TED in the Field
Nicholas Negroponte: Taking OLPC to Colombia
Νίκολας Νεγροπόντε: Φέρνοντας το OLPC στην Κολομβία
Filmed:
Readability: 3.5
390,783 views
Το TED ακολουθεί τον Νίκολας Νεγροπόντε στην Κολομβία καθώς παραδίδει φορητούς υπολογιστές μέσα στην περιοχή που πριν ήταν υπό τον έλεγχο των ανταρτών. Ο συνεργάτης του; Το Υπουργείο Άμυνας της Κολομβίας που βλέπει το «Ένας Φορητός Υπολογιστής Ανά Παιδί» σαν μία επένδυση στην περιοχή. (Μπορείτε κι εσείς να συμμετάσχετε.)
Nicholas Negroponte - Tech visionary
The founder of the MIT Media Lab, Nicholas Negroponte pushed the edge of the information revolution as an inventor, thinker and angel investor. He's the driving force behind One Laptop per Child, building computers for children in the developing world. Full bio
The founder of the MIT Media Lab, Nicholas Negroponte pushed the edge of the information revolution as an inventor, thinker and angel investor. He's the driving force behind One Laptop per Child, building computers for children in the developing world. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:00
It's amazing, when you meet a head of state and you say,
0
0
2000
Είναι εκπληκτικό, όταν συναντάτε
έναν αρχηγό κράτους και λέτε:
έναν αρχηγό κράτους και λέτε:
00:02
"What is your most precious natural resource?" --
1
2000
4000
«Ποιος είναι ο πιο πολύτιμος φυσικός σας πόρος;»,
00:06
they will not say children at first.
2
6000
2000
στην αρχή, δε θα πούν «τα παιδιά».
00:08
And then when you say children,
3
8000
2000
Και μετά, όταν λέτε «τα παιδιά»,
00:10
they will pretty quickly agree with you.
4
10000
2000
θα συμφωνήσουν μαζί σας αρκετά γρήγορα.
Το TED ακολουθεί τον Νίκολας Νεγροπόντε στο Γεωγρ. Διαμέρισμα ΜΕΤΑ, Κολομβία. Δεκέμβρης 2008
00:19
(Video): We're traveling today with
5
19000
2000
(Βίντεο): Σήμερα ταξιδεύουμε με
τον υπουργό Άμυνας της Κολομβίας,
00:21
the Minister of Defense of Colombia,
6
21000
3000
00:24
head of the army and the head of the police,
7
24000
2000
τον επικεφαλής του στρατού και τον επικεφαλής της αστυνομίας,
00:26
and we're dropping off 650 laptops
8
26000
3000
και θα δώσουμε 650 φορητούς υπολογιστές
00:29
today to children
9
29000
2000
σήμερα στα παιδιά
00:31
who have no television, no telephone
10
31000
2000
που δεν έχουν ούτε τηλεόραση, ούτε τηλέφωνο
00:33
and have been in a community
11
33000
2000
και ήταν σε μια κοινότητα
00:35
cut off from the rest of the world
12
35000
2000
αποκομμένη απ' τον υπόλοιπο κόσμο
00:37
for the past 40 years.
13
37000
3000
για τα τελευταία 40 χρόνια.
00:40
The importance of delivering laptops to this region
14
40000
3000
Η σημασία της παράδοσης φορητών υπολογιστών
σε αυτήν την περιοχή
σε αυτήν την περιοχή
00:43
is connecting kids who have otherwise been unconnected
15
43000
3000
είναι να συνδεθούν παιδιά που διαφορετικά
δε θα ήταν συνδεδεμένα
δε θα ήταν συνδεδεμένα
00:46
because of the FARC,
16
46000
2000
λόγω των Επαναστατικών Ενόπλων Δυνάμεων της Κολομβίας,
00:48
the guerrillas that started off 40 years ago
17
48000
3000
των ανταρτών που ξεκίνησαν πριν από 40 χρόνια
00:51
as a political movement and then became a drug movement.
18
51000
4000
σαν ένα πολιτικό κίνημα και στη συνέχεια
έγιναν ένα κίνημα ναρκωτικών.
έγιναν ένα κίνημα ναρκωτικών.
00:56
There are one billion children in the world,
19
56000
2000
Υπάρχουν ένα δισεκατομμύριο παιδιά στον κόσμο
00:58
and 50 percent of them don't have electricity
20
58000
2000
και 50 τοις εκατό απ' αυτά δεν έχουν ηλεκτρικό ρεύμα
01:00
at home or at school.
