ABOUT THE SPEAKER
Mae Jemison - Astronaut, engineer, entrepreneur, physician and educator
Astronaut Dr. Mae Jemison‘s inclusive, audacious journey to improving life here on earth and beyond is paving the way for human interstellar travel.

Why you should listen

Dr. Mae Jemison, the first woman of color in space, is at the forefront of integrating physical and social sciences with art and culture to solve problems and foster innovation. Leading the 100 Year Starship seed funded by DARPA to ensure interstellar capabilities, she exploits her experience as a physician, engineer, social scientist and dancer to build a global movement generating radical leaps in knowledge, technology and humanity.

A member of the National Academies, Jemison founded two technology companies and nonprofit Dorothy Jemison Foundation, was Area Peace Corps Medical Officer for Sierra Leone and Liberia --­­ and appeared on Star Trek.

More profile about the speaker
Mae Jemison | Speaker | TED.com
TED2002

Mae Jemison: Teach arts and sciences together

梅·杰米森:如何将艺术教育和科学教育合二为一

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梅·杰米森是一位宇航员、医生、艺术品收藏家,还是位舞蹈艺术家。她以亲身经验呼吁教育工作者将艺术和科学、直觉和逻辑有机的结合起来,培养善于思考的下一代。
- Astronaut, engineer, entrepreneur, physician and educator
Astronaut Dr. Mae Jemison‘s inclusive, audacious journey to improving life here on earth and beyond is paving the way for human interstellar travel. Full bio

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00:15
What I want to do today今天 is to spend
0
0
2000
我今天来这里
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some time talking about some stuff东东 that's
1
2000
2000
是想花点时间
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sort分类 of giving me a little bit of
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4000
2000
讨论一下过去两年中,
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existential存在 angst焦虑, for lack缺乏 of a better word,
3
6000
3000
让我产生了一些“存在主义焦虑”(没有更好的表达方法了)
00:24
over the past过去 couple一对 of years年份, and
4
9000
2000
的一些事情。
00:26
basically基本上, these three quotes报价
5
11000
3000
以下的三段引言
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tell what's going on.
6
14000
2000
基本上表述了我所思考的事情。
00:31
"When God made制作 the color颜色 purple紫色,
7
16000
2000
“上帝创造紫色的目的
00:33
God was just showing展示 off," Alice爱丽丝 Walker助步车
8
18000
2000
不过是想炫耀而已“ ,
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wrote in "The Color颜色 Purple紫色," and
9
20000
2000
这是爱丽丝·沃克尔在《紫色》中所说的。
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Zora佐拉 Neale尼尔 Hurston赫斯顿 wrote in
10
22000
2000
佐拉·尼尔赫·斯顿在
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"Dust灰尘 Tracks曲目 On A Road,"
11
24000
2000
《公路上尘土飞扬》中说道:
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"Research研究 is a formalized形式化 curiosity好奇心.
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26000
2000
“科学研究就是一种形式化了的好奇心。
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It's poking and prying with a purpose目的."
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28000
2000
它是有目的的探索和猎奇。”
00:45
And then finally最后,
14
30000
2000
最后一个:
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when I think about the near future未来,
15
32000
2000
当我想到不远的将来的时候,
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you know, we have this attitude态度, well,
16
34000
2000
大家都知道我们有这么一种态度:
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whatever随你 happens发生, happens发生. Right?
17
36000
2000
”该发生的总要发生嘛”, 对吧?
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So that goes along沿 with the ChesireChesire Cat
18
38000
2000
这跟柴郡猫的话意思差不多:
00:55
saying, "If you don't care关心 much
19
40000
2000
“如果你并不在乎
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where you want to get to,
20
42000
2000
你想到达什么地方,
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it doesn't much matter which哪一个 way you go."
21
44000
2000
那么走哪条路也就不那么重要了。”
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But I think it does matter
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46000
2000
但是我认为,
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which哪一个 way we go, and what road we take,
23
48000
2000
走哪条路还是有区别的。
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because when I think about design设计 in the
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50000
2000
因为当我想到不久的将来时,
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near future未来, what I think are the most
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52000
2000
我觉得最重要的
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important重要 issues问题, what's really
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54000
2000
真正至关重要的,
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crucial关键 and vital重要 is that we need
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56000
2000
是我们需要
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to revitalize振兴 the arts艺术 and sciences科学
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58000
2000
让艺术和科学恢复它们原有的活力,
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right now in 2002.
29
60000
3000
就是现在,也就是2002年。
01:18
(Applause掌声)
30
63000
5000
(掌声)
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If we describe描述 the near future未来
31
68000
2000
当我们描述
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as 10, 20, 15 years年份 from now,
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70000
2000
10年、15年、20年以后的图景,
01:27
that means手段 that what we do today今天
33
72000
3000
你会发现我们今天所做的
01:30
is going to be critically危重 important重要,
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75000
2000
对将来至关重要,
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because in the year 2015,
35
77000
2000
因为在2015年、
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and the year 2020, 2025, the world世界
36
79000
2000
2020年、2025年,
01:36
our society社会 is going to be building建造 on,
37
81000
2000
我们的社会将构筑在
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the basic基本 knowledge知识 and abstract抽象 ideas思路,
38
83000
2000
我们现有的基本知识、抽象概念
01:40
the discoveries发现 that we came来了 up with today今天,
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85000
3000
和新发现的基础上。
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just as all these wonderful精彩 things we're
40
88000
2000
就像我们在TED大会上所听到
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hearing听力 about here at the TEDTED conference会议
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90000
2000
的精彩演讲一样,
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that we take for granted理所当然 in the world世界
42
92000
2000
现在我们对演讲中提到的事物
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right now, were really knowledge知识
43
94000
2000
已经习以为常了。
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and ideas思路 that came来了 up
44
96000
2000
但其实这些知识和概念
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in the '50s, the '60s, and the '70s.
45
98000
3000
也就是在上世纪50年代、60年代和70年代才出现的。
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That's the substrate基质 that we're exploiting利用
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101000
3000
这些知识也是我们今天做研究的基础。
01:59
today今天, whether是否 it's the internet互联网,
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104000
2000
不管是因特网、基因工程、
02:01
genetic遗传 engineering工程, laser激光 scanners扫描仪,
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106000
2000
激光扫描仪、导弹、光纤、
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guided引导 missiles导弹, fiber纤维 optics光学, high-definition高清
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108000
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高清电视、
02:05
television电视, sensing传感, remote-sensing遥感
50
110000
2000
传感、空间遥感,
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from space空间 and the wonderful精彩
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112000
2000
以及我们今天看到的
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remote-sensing遥感 photos相片 that we see in
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114000
2000
空间遥感器拍到的美丽图片,
02:11
3D weaving织布, TV电视 programs程式 like Tracker跟踪器,
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116000
3000
还有三维编织、像“追踪”(Tracker)和“公司”(Enterprise)这样的电视节目,
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and Enterprise企业, CD光盘 rewrite改写 drives驱动器,
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119000
2000
可读写光驱、
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flatscreen平板, Alvin阿尔文 Ailey's艾莉的 Suite套房 Otis奥的斯,
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121000
3000
平板电视和阿尔文·艾利(Alvin Ailey)舞团的“Suite Otis",
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or Sarah莎拉 Jones'琼斯 "Your Revolution革命 Will Not
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124000
3000
或者莎拉·琼斯的说唱乐作品
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Be Between之间 These Thighs大腿," which哪一个
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127000
2000
”Your Revolution Will Not Be Between These Thighs“
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by the way was banned取缔 by the FCCFCC,
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2000
顺便提一下,后者被FCC禁播,
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or ska斯卡, all of these things
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或者ska。所有的这些,
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without question, almost几乎 without exception例外,
60
133000
2000
毫无疑问、毫无例外的,
02:30
are really based基于 on ideas思路
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135000
2000
都建立在多年以前的理念、
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and abstract抽象 and creativity创造力
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137000
2000
抽象概念
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from years年份 before,
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139000
2000
和创造力的基础上。
02:36
so we have to ask ourselves我们自己,
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141000
2000
因此我们必须得问自己:
”我们要为将来做些什么贡献?“
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what are we contributing贡献 to that legacy遗产
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143000
2000
02:40
right now? And when I think about it,
66
145000
2000
当我开始思考这个问题的时候,
02:42
I'm really worried担心. To be quite相当 frank坦率,
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147000
2000
我真的有些担心。
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I'm concerned关心. I'm skeptical怀疑的
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149000
2000
老实说我很担忧。
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that we're doing very much of anything.
