TED2001
John Wooden: The difference between winning and succeeding
Джон Вуден про різницю між перемогою та успіхом
Filmed:
Readability: 3.1
6,582,226 views
Мудро і просто водночас, тренер Джон Вуден дає визначення успіху і закликає нас відкривати найкраще у собі. У своїй натхненній промові, він ділиться порадами, які давав своїм гравцям в UCLA (Каліфорнійський університет в Лос-Анджелесі), цитує поезію і згадує мудрі слова батька.
John Wooden - Coach
John Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning. Full bio
John Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I coined my own definition of success
0
0
3000
Я склав власне визначення успіху
00:15
in 1934, when I was teaching at a high school in South Bend, Indiana,
1
3000
4000
в 1934, коли викладав у старшій школі міста Саут-Бенд, штат Індіана,
00:19
being a little bit disappointed, and delusioned perhaps, by
2
7000
5000
і трохи розчарувався в своїх ілюзіях
00:24
the way parents of the youngsters in my English classes
3
12000
4000
на рахунок батьків та їх очікувань,
00:28
expected their youngsters to
4
16000
3000
що їхні діти
00:31
get an A or a B. They thought a C was all right for the neighbors' children,
5
19000
3000
отримають 5 чи 4 на моїх уроках англійської. Вони думали, що 3 – це нормально хіба для сусідських дітей,
00:34
because the neighbors children are all average.
6
22000
3000
бо всі сусідські діти – посередності.
00:37
But they weren't satisfied when their own --
7
25000
2000
Але тільки не їх власні діти -
00:39
would make the teacher feel that they had failed, or the youngster had failed.
8
27000
4000
тоді б це означало, що або вчитель зазнав невдачі, або самі діти зазнали невдачі.
00:43
And that's not right. The good Lord in his infinite wisdom
9
31000
2000
І це неправильно. Господь Бог у своїй доброті і мудрості
00:45
didn't create us all equal as far as intelligence is concerned,
10
33000
3000
не сотворив нас всіх однаковими що стосується розумових здібностей,
00:48
any more than we're equal for size, appearance.
11
36000
4000
так само як ми не є однаковими у своїй зовнішності, розмірах.
00:52
Not everybody could earn an A or a B, and I didn't like that way of judging it.
12
40000
3000
Не кожен міг отримати 5 чи 4, і мені не подобалось, як до цього ставилися.
00:55
And I did know how the alumni of various schools
13
43000
4000
І я знав, як випускники різних шкіл
00:59
back in the 30s judged coaches and athletic teams.
14
47000
4000
в далеких 30-х оцінювали тренерів і спортивні команди.
01:03
If you won them all, you were considered to be reasonably successful --
15
51000
5000
Якщо ви перемогли їх всіх, то ви вважалися доволі успішною командою –
01:08
not completely. Because I found out --
16
56000
3000
але не цілком. Бо я довідався –
01:11
we had a number of years at UCLA where we didn't lose a game.
17
59000
3000
бували роки, коли UCLA не програвав жодної гри.
01:14
But it seemed that we didn't win each individual game by the margin
18
62000
4000
Але здавалося, що окремі ігри ми вигравали не з тією різницею,
01:18
that some of our alumni had predicted and
19
66000
2000
якої очікували деякі випускники,
01:20
quite frequently I --
20
68000
2000
і досить часто я –
01:22
(Laughter)
21
70000
2000
(сміх)
01:24
-- quite frequently I really felt that they had backed up their predictions
22
72000
3000
– досить часто я відчував, що в них були радше
01:27
in a more materialistic manner.
23
75000
4000
матеріальні підстави для своїх очікувань.
01:31
But that was true back in the 30s, so I understood that.
24
79000
3000
Але ж це було в 30-х, тож я це міг зрозуміти.
01:34
But I didn't like it. And I didn't agree with it.
25
82000
2000
Проте мені це не подобалось. І я з цим не погоджувався.
01:36
And I wanted to come up with something that I hoped could make me a better teacher,
26
84000
3000
Я хотів знайти рішення, яке б допомогло мені стати кращим вчителем,
01:39
and give the youngsters under my supervision --
27
87000
2000
і дати своїм учням –
01:41
whether it be in athletics or in the English classroom --
28
89000
3000
чи то спортсменам, чи то учням на уроках англійської –
01:44
something to which to aspire,
29
92000
2000
дати щось, до чого вони могли б прагнути,
01:46
other than just a higher mark
30
94000
3000
щось більше, ніж висока оцінка на уроці
01:49
in the classroom, or more points in some athletic contest.
31
97000
3000
чи більше очок в спортивному змаганні.
01:52
I thought about that for quite a spell,
32
100000
3000
Я досить довго про це думав,
01:55
and I wanted to come up with my own definition. I thought that might help.
33
103000
3000
і я хотів прийти до власного визначення. Я думав, це могло б допомогти.
01:58
And I knew how Mr. Webster defined it:
34
106000
3000
І я знав, яке визначення давав пан Вебстер:
02:01
as the accumulation of material possessions
35
109000
2000
нагромадження матеріальних благ
02:03
or the attainment of a position of power or prestige, or something of that sort --
36
111000
4000
або здобуття влади і престижу, чи ще щось в цьому роді –
02:07
worthy accomplishments perhaps,
37
115000
2000
варте досягнення,
02:09
but in my opinion not necessarily indicative of success.
38
117000
4000
та на мою думку не обов’язково воно все було свідченням успіху.
02:13
So I wanted to come up with something of my own.
39
121000
2000
Тож я хотів дати власне визначення успіху.
