TEDxManhattanBeach
Gene Luen Yang: Comics belong in the classroom
Gene Yang: Komiksus galima naudoti pamokų metu
Filmed:
Readability: 4.6
1,416,188 views
Iliustratorius ir mokytojas Gene Luen Yang teigia, kad kiekvieno mokytojo darbo inventoriuje turi atsirasti vietos komiksams ir grafiniams romanams. Spalvingų, sąmojingų paties kurtų piešinių fone Yang apžvelgia komiksų Amerikos švietimo sistemoje istoriją ir pateikia netikėtų įžvalgų apie tai, kaip grafiniai romanai gali padėti vaikams mokytis.
Gene Luen Yang - Cartoonist, educator
Gene Luen Yang writes, and sometimes draws, comic books and graphic novels. Full bio
Gene Luen Yang writes, and sometimes draws, comic books and graphic novels. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:14
When I was in the fifth grade,
0
760
1456
Būdamas penktoku
00:16
I bought an issue
of "DC Comics Presents #57"
of "DC Comics Presents #57"
1
2240
4376
nusipirkau „DC Comics Presents“
57-ąjį numerį,
57-ąjį numerį,
00:20
off of a spinner rack
at my local bookstore,
at my local bookstore,
2
6640
2736
radęs jį vietinėje knygų parduotuvėje,
00:23
and that comic book changed my life.
3
9400
3696
ir ta knyga pakeitė mano gyvenimą.
00:27
The combination of words and pictures
did something inside my head
did something inside my head
4
13120
3376
Žodžių ir paveikslėlių kombinacija
mane paveikė taip,
mane paveikė taip,
00:30
that had never been done before,
5
16520
1536
kaip dar niekas iki tol,
00:32
and I immediately fell in love
with the medium of comics.
with the medium of comics.
6
18080
3696
ir iš karto pamilau komiksų meną.
00:35
I became a voracious comic book reader,
7
21800
3176
Tapau užkietėjusiu komiksų skaitytoju,
00:39
but I never brought them to school.
8
25000
1696
tačiau nesinešiau jų į mokyklą.
00:40
Instinctively, I knew that comic books
didn't belong in the classroom.
didn't belong in the classroom.
9
26720
5816
Nujaučiau, kad klasėje komiksams ne vieta.
00:46
My parents definitely were not fans,
10
32560
2416
Tėvams nepatiko šis mano pomėgis,
00:49
and I was certain that my teachers
wouldn't be either.
wouldn't be either.
11
35000
3096
tad buvau įsitikinęs, jog jo
nemėgs ir mokytojai.
nemėgs ir mokytojai.
00:52
After all, they never used them to teach,
12
38120
2256
Jie nesinaudojo komiksais pamokų metu,
00:54
comic books and graphic novels were never
allowed during silent sustained reading,
allowed during silent sustained reading,
13
40400
3896
grafiniai romanai nebuvo leidžiami
tylaus skaitymo valandėlėse,
tylaus skaitymo valandėlėse,
00:58
and they were never sold
at our annual book fair.
at our annual book fair.
14
44320
3496
ir jais nebuvo prekiaujama
kasmetinėje knygų mugėje.
kasmetinėje knygų mugėje.
01:01
Even so, I kept reading comics,
15
47840
2576
Bet vis tiek skaičiau komiksus,
01:04
and I even started making them.
16
50440
1616
ir net pradėjau pats juos kurti.
01:06
Eventually I became
a published cartoonist,
a published cartoonist,
17
52080
3016
Ilgainiui tapau pripažintu
iliustratoriumi,
iliustratoriumi,
01:09
writing and drawing
comic books for a living.
comic books for a living.
18
55120
2800
uždirbančiu iš komiksų piešimo ir rašymo.
01:12
I also became a high school teacher.
19
58680
2256
Taip pat tapau mokytoju
vidurinėje mokykloje.
vidurinėje mokykloje.
01:14
This is where I taught:
20
60960
1296
Štai ši mokykla:
01:16
Bishop O'Dowd High School
in Oakland, California.
in Oakland, California.
21
62280
2816
Bishop O'Dowd vidurinė mokykla
Oklande, Kalifornijoje.
Oklande, Kalifornijoje.
01:19
I taught a little bit of math
and a little bit of art,
and a little bit of art,
22
65120
2536
Mokiau šiek tiek matematikos ir dailės,
tačiau daugiausiai – informatikos.