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151000
3000
我怀疑我们并没有做什么有意义的事情。
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We're, in a sense, failing失败 to act法案
70
154000
2000
从某种意义上说,
02:51
in the future未来. We're purposefully目的地,
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156000
3000
我们没有为未来打好基础。
我们有意识的、故意的滞后于社会的发展,
02:54
consciously自觉 being存在 laggards落伍者.
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159000
2000
02:56
We're lagging滞后 behind背后.
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161000
2000
我们落后了。
02:58
Frantz弗朗茨 Fanon法农, who was a psychiatrist心理医生
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163000
2000
精神科医生弗朗兹·范农,
03:00
from Martinique马提尼克, said, "Each generation
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165000
2000
他来自马尔廷科(Martinque),曾经说过
03:02
must必须, out of relative相对的 obscurity朦胧,
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167000
2000
“每一代都应该在相对无知的状态下
03:04
discover发现 its mission任务, and fulfill履行 or betray背叛 it."
77
169000
4000
努力去发现他们的使命,而后或实现或背叛其使命。“
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What is our mission任务? What do we have
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174000
2000
那么我们的使命是什么?什么是我们必须完成的?
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to do? I think our mission任务 is
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176000
2000
我认为我们的使命就是
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to reconcile调和, to reintegrate重返
80
178000
2000
让科学和艺术
03:15
science科学 and the arts艺术, because right now
81
180000
3000
重新成为一家人。
因为当前的科学和艺术在流行文化中
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there's a schism分裂 that exists存在
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183000
3000
03:21
in popular流行 culture文化. You know,
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186000
2000
是被割离的。我们都知道,
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people have this idea理念 that science科学
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188000
2000
很多人认为
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and the arts艺术 are really separate分离.
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190000
2000
科学和艺术是两样不同的东西,
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We think of them as separate分离
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192000
2000
认为它们之间存在很大差别。
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and different不同 things, and this idea理念 was
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194000
2000
这样的想法
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probably大概 introduced介绍 centuries百年 ago,
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196000
2000
可能几百年前就产生了,
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but it's really becoming变得 critical危急 now,
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198000
2000
但现在它变得越来越重要了,
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because we're making制造 decisions决定 about our
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200000
2000
因为我们每天
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society社会 every一切 day that,
91
202000
3000
都在为社会的发展方向做决策。
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if we keep thinking思维 that the arts艺术
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205000
2000
如果我们继续认为
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are separate分离 from the sciences科学,
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207000
2000
艺术与科学是毫不相干的,
03:44
and we keep thinking思维 it's cute可爱 to say,
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209000
2000
如果我们还认为一个人说“我对这个一窍不通,
03:46
"I don't understand理解 anything about this one,
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211000
2000
对那个知之甚少。”
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I don't understand理解 anything about the other
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213000
2000
是一种可爱的表现的话,
03:50
one," then we're going to have problems问题.
97
215000
2000
我们将会遇到麻烦。
03:52
Now I know no one here at TEDTED
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217000
2000
我知道在座的诸位不会这么认为,
03:54
thinks this. All of us, we already已经 know
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219000
2000
我们所有人都已经知道
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that they're very connected连接的, but I'm going
100
221000
2000
这两者(艺术和科学)是紧密联系的。
03:58
to let you know that some folks乡亲
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223000
2000
但信不信由你,
04:00
in the outside world世界, believe it or not,
102
225000
2000
这个世界上确实有一些人
04:02
they think it's neat整齐 when they say,
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227000
2000
会自鸣得意地说:
04:04
"You know, scientists科学家们 and science科学 is not
104
229000
2000
”科学家和科学是缺乏创造力的。
04:06
creative创作的. Maybe scientists科学家们 are ingenious巧妙,
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231000
2000
科学家可能很灵巧,
04:08
but they're not creative创作的.
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233000
2000
但他们没有创意“。
04:10
And then we have this tendency趋势, the career事业
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235000
2000
与此同时,我们也经常听到职业咨询师
04:12
counselors心理咨询师 and various各个 people say things
108
237000
2000
或者其他人这么说:
04:14
like, "Artists艺术家 are not analytical分析.
109
239000
2000
”艺术家是没有分析能力的。
04:16
They're ingenious巧妙, perhaps也许,
110
241000
3000
他们可能有独创性,
04:19
but not analytical分析," and
111
244000
3000
但不具备分析能力”。
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when these concepts概念 underlyunderly our teaching教学
112
247000
2000
一旦这样的思想主导我们的教育
04:24
and what we think about the world世界,
113
249000
2000
以及我们对世界的看法时,
04:26
then we have a problem问题, because we
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251000
2000
我们就会有麻烦。
04:28
stymie阻碍 support支持 for everything.
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253000
2000
因为我们等于是自绝门路。
04:30
By accepting验收 this dichotomy二分法,
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255000
2000
一旦我们接受了这种“二分法”,
04:32
whether是否 it's tongue-in-cheek舌头在脸颊, when
117
257000
2000
不管是否由衷的相信,
04:34
we attempt尝试 to accommodate容纳 it in our world世界,
118
259000
2000
当我们试图在现实世界中应用这种法则,
04:36
and we try to build建立 our foundation基础
119
261000
2000
并使之成为我们构筑一切事物的基础,
04:38
for the world世界, we're messing搞乱 up the future未来,
120
263000
2000
我们就是在破坏未来。
04:40
because, who wants to be uncreative缺乏创造力?
121
265000
2000
试问:有谁想成为没有创意的人呢?
04:42
Who wants to be illogical不通?
122
267000
2000
又有谁希望自己毫无逻辑思维能力呢?
04:44
Talent天赋 would run from either of these fields领域
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269000
2000
有天赋的人能够出现在任何一边,
04:46
if you said you had to choose选择 either.
124
271000
2000
然而如果你非要逼着他们二选一的话,
04:48
Then they're going to go to something
125
273000
2000
他们将选择另外一个领域
04:50
where they think, "Well, I can be creative创作的
126
275000
2000
并告诉自己:"“我可以既有创意
04:52
and logical合乎逻辑 at the same相同 time."
127
277000
2000
又有逻辑分析能力啊”。
04:54
Now I grew成长 up in the '60s and I'll admit承认 it,
128
279000
2000
我成长在60年代。老实说,
04:56
actually其实, my childhood童年 spanned跨越 the '60s,
129
281000
3000
实际上我的童年跨越了整个60年代,
04:59
and I was a wannabe崇拜者 hippie嬉皮士 and I always
130
284000
2000
那时我想成为一名嬉皮,
05:01
resented不满 the fact事实 that I wasn't really
131
286000
2000
常常恨自己年龄太小,
05:03
old enough足够 to be a hippie嬉皮士.
132
288000
2000
当不了名副其实的嬉皮士。
05:05
And I know there are people here, the
133
290000
2000
我知道在座的当中
05:07
younger更年轻 generation who want to be hippies嬉皮士,
134
292000
2000
也有想要成为嬉皮的年轻人,
05:09
but people talk about the '60s all the time,
135
294000
2000
人们常常谈论60年代,
05:11
and they talk about the anarchy无政府状态
136
296000
2000
谈及那个时候有多混乱,
05:13
that was there, but when I think about
137
298000
2000
但对我而言,
05:15
the '60s, what I took away from it was
138
300000
2000
60年代留给我印象最深的,
05:17
that there was hope希望 for the future未来.
139
302000
2000
是对未来的希望。
05:19
We thought everyone大家 could participate参加.