02:15
And I recalled -- I was raised on a small farm in Southern Indiana
40
123000
4000
Я почав згадувати – я виріс на маленькій фермі в Південній Індіані,
02:19
and Dad tried to teach me and my brothers
41
127000
2000
і тато намагався пояснити нам з братами,
02:21
that you should never try to be better than someone else.
42
129000
3000
що ніколи не треба старатися бути кращим за когось.
02:24
I'm sure at the time he did that, I didn't -- it didn't --
43
132000
4000
Я впевнений, тоді він так і робив. Я не...це не...,
02:28
well, somewhere, I guess in the hidden recesses of mind,
44
136000
3000
що ж, це виринуло значно пізніше,
02:31
it popped out years later.
45
139000
2000
десь із закутків пам’яті.
02:33
Never try to be better than someone else,
46
141000
2000
Ніколи не намагайтеся бути кращим за когось,
02:35
always learn from others. Never cease
47
143000
3000
завжди вчіться в інших. Ніколи не припиняйте
02:38
trying to be the best you can be -- that's under your control.
48
146000
2000
намагатися робити все, що в ваших силах.
02:40
If you get too engrossed and involved and concerned
49
148000
3000
Якщо ви будете надто поглинуті речами,
02:43
in regard to the things over which you have no control,
50
151000
2000
які вам не під силу,
02:45
it will adversely affect the things over which you have control.
51
153000
4000
це негативно позначиться на тому, що вам під силу.
02:49
Then I ran across this simple verse that said,
52
157000
3000
І тоді я натрапив на наступні рядки:
02:52
"At God's footstool to confess, a poor soul knelt, and bowed his head.
53
160000
3000
«До Гопода на сповідь прийшла душа, вклонилась.
02:55
'I failed!' He cried.
54
163000
2000
Вона вигукнула: «Не вдалося!»
02:57
The Master said, 'Thou didst thy best, that is success.'"
55
165000
5000
«Старалась ж як могла, - сказав їй Бог, -і в цьому успіх».
03:02
From those things, and one other perhaps,
56
170000
2000
На основі всього цього, та й не тільки,
03:04
I coined my own definition of success,
57
172000
2000
я прийшов до власного визначення успіху:
03:06
which is: peace of mind attained only through
58
174000
3000
спокій душі, досягнений
03:09
self-satisfaction in knowing you made the effort to do the best
59
177000
3000
через задоволення від розуміння того, що ви спробували зробити все
03:12
of which you're capable.
60
180000
2000
в ваших силах.
03:14
I believe that's true. If you make the effort
61
182000
2000
Вірю, що це правда. Якщо ви докладаєте зусиль,
03:16
to do the best of which you're capable, to try and improve the situation
62
184000
3000
щоб зробити все, що в ваших силах, аби покращити ситуацію –
03:19
that exists for you, I think that's success.
63
187000
3000
думаю, це і є успіх.
03:22
And I don't think others can judge that. I think it's like character and reputation.
64
190000
3000
І я не думаю, що інші можуть таке засуджувати. Це як характер і репутація.
03:25
Your reputation is what you are perceived to be;
65
193000
3000
репутація – це те, як вас сприймають;
03:28
your character is what you really are.
66
196000
2000
характер – те, чим ви є насправді.
03:30
And I think that character is much more
67
198000
3000
Думаю, характер значно важливіший,
03:33
important than what you are perceived to be.
68
201000
2000
ніж те, як вас сприймають.
03:35
You'd hope they'd both be good,
69
203000
2000
Ви можете надіятись, що те й інше буде непоганим
03:37
but they won't necessarily be the same.
70
205000
3000
але вони необов’язково співпадатимуть.
03:40
Well, that was my idea that I was going to try to get across to the youngsters.
71
208000
4000
Що ж, саме це я хотів донести до молоді.
03:44
I ran across other things. I love to teach,
72
212000
2000
Я також натрапив на інші речі. Я люблю навчати,
03:46
and it was mentioned by the previous speaker
73
214000
5000
і, як вже було сказано попереднім промовцем,
03:51
that I enjoy poetry, and I dabble in it a bit, and love it.
74
219000
2000
мені подобається поезія, і я нею трохи займаюсь, на аматорському рівні.
03:53
There are some things that helped me, I think,
75
221000
3000
Є речі, які допомогли мені
03:56
be better than I would have been. I know I'm not what I ought to be,
76
224000
3000
стати кращим, ніж я міг би бути. Я знаю, що я не той, ким мені слід би бути.
03:59
not what I should be. But I think I'm better than I would have been
77
227000
3000
Але, думаю, я кращий за того, ким міг би стати,
04:02
if I hadn't run across certain things.
78
230000
2000
якби свого часу не наткнувся на ті чи інші речі.
04:04
One was just a little verse that said,
79
232000
3000
Серед таких речей був і вірш, в якому говорилося
04:07
"No written word, no spoken plea
80
235000
5000
«Жодне слово чи прохання
04:12
can teach our youth what they should be.
81
240000
3000
не достатньо для навчання.
04:15
Nor all the books on all the shelves --
82
243000
2000
Можеш мати книг обитель –
04:17
it's what the teachers are themselves."
83
245000
2000
важливіше, ким є вчитель»
04:19
That made an impression on me
84
247000
2000
Це справило на мене враження
04:21
in the 1930s.
85
249000
3000
в 30-х.
04:24
And I tried to use that more or less in my teaching,
86
252000
3000
І я спробував застосувати це в навчанні –
04:27
whether it be in sports, or whether it be in the English classroom.
