TED Talks Live
Victor Rios: Help for kids the education system ignores
ویکتور ریوس: سخنرانی ویکتور ریوس در TED Talks Live
Filmed:
Readability: 3.5
1,472,337 views
ویکتور ریوس یک مربی است و می‌گوید: دانش‌آموزان را با آنچه دارند و با آن مشارکت و کمک می‌کنند تعریف کنید، نه آنچه که ندارند. به خصوص در مورد آنهایی که تربیت سختی داشته‌اند.
آمیخته با حکایت شخصی‌اش از پشتکار و استقامت به عنوان یک جوان ساکن پایین شهر، ریوس سه راهکار واضح و ساده برای تغییر افکار و باورهای رایج در آموزش مشخص می‌کند و از سایر مربیان می‌خواهد که دانش‌آموزان «در خطر» را «در انتظار و دارای ظرفیت» ببینند؛ پر از قابلیت بهبودپذیری، شاخصه‌های قوی شخصیتی و اراده.
Victor Rios - Educator, author
Victor Rios seeks to uncover how to best support the lives of young people who experience poverty, stigma and social exclusion. Full bio
Victor Rios seeks to uncover how to best support the lives of young people who experience poverty, stigma and social exclusion. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
For over a decade,
0
680
1976
بیش از یک دهه است که،
00:14
I have studied young people
that have been pushed out of school,
that have been pushed out of school,
1
2680
5056
من جوانانی که از مدرسه رانده شده‌اند
را مطالعه و بررسی کرده‌ام،
را مطالعه و بررسی کرده‌ام،
00:19
so called "dropouts."
2
7760
1920
همان «ترک تحصیلی‌ها».
00:22
As they end up failed
by the education system,
by the education system,
3
10320
3456
وقتی به جایی می‌رسند که بدست
سیستم آموزشی مردود شناخته می‌شوند،
سیستم آموزشی مردود شناخته می‌شوند،
00:25
they're on the streets
where they're vulnerable to violence,
where they're vulnerable to violence,
4
13800
3536
سر از خیابان‌ها در می‌آورند که در آنجا
در معرض آسیب‌های ناشی از خشونت،
در معرض آسیب‌های ناشی از خشونت،
00:29
police harassment,
5
17360
1456
آزار و اذیت پلیس،
00:30
police brutality
6
18840
1456
زورگویی و بی‌رحمی پلیس،
00:32
and incarceration.
7
20320
1640
و حبس هستند.
00:34
I follow these young people
for years at a time,
for years at a time,
8
22600
4176
من هر کدام از این جوان‌ها را
سالها دنبال میکنم،
سالها دنبال میکنم،
00:38
across institutional settings,
9
26800
2416
در نهاد‌های مرتبط،
00:41
to try to understand what some of us call
the "school-to-prison pipeline."
the "school-to-prison pipeline."
10
29240
6160
که سعی کنم این چیزی را که بعضی از ما
«گذرگاه مدرسه تا زندان» می‌نامیم درک کنم.
«گذرگاه مدرسه تا زندان» می‌نامیم درک کنم.
00:48
When you look at a picture like this,
11
36720
1976
وقتی به عکسی مثل این نگاه می‌کنید،
00:50
of young people who are in my study ...
12
38720
2560
[عکسی] از جوانانی که در تحقیقات من هستند،
00:55
you might see trouble.
13
43440
1416
ممکن است به چشمتان «دردسر» بیاید.
00:56
I mean one of the boys
has a bottle of liquor in his hand,
has a bottle of liquor in his hand,
14
44880
4176
یکی از پسرها شیشه‌ی مشروبی در دست دارد،
01:01
he's 14 years old
15
49080
2136
چهارده سالش است،
01:03
and it's a school day.
16
51240
1520
و روزیست که مدارس باز هستند.
01:05
Other people, when they see this picture,
17
53440
2496
دیگران، وقتی این عکس را می‌بینند،
01:07
might see gangs,
18
55960
2016
ممکن است جمعی از اشرار را ببینند،
01:10
thugs, delinquents --
19
58000
2096
یک سری گردن کلفت، یا مجرمین،
01:12
criminals.
