TEDGlobal 2011
Ben Kacyra: Ancient wonders captured in 3D
Ben Kacyra: Starobylé zázraky zachycené ve 3D
Filmed:
Readability: 4.9
603,659 views
Starobylé památky nám umožňují poznat ohromující dávné civilizace - ale jsou ohroženy znečištěným ovzduším, válkami, bývají zanedbány. Ben Kacyra, který vynalezl převratný systém trojrozměrného skenovacího systému, využívá svůj vynález pro skenování a uchování světových památek s velkou podrobností. (Podívejte se na malou ukázku na konci videa.)
Ben Kacyra - Digital preservationist
Ben Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible. Full bio
Ben Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
I'd like to start with a short story.
0
1000
4000
Začnu krátkým příběhem.
00:20
It's about a little boy
1
5000
2000
Je o malém chlapci,
00:22
whose father was a history buff
2
7000
5000
jehož otec měl rád historii
00:27
and who used to take him by the hand
3
12000
2000
a vodil ho za ruku, aby se spolu
00:29
to visit the ruins of an ancient metropolis
4
14000
4000
podívali na zříceniny starobylé metropole,
00:33
on the outskirts of their camp.
5
18000
3000
které byly na okraji jejich tábořiště.
00:36
They would always stop by to visit
6
21000
3000
Vždycky si zašli prohlédnout
00:39
these huge winged bulls that used to guard
7
24000
3000
tyhle velké okřídlené býky, kteří střežili
00:42
the gates of that ancient metropolis,
8
27000
2000
brány tohoto starobylého města.
00:44
and the boy used to be scared
9
29000
2000
Chlapec se bál
00:46
of these winged bulls,
10
31000
2000
těch okřídlených býků,
00:48
but at the same time they excited him.
11
33000
2000
ale zároveň ho vzrušovali.
00:50
And the dad used to use those bulls
12
35000
2000
A jeho táta využíval ty býky k tomu,
00:52
to tell the boy stories about
13
37000
2000
aby chlapci vyprávěl příběhy
00:54
that civilization and their work.
14
39000
4000
o staré civilizaci a o jejím díle.
00:58
Let's fast-forward to the
15
43000
3000
Přesuňme se rychle do oblasti
01:01
San Francisco Bay Area many decades later,
16
46000
3000
kolem Sanfrancisského zálivu o mnoho desetiletí později,
01:04
where I started a technology company
17
49000
3000
kde jsem založil technologickou firmu,
01:07
that brought the world its first
18
52000
3000
která přinesla světu první
01:10
3D laser scanning system.
19
55000
2000
skenovací laserový 3D systém.
01:12
Let me show you how it works.
20
57000
2000
Ukážu vám, jak funguje.
01:14
Female Voice: Long range laser scanning
21
59000
2000
Ženský hlas: Při laserovém skenování dlouhého dosahu
01:16
by sending out a pulse that's a laser beam of light.
22
61000
3000
je vysílán impuls, což je laserový paprsek.
01:19
The system measures the beam's time of flight,
23
64000
2000
Systém měří dobu letu paprsku
01:21
recording the time it takes for the light
24
66000
2000
zaznamená, jak dlouho trvá,
01:23
to hit a surface and make its return.
25
68000
3000
než světlo doletí k povrchu a zpět.
01:26
With two mirrors, the scanner calculates
26
71000
2000
Pomocí dvou zrcadel skener vypočítá
01:28
the beam's horizontal and vertical angles,
27
73000
3000
horizontální a vertikální úhly paprsku
01:31
giving accurate x, y, and z coordinates.
28
76000
3000
a zjistí přesné souřadnice x,y a z.
01:34
The point is then recorded
29
79000
2000
Bod je potom zaznamenán
01:36
into a 3D visualization program.
30
81000
5000
do 3D vizualizačního programu.
01:41
All of this happens in seconds.
31
86000
3000
Vše trvá několik sekund.
01:46
Ben Kacyra: You can see here,
32
91000
2000
Ben Kacyra: Tady můžete vidět,
01:48
these systems are extremely fast.
33
93000
3000
že tyto systémy jsou mimořádně rychlé.
01:51
They collect millions of points at a time
34
96000
3000
Sbírají najednou miliony bodů
01:54
with very high accuracy
35
99000
2000
s velmi vysokou přesností
01:56
and very high resolution.