87
255000
7000
чи то в спортзалі, чи то на уроках англійської.
04:34
I love poetry and always had an interest in that somehow.
88
262000
4000
Я люблю поезію, і завжди нею цікавився.
04:38
Maybe it's because Dad used to read to us at night.
89
266000
4000
Можливо, тому що її нам читав тато на ніч.
04:42
Coal oil lamp -- we didn't have electricity
90
270000
2000
Гасова лампа – в нашому будинку на фермі
04:44
in our farm home.
91
272000
3000
не було електрики.
04:47
And Dad would read poetry to us. So I always liked it.
92
275000
2000
І тато читав нам поезію. Тож вона мені завжди подобалась.
04:49
And about the same time I ran across this one verse,
93
277000
3000
Так я натрапив на цей вірш,
04:52
I ran across another one. Someone asked
94
280000
2000
потім на інший. Хтось запитав
04:54
a lady teacher why she taught.
95
282000
3000
в однієї вчительки, чому вона викладає.
04:57
And she -- after some time, she said she wanted to think about that.
96
285000
3000
І вона – через якийсь час, вона сказала, що хоче подумати –
05:00
Then she came up and said,
97
288000
2000
і потім вона підійшла і сказала:
05:02
"They ask me why I teach
98
290000
2000
«Мене питають, чому я викладаю,
05:04
and I reply, 'Where could I find such splendid company?'
99
292000
4000
і я відповідаю: де ще я могла б знайти таке чудове товариство?
05:08
There sits a statesman, strong, unbiased, wise;
100
296000
3000
Тут сидить державний діяч, сильний, неупереджений, мудрий;
05:11
another Daniel Webster, silver-tongued.
101
299000
2000
наступний Деніел Вебстер, красномовний.
05:13
A doctor sits beside him,
102
301000
2000
Поряд з ним сидить лікар,
05:15
whose quick steady hand may mend a bone,
103
303000
2000
чиї вмілі руки можуть вправити кістку
05:17
or stem the life-blood's flow.
104
305000
3000
чи зупинити кровотечу.
05:20
And there a builder. Upward rise the arch of a church he builds,
105
308000
3000
А он-там – будівельник. Під аркою церкви, яку він зводить,
05:23
wherein that minister may speak the word of God
106
311000
2000
отой священик може голосити слово Боже
05:25
and lead a stumbling soul to touch the Christ.
107
313000
3000
і вести заблукалу душу до Христа.
05:28
And all about a gathering of teachers,
108
316000
2000
Всі разом, вчителі,
05:30
farmers, merchants, laborers:
109
318000
2000
фермери, торговці, робітники:
05:32
those who work and vote and build and plan and pray into a great tomorrow.
110
320000
4000
ті, хто працює, голосує, будує, планує, і молиться за день завтрашній.
05:36
And I may say, I may not see the church,
111
324000
4000
Можливо, я ніколи не побачу церкви
05:40
or hear the word or eat the food their hands may grow.
112
328000
2000
чи не почую їх слів, чи не скуштую їжі створеної їхніми руками.
05:42
But yet again I may. And later I may say,
113
330000
3000
А можливо побачу. І колись зможу сказати,
05:45
I knew him once, and he was weak, or strong,
114
333000
2000
що я його знала, і він був слабкий, чи сильний,
05:47
or bold or proud or gay.
115
335000
2000
чи сміливий, чи гордий, чи веселий.
05:49
I knew him once, but then he was a boy.
116
337000
2000
Я його знала, коли він ще був хлопчиком.
05:51
They ask me why I teach and I reply,
117
339000
2000
Мене питають, чому я викладаю, і я відповідаю:
05:53
'Where could I find such splendid company?'"
118
341000
3000
де ще я могла б знайти таке чудове товариство?»
05:56
And I believe the teaching profession --
119
344000
2000
І я думаю, це правда, щодо професії вчителя,
05:58
it's true, you have so many youngsters.
120
346000
2000
в класі стільки молодих людей.
06:00
And I've got to think of my youngsters at UCLA --
121
348000
2000
І я подумав про своїх хлопців з UCLA
06:02
30-some attorneys, 11 dentists and doctors,
122
350000
5000
30 з лишнім юристів, 11 дантистів і лікарів,
06:07
many, many teachers and other professions.
123
355000
4000
багато-багато вчителів і представників інших професій.
06:11
And that gives you a great deal of pleasure,
124
359000
3000
І це справжня насолода –
06:14
to see them go on.
125
362000
3000
спостерігати за їхніми успіхами.
06:17
I always tried to make the youngsters feel
126
365000
2000
Я завжди намагався змусити їх відчути,
06:19
that they're there to get an education, number one.
127
367000
2000
що вони тут перш за все для того, аби здобути освіту.
06:21
Basketball was second, because it was paying their way,
128
369000
2000
на другому місці – баскетбол, бо вони жили за його рахунок,
06:23
and they do need a little time for social activities,
129
371000
3000
а також їм потрібно трохи часу для суспільної діяльності,
06:26
but you let social activities take a little precedence over the other two
130
374000
3000
якій ви надаєте деяку перевагу над навчанням і баскетболом,
06:29
and you're not going to have any very long.
131
377000
3000
але нею ви не будете займатись дуже довго.
06:32
So that was the ideas that I tried to get across
132
380000
5000
Отже, ці ідеї я і намагався передати
06:37
to the youngsters under my supervision.
133
385000
2000
молодим людям під моїм керівництвом.
06:39
I had three rules, pretty much, that I stuck with practically all the time.
134
387000
4000
У мене було три правила, яких я намагався весь час дотримуватись.