01:21
but mostly computer science,
23
67680
1376
01:23
and I was there for 17 years.
24
69080
2416
Dirbau ten 17 metų.
01:25
When I was a brand new teacher,
25
71520
1856
Kai dar tik pradėjau dirbti,
01:27
I tried bringing comic books
into my classroom.
into my classroom.
26
73400
3136
mėginau pristatyti komiksus savo klasei.
01:30
I remember telling my students
on the first day of every class
on the first day of every class
27
76560
3096
Atsimenu, kaip visiems naujiems
mokiniams sakydavau,
mokiniams sakydavau,
01:33
that I was also a cartoonist.
28
79680
2096
jog esu ir iliustratorius.
01:35
It wasn't so much that I was planning
to teach them with comics,
to teach them with comics,
29
81800
3096
Sakiau ne dėl to, kad norėjau
juos mokyti su komiksais –
juos mokyti su komiksais –
01:38
it was more that I was hoping comics
would make them think that I was cool.
would make them think that I was cool.
30
84920
4016
tiesiog tikėjausi, kad tuomet
jie manys, jog esu kietas.
jie manys, jog esu kietas.
01:42
(Laughter)
31
88960
1416
(Juokas.)
01:44
I was wrong.
32
90400
1376
Klydau.
01:45
This was the '90s,
33
91800
1976
Visa tai vyko 90-aisiais,
01:47
so comic books didn't have
the cultural cachet that they do today.
the cultural cachet that they do today.
34
93800
4296
kai komiksai dar nebuvo gerai žinomi.
01:52
My students didn't think I was cool.
They thought I was kind of a dork.
They thought I was kind of a dork.
35
98120
3936
Mano mokiniai nemanė, kad esu kietas.
Jiems aš atrodžiau keistuolis.
Jiems aš atrodžiau keistuolis.
01:56
And even worse,
when stuff got hard in my class,
when stuff got hard in my class,
36
102080
2896
Dar blogiau – kai pradėdavome mokytis
kažką sudėtingo,
kažką sudėtingo,
01:59
they would use comic books
as a way of distracting me.
as a way of distracting me.
37
105000
3296
jie blaškydavo mane
klausimais apie komiksus.
klausimais apie komiksus.
02:02
They would raise their hands
and ask me questions like,
and ask me questions like,
38
108320
2616
Jie keldavo rankas ir klausdavo
kažko panašaus į:
kažko panašaus į:
02:04
"Mr. Yang, who do you think
would win in a fight,
would win in a fight,
39
110960
2336
„Pone Yang, kaip manote,
kas laimėtų kovoje,
kas laimėtų kovoje,
02:07
Superman or the Hulk?"
40
113320
1256
Supermenas ar Halkas?“
02:08
(Laughter)
41
114600
1016
(Juokas.)
02:09
I very quickly realized I had to keep
my teaching and my cartooning separate.
my teaching and my cartooning separate.
42
115640
5056
Greitai supratau, kad mano mokytojo ir
karikatūristo darbai yra nesietini.
karikatūristo darbai yra nesietini.
02:14
It seemed like my instincts
in fifth grade were correct.
in fifth grade were correct.
43
120720
3416
Atrodė, kad ta nuojauta, kurią turėjau
penktoje klasėje, buvo teisinga.
penktoje klasėje, buvo teisinga.
02:18
Comic books didn't belong
in the classroom.
in the classroom.
44
124160
3040
Pamokų metu komiksams vietos nebuvo.
02:21
But again, I was wrong.
45
127800
1440
Tačiau aš ir vėl klydau.
02:23
A few years into my teaching career,
46
129800
2056
Kelis metus išdirbęs mokytoju,
02:25
I learned firsthand
the educational potential of comics.
the educational potential of comics.
47
131880
4896
pats pastebėjau komiksų,
kaip mokymo priemonės, potencialą.
kaip mokymo priemonės, potencialą.
02:30
One semester, I was asked to sub
for this Algebra 2 class.
for this Algebra 2 class.
48
136800
3536
Vieną semestrą buvau paprašytas pavaduoti
mokytoją Algebros 2 pamokai.
mokytoją Algebros 2 pamokai.
02:34
I was asked to long-term sub it,
and I said yes, but there was a problem.
and I said yes, but there was a problem.
49
140360
4296
Pavaduoti reikėjo ilgam. Aš sutikau,
tačiau buvo viena problema.
tačiau buvo viena problema.