20
60120
1200
جمعی بزهکار.
01:13
But I see it different.
21
61680
1640
اما من جور دیگری می‌بینمش.
01:16
I see these young people
through a perspective
through a perspective
22
64000
3496
من این جوانان را از منظری می‌بینم،
01:19
that looks at the assets
that they bring to the education system.
that they bring to the education system.
23
67520
4320
که به ارزش‌ها و فوایدی که آنها به
سیستم آموزشی وارد می‌کنند می‌نگرد.
سیستم آموزشی وارد می‌کنند می‌نگرد.
01:24
So will you join me in changing
the way we label young people
the way we label young people
24
72320
5016
حال آیا با من همراه می‌شوید تا طریقی را
که در آن به جوانان برچسب می‌زنیم
که در آن به جوانان برچسب می‌زنیم
01:29
from "at-risk" to "at-promise?"
25
77360
3640
از «در خطر» به «در انتظار» تغییر دهیم؟
01:34
(Applause)
26
82480
3040
(تشویق حضار)
01:41
How do I know that these young people
27
89800
1816
از کجا می‌دانم که این جوانان
01:43
have the potential
and the promise to change?
and the promise to change?
28
91640
3456
پتانسیل و ظرفیت تغییر را دارند؟
01:47
I know this because I am one of them.
29
95120
3040
از آنجا که خودم یکی از آنها هستم.
01:50
You see, I grew up
in dire poverty in the inner city,
in dire poverty in the inner city,
30
98680
4336
می‌دانید، من در فقر شدید
در پایین شهر بزرگ شدم،
در پایین شهر بزرگ شدم،
01:55
without a father --
31
103040
1216
بدون پدر،
01:56
he abandoned me before I was even born.
32
104280
2080
او قبل از اینکه اصلا
به دنیا بیایم ترکم کرد.
به دنیا بیایم ترکم کرد.
01:59
We were on welfare,
33
107280
1816
از دولت کمک‌هزینه می‌گرفتیم،
02:01
sometimes homeless,
34
109120
1296
گاهی بی‌خانه بودیم،
02:02
many times hungry.
35
110440
1480
خیلی وقت‌ها گرسنه.
02:04
By the time I was 15 years old,
36
112720
2296
تا پانزده سالگی‌ام،
02:07
I had been incarcerated in juvy
three times for three felonies.
three times for three felonies.
37
115040
4280
سه بار به خاطر سه جرم در
کانون اصلاح زندانی شده بودم.
کانون اصلاح زندانی شده بودم.
02:12
My best friend had already been killed.
38
120240
2240
بهترین دوستم هم کشته شده بود.
02:15
And soon after,
39
123760
1496
و کمی بعد،
02:17
while I'm standing next to my uncle,
40
125280
2536
در حالی که کنار عمویم ایستاده‌ام،
02:19
he gets shot.
41
127840
1199
تیر می‌خورد.
02:21
And as I'm waiting
for the ambulance to arrive
for the ambulance to arrive
42
129560
2496
و در حالی که بیش از یک ساعت
منتظرم تا آمبولانس برسد،
منتظرم تا آمبولانس برسد،
02:24
for over an hour ...
43
132080
1760
02:28
he bleeds to death on the street.
44
136000
2680
کف خیابان خونریزی می‌کند و می‌میرد.
02:32
I had lost faith and hope in the world,
45
140600
2800
اعتماد و امید به دنیا را از دست داده بودم،
02:36
and I had given up on the system
because the system had failed me.
because the system had failed me.
46
144360
4136
و از سیستم و بهبود آن قطع امید کرده بودم
چرا که همان سیستم مرا پس زده بود.
چرا که همان سیستم مرا پس زده بود.
02:40
I had nothing to offer
47
148520
2096
من چیزی برای عرضه کردن نداشتم
02:42
and no one had anything to offer me.
48
150640
2560
و هیچکس چیزی برای عرضه کردن به من نداشت.
02:47
I was fatalistic.
49
155160
1576
احساس ناتوانی مطلق می‌کردم.
02:48
I didn't even think
I could make it to my 18th birthday.
I could make it to my 18th birthday.