06:43
I'd learned these prior to coming to UCLA,
135
391000
2000
Я засвоїв ці правила ще до приходу в UCLA,
06:45
and I decided they were very important.
136
393000
2000
і я вирішив, що вони дуже важливі.
06:47
One was -- never be late. Never be late.
137
395000
5000
Перше правило – ніколи не запізнюватись.
06:52
Later on I said certain things --
138
400000
3000
Потім я казав гравцям –
06:55
I had -- players, if we're leaving for somewhere, had to be neat and clean.
139
403000
5000
якщо ми кудись їдемо, все має бути чисте і охайне.
07:00
There was a time when I made them wear jackets and shirts and ties.
140
408000
6000
Були часи, коли я змушував їх вдягати піджаки, сорочки і краватки.
07:06
Then I saw our chancellor coming to school
141
414000
2000
Потім я побачив, що наш ректор
07:08
in denims and turtlenecks, and I thought,
142
416000
4000
ходить в джинсах і водолазці, і тоді я подумав,
07:12
not right for me to keep this other.
143
420000
2000
що не годиться мені дотримуватись іншого порядку.
07:14
So I let them -- just they had to be neat and clean.
144
422000
3000
Тож я дозволив їм вдягатися як хочуть, аби тільки чисто й охайно.
07:17
I had one of my greatest players that you probably heard of,
145
425000
4000
Ви, мабуть, чули, про одного з моїх кращих гравців,
07:21
Bill Walton. He came to catch the bus;
146
429000
2000
Біла Волтона. Він прийшов до автобусу,
07:23
we were leaving for somewhere to play.
147
431000
2000
ми саме їхали на якусь гру.
07:25
And he wasn't clean and neat, so I wouldn't let him go.
148
433000
4000
Але він не був одягнений чисто й охайно, так що я не дозволив йому їхати.
07:29
He couldn't get on the bus. He had to go home and get cleaned up
149
437000
3000
Він не міг сісти на автобус. Він повинен був поїхати додому і переодягтися,
07:32
to get to the airport.
150
440000
2000
щоб поїхати в аеропорт.
07:34
So I was a stickler for that. I believed in that.
151
442000
3000
Для мене це було дуже важливо. Я в це вірив.
07:37
I believe in time -- very important.
152
445000
2000
Я вірю в час, що важливо.
07:39
I believe you should be on time. But I felt at practice, for example,
153
447000
3000
Я вірю в те, що приходити треба вчасно. На практиці я відчув -
07:42
we start on time, we close on time.
154
450000
2000
ми починаємо вчасно, ми закінчуємо вчасно.
07:44
The youngsters didn't have to feel that we were going to keep them over.
155
452000
4000
Хлопці мали відчувати, що їх не затримуватимуть.
07:48
When I speak at coaching clinics, I often tell
156
456000
2000
На курсах тренерів я часто кажу
07:50
young coaches -- and at coaching clinics, more or less,
157
458000
3000
молодим тренерам, а там в основному збираються молоді,
07:53
they'll be the younger coaches getting in the profession.
158
461000
3000
які тільки починають професійну діяльність, тренери.
07:56
Most of them are young, you know, and probably newly married.
159
464000
3000
Більшість з них молоді, знаєте, і, напевно, щойно одружилися.
07:59
And I tell them, "Don't run practices late.
160
467000
3000
Отже, я кажу їм: «Не затримуйте тренування допізна.
08:02
Because you'll go home in a bad mood.
161
470000
3000
Тому що ви підете додому в поганому гуморі.
08:05
And that's not good, for a young married man to go home in a bad mood.
162
473000
3000
І нема нічого доброго в тому, щоб молодий одружений чоловік йшов додому в поганому гуморі.
08:08
When you get older, it doesn't make any difference." But --
163
476000
2000
Коли ви старієте, це вже не має значення». Але...
08:10
(Laughter)
164
478000
5000
(Сміх)
08:15
So I did believe on time. I believe starting on time,
165
483000
2000
Отож, я вірив в час. Вірю, що починати треба вчасно,
08:17
and I believe closing on time.
166
485000
2000
і закінчувати треба вчасно.
08:19
And another one I had was, not one word of profanity.
167
487000
3000
І ще одне моє правило – ніякого лихослів’я.
08:22
One word of profanity, and you are out of here for the day.
168
490000
5000
Одне непристойне слово – і я вас вижену на цілий день.
08:27
If I see it in a game, you're going to come out and sit on the bench.
169
495000
3000
Якщо я почую щось таке під час гри, ви закінчите її на лаві запасних.
08:30
And the third one was, never criticize a teammate.
170
498000
3000
Третє правило – ніколи не критикувати партнера по команді.
08:33
I didn't want that. I used to tell them I was paid to do that.
171
501000
3000
Я не хотів такого. Я казав їм, що мені за це платять.
08:36
That's my job. I'm paid to do it. Pitifully poor, but I am paid to do it.
172
504000
4000
Це моя робота. Мені платять, щоб я це робив. Небагато, але платять.
08:40
Not like the coaches today, for gracious sakes, no.
173
508000
3000
Не так, звичайно ж, як теперішнім тренерам, ні.
08:43
It's a little different than it was in my day.
174
511000
3000
В мої часи це було трохи по-іншому.
08:46
Those were three things that I stuck with pretty closely all the time.
175
514000
4000
Такі були три правила, яких я досить чітко дотримувався весь час.
08:50
And those actually came from my dad.
176
518000
3000
І вони, власне, прийшли від мого батька.
08:53
That's what he tried to teach me and my brothers at one time.