02:38
At the time, I was also
the school's educational technologist,
the school's educational technologist,
50
144680
3696
Tuo metu taip pat buvau ir
mokyklos technologas.
mokyklos technologas.
02:42
which meant every couple of weeks
51
148400
1896
Tai reiškė, kad kas 2-3 savaites
02:44
I had to miss one or two periods
of this Algebra 2 class
of this Algebra 2 class
52
150320
3416
turėdavau praleisti vieną ar dvi
šių Algebros 2 pamokų,
šių Algebros 2 pamokų,
02:47
because I was in another classroom
helping another teacher
helping another teacher
53
153760
2816
nes būdavau kitame kabinete
ir padėdavau kitam mokytojui
ir padėdavau kitam mokytojui
02:50
with a computer-related activity.
54
156600
2096
įjungti ir vykdyti elektroninius pratimus.
02:52
For these Algebra 2 students,
that was terrible.
that was terrible.
55
158720
3136
Algebros 2 mokiniams tai buvo siaubinga.
02:55
I mean, having a long-term
sub is bad enough,
sub is bad enough,
56
161880
2616
Negana to, kad jie turėjo ilgalaikį
pavaduojantį mokytoją,
pavaduojantį mokytoją,
02:58
but having a sub for your sub?
That's the worst.
That's the worst.
57
164520
3120
jį taip pat reikėjo pavaduoti?
To jau buvo per daug.
To jau buvo per daug.
03:02
In an effort to provide some sort
of consistency for my students,
of consistency for my students,
58
168360
3856
Norėdamas jiems suteikti
bent kažką pastovaus,
bent kažką pastovaus,
03:06
I began videotaping
myself giving lectures.
myself giving lectures.
59
172240
2856
pradėjau įrašinėti save,
skaitantį paskaitas.
skaitantį paskaitas.
03:09
I'd then give these videos to my sub
to play for my students.
to play for my students.
60
175120
3616
Perduodavau įrašus pavaduojančiam mokytojui,
kad leistų peržiūrėti mokiniams.
kad leistų peržiūrėti mokiniams.
03:12
I tried to make these videos
as engaging as possible.
as engaging as possible.
61
178760
4456
Stengiausi, kad tie įrašai
būtų kuo įdomesni.
būtų kuo įdomesni.
03:17
I even included
these little special effects.
these little special effects.
62
183240
2136
Net panaudodavau efektus,
03:19
For instance, after I finished
a problem on the board,
a problem on the board,
63
185400
2856
pavyzdžiui, išsprendęs uždavinį lentoje,
03:22
I'd clap my hands,
64
188280
1616
suplodavau rankomis
03:23
and the board would magically erase.
65
189920
2416
ir lenta magiškai tapdavo švaria.
03:26
(Laughter)
66
192360
1416
(Juokas.)
03:27
I thought it was pretty awesome.
67
193800
1560
Maniau, kad atrodė neblogai.
03:30
I was pretty certain
that my students would love it,
that my students would love it,
68
196160
2856
Buvau įsitikinęs, kad mokiniams
tai patiks,
tai patiks,
03:33
but I was wrong.
69
199040
1216
tačiau klydau.
03:34
(Laughter)
70
200280
1376
(Juokas.)
03:35
These video lectures were a disaster.
71
201680
2856
Tos vaizdo paskaitos buvo katastrofiškos.
03:38
I had students coming up to me
and saying things like,
and saying things like,
72
204560
2576
Priėję prie manęs, mokiniai sakydavo,
03:41
"Mr. Yang, we thought
you were boring in person,
you were boring in person,
73
207160
2256
„Pone Yang, paprastai esate nuobodus,
03:43
but on video, you are just unbearable."
74
209440
3456
tačiau vaizdo įrašuose jūs
tiesiog nepakenčiamas.“
tiesiog nepakenčiamas.“
03:46
(Laughter)
75
212920
1616
(Juokas.)
03:48
So as a desperate second attempt,
I began drawing these lectures as comics.
I began drawing these lectures as comics.
76
214560
5336
Beviltiškai stengdamasis vėl juos sudominti,
pradėjau vaizduoti šias pamokas komiksuose.
pradėjau vaizduoti šias pamokas komiksuose.
03:53
I'd do these very quickly
with very little planning.
with very little planning.