50
156760
3000
حتی فکر نمی‌کردم بتوانم
به ۱۸ سالگی برسم.
به ۱۸ سالگی برسم.
02:52
The reason I'm here today
51
160440
2216
اینکه الان اینجا هستم
02:54
is because a teacher
that cared reached out
that cared reached out
52
162680
4496
به خاطر معلمی است که توجه کرد،
نشان داد که می‌خواهد کمکم کند،
نشان داد که می‌خواهد کمکم کند،
02:59
and managed to tap into my soul.
53
167200
2640
و توانست به روحم دست پیدا کند.
03:03
This teacher,
54
171000
1376
این معلم،
03:04
Ms. Russ ...
55
172400
2200
خانم راس، (می‌خندد)
03:07
she was the kind of teacher
that was always in your business.
that was always in your business.
56
175920
4296
از آن نوع معلم‌ها بود که همیشه
سرش در کار تو بود.
سرش در کار تو بود.
03:12
(Laughter)
57
180240
1736
(خنده‌ی حضار)
03:14
She was the kind of teacher that was like,
58
182000
2456
از آن نوع معلم‌ها بود که می‌گفت:
03:16
"Victor, I'm here for you
whenever you're ready."
whenever you're ready."
59
184480
3136
«ویکتور، من حاضرم کمکت کنم،
هروقت آماده بودی...»
هروقت آماده بودی...»
03:19
(Laughter)
60
187640
1200
(خنده)
03:21
I wasn't ready.
61
189880
1656
من آماده نبودم.
03:23
But she understood one basic principle
about young people like me.
about young people like me.
62
191560
3640
اما او یک اصل اساسی را در مورد
جوانانی مثل من فهمیده بود.
جوانانی مثل من فهمیده بود.
03:27
We're like oysters.
63
195840
1280
ما مثل صدفیم.
ما تنها زمانی باز می‌شویم و
حرف می‌زنیم که آماده باشیم.
حرف می‌زنیم که آماده باشیم.
03:29
We're only going to open up
when we're ready,
when we're ready,
64
197760
2736
03:32
and if you're not there when we're ready,
65
200520
2480
و اگر زمانی که ما آماده‌ایم حاضر نباشی،
(تق)
03:35
we're going to clam back up.
66
203960
1334
دوباره بسته و ساکت می‌شویم.
03:38
Ms. Russ was there for me.
67
206400
1696
خانم راس منتظرم بود.
03:40
She was culturally relevant,
68
208120
2016
او از نظر فرهنگی [نسبت به ما] شناخت داشت.
03:42
she respected my community,
my people, my family.
my people, my family.
69
210160
4136
برای اجتماع، مردم
و خانواده‌ام، احترام قائل بود.
و خانواده‌ام، احترام قائل بود.
03:46
I told her a story about my Uncle Ruben.
70
214320
3320
ماجرایی در مورد عمویم روبن برایش گفتم.
عمو من را برای کار با خودش می‌برد
چرا که بی‌پول بودم،
چرا که بی‌پول بودم،
03:50
He would take me to work with him
because I was broke,
because I was broke,
71
218240
2656
03:52
and he knew I needed some money.
72
220920
1856
و می‌دانست که مقداری پول احتیاج دارم.
03:54
He collected glass bottles for a living.
73
222800
2680
کار او جمع‌آوری بطری‌های شیشه‌ای بود.
ساعت چهار صبح در روز غیر تعطیل،
03:58
Four in the morning on a school day,
74
226640
1736
بطری‌های شیشه‌ای را
پشت ماشینش می‌انداختیم،
پشت ماشینش می‌انداختیم،
04:00
we'd throw the glass bottles
in the back of his van,
in the back of his van,
75
228400
2600
04:03
and the bottles would break.
76
231760
1360
و شیشه‌ها می‌شکستند.
04:05
And my hands and arms would start to bleed
77
233760
2056
و دستان و بازوانم شروع به خونریزی می‌کرد
04:07
and my tennis shoes and pants
would get all bloody.
would get all bloody.
78
235840
3680
و کفش‌های کتانی و شلوارم خونی می‌شد.