36
101000
2000
a velmi vysokým rozlišením.
01:58
A surveyor with traditional survey tools
37
103000
3000
Geodet s tradičními měřícími přístroji
02:01
would be hard-pressed to produce
38
106000
2000
by pod tlakem možná zaznamenal
02:03
maybe 500 points in a whole day.
39
108000
3000
500 bodů za celý den.
02:06
These babies would be producing
40
111000
3000
Tihle broučkové mají výkon asi tak
02:09
something like ten thousand points a second.
41
114000
3000
tisíc bodů za sekundu.
02:12
So, as you can imagine,
42
117000
2000
Takže, si můžete představit,
02:14
this was a paradigm shift
43
119000
3000
že toto je zásadní posun
02:17
in the survey and construction
44
122000
2000
v geodezii a stavebnictví
02:19
as well as in reality capture industry.
45
124000
3000
i v oborech zachycování reality.
02:26
Approximately ten years ago,
46
131000
3000
Zhruba před deseti lety
02:29
my wife and I started a foundation to do good,
47
134000
3000
jsme s manželkou založili dobročinnou nadaci
02:32
and right about that time,
48
137000
2000
a právě v té době
02:34
the magnificent Bamiyan Buddhas,
49
139000
3000
byly nádherné, 55 metrů vysoké sochy
02:37
hundred and eighty foot tall in Afghanistan,
50
142000
3000
Bamiyanských Budhů v Afghánistánu
02:40
were blown up by the Taliban.
51
145000
3000
vyhozeny Talibanem do vzduchu.
02:43
They were gone in an instant.
52
148000
2000
Byly zničeny okamžitě.
02:45
And unfortunately, there was
53
150000
2000
A bohužel, tyto sochy nebyly
02:47
no detailed documentation of these Buddhas.
54
152000
2000
vůbec podrobně zdokumentovány.
02:49
This clearly devastated me,
55
154000
2000
Bylo to pro mě strašné
02:51
and I couldn't help but wonder about
56
156000
2000
a musel jsem také pořád přemýšlet
02:53
the fate of my old friends, the winged bulls,
57
158000
3000
o osudu mých starých kamarádů, okřídlených býků,
02:56
and the fate of the many, many
58
161000
3000
a o osudu mnoha a mnoha
02:59
heritage sites all over the world.
59
164000
3000
dalších památek po celém světě.
03:02
Both my wife and I
60
167000
2000
Moji ženu i mne
03:04
were so touched by this
61
169000
2000
to tak zasáhlo,
03:06
that we decided to
62
171000
2000
že jsme se rozhodli
03:08
expand the mission of our foundation
63
173000
3000
rozšířit poslání naší nadace
03:11
to include digital heritage preservation
64
176000
4000
a zahrnout do ní i digitální uchování
03:15
of world sites.
65
180000
2000
světových památek.
03:17
We called the project CyArk,
66
182000
3000
Projekt jsme nazvali CyArk,
03:20
which stands for Cyber Archive.
67
185000
2000
což znamená Cyber Archive - Kybernetický archiv.
03:22
To date, with the help of
68
187000
2000
Do současnosti jsme
03:24
a global network of partners,
69
189000
3000
s pomocí globální sítě partnerů,
03:27
we've completed close to fifty projects.
70
192000
2000
zrealizovali téměř padesát projektů.
03:29
Let me show you some of them:
71
194000
2000
Ukážu vám některé z nich:
03:31
Chichen Itza,
72
196000
2000
Chichen Itza,
03:33
Rapa Nui --
73
198000
2000
Rapa Nui-
03:35
and what you're seeing here
74
200000
2000
a tady vidíte
03:37
are the cloud of points --
75
202000
2000
to množství bodů -
03:39
Babylon,
76
204000
2000
to je Babylon,
03:41
Rosslyn Chapel,
77
206000
2000
Kaple Rosslyn,
03:43
Pompeii,
78
208000
2000
Pompeje,
03:45
and our latest project, Mt. Rushmore,
79
210000
2000
a náš poslední projekt, Mt. Rushmore,
03:47
which happened to be one of
80
212000
2000
který je jedním
03:49
our most challenging projects.
81
214000
2000
z nejnáročnějších projektů.