77
219920
2456
Jie buvo greiti ir improvizuoti –
03:56
I'd just take a sharpie,
draw one panel after the other,
draw one panel after the other,
78
222400
2816
Su markeriu piešdavau
vieną paveikslėlį po kito,
vieną paveikslėlį po kito,
03:59
figuring out what I wanted
to say as I went.
to say as I went.
79
225240
2696
tuo pačiu metu galvodamas,
ką noriu jais pasakyti.
ką noriu jais pasakyti.
04:01
These comics lectures would come out
80
227960
1736
Tokių komiksų-pamokų ilgis buvo
04:03
to anywhere between
four and six pages long,
four and six pages long,
81
229720
2096
apie 4-6 puslapiai.
04:05
I'd xerox these, give them to my sub
to hand to my students.
to hand to my students.
82
231840
4976
Pavaduojantis mokytojas šių komiksų
kopijas perduodavo mokiniams.
kopijas perduodavo mokiniams.
04:10
And much to my surprise,
83
236840
2216
Mano nuostabai,
04:13
these comics lectures were a hit.
84
239080
2816
šie komiksai buvo labai sėkmingi.
04:15
My students would ask me
to make these for them
to make these for them
85
241920
3536
Mokiniai prašydavo, kad duočiau juos,
04:19
even when I could be there in person.
86
245480
2936
net kai būdavau pamokoje.
04:22
It was like they liked cartoon me
more than actual me.
more than actual me.
87
248440
4096
Atrodė, kad jiems labiau patikau
kaip personažas.
kaip personažas.
04:26
(Laughter)
88
252560
2056
(Juokas.)
04:28
This surprised me, because my students
are part of a generation
are part of a generation
89
254640
3696
Nustebau, nes mano mokiniai
buvo tos kartos,
buvo tos kartos,
04:32
that was raised on screens,
90
258360
1895
kuri užaugo, žiūrėdama į ekranus,
04:34
so I thought for sure they would like
learning from a screen
learning from a screen
91
260279
3217
todėl maniau, kad jiems bus lengviau
mokytis žiūrint į ekraną,
mokytis žiūrint į ekraną,
04:37
better than learning from a page.
92
263520
2536
o ne į popieriaus lapą.
04:40
But when I talked to my students
93
266080
1656
Tačiau išgirdęs jų nuomonę,
04:41
about why they liked
these comics lectures so much,
these comics lectures so much,
94
267760
3216
kodėl jiems šie komiksai taip patiko,
04:45
I began to understand
the educational potential of comics.
the educational potential of comics.
95
271000
4376
pradėjau suprasti edukacinį
komiksų potencialą.
komiksų potencialą.
04:49
First, unlike their math textbooks,
96
275400
2616
Pirmiausia: kitaip nei matematikos
vadovėliai,
vadovėliai,
04:52
these comics lectures taught visually.
97
278040
2576
komiksai moko vizualiai.
04:54
Our students grow up in a visual culture,
98
280640
2816
Jaunoji karta auga vaizdo kultūroje,
04:57
so they're used to taking in
information that way.
information that way.
99
283480
2736
todėl jie lengviau įsisavina
taip pateiktą informaciją.
taip pateiktą informaciją.
05:00
But unlike other visual narratives,
100
286240
2776
Tačiau kitaip, nei kitas
vaizdines priemones,
vaizdines priemones,
05:03
like film or television
or animation or video,
or animation or video,
101
289040
4816
tokias, kaip filmai, televizija,
animacija ar vaizdo įrašai,
animacija ar vaizdo įrašai,
05:07
comics are what I call permanent.
102
293880
2856
komiksus aš laikau pastoviais.
05:10
In a comic, past, present and future
all sit side by side on the same page.
all sit side by side on the same page.
103
296760
5656
Komikse praeitis, dabartis ir ateitis yra
šalia viena kitos tame pačiame lape.
šalia viena kitos tame pačiame lape.
05:16
This means that the rate
of information flow
of information flow
104
302440
3416
Tai reiškia, kad perduodamos
informacijos kiekis
informacijos kiekis
05:19
is firmly in the hands of the reader.
105
305880
2720
yra valdomas paties skaitytojo.
05:23
When my students didn't understand
something in my comics lecture,
something in my comics lecture,
106
309560
4016
Kai mokinys kažko nesupranta,
05:27
they could just reread that passage
as quickly or as slowly as they needed.
as quickly or as slowly as they needed.
