TED2001
John Wooden: The difference between winning and succeeding
Джон Удън за разликата между спечелване и успех
Filmed:
Readability: 3.1
6,582,226 views
С проницателна простота треньорът Джон Удън предефинира успеха и ни подтиква всички да следваме най-доброто в себе си. В този вдъхновяващ разговор той споделя съвета, който е дал на играчите си в Калифорнийския университет, Лос Анжелис, цитира поезия и си спомня мъдростта на баща си.
John Wooden - Coach
John Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning. Full bio
John Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I coined my own definition of success
0
0
3000
Изковах свое собствено определение за успех
00:15
in 1934, when I was teaching at a high school in South Bend, Indiana,
1
3000
4000
през 1934-а, когато преподавах в една гимназия в Саут Бенд, Индиана.
00:19
being a little bit disappointed, and delusioned perhaps, by
2
7000
5000
Тъй като бях малко разочарован, а и вероятно лишен от илюзии
00:24
the way parents of the youngsters in my English classes
3
12000
4000
от начина, по който родителите на младежите в моите часове по английски
00:28
expected their youngsters to
4
16000
3000
очакваха от децата си
00:31
get an A or a B. They thought a C was all right for the neighbors' children,
5
19000
3000
да получават петици или шестици. Смятаха, че четворката е приемлива за съседските деца,
00:34
because the neighbors children are all average.
6
22000
3000
защото всички съседски деца са на средно ниво.
00:37
But they weren't satisfied when their own --
7
25000
2000
Но те не бяха доволни от своите собствени -
00:39
would make the teacher feel that they had failed, or the youngster had failed.
8
27000
4000
така учителят би усетил, че те са се провалили, или че детето се е провалило.
00:43
And that's not right. The good Lord in his infinite wisdom
9
31000
2000
А това не е правилно. Добрият Господ в безкрайната си мъдрост
00:45
didn't create us all equal as far as intelligence is concerned,
10
33000
3000
не ни е създал всички равни, що се отнася до интелигентността,
00:48
any more than we're equal for size, appearance.
11
36000
4000
не повече, отколкото сме еднакви по ръст и външен вид.
00:52
Not everybody could earn an A or a B, and I didn't like that way of judging it.
12
40000
3000
Не всеки може да заслужи шестица или петица, и не ми харесваше този начин за преценка.
00:55
And I did know how the alumni of various schools
13
43000
4000
Знаех как възпитаниците на различни училища
00:59
back in the 30s judged coaches and athletic teams.
14
47000
4000
преценяваха през 30-те години треньорите и отборите по атлетика.
01:03
If you won them all, you were considered to be reasonably successful --
15
51000
5000
Ако ги печелиш всички, те смятаха за относително успял.
01:08
not completely. Because I found out --
16
56000
3000
Не напълно. Защото открих...
01:11
we had a number of years at UCLA where we didn't lose a game.
17
59000
3000
имаше няколко години в Калифорнийския университет, Лос Анжелис, през които не бяхме изгубили нито една игра.
01:14
But it seemed that we didn't win each individual game by the margin
18
62000
4000
Но изглеждаше, че не печелим всяка отделна игра с разликата,
01:18
that some of our alumni had predicted and
19
66000
2000
която някои от нашите възпитаници бяха предрекли.
01:20
quite frequently I --
20
68000
2000
И доста често аз...
01:22
(Laughter)
21
70000
2000
(Смях)
01:24
-- quite frequently I really felt that they had backed up their predictions
22
72000
3000
...доста често наистина усещах, че те са подкрепили предсказанията си
01:27
in a more materialistic manner.
23
75000
4000
по по-материалистичен начин.
01:31
But that was true back in the 30s, so I understood that.
24
79000
3000
Това беше вярно през 30-те, така че го разбирах.
01:34
But I didn't like it. And I didn't agree with it.
25
82000
2000
Но не ми харесваше. И не бях съгласен с него.
01:36
And I wanted to come up with something that I hoped could make me a better teacher,
26
84000
3000
Исках да измисля нещо, което се надявах да ме направи по-добър учител
01:39
and give the youngsters under my supervision --
27
87000
2000
и да даде на младоците под мой надзор -
01:41
whether it be in athletics or in the English classroom --
28
89000
3000
дали в атлетиката, или в класната стая по английски език -
01:44
something to which to aspire,
29
92000
2000
нещо, към което да се стремят,
01:46
other than just a higher mark
30
94000
3000
различно от просто по-висока бележка
01:49
in the classroom, or more points in some athletic contest.
31
97000
3000
в класната стая, или повече точки в някое състезание по атлетика.
01:52
I thought about that for quite a spell,
32
100000
3000
Мислих за това доста дълго
01:55
and I wanted to come up with my own definition. I thought that might help.
33
103000
3000
и исках да стигна до моя собствена дефиниция. Мислех, че може да помогне.
01:58
And I knew how Mr. Webster defined it:
34
106000
3000
Знаех как го е дефинирал г-н Уебстър:
02:01
as the accumulation of material possessions
35
109000
2000
като натрупването на материални притежания,
02:03
or the attainment of a position of power or prestige, or something of that sort --
36
111000
4000
или постигането на пост с власт или престиж, или нещо от този сорт.
02:07
worthy accomplishments perhaps,
37
115000
2000
Достойни постижения, вероятно,
02:09
but in my opinion not necessarily indicative of success.
38
117000
4000
но по мое мнение - не непременно сочещи успех.
02:13
So I wanted to come up with something of my own.
39
121000
2000
Затова исках да измисля нещо сам.