03:51
As you see here, we had to develop
82
216000
2000
Jak můžete vidět zde, museli jsme vyvinout
03:53
a special rig to bring the scanner
83
218000
3000
speciální lanové zařízení, abychom se skenerem
03:56
up close and personal.
84
221000
3000
dostali dostatečně blízko.
03:59
The results of our work in the field
85
224000
3000
Výsledky naší práce v terénu
04:02
are used to produce
86
227000
2000
se využijí k vypracování
04:04
media and deliverables to be used
87
229000
2000
materiálů a takových výstupů, které mohou
04:06
by conservators and researchers.
88
231000
3000
využít restaurátoři a vědci.
04:09
We also produce media for
89
234000
4000
Rovněž produkujeme materiály
04:13
dissemination to the public --
90
238000
3000
pro veřejnost, které jsou volně dostupné
04:16
free through the CyArk website.
91
241000
3000
na webových stránkách CyArk.
04:19
These would be used for education,
92
244000
3000
Tato práce se dá využít pro vzdělávání
04:22
cultural tourism, etc.
93
247000
2000
kulturní turustiku, apod.
04:24
What you're looking at in here
94
249000
2000
Tady se díváte na
04:26
is a 3D viewer that we developed
95
251000
3000
3D prohlížeč, který jsme vyvinuli
04:29
that would allow the display
96
254000
2000
a který umožní zobrazení
04:31
and manipulation of [the] cloud of points
97
256000
2000
a manipulaci se shlukem bodů v reálném čase,
04:33
in real time, cutting sections through them
98
258000
3000
může dělat výřezy shlukem bodů
04:36
and extracting dimensions.
99
261000
2000
a zjišťovat rozměry.
04:38
This happens to be the cloud of points
100
263000
2000
Toto je třeba množina bodů znázorňující
04:40
for Tikal.
101
265000
1000
mayský Tikal.
04:41
In here you see a traditional 2D
102
266000
2000
Tady můžete vidět tradiční dvourozměrný
04:43
architectural engineering drawing
103
268000
2000
architektonický nákres, který se
04:45
that's used for preservation, and of course
104
270000
3000
používá k uchovávání a samozřejmě
04:48
we tell the stories through fly-throughs.
105
273000
3000
vyprávíme příběhy prostřednictvím těchto "průletů".
04:51
And here, this is a fly-through
106
276000
2000
Tady je "průlet"
04:53
the cloud of points of Tikal,
107
278000
2000
množinou bodů Tikalu
04:55
and here you see it rendered
108
280000
3000
a tady už ho vidíte vyrenderovaný
04:58
and photo-textured with the photography
109
283000
2000
a otexturovaný fotografiemi,
05:00
that we take of the site.
110
285000
3000
které pořizujeme na místě.
05:03
And so this is not a video.
111
288000
2000
Takže toto není video,
05:05
This is actual 3D points with
112
290000
2000
je to trojrozměrný bodový záznam
05:07
two to three millimeter accuracy.
113
292000
3000
s přesností dva až tři milimetry.
05:11
And of course the data can be used
114
296000
2000
Data mohou být samozřejmě využita
05:13
to develop 3D models that are
115
298000
3000
k výrobě 3D modelů, které
05:16
very accurate and very detailed.
116
301000
3000
jsou velmi přesné a podrobné.
05:19
And here you're looking at a model
117
304000
2000
Tady se díváte na model
05:21
that's extracted from the cloud of points
118
306000
2000
vytažený z množiny bodů
05:23
for Stirling Castle.
119
308000
2000
hradu Stirling.
05:25
It's used for studies, for visualization,
120
310000
3000
Používá se pro studie, pro vizualizaci,
05:28
as well as for education.
121
313000
3000
a ke vzdělávání.
05:31
And finally, we produce mobile apps
122
316000
2000
Produkujeme i mobilní aplikace
05:33
that include narrated virtual tools.
123
318000
3000
které obsahují namluvené virtuální prohlídky.
05:37
The more I got involved
124
322000
3000
Čím více se jsem se věnoval projektům
05:40
in the heritage field,
125
325000
2000
záchrany památek,
05:42
the more it became clear to me
126
327000
3000
tím mi bylo jasnější, že
05:45
that we are losing the sites
127
330000
3000
ztrácíme památky a příběhy
05:48
and the stories faster than we can
128
333000
3000
rychleji, než je můžeme
05:51
physically preserve them.