107
313600
4216
jis gali perskaityti tą vietą iš naujo
jam tinkamu greičiu.
jam tinkamu greičiu.
05:31
It was like I was giving them
a remote control over the information.
a remote control over the information.
108
317840
3976
Atrodė, kad daviau jiems pultelį
informacijai valdyti.
informacijai valdyti.
05:35
The same was not true
of my video lectures,
of my video lectures,
109
321840
2896
To negalima pasakyti apie paskaitas
vaizdo įrašuose,
vaizdo įrašuose,
05:38
and it wasn't even true
of my in-person lectures.
of my in-person lectures.
110
324760
2776
taip pat ir paskaitas, kurias skaitau
būdamas kabinete.
būdamas kabinete.
05:41
When I speak, I deliver the information
as quickly or slowly as I want.
as quickly or slowly as I want.
111
327560
4736
Kalbėdamas, informaciją perteikiu
tokiu greičiu, kokiu pats noriu.
tokiu greičiu, kokiu pats noriu.
05:46
So for certain students
and certain kinds of information,
and certain kinds of information,
112
332320
3376
Todėl kai kuriems mokiniams
ir tam tikrai informacijai pateikti,
ir tam tikrai informacijai pateikti,
05:49
these two aspects of the comics medium,
its visual nature and its permanence,
its visual nature and its permanence,
113
335720
4936
dėl savo vizualios prigimties
ir pastovumo,
ir pastovumo,
05:54
make it an incredibly powerful
educational tool.
educational tool.
114
340680
3656
komiksai yra nepamainomas
mokymosi įrankis.
mokymosi įrankis.
05:58
When I was teaching this Algebra 2 class,
115
344360
1976
Tuo metu, kai mokiau šią Algebros 2 klasę,
06:00
I was also working on my master's
in education at Cal State East Bay.
in education at Cal State East Bay.
116
346360
4216
taip pat studijavau edukologijos magistro
studijose Cal State East Bay.
studijose Cal State East Bay.
06:04
And I was so intrigued by this experience
that I had with these comics lectures
that I had with these comics lectures
117
350600
4056
Mano patirtis su šiomis komiksų pamokomis
buvo tokia įdomi,
buvo tokia įdomi,
06:08
that I decided to focus
my final master's project on comics.
my final master's project on comics.
118
354680
5096
kad nusprendžiau, jog mano
baigiamasis darbas bus apie komiksus.
baigiamasis darbas bus apie komiksus.
06:13
I wanted to figure out
why American educators
why American educators
119
359800
2976
Norėjau suprasti, kodėl per visą
šalies istoriją
šalies istoriją
06:16
have historically been so reluctant
to use comic books in their classrooms.
to use comic books in their classrooms.
120
362800
5216
amerikiečiai mokytojai taip nenorėjo
naudoti komiksų pamokų metu.
naudoti komiksų pamokų metu.
06:22
Here's what I discovered.
121
368040
2096
Ir štai, ką atradau.
06:24
Comic books first became
a mass medium in the 1940s,
a mass medium in the 1940s,
122
370160
2656
Komiksai plačiai paplitusia medija
tapo 1940-aisiais:
tapo 1940-aisiais:
06:26
with millions of copies
selling every month,
selling every month,
123
372840
2416
kas mėnesį buvo parduodamos
milijonai kopijų,
milijonai kopijų,
06:29
and educators back then took notice.
124
375280
2136
todėl jie atkreipė tuometinių
švietėjų dėmesį.
švietėjų dėmesį.
06:31
A lot of innovative teachers began
bringing comics into their classrooms
bringing comics into their classrooms
125
377440
3976
Dauguma pažangių mokytojų ėmė
naudoti komiksus pamokose,
naudoti komiksus pamokose,
06:35
to experiment.
126
381440
1336
stebėdami šių naudą.
06:36
In 1944, the "Journal
of Educational Sociology"
of Educational Sociology"
127
382800
3856
1944-aisiais
„Journal of Educational Sociology“
„Journal of Educational Sociology“
06:40
even devoted an entire issue
to this topic.
to this topic.
128
386680
3576
šiai temai skyrė visą žurnalo numerį.
06:44
Things seemed to be progressing.
129
390280
2376
Požiūris į komiksus atrodė
vis palankesnis.
vis palankesnis.
06:46
Teachers were starting
to figure things out.
to figure things out.