02:15
And I recalled -- I was raised on a small farm in Southern Indiana
40
123000
4000
Припомних си, че съм израсъл в малка ферма в Южна Индиана.
02:19
and Dad tried to teach me and my brothers
41
127000
2000
Татко се опитваше да научи мен и братята ми,
02:21
that you should never try to be better than someone else.
42
129000
3000
че никога не трябва да се опитваш да бъдеш по-добър от някой друг.
02:24
I'm sure at the time he did that, I didn't -- it didn't --
43
132000
4000
Сигурен съм, че по онова време не е било...
02:28
well, somewhere, I guess in the hidden recesses of mind,
44
136000
3000
е, някъде - предполагам, че в скритите ниши на ума ми,
02:31
it popped out years later.
45
139000
2000
то изскочи навън години по-късно.
02:33
Never try to be better than someone else,
46
141000
2000
Никога не се опитвай да си по-добър от някой друг,
02:35
always learn from others. Never cease
47
143000
3000
винаги се учи от другите. Никога не преставай
02:38
trying to be the best you can be -- that's under your control.
48
146000
2000
да се опитваш да си най-доброто, което можеш да бъдеш - това е под твой контрол.
02:40
If you get too engrossed and involved and concerned
49
148000
3000
Ако станеш твърде погълнат, въвлечен и загрижен
02:43
in regard to the things over which you have no control,
50
151000
2000
относно нещата, над които нямаш контрол,
02:45
it will adversely affect the things over which you have control.
51
153000
4000
това ще повлияе неблагоприятно на нещата, над които нямаш контрол.
02:49
Then I ran across this simple verse that said,
52
157000
3000
После се натъкнах на този прост куплет, в който се казваше:
02:52
"At God's footstool to confess, a poor soul knelt, and bowed his head.
53
160000
3000
"В божиите стъпки за изповед коленичи една бедна душа и наведе глава.
02:55
'I failed!' He cried.
54
163000
2000
"Провалих се!" - изплака той.
02:57
The Master said, 'Thou didst thy best, that is success.'"
55
165000
5000
Господарят каза: "Направил си всичко възможно, това е успех."
03:02
From those things, and one other perhaps,
56
170000
2000
От тези неща, и вероятно едно друго,
03:04
I coined my own definition of success,
57
172000
2000
изковах собствената си дефиниция за успех.
03:06
which is: peace of mind attained only through
58
174000
3000
Която е: душевен мир се постига само
03:09
self-satisfaction in knowing you made the effort to do the best
59
177000
3000
чрез собственото удовлетворение да знаеш, че си направил усилието да направиш най-доброто,
03:12
of which you're capable.
60
180000
2000
на което си способен.
03:14
I believe that's true. If you make the effort
61
182000
2000
Вярвам, че това е истина. Ако направиш усилието
03:16
to do the best of which you're capable, to try and improve the situation
62
184000
3000
да направиш най-доброто, на което си способен, да се опиташ да подобриш ситуацията,
03:19
that exists for you, I think that's success.
63
187000
3000
която съществува за теб, мисля, че това е успех.
03:22
And I don't think others can judge that. I think it's like character and reputation.
64
190000
3000
И не смятам, че други могат да преценят това. Мисля, че е като характера и репутацията.
03:25
Your reputation is what you are perceived to be;
65
193000
3000
Репутацията ти е като какъв те възприемат;
03:28
your character is what you really are.
66
196000
2000
характерът ти е какъв си всъщност.
03:30
And I think that character is much more
67
198000
3000
Мисля, че характерът е много по-важен
03:33
important than what you are perceived to be.
68
201000
2000
от това като какъв те възприемат.
03:35
You'd hope they'd both be good,
69
203000
2000
Човек би се надявал и двете да са добри.
03:37
but they won't necessarily be the same.
70
205000
3000
Но не е задължително да са едни и същи
03:40
Well, that was my idea that I was going to try to get across to the youngsters.
71
208000
4000
Е, това беше моята идея, която щях да се опитам да предам на младоците.
03:44
I ran across other things. I love to teach,
72
212000
2000
Натъкнах се на други неща. Обичам да преподавам,
03:46
and it was mentioned by the previous speaker
73
214000
5000
а от преждеговорившия бе споменато,
03:51
that I enjoy poetry, and I dabble in it a bit, and love it.
74
219000
2000
че се радвам на поезията, леко дилетантствам в нея и я обичам.
03:53
There are some things that helped me, I think,
75
221000
3000
Мисля, че някои неща ми помогнаха
03:56
be better than I would have been. I know I'm not what I ought to be,
76
224000
3000
да бъда по-добър, отколкото бих бил. Знам, че не съм, какъвто би трябвало да бъда,
03:59
not what I should be. But I think I'm better than I would have been
77
227000
3000
нито такъв, какъвто трябва да бъда. Но мисля, че съм по-добър, отколкото бих бил,
04:02
if I hadn't run across certain things.
78
230000
2000
ако не се бях натъкнал на определени неща.
04:04
One was just a little verse that said,
79
232000
3000
Едното беше един малък куплет, в който се казваше:
04:07
"No written word, no spoken plea
80
235000
5000
"Никое писано слово, никой изречен зов
04:12
can teach our youth what they should be.
81
240000
3000
не може да научи младежта ни какви трябва да бъдат.
04:15
Nor all the books on all the shelves --
82
243000
2000
Нито всички книги на всички полици -
04:17
it's what the teachers are themselves."
83
245000
2000
това е роля на самите учители."
04:19
That made an impression on me
84
247000
2000
Това ми направи впечатление
04:21
in the 1930s.
85
249000
3000
през 30-те.