129
336000
3000
fyzicky uchovat.
05:54
Of course, earthquakes
130
339000
2000
Samozřejmě, zemětřesení
05:56
and all the natural phenomena --
131
341000
2000
a všechny přírodní vlivy -
05:58
floods, tornadoes, etc. --
132
343000
2000
záplavy, tornáda, atd.
06:00
take their toll.
133
345000
3000
si vybírají svou daň.
06:03
However, what occurred to me was
134
348000
3000
Nicméně došlo mi, že
06:06
human-caused destruction, which was
135
351000
2000
podíl lidí na ničení památek je obrovský,
06:08
not only causing a significant portion
136
353000
2000
a že dochází
06:10
of the destruction, but actually
137
355000
3000
i k rychlejšímu ničení
06:13
it was accelerating.
138
358000
3000
památek.
06:16
This includes arson,
139
361000
2000
Jde například o žhářství,
06:18
urban sprawl,
140
363000
2000
rozšiřování velkoměst,
06:20
acid rain, not to mention
141
365000
3000
kyselé deště, nehledě na
06:23
terrorism and wars.
142
368000
2000
terorismus a války.
06:25
It was getting more and more apparent
143
370000
3000
Bylo stále zřejmější
06:28
that we're fighting a losing battle.
144
373000
2000
že prohráváme bitvu.
06:30
We're losing our sites
145
375000
2000
Ztrácíme naše památky
06:32
and the stories,
146
377000
2000
a příběhy
06:34
and basically we're losing
147
379000
2000
a v podstatě ztrácíme
06:36
a piece -- and a significant piece --
148
381000
2000
část - významnou část -
06:38
of our collective memory.
149
383000
3000
naší kolektivní paměti.
06:41
Imagine us as a human race
150
386000
2000
Představte si nás jako lidstvo,
06:43
not knowing where we came from.
151
388000
4000
které neví odkud přichází.
06:47
Luckily, in the last two or three decades,
152
392000
3000
Naštěstí, se v průběhu posledních dvou, tří dekád
06:50
digital technologies have been developing
153
395000
3000
vyvíjí digitální technologie. které
06:53
that have helped us to develop tools
154
398000
2000
nám pomáhají vyrobít nástroje,
06:55
that we've brought to bear
155
400000
2000
použitelné pro digitální
06:57
in the digital preservation,
156
402000
2000
uchování a které můžeme použít
06:59
in our digital preservation war.
157
404000
2000
při naší snaze o digitální uchování památek.
07:01
This includes, for example,
158
406000
2000
Patří mezi ně například
07:03
the 3D laser scanning systems,
159
408000
4000
laserové 3D skenovací systémy,
07:07
ever more powerful personal computers,
160
412000
3000
stále výkonnější osobní počítače,
07:10
3D graphics,
161
415000
2000
3D grafika,
07:12
high-definition digital photography,
162
417000
3000
digitální fotografie s vysokým rozlišením
07:15
not to mention the Internet.
163
420000
3000
a samozřejmě internet.
07:18
Because of this accelerated
164
423000
2000
Jak se ničení památek
07:20
pace of destruction,
165
425000
2000
stále zrychluje,
07:22
it became clear to us that we needed
166
427000
2000
bylo nám jasné, že musíme
07:24
to challenge ourselves and our partners
167
429000
3000
my i naší partneři
07:27
to accelerate our work.
168
432000
2000
zrychlovat naši práci.
07:29
And we created a project
169
434000
2000
A vytvořili jsme projekt,
07:31
we call the CyArk 500 Challenge --
170
436000
3000
který nazýváme CyArk 500 Challenge -
07:34
and that is to digitally preserve
171
439000
3000
který má digitálně zachránit
07:37
500 World Heritage Sites
172
442000
3000
500 světových památek
07:40
in five years.
173
445000
2000
v průběhu pěti let.
07:42
We do have the technology
174
447000
2000
Máme technologii,
07:44
that's scaleable,
175
449000
2000
která se dá rozšířit podle potřeby
07:46
and our network of global partners
176
451000
4000
a globální síť našich partnerů
07:50
has been expanding and can be expanded
177
455000
3000
se rozšiřuje a může být rozšířena
07:53
at a rapid rate,
178
458000
2000
velmi rychle,
07:55
so we're comfortable
179
460000
2000
takže se domníváme,
07:57
that this task can be accomplished.