140
304000
2000
那时候我们认为任何人都能参与(对未来的建设),
05:21
There were wonderful精彩, incredible难以置信 ideas思路
141
306000
2000
许许多多的奇思妙想
05:23
that were always percolating渗透,
142
308000
2000
在我们中间层出不穷。
05:25
and so much of what's cool or hot today今天
143
310000
3000
当下这些很新奇很酷的东西
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is really based基于 on some of those concepts概念,
144
313000
2000
其最初的构思其实出现在那个时代。
05:30
whether是否 it's, you know, people trying to
145
315000
2000
不管是人们试图使用
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use the prime主要 directive指示 from Star Trek跋涉
146
317000
2000
“星际迷航”中的“首要指令”
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being存在 involved参与 in things, or again that
147
319000
2000
参与各项事务。
05:36
three-dimensional三维 weaving织布 and
148
321000
2000
还是刚才提到的三维编织,
05:38
fax传真 machines that I read about in my
149
323000
2000
或者是我从”每周读者“中得知的传真机。
05:40
weekly每周 readers读者 that the technology技术
150
325000
2000
这些技术和工程
05:42
and engineering工程 was just getting得到 started开始.
151
327000
2000
在当时都刚刚起步而已。
05:44
But the '60s left me with a problem问题.
152
329000
2000
但60年代同时也给我带来了一个问题,
05:46
You see, I always assumed假定 I would go
153
331000
2000
我总是想象自己能到宇宙太空去看一看。
05:48
into space空间, because I followed其次 all of this,
154
333000
3000
因为我太迷恋这些东西。
05:51
but I also loved喜爱 the arts艺术 and sciences科学.
155
336000
3000
但我也同样喜欢艺术和科学。
05:54
You see, when I was growing生长 up as
156
339000
2000
你看,我一路走来,
05:56
a little girl女孩 and as a teenager青少年,
157
341000
2000
从小女孩到青少年时期,
05:58
I loved喜爱 designing设计 and making制造 dogs'小狗' clothes衣服
158
343000
2000
我一直很喜欢给小狗设计和制作衣服,
06:00
and wanting希望 to be a fashion时尚 designer设计师.
159
345000
2000
一直梦想成为一名时装设计师。
06:02
I took art艺术 and ceramics陶瓷. I loved喜爱 dance舞蹈.
160
347000
3000
我上过艺术和陶艺课程,我还很喜欢跳舞,
06:05
Lola萝拉 FalanaFalana. Alvin阿尔文 Ailey艾利. Jerome杰罗姆 Robbins罗宾斯.
161
350000
4000
喜欢萝拉·法拉纳,阿尔文·艾利,杰罗姆·罗宾斯。
06:09
And I also avidly如饥似渴 followed其次 the Gemini双子座
162
354000
2000
我还曾疯狂的迷恋“双子星”
06:11
and the Apollo阿波罗 programs程式.
163
356000
3000
和“阿波罗”计划。
06:14
I had science科学 projects项目 and tons of astronomy天文学
164
359000
2000
我做过一些科学项目,还拥有大量天文书籍。
06:16
books图书. I took calculus结石 and philosophy哲学.
165
361000
2000
我上过微积分和哲学课程,
06:18
I wondered想知道 about the infinity无穷
166
363000
2000
我思考过”宇宙无限“的意义,
06:20
and the Big Bang theory理论.
167
365000
2000
以及”大爆炸“理论。
06:22
And when I was at Stanford斯坦福,
168
367000
2000
作为斯坦福的学生,
06:24
I found发现 myself, my senior前辈 year,
169
369000
2000
我发现,在我大四的时候
06:26
chemical化学 engineering工程 major重大的, half the folks乡亲
170
371000
2000
虽然我的专业是化学工程,
06:28
thought I was a political政治 science科学 and
171
373000
2000
但有一半人认为我是学政治和表演的。
06:30
performing执行 arts艺术 major重大的, which哪一个 was sort分类 of
172
375000
2000
其实也对,
06:32
true真正 because I was Black黑色 Student学生 Union联盟 President主席
173
377000
2000
因为我那时侯除了担任黑人学生联合会的主席,
06:34
and I did major重大的 in some other things,
174
379000
2000
的确还学习过其他的专业。
06:36
and I found发现 myself the last quarter25美分硬币 juggling戏法
175
381000
2000
最后一个学期的时候,
06:38
chemical化学 engineering工程 separation分割 processes流程,
176
383000
2000
我同时做了很多事情,包括学习化学工程分解过程,
06:40
logic逻辑 classes, nuclear magnetic磁性 resonance谐振
177
385000
2000
逻辑课,研究核磁共振光谱,
06:42
spectroscopy光谱, and also producing生产
178
387000
2000
还制作和编排了
06:44
and choreographing编排 a dance舞蹈 production生产,
179
389000
2000
一个舞蹈作品。
06:46
and I had to do the lighting灯光 and the
180
391000
2000
我同时还要做照明和设计的工作。
06:48
design设计 work, and I was trying to figure数字 out,
181
393000
3000
那时我在思考
06:51
do I go to New York纽约 City
182
396000
2000
我是应该去纽约
06:53
to try to become成为 a professional专业的 dancer舞蹈家,
183
398000
2000
从事舞蹈行业呢
06:55
or do I go to medical school学校?
184
400000
3000
还是去上医学院。
最终我妈妈帮我做了决定。
06:58
Now, my mother母亲 helped帮助 me figure数字
185
403000
2000
07:00
that one out. (Laughter笑声)
186
405000
3000
(笑声)
07:03
But when I went into space空间,
187
408000
2000
然而,后来当我走进太空的时候,
07:05
when I went into space空间 I carried携带的 a number
188
410000
2000
我随身带了一些东西,
07:07
of things up with me. I carried携带的 a poster海报
189
412000
2000
其中包括一张阿尔文·艾利的海报-
07:09
by Alvin阿尔文 Ailey艾利, which哪一个 you can figure数字 out
190
414000
2000
你们已经知道他是谁了
07:11
now, I love the dance舞蹈 company公司.
191
416000
2000
我喜欢那个舞蹈团。
这张朱迪·詹姆森表演舞蹈“哭泣”的海报,
07:13
An Alvin阿尔文 Ailey艾利 poster海报 of Judith朱迪思 Jamison贾米森
192
418000
2000
07:15
performing执行 the dance舞蹈 "Cry," dedicated专用 to all
193
420000
2000
献给全世界所有黑人女性同胞。
07:17
black黑色 women妇女 everywhere到处. A BunduBundu statue雕像,
194
422000
2000
还带了一尊本杜的塑像,
07:19
which哪一个 was from the Women's女士的 Society社会
195
424000
2000
是塞拉利昂的妇女协会送给我的,
07:21
in Sierra内华达 Leone塞拉利昂, and a certificate证书 for the
196
426000
2000
还有一份颁发给芝加哥公立学校的一份证书,
07:23
Chicago芝加哥 Public上市 School学校 students学生们 to work to
197
428000
2000
是用来鼓励那些
07:25
improve提高 their science科学 and math数学,
198
430000
2000
努力学习科学和数学的学生。
07:27
and folks乡亲 asked me,
199
432000
2000
人们都问我,
07:29
"Why did you take up what you took up?"
200
434000
2000
“你为什么带这些东西?”
07:31
And I had to say,
201
436000
2000
我回答说:
07:33
"Because it represents代表 human人的 creativity创造力,
202
438000
2000
“因为这体现了人类的创造力“。
07:35
the creativity创造力 that allowed允许 us, that we were
203
440000
2000
有了这种创造力,
07:37
required需要 to have to conceive构想 and build建立
204
442000
2000
我们才能够构思、建造
07:39
and launch发射 the space空间 shuttle穿梭, springs弹簧 from
205
444000
3000
和发射航天飞机。
07:42
the same相同 source资源 as the imagination想像力 and
206
447000
2000
这跟雕刻一尊本杜的塑像所需要的想象力和分析能力
07:44
analysis分析 it took to carve雕刻 a BunduBundu statue雕像,
207
449000
3000
在本质上是同源的,
07:47
or the ingenuity创造力 it took to design设计,
208
452000
3000
跟设计、编排和表演
07:50
choreograph编舞, and stage阶段 "Cry."