04:24
And I tried to use that more or less in my teaching,
86
252000
3000
Опитах се да го използвам повече или по-малко в преподаването си,
04:27
whether it be in sports, or whether it be in the English classroom.
87
255000
7000
независимо дали в спорта, или в класната стая по английски.
04:34
I love poetry and always had an interest in that somehow.
88
262000
4000
Обичам поезията и винаги някак съм имал интерес към това.
04:38
Maybe it's because Dad used to read to us at night.
89
266000
4000
Може би защото татко ни четеше вечер.
04:42
Coal oil lamp -- we didn't have electricity
90
270000
2000
Петролна лампа - нямахме електричество
04:44
in our farm home.
91
272000
3000
в дома си във фермата.
04:47
And Dad would read poetry to us. So I always liked it.
92
275000
2000
И татко ни четеше поезия. Винаги ми харесваше.
04:49
And about the same time I ran across this one verse,
93
277000
3000
Горе-долу по същото време, когато се натъкнах на този куплет,
04:52
I ran across another one. Someone asked
94
280000
2000
се натъкнах и на един друг. Някой попитал
04:54
a lady teacher why she taught.
95
282000
3000
една учителка защо преподава.
04:57
And she -- after some time, she said she wanted to think about that.
96
285000
3000
А тя... след известно време, казала, че иска да помисли над това.
05:00
Then she came up and said,
97
288000
2000
После дошла и казала:
05:02
"They ask me why I teach
98
290000
2000
"Питат ме защо преподавам,
05:04
and I reply, 'Where could I find such splendid company?'
99
292000
4000
а аз отговарям: "Къде бих могла да намеря такава прекрасна компания?"
05:08
There sits a statesman, strong, unbiased, wise;
100
296000
3000
Там седи един държавник, силен, безпристрастен, мъдър.
05:11
another Daniel Webster, silver-tongued.
101
299000
2000
Един нов Даниел Уебстър, със сребърен език.
05:13
A doctor sits beside him,
102
301000
2000
До него седи лекар,
05:15
whose quick steady hand may mend a bone,
103
303000
2000
чиято бърза, стабилна ръка може да оправи кост,
05:17
or stem the life-blood's flow.
104
305000
3000
или да възпре течението на жизненоважната кръв.
05:20
And there a builder. Upward rise the arch of a church he builds,
105
308000
3000
А там - строител. Нагоре се издига арката на църквата, която той строи,
05:23
wherein that minister may speak the word of God
106
311000
2000
в която онзи свещеник може да говори Божието слово
05:25
and lead a stumbling soul to touch the Christ.
107
313000
3000
и да отведе залитаща душа да докосне Христа.
05:28
And all about a gathering of teachers,
108
316000
2000
А навсякъде наоколо - събрание от учители,
05:30
farmers, merchants, laborers:
109
318000
2000
фермери, търговци, работници.
05:32
those who work and vote and build and plan and pray into a great tomorrow.
110
320000
4000
Онези, които работят, гласуват, строят, планират и се молят за едно велико утре.
05:36
And I may say, I may not see the church,
111
324000
4000
И може да кажа, може да не видя църквата,
05:40
or hear the word or eat the food their hands may grow.
112
328000
2000
или да чуя словото, или да ям храната, която техните ръце могат да отгледат.
05:42
But yet again I may. And later I may say,
113
330000
3000
Но пък може и да мога. И по-късно може да кажа:
05:45
I knew him once, and he was weak, or strong,
114
333000
2000
Познавах го някога, и той бе слаб, или силен,
05:47
or bold or proud or gay.
115
335000
2000
или дързък, или горд, или весел.
05:49
I knew him once, but then he was a boy.
116
337000
2000
Познавах го някога, но той тогава бе момче.
05:51
They ask me why I teach and I reply,
117
339000
2000
Питат ме защо преподавам, а аз отговарям:
05:53
'Where could I find such splendid company?'"
118
341000
3000
"Къде бих могла да намеря такава прекрасна компания?"
05:56
And I believe the teaching profession --
119
344000
2000
Вярвам, че преподавателската професия...
05:58
it's true, you have so many youngsters.
120
346000
2000
вярно е, имаш толкова много младоци.
06:00
And I've got to think of my youngsters at UCLA --
121
348000
2000
И си мисля за моите младоци в Калифорнийския университет, Лос Анжелис...
06:02
30-some attorneys, 11 dentists and doctors,
122
350000
5000
30-тина адвокати, 11 зъболекари и лекари,
06:07
many, many teachers and other professions.
123
355000
4000
много, много преподаватели и други професии.
06:11
And that gives you a great deal of pleasure,
124
359000
3000
А това ти дава много голямо удоволствие,
06:14
to see them go on.
125
362000
3000
да ги видиш да продължават.
06:17
I always tried to make the youngsters feel
126
365000
2000
Винаги съм се опитвал да накарам младоците да усетят,
06:19
that they're there to get an education, number one.
127
367000
2000
че са там на първо място за да получат образование.
06:21
Basketball was second, because it was paying their way,
128
369000
2000
Баскетболът беше на второ място, защото плащаше тяхното образование,
06:23
and they do need a little time for social activities,
129
371000
3000
и те имат нужда от малко време за социални дейности,
06:26
but you let social activities take a little precedence over the other two
130
374000
3000
но социалните дейности получават малко предимство пред другите две,
06:29
and you're not going to have any very long.
131
377000
3000
а няма да ги имаш кой знае колко дълго.
06:32
So that was the ideas that I tried to get across
132
380000
5000
Това бяха идеите, които се опитвах да предавам
06:37
to the youngsters under my supervision.
133
385000
2000
на младоците под мой надзор.