04:12
And I was terrified and in pain,
and I would stop working.
and I would stop working.
79
240320
3080
و من ترسیده و در حالی که دردم می‌آمد،
دست از کار می‌کشیدم.
دست از کار می‌کشیدم.
04:16
And my uncle, he would look me in the eyes
and he would say to me,
and he would say to me,
80
244880
3296
و عمویم، به چشمانم نگاه می‌کرد و می‌گفت:
04:20
"Mijo,
81
248200
1336
"Mijo,
ماها
ماها
04:21
estamos buscando vida."
82
249560
2680
estamos buscando vida."
دنبال زندگی بهتریم
دنبال زندگی بهتریم
04:25
"We're searching for a better life,
83
253040
2536
« ما دنبال یک زندگی بهتر هستیم،
04:27
we're trying to make
something out of nothing."
something out of nothing."
84
255600
4000
داریم تلاش می‌کنیم که از هیچ،
چیزی بدست آوریم.»
چیزی بدست آوریم.»
04:32
Ms. Russ listened to my story,
85
260880
2816
خانم راس به داستانم گوش داد،
04:35
welcomed it into the classroom and said,
86
263720
2496
از آن در کلاس استقبال کرد و گفت:
04:38
"Victor, this is your power.
87
266240
2040
«ویکتور، این قدرت توست،
04:40
This is your potential.
88
268920
1320
این ظرفیت توست.
04:42
Your family, your culture, your community
have taught you a hard-work ethic
have taught you a hard-work ethic
89
270840
5296
خانواده‌ی تو، فرهنگ تو، اجتماع تو
مرام سخت‌کوشی را به تو آموخته،
مرام سخت‌کوشی را به تو آموخته،
04:48
and you will use it to empower
yourself in the academic world
yourself in the academic world
90
276160
5336
و تو از آن استفاده خواهی کرد برای
قدرتمند کردن خودت در دنیای علمی،
قدرتمند کردن خودت در دنیای علمی،
04:53
so you can come back
and empower your community."
and empower your community."
91
281520
3720
که بتوانی برگردی و اجتماعت
را قدرت ببخشی.»
را قدرت ببخشی.»
04:58
With Ms. Russ's help,
92
286520
1896
با کمک خانم راس،
05:00
I ended up returning to school.
93
288440
1880
در نهایت به مدرسه برگشتم.
05:03
I even finished my credits on time
94
291480
2560
واحدهای درسی‌ام را هم به موقع تمام کردم
و همراه با همکلاسی‌هام فارغ‌التحصیل شدم.
05:07
and graduated with my class.
95
295480
2240
05:10
(Applause)
96
298160
3040
(تشویق)
05:17
But Ms. Russ said to me
right before graduation,
right before graduation,
97
305760
2656
اما خانم راس درست قبل از
فارغ‌التحصیلی به من گفت:
فارغ‌التحصیلی به من گفت:
05:20
"Victor, I'm so proud of you.
98
308440
2320
«ویکتور، خیلی به تو افتخار میکنم،
05:23
I knew you could do it.
99
311720
1976
می‌دانستم که می‌توانی.
05:25
Now it's time to go to college."
100
313720
3216
حالا وقتشه که بری دانشگاه.»
05:28
(Laughter)
101
316960
1200
(خنده)
05:31
College, me?
102
319320
1216
دانشگاه؟ من؟
پسر، این معلم با خودش چی فکر کرده
که من بروم دانشگاه؟
که من بروم دانشگاه؟
05:32
Man, what is this teacher smoking
thinking I'm going to college?
thinking I'm going to college?
103
320560
3040
05:36
I applied with the mentors
and support she provided,
and support she provided,
104
324480
3640
با راهنمایی و پشتیبانی او
من درخواست دادم،
من درخواست دادم،
05:40
got a letter of acceptance,
105
328920
2096
نامه‌ی پذیرش گرفتم،
05:43
and one of the paragraphs read,
106
331040
2216
و یکی از پاراگراف‌هایش نوشته بود:
05:45
"You've been admitted
under probationary status."
under probationary status."
107
333280
3360
«شما در وضعیت مشروط
پذیرفته شده‌اید.»