209
455000
3000
舞蹈”哭泣“所需要的独创性也是同源的。
07:53
Each one of them are different不同
210
458000
2000
只是它们借助不同的的表达形式,
07:55
manifestations表现, incarnations变身, of creativity创造力,
211
460000
3000
是人类创造力的不同化身和
07:58
avatars替身 of human人的 creativity创造力,
212
463000
3000
不同表现而已。
08:01
and that's what we have to reconcile调和
213
466000
2000
这就需要我们去调整思维,
08:03
in our minds头脑, how these things fit适合 together一起.
214
468000
2000
思考这些事情之间的联系。
08:05
The difference区别 between之间 arts艺术 and sciences科学
215
470000
2000
艺术和科学之间的区别
08:07
is not analytical分析 versus intuitive直观的, right?
216
472000
3000
并不是分析能力和直觉的区别。对吗?
08:10
E=MCMC squared平方 required需要
217
475000
3000
E=mc²的发现
需要瞬间的灵感喷涌,
08:13
an intuitive直观的 leap飞跃, and then you had
218
478000
2000
08:15
to do the analysis分析 afterwards之后.
219
480000
2000
但之后你必须做逻辑分析。
08:17
Einstein爱因斯坦 said, in fact事实, "The most beautiful美丽
220
482000
2000
爱因斯坦早就说过:
08:19
thing we can experience经验 is the mysterious神秘.
221
484000
3000
“我们能体验到的最美丽的东西就是神秘感,
08:22
It is the source资源 of all true真正 art艺术 and science科学."
222
487000
3000
它是所有真实艺术和科学的发源地。"
08:25
Dance舞蹈 requires要求 us to express表现 and want
223
490000
2000
舞蹈需要我们去表达
08:27
to express表现 the jubilation欢腾 in life, but then you
224
492000
2000
并渴望表达生活中的一切美好。
08:29
have to figure数字 out, exactly究竟
225
494000
2000
然而为了达到这个目标,你必须思考
08:31
what movement运动 do I do to make sure
226
496000
2000
究竟什么样的舞步
08:33
that it comes across横过 correctly正确地?
227
498000
2000
才能表达出我想要传达的东西。
08:35
The difference区别 between之间 arts艺术 and sciences科学
228
500000
2000
艺术和科学的区别
08:37
is also not constructive建设性 versus
229
502000
2000
也不是建构和解构的关系。
08:39
deconstructive解构, right? A lot of people
230
504000
2000
对吧?
08:41
think of the sciences科学 as deconstructive解构.
231
506000
2000
许多人认为科学是解构的,
08:43
You have to pull things apart距离.
232
508000
2000
因为你必须把事物拆开来进行研究。
08:45
And yeah, sub-atomic亚原子 physics物理
233
510000
2000
是的,亚原子物理学
08:47
is deconstructive解构. You literally按照字面 try to
234
512000
2000
的确是解构的。你确实想要
08:49
tear眼泪 atoms原子 apart距离 to understand理解
235
514000
2000
把原子拆开来研究看看里面是什么。
08:51
what's inside of them. But sculpture雕塑, from
236
516000
2000
但是,根据我从雕塑大家那里了解到的,
08:53
what I understand理解 from great sculptors雕塑家,
237
518000
2000
雕塑艺术也是解构的。
08:55
is deconstructive解构, because you see a piece
238
520000
2000
08:57
and you remove去掉 what doesn't
239
522000
2000
因为你看到一样东西后,
你要把不需要的部分去掉。
08:59
need to be there.
240
524000
2000
生物科技是建构性的,
09:01
Biotechnology生物技术 is constructive建设性.
241
526000
2000
09:03
Orchestral管弦乐的 arranging整理 is constructive建设性.
242
528000
2000
交响乐编曲也是建构性的。
09:05
So in fact事实 we use constructive建设性 and
243
530000
2000
所以实际上建构和解构技巧的使用
09:07
deconstructive解构 techniques技术 in everything.
244
532000
2000
随处可见。
09:09
The difference区别 between之间 science科学
245
534000
3000
科学和艺术的区别
09:12
and the arts艺术 is not that they
246
537000
3000
不能说成是
09:15
are different不同 sides双方 of the same相同 coin硬币, even,
247
540000
2000
一枚硬币的两面,
09:17
or even different不同 parts部分
248
542000
2000
或一个连续体中的
09:19
of the same相同 continuum连续, but rather
249
544000
2000
不同部分。两者其实
09:21
they're manifestations表现 of the same相同 thing.
250
546000
3000
是同一事物的不同表现形式。
09:24
Different不同 quantum量子 states状态 of an atom原子?
251
549000
2000
是同一个原子的不同量子状态?
09:26
Or maybe if I want to be more 21stST century世纪
252
551000
2000
或者按照更加21世纪的说法,
09:28
I could say that they are different不同 harmonic谐波
253
553000
2000
我可以说它们是
09:30
resonances共振 of a superstring超弦理论.
254
555000
2000
同一根“超级弦”的不同的谐共振。
09:32
But we'll leave离开 that alone单独. (Laughter笑声)
255
557000
2000
我们还是不那么说吧。(笑声)
它们有着共同的起源。
09:34
They spring弹簧 from the same相同 source资源.
256
559000
2000
09:36
The arts艺术 and sciences科学 are avatars替身 of
257
561000
2000
艺术和科学是人类创造力的化身。
09:38
human人的 creativity创造力. It's our attempt尝试
258
563000
2000
是人类为了表达
09:40
as humans人类 to build建立 an understanding理解
259
565000
2000
对宇宙和周围世界的认知
09:42
of the universe宇宙, the world世界 around us.
260
567000
2000
而进行的尝试。
09:44
It's our attempt尝试 to influence影响 things,
261
569000
2000
也是我们试图影响
09:46
the universe宇宙 internal内部 to ourselves我们自己
262
571000
2000
我们内心世界和外部世界
09:48
and external外部 to us.
263
573000
2000
所做的努力。
09:50
The sciences科学, to me, are manifestations表现
264
575000
2000
科学,在我看来,
09:52
of our attempt尝试 to express表现
265
577000
3000
是我们表达和分享
09:55
or share分享 our understanding理解,
266
580000
2000
对外部世界的理解和体验,
09:57
our experience经验, to influence影响 the universe宇宙
267
582000
2000
去影响外部世界
09:59
external外部 to ourselves我们自己.
268
584000
3000
的一种尝试。
10:02
It doesn't rely依靠 on us as individuals个人.
269
587000
2000
它的存在独立于人类个体。
10:04
It's the universe宇宙, as experienced有经验的
270
589000
2000
它是宇宙万物,每个人都能体验得到。
10:06
by everyone大家, and the arts艺术 manifest表现
271
591000
2000
而艺术表达了我们的一种渴望,
10:08
our desire欲望, our attempt尝试 to share分享
272
593000
3000
我们试图通过个人的独特经历,
10:11
or influence影响 others其他 through通过 experiences经验
273
596000
3000
去跟别人分享,
或者影响其他人。
10:14
that are peculiar奇特 to us as individuals个人.
274
599000
2000
10:16
Let me say it again another另一个 way:
275
601000
2000
让我换一种说法:
10:18
science科学 provides提供 an understanding理解
276
603000
2000
科学帮助我们了解
10:20
of a universal普遍 experience经验, and
277
605000
3000
普遍存在的宇宙现象;
10:23
arts艺术 provides提供 a universal普遍 understanding理解
278
608000
3000
艺术则是帮助人们
10:26
of a personal个人 experience经验.
279
611000
3000
理解某一种个人体验。
10:29
That's what we have to think about,
280
614000
2000
所以我们必须把它们都看成是
10:31
that they're all part部分 of us, they're
281
616000
2000
我们生活中的一部分。
10:33
all part部分 of a continuum连续.