21
60000
3000
στο σπίτι ή το σχολείο.
01:03
And in some countries -- let me pick Afghanistan --
22
63000
2000
Σε ορισμένες χώρες - ας διαλέξω το Αφγανιστάν -
01:05
75 percent of the little girls don't go to school.
23
65000
3000
το 75% των μικρών κοριτσιών
δεν πηγαίνουν στο σχολείο.
δεν πηγαίνουν στο σχολείο.
01:08
And I don't mean that they drop out of school
24
68000
2000
Δεν εννοώ ότι παρατάνε το σχολείο
01:10
in the third or fourth grade -- they don't go.
25
70000
2000
στην τρίτη ή τετάρτη τάξη - δεν πηγαίνουν.
01:12
So in the three years
26
72000
2000
Έτσι, κατά την τριετία
01:14
since I talked at TED and showed a prototype,
27
74000
3000
από τότε που μίλησα στο TED και
έδειξα ένα πρωτότυπο,
έδειξα ένα πρωτότυπο,
01:17
it's gone from an idea
28
77000
2000
έχει μετατραπεί από μια ιδέα
01:19
to a real laptop.
29
79000
3000
σε έναν πραγματικό φορητό υπολογιστή.
01:22
We have half a million laptops today
30
82000
2000
Έχουμε μισό εκατομμύριο
φορητούς υπολογιστές σήμερα
φορητούς υπολογιστές σήμερα
01:24
in the hands of children.
31
84000
3000
στα χέρια των παιδιών.
01:27
We have about a quarter of a million in transit
32
87000
2000
Έχουμε περίπου ένα τέταρτο του εκατομμυρίου μεταφορές
01:29
to those and other children,
33
89000
2000
σε αυτά και σε άλλα παιδιά
01:32
and then there are another quarter of a million more
34
92000
3000
και υπάρχει ακόμα ένα τέταρτο του εκατομμυρίου
01:36
that are being ordered at this moment.
35
96000
2000
που παραγγέλλονται αυτή τη στιγμή.
01:38
So, in rough numbers, there are a million laptops.
36
98000
2000
Χονδρικά, υπάρχουν ένα εκατομμύριο φορητοί υπολογιστές.
01:40
That's smaller than I predicted --
37
100000
2000
Είναι μικρότερος αριθμός από ό, τι είχα προβλέψει -
01:42
I predicted three to 10 million --
38
102000
2000
είχα προβλέψει 3 έως 10.000.000 -
01:44
but is still a very large number.
39
104000
2000
αλλά εξακολουθεί να είναι ένας πολύ μεγάλος αριθμός.
01:46
In Colombia, we have about 3,000 laptops.
40
106000
4000
Στην Κολομβία, έχουμε περίπου
3.000 φορητούς υπολογιστές.
3.000 φορητούς υπολογιστές.
01:50
It's the Minister of Defense with whom we're working,
41
110000
3000
Συνεργαζόμαστε με τον Υπουργό Άμυνας,
01:53
not the Minister of Education, because it is seen as
42
113000
3000
όχι με τον Υπουργό Παιδείας, διότι φαίνεται σαν
01:56
a strategic defense issue
43
116000
2000
ένα ζήτημα στρατηγικής άμυνας
01:58
in the sense of liberating these zones
44
118000
5000
με την έννοια της απελευθέρωσης αυτών των ζωνών
02:03
that had been completely closed off,
45
123000
2000
που ήταν τελείως αποκλεισμένες,
02:05
in which the people who had been causing, if you will,
46
125000
4000
στις οποίες ζούσαν οι άνθρωποι που προκαλούσαν, αν θέλετε,
02:09
40 years' worth of bombings and kidnappings
47
129000
4000
εδώ και 40 χρόνια βομβιστικές επιθέσεις και απαγωγές
02:13
and assassinations lived.
48
133000
2000
και όπου γίνονταν δολοφονίες.
02:15
And suddenly,
49
135000
2000
Και ξαφνικά,
02:17
the kids have connected laptops.
50
137000
2000
τα παιδιά έχουν συνδεδεμένους
φορητούς υπολογιστές.
φορητούς υπολογιστές.
02:19
They've leapfrogged.