پذیرفته شده‌اید.»
05:49
I said, "Probation?
I'm already on probation,
I'm already on probation,
108
337400
2496
گفتم: «مشروط؟ من همین الانش هم
تحت آزادی مشروطم،
تحت آزادی مشروطم،
05:51
that don't matter?"
109
339920
1216
این که مهم نیست!»
05:53
(Laughter)
110
341160
1256
(خنده)
05:54
It was academic probation,
not criminal probation.
not criminal probation.
111
342440
3880
منظور مشروطی تحصیلی بود،
نه مشروطی جزایی.
نه مشروطی جزایی.
05:59
But what do teachers like Ms. Russ
do to succeed with young people
do to succeed with young people
112
347320
3816
اما معلم‌هایی مثل خانم راس چه می‌کنند
که در کار با جوانانی مثل آنان که من
بررسی میکنم نتیجه بگیرند؟
بررسی میکنم نتیجه بگیرند؟
06:03
like the ones I study?
113
351160
1896
06:05
I propose three strategies.
114
353080
2176
من سه راهکار پیشنهاد میکنم.
06:07
The first:
115
355280
1216
اول:
06:08
let's get rid of our
deficit perspective in education.
deficit perspective in education.
116
356520
4176
بیایید از این نحوه‌ی برخورد ناکارآمدمان
در امر آموزش دست برداریم.
در امر آموزش دست برداریم.
06:12
"These people
come from a culture of violence,
come from a culture of violence,
117
360720
2256
«این‌ها از یک فرهنگ خشن می‌آیند،
06:15
a culture of poverty.
118
363000
1256
فرهنگ فقر.
06:16
These people are at-risk;
these people are truant.
these people are truant.
119
364280
2576
این‌ها در معرض خطرند،
این‌ها از درس فراری‌اند.
این‌ها از درس فراری‌اند.
06:18
These people are empty containers
for us to fill with knowledge.
for us to fill with knowledge.
120
366880
4880
این‌ها ظرف‌های خالی‌ای هستند
برای ما که با دانش پرشان کنیم.
برای ما که با دانش پرشان کنیم.
مسائل و مشکلات را آنها دارند،
06:25
They have the problems,
121
373040
1656
06:26
we have the solutions."
122
374720
2080
راه حل هم در دست ماست.»
06:30
Number two.
123
378200
1200
مورد دوم:
06:31
Let's value the stories that young people
bring to the schoolhouse.
bring to the schoolhouse.
124
379840
4920
بیایید برای داستان‌هایی که جوانان به
آموزشگاه می‌آورند ارزش قائل شویم.
آموزشگاه می‌آورند ارزش قائل شویم.
ماجراهای آنها در مورد تسلیم نشدنشان در
موقعیت‌های خیلی سخت واقعا تاثیر گذار است.
موقعیت‌های خیلی سخت واقعا تاثیر گذار است.
06:37
Their stories of overcoming
insurmountable odds are so powerful.
insurmountable odds are so powerful.
125
385560
5496
06:43
And I know you know some of these stories.
126
391080
3680
و می‌دانم شما هم بعضی از این
ماجراها را می‌دانید.
ماجراها را می‌دانید.
06:48
These very same stories and experiences
127
396840
3256
همین ماجراها و تجربه‌ها
06:52
already have grit, character
and resilience in them.
and resilience in them.
128
400120
4640
به خودی خود دارای شهامت و اراده،
شخصیت و برانگیزندگی هستند.
شخصیت و برانگیزندگی هستند.
پس بیایید کمکشان کنیم این
داستان‌ها و سرگذشت‌ها را بهتر کنند.
داستان‌ها و سرگذشت‌ها را بهتر کنند.
06:57
So let's help young people
refine those stories.
refine those stories.
129
405640
3176
07:00
Let's help them be proud of who they are,
130
408840
1976
بیایید کمکشان کنیم به این خاطر به خودشان
افتخار کنند که سیستم آموزشی ما
افتخار کنند که سیستم آموزشی ما
07:02
because our education system
welcomes their families, their cultures,
welcomes their families, their cultures,
131
410840
3936
پذیرای خانواده‌ی آنها، فرهنگشان
07:06
their communities
132
414800
1216
اجتماعشان
07:08
and the skill set
they've learned to survive.
they've learned to survive.