06:39
I had three rules, pretty much, that I stuck with practically all the time.
134
387000
4000
Общо взето, имам три правила, към които съм се придържал практически през цялото време.
06:43
I'd learned these prior to coming to UCLA,
135
391000
2000
Научих ги, преди да дойда в Калифорнийския университет, Лос Анжелис,
06:45
and I decided they were very important.
136
393000
2000
и реших, че са много важни.
06:47
One was -- never be late. Never be late.
137
395000
5000
Първото беше - никога не закъснявай. Никога не закъснявай.
06:52
Later on I said certain things --
138
400000
3000
По-късно казвах някои неща...
06:55
I had -- players, if we're leaving for somewhere, had to be neat and clean.
139
403000
5000
имах... играчи, ако заминавахме за някъде, трябваше да са чисти и спретнати.
07:00
There was a time when I made them wear jackets and shirts and ties.
140
408000
6000
Имаше време, когато ги карах да носят сака, ризи и вратовръзки.
07:06
Then I saw our chancellor coming to school
141
414000
2000
После видях нашия ректор да идва в училище,
07:08
in denims and turtlenecks, and I thought,
142
416000
4000
облечен в деним и поло, и си помислих,
07:12
not right for me to keep this other.
143
420000
2000
не е правилно да поддържам такъв ред.
07:14
So I let them -- just they had to be neat and clean.
144
422000
3000
Затова им позволих... просто трябваше да са чисти и спретнати.
07:17
I had one of my greatest players that you probably heard of,
145
425000
4000
Вероятно сте чували за един от най-страхотните ми играчи,
07:21
Bill Walton. He came to catch the bus;
146
429000
2000
Бил Уолтън. той дойде да хване автобуса,
07:23
we were leaving for somewhere to play.
147
431000
2000
заминавахме за някъде да играем.
07:25
And he wasn't clean and neat, so I wouldn't let him go.
148
433000
4000
Но не беше чист и спретнат, затова не го пуснах да дойде.
07:29
He couldn't get on the bus. He had to go home and get cleaned up
149
437000
3000
Не се качи на автобуса. Трябваше да се прибере и да се изкъпе,
07:32
to get to the airport.
150
440000
2000
за да дойде на летището.
07:34
So I was a stickler for that. I believed in that.
151
442000
3000
Бях педант за това. Вярвах в това.
07:37
I believe in time -- very important.
152
445000
2000
Вярвам във времето. Много е важно.
07:39
I believe you should be on time. But I felt at practice, for example,
153
447000
3000
Вярвам, че трябва да идваш навреме. Но на тренировките усещах, например,
07:42
we start on time, we close on time.
154
450000
2000
започвахме навреме, завършвахме на време.
07:44
The youngsters didn't have to feel that we were going to keep them over.
155
452000
4000
Младоците не трябваше да усещат, че ние ще ги държим в правия път.
07:48
When I speak at coaching clinics, I often tell
156
456000
2000
Когато говоря в треньорски клиники, често казвам
07:50
young coaches -- and at coaching clinics, more or less,
157
458000
3000
на младите треньори - а в треньорските клиники, повече или по-малко,
07:53
they'll be the younger coaches getting in the profession.
158
461000
3000
ще са по-млади треньори, навлизащи в професията.
07:56
Most of them are young, you know, and probably newly married.
159
464000
3000
Повечето от тях са млади, разбирате ли, и вероятно младоженци.
07:59
And I tell them, "Don't run practices late.
160
467000
3000
Казвам им: "Не провеждайте тренировки късно.
08:02
Because you'll go home in a bad mood.
161
470000
3000
Защото ще се приберете у дома в лошо настроение.
08:05
And that's not good, for a young married man to go home in a bad mood.
162
473000
3000
А това не е добре, един младоженец да се прибира у дома в лошо настроение."
08:08
When you get older, it doesn't make any difference." But --
163
476000
2000
Когато остарееш, няма значение. Но...
08:10
(Laughter)
164
478000
5000
(Смях)
08:15
So I did believe on time. I believe starting on time,
165
483000
2000
Така че наистина вярвах във времето. Вярвам в започването навреме
08:17
and I believe closing on time.
166
485000
2000
и вярвам в привършването навреме.
08:19
And another one I had was, not one word of profanity.
167
487000
3000
Друго правило, което имам - нито една ругателна дума.
08:22
One word of profanity, and you are out of here for the day.
168
490000
5000
Една ругателна дума, и си вън оттук за деня.
08:27
If I see it in a game, you're going to come out and sit on the bench.
169
495000
3000
Ако я чуя по време на игра, ще трябва да излезеш и да седнеш на пейката.
08:30
And the third one was, never criticize a teammate.
170
498000
3000
Третото беше - никога не критикувай съотборник.
08:33
I didn't want that. I used to tell them I was paid to do that.
171
501000
3000
Не исках това. Казвах им, че на мен за това ми плащат.
08:36
That's my job. I'm paid to do it. Pitifully poor, but I am paid to do it.
172
504000
4000
Това е моята работа. На мен плащат да я върша. Доста малко, но ми плащат да я върша.
08:40
Not like the coaches today, for gracious sakes, no.
173
508000
3000
Не като днешните треньори, за охолни заплати, не.
08:43
It's a little different than it was in my day.
174
511000
3000
Малко по-различно е, отколкото беше по мое време.
08:46
Those were three things that I stuck with pretty closely all the time.
175
514000
4000
Това бяха три неща, към които се придържах доста плътно през цялото време.
08:50
And those actually came from my dad.
176
518000
3000
Те всъщност идваха от баща ми.
08:53
That's what he tried to teach me and my brothers at one time.