282
618000
2000
它们都是一个连续体的组成部分,
10:35
It's not just the tools工具, it's not just
283
620000
2000
它们不只是工具,也不仅仅是科学。
10:37
the sciences科学, you know, the mathematics数学
284
622000
2000
像数学、数值
10:39
and the numerical数字的 stuff东东 and the statistics统计,
285
624000
2000
还有统计这样的东西。
10:41
because we heard听说, very much on this
286
626000
2000
我们在这个讲台上听到过很多演讲,
10:43
stage阶段, people talked about music音乐
287
628000
2000
人们经常说到音乐
10:45
being存在 mathematical数学的. Right? Arts艺术 don't just
288
630000
2000
具有数学的特征。对吧?
10:47
use clay粘土, aren't the only ones那些 that use clay粘土,
289
632000
2000
艺术还要用到除了粘土以外的东西,而且其他东西
10:49
light and sound声音 and movement运动.
290
634000
3000
也要用到粘土、光、声和动作。
10:52
They use analysis分析 as well.
291
637000
3000
艺术也需要分析。
10:55
So people might威力 say, well,
292
640000
2000
有些人也许会说
10:57
I still like that intuitive直观的 versus analytical分析
293
642000
2000
可是我还是喜欢将直觉能力和分析能力的区分,
10:59
thing, because everybody每个人 wants to do the
294
644000
2000
因为每个人都想要做
11:01
right brain, left brain thing, right?
295
646000
2000
右脑型和左脑型的区分,不是吗?
11:03
We've我们已经 all been accused被告 of being存在
296
648000
2000
我们都曾经被说成是
11:05
right-brained右脑 or left-brained左脑 at some point
297
650000
2000
“左脑思维”或者“右脑思维”,
11:07
in time, depending根据 on who
298
652000
2000
究竟是哪个类型就要看
11:09
we disagreed不同意 with. (Laughter笑声)
299
654000
2000
我们是在跟谁争论了。(笑声)
11:11
You know, people say intuitive直观的, you know
300
656000
2000
人们对“直觉”的解释,
11:13
that's like you're in touch触摸 with nature性质,
301
658000
2000
往往有着亲近大自然、
11:15
in touch触摸 with yourself你自己 and relationships关系.
302
660000
2000
了解自己的内心及与人关系亲密的含义。
11:17
Analytical分析: you put your mind心神 to work, and
303
662000
2000
而“分析能力”,则是要你把脑力调动起来。
11:19
I'm going to tell you a little secret秘密. You all
304
664000
2000
我要告诉你们一个小秘密
11:21
know this though虽然, but sometimes有时 people
305
666000
2000
不过你们也许都已经都知道了。
有时候人们说到分析能力,
11:23
use this analysis分析 idea理念, that things are
306
668000
2000
11:25
outside of ourselves我们自己, to be, say, that this
307
670000
2000
会说存在于我们之外的世间万物
11:27
is what we're going to elevate提升
308
672000
2000
才是真正的也是最重要
11:29
as the true真正, most important重要 sciences科学, right?
309
674000
3000
的科学的研究对象。不是吗?
11:32
And then you have artists艺术家, and you all
310
677000
2000
而艺术家呢,
11:34
know this is true真正 as well,
311
679000
2000
你们都知道这也是真的。
11:36
artists艺术家 will say things about scientists科学家们
312
681000
3000
艺术家会说一些科学家的不是
11:39
because they say they're too concrete具体,
313
684000
2000
他们认为科学家过于具体了,
11:41
they're disconnected断开的 with the world世界.
314
686000
3000
以至于与世界脱节了。
11:44
But, we've我们已经 even had that here on stage阶段,
315
689000
2000
其实在这个舞台上我们就看到过这种现象。
11:46
so don't act法案 like you don't know
316
691000
2000
所以你们不要假装不知道
11:48
what I'm talking about. (Laughter笑声)
317
693000
2000
我在说什么。(笑声)
11:50
We had folks乡亲 talking about the Flat平面 Earth地球
318
695000
2000
我们曾经有---
11:52
Society社会 and flower arrangers编曲, so there's
319
697000
2000
曾经有同仁在这里谈论过地平协会和插花艺术。
11:54
this whole整个 dichotomy二分法 that we continue继续
320
699000
2000
所以这个“二分法”
11:56
to carry携带 along沿, even when we know better.
321
701000
3000
将是长期存在的,尽管现在我们的知识比以前多得多。
11:59
And folks乡亲 say we need to choose选择 either or.
322
704000
3000
有些同仁说我们应该“二者选其一“。
12:02
But it would really be foolish to choose选择
323
707000
2000
但选其一将是一种很愚蠢的做法。
12:04
either one, right?
324
709000
2000
不是吗?
12:06
Intuitive直观的 versus analytical分析?
325
711000
2000
将直觉和分析能力对立起来,
12:08
That's a foolish choice选择. It's foolish,
326
713000
2000
这是个很愚蠢的做法。
12:10
just like trying to choose选择 between之间
327
715000
2000
这跟试图在现实主义和理想主义
12:12
being存在 realistic实际 or idealistic理想主义.
328
717000
2000
之间划清界限一样愚蠢。
12:14
You need both in life. Why do people
329
719000
2000
这两样东西在你的生活中都是缺一不可的。
12:16
do this? I'm just gonna quote引用
330
721000
2000
人们为什么这么做?
引用分子生物学家悉尼·布伦纳的话,
12:18
a molecular分子 biologist生物学家, Sydney悉尼 Brenner布伦纳,
331
723000
2000
他已经70岁了所以有资格这么说。
12:20
who's谁是 70 years年份 old so he can say this. He said,
332
725000
2000
他说:“把贞洁和阳痿区分开
12:22
"It's always important重要 to distinguish区分
333
727000
2000
12:24
between之间 chastity贞洁 and impotence性无能."
334
729000
2000
是很重要的“。
12:26
Now... (Laughter笑声)
335
731000
3000
(笑声)现在,
我想跟你们分享
12:29
I want to share分享 with you
336
734000
3000
12:32
a little equation方程, okay?
337
737000
3000
一个小等式。好吗?
12:35
How do understanding理解 science科学
338
740000
3000
我们对科学和艺术的理解
12:38
and the arts艺术 fit适合 into our lives生活
339
743000
2000
跟我们的生活、我们身边发生的事情
12:40
and what's going on and the things
340
745000
2000
以及我们在这个设计大会上
12:42
that we're talking about here
341
747000
2000
所谈论的事情
12:44
at the design设计 conference会议, and this is
342
749000
2000
有什么关系呢?
12:46
a little thing I came来了 up with, understanding理解
343
751000
2000
我得出的结论是:
我们(对事物)的理解、我们所拥有的资源
12:48
and our resources资源 and our will
344
753000
2000
12:50
cause原因 us to have outcomes结果.
345
755000
2000
以及我们的意志,决定了我们是否有所作为。
12:52
Our understanding理解 is our science科学, our arts艺术,
346
757000
2000
这些理解体现在我们的科学、艺术、宗教,
12:54
our religion宗教, how we see the universe宇宙
347
759000
2000
以及我们如何看待周围的世界。
12:56
around us, our resources资源, our money,
348
761000
2000
我们的资源、我们的资金、
12:58
our labor劳动, our minerals矿物质, those things
349
763000
2000
劳动力、矿产,
13:00
that are out there in the world世界 we have
350
765000
2000
所有那些我们用来创造价值
13:02
to work with.
351
767000
2000
的其他事物。
13:04
But more importantly重要的, there's our will.
352
769000
2000
但更重要的是我们的意志。
13:06
This is our vision视力, our aspirations愿望
353
771000
2000
这是我们对未来的规划和抱负,
13:08
of the future未来, our hopes希望, our dreams,
354
773000
2000
我们的希望、梦想、
13:10
our struggles斗争 and our fears恐惧.
355
775000
2000
挣扎和恐惧,
13:12
Our successes成功 and our failures故障 influence影响
356
777000
2000
成功和失败
13:14
what we do with all of those, and to me,
357
779000
2000
影响到我们的行动。对我而言
13:16
design设计 and engineering工程, craftsmanship手艺 and
358
781000
2000
设计和工程、手艺和技术劳动,
13:18
skilled技能的 labor劳动, are all the things that work on
359
783000
2000
都是我们为了产生想要的结果,
13:20
this to have our outcome结果,
360
785000
2000
也就是为了人类的生活质量
13:22
which哪一个 is our human人的 quality质量 of life.