51
139000
2000
Έχουν κάνει ένα τεράστιο άλμα.
02:21
The change is absolutely monumental,
52
141000
4000
Η αλλαγή είναι τεραστίων διαστάσεων,
02:25
because it's not just opening it up,
53
145000
2000
επειδή δεν είναι μόνον η πρόσβαση,
02:27
but it's opening it up to the rest of the world.
54
147000
3000
αλλά είναι η πρόσβαση στον υπόλοιπο κόσμο.
02:30
So yes, they're building roads, yes, they're putting in telephone,
55
150000
2000
Ναι λοιπόν, χτίζουν δρόμους, ναι, βάζουν τηλέφωνο,
02:32
yes, there will be television.
56
152000
2000
ναι, θα υπάρξει τηλεόραση.
02:34
But the kids six to 12 years old
57
154000
2000
Αλλά τα παιδιά 6-12 ετών
02:36
are surfing the Internet in Spanish and in local languages,
58
156000
4000
πλοηγούνται στο Διαδίκτυο στα Ισπανικά
και σε τοπικές γλώσσες,
και σε τοπικές γλώσσες,
02:40
so the children grow up
59
160000
2000
έτσι τα παιδιά μεγαλώνουν
02:42
with access to information,
60
162000
2000
με πρόσβαση στην πληροφορία,
02:44
with a window into the rest of the world.
61
164000
3000
μ' ένα παράθυρο στον υπόλοιπο κόσμο.
02:47
Before, they were closed off.
62
167000
2000
Πριν, ήταν αποκομμένα.
02:49
Interestingly enough, in other countries,
63
169000
2000
Είναι αρκετά ενδιαφέρον ότι σε άλλες χώρες,
02:51
it will be the Minister of Finance who sees it
64
171000
2000
θα είναι ο Υπουργός Οικονομικών που το βλέπει
02:53
as an engine of economic growth.
65
173000
4000
σαν μηχανισμό οικονομικής ανάπτυξης.
02:57
And that engine is going to see the results in 20 years.
66
177000
4000
Και αυτός ο μηχανισμός θα φέρει αποτελέσματα
σε 20 χρόνια.
σε 20 χρόνια.
03:01
It's not going to happen, you know, in one year,
67
181000
3000
Δεν πρόκειται να συμβεί, ξέρετε, μέσα σ' ένα χρόνο,
03:04
but it's an important, deeply economic
68
184000
3000
αλλά είναι μία σημαντική, βαθιά οικονομική
03:07
and cultural change
69
187000
2000
και πολιτιστική αλλαγή
03:09
that happens through children.
70
189000
2000
που συμβαίνει μέσα απ' τα παιδιά.
03:12
Thirty-one countries in total are involved,
71
192000
2000
Συνολικά, τριάντα μία χώρες συμμετέχουν
03:14
and in the case of Uruguay,
72
194000
3000
και, στην περίπτωση της Ουρουγουάης,
03:17
half the children already have them,
73
197000
2000
τα μισά παιδιά τούς έχουν ήδη,
03:19
and by the middle of 2009,
74
199000
3000
και έως τα μέσα του 2009,
03:22
every single child in Uruguay will have a laptop --
75
202000
3000
κάθε παιδί στην Ουρουγουάη,
θα έχει ένα φορητό υπολογιστή -
θα έχει ένα φορητό υπολογιστή -
03:25
a little green laptop.
76
205000
2000
έναν μικρό πράσινο φορητό υπολογιστή.
03:27
Now what are some of the results?
77
207000
2000
Ποια είναι μερικά από τ' αποτελέσματα;
03:29
Some of the results
78
209000
2000
Μερικά από τ' αποτελέσματα
03:31
that go across every single country
79
211000
3000
που περνάνε από κάθε χώρα
03:34
include teachers saying
80
214000
2000
περιλαμβάνουν καθηγητές που λένε
03:36
they have never loved teaching so much,
81
216000
3000
ότι ποτέ δεν αγάπησαν τόσο πολύ τη διδασκαλία
03:39
and reading comprehension
82
219000
2000
και ότι η κατανόηση του γραπτού λόγου
03:41
measured by third parties -- not by us -- skyrockets.
83
221000
4000
μετρημένη από τρίτους - όχι από εμάς -
έχει ανέβει στα ύψη.
έχει ανέβει στα ύψη.