177
521000
5000
На това се беше опитвал едно време да научи мен и братята ми.
08:58
I came up with a pyramid eventually,
178
526000
3000
В крайна сметка измислих пирамида,
09:01
that I don't have the time to go on that.
179
529000
2000
но нямам време да говоря за това.
09:03
But that helped me, I think, become a better teacher.
180
531000
4000
Смятам обаче, че това ми помогна да стана по-добър преподавател.
09:07
It's something like this:
181
535000
2000
Нещо такова е:
09:09
And I had blocks in the pyramid,
182
537000
2000
В пирамидата имаше блокове.
09:11
and the cornerstones being industriousness and enthusiasm,
183
539000
4000
Ъгловите камъни бяха прилежание и ентусиазъм,
09:15
working hard and enjoying what you're doing,
184
543000
2000
да работиш усърдно и да се радваш на онова, което правиш.
09:17
coming up to the apex
185
545000
2000
Стигаме нагоре до върха.
09:19
according to my definition of success.
186
547000
3000
Според моята дефиниция за успех.
09:22
And right at the top -- faith and patience.
187
550000
2000
Най-отгоре, на самия връх - вяра и търпение.
09:24
And I say to you, in whatever you're doing,
188
552000
2000
Казвам ви, каквото и да правите,
09:26
you must be patient. You have to have patience to --
189
554000
3000
трябва да сте търпеливи. Трябва да имате търпение да...
09:29
we want things to happen. We talk about our youth being impatient a lot.
190
557000
6000
ние искаме нещата да се случват. Говорим много за това, че младежта ни е нетърпелива.
09:35
And they are. They want to change everything.
191
563000
2000
И е така. Те искат да променят всичко.
09:37
They think all change is progress.
192
565000
2000
Мислят, че всяка промяна е прогрес.
09:39
And we get a little older -- we sort of let things go.
193
567000
2000
А като остареем малко, един вид му отпускаме края.
09:41
And we forget there is no progress without change.
194
569000
2000
И забравяме, че няма прогрес без промяна.
09:43
So you must have patience.
195
571000
2000
Затова трябва да имате търпение.
09:45
And I believe that we must have faith.
196
573000
2000
И вярвам, че трябва да имаме вяра.
09:47
I believe that we must believe,
197
575000
2000
Вярвам, че трябва да вярваме,
09:49
truly believe. Not just give it word service;
198
577000
3000
наистина да вярваме. Не само да говорим напразно;
09:52
believe that things will work out as they should,
199
580000
3000
да вярваме, че нещата ще се наредят, както трябва,
09:55
providing we do what we should.
200
583000
2000
стига ние да правим, каквото трябва.
09:57
I think our tendency is to hope that things will turn out the way we want them to
201
585000
4000
Мисля, че нашата тенденция е да се надяваме, че нещата ще се наредят, както ние искаме,
10:01
much of the time. But we don't do the things that are necessary
202
589000
5000
през повечето време. Но не правим нещата, които са необходими,
10:06
to make those things become reality.
203
594000
4000
за да станат тези неща реалност.
10:10
I worked on this for some 14 years,
204
598000
2000
Работих върху това около 14 години
10:12
and I think it helped me become a better teacher.
205
600000
3000
и мисля, че то ми помогна да стана по-добър преподавател.
10:15
But it all revolved around that original definition of success.
206
603000
4000
Но всичко се въртеше около тази оригинална дефиниция за успех.
10:19
You know a number of years ago, there was a Major
207
607000
3000
Знаете ли, преди години имаше един арбитър
10:22
League Baseball umpire by the name of George Moriarty.
208
610000
3000
от Мейджър Лийг Бейзбол, на име Джордж Мориарти.
10:25
He spelled Moriarty with only one 'i'.
209
613000
3000
Пишеше се Мориарти, само с едно "и".
10:28
I'd never seen that before, but he did.
210
616000
2000
Никога не го бях виждал преди, но така беше.
10:30
Big league baseball players --
211
618000
2000
Бейзболните играчи от голямата лига...
10:32
they're very perceptive about those things,
212
620000
2000
те всички са много възприемчиви за тези неща
10:34
and they noticed he had only one 'i' in his name.
213
622000
3000
и забелязали, че той има само едно "и" в името си.
10:37
You'd be surprised how many also told him
214
625000
3000
Ще бъдете изненадани колко много също му казали,
10:40
that that was one more than he had in his head
215
628000
3000
че това било с едно повече, отколкото имал в главата си
10:43
at various times.
216
631000
1000
в различни моменти.
10:44
(Laughter)
217
632000
2000
(Смях)
10:46
But he wrote something that I think he did
218
634000
2000
Но той е написал нещо, според мен по същото време,
10:48
while I tried to do in this pyramid. He called it "The Road Ahead,
219
636000
2000
докато аз се опитвах да изградя тази пирамида. Казва се "Пътят напред,
10:50
or the Road Behind."
220
638000
2000
или пътят назад."
10:52
"Sometimes I think the Fates must
221
640000
2000
"Понякога си мисля, че Съдбите
10:54
grin as we denounce them and insist
222
642000
2000
трябва да се хилят, докато ние ги отричаме и настояваме,
10:56
the only reason we can't win, is the Fates themselves that miss.
223
644000
4000
че единствената причина да не можем да спечелим, са самите тези Съдби, които липсват.
11:00
Yet there lives on the ancient claim:
224
648000
2000
И все пак животите на древните твърдят:
11:02
we win or lose within ourselves. The shining trophies on our shelves
225
650000
3000
печелим или губим вътре в себе си. Блестящите трофеи по нашите полици
11:05
can never win tomorrow's game.