361
787000
3000
所必需的。
13:25
Where do we want the world世界 to be?
362
790000
2000
我们希望世界走向何方?
13:27
And guess猜测 what?
363
792000
2000
你猜怎么着?
无论我们如何看待这个问题,
13:29
Regardless而不管 of how we look at this, whether是否
364
794000
2000
无论我们认为科学和艺术是各自为政
13:31
we look at arts艺术 and sciences科学 are separate分离
365
796000
2000
13:33
or different不同, they're both being存在 influenced影响
366
798000
2000
或是迥然不同的,它们都在互相影响着,
13:35
now and they're both having problems问题.
367
800000
2000
并且都有各自的问题。
13:37
I did a project项目 called S.E.E.ingING the Future未来:
368
802000
2000
我曾做过一个项目,叫做“未来的S.E.E"
S.E.E代表科学、工程和教育
13:39
Science科学, Engineering工程 and Education教育, and
369
804000
2000
13:41
it was looking at how to shed light on
370
806000
2000
我想要研究
如何才能让政府的资金使用的更加有效。
13:43
most effective有效 use of government政府 funding资金.
371
808000
2000
我们召集了一批处于各个职业发展阶段的科学家,
13:45
We got a bunch of scientists科学家们 in all stages阶段
372
810000
2000
13:47
of their careers职业生涯. They came来了 to Dartmouth达特茅斯
373
812000
2000
他们来到达特茅斯大学
也就是我任教的地方,
13:49
College学院, where I was teaching教学, and they
374
814000
2000
他们跟神学家和金融学家一起讨论
13:51
talked about with theologians神学家 and financiers金融家,
375
816000
2000
13:53
what are some of the issues问题 of public上市
376
818000
2000
公共资金运用在科学和工程研究
13:55
funding资金 for science科学 and engineering工程
377
820000
2000
上面的问题是什么?
在这个问题上最重要的是什么?
13:57
research研究? What's most important重要 about it?
378
822000
2000
13:59
There are some ideas思路 that emerged出现 that
379
824000
2000
讨论中呈现出来的一些问题
14:01
I think have really powerful强大 parallels相似之处
380
826000
2000
我认为与艺术领域的问题可以类比。
他们谈到的第一件事情是,
14:03
to the arts艺术. The first thing they said was that
381
828000
2000
在我们这个时代
14:05
the circumstances情况 that we find ourselves我们自己 in
382
830000
2000
能够让我们在科学和工程方面
14:07
today今天 in the sciences科学 and engineering工程 that
383
832000
2000
14:09
made制作 us world世界 leaders领导者 is very different不同
384
834000
2000
领先世界的所需的资质,
14:11
than the '40s, the '50s, and the '60s
385
836000
3000
与40年代、50年代和60年代
14:14
and the '70s when we emerged出现
386
839000
2000
以及70年代我们刚刚开始领先世界的时候
14:16
as world世界 leaders领导者, because we're no longer
387
841000
2000
非常不一样,因为我们
14:18
in competition竞争 with fascism法西斯主义, with
388
843000
2000
不再需要跟法西斯作战
14:20
Soviet-style苏式 communism共产主义, and by the way
389
845000
2000
跟苏联式的共产主义竞争。
14:22
that competition竞争 wasn't just military军事,
390
847000
2000
顺便说一句,当时的竞争不光是军事上的,
14:24
it included包括 social社会 competition竞争
391
849000
2000
它也包括了社会竞争
14:26
and political政治 competition竞争 as well,
392
851000
2000
和政治竞争。
14:28
that allowed允许 us to look at space空间
393
853000
2000
正是这样的竞争促使我们把目光投向太空,
14:30
as one of those platforms平台 to prove证明
394
855000
2000
将太空作为一个平台
14:32
that our social社会 system系统 was better.
395
857000
3000
去证明我们的社会体制更加优越。
14:35
Another另一个 thing they talked about was the
396
860000
2000
另一个被讨论的话题是
14:37
infrastructure基础设施 that supports支持 the sciences科学
397
862000
2000
如今支撑科学研究的基础设施
14:39
is becoming变得 obsolete过时的. We look at
398
864000
2000
已经逐渐过时。
14:41
universities高校 and colleges高校, small, mid-sized中型
399
866000
3000
看一看全国的大学、学院
14:44
community社区 colleges高校 across横过 the country国家,
400
869000
2000
以及中小型的社区大学
14:46
their laboratories实验室 are becoming变得 obsolete过时的,
401
871000
3000
它们的实验室正在过时。
14:49
and this is where we train培养 most of our
402
874000
2000
而这些地方正是我们用来培养
14:51
science科学 workers工人 and our researchers研究人员,
403
876000
2000
科学工作者、研究人员
14:53
and our teachers教师, by the way,
404
878000
2000
以及教师的地方。
14:55
and then that there's a media媒体 that doesn't
405
880000
2000
另外,我们的媒体
14:57
support支持 the dissemination传播 of any more than
406
882000
2000
传播的又都是
14:59
the most mundane平凡 and inane空洞的 of information信息.
407
884000
2000
世俗和无意义的信息。
15:01
There's pseudo-science伪科学, crop作物 circles,
408
886000
2000
满眼尽是伪科学、麦田怪圈
15:03
alien外侨 autopsy尸检, haunted闹鬼 houses房屋,
409
888000
2000
解剖外星人、鬼屋
15:05
or disasters灾害. And that's what we see.
410
890000
3000
或者灾难,都是这些东西。
15:08
And this isn't really the information信息
411
893000
2000
这些并不是日常生活
15:10
you need to operate操作 in everyday每天 life
412
895000
2000
正常运作
15:12
and figure数字 out how to participate参加 in this
413
897000
2000
和参与我们的民主建设
15:14
democracy民主 and determine确定 what's going on.
414
899000
2000
所需要的信息。
15:16
They also said that there's a change更改
415
901000
2000
科学家们还提到了
15:18
in the corporate企业 mentality心理. Whereas
416
903000
2000
发生在一些大公司身上的变化。
15:20
government政府 money had always been there
417
905000
2000
尽管政府资金从来都是
15:22
for basic基本 science科学 and engineering工程 research研究,
418
907000
2000
支持基础科学和工程研究的,
15:24
we also counted on some companies公司 to do
419
909000
2000
但我们也指望一些公司能做一些
15:26
some basic基本 research研究, but what's happened发生
420
911000
2000
基础研究。然而目前的现状是---
15:28
now is companies公司 put more energy能源 into
421
913000
2000
公司将更多的资源投入在
15:30
short-term短期 product产品 development发展
422
915000
2000
短期的产品研发上
15:32
than they do in basic基本 engineering工程
423
917000
2000
而不是基础工程和科学研究中。
15:34
and science科学 research研究.
424
919000
3000
15:37
And education教育 is not keeping保持 up.
425
922000
3000
另外,教育也没能跟上。
15:40
In K through通过 12, people are taking服用 out
426
925000
3000
在K-12(基础教育)阶段
15:43
wet湿 labs实验室. They think if we put a computer电脑
427
928000
2000
传统的实验室正在逐渐被取代。
15:45
in the room房间 it's going to take the place地点
428
930000
2000
他们认为如果我们放一台电脑在那里,
15:47
of actually其实, we're mixing混合 the acids,
429
932000
2000
我们就不需要去真正的将两瓶酸混在一起做实验,
15:49
we're growing生长 the potatoes土豆.
430
934000
2000
不需要再去种土豆了。
15:51
And government政府 funding资金 is decreasing减少
431
936000
2000
还有,近年来政府开销
15:53
in spending开支 and then they're saying,
432
938000
2000
逐年紧缩。于是有人说
15:55
let's have corporations公司 take over,
433
940000
2000
让我们把项目交给公司去做吧。
其实这样并不正确。
15:57
and that's not true真正. Government政府 funding资金
434
942000
2000
政府至少应该花钱去评估
15:59
should at least最小 do things like recognize认识
435
944000
2000
16:01
cost-benefits成本效益 of basic基本 science科学 and
436
946000
2000
基础科学和工程研究的
16:03
engineering工程 research研究. We have to know
437
948000
2000
投入产出比。我们必须认识到
16:05
that we have a responsibility责任
438
950000
2000
我们作为一个世界公民
16:07
as global全球 citizens公民 in this world世界.