03:45
Probably the most important thing we see
84
225000
3000
Πιθανώς, το πιο σημαντικό πράγμα που βλέπουμε
03:48
is children teaching parents.
85
228000
3000
είναι ότι τα παιδιά διδάσκουν τους γονείς.
03:51
They own the laptops. They take them home.
86
231000
3000
Έχουν στην ιδιοκτησία τους έναν φορητό υπολογιστή. Τον μεταφέρουν σπίτι.
03:54
And so when I met with three children from the schools,
87
234000
3000
Και έτσι όταν συναντήθηκα με τρία παιδιά από τα σχολεία,
03:57
who had traveled all day to come to Bogota,
88
237000
4000
που είχαν ταξιδέψει όλη τη μέρα για να έρθουν στην Μπογκοτά,
04:01
one of the three children brought her mother.
89
241000
3000
ένα από τα τρία παιδιά έφερε τη μητέρα της.
04:04
And the reason she brought her mother
90
244000
2000
Ο λόγος που έφερε τη μητέρα της
04:06
is that this six-year-old child
91
246000
3000
είναι ότι αυτό το 6-χρονο παιδί
04:09
had been teaching her mother
92
249000
2000
δίδασκε τη μητέρα της
04:11
how to read and write.
93
251000
2000
να διαβάζει και να γράφει.
04:13
Her mother had not gone to primary school.
94
253000
3000
Η μητέρα της δεν είχε πάει στο δημοτικό σχολείο.
04:16
And this is such an inversion,
95
256000
2000
Αυτό είναι μια τέτοια ανατροπή,
04:18
and such a wonderful example
96
258000
3000
κι ένα θαυμάσιο παράδειγμα
04:21
of children being the agents of change.
97
261000
3000
παιδιών ως μεσολαβητές για αλλαγή.
04:25
So now, in closing, people say,
98
265000
2000
Και τώρα, κλείνοντας, ο κόσμος λέει,
04:27
now why laptops?
99
267000
2000
γιατί φορητούς υπολογιστές;
04:29
Laptops are a luxury; it's like giving them iPods. No.
100
269000
3000
Οι φορητοί υπολογιστές είναι πολυτέλεια,
είναι σαν να τους δίνουμε iPods. Όχι!
είναι σαν να τους δίνουμε iPods. Όχι!
04:32
The reason you want laptops
101
272000
2000
Ο λόγος που θέλετε φορητούς υπολογιστές
04:34
is that the word is education, not laptop.
102
274000
4000
είναι επειδή σχετίζονται με τη λέξη εκπαίδευση,
όχι με το φορητό υπολογιστή.
όχι με το φορητό υπολογιστή.
04:38
This is an education project, not a laptop project.
103
278000
3000
Πρόκειται για ερευνητική μελέτη εκπαίδευσης,
όχι για μελέτη φορητών υπολογιστών.
όχι για μελέτη φορητών υπολογιστών.
04:41
They need to learn learning. And then, just think --
104
281000
2000
Πρέπει να μάθουν τη μάθηση. Μετά, για σκεφτείτε,
04:43
they can have, let's say, 100 books.
105
283000
2000
μπορεί να έχουν, ας πούμε, 100 βιβλία.
04:45
In a village, you have 100 laptops,
106
285000
3000
Σε ένα χωριό, έχετε 100 φορητούς υπολογιστές,
04:48
each with a different set of 100 books,
107
288000
3000
καθένας με διαφορετικό σύνολο 100 βιβλίων,
04:51
and so that village suddenly has 10,000 books.
108
291000
3000
έτσι αυτό το χωριό έχει ξαφνικά
10.000 βιβλία.
10.000 βιβλία.
04:54
You and I didn't have 10,000 books when we went to primary school.
109
294000
4000
Εσείς κι εγώ δεν είχαμε 10.000 βιβλία,
όταν πηγαίναμε στο δημοτικό.
όταν πηγαίναμε στο δημοτικό.
04:58
Sometimes school is under a tree,
110
298000
2000
Μερικές φορές, το σχολείο είναι
κάτω από ένα δέντρο,
κάτω από ένα δέντρο,
05:00
or in many cases, the teacher has only a fifth-grade education,
111
300000
4000
ή σε πολλές περιπτώσεις, ο δάσκαλος έχει εκπαίδευση μόνο πέμπτης δημοτικού,
05:04
so you need a collaborative model of learning,
112
304000
3000
έτσι, χρειάζεστε ένα συνεργατικό μοντέλο μάθησης,
05:07
not just building more schools and training more teachers,
113
307000
2000
όχι απλά χτίσιμο περισσότερων σχολείων και εκπαίδευση περισσότερων καθηγητών,
05:09
which you have to do anyway.