226
653000
2000
никога не могат да спечелят утрешна игра.
11:07
You and I know deeper down, there's always a chance to win the crown.
227
655000
3000
Ти и аз знаем дълбоко в себе си, винаги има шанс да спечелиш короната.
11:10
But when we fail to give our best,
228
658000
2000
Но когато не дадем най-доброто от себе си,
11:12
we simply haven't met the test, of giving all
229
660000
2000
просто не сме преминали теста, да дадем всичко
11:14
and saving none until the game is really won;
230
662000
2000
и да не спестим нищо, докато играта е наистина спечелена.
11:16
of showing what is meant by grit;
231
664000
2000
Да покажеш що е твърдост.
11:18
of playing through when others quit;
232
666000
3000
Да играеш, когато другите се отказват.
11:21
of playing through, not letting up.
233
669000
2000
Да играеш, да не се предаваш.
11:23
It's bearing down that wins the cup. Of dreaming there's a goal ahead;
234
671000
2000
Издържливостта печели купата. Да мечтаем, че отпред има цел.
11:25
of hoping when our dreams are dead;
235
673000
2000
Да се надяваме, когато мечтите ни са мъртви.
11:27
of praying when our hopes have fled.
236
675000
2000
Да се молим, когато надеждите ни са отлетеи.
11:29
Yet losing, not afraid to fall,
237
677000
3000
И да губим, да не се боим да паднем,
11:32
if bravely we have given all. For who can ask more of a man
238
680000
3000
ако смело сме дали всичко от себе си. Защото кой може да иска повече от един човек
11:35
than giving all within his span.
239
683000
2000
от това да даде всичко в обсега си.
11:37
Giving all, it seems to me, is not so far from victory.
240
685000
5000
Да дадеш всичко, струва ми се, не е тъй далеч от победа.
11:42
And so the fates are seldom wrong, no matter how they twist and wind.
241
690000
3000
И така, съдбите рядко грешат, независимо как се сучат и вият.
11:45
It's you and I who make our fates --
242
693000
3000
Вие и аз правим съдбите си -
11:48
we open up or close the gates on the road ahead or the road behind."
243
696000
4000
отваряме или затваряме портите по пътя напред или пътя назад."
11:52
Reminds me of another set of threes that my dad tried to get across to us.
244
700000
3000
Това ми припомня за друг набор от три неща, които баща ми се опитваше да ни предаде.
11:55
Don't whine. Don't complain. Don't make excuses.
245
703000
3000
Не хленчи. Не се оплаквай. Не се оправдавай.
11:58
Just get out there, and whatever you're doing,
246
706000
2000
Просто излез там навън, и каквото и да правиш,
12:00
do it to the best of your ability.
247
708000
2000
прави го, като използваш най-доброто от способностите си.
12:02
And no one can do more than that.
248
710000
3000
Никой не може да направи повече от това.
12:05
I tried to get across, too, that --
249
713000
3000
Опитах се също да предавам, че...
12:08
my opponents don't tell you -- you never heard me mention winning.
250
716000
3000
моите противници не ви казват... никога не сте ме чували да споменавам спечелване.
12:11
Never mention winning. My idea is
251
719000
2000
Никога не споменавам спечелване. Идеята ми е,
12:13
that you can lose when you outscore somebody in a game.
252
721000
5000
че можеш да загубиш, когато резултатът ти е по-висок от някого в игра.
12:18
And you can win when you're outscored.
253
726000
2000
А можеш и да спечелиш, когато другият е с по-висок резултат.
12:20
I've felt that way on certain occasions,
254
728000
2000
Чувствал съм се така в определени случаи,
12:22
at various times.
255
730000
2000
по различно време.
12:24
And I just wanted them to be able to
256
732000
3000
Просто исках те да могат
12:27
hold their head up after a game.
257
735000
2000
да държат главите си вдигнати след мач.
12:29
I used to say that when a game is over,
258
737000
3000
Казвах, че когато свърши една игра
12:32
and you see somebody that didn't know the outcome,
259
740000
2000
и видиш някого, който не знае резултата,
12:34
I hope they couldn't tell by your actions
260
742000
3000
надявам се да не могат да разберат по вашите действия
12:37
whether you outscored an opponent or the opponent outscored you.
261
745000
6000
дали резултатът ви е бил по-висок от противниковия, или противникът е имал по-висок резултат от вас.
12:43
That's what really matters: if you make effort
262
751000
2000
Това наистина има значение: ако полагаш усилие
12:45
to do the best you can regularly,
263
753000
3000
редовно да правиш всичко възможно,
12:48
the results will be about what they should be.
264
756000
3000
резултатите ще бъдат приблизително, каквито трябва да бъдат.
12:51
Not necessary to what you would want them to be,
265
759000
2000
Не непременно, каквито искаш да бъдат,
12:53
but they will be about what they should,
266
761000
2000
но ще са горе-долу, каквито трябва,
12:55
and only you will know whether you can do that.
267
763000
2000
а само ти ще знаеш дали можеш да го направиш.
12:57
And that's what I wanted from them more than anything else.
268
765000
3000
Това исках от тях, повече от всичко друго.
13:00
And as time went by, and I learned more about other things,
269
768000
3000
С минаването на времето, като научавах повече за други неща,
13:03
I think it worked a little better,
270
771000
3000
мисля, че се получаваше малко по-добре,
13:06
as far as the results. But I wanted the score of a game to be
271
774000
3000
както и резултатите. Но исках резултатът от играта
13:09
the byproduct of these other things,
272
777000
3000
да бъде страничен продукт от тези други неща,
13:12
and not the end itself.