439
952000
2000
是承担了一些责任的。
16:09
We have to look at the education教育
440
954000
2000
我们必须审视我们的教育,
16:11
of humans人类. We need to build建立 our resources资源
441
956000
2000
我们必须对我们的师资
16:13
today今天 to make sure that they're trained熟练 so
442
958000
2000
进行教育,让他们也意识到
16:15
that they understand理解 the importance重要性 of
443
960000
2000
这些事情的重要性。
16:17
these things, and we have to support支持
444
962000
2000
而且我们还必须确保
16:19
the vitality活力 of science科学, and that doesn't
445
964000
2000
科学研究充满活力。
16:21
mean that everything has to have one thing
446
966000
2000
这并不是说我们投入一分
16:23
that's going to go on, or we know
447
968000
2000
就必须产出一分
16:25
exactly究竟 what's going to be the outcome结果 of it,
448
970000
2000
或者我们必须知道研究的结果将是什么,
16:27
but that we support支持 the vitality活力 and the
449
972000
2000
而是我们要鼓励充满活力
16:29
intellectual知识分子 curiosity好奇心 that goes along沿,
450
974000
2000
和好奇心的科学研究。
16:31
and if you think about those parallels相似之处
451
976000
2000
你仔细想想,
16:33
to the arts艺术, the competition竞争
452
978000
2000
其实在艺术上也是这样
16:35
with the Bolshoi莫斯科大剧院 Ballet芭蕾舞 spurred刺激
453
980000
2000
与Bolshoi芭蕾舞团的竞争
16:37
the Joffrey乔佛里 and the New York纽约 City Ballet芭蕾舞
454
982000
2000
刺激了Joffrey以及纽约芭蕾舞团
16:39
to become成为 better.
455
984000
2000
更好的发展
16:41
Infrastructure基础设施 museums博物馆, theaters剧院,
456
986000
2000
全国范围内的基础设施
16:43
movie电影 houses房屋 across横过 the country国家
457
988000
2000
诸如博物馆、戏院、电影院
16:45
are disappearing消失. We have more
458
990000
2000
正在消失。我们的电视台
16:47
television电视 stations with less to watch,
459
992000
2000
越来越多,但可看的内容却越来越少。
16:49
we have more money spent花费 on
460
994000
3000
我们的钱都花在
16:52
rewrites重写 to get old television电视 programs程式
461
997000
3000
把旧的电视节目
16:55
in the movies电影.
462
1000000
2000
改编成电影。
16:57
We have corporate企业 funding资金 now that,
463
1002000
2000
我们有了企业的资助
16:59
when it goes to some company公司, when it
464
1004000
2000
但有些公司拿这个钱
17:01
goes to support支持 the arts艺术, it almost几乎 requires要求
465
1006000
2000
来扶持艺术的时候,几乎要求
17:03
that the product产品 be part部分 of the picture图片
466
1008000
2000
他们的产品必须出现在
17:05
that the artist艺术家 draws, and we have
467
1010000
3000
艺术作品中。
17:08
stadiums体育场馆 that are named命名 over and over
468
1013000
2000
我们的体育场一而再、再而三的
17:10
again by corporations公司.
469
1015000
2000
被企业冠名
17:12
In Houston休斯顿, we're trying to figure数字 out
470
1017000
2000
在休斯敦,我们试图搞清楚
17:14
what to do with that Enron安然 Stadium体育场 thing.
471
1019000
2000
那个“安然”体育场到底是个什么名堂
17:16
(Laughter笑声) And fine arts艺术 and education教育
472
1021000
2000
(笑声)学校的艺术教育
17:18
in the schools学校 is disappearing消失, and we have
473
1023000
2000
也在退化
17:20
a government政府 that seems似乎 like it's gutting古亭
474
1025000
2000
我们的政府看上去好像要
17:22
the NEANEA and other programs程式,
475
1027000
2000
取消NEA和其他一些项目
17:24
so we have to really stop and think,
476
1029000
2000
所以我们必须停下来想想
17:26
what are we trying to do
477
1031000
2000
我们到底需要如何
17:28
with the sciences科学 and the arts艺术?
478
1033000
2000
发展科学和艺术
17:30
There's a need to revitalize振兴 them.
479
1035000
2000
的确有必要向它们重新注入活力
17:32
We have to pay工资 attention注意 to it. I just want
480
1037000
2000
我们必须开始关注这个了。
17:34
to tell you really quickly很快 what I'm doing.
481
1039000
2000
我想很简单的告诉你们我现在在做什么
17:36
(Applause掌声)
482
1041000
6000
(掌声)
17:42
I want to tell you what I've been doing
483
1047000
2000
先说说我以前都做过些什么
17:44
a little bit since以来... I feel this need
484
1049000
4000
因为我觉得有必要
17:48
to sort分类 of integrate整合 some of the ideas思路
485
1053000
2000
需要将以前的一些想法
17:50
that I've had and run across横过 over time.
486
1055000
2000
融合进来
17:52
One of the things that I found发现 out
487
1057000
3000
我领悟到的事情之一
17:55
is that there's a need to repair修理
488
1060000
2000
就是有必要修复
17:57
the dichotomy二分法 between之间 the mind心神 and body身体
489
1062000
2000
脑力和体力活动的 “二分法”
17:59
as well. My mother母亲 always told me,
490
1064000
2000
我的母亲总是告诉我说
18:01
you have to be observant细心的, know what's
491
1066000
2000
你必须具有一定的观察力
18:03
going on in your mind心神 and your body身体,
492
1068000
2000
时刻了解你的大脑和身体所从事的活动。
18:05
and as a dancer舞蹈家 I had this tremendous巨大
493
1070000
2000
作为一个舞者
我对读懂自己身体的能力极为自信,
18:07
faith信仰 in my ability能力 to know my body身体,
494
1072000
2000
18:09
just as I knew知道 how to sense colors颜色.
495
1074000
2000
就像我对色彩的敏感度一样。
18:11
Then I went to medical school学校, and I was
496
1076000
2000
后来我上了医学院
18:13
supposed应该 to just go on
497
1078000
2000
人们告诉我应该
18:15
what the machine said about bodies身体.
498
1080000
2000
听从那些医学仪器对于身体的检测结果。
18:17
You know, you would ask patients耐心
499
1082000
2000
我们都会问病人一些问题
18:19
questions问题 and some people would tell you,
500
1084000
2000
他们会回答,但是有些人会告诉你
18:21
"Don't, don't, don't listen to what
501
1086000
2000
“千万不要听病人的话。”
18:23
the patients耐心 said." We know that patients耐心
502
1088000
2000
但我们知道病人
18:25
know and understand理解 their bodies身体 better,
503
1090000
2000
更加了解和懂得自己的身体。
18:27
but these days we're trying to divorce离婚 them
504
1092000
2000
但近几年来我们开始告诉他们
18:29
from that idea理念. We have to reconcile调和 the
505
1094000
2000
不要听从自己的感受。
18:31
patient's耐心 knowledge知识 of their body身体
506
1096000
2000
我们必须将病人对自己身体的知识
18:33
with physician's医生 measurements测量.
507
1098000
2000
和机器的测量结果结合起来。
18:35
We had someone有人 talk about
508
1100000
2000
我听到有人谈到
18:37
measuring测量 emotions情绪 and getting得到 machines
509
1102000
2000
要用机器检测情绪,让机器去
18:39
to figure数字 out what, to keep us
510
1104000
2000
搞清楚如何才能让人们
18:41
from acting演戏 crazy. Right?
511
1106000
2000
保持理智。对吧?
18:43
No, we shouldn't不能 measure测量,
512
1108000
2000
这是不对的,我们不应该测量这个。
18:45
we shouldn't不能 use machines
513
1110000
2000
我们不应该用机器
18:47
to measure测量 road rage愤怒 and then do
514
1112000
2000
来测量公路暴力行为,
18:49
something to keep us from engaging in it.