133
416040
2800
و مجموعه‌ی مهارت‌هایی است که
برای نجات خودشان یاد گرفته‌اند.
برای نجات خودشان یاد گرفته‌اند.
07:11
And of course the third strategy
being the most important:
being the most important:
134
419680
4136
و البته سومین راهکار که مهم‌ترین هم هست:
07:15
resources.
135
423840
1216
منابع.
07:17
We have to provide
adequate resources to young people.
adequate resources to young people.
136
425080
3840
ما باید منابع کافی و شایسته را
در اختیار جوانان قرار دهیم.
در اختیار جوانان قرار دهیم.
07:22
Grit alone isn't going to cut it.
137
430040
2760
شهامت و اراده به تنهایی نتیجه نمی‌دهد.
شما می‌توانید بنشینید و
هر چقدر می‌خواهید بگویید:
هر چقدر می‌خواهید بگویید:
07:26
You can sit there
and tell me all you want,
and tell me all you want,
138
434080
2176
07:28
"Hey man, pick yourself up
by the bootstraps."
by the bootstraps."
139
436280
3136
«ببین رفیق، خودت را با بند کفشت بالا بکش.»
[کنایه از استفاده از حداقل ها برای نجات]
[کنایه از استفاده از حداقل ها برای نجات]
07:31
But if I was born
without any straps on my boots --
without any straps on my boots --
140
439440
3056
ولی اگر من بدون بند کفش بدنیا آمده باشم
07:34
(Laughter)
141
442520
1216
(خنده)
چطور می‌توانم خودم را بالا بکشم؟
07:35
How am I supposed to pick myself up?
142
443760
1736
07:37
(Applause)
143
445520
1840
(تشویق)
07:45
Job training,
144
453520
1216
کارآموزی،
07:46
mentoring,
145
454760
1216
راهنمایی کردن،
07:48
counseling ...
146
456000
1696
مشورت دادن،
07:49
Teaching young people
to learn from their mistakes
to learn from their mistakes
147
457720
2736
اینکه به آنها یاد دهیم
از اشتباهاتشان درس بگیرند
از اشتباهاتشان درس بگیرند
07:52
instead of criminalizing them,
148
460480
1696
به جای برچسب خلافکار زدن به آنها،
07:54
and dragging them out
of their classrooms like animals.
of their classrooms like animals.
149
462200
3520
و بیرون کشیدن آنها از
کلاس‌شان، مثل حیوان‌ها.
کلاس‌شان، مثل حیوان‌ها.
07:59
How about this?
150
467400
1216
چطور است این کار را کنیم؟
08:00
I propose that we implement restorative
justice in every high school in America.
justice in every high school in America.
151
468640
5736
پیشنهاد من این‌ست که عدالت
ترمیمی و بازگرداننده را
ترمیمی و بازگرداننده را
در تمام دبیرستان‌های امریکا
پیاده‌سازی کنیم.
پیاده‌سازی کنیم.
08:06
(Applause)
152
474400
2680
(تشویق)
08:13
So we went out to test these ideas
in the community of Watts in LA
in the community of Watts in LA
153
481200
5856
بنابراین ما رفتیم تا این ایده‌ها را
در انجمن منطقه‌ی واتس در لس‌انجلس
در انجمن منطقه‌ی واتس در لس‌انجلس
08:19
with 40 young people
that had been pushed out of school.
that had been pushed out of school.
154
487080
3256
روی چهل نفر که از مدرسه
بیرون رانده شده بودند امتحان کنیم.
بیرون رانده شده بودند امتحان کنیم.
08:22
William was one of them.
155
490360
1680
ویلیام یکی از آنها بود.
08:24
William was the kind of kid
that had been given every label.
that had been given every label.
156
492600
4296
ویلیام از آن بچه‌هایی بود که هر نوع
برچسبی را به او زده بودند.
برچسبی را به او زده بودند.