273
780000
2000
а не самият край.
13:14
I believe it was --
274
782000
4000
Вярвам, че е било...
13:18
one great philosopher said -- no, no,
275
786000
3000
един велик философ е казал... не, не.
13:21
Cervantes. Cervantes said,
276
789000
2000
Сервантес. Сервантес е казал:
13:23
"The journey is better than the end."
277
791000
5000
"Пътешествието е по-добро от края."
13:28
And I like that. I think that is --
278
796000
2000
Това ми харесва. Мисля, че това е...
13:30
it's getting there. Sometimes when you get there, there's almost a letdown.
279
798000
4000
това е стигането дотам. Понякога, щом стигнеш дотам, почти се получава разочарование.
13:34
But there's getting there that's the fun.
280
802000
2000
А стигането дотам е забавното.
13:36
I liked our -- as a basketball coach at UCLA I liked our practices to be the journey,
281
804000
5000
Харесваше ми нашите... като баскетболен треньор в Калифорнийския университет, Лос Анжелис ми харесваше тренировките ни да бъдат пътешествието,
13:41
and the game would be the end. The end result.
282
809000
3000
а мачът да бъде краят. Крайният резултат.
13:44
I'd like to go up and sit in the stands and watch the players play,
283
812000
3000
Обичах да се качвам нагоре, да сядам на трибуните, да гледам играчите да играят
13:47
and see whether I'd done a decent job
284
815000
3000
и да видя дали съм свършил свястна работа
13:50
during the week.
285
818000
2000
през седмицата.
13:52
There again, it's getting the players to get that self-satisfaction,
286
820000
3000
Това води играчите към получаване на онова самоудовлетворение,
13:55
in knowing that they'd made the effort to do
287
823000
3000
да знаят, че са положили усилието да направят
13:58
the best of which they are capable.
288
826000
6000
най-доброто, на което са способни.
14:04
Sometimes I'm asked who was
289
832000
3000
Понякога ме питат
14:07
the best player I had, or the best teams.
290
835000
2000
кой е най-добрият играч, който съм имал, или най-добрите отбори.
14:09
I can never answer that,
291
837000
3000
Никога не мога да отговоря на това,
14:12
as far as the individuals are concerned.
292
840000
3000
доколкото става дума за индивидуалности.
14:15
I was asked one time about that,
293
843000
3000
Веднъж ме попитаха за това
14:18
and they said, "Suppose that you in some way could
294
846000
5000
и казаха: "Да предположим, че по някакъв начин бихте могли...
14:23
make the perfect player. What would you want?"
295
851000
2000
бихте могли да направите съвършения играч. Какво бихте искали?"
14:25
And I said, "Well, I'd want one that knew why he was at UCLA:
296
853000
3000
А аз отвърнах: "Е, бих искал такъв, който да знае защо е в Калифорнийския университет, Лос Анжелис:
14:28
to get an education, he was a good student,
297
856000
3000
да получи образование, да е добър студент,
14:31
really knew why he was there in the first place.
298
859000
2000
наистина да знае на първо място защо е там.
14:33
But I'd want one that could play, too.
299
861000
2000
Но бих искал също и да може да играе.
14:35
I'd want one to realize that
300
863000
3000
Да осъзнава,
14:38
defense usually wins championships, and would work hard on defense.
301
866000
3000
че защитата обикновено печели шампионати, и да работи усърдно по защитата.
14:41
But I'd want one that would play offense too.
302
869000
3000
Но бих искал да може да играе и в нападение.
14:44
I'd want him to be unselfish,
303
872000
2000
Бих искал да не бъде себичен,
14:46
and look for the pass first and not shoot all the time.
304
874000
3000
първо да гледа да подаде, а не само да стреля.
14:49
And I'd want one that could pass and would pass.
305
877000
3000
И бих искал такъв, който да може да подава и би подавал.
14:52
(Laughter)
306
880000
1000
(Смях)
14:53
I've had some that could and wouldn't,
307
881000
2000
Имал съм някои, които можеха, но не искаха,
14:55
and I've had some that would and couldn't.
308
883000
2000
както и такива, които искаха, а не можеха.
14:57
(Laughter)
309
885000
4000
(Смях)
15:01
I wanted them to be able to shoot from the outside.
310
889000
3000
Исках да могат да стрелят отвън.
15:04
I wanted them to be good inside too.
311
892000
2000
Исках да бъдат добри и вътре.
15:06
(Laughter)
312
894000
3000
(Смях)
15:09
I'd want them to be able to rebound well at both ends, too.
313
897000
4000
Исках да могат и да отскачат добре в двата края.
15:13
And why not just take someone like Keith Wilkes and let it go at that.
314
901000
4000
А защо просто да не вземем някого като Кийт Уилкис и да го оставим да прави това.
15:17
He had the qualifications. Not the only one,
315
905000
2000
Той имаше квалификацията. Не беше единствен,
15:19
but he was one that I used in that
316
907000
3000
но го използвах
15:22
particular category, because I think he
317
910000
3000
точно в тази категория, защото мисля,
15:25
made the effort to become the best [unclear].
318
913000
3000
че той полагаше усилието да стане най-добрият [неясно].
15:28
I mention in my book, "They Call Me Coach."
319
916000
3000
Споменавам в книгата си, "Наричат ме тренер".
15:31
Two players that gave me great satisfaction;
320
919000
2000
Двама играчи, които ми дадоха огромно удовлетворение;
15:33
that came as close as I think anyone I ever had to reach their full potential:
321
921000
3000
които се приближаваха най-много от всички, които съм тренирал, до достигане на пълния си потенциал:
15:36
one was Conrad Burke. And one was Doug McIntosh.