177
521000
5000
Це те, чого він колись намагався навчити мене і моїх братів.
08:58
I came up with a pyramid eventually,
178
526000
3000
Зрештою, вийшла така собі піраміда,
09:01
that I don't have the time to go on that.
179
529000
2000
немає часу детально про неї розказати.
09:03
But that helped me, I think, become a better teacher.
180
531000
4000
Але, думаю, вона допомогла мені стати кращим вчителем.
09:07
It's something like this:
181
535000
2000
Щось на кшталт цього:
09:09
And I had blocks in the pyramid,
182
537000
2000
піраміда складалася з блоків,
09:11
and the cornerstones being industriousness and enthusiasm,
183
539000
4000
по кутах були старанність і ентузіазм,
09:15
working hard and enjoying what you're doing,
184
543000
2000
працьовитість і насолода від того, що ти робиш,
09:17
coming up to the apex
185
545000
2000
які вели до верхівки,
09:19
according to my definition of success.
186
547000
3000
де, за моїм визначенням, був успіх.
09:22
And right at the top -- faith and patience.
187
550000
2000
І зверху – віра і терпеливість.
09:24
And I say to you, in whatever you're doing,
188
552000
2000
І я кажу вам, що б ви не робили,
09:26
you must be patient. You have to have patience to --
189
554000
3000
мусите бути терплячими. Якщо хочете чогось досягти,
09:29
we want things to happen. We talk about our youth being impatient a lot.
190
557000
6000
треба мати терпіння. Ми говоримо про те, яка нетерпелива сучасна молодь.
09:35
And they are. They want to change everything.
191
563000
2000
І вона таки нетерпелива. Вони хочуть все змінити.
09:37
They think all change is progress.
192
565000
2000
Вони думають, що всякі зміни ведуть до прогресу.
09:39
And we get a little older -- we sort of let things go.
193
567000
2000
Але з літами ми трохи заспокоюємось.
09:41
And we forget there is no progress without change.
194
569000
2000
І забуваємо, що без змін нема прогресу.
09:43
So you must have patience.
195
571000
2000
Отже, треба мати терпіння.
09:45
And I believe that we must have faith.
196
573000
2000
І, думаю, ми повинні вірити.
09:47
I believe that we must believe,
197
575000
2000
Я вірю, що ми повинні вірити,
09:49
truly believe. Not just give it word service;
198
577000
3000
по-справжньому вірити. Не просто на словах,
09:52
believe that things will work out as they should,
199
580000
3000
а справді вірити, що все складеться як треба,
09:55
providing we do what we should.
200
583000
2000
тільки якщо ми робитимемо, що повинні робити.
09:57
I think our tendency is to hope that things will turn out the way we want them to
201
585000
4000
Думаю, ми схильні надіятись, що все складеться так, як ми того хочемо.
10:01
much of the time. But we don't do the things that are necessary
202
589000
5000
Але ми не робимо того, що потрібно,
10:06
to make those things become reality.
203
594000
4000
аби це стало реальністю.
10:10
I worked on this for some 14 years,
204
598000
2000
Я працював над цим 14 років,
10:12
and I think it helped me become a better teacher.
205
600000
3000
і, думаю, це допомогло мені стати кращим вчителем.
10:15
But it all revolved around that original definition of success.
206
603000
4000
Але все це обертається довкола початкового визначення успіху.
10:19
You know a number of years ago, there was a Major
207
607000
3000
Знаєте, кілька років тому
10:22
League Baseball umpire by the name of George Moriarty.
208
610000
3000
суддею Головної Бейсбольної Ліги був Джордж Моріарті.
10:25
He spelled Moriarty with only one 'i'.
209
613000
3000
Він писав «Моріярті» з одною «я».
10:28
I'd never seen that before, but he did.
210
616000
2000
Ніколи такого не бачив, але так він це писав.
10:30
Big league baseball players --
211
618000
2000
Гравці бейсбольної ліги
10:32
they're very perceptive about those things,
212
620000
2000
дуже сприйнятливі до таких речей,
10:34
and they noticed he had only one 'i' in his name.
213
622000
3000
і вони зауважили, що в нього одна «я» в імені.
10:37
You'd be surprised how many also told him
214
625000
3000
Ви б здивувалися, якби почули, скільки людей йому казали,
10:40
that that was one more than he had in his head
215
628000
3000
що це на одне «я» більше,
10:43
at various times.
216
631000
1000
ніж в нього в голові.
10:44
(Laughter)
217
632000
2000
(Сміх)
10:46
But he wrote something that I think he did
218
634000
2000
Але він написав щось схоже на те,
10:48
while I tried to do in this pyramid. He called it "The Road Ahead,
219
636000
2000
що я хотів сказати своєю пірамідою. Він називав це «Дорога попереду,
10:50
or the Road Behind."
220
638000
2000
або Дорога позаду».
10:52
"Sometimes I think the Fates must
221
640000
2000
«Часом мені здається, що доля насміхається над нами,
10:54
grin as we denounce them and insist
222
642000
2000
коли ми звинувачуємо її і кажемо,
10:56
the only reason we can't win, is the Fates themselves that miss.
223
644000
4000
що не можемо виграти, тільки тому що не судилося. .
11:00
Yet there lives on the ancient claim:
224
648000
2000
Є також давній вислів:
11:02
we win or lose within ourselves. The shining trophies on our shelves
225
650000
3000
ми перемагаємо і програємо всередині самих себе. Блискучі трофеї на полицях
11:05
can never win tomorrow's game.