08:28
He had dropped out, he was a gang member,
157
496920
3216
اخراج شده بود، عضو گروهی
خرابکار شده بود،
خرابکار شده بود،
08:32
a criminal.
158
500160
1240
یک مجرم.
08:34
And when we met him he was very resistant.
159
502200
2576
و وقتی ما ملاقاتش کردیم
خیلی مقاومت نشان می‌داد.
خیلی مقاومت نشان می‌داد.
08:36
But I remember what Ms. Russ used to say.
160
504800
2416
ولی یادم آمد خانم راس چه می‌گفت.
08:39
"Hey, I'm here for you
whenever you're ready."
whenever you're ready."
161
507240
3296
«آهای، من اینجام که کمکت کنم،
هروقت تو آماده بودی...»
هروقت تو آماده بودی...»
08:42
(Laughter)
162
510560
1455
(خنده)
08:44
So over time --
163
512039
1281
بنابراین با گذشت زمان --
08:46
over time he began to open up.
164
514480
2216
با گذشت زمان او شروع به صحبت کرد.
08:48
And I remember the day
that he made the switch.
that he made the switch.
165
516720
2439
و روزی را که این کار را شروع کرد یادم هست.
08:51
We were in a large group
166
519960
1656
در یک جلسه‌ی گروهی بزرگ بودیم
08:53
and a young lady in our program was crying
167
521640
3096
و یک خانم جوان در برنامه‌مان
داشت گریه می‌کرد
داشت گریه می‌کرد
08:56
because she told us her powerful story
168
524760
2680
به خاطر گفتن ماجرای تاثیرگذاری
09:00
of her dad being killed
169
528520
3176
از پدرش که کشته شده بود،
09:03
and then his body being shown
in the newspaper the next day.
in the newspaper the next day.
170
531720
5000
و بعد فرداد جسدش در روزنامه نشان داده شده.
09:11
And as she's crying,
I don't know what to do,
I don't know what to do,
171
539960
2216
و همینطور که گریه می‌کرد،
نمی‌دانستم چکار کنم،
نمی‌دانستم چکار کنم،
09:14
so I give her her space,
172
542200
1736
بنابراین راحتش گذاشتم،
09:15
and William had enough.
173
543960
2240
و ویلیام دیگر طاقت نیاورد.
09:18
He slammed his hands
on the desk and he said,
on the desk and he said,
174
546640
2976
دستش را روی میز کوبید و گفت:
09:21
"Hey, everybody! Group hug! Group hug!"
175
549640
4480
«آهای، همگی! بغل گروهی! بغل گروهی!»
09:27
(Applause)
176
555640
2640
(تشویق جمع)
09:35
This young lady's tears and pain
turned into joy and laughter
turned into joy and laughter
177
563160
6016
اشک‌های این خانم جوان،
تبدیل شد به شادی و خنده
تبدیل شد به شادی و خنده
09:41
knowing that her community had her back,
178
569200
4576
[چرا که] می‌دانست این جمع که او
متعلق به آن است هوایش را دارد،
متعلق به آن است هوایش را دارد،
09:45
and William had now learned
that he did have a purpose in life:
that he did have a purpose in life:
179
573800
4776
و ویلیام حالا فهمیده بود
که هدفی در زندگی دارد:
که هدفی در زندگی دارد:
09:50
to help to heal the souls
of people in his own community.
of people in his own community.
180
578600
4960
که به التیام روح افراد مانند خودش کمک کند.
او ماجرایش را برایمان گفت،
09:56
He told us his story.
181
584520
1656
09:58
We refined his story
182
586200
1776
و ما آن را اینطور بهتر کردیم
10:00
to go from being the story of a victim
to being the story of a survivor
to being the story of a survivor
183
588000
4816
که از داستان یک قربانی تبدیل شود
به داستان یک نجات یافته
به داستان یک نجات یافته
10:04
that has overcome adversity.
184
592840
2376
که بر فقر و بدبختی غلبه کرده.
10:07
We placed high value on it.
185
595240
1920
ارزش بالایی به سرگذشتش بخشیدیم.