515
1114000
2000
然后想办法不让我们发怒。
也许我们可以让机器帮助我们
18:51
Maybe we can have machines help us
516
1116000
2000
识别这种暴怒行为,
18:53
to recognize认识 that we have road rage愤怒 and
517
1118000
2000
然后我们要在不需要机器帮助
18:55
then we need to know how to control控制 that
518
1120000
2000
18:57
without the machines. We even need to be
519
1122000
2000
的情况下去控制这种暴怒,
我们甚至能够不借助机器就能识别它。
18:59
able能够 to recognize认识 that without the machines.
520
1124000
2000
19:01
What I'm very concerned关心 about
521
1126000
2000
我非常关注的,
19:03
is how do we bolster加强 our self-awareness自我意识
522
1128000
2000
是如何提高我们人类
19:05
as humans人类, as biological生物 organisms生物?
523
1130000
3000
作为一个生物机体的自我意识。
19:08
Michael迈克尔 MoschenMoschen spoke of having to teach
524
1133000
2000
Michael Moschen谈到过如何
19:10
and learn学习 how to feel with my eyes眼睛,
525
1135000
2000
才能用眼睛来触摸,
19:12
to see with my hands.
526
1137000
3000
用双手来观察。
19:15
We have all kinds of possibilities可能性 to use
527
1140000
3000
我们有各种各样不同的方式
19:18
our senses感官 by, and that's
528
1143000
2000
来使用我们的感官,
19:20
what we have to do.
529
1145000
2000
这就是我们需要做的。
19:22
That's what I want to do, is to try to use
530
1147000
2000
这也是我想要做的,
19:24
bioinstrumentation生物仪器, those kind of things
531
1149000
3000
就是使用生物仪器和类似产品
19:27
to help our senses感官 in what we do,
532
1152000
2000
帮助我们感知我们正在做的事情。
19:29
and that's the work I've been doing now as
533
1154000
3000
这也是我的公司
19:32
a company公司 called BioSentientBioSentient Corporation公司.
534
1157000
2000
“生物感知(BioSentient)”所在做的事情。
19:34
I figured想通 I'd have to do that ad广告, because
535
1159000
2000
我不得不做这个广告,
19:36
I'm an entrepreneur企业家, because entrepreneur企业家
536
1161000
2000
因为我是一个创业者
19:38
says that that's somebody who does what
537
1163000
2000
而创业者总说他们做着
19:40
they want to do because they're not broke打破
538
1165000
2000
自己想做的事情,而且还没有
19:42
enough足够 that they have to get a real真实 job工作.
539
1167000
2000
破产到一定要找一份工作的份上。
19:44
(Laughter笑声) But that's the work I'm doing
540
1169000
2000
(笑声)我试图通过“生物感知”
19:46
with BioSentientBioSentient Corporation公司 trying to figure数字
541
1171000
2000
这个公司回答的问题
19:48
out how do we integrate整合 these things?
542
1173000
2000
就是我们如何将这些事情结合起来?
19:50
Let me finish by saying that
543
1175000
2000
让我做如下总结:
19:52
my personal个人 design设计 issue问题 for the future未来
544
1177000
3000
我个人对未来的设计计划
19:55
is really about integrating整合, to think about
545
1180000
2000
就是关于“结合”,
19:57
that intuitive直观的 and that analytical分析.
546
1182000
3000
把直觉思考和分析思考结合起来,
20:00
The arts艺术 and sciences科学 are not separate分离.
547
1185000
4000
艺术和科学不是相互独立的。
20:04
High school学校 physics物理 lesson before you
548
1189000
2000
在我们离开之前,说一下高中物理课
20:06
leave离开. High school学校 physics物理 teacher老师 used to
549
1191000
2000
物理老师经常举起一个球,
20:08
hold保持 up a ball. She would say this ball
550
1193000
2000
说这个球
20:10
has potential潜在 energy能源, but nothing
551
1195000
2000
有势能,
20:12
will happen发生 to it, it can't do any work
552
1197000
2000
但它不能做功,
20:14
until直到 I drop下降 it and it changes变化 states状态.
553
1199000
2000
除非我让它落下从而改变它的状态。
20:16
I like to think of ideas思路 as potential潜在 energy能源.
554
1201000
3000
我喜欢把新的想法比作势能,
20:19
They're really wonderful精彩, but nothing
555
1204000
2000
它们的确很精彩,
20:21
will happen发生 until直到 we risk风险
556
1206000
3000
但如果不将它们付诸实践
20:24
putting them into action行动.
557
1209000
2000
就什么都不会发生。
20:26
This conference会议 is filled填充
558
1211000
2000
这个大会上,
20:28
with wonderful精彩 ideas思路.
559
1213000
2000
精彩的点子层出不穷,
20:30
We're going to share分享 lots of things
560
1215000
2000
我们分享很多的东西,
20:32
with people, but nothing's什么是 going to happen发生
561
1217000
2000
但若没人去实践,
20:34
until直到 we risk风险 putting those ideas思路 into action行动.
562
1219000
3000
就不会有任何成果。
20:37
We need to revitalize振兴 the arts艺术 and sciences科学
563
1222000
2000
我们需要让艺术和科学重现活力,
20:39
of today今天, we need to take responsibility责任
564
1224000
2000
我们必须承担起对未来的责任。
20:41
for the future未来. We can't hide隐藏 behind背后 saying
565
1226000
2000
我们不能躲起来说
20:43
it's just for company公司 profits利润,
566
1228000
3000
这只是为了公司利益,
20:46
or it's just a business商业, or I'm an artist艺术家
567
1231000
2000
或者只是一桩生意,
20:48
or an academician院士.
568
1233000
2000
或者说我是个艺术家,或学者。
20:50
Here's这里的 how you judge法官 what you're doing.
569
1235000
2000
你应该这样去判断你所做的事情,
20:52
I talked about that balance平衡 between之间
570
1237000
2000
我提到了直觉和分析能力
20:54
intuitive直观的, analytical分析.
571
1239000
2000
之间的平衡。
20:56
Fran弗兰 LebowitzLebowitz, my favorite喜爱 cynic犬儒,
572
1241000
3000
弗兰·李伯茨是我最钟爱的犬儒主义者,
20:59
she said the three questions问题
573
1244000
2000
她曾经提到过
21:01
of greatest最大 concern关心, now I'm going to
574
1246000
2000
三个对设计来说
21:03
add on to design设计, is,
575
1248000
2000
最重要的事情:
21:05
"Is it attractive有吸引力?"
576
1250000
2000
首先,是否吸引人?
21:07
That's the intuitive直观的.
577
1252000
2000
这是直觉思维;
21:09
"Is it amusing有趣?" The analytical分析.
578
1254000
3000
其次,是否有趣?
这是分析能力;
最后,是否了解自己所处的位置?
21:12
"And does it know its place地点?"
579
1257000
2000
21:14
The balance平衡. Thank you very much.
580
1259000
3000
也就是平衡。
非常感谢!
21:17
(Applause掌声)
581
1262000
2000
(掌声)
Translated by Xinli Geng
Reviewed by Si Xie

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ABOUT THE SPEAKER
Mae Jemison - Astronaut, engineer, entrepreneur, physician and educator
Astronaut Dr. Mae Jemison‘s inclusive, audacious journey to improving life here on earth and beyond is paving the way for human interstellar travel.

Why you should listen

Dr. Mae Jemison, the first woman of color in space, is at the forefront of integrating physical and social sciences with art and culture to solve problems and foster innovation. Leading the 100 Year Starship seed funded by DARPA to ensure interstellar capabilities, she exploits her experience as a physician, engineer, social scientist and dancer to build a global movement generating radical leaps in knowledge, technology and humanity.

A member of the National Academies, Jemison founded two technology companies and nonprofit Dorothy Jemison Foundation, was Area Peace Corps Medical Officer for Sierra Leone and Liberia --­­ and appeared on Star Trek.

More profile about the speaker
Mae Jemison | Speaker | TED.com