
257
702000
3000
(Oklaski)
12:02
And Doug Pritchard, who's the Head of
258
707000
2000
Oraz Dougowi Pritchardowi, który jest szefem
12:04
Visualization at the Glasgow School of Art.
259
709000
3000
wydziału wizualizacji w Szkole Artystycznej w Glasgow.
12:07
Let's give them a hand.
260
712000
2000
Nagrodźmy ich brawami.
12:09
(Applause)
261
714000
3000
(Oklaski)
12:12
Thank you.
262
717000
3000
Dziękuję.
ABOUT THE SPEAKER
Ben Kacyra - Digital preservationistBen Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible.
Why you should listen
As a child, Ben Kacyra was taken to visit the ruins of the ancient city of Nineveh near his home town of Mosul in Iraq, giving him an abiding appreciation for the value of history. So when the Taliban destroyed the Buddhas of Bamiyan in Afghanistan in 2001, the Iraqi-born civil engineer was dismayed. In 2002, he founded California-based nonprofit CyArk in order to apply a highly accurate, portable laser-scanning technology he’d originally developed for monitoring nuclear power plants and other structures – to preserving the world’s cultural heritage sites, what Kacyra calls “our collective human memory”.
CyArk’s methods are fast and accurate: pulsed lasers generate 3D points of clouds, which render surfaces at accuracy to within millimeters. Combined with high-definition photography and traditional surveying techniques these data make it possible to create highly detailed media – photo textured animations, 3D fly-throughs – that digitally preserve our knowledge of heritage sites against natural disaster, war, and neglect, and make them accessible to the world. Among the sites already scanned are ancient sites in Mexico, the leaning tower of Pisa, and Mount Rushmore.
Ben Kacyra | Speaker | TED.com