10:09
William went on to finish high school,
186
597680
3480
ویلیام بعد از آن دبیرستان را تمام کرد،
10:14
get his security guard certificate
to become a security guard,
to become a security guard,
187
602360
4736
گواهی محافظ امنیتی‌اش را گرفت تا
یک محافظ امنیتی شود،
یک محافظ امنیتی شود،
10:19
and is now working
at a local school district.
at a local school district.
188
607120
3856
و الان در یک ناحیه‌ی
تحصیلی محلی کار می‌کند.
تحصیلی محلی کار می‌کند.
10:23
(Applause)
189
611000
2920
(تشویق)
10:31
Ms. Russ's mantra --
190
619760
1576
حرف همیشگی خانم راس --
10:33
her mantra was always,
191
621360
2256
حرف همیشگی‌اش این بود:
10:35
"when you teach to the heart,
the mind will follow."
the mind will follow."
192
623640
4400
«وقتی به دل می‌آموزی،
ذهن هم می‌فهمد و دنبال می‌کند.»
ذهن هم می‌فهمد و دنبال می‌کند.»
10:42
The great writer Khalil Gibran says,
193
630600
3920
نویسنده‌ی بزرگ خلیل جبران می‌گوید:
10:47
"Out of suffering
have emerged the greatest souls.
have emerged the greatest souls.
194
635200
4440
«در اثر رنج والاترین روح‌ها پدید آمده‌اند،
10:52
The massive characters
are seared with scars."
are seared with scars."
195
640440
4920
شخصیت‌های عظیم نشان‌هایی از زخم‌ها دارند.»
10:58
I believe that in this education
revolution that we're talking about
revolution that we're talking about
196
646040
5656
من معتقدم در این انقلاب آموزشی
که مورد بحثمان است
که مورد بحثمان است
11:03
we need to invite the souls
of the young people that we work with,
of the young people that we work with,
197
651720
4936
نیاز داریم روح جوانانی که
با آنها کار می‌کنیم را بطلبیم،
با آنها کار می‌کنیم را بطلبیم،
11:08
and once they're able to refine --
198
656680
2256
و زمانی که توانستند اراده،
بهبودپذیری و شخصیتشان را
بهبودپذیری و شخصیتشان را
11:10
identify their grit,
resilience and character
resilience and character
199
658960
3056
11:14
that they've already developed --
200
662040
1840
که تا کنون بدست آورده‌اند
بشناسند و بپالایند،
بشناسند و بپالایند،
11:17
their academic performance will improve.
201
665080
4040
بازدهی تحصیلی‌شان هم پیشرفت می‌کند.
11:23
Let's believe in young people.
202
671360
2336
بیایید به جوان‌ها باور داشته باشیم.
11:25
Let's provide them
the right kinds of resources.
the right kinds of resources.
203
673720
3296
بیایید منابع درست را
در اختیارشان قرار دهیم.
در اختیارشان قرار دهیم.
11:29
I'll tell you what my teacher did for me.
204
677040
2656
به شما می‌گویم که معلم من برایم چه کرد،
11:31
She believed in me so much
205
679720
2480
او آنقدر به من باور داشت،
11:35
that she tricked me
into believing in myself.
into believing in myself.
206
683120
4096
که مرا گول زد تا به خودم باور پیدا کنم.
11:39
Thank you.
207
687240
1216
متشکرم.
11:40
(Applause)
208
688480
2560
(تشویق جمع)
ABOUT THE SPEAKER
Victor Rios - Educator, authorVictor Rios seeks to uncover how to best support the lives of young people who experience poverty, stigma and social exclusion.
Why you should listen
Based on over a decade of research, Dr. Victor Rios created Project GRIT (Generating Resilience to Inspire Transformation) a human development program that works with educators to refine leadership, civic engagement and personal and academic empowerment in young people placed at-risk.
Rios is a professor of sociology at the University of California, Santa Barbara. He received his Ph.D. in comparative ethnic studies from the University of California, Berkeley in 2005. His book Punished: Policing the Lives of Black and Latino Boys discusses the many ways in which young urban males of color encounter the youth control complex: a ubiquitous system of punitive social control embedded in what has come to be known as the school-to-prison pipeline.
Victor Rios | Speaker | TED.com