130
392680
2376
Mokytojai ėmė prisitaikyti
prie šių naujovių.
prie šių naujovių.
06:49
But then along comes this guy.
131
395080
2296
Tačiau staiga atsiranda šis vyrukas.
06:51
This is child psychologist
Dr. Fredric Wertham,
Dr. Fredric Wertham,
132
397400
3976
Tai – vaikų psichologas
dr. Fredric Wertham.
dr. Fredric Wertham.
06:55
and in 1954, he wrote a book
called "Seduction of the Innocent,"
called "Seduction of the Innocent,"
133
401400
3936
1954-aisiais jis išleido knygą
„Seduction of the Innocent“,
„Seduction of the Innocent“,
06:59
where he argues that comic books
cause juvenile delinquency.
cause juvenile delinquency.
134
405360
4536
kurioje jis teigia, kad komiksai skatina
nepilnamečių nusikalstamumą.
nepilnamečių nusikalstamumą.
07:03
(Laughter)
135
409920
1056
(Juokas.)
07:05
He was wrong.
136
411000
1616
Jis buvo neteisus.
07:06
Now, Dr. Wertham was actually
a pretty decent guy.
a pretty decent guy.
137
412640
2376
Iš tiesų dr. Wertham buvo visai
neblogas žmogus.
neblogas žmogus.
07:09
He spent most of his career
working with juvenile delinquents,
working with juvenile delinquents,
138
415040
3056
Jis ilgą laiką dirbo su
nepilnamečiais nusikaltėliais
nepilnamečiais nusikaltėliais
07:12
and in his work he noticed
that most of his clients read comic books.
that most of his clients read comic books.
139
418120
5216
ir pastebėjo, kad dauguma jų
skaitė komiksus.
skaitė komiksus.
07:17
What Dr. Wertham failed to realize
was in the 1940s and '50s,
was in the 1940s and '50s,
140
423360
3736
Tačiau jis pamiršo tai, jog
1940-aisiais ir 50-aisiais
1940-aisiais ir 50-aisiais
07:21
almost every kid in America
read comic books.
read comic books.
141
427120
4136
beveik visi vaikai Amerikoje
skaitė komiksus.
skaitė komiksus.
07:25
Dr. Wertham does a pretty
dubious job of proving his case,
dubious job of proving his case,
142
431280
3336
Dr. Wertham argumentai buvo abejotini,
07:28
but his book does inspire
the Senate of the United States
the Senate of the United States
143
434640
3336
tačiau jo knyga paskatino
Jungtinių Valstijų Senatą
Jungtinių Valstijų Senatą
07:32
to hold a series of hearings
144
438000
2096
detaliau panagrinėti,
07:34
to see if in fact comic books
caused juvenile delinquency.
caused juvenile delinquency.
145
440120
4000
ar komiksai iš tiesų skatina
vaikų nusikalstamumą.
vaikų nusikalstamumą.
07:38
These hearings lasted
for almost two months.
for almost two months.
146
444720
2736
Šie tyrimai tęsėsi beveik du mėnesius.
07:41
They ended inconclusively,
but not before doing tremendous damage
but not before doing tremendous damage
147
447480
4496
Jie nedavė aiškių rezultatų, tačiau
padarė didžiulę žalą
padarė didžiulę žalą
07:46
to the reputation of comic books
in the eyes of the American public.
in the eyes of the American public.
148
452000
4176
komiksų reputacijai Amerikoje.
07:50
After this, respectable American
educators all backed away,
educators all backed away,
149
456200
4336
Įtakingi Amerikos švietėjai atsitraukė,
ir ši situacija nesikeitė
kelis dešimtmečius.
kelis dešimtmečius.
07:54
and they stayed away for decades.
150
460560
1816
07:56
It wasn't until the 1970s
151
462400
1456
Tik 1970-aisiais
07:57
that a few brave souls
started making their way back in.
started making their way back in.
152
463880
3456
keli drąsūs mokytojai pamėgino
vėl naudoti komiksus.
vėl naudoti komiksus.
08:01
And it really wasn't
until pretty recently,
until pretty recently,
153
467360
2056
Ir tik visai neseniai –
08:03
maybe the last decade or so,
154
469440
1696
galbūt pastarąjį dešimtmetį –
08:05
that comics have seen
more widespread acceptance
more widespread acceptance
155
471160
2896
komiksai vėl buvo pripažinti
08:08
among American educators.