180
462000
3000
že tento úkol může být splněn.
08:00
However, to me, the 500 is
181
465000
3000
Pro mne je však těch 500 památek
08:03
really just the first 500.
182
468000
4000
opravdu jenom prvních 500.
08:07
In order to sustain our work into the future,
183
472000
4000
Abychom zachovali naši práci pro budoucnost
08:11
we use technology centers
184
476000
3000
používáme technologická centra,
08:14
where we partner with
185
479000
3000
kde jsou našimi partnery
08:17
local universities and colleges
186
482000
2000
místní univerzity a fakulty.
08:19
to take the technology to them,
187
484000
3000
My jim poskytneme technologii
08:22
whereby they then can help us
188
487000
3000
a oni nám za to pomohou
08:25
with digital preservation of their heritage sites,
189
490000
3000
digitálně uchovat jejich památky.
08:28
and at the same time, it gives them
190
493000
3000
Zároveň jim to i poskytuje
08:31
the technology to benefit from in the future.
191
496000
4000
technologii, která jim bude prospěšná i nadále.
08:35
Let me close with another short story.
192
500000
4000
Dovolte mi skončit dalším příběhem.
08:39
Two years ago, we were approached
193
504000
2000
Před dvěma lety nás kontaktoval
08:41
by a partner of ours to digitally preserve
194
506000
3000
náš partner, abychom digitálně uchovali
08:44
an important heritage site,
195
509000
2000
významnou památku
08:46
a UNESCO heritage site in Uganda,
196
511000
3000
památku UNESCO v Ugandě.
08:49
the Royal Kasubi Tombs.
197
514000
3000
Královská hrobka Kasubi.
08:52
The work was done successfully in the field,
198
517000
3000
Práce v terénu proběhly úspěšně
08:55
and the data was archived
199
520000
2000
a data byla archivována
08:57
and publicly disseminated
200
522000
2000
a zveřejněna
08:59
through the CyArk website.
201
524000
3000
na našem webu CyArk.
09:02
Last March,
202
527000
2000
Loni v březnu
09:04
we received very sad news.
203
529000
3000
jsme se bohužel dozvěděli, že
09:07
The Royal Tombs had been destroyed
204
532000
3000
Královská hrobka byla zničena
09:10
by suspected arson.
205
535000
3000
zřejmě úmyslně založeným požárem.
09:13
A few days later, we received a call:
206
538000
3000
Několik dní nato, nám zatelefonovali:
09:16
"Is the data available
207
541000
3000
"Máte ta data
09:19
and can it be used for reconstruction?"
208
544000
4000
a mohou se použít k rekonstrukci?"
09:23
Our answer, of course, was yes.
209
548000
3000
Odpověděli jsme, samozřejmě, že ano.
09:28
Let me leave you with a final thought.
210
553000
3000
Chtěl bych se rozloučit myšenkou,
09:31
Our heritage is much more than
211
556000
3000
že naše dědictví a památky
09:34
our collective memory --
212
559000
2000
jsou mnohem víc než kolektivní paměť,
09:36
it's our collective treasure.
213
561000
2000
je to náš společný poklad.
09:38
We owe it to our children,
214
563000
3000
Je naší povinností vůči našim dětem,
09:41
our grandchildren and the generations
215
566000
2000
našim vnukům a generacím,
09:43
we will never meet
216
568000
3000
které nikdy nepotkáme,
09:46
to keep it safe
217
571000
2000
uchovat jej v bezpečí
09:48
and to pass it along.
218
573000
2000
a předat jej dál.
09:50
Thank you.
219
575000
2000
Děkuji vám.
09:52
(Applause)
220
577000
2000
(Potlesk)
09:54
Thank you.
221
579000
2000
Děkuji.
09:56
Thank you.
222
581000
2000
Děkuji.
09:58
Thank you.
223
583000
11000
Děkuji.
10:09
Well, I'm staying here because
224
594000
4000
Zůstávám tady, protože
10:13
we wanted to demonstrate to you
225
598000
3000
jsme vám chtěli předvést
10:16
the power of this technology
226
601000
3000
sílu této technologie
10:19
and so, while I've been speaking,
227
604000
3000
a zatímco jsem hovořil,
10:22
you have been scanned.
228
607000
3000
byli jste naskenováni.