226
653000
2000
не допоможуть нам перемогти в завтрашній грі.
11:07
You and I know deeper down, there's always a chance to win the crown.
227
655000
3000
Десь глибоко в душі ми з вами знаємо, що завжди є шанс на перемогу.
11:10
But when we fail to give our best,
228
658000
2000
Але якщо нам не вдалося зробити все для перемоги,
11:12
we simply haven't met the test, of giving all
229
660000
2000
значить ми не пройшли тест, заданням якого було віддавати все,
11:14
and saving none until the game is really won;
230
662000
2000
не жаліючи нічого, аж поки не виграно гру;
11:16
of showing what is meant by grit;
231
664000
2000
показати, що таке твердість характеру;
11:18
of playing through when others quit;
232
666000
3000
продовжувати гру, коли інші здалися.
11:21
of playing through, not letting up.
233
669000
2000
і не зупинятися.
11:23
It's bearing down that wins the cup. Of dreaming there's a goal ahead;
234
671000
2000
Треба триматися стійко, щоб отримати кубок. Мріяти про те, що попереду буде досягнуто ціль;
11:25
of hoping when our dreams are dead;
235
673000
2000
надіятись, коли мрії не здійснилися;
11:27
of praying when our hopes have fled.
236
675000
2000
молитися, коли надія вмерла.
11:29
Yet losing, not afraid to fall,
237
677000
3000
І не боятися програти,
11:32
if bravely we have given all. For who can ask more of a man
238
680000
3000
якщо ми віддали все для перемоги. Бо хто може просити в людини більше,
11:35
than giving all within his span.
239
683000
2000
ніж віддати все, що було в її силах.
11:37
Giving all, it seems to me, is not so far from victory.
240
685000
5000
Віддати все, мені здається, близьке до поняття перемоги.
11:42
And so the fates are seldom wrong, no matter how they twist and wind.
241
690000
3000
А, отже, доля рідко помиляється, якими б неочікуваними не здавалися її раптові повороти.
11:45
It's you and I who make our fates --
242
693000
3000
Ми самі творимо свою долю
11:48
we open up or close the gates on the road ahead or the road behind."
243
696000
4000
ми відчиняємо або зачиняємо ворота на дорогу вперед чи дорогу назад.»
11:52
Reminds me of another set of threes that my dad tried to get across to us.
244
700000
3000
Нагадує мені про інші три правила, яким мій тато намагався нас навчити.
11:55
Don't whine. Don't complain. Don't make excuses.
245
703000
3000
Не скигли. Не скаржся. Не шукай виправдань.
11:58
Just get out there, and whatever you're doing,
246
706000
2000
Просто роби все, що робиш,
12:00
do it to the best of your ability.
247
708000
2000
так добре, як тільки можеш.
12:02
And no one can do more than that.
248
710000
3000
І ніхто не може зробити більше цього.
12:05
I tried to get across, too, that --
249
713000
3000
Я ще хотів сказати...
12:08
my opponents don't tell you -- you never heard me mention winning.
250
716000
3000
мої опоненти не говорять про це...ви не чули, щоб я згадував перемогу.
12:11
Never mention winning. My idea is
251
719000
2000
Ніколи не згадував перемогу. Я хочу сказати,
12:13
that you can lose when you outscore somebody in a game.
252
721000
5000
що програти можна і тоді, коли набереш більше очок.
12:18
And you can win when you're outscored.
253
726000
2000
І можна перемогти, коли набереш менше.
12:20
I've felt that way on certain occasions,
254
728000
2000
Були випадки, коли я це відчував,
12:22
at various times.
255
730000
2000
в різний час.
12:24
And I just wanted them to be able to
256
732000
3000
І лише хотів, щоб вони
12:27
hold their head up after a game.
257
735000
2000
виходили з гри із високо піднятою головою.
12:29
I used to say that when a game is over,
258
737000
3000
Бувало, я казав, що коли гра закінчиться,
12:32
and you see somebody that didn't know the outcome,
259
740000
2000
і ви зустрінете когось, хто не знав рахунку,
12:34
I hope they couldn't tell by your actions
260
742000
3000
я сподіваюсь, цей хтось не здогадається з вашого вигляду,
12:37
whether you outscored an opponent or the opponent outscored you.
261
745000
6000
виграли ви чи програли.
12:43
That's what really matters: if you make effort
262
751000
2000
Ось що насправді важливо: якщо ви регулярно докладатимете зусиль,
12:45
to do the best you can regularly,
263
753000
3000
щоб зробити все, що в ваших силах,
12:48
the results will be about what they should be.
264
756000
3000
результат буде такий, який має бути.
12:51
Not necessary to what you would want them to be,
265
759000
2000
Він не обов’язково буде таким, як ви хочете,
12:53
but they will be about what they should,
266
761000
2000
але він буде таким, яким має бути,
12:55
and only you will know whether you can do that.
267
763000
2000
і лише ви знатимете, чи вам це під силу.
12:57
And that's what I wanted from them more than anything else.
268
765000
3000
І це те, чого я найбільше хотів від них.
13:00
And as time went by, and I learned more about other things,
269
768000
3000
Проходив час, я дізнавався щось нове,
13:03
I think it worked a little better,
270
771000
3000
і все почало складатися трохи краще,
13:06
as far as the results. But I wanted the score of a game to be
271
774000
3000
якщо судити за результатами. Та я хотів, щоб рахунок
13:09
the byproduct of these other things,
272
777000
3000
був побічним продуктом всіх цих речей,
13:12
and not the end itself.
273
780000
2000
а не сам по собі метою.