156
474080
1776
amerikiečių mokytojų.
08:09
Comic books and graphic novels
are now finally making their way
are now finally making their way
157
475880
4136
Komiksai ir grafinės novelės
pagaliau grįžta
pagaliau grįžta
08:14
back into American classrooms
158
480040
1856
atgal į Amerikos mokyklas –
08:15
and this is even happening
at Bishop O'Dowd, where I used to teach.
at Bishop O'Dowd, where I used to teach.
159
481920
3816
net ir į Bishop O' Dowd, kurioje
aš anksčiau dėsčiau.
aš anksčiau dėsčiau.
08:19
Mr. Smith, one of my former colleagues,
160
485760
1896
Vienas iš mano buvusių
bendradarbių, ponas Smith,
bendradarbių, ponas Smith,
08:21
uses Scott McCloud's
"Understanding Comics"
"Understanding Comics"
161
487680
2936
naudoja Scott McCloud'o
„Understanding Comics“
„Understanding Comics“
08:24
in his literature and film class,
because that book gives his students
because that book gives his students
162
490640
3976
savo literatūros ir kino pamokose, nes
ši knyga jo mokiniams suteikia
ši knyga jo mokiniams suteikia
08:28
the language with which to discuss
the relationship between words and images.
the relationship between words and images.
163
494640
5096
kalbą, kuria yra nagrinėjamas
ryšys tarp teksto ir vaizdo.
ryšys tarp teksto ir vaizdo.
08:33
Mr. Burns assigns a comics essay
to his students every year.
to his students every year.
164
499760
3896
Mokytojas Burns kasmet savo mokiniams
skiria komikso-esė užduotį.
skiria komikso-esė užduotį.
08:37
By asking his students
to process a prose novel using images,
to process a prose novel using images,
165
503680
3936
Jis prašo, kad šie prozos kūrinį
atpasakotų paveikslėliais,
atpasakotų paveikslėliais,
08:41
Mr. Burns asks them to think deeply
166
507640
2536
taip skatindamas nagrinėti
08:44
not just about the story
167
510200
1935
ne tik pasakojimą,
08:46
but also about how that story is told.
168
512159
3017
bet ir tai, kaip jis pasakojamas.
08:49
And Ms. Murrock uses
my own "American Born Chinese"
my own "American Born Chinese"
169
515200
3096
O mokytoja Murrock naudoja mano komiksą
„American Born Chinese“
„American Born Chinese“
08:52
with her English 1 students.
170
518320
1776
savo Anglų kalbos 1 pamokose.
08:54
For her, graphic novels
171
520120
1616
Jai grafiniai romanai
08:55
are a great way of fulfilling
a Common Core Standard.
a Common Core Standard.
172
521760
3776
padeda įvykdyti Bendrojo mokymo standarto
reikalavimus.
reikalavimus.
08:59
The Standard states that students
ought to be able to analyze
ought to be able to analyze
173
525560
2896
Šiame standarte teigiama, jog
mokiniai turi gebėti analizuoti,
mokiniai turi gebėti analizuoti,
09:02
how visual elements contribute
to the meaning, tone and beauty of a text.
to the meaning, tone and beauty of a text.
174
528480
5720
kaip vaizdinės priemonės padeda suprasti
teksto prasmę, nuotaiką ir grožį.
teksto prasmę, nuotaiką ir grožį.
09:08
Over in the library, Ms. Counts
has built a pretty impressive
has built a pretty impressive
175
534760
3216
Bibliotekininkė Counts
yra surinkusi įspūdingą
yra surinkusi įspūdingą
09:12
graphic novel collection
for Bishop O'Dowd.
for Bishop O'Dowd.
176
538000
2336
grafinių romanų kolekciją mokyklai.
09:14
Now, Ms. Counts and all
of her librarian colleagues
of her librarian colleagues
177
540360
3176
Counts ir jos kolegos bibliotekininkai
09:17
have really been at the forefront
of comics advocacy,
of comics advocacy,
178
543560
3016
tikrai ištikimai gina ir skatina
komiksų skaitymą
komiksų skaitymą
09:20
really since the early '80s,
when a school library journal article
when a school library journal article
179
546600
3496
jau nuo ankstyvųjų 80-ųjų, kai mokyklos
bibliotekos žurnalo straipsnyje
bibliotekos žurnalo straipsnyje
09:24
stated that the mere presence
of graphic novels in the library
of graphic novels in the library
180
550120
4336
buvo teigiama, kad vien dėl komiksų
buvimo bibliotekoje
buvimo bibliotekoje
09:28
increased usage by about 80 percent
181
554480
2776
jos lankytojų srautas padidėjo 80%,
09:31
and increased the circulation
of noncomics material
of noncomics material
182
557280
4056
o kitokio žanro knygų
cirkuliacija padidėjo
cirkuliacija padidėjo
09:35
by about 30 percent.