10:25
(Laughter)
229
610000
3000
(Smích)
10:29
The two wizards that I have
230
614000
3000
Dva kouzelníci, které mám s sebou
10:32
that are behind the curtain
231
617000
2000
a kteří jsou za oponou
10:34
will help me bring
232
619000
3000
mi pomohou dát
10:37
the results on the screen.
233
622000
5000
výsledky na plátno.
10:45
(Applause)
234
630000
7000
(Potlesk)
10:52
This is all in 3D and of course
235
637000
3000
Toto je všechno 3D a samozřejmě
10:55
you can fly through the cloud of points.
236
640000
3000
můžete se proletět shlukem bodů.
10:58
You can look at it from on top,
237
643000
2000
Můžete se na ně podívat shora
11:00
from the ceiling.
238
645000
2000
ze stropu.
11:02
You can look from different vantage points,
239
647000
2000
Můžete se dívat z různých výhodných bodů,
11:04
but I'm going to ask Doug to zoom in
240
649000
3000
chci požádat Douga, aby přiblížil
11:07
on an individual in the crowd,
241
652000
3000
jednotlivce v obecenstvu
11:10
just to show the amount of detail
242
655000
3000
jenom abychom ukázali jak podrobně
11:13
that we can create.
243
658000
3000
můžeme pracovat.
11:19
So you have been digitally preserved
244
664000
3000
Takže i vy jste byli digitálně uchováni.
11:22
in about four minutes.
245
667000
2000
Trvalo to asi čtyři minuty.
11:24
(Laughter)
246
669000
2000
(Smích)
11:26
I'd like to thank the wizards here.
247
671000
4000
Rád bych poděkoval svým kouzelníkům.
11:30
We were very lucky to have
248
675000
3000
Máme to štěstí,
11:33
two of our partners participate in this:
249
678000
4000
že s námi spolupracují dva z našich partnerů:
11:37
the Historic Scotland,
250
682000
2000
Historic Scotland
11:39
and the Glasgow School of Art.
251
684000
3000
a umělecká škola Glasgow School of Art.
11:42
I'd like to also thank personally
252
687000
4000
Rád bych osobně poděkoval
11:46
the efforts of David Mitchell,
253
691000
4000
Davidu Mitchelovi za jeho úsilí.
11:50
who is the Director of Conservation
254
695000
3000
David je ředitelem oddělení ochrany památek
11:53
at Historic Scotland.
255
698000
2000
vládní agentury Historic Scotland.
11:55
David.
256
700000
2000
David.
11:57
(Applause)
257
702000
3000
(Potlesk)
12:02
And Doug Pritchard, who's the Head of
258
707000
2000
A Dougu Pritchardovi, který je vedoucím
12:04
Visualization at the Glasgow School of Art.
259
709000
3000
oddělení vizualizace na Glasgow School of Art.
12:07
Let's give them a hand.
260
712000
2000
Potřesme jim rukou.
12:09
(Applause)
261
714000
3000
(Potlesk)
12:12
Thank you.
262
717000
3000
Děkuji vám.
ABOUT THE SPEAKER
Ben Kacyra - Digital preservationistBen Kacyra uses state-of-the-art technology to preserve cultural heritage sites and let us in on their secrets in a way never before possible.
Why you should listen
As a child, Ben Kacyra was taken to visit the ruins of the ancient city of Nineveh near his home town of Mosul in Iraq, giving him an abiding appreciation for the value of history. So when the Taliban destroyed the Buddhas of Bamiyan in Afghanistan in 2001, the Iraqi-born civil engineer was dismayed. In 2002, he founded California-based nonprofit CyArk in order to apply a highly accurate, portable laser-scanning technology he’d originally developed for monitoring nuclear power plants and other structures – to preserving the world’s cultural heritage sites, what Kacyra calls “our collective human memory”.
CyArk’s methods are fast and accurate: pulsed lasers generate 3D points of clouds, which render surfaces at accuracy to within millimeters. Combined with high-definition photography and traditional surveying techniques these data make it possible to create highly detailed media – photo textured animations, 3D fly-throughs – that digitally preserve our knowledge of heritage sites against natural disaster, war, and neglect, and make them accessible to the world. Among the sites already scanned are ancient sites in Mexico, the leaning tower of Pisa, and Mount Rushmore.
Ben Kacyra | Speaker | TED.com