114
309000
2000
κάτι που πρέπει να κάνετε έτσι κι αλλιώς.
05:11
So we're once again doing "Give One, Get One."
115
311000
3000
Εφαρμόζουμε, λοιπόν, πάλι το «Δώσε ένα, πάρε ένα.»
05:14
Last year, we ran a "Give One, Get One" program,
116
314000
2000
Πέρυσι, τρέξαμε το πρόγραμμα
«Δώσε ένα, Πάρε ένα»,
«Δώσε ένα, Πάρε ένα»,
05:16
and it generated over 100,000 laptops
117
316000
4000
και δημιούργησε πάνω από
100.000 φορητούς υπολογιστές
100.000 φορητούς υπολογιστές
05:20
that we were then able to give free.
118
320000
3000
που μπορέσαμε να δώσουμε δωρεάν.
05:23
And by being a zero-dollar laptop,
119
323000
2000
Και αφού είναι ένας φορητός υπολογιστής
με μηδενικό κόστος,
με μηδενικό κόστος,
05:25
we can go to countries that can't afford it at all.
120
325000
3000
μπορούμε να πάμε σε χώρες που
δεν μπορούν να τον πληρώσουν καθόλου.
δεν μπορούν να τον πληρώσουν καθόλου.
05:28
And that's what we did. We went to Haiti,
121
328000
3000
Αυτό κάναμε. Πήγαμε στην Αϊτή,
05:31
we went to Rwanda, Afghanistan,
122
331000
2000
πήγαμε στη Ρουάντα, στο Αφγανιστάν,
05:33
Ethiopia, Mongolia.
123
333000
3000
Αιθιοπία, Μογγολία.
05:36
Places that are not markets,
124
336000
2000
Σε μέρη που δεν είναι αγορές,
05:38
seeding it with the principles of
125
338000
3000
σπείραμε τις αρχές του κορεσμού,
05:41
saturation, connectivity, low ages, etc.
126
341000
3000
της συνδεσιμότητας, των μικρών ηλικιών, κλπ.
05:44
And then we can actually roll out large numbers.
127
344000
4000
Στη συνέχεια μπορούμε πραγματικά να προωθήσουμε μεγάλους αριθμούς.
05:48
So think of it this way:
128
348000
2000
Λοιπόν, σκεφτείτε το έτσι:
05:50
think of it as inoculating children
129
350000
3000
σκεφτείτε το σαν εμβολιασμό παιδιών
05:53
against ignorance.
130
353000
3000
ενάντια στην άγνοια.
05:56
And think of the laptop as a vaccine.
131
356000
2000
Σκεφτείτε το φορητό υπολογιστή ως ένα εμβόλιο.
05:58
You don't vaccinate a few children.
132
358000
2000
Δεν εμβολιάζετε μερικά παιδιά.
06:00
You vaccinate all the children in an area.
133
360000
3000
Εμβολιάζετε όλα τα παιδιά σε μια περιοχή.
ABOUT THE SPEAKER
Nicholas Negroponte - Tech visionaryThe founder of the MIT Media Lab, Nicholas Negroponte pushed the edge of the information revolution as an inventor, thinker and angel investor. He's the driving force behind One Laptop per Child, building computers for children in the developing world.
Why you should listen
A pioneer in the field of computer-aided design, Negroponte founded (and was the first director of) MIT's Media Lab, which helped drive the multimedia revolution and now houses more than 500 researchers and staff across a broad range of disciplines. An original investor in Wired (and the magazine's "patron saint"), for five years he penned a column exploring the frontiers of technology -- ideas that he expanded into his 1995 best-selling book Being Digital. An angel investor extraordinaire, he's funded more than 40 startups, and served on the boards of companies such as Motorola and Ambient Devices.
But his latest effort, the One Laptop per Child project, may prove his most ambitious. The organization is designing, manufacturing and distributing low-cost, wireless Internet-enabled computers costing roughly $100 and aimed at children. Negroponte hopes to put millions of these devices in the hands of children in the developing world.
Nicholas Negroponte | Speaker | TED.com