183
561360
1240
maždaug 30%.
Įkvėpti šio atgimusio amerikiečių
švietėjų susidomėjimo,
švietėjų susidomėjimo,
09:37
Inspired by this renewed interest
from American educators,
from American educators,
184
563240
3416
Amerikos iliustratoriai dabar išleidžia daugiau
išskirtinai mokomojo pobūdžio kūrinių
išskirtinai mokomojo pobūdžio kūrinių
09:40
American cartoonists are now producing
more explicitly educational content
more explicitly educational content
185
566680
4936
mokiniams, nei bet kada anksčiau.
09:45
for the K-12 market than ever before.
186
571640
2696
Daugelyje jų aptariami
kalbotyros klausimai,
kalbotyros klausimai,
09:48
A lot of this is directed
at language arts,
at language arts,
187
574360
3176
09:51
but more and more comics
and graphic novels
and graphic novels
188
577560
2056
tačiau vis daugiau grafinių novelių
yra skiriama matematikai ir mokslui.
09:53
are starting to tackle
math and science topics.
math and science topics.
189
579640
3496
09:57
STEM comics graphics novels
really are like this uncharted territory,
really are like this uncharted territory,
190
583160
4496
Mokomieji komiksai yra
lyg nežinoma teritorija,
lyg nežinoma teritorija,
kuri laukia, kada bus atrasta.
10:01
ready to be explored.
191
587680
1440
Amerika pagaliau pradeda suvokti,
10:03
America is finally waking up to the fact
192
589920
2496
10:06
that comic books
do not cause juvenile delinquency.
do not cause juvenile delinquency.
193
592440
4176
kad komiksai neskatina
vaikų nusikalstamumo.
vaikų nusikalstamumo.
(Juokas.)
10:10
(Laughter)
194
596640
1016
Jiems tikrai yra vietos ant kiekvieno
mokytojo darbo stalo.
mokytojo darbo stalo.
10:11
That they really do belong
in every educator's toolkit.
in every educator's toolkit.
195
597680
4176
Nėra jokios priežasties neleisti
komiksams ir grafinėms novelėms
komiksams ir grafinėms novelėms
10:15
There's no good reason
to keep comic books and graphic novels
to keep comic books and graphic novels
196
601880
3336
mokyti jaunimo.
10:19
out of K-12 education.
197
605240
2056
Jie moko vizualiai
10:21
They teach visually,
198
607320
1656
ir leidžia mokiniams valdyti informaciją.
10:23
they give our students
that remote control.
that remote control.
199
609000
2760
Jų edukacinis potencialas laukia,
10:26
The educational potential is there
200
612520
2696
10:29
just waiting to be tapped
201
615240
1736
kol bus panaudotas
10:31
by creative people like you.
202
617000
1680
tokių kūrybingų žmonių, kaip jūs.
Ačiū.
10:33
Thank you.
203
619440
1216
10:34
(Applause)
204
620680
3080
(Plojimai.)
ABOUT THE SPEAKER
Gene Luen Yang - Cartoonist, educatorGene Luen Yang writes, and sometimes draws, comic books and graphic novels.
Why you should listen
As the Library of Congress's fifth National Ambassador for Young People's Literature, Gene Luen Yang advocates for the importance of reading, especially reading diversely. American Born Chinese, his first graphic novel from First Second Books, was a National Book Award finalist, as well as the winner of the Printz Award and an Eisner Award. His two-volume graphic novel Boxers & Saints won the L.A. Times Book Prize and was a National Book Award Finalist. His other works include Secret Coders (with Mike Holmes), The Shadow Hero (with Sonny Liew), New Super-Man from DC Comics (with various artists) and the Avatar: The Last Airbender series from Dark Horse Comics (with Gurihiru). In 2016, he was named a MacArthur Foundation Fellow.
Gene Luen Yang | Speaker | TED.com