13:14
I believe it was --
274
782000
4000
Я думаю це...
13:18
one great philosopher said -- no, no,
275
786000
3000
один великий філософ сказав...ні, ні
13:21
Cervantes. Cervantes said,
276
789000
2000
Сервантес, Сервантес сказав:
13:23
"The journey is better than the end."
277
791000
5000
"Сама подорож краща, ніж її фінал"
13:28
And I like that. I think that is --
278
796000
2000
І це мені подобається. Думаю, це воно і є -
13:30
it's getting there. Sometimes when you get there, there's almost a letdown.
279
798000
4000
сама дорога. Буває, добираєшся до місця призначення, і відчуваєш мало не розчарування.
13:34
But there's getting there that's the fun.
280
802000
2000
Але сама по собі дорога весела.
13:36
I liked our -- as a basketball coach at UCLA I liked our practices to be the journey,
281
804000
5000
Мені подобались, що...коли я був тренером баскетбольної команди UCLA, мені подобалось, що наші тренування були подорожжю,
13:41
and the game would be the end. The end result.
282
809000
3000
а гра – її завершенням. Кінцевим результатом.
13:44
I'd like to go up and sit in the stands and watch the players play,
283
812000
3000
Мені подобалось сидіти на трибуні і спостерігати за грою,
13:47
and see whether I'd done a decent job
284
815000
3000
і дивитись, чи добру роботу я виконав
13:50
during the week.
285
818000
2000
цього тижня.
13:52
There again, it's getting the players to get that self-satisfaction,
286
820000
3000
І, знову ж таки, важливо, щоб гравці були задоволені собою,
13:55
in knowing that they'd made the effort to do
287
823000
3000
і розумінням того, що вони зробили все,
13:58
the best of which they are capable.
288
826000
6000
що на що вони були здатні.
14:04
Sometimes I'm asked who was
289
832000
3000
Часом мене запитують, хто був
14:07
the best player I had, or the best teams.
290
835000
2000
моїм найкращим гравцем, чи командою.
14:09
I can never answer that,
291
837000
3000
Я ніколи не можу відповісти на такі питання,
14:12
as far as the individuals are concerned.
292
840000
3000
що стосуються окремих особистостей.
14:15
I was asked one time about that,
293
843000
3000
Одного разу мені задали питання,
14:18
and they said, "Suppose that you in some way could
294
846000
5000
і сказали: «Уявіть, що ви могли б
14:23
make the perfect player. What would you want?"
295
851000
2000
створити ідеального гравця. Яким би він був?»
14:25
And I said, "Well, I'd want one that knew why he was at UCLA:
296
853000
3000
І я відповів: «Що ж, я б хотів, щоб він знав, для чого він в UCLA:
14:28
to get an education, he was a good student,
297
856000
3000
здобути освіту, щоб він був хорошим студентом,
14:31
really knew why he was there in the first place.
298
859000
2000
і перш за все знав, для чого він тут.
14:33
But I'd want one that could play, too.
299
861000
2000
Але я б хотів, щоб він також вмів грати.
14:35
I'd want one to realize that
300
863000
3000
Хотів би, щоб він розумів,
14:38
defense usually wins championships, and would work hard on defense.
301
866000
3000
що саме від захисту залежить перемога в чемпіонаті, і працював над захистом.
14:41
But I'd want one that would play offense too.
302
869000
3000
Але я б також хотів, щоб він був добрим нападаючим.
14:44
I'd want him to be unselfish,
303
872000
2000
Хотів би, щоб він не був егоїстичним,
14:46
and look for the pass first and not shoot all the time.
304
874000
3000
щоб дивився, кому можна передати пас, а не тільки як закинути м’яча в кошик.
14:49
And I'd want one that could pass and would pass.
305
877000
3000
І я б хотів, щоб він вмів пасувати, і пасував.
14:52
(Laughter)
306
880000
1000
(Сміх)
14:53
I've had some that could and wouldn't,
307
881000
2000
В мене були гравці, які могли передати пас, і не робили цього.
14:55
and I've had some that would and couldn't.
308
883000
2000
А були такі, які пас передевали, хоч і не вміли.
14:57
(Laughter)
309
885000
4000
(Сміх)
15:01
I wanted them to be able to shoot from the outside.
310
889000
3000
Я хотів, щоб вони могли закинути з далекої дистанції.
15:04
I wanted them to be good inside too.
311
892000
2000
Хотів, щоб могли і з середньої.
15:06
(Laughter)
312
894000
3000
(Сміх)
15:09
I'd want them to be able to rebound well at both ends, too.
313
897000
4000
Я б хотів, щоб вони могли підібрати відскок під щитами.
15:13
And why not just take someone like Keith Wilkes and let it go at that.
314
901000
4000
Взяти хоча б Кіта Вілкса.
15:17
He had the qualifications. Not the only one,
315
905000
2000
Він підходив за всіма параметрами.
15:19
but he was one that I used in that
316
907000
3000
Не тільки він,
15:22
particular category, because I think he
317
910000
3000
але я згадав його
15:25
made the effort to become the best [unclear].
318
913000
3000
бо він намагався бути найкращим.
15:28
I mention in my book, "They Call Me Coach."
319
916000
3000
Я писав про це в своїй книжці, «Вони називають мене тренером».
15:31
Two players that gave me great satisfaction;
320
919000
2000
Двоє гравців принесли мені особливу радість;
15:33
that came as close as I think anyone I ever had to reach their full potential:
321
921000
3000
вони як ніхто наблизилися до використання свого потенціалу на повну:
15:36
one was Conrad Burke. And one was Doug McIntosh.