322
924000
3000
единият беше Конрад Бърк. А другият беше Дъг Макинтош.
15:39
When I saw them as freshmen,
323
927000
2000
Когато ги видях като първокурсници,
15:41
on our freshmen team --
324
929000
2000
в нашия отбор от първокурсници,
15:43
we didn't have -- freshmen couldn't play varsity when I taught.
325
931000
3000
нямахме... първокурсниците не можеха да играят в университетския отбор, когато аз преподавах.
15:46
And I thought, "Oh gracious, if these two players, either one of them" --
326
934000
3000
И си помислих: "О, боже, ако тези двама играчи, който и да е от тях..."
15:49
they were different years, but I thought about each one at the time he was there --
327
937000
3000
бяха през различни години, но мислех за всеки от тях по онова време, като че ли е там...
15:52
"Oh, if he ever makes the varsity,
328
940000
3000
"О, ако той някога влезе в университетския отбор,
15:55
our varsity must be pretty miserable, if he's good enough to make it."
329
943000
3000
нашият отбор трябва да е доста мизерен, ако той е достатъчно добър да влезе в него."
15:58
And you know one of them
330
946000
3000
А знаете ли, единият от тях
16:01
was a starting player for a season and a half.
331
949000
3000
беше основен играч в продължение на сезон и половина.
16:04
The other was -- his next year, he played
332
952000
3000
Другият беше... през следващата година игра
16:07
32 minutes in a national championship game,
333
955000
3000
32 минути в игра от националния шампионат,
16:10
did a tremendous job for us. And the next year, he was a starting player
334
958000
4000
направи страхотен удар за нас. А следващата година бе основен играч
16:14
on the national championship team.
335
962000
2000
от отбора за националния шампионат.
16:16
And here I thought he'd never play a minute, when he was --
336
964000
2000
А тук си мислех, че никога няма да изиграе и минута, когато беше...
16:18
so those are the things that give you great joy,
337
966000
4000
това са нещата, които ти дават огромна радост
16:22
and great satisfaction to see one.
338
970000
3000
и огромно удовлетворение, щом ги видиш.
16:25
Neither one of those youngsters could shoot very well.
339
973000
3000
Нито един от тези младоци не можеше да стреля много добре.
16:28
But they had outstanding shooting percentages,
340
976000
2000
Но имаха изумителни проценти на стрелба,
16:30
because they didn't force it.
341
978000
2000
защото не насилваха нещата.
16:32
And neither one could jump very well,
342
980000
3000
Никой от тях не можеше и да скача много добре,
16:35
but they got -- kept good position,
343
983000
2000
но те поддържаха добра позиция,
16:37
and so they did well rebounding. They remembered that
344
985000
3000
и затова се справяха добре с отскока. Помнеха,
16:40
every shot that is taken, they assumed would be missed.
345
988000
2000
че за всеки изстрел се предполагаше, че ще пропусне.
16:42
I've had too many that stand around and wait to see if it's missed,
346
990000
2000
Имало е твърде много, които стоят и чакат да видят дали е пропуснал,
16:44
then they go and it's too late.
347
992000
2000
после тръгват и е твърде късно.
16:46
Somebody else is in there ahead of them.
348
994000
4000
Някой друг е там вътре, пред тях.
16:50
And they weren't very quick, but they played good position,
349
998000
2000
И не са били много бързи, но са изиграли добра позиция,
16:52
kept in good balance.
350
1000000
2000
поддържали са добър баланс.
16:54
And so they played pretty good defense for us.
351
1002000
2000
И така, те играха за нас в доста добра защита.
16:56
So they had qualities that -- they came close to --
352
1004000
3000
Имаха качества, които... приближаваха се до...
16:59
as close to reaching possibly their full potential
353
1007000
4000
толкова близо до възможно достигане на пълния им потенциал,
17:03
as any players I ever had.
354
1011000
2000
колкото всички играчи, които някога съм имал.
17:05
So I consider them to be as successful as
355
1013000
2000
Така че ги смятам за също толкова успешни, колкото
17:07
Lewis Alcindor or Bill Walton,
356
1015000
5000
Люис Алсиндор или Бил Уолтън,
17:12
or many of the others that we had, There was some outstanding -- some outstanding players.
357
1020000
6000
или много от другите, които сме имали - имаше някои изключителни - някои изключителни играчи.
17:18
Have I rambled enough?
358
1026000
3000
Достатъчно ли бръщолевих?
17:21
I was told that when he makes his appearance, I was supposed to shut up.
359
1029000
4000
Казаха ми, че щом той се появи, трябва да млъкна.
17:25
(Laughter)
360
1033000
1000
(Смях)
17:26
(Applause)
361
1034000
4000
(Аплодисменти)
ABOUT THE SPEAKER
John Wooden - CoachJohn Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning.
Why you should listen
Born in 1910, Coach John Wooden was the first person to be inducted into the Basketball Hall of Fame both as a player and coach, while ESPN ranks him as the greatest coach of all time, across all sports. In his 40 years at UCLA, he mentored legends such as Bill Walton and Kareem Abdul-Jabbar. He has created a model, the Pyramid of Success, and authored several books to impart his insight on achievement to others.
Coach wanted his players to be victors in life and not just on the court, so he treated them as an extended family and emphasized that winning was more than scoring. Indeed, most of his inspiring theories were born from conversations with his father, as a boy on their farm in Indiana. One that sums up his ideology quite well is his often-quoted definition of success: "Success is peace of mind which is a direct result of self-satisfaction in knowing you made the effort to become the best that you are capable of becoming."
John Wooden | Speaker | TED.com