322
924000
3000
один з них - Конрад Берк, а інший – Даг Макінтош.
15:39
When I saw them as freshmen,
323
927000
2000
Вперше я їх побачив
15:41
on our freshmen team --
324
929000
2000
в команді першокурсників
15:43
we didn't have -- freshmen couldn't play varsity when I taught.
325
931000
3000
тоді першокурсники не могли грати за університет.
15:46
And I thought, "Oh gracious, if these two players, either one of them" --
326
934000
3000
І я подумав: «Боже, якщо ці двоє, або хоч один з них»...
15:49
they were different years, but I thought about each one at the time he was there --
327
937000
3000
вони були різного віку, але я так думав про кожного з них свого часу...
15:52
"Oh, if he ever makes the varsity,
328
940000
3000
"Якщо він колись потрапить в університетську команду
15:55
our varsity must be pretty miserable, if he's good enough to make it."
329
943000
3000
то наша університетська команда, виходить, досить жалюгідна, якщо вже навіть він може туди потрапити.
15:58
And you know one of them
330
946000
3000
І ви знаєте, один з них виходив
16:01
was a starting player for a season and a half.
331
949000
3000
в стартовій п’ятірці півтора сезону.
16:04
The other was -- his next year, he played
332
952000
3000
А другий – на наступний рік –
16:07
32 minutes in a national championship game,
333
955000
3000
зіграв 32 хвилини в фінальному матчі національного чемпіонату,
16:10
did a tremendous job for us. And the next year, he was a starting player
334
958000
4000
виконав для нас надзвичайну роботу. І наступного року виходив в стартовій п’ятірці
16:14
on the national championship team.
335
962000
2000
команди-переможниці.
16:16
And here I thought he'd never play a minute, when he was --
336
964000
2000
А я думав, що він не відіграє і хвилини –
16:18
so those are the things that give you great joy,
337
966000
4000
і саме такі речі приносять радість
16:22
and great satisfaction to see one.
338
970000
3000
і задоволення.
16:25
Neither one of those youngsters could shoot very well.
339
973000
3000
Вони обоє не дуже вправно закидали.
16:28
But they had outstanding shooting percentages,
340
976000
2000
Але в них був високий відсоток попадань
16:30
because they didn't force it.
341
978000
2000
так як вони не намагалися закинути.
16:32
And neither one could jump very well,
342
980000
3000
І в обох був не найкращий стрибок,
16:35
but they got -- kept good position,
343
983000
2000
але вони добре тримали позицію,
16:37
and so they did well rebounding. They remembered that
344
985000
3000
і добре обводили. Кожен раз, коли закидали,
16:40
every shot that is taken, they assumed would be missed.
345
988000
2000
вони думали, що не влучать.
16:42
I've had too many that stand around and wait to see if it's missed,
346
990000
2000
Я бачив багатьох, які стояли і чекали – мимо чи ні,
16:44
then they go and it's too late.
347
992000
2000
і лише тоді підбігали, і було запізно.
16:46
Somebody else is in there ahead of them.
348
994000
4000
Хтось інший їх випереджав.
16:50
And they weren't very quick, but they played good position,
349
998000
2000
Вони не були дуже швидкі, але вони добре тримали позицію,
16:52
kept in good balance.
350
1000000
2000
зберігали рівновагу.
16:54
And so they played pretty good defense for us.
351
1002000
2000
І вони добре грали в захисті.
16:56
So they had qualities that -- they came close to --
352
1004000
3000
Тож в них були якості, які дозволили їм
16:59
as close to reaching possibly their full potential
353
1007000
4000
максимально використовувати свій потенціал,
17:03
as any players I ever had.
354
1011000
2000
це їм вдавалося, як нікому.
17:05
So I consider them to be as successful as
355
1013000
2000
І я вважаю їх такими ж успішними,
17:07
Lewis Alcindor or Bill Walton,
356
1015000
5000
як Льюїс Алсіндор чи Білл Волтон
17:12
or many of the others that we had, There was some outstanding -- some outstanding players.
357
1020000
6000
чи багато інших наших гравців – серед них було багато видатних гравців.
17:18
Have I rambled enough?
358
1026000
3000
Я вже досить наговорив?
17:21
I was told that when he makes his appearance, I was supposed to shut up.
359
1029000
4000
Мені казали, коли він з’явиться – пора закритися.
17:25
(Laughter)
360
1033000
1000
(Сміх)
17:26
(Applause)
361
1034000
4000
(Оплески)
ABOUT THE SPEAKER
John Wooden - CoachJohn Wooden, affectionately known as Coach, led UCLA to record wins that are still unmatched in the world of basketball. Throughout his long life, he shared the values and life lessons he passed to his players, emphasizing success that’s about much more than winning.
Why you should listen
Born in 1910, Coach John Wooden was the first person to be inducted into the Basketball Hall of Fame both as a player and coach, while ESPN ranks him as the greatest coach of all time, across all sports. In his 40 years at UCLA, he mentored legends such as Bill Walton and Kareem Abdul-Jabbar. He has created a model, the Pyramid of Success, and authored several books to impart his insight on achievement to others.
Coach wanted his players to be victors in life and not just on the court, so he treated them as an extended family and emphasized that winning was more than scoring. Indeed, most of his inspiring theories were born from conversations with his father, as a boy on their farm in Indiana. One that sums up his ideology quite well is his often-quoted definition of success: "Success is peace of mind which is a direct result of self-satisfaction in knowing you made the effort to become the best that you are capable of becoming."
John Wooden | Speaker | TED.com